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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華東師大版七年級生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下列關(guān)于動脈血的描述;正確的是()
A.動脈血管中流動的血。
B.含氧豐富;顏色鮮紅。
C.含氧少;顏色暗紅。
D.在靜脈血管中流動的血。
2、下列不屬于鳥類與空中飛行相適應(yīng)的特點是()
A.雙呼吸、雙循環(huán)B.骨扁平、長骨中空C.身體分為頭,頸和軀干D.身體呈流線型、前肢變成翼3、下列有關(guān)呼吸道結(jié)構(gòu)與功能的敘述不正確的是()A.呼吸道都有骨或軟骨作支架;能保證氣體順暢通過。
B.鼻腔黏膜分泌的黏液;能消滅到達肺部氣體中的細菌。
C.呼吸道腺細胞能分泌黏液;能濕潤到達肺部的氣體。
D.鼻腔黏膜含有豐富的毛細血管,能溫暖到達肺部的氣體4、王大爺是糖尿病患者,你給他提供的治療方案是注射()A.生長激素B.甲狀腺激素C.胰島素D.腎上腺素5、某人因饑餓而感到頭暈,你認為應(yīng)補充以下哪類食物使他盡快恢復(fù)A.炒雞蛋B.面包C.燒牛肉D.花生米評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、食物中缺乏維生素C會使人得侏儒癥______.7、如圖為人體消化系統(tǒng)組成的模式圖;請據(jù)圖和所學(xué)知識回答下列問題.
(1)寫出圖中序號所代表的名稱.①____;②____;⑦____.
(2)消化系統(tǒng)是由____和____組成的.
(3)____是人體最重要的消化腺;能分泌消化糖類;蛋白質(zhì)、脂肪的消化酶.
(4)人體最大的消化腺是____,它能分泌____;將脂肪乳化成微滴,但不含消化酶.
(5)小腸是主要的消化器官,能分泌腸液,含有多種消化酶.在小腸中蛋白質(zhì)最終被分解成____;脂肪最終被分解成____和____.
(6)____沒有消化功能;是形成糞便的場所.
8、在生物圈中,有的生物只由一個細胞構(gòu)成,如衣藻、變形蟲等,我們把它稱為____,大多數(shù)生物由無數(shù)多個細胞組成,叫____.9、請觀察從桃花到桃子發(fā)育過程的示意圖(如下圖)并回答問題:
(1)____和____完成以后,桃花中的____繼續(xù)發(fā)育為果實,其余部分____.
(2)桃子種子外面有果皮包著.在生物學(xué)上,這樣的植物稱為____植物.請寫出一種你知道的同類植物:____.
(3)種子里的新植物幼體稱為____,是由胚珠內(nèi)的____發(fā)育成的.
10、種子萌發(fā)過程中胚芽最先突破種皮.____.評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)11、地球是最大的生態(tài)系統(tǒng)。()12、生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的.(判斷對錯)13、對于一個生態(tài)系統(tǒng)而言,生產(chǎn)者是可有可無的。()14、生態(tài)因素是指環(huán)境中影響生物生活的非生物因素。如:陽光、水、溫度等。()15、同一受精卵經(jīng)細胞的分裂和分化,所產(chǎn)生的細胞內(nèi)的染色體數(shù)量是一樣的。()16、維生素對人體健康有重要作用,因此可大量服用各種維生素。()評卷人得分四、解答題(共4題,共24分)17、識圖作答題。(1)在“________”上填上相應(yīng)序號的名稱,并回答問題。(2)與左心室相通的血管是___________。(3)同側(cè)心房與心室之間、心室與動脈之間都有___________結(jié)構(gòu),使血液只能按一定方向流動。18、根據(jù)下圖完成各題。
(1)你能看到遠處的一棵樹,是因為它反射的光線形成的物像是落在﹝﹞__________上,這個信息通過視神經(jīng)傳到________,形成視覺。(2)眼球里有一個能靈敏調(diào)節(jié)曲度的結(jié)構(gòu),即﹝﹞_________,它具有折射光線的作用。(3)有些中學(xué)生養(yǎng)成了經(jīng)常上網(wǎng)的壞習(xí)慣,久而久之就形成了近視眼,形成物像會在視網(wǎng)膜_____方,應(yīng)該戴___________鏡矯正。19、如圖是幾種病毒的示意圖;請根據(jù)圖回答問題:
(1)圖中A的名稱是______;屬于寄生在______細胞中的病毒。
(2)圖中B的名稱是______;屬于寄生在______細胞中的病毒。
(3)圖中C的名稱是______;屬于寄生在______細胞中的病毒。
(4)圖中的①表示______;②表示病毒的______,含有遺傳______,能夠在寄主的或細胞中制造新的病毒.
20、如圖為顯微鏡模式圖;據(jù)圖回答.
(1)填寫名稱[2]______[5]______[11]______[12]______
(2)圖中與調(diào)節(jié)光線強弱有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[7]______和[9]______.
(3)圖中與放大有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[1]______和[4]______.
(4)使用顯微鏡觀察時;調(diào)節(jié)[14]______時鏡筒升降范圍較大,調(diào)節(jié)[13]______時鏡筒升降范圍較?。?/p>
(5)使用顯微鏡時;應(yīng)該使用______眼向目鏡觀察,另一只眼______.
(6)顯微鏡觀察物體;當(dāng)用低倍物鏡換高倍鏡觀察時,首先要轉(zhuǎn)動[3]______,換上高倍物鏡,此時視野將變______(填暗或亮),若不清晰要調(diào)節(jié)______.
(7)下列有關(guān)顯微鏡使用的敘述;不正確的是______
A.在顯微鏡視野內(nèi)觀察到的物像是“bpdq”,則載玻片上的實物為“bpdq”
B.下降顯微鏡鏡筒時;眼睛應(yīng)從側(cè)面注視物鏡。
C.在安放顯微鏡時;應(yīng)把顯微鏡放在離實驗桌左邊緣7厘米左右的地方。
D.顯微鏡的放大倍數(shù)是指對被觀察物體長或?qū)挼姆糯蟊稊?shù)。
(8)小明同學(xué)在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮對光時;看不到白亮的視野,請你幫他分析可能的原因:(至少寫三條)
______
______
______.
評卷人得分五、連線題(共3題,共18分)21、將人體的基本組織與其功能對號入座。
A上皮組織a產(chǎn)生和傳導(dǎo)神經(jīng)沖動B肌肉組織b保護和分泌。
C結(jié)締組織c收縮和舒張。
D神經(jīng)組織d連接、保護、支持、營養(yǎng)22、將右邊的疾病與左邊相應(yīng)的病因連接起來.(1)血液中紅細胞數(shù)目過少或血紅蛋白過少a有炎癥(2)血液中白細胞數(shù)目顯著增加b貧血?。?)成年人食物和水中嚴重缺碘c壞血病(4)體內(nèi)缺乏維生素Cd夜盲癥(5)人體內(nèi)缺少維生素Ae甲狀腺腫大(大脖子?。?3、圖一為植物葉片的生理活動示意圖(①②代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進出的方向),圖二為該植物在夏季晴朗天氣中一天內(nèi)某些生理過程的變化曲線.請據(jù)圖分析作答:
(1)從葉片的結(jié)構(gòu)分析,圖一中物質(zhì)①、②是通過____________進出葉片的.若圖一表示呼吸作用過程,則②代表的物質(zhì)是____________,圖二中能夠表示呼吸作用的曲線是____________.(2)若圖一表示光合作用過程,則②代表的物質(zhì)是____________,物質(zhì)②產(chǎn)生于葉肉細胞的____________(填細胞結(jié)構(gòu));____(3)圖二中在此一晝夜內(nèi),有機物積累最多和最少的點分別是圖中的____、____(時間),請你寫出呼吸作用的反應(yīng)式:。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、B【分析】
動脈血是氧氣與血紅蛋白結(jié)合后;含氧氣較多,含二氧化碳較少,顏色鮮紅的血液;靜脈血是氧氣與血紅蛋白分離,含氧氣較少,顏色暗紅的血液.動脈血;靜脈血的區(qū)別主要是含氧量的高低以及顏色是鮮紅還是暗紅.可見B符合題意.
故選:B
【解析】【答案】此題主要考查的是動脈血;靜脈血的概念及區(qū)別;據(jù)此解答.
2、C【分析】【解答】A;鳥類雙呼吸、雙循環(huán)與鳥類空中飛行生活相適應(yīng);A正確.
B;鳥類骨扁平、長骨中空;能減輕體重,與鳥類空中飛行相適應(yīng),B正確.
C;鳥類身體分為頭;頸和軀干與飛行生活無關(guān),C錯誤.
D;鳥類身體呈流線型;前肢變成翼與鳥類空中飛行相適應(yīng),D正確.
故選:C
【分析】鳥類身體呈流線型,前肢變成翼,用肺呼吸,氣囊輔助完成雙重呼吸,有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達,利于牽動兩翼完成飛行動作.3、B【分析】略【解析】B4、C【分析】解:人體內(nèi)胰島素分泌不足時;血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結(jié)果會導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一。對患糖尿病的人,可以用注射胰島素制劑來治療。胰島素是一種蛋白質(zhì)激素,口服會被人體的消化道消化成氨基酸而失去藥效,只能注射,不能口服。
故選:C。
胰島素是由胰島分泌的.它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝;具體說,它能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度,胰島素分泌不足易患糖尿?。?/p>
要注意:胰島素制劑是蛋白質(zhì)只能注射,不能口服.【解析】C5、B【分析】試題分析:食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中,能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì);糖類是人體最重要的供能物質(zhì),人體的一切活動,包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量(約70%)主要來自糖類,脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì),蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì),維生素、水和無機鹽不能為人體提供能量,雞蛋的營養(yǎng)物質(zhì)主要是蛋白質(zhì),面包的營養(yǎng)物質(zhì)主要是淀粉,牛肉的營養(yǎng)物質(zhì)主要是蛋白質(zhì),花生米的營養(yǎng)物質(zhì)主要是脂肪,所以吃面包可以快速獲得能量,故選B??键c:本題考查的是人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì),解答此題的關(guān)鍵是掌握營養(yǎng)物質(zhì)的作用,蛋白質(zhì)、糖類、脂肪是三大供能物質(zhì),其中糖類是主要的供能物質(zhì)?!窘馕觥俊敬鸢浮緽二、填空題(共5題,共10分)6、×【分析】解:食物中維生素的含量一般都很少;但作用很大,如缺維生素C會患壞血病;抵抗力下降等.侏儒癥是因為幼年時期生長激素分泌不足引起的.可見題中的敘述是錯誤的.
故答案為:×
維生素是對人體起重要作用的微量元素;在不同的食物中含量一般都很少,但作用很大,思考判斷.
了解人體需要的營養(yǎng)物質(zhì),掌握不同營養(yǎng)物質(zhì)的作用,既能正確答題.【解析】×7、略
【分析】
(1)據(jù)圖可知:①唾液腺;②胃,③胰腺,④肛門,⑤肝臟,⑥大腸,⑦小腸.
(2)消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩大部分.消化道開始于口;終止于肛門,包括口腔;咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門等.消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺,各消化腺分泌不同的消化液共同促進食物的分解.
(3)胰腺分泌胰液;胰液中含有多種消化酶,能對糖類和蛋白質(zhì);脂肪進行化學(xué)性消化.
(4)人體最大的消化腺是肝臟;它分泌的消化液膽汁不含消化酶,但它能促進脂肪的消化.
(5)小腸是主要的消化器官;能分泌腸液,含有多種消化酶.在小腸中淀粉最終被分解成葡萄糖,蛋白質(zhì)最終被分解成氨基酸;脂肪最終被分解成甘油和脂肪酸.
(6)肛門沒有消化功能;消化不了的食物殘渣在肛門形成糞便,排出體外.
故答案為:(1)唾液腺;胃;小腸;
(2)消化道;消化腺;
(3)胰腺;
(4)肝臟;膽汁;
(5)氨基酸;甘油和脂肪酸;
(6)肛門.
【解析】【答案】此題要求能準確識圖;據(jù)圖分析消化系統(tǒng)的各組成部分及其功能.消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺兩大部分.
8、略
【分析】
草履蟲、細菌、酵母菌、衣藻等生物只有一個細胞,因此屬于單細胞生物;大多數(shù)生物都是多個細胞構(gòu)成的,如玉米、蘑菇、牛羊等,這類生物稱為多細胞生物.
故答案為:單細胞生物;多細胞生物.
【解析】【答案】此題考查的知識點是生物的分類依據(jù).解答時可以從生物的共同特征方面來切入.
9、略
【分析】
(1)被子植物完成開花后要形成果實與種子必須經(jīng)過兩個過程:傳粉和受精,此后各部分的發(fā)育過程所以一般只有子房繼續(xù)發(fā)育為果實;其余部分凋落.
(2)被子植物在生物學(xué)上指種子外面有果皮包著的植物.其種類眾多;分布很廣,如梨;百合等都屬于被子植物.
(3)完成傳粉與受精后,子房的發(fā)育所以桃的果實是由雌蕊中的子房發(fā)育來的;種子是由雌蕊中的胚珠發(fā)育來的,種子的主要部分胚,由胚珠內(nèi)的受精卵發(fā)育成的.
故答案為:(1)傳粉;受精;子房;凋謝(2)被子;梨;百合等(3)胚;受精卵。
【解析】【答案】本題考查開花結(jié)果的過程.果實由果皮和種子構(gòu)成;種子由胚珠發(fā)育而來;果實,由子房發(fā)育而來進行分析解答.
10、略
【分析】
種子萌發(fā)的過程:種子在萌發(fā)過程中先吸收水分;體積膨大,種皮脹破.同時,胚內(nèi)的生命活動活躍起來,從子葉得到營養(yǎng)物質(zhì)和能量后開始分裂和生長:胚根伸長突出種皮,發(fā)育成根,不久,從這條根的周圍又生出一些細根;此后胚芽發(fā)育成莖和葉;胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分.所以種子萌發(fā)過程中胚根最先突破種皮.
故答案為:×.
【解析】【答案】題考查種子萌發(fā)過程的有關(guān)知識.結(jié)合菜豆幼苗和菜豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖進行解題;首先要明確菜豆幼苗及菜豆種子示意圖中各部分結(jié)構(gòu)的名稱和功能以及對應(yīng)的發(fā)育關(guān)系.
三、判斷題(共6題,共12分)11、×【分析】試題分析:生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標準來劃分,生物圈向上可到達約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面,包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng)??键c:本題考查的是生物圈的知識,解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?2、A【分析】【解答】解:在生態(tài)系統(tǒng)中;如食物鏈:草→兔→鷹,兔吃草,草進行光合作用儲存的物質(zhì)和能量就進入了兔的體內(nèi),鷹吃兔,兔體內(nèi)儲存的物質(zhì)和能量就到了鷹的體內(nèi).因此生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的.
故答案為:正確。
【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈是指生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,多條食物鏈相互交錯構(gòu)成了食物網(wǎng);隨著吃與被吃物質(zhì)和能量隨之一起流動.13、×【分析】試題分析:綠色植物光合作用制造的有機物不僅用以滿足自身的生長需要,而且儲藏在植物體內(nèi),也是動物和人所需營養(yǎng)物質(zhì)的最終來源,所以沒有生產(chǎn)者,消費者不能繼續(xù)生存下去。故答案×考點:本題考查生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的作用,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮俊?4、×【分析】【解析】試題分析:生物的環(huán)境不僅是指生活的地點,還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素,環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等,光決定植物的生理和分布,也影響動物的繁殖和活動時間等,溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育,水分影響生物的生長和發(fā)育,并決定陸生生物的分布,生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體,因此生態(tài)因素是指環(huán)境中影響生物生活的非生物因素和生物因素??键c:本題考查的是生態(tài)因素?!窘馕觥俊敬鸢浮垮e15、A【分析】【解答】在細胞分裂過程中;染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進入兩個新細胞中,這樣就保證了通過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞與原細胞所含的遺傳物質(zhì)相同,因此同一個受精卵經(jīng)細胞的分裂和分化,所產(chǎn)生的細胞內(nèi)的染色體數(shù)量是一樣.所以題干的說法不正確。
【分析】本題考查的是細胞分裂的基本過程,解題需理解掌握細胞分裂過程中染色體的變化。16、×【分析】【解答】凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用;如果應(yīng)用合理,可以防治疾病,反之,則有可能危害健康.維生素是維持人體正常生命活動所必需的化合物,對機體的新陳代謝;生長、發(fā)育等過程起著重要作用.如果維生素攝入大大超過正常指標,身體的內(nèi)在機制會失去平衡,很可能誘發(fā)多種疾病,甚至是中毒!
【分析】此題考查安全用藥.凡是藥物都帶有一定的毒性或副作用,如果應(yīng)用合理,可以防治疾病,反之,則有可能危害健康.四、解答題(共4題,共24分)17、(1)①是右心房②是右心室③是左心室④是左心室(2)主動脈(3)瓣膜【分析】【分析】考查心臟的結(jié)構(gòu)和功能,解題關(guān)鍵掌握心臟的結(jié)構(gòu)以及各腔和瓣膜的功能?!窘獯稹坑^圖可知:①是右心房、②是右心室、③是左心房、④是左心室,心臟有四個腔中只有心房與心室是相通的,心臟的左右是不相通的,左心房連通肺靜脈,右心房連通上下腔靜脈,左心室連通主動脈,右心室連通肺動脈.(1)圖中:①是右心房、②是右心室、③是左心房、④是左心室;(2)心臟的四個腔與血管的連接如圖所示:
即與①右心房相連接的血管是上下腔靜脈,與③左心房相連接的血管是肺靜脈,與②右心室相連接的血管是肺動脈,與④左心室相連接的血管是主動脈;(3)同側(cè)心房與心室之間、心室與動脈之間都有瓣膜結(jié)構(gòu),使血液只能按一定方向流動?!窘馕觥浚?)①是右心房②是右心室③是左心室④是左心室(2)主動脈(3)瓣膜18、(1)7視網(wǎng)膜大腦
(2)4晶狀體
(3)前凹透鏡【分析】【分析】本題考查眼球的基本結(jié)構(gòu)和功能、視覺的形成、近視的形成和矯正等,解答的關(guān)鍵是熟知眼球的基本結(jié)構(gòu)和功能、視覺的形成、近視的形成和矯正等知識。【解答】如圖所示眼球各部分的結(jié)構(gòu)為:1虹膜;2瞳孔;3角膜;4晶狀體;5鞏膜;6脈絡(luò)膜;7視網(wǎng)膜;8視神經(jīng);9玻璃體。(1)視覺的形成過程是:外界物體反射的光線經(jīng)過角膜,房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用形成清晰的物像,物像刺激視網(wǎng)膜上的感光細胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞形成視覺。因此,你能看到遠處的一棵樹,是因為它反射的光線形成的物像是落在【7】視網(wǎng)膜上,這個信息通過視神經(jīng)傳到大腦,形成視覺。(2)睫狀體內(nèi)有平滑肌,晶狀體依靠懸韌帶與睫狀體相連,眼睛通過睫狀體來調(diào)節(jié)【4】晶狀體的曲度,來看清遠近不同的物體,晶狀體具有折射光線的作用。(3)看近處物體時,必須通過睫狀肌的收縮作用,使晶狀體的凸度增加,使近處的物體像能夠落在視網(wǎng)膜上,才能看的清楚,長時間的近距離作業(yè),如讀書、寫字、看電視、玩游戲機等,使眼睛長時間的調(diào)節(jié)緊張,導(dǎo)致晶狀體過度變凸,不能恢復(fù);嚴重時使眼球的前后徑過長,使遠處物體反射來的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜的前方,因此不能看清遠處的物體,形成近視。近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正?!窘馕觥浚?)7視網(wǎng)膜大腦(2)4晶狀體(3)前凹透鏡19、略
【分析】
病毒的種類很多;但一種病毒通常只能侵染某種特定的細胞.根據(jù)它們侵染細胞的不同,可以將病毒分為三類:專門侵染植物細胞的病毒叫做植物病毒,如煙草花葉病毒;專門侵染動物和人體細胞的病毒叫做動物病毒,如流感病毒;專門侵染細菌的病毒叫細菌病毒(也叫噬菌體),如大腸桿菌噬菌體.
根據(jù)我們所學(xué)知識可知:
(1)A為煙草花葉病毒;是一種專門侵染植物細胞的病毒;
(2)B為腺病毒;是一種寄生在動物細胞內(nèi)的病毒;
(3)C為大腸桿菌噬菌體;是一種寄生在細菌細胞中的病毒;
(4)病毒沒有細胞結(jié)構(gòu);是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,故①為蛋白質(zhì),②為遺傳物質(zhì),遺傳物質(zhì)中含有遺傳信息,能夠復(fù)制出新的病毒.
故答案為:(1)煙草花葉病毒;植物;(2)腺病毒;動物;(3)大腸桿菌噬菌體;細菌;(4)蛋白質(zhì);遺傳物質(zhì);信息。
【解析】【答案】根據(jù)病毒的形態(tài)確定病毒的名稱;然后得出病毒的種類,以及根據(jù)病毒的結(jié)構(gòu)進行分析回答.
20、略
【分析】
(1)結(jié)合圖示顯微鏡的各部分名稱如下:1目鏡;2鏡筒,3轉(zhuǎn)換器,4物鏡,5載物臺,6通光孔,7遮光器,8壓片夾,14粗準焦螺旋,9反光鏡,13細準焦螺旋,12鏡臂,11鏡柱,10鏡座。
(2)遮光器是用來控制通過鏡筒的光量;可通過選擇不同的光圈實現(xiàn).使用時,光線強用小光圈,光線弱用大光圈.反光鏡是顯微鏡觀察時獲得光源的裝置,一面為平面鏡,一面為凹面鏡.轉(zhuǎn)動反光鏡,可使外面光線通過通光孔照射到標本上.使用時,光線強用平面鏡,光線弱用凹面鏡.
(3)物像具有放大作用的是目鏡和物鏡.
(4)粗準焦螺旋的作用是較大幅度的升降鏡筒;細準焦螺旋的作用是較小幅度的升降鏡筒外;還能調(diào)出更加清晰的物像.
(5)使用顯微鏡時;應(yīng)該使用左眼向目鏡觀察,另一只眼睜開,方便畫圖.
(6)顯微鏡觀察物體;當(dāng)用低倍物鏡換高倍鏡觀察時,首先要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換上高倍物鏡,此時視野將變暗,若不清晰要調(diào)節(jié)細準焦螺旋.
(7)A、顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒.做此類題有個小訣竅,就是把這個在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖象了.如在顯微鏡視野內(nèi)觀察到的物像是“bpdq”,則載玻片上的實物為“bpdq”.不符合題意.
B;鏡筒下降;使物鏡慢慢接近載玻片,此時兩眼要注視物鏡,防止物鏡壓壞玻片,不符合題意.
C;在安放顯微鏡時;為了便于左眼觀察,應(yīng)把顯微鏡放在實驗桌左側(cè),鏡座離身前的實驗臺邊緣7厘米左右的地方,符合題意.
D;顯微鏡的放大倍數(shù)是指對被觀察物體長或?qū)挼姆糯蟊稊?shù);用目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積來表示,不符合題意.
故選:C
(8)當(dāng)物鏡沒有對準通光孔;光線就不會通過通光孔;物鏡、鏡筒、目鏡進入視野,就不會看到白亮的視野.這時需要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器調(diào)節(jié)使物鏡對準通光孔就可.反光鏡應(yīng)對準光源,光線會通過光圈、通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡進入視野,就會看到白亮的視野.光圈應(yīng)對準通光孔,光線就會通過光圈、通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡進入視野,就會看到白亮的視野.
故答案為:(1)鏡筒;載物臺;鏡柱;鏡臂(2)9反光鏡;7遮光器(3)1目鏡;4物鏡(4)14粗準焦螺旋;13細準焦螺旋(5)左;右(6)3轉(zhuǎn)換器;暗;細準焦螺旋(7)C(8)物鏡未對準通光孔;遮光器未對準通光孔;反光鏡未對準光源。
【解析】【答案】本題主要通過顯微鏡的模式圖;來考查顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法,從而實現(xiàn)增強學(xué)生圖文轉(zhuǎn)化能力.首先要識別出數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)名稱,再根據(jù)各部分的作用逐題進行分析作答.
五、連線題(共3題,共18分)21、【分析】【分析】本題考查的是人體的基本組織,解題的關(guān)鍵是理解人體不同組織的作用?!窘獯稹咳梭w或動物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、神經(jīng)組織、結(jié)締組織等,各具有不同的功能。上皮組織細胞多,間質(zhì)少,具有保護、分泌功能;肌肉組織由肌細胞構(gòu)成,具有收縮和舒張的功能;神經(jīng)組織由神經(jīng)細胞構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮;結(jié)締組織的特點是間質(zhì)多,細胞少,具有連接、支持、保護、營養(yǎng)等功能?!窘馕觥?2、【分析】【分析】本題主要考查血液的組成和功能以及人體中營養(yǎng)物質(zhì)的作用。掌握常見維生素和無機鹽的作用以及血液中成分異常的表現(xiàn)是解題的關(guān)鍵。【解答】(1)紅細胞富含血紅蛋白,血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),它在氧濃度高的地方與氧結(jié)合,在氧濃度低的地方與氧分離,因此紅細胞的主要功能是運輸氧,當(dāng)血液中
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