2025年蘇科版一年級語文下冊月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年蘇科版一年級語文下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下面的字音，由聲母t和韻母u拼讀而成的是()。A.木B.水C.火D.土2、選出不同類的一項()。A.ǎB.éC.ǒD.ě3、下面書寫筆順不正確的是（）。A.B.C.D.4、選擇正確的讀音，“拿”的讀音是()。A.nāB.nàC.naD.ná5、下列字的筆畫最多的是（）。A.白B.云C.土D.子6、已知∠A＝70°，則∠A的補角為（）A.110°B.70°C.30°D.20°7、如圖；四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O，DA＝DC，∠CBE＝50°，則∠DAC的大小為（）

A.130°B.100°C.65°D.50°8、5的相反數(shù)是（）

。ABCD方案在2mL1mol/LNaOH溶液中，加入5滴1mol/L氯化鎂溶液，有白色沉淀，再加入5滴氯化鐵溶液，觀察沉淀顏色實驗室制備氫氣，用粗鋅代替純鋅與稀硫酸反應(yīng)，反應(yīng)速率加快目的探究濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響探究沉淀溶解平衡的移動探究形成原電池對反應(yīng)速率的影響探究溫度對化學(xué)平衡的影響A.15

B.5C.?15

E.0.4×109E.0.4×109評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、把音節(jié)詞補充完整。

sh____sh____zh____t____j____y____10、選擇正確的讀音。

1春眠不覺（juéjiào）____曉，處處（chǔchù）____聞啼鳥。

2和他相處（chǔchù）____很愉快。

3他在睡覺（juéjiào）____。11、比一比；在組詞。

顆____棵____

去____法____12、比一比；再組詞，不會寫的字用拼音代替。

舌____少____丁____

話____沙____燈____13、選字填空。

唱渴喝。

①小弟弟口____了，要____水。

②媽媽____歌真好聽！評卷人得分三、語言表達(共7題，共14分)14、把下面的詞按一定順序排成一句話；加上標點符號。

大河人們跑只好很遠到的里挑水去15、用所給出的詞語造句。

①寬廣：

②奔跑：16、選擇合適的搭配。

大海沙灘浪花貝殼。

小小的雪白的黃黃的藍藍的17、造句。

①悄悄：

②連忙：18、把下面的詞按一定順序排成一句話；加上標點符號。

美麗多么的啊天鵝19、連詞成句；加上適當?shù)臉它c。

①寫信秋姑娘給大雁。

②蓋好青蛙了被子冬眠20、將下列詞語連接成完整的句子。

把花貓老鼠住咬了評卷人得分四、連詞成句(共1題，共9分)21、給下列詞語排排隊評卷人得分五、綜合題(共3題，共12分)22、讀一讀課文《小蝌蚪找媽媽》；回答問題。

不知什么時候，小青蛙的尾巴不見了。他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。(1)、這段話一共有句。(2)、青蛙是對人類有益的動物，從文中找出來。23、我會讀；也回答。（課文《兩只小獅子》片段）

這話被獅子媽媽聽到了，她對懶獅子說：“孩子，將來我們老了，不在了，你考誰呢？你也應(yīng)該學(xué)會生活的本領(lǐng)，做一只真正的獅子！”(1)、“她”在這里指____(2)、與“懶”相對的詞是____(3)、學(xué)習(xí)這篇課文后，我們應(yīng)該怎樣去做？24、讀一讀課文《吃水不忘挖井人》；想一想，填一填。

解放以后，鄉(xiāng)親們在井旁邊立了一塊石碑，上面刻著：吃水不忘挖井人，時刻想念毛主席。(1)、文中“挖井人”指的是____。(2)、鄉(xiāng)親們想念毛主席的原因是（）參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【分析】木讀mù,水讀shuǐ,火讀huǒ,土讀tǔ,故選D。

【點評】本題考查識字與音節(jié)拼讀的掌握情況。2、B【分析】【分析】ACD都讀三聲；B讀二聲，故選B。

【點評】本題考查四聲的掌握情況。3、B【分析】【分析】字母a的寫法是先寫左半圓；然后寫豎彎，故選B。

【點評】本題考查三個單韻母的正確寫法。4、D【分析】【分析】“拿”的讀音是ná；故選D。

【點評】本題考查識字與音節(jié)拼讀的掌握情況。5、A【分析】【分析】分別數(shù)一數(shù)四個字的筆畫即可解答。

【點評】本題考查正確書寫生字的筆順。6、A【分析】由∠A的度數(shù)求出其補角即可．【解析】解：∵∠A＝70°；

∴∠A的補角為110°；

故選：A．7、C【分析】先根據(jù)補角的性質(zhì)求出∠ABC的度數(shù)，再由圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)求出∠ADC的度數(shù)，由等腰三角形的性質(zhì)求得∠DAC的度數(shù)．【解析】解：∵∠CBE＝50°；

∴∠ABC＝180°﹣∠CBE＝180°﹣50°＝130°；

∵四邊形ABCD為⊙O的內(nèi)接四邊形；

∴∠D＝180°﹣∠ABC＝180°﹣130°＝50°；

∵DA＝DC；

∴∠DAC=180°?∠D2=

65°；

故選：C．8、C【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n為整數(shù)．確定n的值時，要看把原數(shù)變成a時，小數(shù)點移動了多少位，n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同．當原數(shù)絕對值大于10時，n是正數(shù)；當原數(shù)的絕對值小于1時，n是負數(shù)．【解析】解：4000000000＝4×109．

故選：C．二、填空題(共5題，共10分)9、ānuǐěnouīnú【分析】【分析】山水：shānshuǐ；枕頭：zhěntou，金魚：jīnyú。

【點評】本題考查音節(jié)詞的拼寫。10、juéchùchǔjiào【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對多音字的理解。覺；讀作jué時是人或動物的器官受刺激后對事物的感受辨別。如：感覺；覺得。讀作jiào時字義是睡眠（從睡著到睡醒），如睡覺。處，處處，到處，讀作chù。相處，跟別人一起生活，交往。

【點評】考查學(xué)生對多音字的掌握，學(xué)生要辨析不同的讀音，重點掌握這類題型。11、一顆糖一棵樹來去辦法【分析】【分析】一棵指的是一顆石子的含義；一棵則指的是一棵樹的含義，兩者的共同部分為“果”；來去指的是來來去去的含義，辦法指的是方法的含義，兩者的共同部分是“去”。

【點評】通過對相似字進行比較，能夠提升學(xué)生對相似字的掌握能力，進而提升對漢字的使用能力，提升語言文字技巧。12、舌頭多少丁香花電話沙發(fā)電燈【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對字形的掌握和辨析。舌頭；是口腔底部向口腔內(nèi)突起的器官。電話，電器。多少，多和少是反義詞。沙發(fā)，常放在客廳。丁香花，一種花。電燈，用于照明的電器。

【點評】考查學(xué)生對字形的掌握和辨析，可以發(fā)現(xiàn)，下面的字都是上面的字加偏旁而來的，學(xué)生要辨認它們的不同。13、渴喝唱【分析】【分析】考查學(xué)生對字形的掌握和辨析?？诳?；機體的一種反應(yīng)，想喝水。喝水，動作，補充水分。唱歌，娛樂活動。

【點評】學(xué)生應(yīng)重點學(xué)會辨析形近字，這類題型?？疾?。三、語言表達(共7題，共14分)14、人們只好跑到很遠的大河里去挑水?！痉治觥俊痉治觥靠疾閷W(xué)生對句式銜接的掌握。這些詞語連接起來就是：人們只好跑到很遠的大河里去挑水。

【點評】考查學(xué)生對句式銜接的掌握，學(xué)生必須掌握。15、①我們要學(xué)會做一個心胸寬廣的人。②他們奔跑在草原上。自由自在?！痉治觥俊痉治觥繉拸V：形容開闊廣大。奔跑：很快地跑。

【點評】主要考查學(xué)生的語言表達能力，說完整的話，學(xué)生在平時多讀課文，養(yǎng)成熟練地語感。16、大海藍藍的；沙灘黃黃的；浪花雪白的；貝殼小小的【分析】【分析】類似這樣的連線題可以運用排除法。大海的特點是藍藍的，沙灘的特點是黃黃的，這些孩子易理解。浪花用“小小的”顯然不合適，這樣，剩余的兩項答案就明確了。17、①我悄悄地走進教室。

②我連忙給老奶奶讓座?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對語言表達的掌握?？梢栽炀洌何仪那牡刈哌M教室和我連忙給老奶奶讓座。

【點評】此題考查學(xué)生對語言表達的掌握，學(xué)生要學(xué)會造句。18、多么美麗的天鵝??！【分析】【分析】考查學(xué)生對句式銜接的掌握。這些詞語連接起來就是：多么美麗的天鵝??！

【點評】考查學(xué)生對句式銜接的掌握，學(xué)生必須掌握。19、①秋姑娘寫信給大雁。②青蛙蓋好被子冬眠了?！痉治觥俊痉治觥孔x一讀；把句子連成一句通順的話。①秋姑娘寫信給大雁。②青蛙蓋好被子冬眠了。

【點評】本題考查學(xué)生語言的組織和表達能力。20、花貓把老鼠咬住了?！痉治觥俊痉治觥窟@類題目是主要考查了學(xué)生對句式銜接的掌握。這句話連接起來是：花貓把老鼠咬住了。

【點評】考查了學(xué)生對句式銜接的理解，學(xué)生要理解好。四、連詞成句(共1題，共9分)21、①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠的地方去挑?！痉治觥俊痉治觥烤渥邮怯稍~或詞組組成。在句子中；詞與詞之間有一定的組合關(guān)系，比如：誰是什么。誰怎么樣。誰干什么。要把句子說通順，合情理。①瑞金城外有個小村子叫沙洲壩。②村民吃水要到很遠的地方去挑。

【點評】主要測試學(xué)生的連詞成句能力，要把句子說通順，合情理。平時注意多讀，多練。五、綜合題(共3題，共12分)22、略

【分析】【分析】做好每一個小題；都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，認真閱讀，邊讀邊思考，（1）這段話一共有2句。（2）青蛙是對人類有益的動物，他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。

【點評】對于課文內(nèi)容的掌握，都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，本題在認真領(lǐng)會課文的內(nèi)容后，就會不難填出正確答案?！窘馕觥?、22、他們跟著媽媽，天天去捉害蟲。23、略

【分析】【分析】對于課文內(nèi)容的掌握；都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上，本題在認真領(lǐng)會課文的內(nèi)容后，就會不難填出正確答案。（1）（1）“她”在這里指小獅子媽媽。（2）與“懶”相對的詞是勤。（3）學(xué)完整篇課文我們應(yīng)該學(xué)