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家庭教育指導(dǎo)課程計劃方案家庭教育指導(dǎo)課程計劃方案篇一一、指導(dǎo)思想以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為指導(dǎo),以為學(xué)生成長負(fù)責(zé)、為學(xué)生發(fā)展服務(wù)、以學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接形成教育合力為出發(fā)點,為營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的教育體系,建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系,促進各類學(xué)生健康和諧發(fā)展,促進學(xué)校教育教學(xué)水平的提高,同時加強教師的服務(wù)意識,提升教師的師德修養(yǎng),改進工作作風(fēng),樹立良好的教育形象,形成我校可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。二、活動目的以“增進了解,增強服務(wù);關(guān)注學(xué)習(xí),關(guān)注成長;家校一體,共育共贏”為主題通過家長開放日,切實加強學(xué)校和家庭,教師和家長的聯(lián)系,了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)。及時通報學(xué)生在校表現(xiàn)情況,宣傳正確的家庭教育思想,引導(dǎo)家長樹立正確的人生觀、質(zhì)量觀,掌握教育子女的科學(xué)方法;征求學(xué)生及家長對教師和學(xué)校工作的意見和建議,提高社會與家長、學(xué)生對學(xué)校教育的滿意程度。促進教師工作責(zé)任感和使命感,把我校各項工作推向新的臺階。三、領(lǐng)導(dǎo)小組四、活動內(nèi)容:1、了解學(xué)生家庭基本情況(如經(jīng)濟狀況、文化教養(yǎng)、教育方式、家庭對學(xué)生的影響等)2、了解學(xué)生在家庭中表現(xiàn)狀況,如生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想表現(xiàn)、個性特點興趣愛好等。3、向家長反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況和在校的表現(xiàn)。與家長共商促進孩子發(fā)展的教育措施、方法和手段,普及家庭教育知識,幫助家長提高家庭教育水平。4、征求家長對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議5、宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策,對家長關(guān)心的問題做好宣傳和解釋工作。五、活動要求:1、確定家長開放日、家長學(xué)校的學(xué)生家長,每班至少10名。這些學(xué)生家長要有代表性,可以是學(xué)困生、單親家庭的學(xué)生,也可以是特長生、優(yōu)等生、潛力生的家長。2、依據(jù)了解到的學(xué)生情況,做好家長開放日的目的、與家長談話內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。3、樹立良好的教師形象,對待家長的態(tài)度要誠懇,贏得家長對學(xué)校教育工作的理解和支持。4、要注重方式方法,對不同情況的學(xué)生采用不同的形式,提高家訪的質(zhì)量。5、要特別注意保護學(xué)生的自尊心和積極性,多鼓勵、多贊賞、多傾聽、多探討,創(chuàng)設(shè)和諧氛圍。實事求是地反映學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律和思想品德等情況,讓家長真實、全面了解學(xué)生的表現(xiàn)。6、要根據(jù)學(xué)生情況,積極向家長介紹促進孩子發(fā)展的措施和手段,指導(dǎo)家長用科學(xué)的方法教育孩子。7、要虛心、認(rèn)真聽取家長的各種意見和建議,能當(dāng)時解答的要及時解答,不能當(dāng)時解答的要在家訪結(jié)束后三日內(nèi)給家長進行答復(fù),并做好記錄。六、活動安排:1、家長學(xué)校、家長開放日的前期準(zhǔn)備會議。2、家長學(xué)校、確定家長開放日的學(xué)生家長名單,上報名單及家長學(xué)校、家長開放日活動計劃。3、家長學(xué)校、家長開放日總結(jié)會議。家庭教育指導(dǎo)課程計劃方案篇二一、指導(dǎo)思想以教育廳《關(guān)于進一步加強家庭教育工作的意見》的精神為指導(dǎo),以普及家庭知識、改善家庭教育現(xiàn)狀、提高家長家庭教育能力為宗旨。努力辦好家長學(xué)校,促進學(xué)校聯(lián)系,積極構(gòu)建家庭學(xué)校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,才能培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展的人才。二、教研目標(biāo)1、使學(xué)員們認(rèn)識到從小對孩子們進稈家庭教育的重要性。2、幫助家長建立正確的家庭教育觀,了解家教的目標(biāo)、基本方法。3、采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動。三、具體措施1、定期組織學(xué)員學(xué)習(xí)家庭教育理論知識,提高學(xué)員業(yè)務(wù)水平。2、一個學(xué)期每個年級上兩次課,每次上課時間不少于2小時,有計劃、有層次地開展活動,每次課后,均安排班主任任課教師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。3、給學(xué)員授課的教師必須認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,授完課后要及時與學(xué)員交流反饋家教信息,收集反饋意見,教師最后寫好教學(xué)反思。4、開展以“安全”為主題的家庭教育,小學(xué)生安全問題涉及到生活的方方面面,相關(guān)知識也極為豐富,在生活中,天災(zāi)人禍隨時都有可能發(fā)生,人們必須學(xué)會生存,學(xué)會自我保護,希望家長重視小學(xué)生安全教育,讓孩子掌握更多的生存知識技能。5、開展咨詢服務(wù)對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。6、為了進一步調(diào)動家長的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo)指導(dǎo)、教育孩子的作用,學(xué)期結(jié)束開展優(yōu)秀家長評選活動。通過評選優(yōu)秀家長活動,推動我校家長學(xué)校的建設(shè)。7、開展行之有效的家庭教育指導(dǎo)活動,結(jié)合不同年級開展一些小型多樣的家庭教育指導(dǎo),針對同一年級不同層次學(xué)生開展家長學(xué)校活動。8、教師主動走向家庭,提高家訪的質(zhì)量和效果,每次家訪做好記錄,特別關(guān)心個體戶、單親家庭和學(xué)習(xí)困難學(xué)生的家庭,要強化家庭教育的意識和責(zé)任。家庭教育指導(dǎo)課程計劃方案篇三一、指導(dǎo)思想本學(xué)期緊緊圍繞《自治區(qū)教育系統(tǒng)20xx年家庭教育工作要點》以市、區(qū)兩級家庭教育研究指導(dǎo)中心的工作計劃為指導(dǎo),以學(xué)校工作計劃為依據(jù),樹立為學(xué)生服務(wù)、為家長服務(wù)、為社會服務(wù)的思想,充分利用學(xué)生家長參與學(xué)校教育管理的積極作用,開展適合本校的家庭教育指導(dǎo)工作,建立和諧的家校關(guān)系,努力優(yōu)化家教環(huán)境,提高家教質(zhì)量,以良好的家庭教育促進學(xué)生全面、健康地發(fā)展。形成學(xué)校、家庭、社會教育共同體,使學(xué)校的家庭教育工作再上一個新臺階。二、工作目標(biāo)1、充分發(fā)揮三級家長委員作用,讓家長積極參與到學(xué)校教育教學(xué)的活動中,有效體現(xiàn)發(fā)揮家長委員會的知情權(quán)、評議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。2、整合一切教育資源,辦好家長學(xué)校。通過家長學(xué)校,提升家長家庭教育素養(yǎng),把家長學(xué)校作為推進家庭教育理念普及的重要抓手。3、繼續(xù)做好自治區(qū)教育廳“網(wǎng)上家長學(xué)?!钡男麄鞴ぷ?,做好《家長教育平臺》的注冊及《家長手機課堂》的訂閱,廣泛傳播家庭教育知識和成功經(jīng)驗,提高家長的家庭教育水平,為兒童健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。4、組織開展豐富的家庭教育活動,調(diào)動家長“爭做合格家長,培養(yǎng)合格人才”的積極性和主動性,開展創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型家庭”“書香家庭”“一日優(yōu)秀校長”等評選活動。5、努力打造家長學(xué)校的品牌。并且積極準(zhǔn)備參加上級領(lǐng)導(dǎo)部門組織的家長學(xué)校的考核評選活動,積極參加優(yōu)秀家長學(xué)校、示范家長學(xué)校的申報工作。三、工作任務(wù)1、完善三級家長委員會組織機構(gòu),定期召開家長委員會會議,充分發(fā)揮家長委員會的作用,讓家長積極參與學(xué)校管理、監(jiān)督、決策等,充分發(fā)揮家委會特有的教育功能。堅持多維互動原則,促進家長、學(xué)生和學(xué)校之間的理解和支持。堅持服務(wù)性原則,為全體家長服務(wù),為學(xué)生成長服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。2、加強教師、家庭教育指導(dǎo)師、講師及家長志愿者的培訓(xùn),調(diào)動他們參與家庭教育的積極性,組織好“家長助教”“一日校長”等活動。3、利用家長資源,開展多種形式的親子活動,比如:親子共讀、徒步、聯(lián)歡等感恩活動。4、通過家長學(xué)校提高家長科學(xué)育人的水平,開好大型和小型家長會,創(chuàng)新家長會的形式和內(nèi)容,家長學(xué)校開班要做到“三個落實”(即落實家長學(xué)校的上課時間,落實上課地點,落實上課教師),“兩個保證”(保證有計劃、有教案,保證家長的參與率)。努力打造“家長學(xué)?!苯淌椅幕晟萍议L學(xué)校學(xué)員管理制度、考勤制度等,開展優(yōu)秀學(xué)員評比,調(diào)動家長參與和學(xué)習(xí)的積極性。5、關(guān)注兒童身心健康,組織好家長、孩子心理健康教育講座,把心理健康教育落實到各科教學(xué)活動中,全員參與其中。6、做好家庭教育活動的資料整理工作,積極申報優(yōu)秀家長學(xué)校。家庭教育指導(dǎo)課程計劃方案篇四一、指導(dǎo)思想:以國家教育部頒發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)為指導(dǎo),在區(qū)教育局家委會的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹實施《上海市中小學(xué)、幼兒園家庭教育指導(dǎo)大綱》,打造公信教育,正確認(rèn)識幼兒園與家長是合作關(guān)系,積極尋求交流合作的機會,創(chuàng)造各種途徑去主動地與家長溝通,促進家長改善家庭教育質(zhì)量,改善親子關(guān)系,為子女的發(fā)展提供良好的家庭教育環(huán)境。二、工作重點和措施:本學(xué)年我們要在“互動”上下功夫,使家長真正成為幼兒園教育和教學(xué)過程中的積極貢獻者,加強幼兒的家庭教育,并在一定范圍內(nèi)有限度地參與幼兒園的教育過程和活動,有效發(fā)揮幼兒園的實際教育功效。(一)加強學(xué)習(xí)、宣傳,發(fā)揮幼兒園的教育指導(dǎo)功能。1、加強教師們對家教認(rèn)識的理論學(xué)習(xí),充分發(fā)揮家長合作伙伴的作用,提高家教工作的實效。2、采用有關(guān)教育專家來園講座和本園有經(jīng)驗教師講學(xué)的形式,讓家長感受教育新觀念、了解幼兒園的教改進程,逐步提高家長的教育素質(zhì)。3、不斷豐富完善“上海市學(xué)前教育網(wǎng)”的家園互動管理平臺,讓家長得到更多的信息,了解最新的教育動態(tài)、決策,增加相互交流的渠道。4、班級針對本班需要,經(jīng)常更換家長園地,為家長提供廣泛的資源信息,提升家長的教育意識和方法。5、保健室根據(jù)季節(jié)變化和傳染病的防治工作,適時地出好黑板報的宣傳工作或向家長發(fā)放衛(wèi)生宣傳資料,提高家長的科學(xué)和教養(yǎng)方法,增進幼兒身體的健康。(二)加強基地建設(shè),尋求多方位的家園溝通渠道。1、充分發(fā)揮幼兒園環(huán)境的作用,讓孩子的作品布置環(huán)境,向成人展示孩子在活動中的表現(xiàn),使家長感受到孩子的進步,增進對孩子的了解,從而逐步建立和諧、互動的家園合作關(guān)系。2、向家長敞開大門,定期邀請家長前來觀摩班級的教育教學(xué)活動,參加各種大型的家園同樂活動、親子活動,讓家長了解幼兒園、了解自己的孩子,提高家園合作的積極性、主動性。3、認(rèn)真開展家訪工作,做到新生入園前100%和老生每學(xué)期一次的上門家訪率,平時根據(jù)需要及時進行電話家訪,要求保質(zhì)保量,有效地解決雙方的矛盾和難題。4、根據(jù)幼兒的實際行為表現(xiàn),家長和教師進行溝通、分析,尋求一致的教育方式和態(tài)度,促使幼兒的人格得到健全地發(fā)展。(三)開展豐富的“家長參與”活動,促使家長真正成為合作者。1、建立“家長建議箱”和每月一次的家委會在園辦公制度,并定時地召開家委會,擺脫家長單純旁觀者的角色,鼓勵家長參與到學(xué)校的教育與管理中來,讓家長真正感受到自己是學(xué)校教育的合作伙伴,對教學(xué)工作起到督促作用。2、開展素質(zhì)教育征文活動,為廣大家長介紹一些成功的育兒經(jīng)驗。3、在園內(nèi)或班內(nèi)進行家長座談和交流,提出共同探討教養(yǎng)中的問題,在爭論中對某些問題達成共識,使家長在良好的互動中獲得教育信息方法。(四)確立大教育意識,努力使幼兒園與家

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