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文檔簡介

安全疏散演練實踐內(nèi)容安全疏散演練實踐內(nèi)容篇一為了單位的消防安全,預(yù)防、撲救火災(zāi)和應(yīng)急疏散,根據(jù)《中華人民共和國消防法》的規(guī)定,以預(yù)防和遏制重、特大火災(zāi),尤其是群死群傷惡性火災(zāi)。一、指導(dǎo)思想遵照“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,把預(yù)防火災(zāi)放在首位,樹立“天天都是消防日、人人都是消防員”的消防意識,自覺遵守消防法規(guī),積極貫徹落實各項防火措施,切實做好撲救火災(zāi)的各項準(zhǔn)備工作,把防火和滅火有機結(jié)合起來,避免和減少因火災(zāi)造成員工生命財產(chǎn)和國家財產(chǎn)的損失。二、組織機構(gòu)和職責(zé)1、領(lǐng)導(dǎo)小組醫(yī)院成立防火、滅火和應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組,李賓任組長,蘇景鳳為副組長,成員由各職能部門負(fù)責(zé)人組成。2、主要職責(zé)⑴疏散組平時負(fù)責(zé)消防工作的日常管理及安全檢查、培訓(xùn)演練的具體工作,發(fā)生火災(zāi)時指揮起火部位(門)做好人員和物資的疏散自救工作;滅火組平時負(fù)責(zé)全院義務(wù)消防隊(員)的學(xué)習(xí)、演練等具體工作,負(fù)責(zé)滅火器材、工具的保管使用和檢查登記,發(fā)生火災(zāi)時開展滅火救護工作;后勤保障組負(fù)責(zé)車輛調(diào)配、道路暢通、電氣控制、水源保障、醫(yī)療救護等;警戒組在發(fā)生火災(zāi)時設(shè)立警戒線,禁止無關(guān)人員進入火場。⑵協(xié)調(diào)配合到達火場的公安消防人員開展各項滅火行動。⑶配合協(xié)助做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。三、報警和接警1、報警一旦發(fā)生火情,首先報警,每位員工都有報警義務(wù)。報警早、損失小,發(fā)現(xiàn)火警應(yīng)急報院值班室,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)急報“119”、““110”。報火警時要做到:⑴沉著鎮(zhèn)定,不要掛錯電話,不延誤時間。⑵講清起火地置、地點、樓層、部位及報警人的姓名、電話。⑶講清燃燒的是什么物質(zhì),起火位置、火勢大小、有無人員被困、消防車能否到達現(xiàn)場。⑷報警后,應(yīng)立即派人在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)消防車進入火場滅火。⑸報警后,應(yīng)立即組織在場人員撲救火災(zāi)、救助被困人員及疏散人員、物資。2、義務(wù)隊接警⑴值班人員接警后,應(yīng)注意問明報警的有關(guān)情況,并及時向負(fù)責(zé)人、各組組長、義務(wù)消防隊(員)及火災(zāi)部門領(lǐng)導(dǎo)報告。⑵各組人員、義務(wù)消防隊(員)火災(zāi)部門領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員必須聞警而動,立即趕赴現(xiàn)場,切斷電源,維護秩序,組織人員撲救,并按照本預(yù)案的任務(wù)和要求,分工負(fù)責(zé),密切配合,迅速開展救護工作。⑶值班人員必須堅守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通。四、初起火災(zāi)的撲救程序和措施1、查明情況⑴起火部位,燃燒物的情況,火災(zāi)范圍,火災(zāi)蔓延路線及發(fā)展方向。⑵是否有人被困,查清被困人員數(shù)量和所處位置及最佳疏散通道。⑶有無爆炸及毒性物資,查清數(shù)量、存放地點及危險程度。⑷查明貴重財物的數(shù)量,存放地點及受火勢威脅的程度。判斷是否要疏散和保護。2、搶救人員⑴發(fā)生火災(zāi)時,如有人員被因,要立即組織消防及醫(yī)療力量搶救,應(yīng)堅持救人第一,救人重于救火的原則。救人是火場上的首要任務(wù)。⑵進入火場救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁;遇有火場煙霧較濃、視線不清時,可以爬行前進,并采取呼喊、查看、細(xì)聽、觸摸等方法尋找被困人員。⑶要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。救人時應(yīng)注意安全,進入火場要帶手電和繩子,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒??捎妹薇?、毯子浸水后蓋在身上,防止灼傷。⑷當(dāng)搶救的正常通道被隔斷時,應(yīng)利用安全繩、梯等將人救出。人員受傷,實施初期治理,并送往醫(yī)院搶救,杜絕因搶救不及時造成傷者死亡事件發(fā)生。3、疏散物資⑴火場疏散物資是減少火災(zāi)損失,控制火勢,防止蔓延的有效方法。⑵要及時疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品,對不能移動的上述物品,要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁,降低其溫度。⑶要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等,并把疏散出來的物資集中存放到安全地點,指定專人看管,防止丟失、被竊或壞人乘機破壞。4、人員、物資疏散后應(yīng)在指定地點集中清點,并查明有關(guān)情況,及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告。5、當(dāng)消防隊趕到時,指揮人員應(yīng)將現(xiàn)場情況及時向消防隊匯報,告知消防隊院內(nèi)消防栓位置,配合消防隊實施滅火,確保對消防車輛供水,保證滅火的正常進行。6、火災(zāi)撲滅后要協(xié)助公安消防部門查清火災(zāi)原因及后續(xù)事情的處理。7、本預(yù)案每半年組織演練一次,演練后應(yīng)及時總結(jié)、戰(zhàn)評。8、本預(yù)案自發(fā)文之日起施行。安全疏散演練實踐內(nèi)容篇二一、指導(dǎo)思想和目的為了全面推進素質(zhì)教育,貫徹執(zhí)行《未成年人保護法》、《消防法》、《防震減災(zāi)法》、《關(guān)于建立全國中小學(xué)生“安全教育日”制度的通知》,確保全校師生的人身安全和學(xué)校教學(xué)工作的正常進行,遵照“責(zé)任重于泰山”的指示精神根據(jù)本校的實際情況制定本方案。通過本方案的實施,在保證師生安全的同時,使全校學(xué)生都能掌握一定的消防安全知識和自護自救的方法,從而培養(yǎng)抵抗災(zāi)害的素質(zhì)。二、演練行動方案(1)建立演練行動指揮小組(2)保障學(xué)生教職工安全的具體措施人員避災(zāi)場地:發(fā)生火災(zāi)時主要避災(zāi)場地是操場、球場。三、火災(zāi)逃生演練程序:1、報警組老師:報告總指揮,某教室發(fā)生火情,請指示!2、總指揮:各組教師各就各位,統(tǒng)一行動,按原計劃進行演練!3、報警組通知全校師生:全校師生請注意,現(xiàn)在在某教室發(fā)生火情,請老師們馬上組織學(xué)生按計劃,按要求、按路線有秩序的撤離,在操場集合。4、路線安排各年級在教師的引導(dǎo)下自動排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應(yīng)的出口有秩序、有組織地右行撤離5、撤離好的學(xué)生在操場從中間往兩邊站好,班主任清點人數(shù)并上報指揮組。如發(fā)現(xiàn)遺漏學(xué)生,馬上派疏散組成員尋找。6、總指揮總結(jié)。四、滅火演練。1、崗位職責(zé):遇有災(zāi)害各班班主任應(yīng)迅速到班內(nèi)去組織學(xué)生安全撤離;各出口及樓梯轉(zhuǎn)彎處的負(fù)責(zé)教師應(yīng)立即到位、積極協(xié)助班主任做好學(xué)生安全撤離工作;學(xué)生全部撤離到安全地帶(大操場)后班主任要迅速清點人數(shù)并上報給學(xué)校。疏散組成員在學(xué)校各出口處負(fù)責(zé)將全校師生安全疏散到避災(zāi)場地。尋找組成員在清點各班人數(shù)后迅速本組成員展開搜尋工作,并即時與學(xué)校指揮小組聯(lián)系匯報尋找情況。營救組成員應(yīng)在災(zāi)害發(fā)生的同時與救援部門聯(lián)系,做好急救準(zhǔn)備;在外來救援到來之前,做好受傷師生的救護工作;外來救援到來之后,與他們配合做好救護工作。報警組成員在報警時要說明我校具體位置、受災(zāi)情況、救災(zāi)道路并立刻到指定地點去等候,這樣便于救助工作的針對性,最大限度的節(jié)約時間,減少災(zāi)害程度。安撫組應(yīng)在災(zāi)害發(fā)生后做好前來看望學(xué)生的家長們,耐心做好撫慰工作,避免因家長著急尋找各自孩子而耽誤學(xué)校的救助工作。2、保障建筑物安全的具體措施學(xué)校定期組織人員進行安全檢查,及時整頓校內(nèi)存在的安全隱患,做到“防患于未然”;及時檢查校內(nèi)的防火及安全設(shè)備;請有關(guān)部門監(jiān)督檢查。3、保障重要設(shè)備安全的具體措施:配備專用防火器;災(zāi)害發(fā)生后,派專人立即搶救并及時采取必要安全保護措施。4、校內(nèi)外聯(lián)絡(luò)的具體措施:災(zāi)害發(fā)生后,非緊急事物不得使用電話;遇有緊急情況,報警組成員迅速與有關(guān)部門聯(lián)系,報告要簡短精煉;火警:119急救:120;建立家長聯(lián)絡(luò)網(wǎng),災(zāi)害發(fā)生后,學(xué)校及時與各班家長聯(lián)系,讓家長放心并告訴家長,學(xué)校會盡力保障學(xué)生安全。請家長不要往學(xué)校打電話,為緊急通訊讓出線路請家長不要馬上趕往學(xué)校,避免道路阻塞,也為緊急用車讓出通道;請家長靜待消息,緊急時間過去后再接孩子回家;學(xué)校指揮小組要及時將災(zāi)情匯報給上級有關(guān)部門。安全疏散演練實踐內(nèi)容篇三為了進一步貫徹落實上級部門關(guān)于進一步加強中小學(xué)安全工作的文件精神,增強師生的安全意識,讓學(xué)生學(xué)會使用滅火工具,提高師生的緊急疏散能力,嚴(yán)防擁擠踩踏等事故的發(fā)生。3月6日,我校擬開展一場以人員疏散、火場救護、滅火救人為內(nèi)容的消防應(yīng)急疏散演練。根據(jù)《火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案》,演練分三個階段:一是演練前進行相關(guān)的消防安全知識教育;二是組織安排;三是火災(zāi)發(fā)生時,組織逃生、自救、互救、消防官兵奮力救助。一、演練目的:增強師生預(yù)防突發(fā)事故的意識,培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時救援的能力。二、演練項目:教學(xué)樓和學(xué)生宿舍因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場,并快速到達安全地帶,傷員簡單救治,滅火器材的使用。三、參演人員:全校師生員工。四、演練領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):總指揮:副總指揮:現(xiàn)場指揮:成立以下工作小組:1、現(xiàn)場搶險滅火小組:組長:組員:全體男教師2、緊急疏散小組:組長:組員:全體女教師3、傷員救援小組:組長:組員:辦公室人員4、信息報告小組:組長:組員:后勤人員5、事故善后處理小組組長:組員:五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄。1、火災(zāi)事故演練過程:(1)學(xué)生微機室因電路超負(fù)荷漏電起火,鮑恩勝老師果斷按響報警鈴。(2)現(xiàn)場指揮用各教室喇叭喊話指揮,緊急宣布救援行動開始。(3)疏散小組組長指揮女教師引導(dǎo)學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓、教室,進入安全區(qū)域(學(xué)校操場),并請點學(xué)生人數(shù)。具體安排如下:各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散,迅速有序的出教室,各樓道口安排女教師負(fù)責(zé)秩序。教學(xué)樓東樓梯,三樓初四女教師;二樓初三女教師;教學(xué)樓西樓梯,三樓初二女教師;二樓初一女教師;初一初二由班主任教師負(fù)責(zé)。(4)信息小組迅速向消防隊(電話119)和醫(yī)院(電話120)發(fā)出請求緊急救援的指令。(5)學(xué)校消防安全應(yīng)急小組帶領(lǐng)除班主任外的男教師迅速趕到現(xiàn)場維持秩序,使用滅火器材迅速滅火。(6)傷員救援小組帶領(lǐng)救護人員,把受傷人員迅速撤離現(xiàn)場到達安全地帶,等待醫(yī)生救護。(7)現(xiàn)場指揮宣布演練結(jié)束。安全疏散演練實踐內(nèi)容篇四為了在小學(xué)發(fā)生緊張狀況時,全校師生能安全、迅速地舉行疏散工作,我校特舉行制定本安全疏散演練計劃,并舉行實際演練。一、處置火災(zāi)及突發(fā)事故的組織:小學(xué)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:副組長:組員。二、程序:1、按照火勢如需立刻就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內(nèi)容為:“溫州市巽山學(xué)校飛霞南路67號,發(fā)生火災(zāi),請快速前來救護”,待對方咨詢完放下電話后再掛機(周躍飛、門衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));王曉武、潘益艷負(fù)責(zé)向120求救及向鹿城區(qū)教導(dǎo)局領(lǐng)導(dǎo)匯報狀況。2、周躍飛教師負(fù)責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開小學(xué)大門,檢查疏散校內(nèi)消防通道,然后到錦繡路與飛霞南路交接路口等待引領(lǐng)消防車輛;如狀況需要,王曉武、胡奇負(fù)責(zé)關(guān)閉小學(xué)總電源。三、組織實施支配:1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組快速組織全校師陌生散逃命,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)班上課的老師負(fù)責(zé)組織本班同學(xué)疏散逃命。2、詳細(xì)疏散工作支配:(1)樓梯口疏散指揮員支配:南幢樓二樓西邊樓梯口疏散指揮員:南幢樓二樓中間樓梯口;南幢樓一樓西邊樓梯口:南幢樓一樓東邊樓梯口;南幢樓一樓中間樓梯口:北幢樓二樓西邊樓梯口;北幢樓一樓西邊樓梯口:北幢樓一樓中間樓梯口;北幢樓一樓東邊樓梯口:操場秩序指揮。(如當(dāng)初樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班同學(xué)疏散,到樓下與班主任交接后再到原支配的樓梯口指揮;如沒能與其他老師交接本班,則不能離開本班同學(xué))(2)教室內(nèi)同學(xué)疏散指揮:a、當(dāng)初在教室上課的老師快速組織同學(xué)排隊,帶領(lǐng)同學(xué)有次序下樓疏散;b、當(dāng)初在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立刻前往最逼近辦公室的樓道口等待本班同學(xué)(如本班同學(xué)不經(jīng)過該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班同學(xué)經(jīng)過的樓梯口迎候本班同學(xué)),碰到本班同學(xué)后立刻協(xié)同任課老師帶領(lǐng)本班同學(xué)到操場,按升旗儀式隊伍位置支配集結(jié)隊伍(如狀況需要,則服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶――公園空地內(nèi));c、上體育課的年級立刻在操場集合,由上課的體育老師帶領(lǐng)同學(xué)到安全地帶集結(jié)。3、搶救組:(1)總務(wù)處,衛(wèi)生室等攜帶緊張藥箱到操場司令臺處待命,準(zhǔn)時處理傷病員(2)帶領(lǐng)本班同學(xué)疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的老師如當(dāng)初沒有帶班目標(biāo),則立刻到操場待命,參與搶救組工作。四、疏散要求與注重事項:1、聽到小學(xué)發(fā)出的警報聲后,全校師生立刻迅速、安全舉行疏散,不能再整理物品。2、疏散集合地點:按晨會位置在操場集中。3、疏散挨次:老師領(lǐng)隊,同學(xué)排四列隊伍,按晨會集合挨次,分班依次迅速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。安全疏散演練實踐內(nèi)容篇五火災(zāi)是嚴(yán)重威脅人民群眾生命和財產(chǎn)安全的危險事故,為了更好地認(rèn)識與防范火災(zāi)事故的發(fā)生、降低突發(fā)火災(zāi)的危害程度,將事故在最低限度,保證全院職工和人民群眾的人身安全,讓人人樹立安全第一的思想,在遇到緊急情況時不慌張,聽從醫(yī)院的指揮,做到安全疏散,制定本預(yù)案。一、組織機構(gòu)及職責(zé)(一)應(yīng)急指揮部設(shè)立醫(yī)院火災(zāi)應(yīng)急指揮部,其只要職責(zé)如下。1、定期安全檢查,消除安全隱患。2、對醫(yī)院職工進行安全教育,掌握消防知識。3、接到火災(zāi)報警后指揮,通知各組負(fù)責(zé)人到現(xiàn)場施救。4、職工進行應(yīng)急救援演練。(二)現(xiàn)場指揮組1、了解現(xiàn)場情況,火情偵查和分析,制定總體救援方案,實施滅火救援任務(wù)。2、根據(jù)現(xiàn)場救援的需要和情況的變化,及時調(diào)集和適時調(diào)整力量部署,必要時,可群眾參與輔助性行動。3、決定使用各種水源,利用臨近建筑物及其相關(guān)設(shè)施,切斷現(xiàn)場與周邊區(qū)域內(nèi)的電力和可燃?xì)怏w、液體輸送,限制用火用電。4、劃定警戒區(qū),人員疏散。(三)現(xiàn)場搶救組其主要職責(zé)如下。1、根據(jù)火災(zāi)事故現(xiàn)場的具體情況,以救人為第一任務(wù),救人時要認(rèn)真詢問、仔細(xì)搜查、注意安全。2、要大力搶救、疏散物資,被搶救出來的物資要放在安全的地方,并派人看管,以防再次損壞或被人盜竊。(四)現(xiàn)場警衛(wèi)組其主要職責(zé)如下。1、負(fù)責(zé)并維持現(xiàn)場秩序,警戒其他部位和搶救出的物資,災(zāi)情。2、防止壞人趁火打劫和閑雜人員進入,保護現(xiàn)場不被破壞,協(xié)助上級部門處理災(zāi)害情況。二、預(yù)防和預(yù)警機制(一)預(yù)防措施1、加強消防知識的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。2、保衛(wèi)部門定期檢查全院消防設(shè)施性能,保證消防設(shè)施隨時處于功能完好狀態(tài)。3、保證消防通道暢通。4、注意用氧、用電安全及易燃、易爆物品的管理。(二)預(yù)防預(yù)警系統(tǒng)應(yīng)急指揮部按照“高效、快捷”的原則,建立和完善以各種火災(zāi)事故的監(jiān)測、預(yù)報、信息傳輸、分析處理為主要內(nèi)容的預(yù)警服務(wù)系統(tǒng)和相關(guān)技術(shù)臺,并實現(xiàn)與消防部門的聯(lián)網(wǎng)互通,做到信息共享,提高預(yù)警能力。三、應(yīng)急響應(yīng)(一)信息報告1、火災(zāi)發(fā)生后,第一個發(fā)現(xiàn)災(zāi)情的人員或得知火情的值班人員要在第一時間利用一切可以利用的通訊工具撥打火警電話,說明失火的具體地址、失火的位置、單位名稱、失火物品名稱、火勢大小、火災(zāi)現(xiàn)場有無危險品等2、現(xiàn)場值班員或負(fù)責(zé)人將火情通知指揮組總指揮,迅速在指定位置集合,聽從安排部署。3、各組成員由本組負(fù)責(zé)人通知,按部署迅速展開行動。(二)應(yīng)急處理1、所有應(yīng)急人員接到通知后要立即趕到現(xiàn)場。在應(yīng)急搶險過程中,要遵循“救人先于救火”的原則。參與搶救的人員要做到緊張有序,一切行動聽指揮,有問題要及時上報指揮組。2、現(xiàn)場指揮組要根據(jù)火災(zāi)事故的具體情況,劃定安全區(qū),根據(jù)建筑物及周圍情況,事先劃定人員疏散集結(jié)的安全區(qū);立即病人有秩序的疏散、撤離,對傷員進行護理并及時送往醫(yī)院。3、撲救火災(zāi)時必須注意防爆問題,防止易爆物體受熱而產(chǎn)生爆炸。在撲救火災(zāi)時,把受到或可能受到火勢威脅的易燃、易爆物品迅速轉(zhuǎn)移出去。(三)現(xiàn)場警戒1、外圍警戒:清楚路障,指導(dǎo)一切無關(guān)車輛離開現(xiàn)場,勸導(dǎo)無關(guān)人員撤離現(xiàn)場,維護好外圍秩序,迎接消防隊,為消防隊到場滅火創(chuàng)造有利條件。2、火場外部警戒:不許無關(guān)人員進入現(xiàn)場,指導(dǎo)疏散人員離開建筑,看管好火場內(nèi)疏散出的物資,指引消防隊進入現(xiàn)場、消防室,為消防隊的滅火戰(zhàn)斗行動維持好秩序。3、火災(zāi)撲滅后,在火災(zāi)區(qū)域內(nèi)設(shè)立警戒區(qū),禁止無關(guān)人員進入,配合消防部門火災(zāi)原因。四、后期處置(一)善后處置1、醫(yī)務(wù)人員迅速對摔傷、砸傷、燒傷、踩傷的病人實施救治。2、醫(yī)務(wù)人員對本病區(qū)的患者逐一檢查、治療,病房將本病區(qū)火災(zāi)中的病人情況向醫(yī)務(wù)科匯報。3、總務(wù)科相關(guān)人員對所轄設(shè)備全面檢修,恢復(fù)正常運轉(zhuǎn)。4、各要害部位及職能部門負(fù)責(zé)人,將本部門火災(zāi)后的情況及時上報主管院長。(二)調(diào)查和報告火災(zāi)事故應(yīng)急救援結(jié)束后,由應(yīng)急指揮部指定組成事故組,對火災(zāi)事故的起因、性質(zhì)、影響、責(zé)任、經(jīng)驗教訓(xùn)和恢復(fù)重建等問題進行評估,并寫出書面報告。對特別重大的火災(zāi)事故,要及時向省、區(qū)、直轄市消防總隊報告。五、保障措施(一)通信聯(lián)絡(luò)1、建立通訊網(wǎng)絡(luò),使各級有關(guān)人員能迅速正確地接受火災(zāi)信息。2、保持單位內(nèi)部各部位、著火層與消防室,消防室與單位供水、供電部門的無線聯(lián)系。(二)設(shè)備保障1、保證消防用水,消防用電不間斷。2、保證材的供給與完好。3、保證傷員救護等工作的運輸車輛。安全疏散演練實踐內(nèi)容篇六一、事件概述1.1事件背景隨著城市化進程的不斷推進,城市居民社區(qū)的數(shù)量不斷增加,居民數(shù)量也快速增加,消防安全問題越來越突出。為了提高社區(qū)居民的自救能力、防范火災(zāi)發(fā)生,保障居民安全,社區(qū)需要對消防安全進行應(yīng)急演練。1.2實施目標(biāo)本次應(yīng)急演練的主要目標(biāo)是檢驗社區(qū)居民對消防安全的應(yīng)急響應(yīng)能力,提高居民防火自救意識,加強居民對防火、滅火、逃生等方面的知識學(xué)習(xí),強化合理使用消防器材的培訓(xùn)。1.3事件內(nèi)容本次演練以某社區(qū)小區(qū)為例,組織演練消防疏散、滅火、困人救援等應(yīng)急措施,模擬突發(fā)火災(zāi)情況,共分為四個部分:(1)警戒區(qū)域的設(shè)立(2)疏散演練(3)滅火演練(4)困人救援演練二、事件組織2.1委員會成員及職責(zé)委員會成員包括社區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人、保安、房管人員、消防隊員等,定期組織演練和督促居民加強消防意識,如發(fā)現(xiàn)安全隱患及時予以消除。各委員會成員職責(zé)如下:(1)社區(qū)相關(guān)負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)安全演練的計劃制定、實施與監(jiān)督管理。(2)保安:負(fù)責(zé)場地安排,保護現(xiàn)場及秩序維護等。(3)房管人員:負(fù)責(zé)住戶疏散指引和按能操作。(4)消防隊員:負(fù)責(zé)指導(dǎo)疏散、救援和滅火操作。(5)志愿者:協(xié)助安保人員維持議事秩序,協(xié)助居民疏散、滅火、逃生等方面的工作。2.2演練時間及地點演練時間為每年一次,根據(jù)天氣狀況、社區(qū)居民密度、社區(qū)設(shè)置等因素,合理安排演練時間。演練地點為社區(qū)內(nèi)一棟建筑物中。2.3監(jiān)控和評估演練過程中設(shè)置專人對演練情

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