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安全教育活動計劃安排安全教育活動計劃安排篇一一、指導思想為了貫徹落實縣教育局關于做好中小學生安全教育周活動的通知精神,堅持“程序到位,預防為主,綜合治理””方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障全校師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長,提高學生的自護自救安全防范意識,我校決定開展為期一周的學生安全教育活動。二、活動目的通過開展“安全教育周”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校教育教學工作健康有序地開展。三、活動時間:4月18日~4月22日為安全教育周。四、活動主題:“強化安全意識,提高避險能力”。五、活動內(nèi)容:(一)提高認識,加強領導。學校安全工作關系到學生的健康成長,關系到學生家庭的幸福安寧和全社會的穩(wěn)定。學校成立安全教育工作領導小組,主動與家長、有關部門聯(lián)系,認真策劃,廣泛發(fā)動,加強指導,嚴密組織。關注學生課間課余活動,預防危險事情的發(fā)生。學校安全領導小組在活動周內(nèi)對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、寢室、實驗室、電腦室、體藝館可能存在的問題認真排查,做好記錄,一旦發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決問題。(二)科學組織,講求實效。安全教育活動面向全體師生,全員參加,積極組織和開展宣傳教育系列活動。1、開辟專題宣傳櫥窗,營造安全教育氛圍。利用學校宣傳窗的功能,深入淺出地將安全知識普及于學生。2、班主任給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入學生思想行動之中。3、組織一系列教育活動:(1)、4月15日學校召開安全教育周動員大會。對安全教育周活動進行動員和部署。(2)、4月18日,由學校政教處分管安全人員在午作業(yè)整理課時對全體學生進行以安全教育為主題的動員講話,并對安全教育周活動進行動員和部署。各班在學?!鞍踩逃堋被顒臃桨富A上制定本班“安全教育”活動方案,包括活動目的,活動內(nèi)容,活動過程,活動小結。(3)、4月21日,由班主任就本班實際,利用班會課開展安全教育活動,并在工作手冊上記錄好活動過程,寫好活動小結。(4)、4月22日進行全校師生緊急疏散演練。(5)、4月22日前,各班組織學生以“安全教育”為主題出一期黑板報。(6)、各班在4月22日前對本班學生的教室、寢室再進行一次徹底的安全排查。(三)、有關要求及事項:各班主任在4月26日之前上交政教處材料:1、“多動腦想點子”――創(chuàng)編校園安全順口溜、三字經(jīng)等安全教育內(nèi)容生活化語句一條。2、“多動口講案子”――安全典型案例或“多動手做樣子”――優(yōu)秀安全教學設計一份。3、學校將評出各項優(yōu)秀成果2―5篇(條),上報縣教育局基礎教育科評選。安全教育活動計劃安排篇二一、指導思想以安全法律法規(guī)為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學生健康成長。二、活動目的通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。三、活動時間3月28日至4月3日四、活動內(nèi)容1、利用升旗儀式進行一次安全教育。2、對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、教室、專用教室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,解決問題。3、各班利用班隊課開展一次以安全教育為主題的活動,記好活動過程,寫好活動小結。4、開辟一組安全宣傳櫥窗,深入淺出地將安全知識普及學生。5、利用紅領巾廣播時間宣傳“學生安全知識”。6、每天有值周員在早操、課間操、課間活動時間到崗值勤,預防危險事情的發(fā)生。7、營造事事講安全,人人懂安全的氛圍。教育學生“行走靠右行、課間不做危險游戲、下課有序出教室不擁擠、不奔跑”等。8、活動中,各班以班級為單位開展評比活動,在班級中評選幾名“班級安全小衛(wèi)士”。9、組織緊急疏散、在學校統(tǒng)一指揮下,班主任組織指導,進行突發(fā)事件逃生訓練。10、開展“家庭隱患我排查”、“學校隱患我排查”征文活動。五、活動要求:1.根據(jù)中心小學的要求,結合本校實際,制訂切實可行、具有自身特色的安全教育活動方案,有計劃、有組織地開展安全教育活動,全體教師密切配合,努力將活動落到實處。2.充分發(fā)揮學校廣播、黑板報、校報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。4.各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結。5.學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。六、后續(xù)工作活動結束以后,我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續(xù)深入細致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關安全制度,目的在于以“安全教育周”活動為載體,不斷加強學校師生安全工作,牢固樹立“安全教育第一,責任重于泰山”的防范意識,為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。安全教育活動計劃安排篇三一、明確指導思想我校堅持“以人為本,安全第一,預防為主,綜合治理”工作原則,以開展“學交通安全常識,做遵規(guī)守紀學生創(chuàng)建交通安全示范學校活動”為契機,以深化交通安全宣傳教育進學校工作建立中學生交通安全教育的長效機制,加強中學生交通安全的“養(yǎng)成教育”,教育學生關愛生命、安全出行、從我做起、從小做起,自覺養(yǎng)成文明出行的良好習慣,有效預防和減少涉及中學生的交通事故,確保廣大中學生的健康成長。二、建立領導機構為確保此項活動順利開展并取得實效,我校成立交通安全宣傳教育工作領導小組,由郭兆鵬任組長,班主任及任課教師為成員的安全組織機構。制定實施方案,并明確分工負責,做到組織、人員、責任“三落實”,確保交通安全宣傳教育工作事事有人抓,天天有人管。三、具體活動內(nèi)容1、加強中學生交通安全教育。我校根據(jù)本校交通安全工作實際和學生的年齡特征,對學生進行“五個一”系列交通安全教育活動,即舉辦一次交通安全主題班會,觀看一次交通安全圖片展覽,收看一次交通安全光盤,組織一次交通安全主題征文和演講,參與一次維護交通安全社會實踐,教育學生掌握交通安全常識,增強交通安全意識和自我保護能力。2、深化學校交通安全教育管理。1)、交通安全教育進課堂。按上級要求充分利用班會,認真講授《中小學生交通安全宣傳教育讀本》,把交通安全常識納入中小學生應知應會知識范圍。2)繼續(xù)實行“記分卡”評估制。學校把學生的交通安全行為與德育、法制教育相結合,繼續(xù)使用“記分卡”對學生交通違規(guī)行為進行記分,每學期交通違規(guī)累計達12分以上的學生不得評為“三好學生”。3)加強交通安全宣傳陣地建設。學校積極配合轄區(qū)公安交管部門,結合創(chuàng)建交通安全示范學校工作,強化交通安全教育陣地建設,在校園內(nèi)設立交通安全宣傳欄和宣傳室,張貼宣傳掛圖,懸掛宣傳標語,營造濃厚的交通安全宣傳氛圍。3、積極開展“小手拉大手”活動。學校發(fā)揮學生“小手拉大手”的帶動和輻射作用,并積極采用印發(fā)“致學生家長的一封信”和與在校學生家長簽訂交通安全責任狀等多種形式

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