2025屆高考語文復(fù)習(xí)：“榜樣與成功”啟示類作文評講

“榜樣與成功”啟示類作文評講【原題回放】23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

2024年巴黎奧運會上，中國網(wǎng)球選手鄭欽文先后戰(zhàn)勝多位世界名將，勇奪網(wǎng)球女單冠軍，創(chuàng)造了中國網(wǎng)球的歷史。談及成功的原因，鄭欽文多次說到榜樣——李娜對自己的影響：2011年李娜奪得大滿貫女單冠軍，成為第一位贏得大滿貫的亞洲人，這對還是孩子的我產(chǎn)生了巨大的激勵作用。她在我心中埋下了夢想的種子，我立志要以李娜為榜樣，成為像她那樣的人。

鄭欽文的成功對當(dāng)今青年學(xué)子有什么啟示？請據(jù)此寫一篇文章，體現(xiàn)你的認識與思考?！疽慕雷謱徸x材料】

①2024年巴黎奧運會上，中國網(wǎng)球選手鄭欽文先后戰(zhàn)勝多位世界名將，勇奪網(wǎng)球女單冠軍，創(chuàng)造了中國網(wǎng)球的歷史。②談及成功的原因，鄭欽文多次說到榜樣——李娜對自己的影響：2011年李娜奪得大滿貫女單冠軍，成為第一位贏得大滿貫的亞洲人，這對還是孩子的我產(chǎn)生了巨大的激勵作用。③她在我心中埋下了夢想的種子，我立志要以李娜為榜樣，成為像她那樣的人。

鄭欽文的成功對當(dāng)今青年學(xué)子有什么啟示？請據(jù)此寫一篇文章，體現(xiàn)你的認識與思考。第①句：陳述事實——概述中國網(wǎng)球選手鄭欽文在巴黎奧運會上奪得網(wǎng)球女單冠軍的輝煌成績。第②句：成功感言——分析鄭的成功原因，深受榜樣李娜的影響。對她產(chǎn)生了巨大的激勵作用從小埋下了夢想的種子成為像李娜那樣耀眼的明星追求人生理想實現(xiàn)人生價值第③句：榜樣李娜的影響（正面）【細心品讀導(dǎo)語要求】

①2024年巴黎奧運會上，中國網(wǎng)球選手鄭欽文先后戰(zhàn)勝多位世界名將，勇奪網(wǎng)球女單冠軍，創(chuàng)造了中國網(wǎng)球的歷史。②談及成功的原因，鄭欽文多次說到榜樣——李娜對自己的影響：2011年李娜奪得大滿貫女單冠軍，成為第一位贏得大滿貫的亞洲人，這對還是孩子的我產(chǎn)生了巨大的激勵作用。她在我心中埋下了夢想的種子，我立志要以李娜為榜樣，成為像她那樣的人。

鄭欽文的成功對當(dāng)今青年學(xué)子有什么啟示？請據(jù)此寫一篇文章，體現(xiàn)你的認識與思考。①“當(dāng)今青年學(xué)子”→寫作身份限定，要求青年視角，可聯(lián)系青年問題青年思想實際來談。時身份特征要鮮明，要有濃厚的時代氣息。引導(dǎo)寫語，是命題人給的寫作指令，考生必遵指令而行，否則寫作內(nèi)容、寫作方向、寫作重點、寫作情境場合身份沒有注意到，就寫了個寂寞，得分大受影響。②“鄭欽文的成功…有什么啟示”→寫作內(nèi)容限定，必須是從鄭欽文的成功中所得到的啟示，即不能寫“榜樣”話題作文，大談不畏強手、勇于拼搏等。③寫作重心：應(yīng)以材料第二部分的內(nèi)容為立足點，寫從鄭欽文成功的原因中得到的諸多啟示：在人生旅途中，榜樣的力量是強大的；青年學(xué)子應(yīng)從榜樣的身上汲取力量；學(xué)榜樣，立大志，邁向成功?！締⑹绢愖魑臉?gòu)思】→→

→概念內(nèi)涵

：“榜樣”，即楷模，即行業(yè)標(biāo)桿，能作為效仿的人和或事例（多指好的）。材料指鄭欽文以李娜為榜樣，埋下夢想，持續(xù)激勵自我，獲取成功。概念間關(guān)系：榜樣以促成功；榜樣樹高標(biāo)，青年追夢成事理邏輯：榜樣促成功（壞榜樣引人步入歧途）抓核心概念概念內(nèi)涵概念間關(guān)系

理清事理邏輯核心概念：榜樣與成功

（一般而言，材料反復(fù)出現(xiàn)的詞即為核心概念，常為名詞、動詞等）【啟示類作文構(gòu)思】完成啟示的轉(zhuǎn)換——事理邏輯的遷移由他人觀自我他人：自我：鄭欽文以李娜為榜樣，埋下夢想，持續(xù)激勵自我，獲取成功當(dāng)今時代之青年學(xué)子，沐浴榜樣榮光，激發(fā)青年功成時代楷模、國家英雄、杰出貢獻者、國家勛章獲得者、國家榮譽稱號、感動中國人物……皆是可以樹立的榜樣（盲目追星、網(wǎng)紅等投機取巧，躺平、精致利己等則是不可樹立的榜樣）當(dāng)今時代需要什么樣的榜樣？青年學(xué)子需要什么樣的榜樣來激勵自我獲取成功？（時代視角、青年視角）【啟示類作文構(gòu)思】完成啟示的轉(zhuǎn)換（事理邏輯的遷移）失誤及糾誤（注意！不能寫成榜樣的話題作文，也不能就第一句議鄭欽文的成功。必須回答時代青年學(xué)子樹正確榜樣激勵自己成功，說理要透徹，講清楚所樹立榜樣與自己成功的關(guān)系）主體必須是青年學(xué)子，事理邏輯必須是榜樣對自我成功的作用，最好直白入文，如：

時代洪流浩浩蕩蕩，我輩青年學(xué)子可以時代楷模為榜樣，埋下矢志報國的種子，助力自我投身時代社會，有所建樹。身處成人成才關(guān)鍵階段，青年學(xué)子，亦可以各領(lǐng)域?qū)２艦榘駱樱瑫r時激勵，處處勖勉，助力自我學(xué)得專長，成就專才。榜樣不僅在他處，身邊也不乏身有閃光點的榜樣，以身邊優(yōu)秀者為榜樣，時時對標(biāo)看齊，讓成功路途更順暢。……【他山之石】借榜樣之力，成鴻鵠之志高三26班黎子姍

2024年的巴黎奧運會上，鄭欽文一舉奪魁，振奮人心。她的成功離不開榜樣力量的推動，而她自己亦成為我們新一代青年之榜樣。由此觀之，我們青年學(xué)子亦須借榜樣之力，成鴻鵠之志，爭當(dāng)榜樣，成為后世之新榜樣！

何謂榜樣？所謂榜樣，即在某一領(lǐng)域某一方面能給個人、集體、社會帶來激勵或推動作用的人與事，榜樣既是我們學(xué)習(xí)的對象，也是我們前進的指路明燈，更是我們前進路上源源不斷的動力，為我們的夢想助力。我們應(yīng)學(xué)習(xí)榜樣，爭做榜樣。

尋正確榜樣，青年乘大鵬扶搖而上。榜樣的激勵很重要，但選擇正確的榜樣是得到正向激勵的前提，鄭欽文以獲得大滿貫的李娜為榜樣，因此吸收了榜樣的正向激勵，取得了成功。反觀當(dāng)下許多青年人，陷入盲目追星的漩渦，認為娛樂圈的一些明星是自己的榜樣，這可能是因為娛樂媒體的包裝遮蔽了青年人理智的雙眼，但讓一些失德藝人成為眾多青年追捧的對象豈非中華民族的悲哀？這不僅可能使社會陷入泛娛樂化的境地，還可能使中華民族喪失血性與精神，因此選擇積極向上的榜樣才能助力青年發(fā)展，進而【他山之石】

以榜樣為激勵，我輩直上九天攬月。榜樣不僅能使我們踏出追夢長途的第一步，還能在漫漫長路中不時激勵我們，讓自己時時充滿動力。在通向冠軍的路上荊棘密布，鄭欽文用李娜的事例激勵自己；潘展樂以孫楊為榜樣，堅持不懈；全紅嬋學(xué)習(xí)跳水女王郭晶晶之精神，精益求精……奧運健兒們都在前輩代代傳承的精神中獲得激勵，我們亦須借榜樣激勵的力量，不斷前行！

循榜樣之跡，學(xué)子成鴻鵠之志。榜樣之激勵固然重要，但更重要的是我自己的行動。榜樣為我們指明了前行路徑后，每一步都要我們自己腳踏實地?！皶接新非跒閺?，學(xué)海無涯苦作舟。”榜樣用一步步的努力換來斐然成就，我們亦須追隨榜樣步伐，勇往直前，成為榜樣！

但我們應(yīng)注意，榜樣應(yīng)是助力，而非制約我們創(chuàng)新發(fā)展的阻力。新時代變化日新月異，我們不能只追隨榜樣的老路，故步自封，應(yīng)學(xué)習(xí)榜樣精神，達勝利彼岸！

新時代滾滾浪潮行至我輩面前，吾儕青年應(yīng)接過榜樣的接力棒，學(xué)習(xí)榜樣，爭當(dāng)榜樣，引領(lǐng)后世青年，助推偉大復(fù)興巨輪行穩(wěn)致遠?。?97字，考場評分54分）【他山之石】樹榜樣為坐標(biāo)，矢志不渝前行高三(26)班

張晶

巴黎奧運會上中國網(wǎng)球女選手鄭欽文，勇奪網(wǎng)球女冠軍，創(chuàng)造了中國網(wǎng)球的歷史，當(dāng)被問及成功原因，她多次提及榜樣的力量，是榜樣的作用，引領(lǐng)她走向成功。

何為“榜樣”？是國家英雄抑或是平凡眾生，是體育健兒又或是演藝新星?眾說紛紜，究其本質(zhì)，榜樣是對追逐者起正向引領(lǐng)，積極帶動作用的人物，猶如一束純凈的光束，引領(lǐng)著后繼者前行，提供不竭的動力。當(dāng)今青年學(xué)子，當(dāng)樹榜樣以明志，成為大寫的人。

樹立榜樣，埋下夢想的種子。

鄭欽文，自小以李娜為目標(biāo)，立志奪得女單冠軍，贏得大滿貫，成為超越極限的亞洲人。這一目標(biāo)激勵著鄭欽文面對困難，永不放棄，一路過五關(guān)斬六將，奪得2024年巴黎奧運會網(wǎng)球女單冠軍，創(chuàng)造了中國網(wǎng)球的歷史。吾輩青年亦應(yīng)如鄭欽文一般樹立榜樣，明確前進方向，掌握人生航道，埋下夢想之種，令其有開花結(jié)果之可能。

追逐榜樣，抵達夢想的彼岸。

若要實現(xiàn)夢想，光是樹立榜樣坐標(biāo)遠遠不夠，還需充分發(fā)揮主觀能動性，頑強拼搏，自強不息。鄭欽文埋下夢想之種后，以汗水與苦痛澆灌，才得以釀出勝利果實。無獨有偶，在巴黎奧運會嶄露頭角的男將，潘展樂自小以孫楊為榜樣，刻苦訓(xùn)練，辛勤拼搏，這才成為了“世界飛魚”，打破歐美壟斷的神話。吾儕青年，定下榜樣后不可就此停住腳步，當(dāng)立志成為榜樣。追逐過程可能艱辛，但請不要放棄，勇敢追逐，砥礪前行，保持一直“在路上”的姿態(tài)。

成為榜樣，散發(fā)自身光與熱。

榜樣并非“空中樓閣”，奮力追逐，總有一天我們也能夠成為自己心目中的榜樣。鐘芳蓉，以“敦煌的女兒”樊錦詩為榜樣，考入北京大學(xué)考古研究專業(yè)，而后以考試成績第一名，入職敦煌研究所，她也成為了自己的榜樣，成功追光圓夢。鄭欽文亦如是，奮力奪得巴黎奧運會網(wǎng)球女單冠軍，成為了自己的榜樣，同時也造就了后繼者的榜樣，激勵著無數(shù)青年以其為榜樣，奮勇爭先。

向往光，追逐光，成為光對應(yīng)榜樣作用的三階段，立下榜樣，定精神坐標(biāo)，明追逐方向，方不會于茫茫大海中迷失；追逐榜樣，經(jīng)磨礪與蛻變，提升自我能力，為人生價值的實現(xiàn)奠基；成為榜樣，又一人生階段，當(dāng)散發(fā)自身光與熱，不滿足自我成就，以“長江后浪推前浪”的姿態(tài)，推動國家發(fā)展。（升華段）

習(xí)近平總書記有言，“崇尚英雄才能產(chǎn)生英雄，爭當(dāng)英雄才能英雄輩出”，吾輩青年，欣逢盛世，當(dāng)立下榜樣，追逐光，成為光，矢志不渝，砥礪前行，實現(xiàn)個人價值的同時，為祖國建設(shè)添磚加瓦，譜寫時代新華章?。?83字，考場評分55分）【高分作文特點】①精準(zhǔn)審題，按照要求完成寫作任務(wù)，呼應(yīng)全部材料?！项}意、審題精準(zhǔn)②一個響亮的標(biāo)題：標(biāo)題破材，語言響亮、簡潔有力。——有亮點③一個準(zhǔn)確鮮明中心論點：核心關(guān)鍵詞要旗幟鮮明地點出?！行耐怀觯?5分到手）④三個有力的分論點：分得開、證得明?！撟C有力（48分不在話下）⑤主體段要件齊全，中心句鮮明、簡潔?！Z言流暢⑥三組一行半，八個段落，呈現(xiàn)建筑美。——結(jié)構(gòu)嚴謹（50分穩(wěn)妥）⑦九百字以上，給人厚重有內(nèi)容的感覺，50分以上必備——內(nèi)容充實⑧第二段闡釋段或倒數(shù)第二段縱向延伸、橫向拓展：加分項——有亮點（55分有望）⑨書寫卷面要求：顏值高，勻稱、整齊、不涂改——字跡工整考場評分：54分標(biāo)題關(guān)鍵詞，對稱亮觀點。首段引評亮，三字很分明。三組一行半，筋骨扣榜樣。五句主體段，段內(nèi)很從容。卷面亦顏值，不涂思路暢。若有闡釋段，得分可上揚?！舅街拷璋駱娱L風(fēng)，渡功成彼岸

逐夢之路如同爬梯子，每個人的夢想有不同的高度，而夢想的彼岸如同成功。成功路上助推之因素數(shù)不勝數(shù)，而個人之想法猶為重要。念起鄭欽文之成功，榜樣充當(dāng)了其心中的源動力，成為了她逐夢之路的關(guān)鍵，故而今筆者就榜樣與成功之聯(lián)系一展敝見。

榜樣并非人人都有，但榜樣在人們心目中一定起到了潛移默化的推動之效。榜樣，意味著在某個領(lǐng)域突出的人，而這常與人們的夢想相連。在某個方面想要達到不俗的成就，缺少一個燈塔，就有可能迷路。榜樣是夢想的引路人。

而榜樣的基礎(chǔ)是夢想。一個人若沒有夢想，再怎樣空談榜樣也是無稽之談。夢想規(guī)劃了人生、事業(yè)的道路，無論曲折與否，它總讓你看得到方向，而非無頭蒼蠅。夢想的力量是巨大的，它讓司馬遷不懼宮刑一心著書，讓歸有光奔赴科舉具有了夢想，才使樊錦詩獻身于吳笛鎬刻般五彩繽紛的敦煌壁畫中。

如果說成功是山頂，夢想是方向，那么榜樣就是引路繩。榜樣是現(xiàn)成，已經(jīng)成功的例子，他們的身上有許多過往的經(jīng)驗，曾經(jīng)的輝煌待人們汲取，激發(fā)人們的斗志與力追邊塞詩人平邊禍，招胡安的心，讓無數(shù)邊塞詩人為之神往。而韓愈文中以他求學(xué)與他的李氏子燔，也在弱冠之年就考取進士得以遂愿。這浩如煙海的故事不一而足的展現(xiàn)了榜樣之于成功之間的關(guān)系。榜樣引的是有經(jīng)驗的路。

然而在榜樣引路的過程中，并非每個人都能成功。這是每個人不同的生命選擇導(dǎo)致的。孫臏與龐涓師同于鬼谷，兩人都以其師兵法為傲，孫臏雖受臏骨之苦，最終卻能完成自己的夢想，而非龐涓之成王敗寇之舉。在榜樣引路的追夢路上，有許多不確定的因素影響著我們的