2025新版人教版小學(xué)英語三年級下冊Unit 1 Meeting new people Part A Lets learn教學(xué)設(shè)計(jì)

2025新版人教版小學(xué)英語三年級下冊Unit1MeetingnewpeoplePartALet’slearn&Listenandchant教學(xué)設(shè)計(jì)課時1課時總課時第2課時時間月日教學(xué)目標(biāo)1.聽、說、讀核心詞匯：China,UK,Canada,USA（學(xué)習(xí)理解）2.使用核心句型Whereareyoufrom?I’mfrom...詢問他人來自何處和表達(dá)自己來自何處；積極參與課堂活動，與同伴通過模仿、表演等方式學(xué)習(xí)英語（應(yīng)用實(shí)踐）3.養(yǎng)成積極用英語進(jìn)行交流的習(xí)慣，學(xué)會主動與人交往。（遷移創(chuàng)新）教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：1.學(xué)生能夠聽、說、讀核心詞匯：China,UK,Canada,USA.2.學(xué)生能夠使用核心句型Whereareyoufrom?I’mfrom...詢問他人來自何處和表達(dá)自己來自何處。3.學(xué)生能夠積極參與課堂活動，與同伴通過模仿、表演等方式學(xué)習(xí)英語。難點(diǎn)：1.學(xué)生能夠積極參與課堂活動，與同伴通過模仿、表演等方式學(xué)習(xí)英語。2.養(yǎng)成積極用英語進(jìn)行交流的習(xí)慣，學(xué)會主動與人交往。教學(xué)工具PPT課件教學(xué)方法情境教學(xué)法，任務(wù)型教學(xué)法，對話交際法教學(xué)過程學(xué)生活動批注學(xué)過習(xí)程：1.熱身/復(fù)習(xí)（Warm-up/Revision）（1）Singasong:Whereareyoufrom?學(xué)生們觀看視頻，回答問題：T:Let’ssingasongandansweraquestion:Howmanycountriesdoyousee?Howmanycountriesdoyouknow?（2）Freetalk學(xué)生根據(jù)課件所給圖片信息進(jìn)行問答訓(xùn)練。T:Whereareyoufrom?S:I’mfrom...2．新課展示（Presentation）（1）Let’slearn學(xué)生在老師帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)本節(jié)課核心詞匯并在句型操練中學(xué)習(xí)使用核心詞匯。T:Lookatthetwopeople.Whoarethey?Today,wehavetwonewfriends.Whoarethey?Whereareyoufrom?（2）Quickmind學(xué)生根據(jù)圖片所示快速說出國家名稱。（3）Watchandrepeat學(xué)生觀看視頻，根據(jù)視頻模仿閱讀文本對話。T:Nowlet’swatchandrepeat.（4）Watchandrepeat學(xué)生觀看視頻，根據(jù)視頻模仿閱讀文本對話。T:Nowlet’swatchandrepeat.（5）Listenandrepeat學(xué)生聽錄音，模仿錄音中的語音語調(diào)跟讀文本對話。T:Nowlet’slistentotherecordingandrepeattheconversation.3．鞏固練習(xí)（Practice）（1）Languagepoint根據(jù)本節(jié)課核心詞匯和句型，學(xué)生兩人小組進(jìn)行問答練習(xí)。T:Nowlet’sreadtheconversationinpairs.S1:Whereareyoufrom?S2:I’mfrom...（2）Introduce學(xué)生與同桌相互介紹自己。然后向全班介紹自己。T:Nowlet’sintroduceourselvestoyourdeskmates,thenlet’sintroduceourselvesmore.4．?dāng)U展活動（Add-activities）（1）Listenandchant學(xué)生跟著錄音chant,然后模仿原文創(chuàng)作新的chant。T:Nowlet’schanttogether.Thenmakeyourownchant.（2）課堂評價：找?guī)酌瑢W(xué)上臺表演新創(chuàng)作的chant，引導(dǎo)學(xué)生互相評價。5.課下作業(yè)（Homework）（1）基礎(chǔ)作業(yè)：模仿課文錄音，跟讀課文Let’slearn部分。（2）實(shí)踐性作業(yè)：與同學(xué)一起模仿Listenandchant練習(xí)編出更多的chant并表演給全班看。（3）拓展性作業(yè)：制作一本友情書，貼上你好朋友的照片，寫下好友的信息簡介，如：姓名，年齡和來自哪里，并用英語介紹你的好友。鼓勵學(xué)生跟著視頻唱歌曲，并數(shù)一數(shù)視頻里提到了多少個國家，并學(xué)著讀一讀。教師指導(dǎo)學(xué)生們大膽進(jìn)行對話練習(xí)。教師指導(dǎo)并帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行口語問答訓(xùn)練，復(fù)習(xí)本單元核心句型。教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)本節(jié)課核心詞匯并在句型操練中學(xué)習(xí)使用這些詞匯；同時通過視頻、圖片等素材幫助學(xué)生認(rèn)識英國、美國等四個國家，拓寬學(xué)生眼界。教師指導(dǎo)學(xué)生觀看視頻并模仿視頻跟讀文本。教師指導(dǎo)學(xué)生們大膽進(jìn)行對話練習(xí)。教師指導(dǎo)學(xué)生們用核心句型介紹自己。教師指導(dǎo)學(xué)生們大聲跟讀chant，大膽創(chuàng)作新的chant。教師鼓勵學(xué)生們進(jìn)行模仿創(chuàng)作。教師帶領(lǐng)學(xué)生解讀當(dāng)天課后作業(yè)，鼓勵學(xué)生大膽嘗試完成各項(xiàng)作業(yè)。板書設(shè)計(jì)：Unit1Meetingnewpeople(PartALet’slearn&Listenandchant)教學(xué)反思：本節(jié)課的主要內(nèi)容是認(rèn)識四個國家的英語名稱，學(xué)會使用核心句型Whereareyoufrom?I’