研究生教學(xué)管理業(yè)務(wù)要求

研究生教學(xué)管理業(yè)務(wù)要求1系統(tǒng)管理系統(tǒng)管理為系統(tǒng)管理員提供實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行的有效手段，涉及到數(shù)據(jù)字典、流程管理、用戶管理、權(quán)限管理、參數(shù)設(shè)置與系統(tǒng)日志等；系統(tǒng)管理要具備如下的功能：（1）在系統(tǒng)初始數(shù)據(jù)字典（依據(jù)《國(guó)家教育管理信息化標(biāo)準(zhǔn)》）的基礎(chǔ)上，允許用戶根據(jù)需要自定義擴(kuò)展數(shù)據(jù)字典；（2）維護(hù)系統(tǒng)用戶信息，分配用戶操作權(quán)限，支持按照角色對(duì)權(quán)限進(jìn)行分配，能按照校區(qū)、院系、年級(jí)、專業(yè)設(shè)置用戶的數(shù)據(jù)權(quán)限范圍；（3）提供詳細(xì)的用戶登錄日志、操作日志查詢功能；（4）系統(tǒng)要能支持多級(jí)授權(quán)設(shè)置，實(shí)現(xiàn)精確到按鈕級(jí)別的多級(jí)授權(quán)；（5）發(fā)布通知公告：可自定義通知公告的類別，可建立多個(gè)發(fā)送通知公告的群組，可指定每個(gè)通知公告的接收對(duì)象，可按角色設(shè)置接收對(duì)象，提供通知公告的推送功能；（6）工作流管理：系統(tǒng)能支持工作流引擎，實(shí)現(xiàn)流程的動(dòng)態(tài)配置；可自定義各項(xiàng)審核流程的節(jié)點(diǎn)數(shù)、節(jié)點(diǎn)名稱、各級(jí)審核人或?qū)徍私巧?、審核范圍等信息：a.提供自主選擇下一審核節(jié)點(diǎn)審核人員功能；b.提供審核人員簽名確認(rèn)功能；c.提供審核結(jié)果抄送功能，可將審核結(jié)果抄送給相關(guān)人員；d.同一審核流程支持根據(jù)不同的申辦類型定制特殊審核流程；（7）標(biāo)簽管理：要求提供學(xué)生學(xué)籍標(biāo)簽的自定義功能，如：針對(duì)學(xué)生可設(shè)置留學(xué)生、民族生、交流生、體育特長(zhǎng)生等學(xué)生標(biāo)簽；支持用戶自定義增加、修改標(biāo)簽，設(shè)置標(biāo)簽對(duì)象；2教學(xué)管理研究生教學(xué)管理功能與流程同本科生大部分功能類似，小部分功能依據(jù)研究生教學(xué)管理流程做定制研發(fā)；數(shù)據(jù)查詢上，本科生、研究生獨(dú)立管理的數(shù)據(jù)通過(guò)數(shù)據(jù)權(quán)限范圍分開(kāi)管理，共享類數(shù)據(jù)可指定維護(hù)人員；全校教學(xué)共享數(shù)據(jù)主要包括兩類：教學(xué)資源基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、教學(xué)資源使用狀態(tài)數(shù)據(jù)；教學(xué)資源基礎(chǔ)數(shù)據(jù)包括教學(xué)場(chǎng)地基礎(chǔ)信息、任課教師信息、課程庫(kù)基礎(chǔ)信息等，教學(xué)資源使用狀態(tài)數(shù)據(jù)包括教室空閑狀態(tài)數(shù)據(jù)、課表數(shù)據(jù)、調(diào)停課數(shù)據(jù)、考務(wù)安排數(shù)據(jù)、選課名單數(shù)據(jù)等，保證教學(xué)資源占用沖突檢測(cè)的實(shí)時(shí)性及數(shù)據(jù)的一致性；2.1基礎(chǔ)資源管理基礎(chǔ)資源數(shù)據(jù)是教務(wù)系統(tǒng)運(yùn)行的基礎(chǔ)，包含教師、學(xué)生、教室、課程等各方面數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)來(lái)源于學(xué)校多個(gè)部門，需要根據(jù)變化情況及時(shí)更新；針對(duì)基礎(chǔ)資源數(shù)據(jù)管理，應(yīng)提供錄入、從外部系統(tǒng)同步交換、模板采集導(dǎo)入等多種方式的維護(hù)功能；能夠依據(jù)系統(tǒng)中數(shù)據(jù)生成數(shù)據(jù)導(dǎo)入模板（可依據(jù)系統(tǒng)中已有數(shù)據(jù)對(duì)模板中采集的數(shù)據(jù)進(jìn)行有效性檢查）；（1）校區(qū)管理教務(wù)管理平臺(tái)能夠?qū)Ψ植荚诓煌瑓^(qū)域或城市的校區(qū)完成教學(xué)一體化管理，實(shí)現(xiàn)不同校區(qū)之間教學(xué)資源的統(tǒng)一調(diào)配和沖突檢查；支持各校區(qū)作息時(shí)間的差異化管理，能夠分別設(shè)定各校區(qū)節(jié)次的起止時(shí)間；支持春季、秋季設(shè)置不同課表節(jié)次時(shí)間，能夠在課表管理、教室借用管理及各類資源沖突檢查中滿足夏令時(shí)、冬令時(shí)管理需求；（2）部門管理管理各教學(xué)部門或行政機(jī)構(gòu)，同時(shí)可對(duì)行政機(jī)構(gòu)及下屬科室信息、教學(xué)機(jī)構(gòu)及下屬系（教研室）/研究所（室）/實(shí)驗(yàn)室信息進(jìn)行管理；提供對(duì)部門名稱、簡(jiǎn)稱、英文名稱進(jìn)行管理功能，同時(shí)也可匯總查看各部門可支配的教學(xué)資源；（3）教學(xué)場(chǎng)所信息：包括教學(xué)功能區(qū)信息、教學(xué)樓信息、教室信息；可自定義設(shè)置教室類型，如:多媒體教室、制圖室、語(yǔ)音室、畫(huà)室、琴室等；可設(shè)置教室上課座位數(shù)、考試座位數(shù)等字段信息；提供批量修改教室各項(xiàng)信息的功能；（4）專業(yè)信息：建立學(xué)校的專業(yè)信息總庫(kù)，可設(shè)置各院系一級(jí)學(xué)科專業(yè)、二級(jí)學(xué)科專業(yè)、專業(yè)研究方向的信息，體現(xiàn)一級(jí)學(xué)科專業(yè)與二級(jí)學(xué)科專業(yè)、專業(yè)研究方向的歸屬關(guān)系；（5）學(xué)年學(xué)期信息：能設(shè)置各學(xué)年學(xué)期的起始上課周、終止上課周等信息，支持二學(xué)期制、三學(xué)期制、多學(xué)期制；（6）班級(jí)信息：維護(hù)各專業(yè)下的行政班級(jí)信息，可設(shè)置班級(jí)的編號(hào)、名稱、所屬專業(yè)、固定教室、班主任、輔導(dǎo)員、班級(jí)人數(shù)等信息，可導(dǎo)出、打印班級(jí)花名冊(cè)；（7）教學(xué)校歷信息：支持各學(xué)期教學(xué)校歷的生成、發(fā)布、查詢與打??；（8）課程管理：課程負(fù)責(zé)人應(yīng)及時(shí)在系統(tǒng)內(nèi)維護(hù)課程信息，系統(tǒng)能提供錄入、修改、刪除和查詢課程信息的功能，課程信息包括課程編碼、課程名稱、課程英文名稱、學(xué)分、學(xué)時(shí)（含理論、實(shí)踐學(xué)時(shí)）、開(kāi)課單位、啟用狀態(tài)、課程簡(jiǎn)介、課程版本等信息；支持批量導(dǎo)入課程信息，批量修改課程信息；能對(duì)課程在歷年培養(yǎng)方案中的使用情況進(jìn)行查詢統(tǒng)計(jì)；2.2培養(yǎng)計(jì)劃管理2.2.1培養(yǎng)方案總體要求該模塊要求能適應(yīng)學(xué)校目前教學(xué)改革的要求，培養(yǎng)方案能滿足研究生的碩士、博士生培養(yǎng)管理；能按照版本建立培養(yǎng)方案目錄，同一個(gè)版本的培養(yǎng)方案可適用于不同類別的學(xué)生；支持自定義設(shè)置培養(yǎng)方案課程的課程結(jié)構(gòu)體系，能滿足研究生的研究方向課程的設(shè)置；2.2.2培養(yǎng)方案管理（1）培養(yǎng)方案課程設(shè)置：培養(yǎng)方案課程列表中可直觀的顯示每門課程的課程編碼、課程名稱、課程體系、學(xué)時(shí)、學(xué)分、開(kāi)課學(xué)期、開(kāi)課單位等；培養(yǎng)方案的課程來(lái)源于課程總庫(kù)中，課程可直接從課程總庫(kù)列表中進(jìn)行選擇；課程添加到培養(yǎng)方案中后，需要維護(hù)課程的開(kāi)課學(xué)期、所屬課程體系等信息；（2）培養(yǎng)方案復(fù)制功能：能提供在不同年度或不同培養(yǎng)方案之間進(jìn)行快速?gòu)?fù)制的功能；（3）培養(yǎng)方案說(shuō)明：設(shè)置培養(yǎng)方案的修讀學(xué)分、學(xué)時(shí)等要求，可錄入培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)方案詳細(xì)說(shuō)明，支持上傳培養(yǎng)方案的附件；（4）修改培養(yǎng)方案：管理人員能修改，能單個(gè)或者批量修改培養(yǎng)方案課程信息；（5）培養(yǎng)方案審核流程：系統(tǒng)中要能自定義設(shè)置培養(yǎng)方案審核的流程，支持由院系管理員在系統(tǒng)中編制各專業(yè)的培養(yǎng)方案，并提交研究生院進(jìn)行審核審批,審核通過(guò)后培養(yǎng)方案才能生效并使用；并且培養(yǎng)方案審核通過(guò)后，能在系統(tǒng)中再進(jìn)行修改操作需要走計(jì)劃變更審核審批流程；（6）培養(yǎng)方案的查詢和輸出：提供培養(yǎng)方案的查詢和導(dǎo)出打印功能；2.2.3教學(xué)計(jì)劃管理（1）培養(yǎng)計(jì)劃生成：要求系統(tǒng)能自動(dòng)根據(jù)培養(yǎng)方案生成每個(gè)年級(jí)每個(gè)專業(yè)的教學(xué)培養(yǎng)計(jì)劃，教學(xué)安排與畢業(yè)資格審核均可按照培養(yǎng)計(jì)劃來(lái)進(jìn)行；（2）能滿足研究生的一人一案的培養(yǎng)計(jì)劃模式，學(xué)生或?qū)煾鶕?jù)專業(yè)培養(yǎng)方案設(shè)置學(xué)生個(gè)人的培養(yǎng)計(jì)劃；學(xué)生或?qū)熤贫ǖ难芯可鷤€(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃需要通學(xué)院（學(xué)部）進(jìn)行審核審批；（3）計(jì)劃微調(diào)功能：要求在培養(yǎng)方案執(zhí)行過(guò)程中，提供微調(diào)的功能，以應(yīng)對(duì)實(shí)際教學(xué)安排過(guò)程中的一些變動(dòng)（如：增開(kāi)課程、停開(kāi)課程、修改課程等），系統(tǒng)提供微調(diào)審核的流程自定義，微調(diào)需要審核后才能生效，系統(tǒng)需要保留微調(diào)情況的歷史記錄，并能按照學(xué)期、專業(yè)、微調(diào)類型等進(jìn)行查詢；（4）公共選修課教學(xué)計(jì)劃：提供教師申請(qǐng)開(kāi)課功能，教師能在線提交每學(xué)期的公選課申請(qǐng)；經(jīng)院系、教務(wù)處審批方可開(kāi)課；（5）生成開(kāi)課任務(wù)：提供執(zhí)行審核管理流程，學(xué)院管理人員可以審核并確認(rèn)執(zhí)行計(jì)劃中的課程是否正常執(zhí)行，審核流程結(jié)束后能夠自動(dòng)生成開(kāi)課；提供各課程的實(shí)際開(kāi)課安排數(shù)據(jù)與培養(yǎng)方案計(jì)劃數(shù)據(jù)比對(duì)功能；（6）研究生教學(xué)任務(wù)生成時(shí)，需要考慮與學(xué)生個(gè)人的培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行判斷，即生成開(kāi)課任務(wù)時(shí)，生成課程實(shí)際的學(xué)生人數(shù)，便于在做教學(xué)安排時(shí)，管理人員依據(jù)人數(shù)決定是否需要分班；2.3開(kāi)課管理2.3.1班級(jí)教學(xué)進(jìn)程向課程院系管理人員，提供如下功能：提供班級(jí)教學(xué)進(jìn)程管理功能，可以自定義設(shè)置各類型教學(xué)活動(dòng)對(duì)應(yīng)的學(xué)期教學(xué)周次，如1-8周理論教學(xué)周、10-12周實(shí)習(xí)實(shí)踐周、19-20周為期末考試周等整體教學(xué)進(jìn)程安排情況；支持采用自定義符號(hào)代表各種教學(xué)進(jìn)程顯示，支持通過(guò)復(fù)制、導(dǎo)入等方式快速制定所有班級(jí)的教學(xué)進(jìn)程表；通過(guò)教學(xué)進(jìn)程表可以精準(zhǔn)控制班級(jí)在學(xué)期當(dāng)中哪些周可以排課、哪些周不能排課，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)期教學(xué)安排的粗略編排，對(duì)后續(xù)精細(xì)化排課進(jìn)行控制；2.3.2教學(xué)進(jìn)度管理提供教學(xué)進(jìn)度管理功能，使管理人員可以對(duì)學(xué)期各教學(xué)周開(kāi)展的教學(xué)活動(dòng)數(shù)量進(jìn)行有效管控，科學(xué)合理的安排各教學(xué)周的周時(shí)分配，促進(jìn)教學(xué)效果和教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成；提供按班級(jí)周學(xué)時(shí)均衡原則自動(dòng)生成教學(xué)進(jìn)度功能，也可以依據(jù)教學(xué)進(jìn)程要求按指定的周學(xué)時(shí)生成各教學(xué)周的教學(xué)進(jìn)度；能夠?qū)χ軐W(xué)時(shí)安排平衡情況進(jìn)行實(shí)時(shí)分析，監(jiān)控班級(jí)每周學(xué)時(shí)安排情況；提供按教學(xué)進(jìn)度自動(dòng)生成教學(xué)周歷及課表功能；提供班級(jí)匯總教學(xué)進(jìn)度匯總功能，可以快速分析統(tǒng)計(jì)出班級(jí)所有教學(xué)周的學(xué)時(shí)分配情況，輔助各學(xué)院教學(xué)管理人員對(duì)教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行優(yōu)化調(diào)整；提供基準(zhǔn)周學(xué)時(shí)控制功能，可以統(tǒng)一設(shè)置周學(xué)時(shí)基準(zhǔn)，確保班級(jí)每周最大排課學(xué)時(shí)數(shù)不超過(guò)基準(zhǔn)學(xué)時(shí)；2.3.3開(kāi)課任務(wù)管理開(kāi)課任務(wù)管理面向課程院系管理人員，提供如下功能：指定課程負(fù)責(zé)人：各學(xué)院教學(xué)管理人員可以指定各自學(xué)院開(kāi)設(shè)課程的課程負(fù)責(zé)人，該課程負(fù)責(zé)人具備成績(jī)錄入、教材填報(bào)、教學(xué)周歷制定等相關(guān)權(quán)限；提供合班、拆班管理功能：課程院系的管理人員可以根據(jù)實(shí)際教學(xué)安排進(jìn)行合班或拆班；提供開(kāi)課任務(wù)復(fù)制或沿用功能，可以對(duì)開(kāi)課任務(wù)進(jìn)行學(xué)期內(nèi)復(fù)制或跨學(xué)期沿用，滿足教學(xué)任務(wù)及課表跨學(xué)期復(fù)用需求；提供開(kāi)課任務(wù)鎖定功能，已鎖定的開(kāi)課任務(wù)禁止修改，內(nèi)容包括：課程負(fù)責(zé)人、教學(xué)周歷、課表等相關(guān)信息；提供教學(xué)周歷流程化管理功能，滿足對(duì)教學(xué)活動(dòng)的精細(xì)化管理需求；提供教學(xué)周歷上傳功能，教師可以通過(guò)上傳的方式快速完成教學(xué)周歷提交；提供教學(xué)周歷沿用功能，可以快速沿用提交以往學(xué)期執(zhí)行過(guò)的教學(xué)周歷；提供課堂授課內(nèi)容導(dǎo)入功能，教師可以快速導(dǎo)入學(xué)期每次課的授課內(nèi)容；能夠自定義啟用各種檢測(cè)規(guī)則，如教室容納人數(shù)檢查、授課教師檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查、授課內(nèi)容檢查、教學(xué)進(jìn)度、總學(xué)時(shí)或理論實(shí)踐學(xué)時(shí)數(shù)檢查等，確保教學(xué)活動(dòng)組織的嚴(yán)謹(jǐn)性；支持對(duì)課堂進(jìn)行整體安排、分組安排、分輪安排或混合安排，滿足因教學(xué)場(chǎng)地資源制約、教師資源制約等條件下的教學(xué)安排需求；支持對(duì)課堂教學(xué)模式、教學(xué)形式、授課內(nèi)容進(jìn)行精細(xì)化管理，滿足教學(xué)大數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析需求；支持對(duì)教師、教輔人員參與的各類型教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行精細(xì)化管理，滿足教學(xué)工作量分類實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)需求；提供開(kāi)課學(xué)時(shí)監(jiān)控功能，幫助學(xué)院管理人員快速發(fā)現(xiàn)所開(kāi)設(shè)課程學(xué)期應(yīng)開(kāi)學(xué)時(shí)（培養(yǎng)方案要求）與實(shí)開(kāi)學(xué)時(shí)的差異；提供理論、實(shí)驗(yàn)、見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)等各教學(xué)環(huán)節(jié)類型教學(xué)活動(dòng)安排管理功能，實(shí)現(xiàn)對(duì)各種環(huán)節(jié)教學(xué)活動(dòng)安排的全覆蓋；支持自定義設(shè)置教學(xué)任務(wù)的排課人，滿足針對(duì)教學(xué)任務(wù)的分散排課需求；提供教學(xué)安排審計(jì)功能，可以對(duì)學(xué)期所有教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行匯總分析和統(tǒng)計(jì)，對(duì)未完成排課、應(yīng)開(kāi)應(yīng)開(kāi)學(xué)時(shí)不一致、授課教師未安排、授課內(nèi)容缺失、排課節(jié)次存在異常等問(wèn)題生成報(bào)告，供教學(xué)管理人員檢查整改；提供課余教學(xué)活動(dòng)管理功能，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)實(shí)踐課、網(wǎng)絡(luò)選修課等課余教學(xué)活動(dòng)的安排，并在學(xué)生教學(xué)日程表中體現(xiàn)；2.3.4教學(xué)日歷管理提供學(xué)期教學(xué)日歷管理功能，可以組合各種條件查詢學(xué)期教學(xué)日歷，如按課程開(kāi)設(shè)單位，開(kāi)設(shè)周次、日期、星期、節(jié)次，授課教師，上課學(xué)院、專業(yè)、年級(jí)、班級(jí)，教學(xué)環(huán)節(jié)，教學(xué)場(chǎng)地等條件進(jìn)行綜合查詢；提供課表批量轉(zhuǎn)移功能，可以批量把指定周次或日期的課堂統(tǒng)一轉(zhuǎn)移到指定時(shí)間；提供課堂沖突檢查功能，可以按班級(jí)、教室、教師、學(xué)生統(tǒng)計(jì)出存在沖突的課堂；2.3.5補(bǔ)修、重修管理提供學(xué)生補(bǔ)、重修選課報(bào)名功能，學(xué)生可以自助辦理應(yīng)修未修或已修未通過(guò)課程的跟班上課報(bào)名，管理人員能夠從多個(gè)維度對(duì)補(bǔ)、重修報(bào)名進(jìn)行控制，如報(bào)名時(shí)間、教學(xué)班容納人數(shù)、課表沖突情況、報(bào)名學(xué)生范圍、報(bào)名選課數(shù)量等，實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生應(yīng)修末修課程或已修未通過(guò)課程的自主選課；提供學(xué)生補(bǔ)、重修加開(kāi)課申請(qǐng)控制功能，當(dāng)無(wú)法通過(guò)跟班方式完成補(bǔ)、重修報(bào)名時(shí)，允許學(xué)生在線提交加開(kāi)課申請(qǐng)；支持完全學(xué)分制管理模式下的學(xué)生補(bǔ)、重修報(bào)名控制，如通過(guò)學(xué)期所選課程總學(xué)分進(jìn)行報(bào)名控制；支持設(shè)置最大重修次數(shù)；提供學(xué)生刷分選課功能，可以設(shè)置是否允許學(xué)生刷分選課；2.3.6加開(kāi)課管理提供加開(kāi)課學(xué)生查詢功能，可以查詢提交加開(kāi)課申請(qǐng)的學(xué)生信息以及申請(qǐng)類型；提供加開(kāi)課學(xué)生匯總功能，可以按課程統(tǒng)計(jì)出申請(qǐng)加開(kāi)課程的報(bào)名人數(shù)，管理人員可以對(duì)報(bào)名人數(shù)達(dá)標(biāo)的課程進(jìn)行開(kāi)課；2.3.7上課學(xué)生管理為院系管理人員提供上課學(xué)生名單管理功能，可以通過(guò)學(xué)期教學(xué)任務(wù)查詢對(duì)應(yīng)的上課學(xué)生名單；提供上課學(xué)生名單批量導(dǎo)入功能，可以通過(guò)excel模板快速導(dǎo)入上課學(xué)生名單；提供上課學(xué)生名單復(fù)制功能，可以實(shí)現(xiàn)教學(xué)班學(xué)生名單的快速?gòu)?fù)制；提供上課學(xué)生名單預(yù)置功能，可以按班級(jí)把學(xué)生快速預(yù)置進(jìn)教學(xué)班學(xué)生名單；提供教學(xué)班點(diǎn)名冊(cè)下載功能，教師可以隨時(shí)下載所帶教學(xué)班的點(diǎn)名冊(cè)；提供上課學(xué)生名單變動(dòng)通知功能，當(dāng)教學(xué)班學(xué)生名單變動(dòng)時(shí)，能夠通知對(duì)應(yīng)的授課教師更新點(diǎn)名冊(cè)；2.4排課管理課表是教學(xué)活動(dòng)組織的依據(jù)，涉及到教師、學(xué)生、教學(xué)資源（包括教室、實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、實(shí)習(xí)、見(jiàn)習(xí)基地等）的組織和安排；新一代排課系統(tǒng)應(yīng)在分級(jí)協(xié)作編排的基礎(chǔ)上，滿足數(shù)據(jù)精細(xì)化、智能化排課需求，科學(xué)合理的綜合考量各種制約因素，充分利用教學(xué)資源、平衡教師工作時(shí)間、減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)、優(yōu)化教學(xué)效果；在當(dāng)前大數(shù)據(jù)時(shí)代，排課工作應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，在滿足傳統(tǒng)的理論表編排基礎(chǔ)上，進(jìn)一步滿足實(shí)驗(yàn)課、見(jiàn)習(xí)課、實(shí)習(xí)課表的編排，形成覆蓋課內(nèi)課外、校內(nèi)校外等各種場(chǎng)景下完整的教學(xué)活動(dòng)安排日程表；2.4.1排課初始設(shè)置節(jié)次時(shí)間設(shè)置：支持按小節(jié)設(shè)置每節(jié)次的起始時(shí)間和結(jié)束時(shí)間，可以分別設(shè)置不同校區(qū)、不同課程類別每個(gè)小節(jié)的起止時(shí)間，課表能夠精確按小節(jié)上下課時(shí)間顯示給學(xué)生；教師時(shí)間：支持按教師設(shè)置排課/不排課時(shí)間，系統(tǒng)自動(dòng)編排課表時(shí)能自動(dòng)識(shí)別；排課場(chǎng)地：支持按教學(xué)場(chǎng)地設(shè)置排課/不排課時(shí)間，系統(tǒng)自動(dòng)編排課表時(shí)能自動(dòng)識(shí)別；班級(jí)時(shí)間：支持按班級(jí)設(shè)置排課/不排課時(shí)間，系統(tǒng)自動(dòng)編排課表時(shí)能自動(dòng)識(shí)別；2.4.2自動(dòng)編排課表提供自動(dòng)編排課表功能，可以自定設(shè)置各種排課參數(shù)，用戶可以在排課時(shí)依據(jù)需要設(shè)定教師、教室、課程等各項(xiàng)實(shí)體相關(guān)的參數(shù)，如：教師集中排課、班級(jí)時(shí)間分散安排、班級(jí)教室就近安排、教師上課教室就近安排，可以按教學(xué)樓就近編排、低樓層優(yōu)先占用等原則進(jìn)行排課，同時(shí)還可以設(shè)置教師其他工作時(shí)間、教室會(huì)議鎖定時(shí)間、班級(jí)公共活動(dòng)時(shí)間等不排課時(shí)間；可以自定義設(shè)置每日節(jié)次數(shù)及按校區(qū)設(shè)置每個(gè)節(jié)次的起止時(shí)間，同時(shí)也可以為不同課程類別分別設(shè)置每節(jié)課占用的時(shí)間；為充分利用教學(xué)資源，要求提供學(xué)期課表與周課表兩種編排模式，規(guī)則課表使用學(xué)期課表模式編排，不規(guī)則課表使用周課表模式編排并顯示；提供多級(jí)別聯(lián)合排課功能，可以為不同層次排課人分別設(shè)置不同的排課操作級(jí)別，高級(jí)別排課人可以調(diào)整低級(jí)別排課人排出的課表；提供課表編排調(diào)試功能，對(duì)于漏排的記錄，能夠快速提示漏排原因；能夠按教學(xué)環(huán)節(jié)自定義設(shè)置不同顏色顯示課表；能夠?qū)Ψ切v時(shí)間內(nèi)的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行教學(xué)安排和課表編排；提供在教務(wù)處統(tǒng)籌下，分批次、分優(yōu)先級(jí)排課功能，支持學(xué)院、教研室、任課教師編排各自權(quán)限范圍內(nèi)的課表；已有課表支持拖拉式調(diào)課，同時(shí)也支持通過(guò)拖拉方式快速生成課表；拖動(dòng)式能夠自動(dòng)檢查教師、教室、班級(jí)、節(jié)假日等各種形式的沖突并進(jìn)行提示；提供精準(zhǔn)的課表編排控制功能，可以在排課過(guò)程中控制是否開(kāi)放各層級(jí)的排課人更改排課時(shí)間、更改授課教師、更改教學(xué)教地；支持學(xué)時(shí)、天、周類型的課表編排和統(tǒng)一顯示，并且能夠相互進(jìn)行沖突檢查；可以以日課表、周課表、月課表、列表方式展示所有教學(xué)活動(dòng)；提供課表審核的流程化管理功能，經(jīng)過(guò)審核后的課表能夠自動(dòng)鎖定，如需修改必須通過(guò)調(diào)、停、補(bǔ)課流程才能進(jìn)行；提供課表編排工作進(jìn)度實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)功能，能夠統(tǒng)計(jì)出每個(gè)教學(xué)任務(wù)的課次數(shù)，已完成排課的課次數(shù)及未完成排課的課次數(shù)；2.4.3班級(jí)、教師、教室課表編排管理提供班級(jí)課表管理功能，可以按班級(jí)進(jìn)行課表查詢、課表調(diào)整、課表編排；課表查詢時(shí)支持按周、按月或列表形式進(jìn)行查詢或?qū)С?；提供教師課表管理功能，可以按教師進(jìn)行課表查詢、調(diào)整、編排、導(dǎo)出；提供教學(xué)場(chǎng)地課表管理功能，可以按教學(xué)場(chǎng)地進(jìn)行課表查詢、調(diào)整、編排、導(dǎo)出；2.4.4空閑信息查詢提供空閑教室查詢功能，可以按學(xué)期教學(xué)周的方式查詢?nèi)Ｋ锌臻e教室，也可以按日期查詢空閑教學(xué)場(chǎng)地；可以查詢?nèi)Ｋ薪淌颐刻斓氖褂们闆r，使用情況包括上課、考試、借用等，同時(shí)也可以查看教室使用明細(xì)：如課室使用教師、講授課程、教學(xué)類型、教學(xué)模式、授課內(nèi)容等信息；提供空閑班級(jí)查詢功能，可以按周次、星期、節(jié)次查詢對(duì)應(yīng)時(shí)間不上課的班級(jí)學(xué)生；2.4.5各類課表查詢提供全校課表綜合查詢、教師課表、學(xué)生課表、組合課表查詢等各種維度的課表查詢方式，提供各類課表報(bào)表打印功能，可自定義課表輸出的顯示內(nèi)容項(xiàng)（課程、教師、教室、教學(xué)班、節(jié)次、上課時(shí)間、人數(shù)、場(chǎng)地等信息）；2.4.6調(diào)課日志查詢系統(tǒng)能夠自動(dòng)記錄調(diào)課日志，包含調(diào)課前后的課表安排明細(xì)及調(diào)課原因記錄，能夠?qū)τ涗浀恼{(diào)課日志進(jìn)行橫向統(tǒng)計(jì)，比較各個(gè)學(xué)院學(xué)期調(diào)課數(shù)及其圖形報(bào)表；2.5日常運(yùn)行（1）公告通知發(fā)布可自定義發(fā)布教務(wù)公告通知，可指定每個(gè)通知公告的接收對(duì)象，支持設(shè)置置頂公告，可查詢每個(gè)公告通知的已讀記錄；提供公告通知推送功能，將公告通知推送至接收對(duì)象的移動(dòng)端；（2）調(diào)停補(bǔ)課管理提供調(diào)課流程化管理功能，教師可以提交調(diào)課申請(qǐng)，經(jīng)各級(jí)管理單位審核審批后自動(dòng)調(diào)整課表，同時(shí)也送調(diào)課通知給相關(guān)教師、教輔人員和學(xué)生；提供停課流程化管理功能，由教師提交申請(qǐng)，經(jīng)審核審批后自動(dòng)更改課表并通知相關(guān)人員；提供補(bǔ)課流程化管理功能，教師可以提交補(bǔ)課申請(qǐng)，經(jīng)審核審批后自動(dòng)加入課表并通知相關(guān)人員；管理人員可以控制補(bǔ)課申請(qǐng)?zhí)峤坏钠鹬箷r(shí)間段，只允許在規(guī)定時(shí)間段內(nèi)補(bǔ)課；能夠分辯各類型的課表變動(dòng)，如調(diào)教師、調(diào)場(chǎng)地、調(diào)時(shí)間，同時(shí)也能區(qū)分是因公、因私變動(dòng)，支持在申請(qǐng)時(shí)提交證明材料；教學(xué)運(yùn)行時(shí)常會(huì)有特殊情況發(fā)生，要求所有調(diào)課、停課、補(bǔ)課申請(qǐng)不僅支持按節(jié)次提交，也能支持按日期時(shí)間提交，提交時(shí)能夠自動(dòng)檢查教師、教室、教學(xué)場(chǎng)地沖突，最終沖突檢查以終審時(shí)為準(zhǔn)；能夠按學(xué)院或教研室統(tǒng)計(jì)調(diào)課、停課、補(bǔ)課數(shù)量；（3）教室申請(qǐng)管理提供空閑教室借用功能，教師或?qū)W生可以借用空閑，經(jīng)審核審批后即鎖定該資源；提供按日期和時(shí)間借用教室的功能，滿足全時(shí)段教室借用需求；（4）課堂留言板提供課堂留言板管理功能，構(gòu)建教師與學(xué)生的便捷互動(dòng)平臺(tái)；教師可以隨時(shí)發(fā)布線上課程通知及邀請(qǐng)碼、課前預(yù)習(xí)資料、課后測(cè)驗(yàn)碼等各類課堂相關(guān)信息，發(fā)布后能夠通過(guò)移動(dòng)端向所有上課學(xué)生推送；學(xué)生可以在課堂留言板上向教師提出問(wèn)題或請(qǐng)求指導(dǎo)，教師可進(jìn)行回復(fù)，系統(tǒng)自動(dòng)提醒；（5）意見(jiàn)管理系統(tǒng)支持學(xué)生和教師通過(guò)教務(wù)移動(dòng)端提交意見(jiàn)反饋，管理人員可以對(duì)意見(jiàn)和建議進(jìn)行回復(fù)、標(biāo)注意見(jiàn)反饋的解決狀態(tài)，管理人員回復(fù)內(nèi)容實(shí)現(xiàn)自動(dòng)消息通知；（6）文檔管理系統(tǒng)支持自定義文檔目錄，支持多級(jí)文檔目錄，支持設(shè)置文檔發(fā)布對(duì)象范圍，支持照片、視頻、文檔等各種類型文檔的上傳管理，支持文件在線預(yù)覽功能；2.6選課管理選課管理是教務(wù)管理中的重要環(huán)節(jié)，在功能上應(yīng)滿足全校學(xué)生各類型選課需求，在性能上應(yīng)保證在高并發(fā)條件下順利完成選課，性能指標(biāo)應(yīng)滿足常規(guī)服務(wù)器環(huán)境（基本參數(shù)：2*英特爾志強(qiáng)E5-2650v3、9.60GT/sQPI、128GBRDIMM2133MT/s、千兆*4帶寬、6*1TB7.2KRPMNLSAS6Gbps2.5英寸熱插拔硬盤(pán)）下不低于在校學(xué)生數(shù)的80%并發(fā)搶課需求；系統(tǒng)支持提前修讀研究生課程的本科生能夠線上選課，并在系統(tǒng)保留學(xué)習(xí)記錄、考核記錄，打印成績(jī)單或?qū)W習(xí)證明（電子簽章）；支持修讀本科課程的研究生能夠線上選課，并在系統(tǒng)保留學(xué)習(xí)記錄、考核記錄，打印成績(jī)單或?qū)W習(xí)證明（電子簽章）；（1）選課控制管理提供選課控制管理功能，實(shí)現(xiàn)對(duì)選課時(shí)段、可選課程范圍、選課數(shù)量、選課類型的自由控制；提供選課時(shí)課表沖突檢查功能，可以禁止學(xué)生選擇與已有個(gè)人課表沖突的課程；可以禁止學(xué)生選中其個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃中出現(xiàn)過(guò)的課程；可以禁止學(xué)生選中已有成績(jī)的課程，對(duì)于特殊課程如體育課，可以禁止學(xué)先選相同的體育項(xiàng)目；可以對(duì)學(xué)院、專業(yè)、年級(jí)分別設(shè)置不定的選課數(shù)量，滿足特殊選課控制需求；優(yōu)化選課功能，確保高并發(fā)環(huán)境下學(xué)生能夠順利完成選課；（2）選課安排管理提供限選學(xué)生范圍設(shè)置功能，可以按學(xué)院、專業(yè)、年級(jí)、班級(jí)或?qū)W生個(gè)人設(shè)置可選課學(xué)生，同時(shí)也可以按上述類型設(shè)置禁選選課學(xué)生范圍；可以設(shè)定課程開(kāi)課條件，對(duì)于選課人數(shù)過(guò)少或其它原因?qū)Ы滩荒苷ｉ_(kāi)課的課程，可以設(shè)置課程停開(kāi)；提供開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)選課管理功能，教師能提交開(kāi)放性實(shí)驗(yàn)課開(kāi)課申請(qǐng)，經(jīng)院系、教務(wù)處審核通過(guò)后進(jìn)行教學(xué)安排和學(xué)生選課；提供網(wǎng)絡(luò)選修課選課功能，學(xué)生可以通過(guò)教務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)選修課報(bào)名，完成網(wǎng)絡(luò)選修課后成績(jī)批量導(dǎo)入教務(wù)系統(tǒng)功能；（3）選課學(xué)生處理系統(tǒng)提供選課人數(shù)自動(dòng)處理功能，如：篩選處理掉預(yù)選階段超出選課名額的學(xué)生，篩選處理結(jié)果自動(dòng)通知相關(guān)選課學(xué)生；（4）選課學(xué)生查詢提供按選課學(xué)生名單管理功能，管理員可以對(duì)單個(gè)課程增加或刪除選課名單；提供未選課學(xué)生名單查詢功能，可以快速查詢各種選課類型未選課學(xué)生，如體育分項(xiàng)目、英語(yǔ)分級(jí)別等必修課程未選課的學(xué)生；對(duì)于部分需要認(rèn)定的特殊選課類型，為管理人員提供選課審核認(rèn)定功能；（5）選課學(xué)生統(tǒng)計(jì)提供選課學(xué)生統(tǒng)計(jì)分析功能：能按照院系、專業(yè)、年級(jí)、學(xué)號(hào)、姓名、選課類別等條件查詢學(xué)生已選中的所有課程；能按照開(kāi)課單位、課程名稱、授課教師等各種條件查詢選中該課程的學(xué)生名單；可查詢每個(gè)學(xué)期未參加選課的學(xué)生名單，能按照年級(jí)或院系統(tǒng)計(jì)每門課程的選課人數(shù)，能統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生的已選中課程的學(xué)分?jǐn)?shù)和總門數(shù)；提供學(xué)生選課繳費(fèi)匯總統(tǒng)計(jì)功能，可以分別設(shè)置不同情況下的學(xué)分收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，系統(tǒng)能夠自動(dòng)統(tǒng)計(jì)出學(xué)生的選課學(xué)分和應(yīng)繳費(fèi)用，支持通過(guò)在線支付方式完成繳費(fèi)；2.7考務(wù)管理考務(wù)模塊能利用已有教學(xué)資源，來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)考試課程、考試學(xué)生、考試地點(diǎn)、考試時(shí)間、監(jiān)考人員、巡考人員等的自動(dòng)安排和人工指定；考試安排過(guò)程中，支持本科生、研究生相互規(guī)避上課占用或考試占用教室；（1）考試任務(wù)管理提供對(duì)學(xué)期教學(xué)任務(wù)的考場(chǎng)編排功能，支持對(duì)學(xué)期教學(xué)運(yùn)行過(guò)程中的過(guò)程性考試的考場(chǎng)編排，同時(shí)也支持期末考試編排，如：期中考試、實(shí)驗(yàn)考試、期末考試等；提供隨堂考、學(xué)院考、學(xué)校統(tǒng)考等類型考場(chǎng)編排功能，滿足教師、學(xué)院、教務(wù)處等各級(jí)教學(xué)主體考場(chǎng)編排需求，對(duì)全校所有類型的考試進(jìn)行統(tǒng)一管理，滿足考試監(jiān)管與大數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計(jì)需求；提供補(bǔ)考考場(chǎng)編排功能，能夠快速完成補(bǔ)考學(xué)生的考場(chǎng)及監(jiān)考教師編排；提供社會(huì)考試考場(chǎng)編排功能，能夠?qū)ι鐣?huì)考試等外部考試進(jìn)行考場(chǎng)編排；能夠快速統(tǒng)計(jì)各類型考試任務(wù)的編排情況，如各個(gè)考試的已待排人數(shù)、已排人數(shù)、漏排人數(shù)等；教學(xué)或教研室能夠根據(jù)實(shí)際編排需要指定要合考的班級(jí)學(xué)生和所使用的試卷，滿足考場(chǎng)編排時(shí)沖突檢查需求；提供教務(wù)處、學(xué)院、教研室、教師分級(jí)排考功能，管理人員能夠分派不同的考試任務(wù)給不同級(jí)別的教學(xué)人員；能夠?qū)Ω鞣N筆試、機(jī)試、論文或大作業(yè)等形式的考試進(jìn)行管理，同時(shí)也能夠?qū)﹂_(kāi)卷或閉卷考試進(jìn)行管理；（2）考場(chǎng)編排管理對(duì)于考試周的統(tǒng)一考試，提供按場(chǎng)次考場(chǎng)編排功能，能夠自定義設(shè)定考試場(chǎng)次、監(jiān)考教師和考場(chǎng)，對(duì)待編排的考試任務(wù)進(jìn)行統(tǒng)一編排；對(duì)于學(xué)期教學(xué)運(yùn)行過(guò)程中的過(guò)程性考核或?qū)W院自組織的小范圍考核，能夠按時(shí)間直接編排考場(chǎng)；提供自動(dòng)編排期末考試、補(bǔ)考考試、社會(huì)考試功能，管理人員可以依據(jù)排考需要設(shè)定排考參數(shù)后一鍵完成考場(chǎng)編排；提供考場(chǎng)預(yù)編排功能，可以對(duì)考試周統(tǒng)考、補(bǔ)考等大批量的考試進(jìn)行預(yù)編排，計(jì)算所需要的場(chǎng)次及各場(chǎng)次對(duì)應(yīng)的考試任務(wù)，依據(jù)預(yù)編排結(jié)果快速完成考場(chǎng)編排；提供轉(zhuǎn)移考場(chǎng)功能，可以把已安排好的考場(chǎng)學(xué)生手工指定到其它有空余人數(shù)的可用考場(chǎng)中；（3）考試安排查詢提供按學(xué)生查詢考試編排結(jié)果功能，能夠查詢每個(gè)學(xué)生每門課程的考試安排；提供按按班級(jí)查詢考試編排結(jié)果功能，能夠查詢和導(dǎo)出班級(jí)每門課程的考試安排；提供按考場(chǎng)查詢考試編排結(jié)果功能，能夠按考場(chǎng)、日期等查詢和導(dǎo)出每天每個(gè)考場(chǎng)的考試安排；提供按監(jiān)考教師查詢考試編排結(jié)果功能，能夠查詢和導(dǎo)出監(jiān)考教師安排情況；提供按教學(xué)班查詢考試編排結(jié)果功能，能夠查詢每個(gè)教學(xué)班的考場(chǎng)安排情況；2.8成績(jī)管理成績(jī)是學(xué)生學(xué)習(xí)成果的證明，是教務(wù)系統(tǒng)最核心的數(shù)據(jù)，確保成績(jī)數(shù)據(jù)的安全是成績(jī)管理信息化的基本要求；成績(jī)管理包括成績(jī)的提交、復(fù)核、變更、替代、轉(zhuǎn)換、認(rèn)定、存儲(chǔ)和分析等各項(xiàng)業(yè)務(wù)的管理，需要面向大量學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)服務(wù)，成績(jī)管理的信息化、智能化程度直接關(guān)系著學(xué)生的滿意度和獲得感；2.8.1成績(jī)錄入控制提供正?？荚嚦煽?jī)、補(bǔ)考成績(jī)錄入時(shí)間控制功能，教師只能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)錄入和提交成績(jī)；管理人員能夠在成績(jī)錄入時(shí)間結(jié)束前向所有未完成錄成績(jī)?nèi)蝿?wù)的教學(xué)人員推送提醒消息，督促其盡快提交成績(jī)；對(duì)部分因特殊因原未能及時(shí)錄入成績(jī)的教學(xué)人員，管理人員可以單獨(dú)為其設(shè)置成績(jī)錄入時(shí)間；針對(duì)特殊類型學(xué)生需要做成績(jī)折算加分/減分的情況，提供折算公式自定義功能，可以按不同分?jǐn)?shù)段自定義設(shè)置不同的折算公式；2.8.2成績(jī)錄入審核提供成績(jī)錄入審核功能，系統(tǒng)管理員可以自定義成績(jī)審核流程的層級(jí)數(shù)及審核人員；學(xué)院管理人員能夠管理維護(hù)跨學(xué)期開(kāi)設(shè)課程是否需要錄入成績(jī)、是否需要補(bǔ)考；能夠查詢和統(tǒng)計(jì)考完兩周內(nèi)未錄成績(jī)的課程及其負(fù)責(zé)人員，同時(shí)也能夠向?qū)?yīng)人員發(fā)送消息提醒；提供成績(jī)單打印功能，教師提交成績(jī)后可以生成班級(jí)成績(jī)單存檔；提供成績(jī)分析單管理功能，教師可以在線提交成績(jī)分析，實(shí)現(xiàn)成績(jī)分析單的在線流程化管理；支持對(duì)畢業(yè)季跟班重修學(xué)生提前錄入成績(jī)進(jìn)行管理；2.8.3學(xué)生免考管理提供免考流程化管理功能，學(xué)生可以提交免考申請(qǐng)，經(jīng)管理人員審批通過(guò)后給予默認(rèn)成績(jī)；2.8.4學(xué)生緩考管理提供學(xué)生緩考流程化管理功能，學(xué)生可以在線提交個(gè)人的緩考申請(qǐng)并上傳各種證明材料，經(jīng)各級(jí)管理人員審核后生效，已生效的緩考記錄教師無(wú)法錄入期末考試成績(jī)；支持對(duì)緩考記錄提交時(shí)間進(jìn)行時(shí)間控制，只允許在規(guī)定的時(shí)間提交緩考申請(qǐng)；2.8.5學(xué)生免修管理提供免修管理功能，學(xué)生可以申請(qǐng)拿已有類似成績(jī)替代對(duì)應(yīng)課程，審核通過(guò)后自動(dòng)增加所申請(qǐng)課程的免修成績(jī)；提供各類未修免修管理功能，符合免修條件的學(xué)生可以申請(qǐng)其應(yīng)修課程，同時(shí)上傳證明材料，經(jīng)審核通過(guò)自動(dòng)增加所申請(qǐng)課程的免修成績(jī)；提供免修時(shí)間控制功能，學(xué)生只能在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)提交免修申請(qǐng)；能夠分別設(shè)置各類別學(xué)生申請(qǐng)免修的基準(zhǔn)成績(jī)，如本科生70分以上同類成績(jī)可以申請(qǐng)免修，留學(xué)生60分即可；2.8.6學(xué)生?？脊芾聿樵?、審核教師提交上來(lái)的學(xué)生停考申請(qǐng)信息，審核通過(guò)后取消學(xué)生相應(yīng)考試資格；2.8.7學(xué)生補(bǔ)考管理提供補(bǔ)考名單審核功能，可以自動(dòng)篩選出需要補(bǔ)考的學(xué)生名單并按補(bǔ)考名單編排補(bǔ)考考場(chǎng)；支持在補(bǔ)考管理時(shí)對(duì)緩考學(xué)生進(jìn)行統(tǒng)一補(bǔ)考處理，在錄入補(bǔ)考成績(jī)時(shí)緩考學(xué)生可以按比例合并其原有平時(shí)成績(jī)或?qū)嶒?yàn)成績(jī)后生成最終成績(jī)；提供補(bǔ)考名單自動(dòng)產(chǎn)生功能，在成績(jī)?nèi)霂?kù)時(shí)自動(dòng)產(chǎn)生補(bǔ)考成績(jī)，無(wú)需人工審核產(chǎn)生；提供補(bǔ)考名單匯總功能，可以匯總每個(gè)教師名下的補(bǔ)考學(xué)生數(shù)量、已錄入及已提交學(xué)生人數(shù)；提供補(bǔ)考報(bào)名控制功能，可以開(kāi)放學(xué)生補(bǔ)考報(bào)名時(shí)間及門數(shù)控制，只有通過(guò)報(bào)名的學(xué)生才允許參加補(bǔ)考；可以按學(xué)生補(bǔ)考數(shù)量統(tǒng)計(jì)、收取補(bǔ)考費(fèi)用；2.8.8校外成績(jī)管理能夠?qū)D(zhuǎn)學(xué)生、交換生等學(xué)生在校外獲得的成績(jī)進(jìn)行單獨(dú)管理，提供錄入、導(dǎo)入等多種提交方式；校外成績(jī)能夠用于校內(nèi)成績(jī)的轉(zhuǎn)換和認(rèn)定；2.8.9成績(jī)變更審核提供課程成績(jī)轉(zhuǎn)換功能，學(xué)生可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)換課程的類別，如把轉(zhuǎn)專業(yè)前的專業(yè)課申請(qǐng)轉(zhuǎn)換為公共選修課；提供加分申請(qǐng)流程化管理功能，學(xué)生依據(jù)學(xué)校成績(jī)管理規(guī)定提交各種形式的加分申請(qǐng)，經(jīng)審核審批后自動(dòng)在原成績(jī)基礎(chǔ)上加分；提供成績(jī)復(fù)核流程化管理功能，學(xué)生如對(duì)教師提交的成績(jī)有異議，可以提交成績(jī)復(fù)核申請(qǐng)，經(jīng)審核審批后自動(dòng)修正原成績(jī)；2.8.10課程成績(jī)總庫(kù)提供成績(jī)總庫(kù)管理功能，用于管理全校所有學(xué)生獲得的所有成績(jī)；為確保成績(jī)安全，在執(zhí)行修改成績(jī)操作時(shí)提供移動(dòng)端掃碼認(rèn)證功能，掃碼認(rèn)證后才能進(jìn)行相關(guān)操作；當(dāng)學(xué)生主修、輔修等多份培養(yǎng)計(jì)劃中的課程有交叉時(shí)，系統(tǒng)能夠智能識(shí)別學(xué)生培養(yǎng)方案對(duì)應(yīng)的有效最大成績(jī)；2.8.11成績(jī)修改日志系統(tǒng)詳細(xì)記錄課程成績(jī)總庫(kù)成績(jī)修改日志，包含修改人、課程名稱、學(xué)號(hào)、學(xué)生姓名、修改時(shí)間、修改內(nèi)容等信息；2.8.12過(guò)程成績(jī)管理提供過(guò)程成績(jī)管理功能，教師可以提交學(xué)期教學(xué)過(guò)程中獲得的學(xué)生各種形式的成績(jī)；2.8.13零星成績(jī)錄入系統(tǒng)提供零星成績(jī)錄入功能，可錄入或統(tǒng)一導(dǎo)入零星成績(jī)，由管理員審核審批通過(guò)生進(jìn)入學(xué)生課程成績(jī)總庫(kù)；2.8.14成績(jī)安全審計(jì)能夠確保成績(jī)數(shù)據(jù)的高安全性，可發(fā)現(xiàn)通過(guò)后臺(tái)修改方式更改的成績(jī)數(shù)據(jù)，并能夠?qū)芾砣藛T發(fā)送預(yù)警信息；為管理人員提供成績(jī)審計(jì)功能，對(duì)所有變更過(guò)的成績(jī)進(jìn)行審計(jì),檢查其變更理由是否充分、材料是否完整；2.9教學(xué)評(píng)價(jià)教學(xué)評(píng)價(jià)是教學(xué)管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是教學(xué)質(zhì)量評(píng)估的重要手段；教學(xué)評(píng)價(jià)在功能上需要滿足對(duì)教學(xué)活動(dòng)中所有實(shí)體（教師、學(xué)生、課程、教材等）的全方位、多角度評(píng)價(jià)需求，同時(shí)還需盡可能解決傳統(tǒng)教學(xué)評(píng)價(jià)工作的存在的諸多問(wèn)題：如評(píng)價(jià)區(qū)分度不高、可信度不足以及指標(biāo)質(zhì)量問(wèn)題；（1）評(píng)價(jià)問(wèn)卷表提供評(píng)價(jià)指標(biāo)庫(kù)管理功能，能夠?qū)υu(píng)價(jià)指標(biāo)及每個(gè)指標(biāo)對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)進(jìn)行統(tǒng)一管理；支持多種類型的評(píng)價(jià)指標(biāo)，如單選、多選、問(wèn)答、滑塊、星星、打分等，可以指定各個(gè)評(píng)價(jià)指評(píng)對(duì)應(yīng)的教學(xué)環(huán)節(jié)范圍；提供評(píng)價(jià)問(wèn)卷表管理功能，可以分別設(shè)置不同課程類型、不同評(píng)價(jià)人分別使用不同的評(píng)價(jià)問(wèn)卷表；支持動(dòng)態(tài)指標(biāo)、靜態(tài)指標(biāo)、混合指標(biāo)等多種形式的評(píng)價(jià)指標(biāo)組成問(wèn)卷表，滿足評(píng)價(jià)人員在評(píng)價(jià)時(shí)，系統(tǒng)隨機(jī)抽取指標(biāo)組成評(píng)價(jià)問(wèn)卷表需求；支持對(duì)評(píng)價(jià)人的最高評(píng)分和最低評(píng)分進(jìn)行限制，不允許提交超出限定評(píng)分區(qū)間的評(píng)價(jià)；能夠指定異常評(píng)分區(qū)間，位于該區(qū)間的評(píng)價(jià)人需要給出進(jìn)一步說(shuō)明異常評(píng)分原因；（2）評(píng)價(jià)安排能夠?qū)Ω鞣N類型評(píng)價(jià)工作的啟動(dòng)和結(jié)束時(shí)間進(jìn)行控制，能夠設(shè)置未結(jié)課是否允許評(píng)價(jià)；能夠按規(guī)則自動(dòng)為各種類型的課程分配合適的評(píng)價(jià)問(wèn)卷表，減少人工操作；提供評(píng)教師功能，可以為不同教學(xué)環(huán)節(jié)的教師分別設(shè)定不同的評(píng)價(jià)問(wèn)卷表，滿足精細(xì)化評(píng)價(jià)需求；支持學(xué)生課堂評(píng)、學(xué)生期末評(píng)、督導(dǎo)評(píng)價(jià)、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)、同行評(píng)價(jià)、專家評(píng)價(jià)等多種形式的評(píng)教師需求；提供教師評(píng)學(xué)生、督導(dǎo)評(píng)學(xué)生、專家評(píng)學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)學(xué)生功能，滿足多角度評(píng)學(xué)生需求；提供評(píng)課程功能，能夠收集匯總學(xué)生對(duì)課程相關(guān)的意見(jiàn)和建議；提供教材評(píng)價(jià)功能，能夠?qū)φn程所使用的教材進(jìn)行評(píng)價(jià)；提供評(píng)價(jià)教師任務(wù)指派功能，管理人員可以指派評(píng)價(jià)任務(wù)給相應(yīng)的評(píng)價(jià)人，提醒評(píng)價(jià)人及時(shí)完成評(píng)價(jià)；提供評(píng)教材任務(wù)指派功能，可以把教材指派相關(guān)的人員或角色，提醒相關(guān)人員及時(shí)完成評(píng)價(jià)；（3）評(píng)價(jià)結(jié)果查詢提供評(píng)價(jià)結(jié)果匯總統(tǒng)計(jì)功能，能夠?qū)υu(píng)價(jià)結(jié)果、教師被評(píng)進(jìn)度、學(xué)生評(píng)價(jià)進(jìn)度進(jìn)行查詢和統(tǒng)計(jì)；能夠?qū)φn程評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)、教材評(píng)價(jià)的結(jié)果進(jìn)行查詢；能夠按自定義設(shè)置各種類型的教師評(píng)價(jià)所占總評(píng)分的比例，匯總統(tǒng)計(jì)出教師的總評(píng)分；能夠?qū)υu(píng)課程、評(píng)教材、評(píng)學(xué)生的最終結(jié)果進(jìn)行匯總，計(jì)算出最終評(píng)分；提供按問(wèn)卷或指標(biāo)對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行深入分析功能，能夠?qū)υu(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行深度分析；（4）開(kāi)放式問(wèn)卷調(diào)查提供開(kāi)放式問(wèn)卷調(diào)查功能，管理人員可自由組織面向教師或?qū)W生的各種形式的內(nèi)部問(wèn)卷調(diào)查，如新生入學(xué)滿意度調(diào)查、離校評(píng)價(jià)等，管理人員可以導(dǎo)出調(diào)查結(jié)果并對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析；2.10教材管理教材征訂管理流程如下：由任課教師或教研室人員填報(bào)教材、之后由課程主管單位管理人員對(duì)教師錄入教材進(jìn)行審核，審核通過(guò)后即可開(kāi)放給學(xué)生進(jìn)行選訂，最終按照選訂人數(shù)或教學(xué)班總?cè)藬?shù)生成教材采購(gòu)計(jì)劃表，依據(jù)以上流程，教材管理模塊應(yīng)具備如下功能：（1）教材書(shū)目庫(kù)提供書(shū)目庫(kù)管理功能，教師可以申請(qǐng)往書(shū)目庫(kù)新增教材，經(jīng)審批通過(guò)后入庫(kù)；書(shū)目庫(kù)能夠?qū)?shū)籍類型、ISBN號(hào)、主編、書(shū)版社、版次、封面、版權(quán)頁(yè)、編者頁(yè)、封底、獲獎(jiǎng)情況、出版年月等信息進(jìn)行管理和維護(hù)；（2）教材安排管理能夠分批次控制教材填報(bào)時(shí)間和選訂時(shí)間，管理人員可以設(shè)定教材填報(bào)起止時(shí)間和學(xué)生選課教材的起止時(shí)間；教材填報(bào)功能：教師可以從教材書(shū)目庫(kù)中選擇要使用的教材或新增教材書(shū)目，同時(shí)上傳自編講義；提供沿用教材功能，教師可以繼續(xù)沿用以往學(xué)期使用過(guò)的教材；為學(xué)院管理人員提供指定教材填報(bào)人功能，可以快速指定對(duì)應(yīng)課程的教材填報(bào)人；為已填報(bào)教材提供流程化管理功能，可以設(shè)定審核層級(jí)及每級(jí)的審核人員；能夠依據(jù)課程指導(dǎo)教材快速生成學(xué)期教材采購(gòu)計(jì)劃；（3）學(xué)生教材選用提供學(xué)生教材選訂功能，在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)，學(xué)生可以依據(jù)自已上課任務(wù)選定已審批通過(guò)所需教材；能夠匯總學(xué)生選結(jié)果，導(dǎo)出教材選訂表或按照班級(jí)人數(shù)導(dǎo)出教材采購(gòu)計(jì)劃表；（4）教師用書(shū)管理提供教師個(gè)人用書(shū)申請(qǐng)流程化管理功能，教師可以提交個(gè)人要使用的教材；提供教師用書(shū)申請(qǐng)流程化管理功能，設(shè)置審核層級(jí)和審核人；（5）教材訂購(gòu)計(jì)劃能夠?qū)W(xué)生用書(shū)和教師用書(shū)進(jìn)行匯總，生成教材采購(gòu)計(jì)劃表供下載；同時(shí)也能夠?qū)С鼋滩挠嗁?gòu)明細(xì)信息，以便于書(shū)商按照學(xué)生訂書(shū)明細(xì)進(jìn)行發(fā)放；2.11教學(xué)及導(dǎo)師指導(dǎo)工作量（1）教學(xué)工作量總體要求教學(xué)工作量既包括主觀教學(xué)工作量，同時(shí)也包括命題、指導(dǎo)學(xué)生課題、導(dǎo)師指導(dǎo)等各方面的教學(xué)工作，數(shù)據(jù)量大且計(jì)算方式復(fù)雜，同時(shí)對(duì)數(shù)據(jù)質(zhì)量要求高；要求通過(guò)教師工作量管理系統(tǒng)完成對(duì)教師各種類型原始工作量、標(biāo)準(zhǔn)工作量到薪酬的統(tǒng)計(jì)、計(jì)算、變更、確認(rèn)等一系列流程的管理；（2）教學(xué)工作量2.11.2.1系統(tǒng)可以快速、準(zhǔn)確、實(shí)時(shí)統(tǒng)計(jì)出教學(xué)工作量，其中包括理論、實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)工作量，統(tǒng)計(jì)內(nèi)容中包括：教師職稱、課程類別、學(xué)生人數(shù)、班級(jí)數(shù)、教學(xué)環(huán)節(jié)、授課內(nèi)容重復(fù)次數(shù)、承擔(dān)學(xué)時(shí)數(shù)等；工作量統(tǒng)計(jì)形式可以按學(xué)院、教研室，按職稱、按教師或者是按教師課程等多種統(tǒng)計(jì)方式，分別統(tǒng)計(jì)出所承擔(dān)的理論、實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)時(shí)；2.11.2.2提供教學(xué)工作量申報(bào)管理流程，管理員可設(shè)置開(kāi)放申報(bào)時(shí)間段，教師在線申報(bào)非教學(xué)的主觀工作量，由管理員進(jìn)行審核審批；同時(shí)支持管理員批量導(dǎo)入教師承擔(dān)的其它教學(xué)活動(dòng)工作量（如課外指導(dǎo)、命題等）；2.11.2.3提供多種工作量匯總統(tǒng)計(jì)方式，可以按教師、按職稱、按職工類別、按院系、按教研室、按學(xué)年學(xué)期等多種方式；2.11.2.4任課教師對(duì)個(gè)人教學(xué)工作量有異議時(shí)，可線上提交工作量復(fù)核申請(qǐng)，管理人員可自定義允許復(fù)核的項(xiàng)目；管理員可查詢、審核教師提交的工作量復(fù)核申請(qǐng)；若無(wú)異議，可在線確認(rèn)個(gè)人工作量；2.11.2.5能夠按照教學(xué)工作量按照指定的計(jì)算公司自動(dòng)計(jì)算出教師應(yīng)得薪酬；3學(xué)籍管理學(xué)籍服務(wù)主要包含對(duì)全日制碩士、博士、留學(xué)生、同等學(xué)力等學(xué)生學(xué)籍信息維護(hù)（學(xué)生基本信息、照片、簡(jiǎn)歷、家庭情況、獎(jiǎng)勵(lì)、處分等）、報(bào)到注冊(cè)、學(xué)籍異動(dòng)、學(xué)習(xí)完成進(jìn)度；3.1學(xué)籍基本信息系統(tǒng)提供對(duì)錄取學(xué)生的學(xué)籍信息進(jìn)行統(tǒng)一管理的功能，滿足信息的錄入、導(dǎo)入、批量更新、編輯與維護(hù)需求；學(xué)籍基本信息要求包括：學(xué)生基本信息（學(xué)號(hào)、姓名、性別、民族、政治面貌、出生日期、籍貫、聯(lián)系電話、通信地址、入學(xué)年份、所屬院系、專業(yè)、班級(jí)、照片等等），學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷，家庭成員信息，獎(jiǎng)勵(lì)處分情況，異動(dòng)信息，注冊(cè)信息等；要求提供新增、修改、刪除學(xué)籍基本信息的功能，能夠按照多個(gè)組合字段對(duì)學(xué)籍信息進(jìn)行綜合查詢，能夠?qū)С龃蛴〔樵兘Y(jié)果；留學(xué)生管理：針對(duì)留學(xué)生，要求可記錄留學(xué)生的經(jīng)費(fèi)類別（獎(jiǎng)學(xué)金（以及匹配的CSC號(hào)）、自費(fèi)等），洲別、授課語(yǔ)言等信息；支持給學(xué)生設(shè)置學(xué)籍標(biāo)簽，一個(gè)學(xué)生可設(shè)置多個(gè)標(biāo)簽，能批量導(dǎo)入學(xué)生學(xué)籍標(biāo)簽，可按學(xué)生標(biāo)簽（留學(xué)生）查詢學(xué)生基本信息，可通過(guò)留學(xué)生標(biāo)簽區(qū)分國(guó)內(nèi)的學(xué)生；學(xué)籍信息導(dǎo)入：要求提供學(xué)籍信息導(dǎo)入功能，支持學(xué)生照片的批量導(dǎo)入；監(jiān)護(hù)人信息要求學(xué)生可自行填入,同時(shí)支持Excel導(dǎo)入；學(xué)籍信息導(dǎo)出：要求按學(xué)信網(wǎng)導(dǎo)入格式導(dǎo)出學(xué)生基本信息，支持學(xué)籍相關(guān)高基報(bào)表的輸出；能根據(jù)具體需要自定義導(dǎo)出表格的顯示字段；支持按照多種照片命名方式（以學(xué)號(hào)命名、以身份證號(hào)命名、以考生號(hào)命名）導(dǎo)出系統(tǒng)中的學(xué)生照片；學(xué)籍信息網(wǎng)上核對(duì)：學(xué)生的基本信息采集（導(dǎo)入、錄入）到學(xué)生信息庫(kù)中后，學(xué)生可以在管理人員的控制下，網(wǎng)上對(duì)自己的信息進(jìn)行校對(duì)，可控制學(xué)生的范圍（年級(jí)、專業(yè)等）、限制學(xué)生可修改的字段；若學(xué)生無(wú)法自行修改的學(xué)籍信息有誤，學(xué)生可提交修改申請(qǐng)，經(jīng)管理人員審批通過(guò)后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)更新到學(xué)生信息庫(kù)中去；學(xué)生獎(jiǎng)懲管理：記錄學(xué)生在校期間的獎(jiǎng)勵(lì)信息、處分信息；獎(jiǎng)勵(lì)信息含學(xué)科類、專業(yè)類、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類獎(jiǎng)勵(lì)等；學(xué)生繳費(fèi)管理：管理員可導(dǎo)入、查詢學(xué)生繳費(fèi)情況，可導(dǎo)出欠費(fèi)學(xué)生名單；學(xué)生證打印功能：要求提供學(xué)生證打印模版，能夠批量打印學(xué)生證；各類學(xué)籍統(tǒng)計(jì)報(bào)表：學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)表、學(xué)籍卡片、學(xué)生名冊(cè)、學(xué)生情況統(tǒng)計(jì)表；要求支持按專業(yè)所屬“學(xué)科門類”統(tǒng)計(jì)學(xué)生人數(shù)；3.2報(bào)到注冊(cè)管理能夠在系統(tǒng)中辦理每個(gè)學(xué)期的報(bào)到、注冊(cè)手續(xù)，登記學(xué)生報(bào)到與注冊(cè)的狀態(tài),支持批量修改學(xué)生報(bào)道、注冊(cè)的狀態(tài)，支持按照院系、年級(jí)、專業(yè)、班級(jí)等條件進(jìn)行批量注冊(cè)；依據(jù)設(shè)定的注冊(cè)規(guī)定（如：不允許欠費(fèi)學(xué)生注冊(cè)），批量處理學(xué)期注冊(cè)，對(duì)未注冊(cè)學(xué)生在系統(tǒng)內(nèi)的有關(guān)操作進(jìn)行限制（如：未注冊(cè)不允許登錄系統(tǒng)、不允許選課等）；提供綠色通道的功能，為有實(shí)際困難的學(xué)生提供便利，可批量設(shè)置綠色通道學(xué)生名單；學(xué)生注冊(cè)申請(qǐng)：支持學(xué)生本人線上提交注冊(cè)申請(qǐng)，由管理人員進(jìn)行審核審批；管理員也可以批量為學(xué)生進(jìn)行學(xué)期注冊(cè)；提供報(bào)到、注冊(cè)統(tǒng)計(jì)查詢功能：能按照全校、院系、年級(jí)或?qū)I(yè)等不同維度統(tǒng)計(jì)注冊(cè)比例、報(bào)到比例、未注冊(cè)原因等；能提供未報(bào)到學(xué)生名冊(cè)、報(bào)到學(xué)生名冊(cè)、未注冊(cè)學(xué)生名冊(cè)、注冊(cè)生名冊(cè)、學(xué)生注冊(cè)情況統(tǒng)計(jì)表、學(xué)生報(bào)到情況統(tǒng)計(jì)表等報(bào)表；3.3學(xué)籍異動(dòng)提供各類學(xué)籍異動(dòng)（休學(xué)、復(fù)學(xué)、退學(xué)、留級(jí)等）的在線無(wú)紙化管理，要求能根據(jù)實(shí)際需要自定義擴(kuò)展學(xué)籍異動(dòng)的類型，能設(shè)置異動(dòng)申請(qǐng)審核的流程；學(xué)籍異動(dòng)既可由學(xué)籍管理人員直接進(jìn)行學(xué)籍異動(dòng)操作，也可按照異動(dòng)流程由學(xué)生提交異動(dòng)申請(qǐng)進(jìn)行各級(jí)審批處理后完成異動(dòng)；提供學(xué)籍異動(dòng)情況的查詢統(tǒng)計(jì)報(bào)表；學(xué)籍異動(dòng)后，針對(duì)一些關(guān)聯(lián)模塊會(huì)產(chǎn)生影響，提供學(xué)生異動(dòng)處理功能，能夠自動(dòng)對(duì)異動(dòng)學(xué)生的培養(yǎng)計(jì)劃、應(yīng)修課程、考試任務(wù)及成績(jī)進(jìn)行處理；提供異動(dòng)學(xué)生自主選退課功能，使異動(dòng)過(guò)的學(xué)生可以許可的時(shí)間內(nèi)自由選擇應(yīng)上的課，退選不需上的課；提供學(xué)籍異動(dòng)提醒功能，如異動(dòng)截止日期前三天發(fā)送通知提醒學(xué)生；3.4學(xué)業(yè)預(yù)警提供學(xué)業(yè)預(yù)警與學(xué)籍處理的功能，能針對(duì)各種學(xué)籍處理類型（如：警示、留級(jí)、退學(xué)）設(shè)置預(yù)警條件，能及時(shí)發(fā)送預(yù)警消息給學(xué)生；要求可以自定義設(shè)置預(yù)警類型，針對(duì)各種類型的預(yù)警提供靈活的預(yù)警條件設(shè)置功能，支持多個(gè)條件組合進(jìn)行預(yù)警；要求可自定義設(shè)置各類預(yù)警規(guī)則,系統(tǒng)能夠自動(dòng)按照規(guī)則挖掘出符合預(yù)警條件的學(xué)生并發(fā)送預(yù)警信息；4畢業(yè)審核畢業(yè)審核模塊能根據(jù)培養(yǎng)方案的規(guī)定，全面審查學(xué)生的學(xué)業(yè)修讀情況，得出學(xué)生的畢業(yè)、學(xué)位審查結(jié)論；設(shè)置畢業(yè)審查條件：能設(shè)置每個(gè)專業(yè)的畢業(yè)條件、獲得學(xué)位條件，如：學(xué)生的畢業(yè)學(xué)分要求，通識(shí)選修課學(xué)分要求，開(kāi)題、中期考核等；要求可對(duì)學(xué)生標(biāo)簽設(shè)置特殊的審查條件，例如：針對(duì)留學(xué)生可單獨(dú)設(shè)置畢業(yè)調(diào)查條件，可單獨(dú)進(jìn)行審核；（1）年度畢業(yè)學(xué)生：管理員可查詢各年度畢業(yè)學(xué)生名單，可對(duì)畢業(yè)學(xué)生信息進(jìn)行核對(duì)和查詢；（2）提前畢業(yè)/延后畢業(yè)管理：針對(duì)學(xué)分制彈性修讀的模式，提供學(xué)生申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)或延后畢業(yè)，管理人員網(wǎng)上審核的流程化管理功能；學(xué)生本人可線上提交延期畢業(yè)、延遲申請(qǐng)學(xué)位申請(qǐng)，申請(qǐng)時(shí)支持上傳附件材料，經(jīng)審核批準(zhǔn)生效后自動(dòng)移出相應(yīng)年度畢業(yè)學(xué)生名單；管理員可以通過(guò)各條件篩選異常名單，包含延期畢業(yè)或者未按期申請(qǐng)學(xué)位的名單；（3）復(fù)申請(qǐng)畢業(yè)、學(xué)位：學(xué)生線上提交復(fù)申請(qǐng)畢業(yè)、復(fù)申請(qǐng)學(xué)位流程，支持上傳附件，審核通過(guò)后可進(jìn)入當(dāng)年畢業(yè)生和申請(qǐng)學(xué)位名單；（4）畢業(yè)審核：依據(jù)設(shè)置的畢業(yè)規(guī)定條件，能按批次自動(dòng)審查學(xué)生的學(xué)業(yè)修讀情況，得出學(xué)生的畢業(yè)結(jié)論和學(xué)位結(jié)論，并可給出審查不通過(guò)的原因明細(xì)；針對(duì)管理人員，還提供畢業(yè)結(jié)論、學(xué)位結(jié)論的人工修改功能；（5）提供畢業(yè)數(shù)據(jù)處理功能：根據(jù)畢業(yè)結(jié)論，對(duì)學(xué)生的學(xué)籍狀態(tài)、當(dāng)前狀態(tài)、系統(tǒng)賬號(hào)狀態(tài)等進(jìn)行批量處理；（6）畢業(yè)證書(shū)信息：能對(duì)學(xué)生畢業(yè)（學(xué)位）證書(shū)的編號(hào)進(jìn)行設(shè)置，可根據(jù)規(guī)則批量生成證書(shū)編號(hào)；支持證書(shū)批量打印；系統(tǒng)對(duì)畢業(yè)生數(shù)據(jù)進(jìn)行歸檔，并提供歸檔之后的信息查詢、打?。?導(dǎo)師管理導(dǎo)師管理功能包含導(dǎo)師遴選、導(dǎo)師庫(kù)管理、招生計(jì)劃管理、師生互等管理等功能的線上管理流程；（1）導(dǎo)師遴選管理管理員設(shè)置導(dǎo)師資格遴選的申請(qǐng)基本要求，由教師本人網(wǎng)上進(jìn)行申請(qǐng)，通過(guò)審核之后進(jìn)入導(dǎo)師信息庫(kù)；管理員可控制申請(qǐng)的時(shí)間范圍、任職時(shí)間范圍、年齡段及學(xué)位要求等信息；教師申請(qǐng)?zhí)峤恢螅蓪W(xué)位各部委進(jìn)行審核，支持審核流程自定義設(shè)置；各部委在進(jìn)行審核時(shí)可查看預(yù)覽申請(qǐng)資料附件；系統(tǒng)支持對(duì)導(dǎo)師遴選信息進(jìn)行維護(hù)管理；支持將導(dǎo)師遴選信息打印導(dǎo)出；（2）招生導(dǎo)師庫(kù)招生導(dǎo)師庫(kù)可錄入導(dǎo)師個(gè)人基本信息，包含工號(hào)、姓名、性別、導(dǎo)師類型、職稱、所屬單位、所屬教研室、學(xué)歷、學(xué)位、學(xué)科、研究方向、任職起始時(shí)間、任職結(jié)束時(shí)間、任職狀態(tài)等詳細(xì)信息；（3）招生計(jì)劃管理5.3.1管理員可設(shè)置導(dǎo)師發(fā)布招生計(jì)劃的申請(qǐng)要求，由教師本人網(wǎng)上進(jìn)行申請(qǐng)，通過(guò)審核之后允許線上發(fā)布招生計(jì)劃；5.3.2管理員可控制申請(qǐng)的時(shí)間范圍、最大招生人數(shù)等控制項(xiàng)；5.3.3教師申請(qǐng)?zhí)峤缓?，由管理員進(jìn)行審核，審核通過(guò)的教師可具備招生資格；（4）師生互選管理管理員可設(shè)置師生互選的要求，支持設(shè)置師生互選的時(shí)間范圍、學(xué)生可填報(bào)的志愿數(shù)、第一志愿結(jié)束時(shí)間，可報(bào)名學(xué)生人數(shù)、導(dǎo)師可帶學(xué)生數(shù)、導(dǎo)師順序等條件；同時(shí)可以控制允許/禁止報(bào)名的學(xué)生范圍，學(xué)生可選報(bào)/禁選的導(dǎo)師范圍；學(xué)生申請(qǐng)選擇導(dǎo)師之后，先由所選導(dǎo)師確認(rèn)（互選確認(rèn)的過(guò)程），再由學(xué)院、學(xué)校層面進(jìn)行審核，審核通過(guò)之后才生效；6論文管理論文管理功能包含開(kāi)題管理、中期檢查管理、論文查重管理、論文評(píng)審管理等功能的線上管理流程，其中中期匯報(bào)環(huán)節(jié)支持專家評(píng)審功能；（1）開(kāi)題管理管理員可控制開(kāi)題申請(qǐng)的時(shí)間范圍、允許提交開(kāi)題申請(qǐng)的學(xué)生范圍或禁止提交開(kāi)題申請(qǐng)的學(xué)生范圍；學(xué)生申請(qǐng)?zhí)峤恢螅?/p>