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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線(xiàn)…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)河南女子職業(yè)學(xué)院
《外國(guó)文學(xué)作品選講》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題1分,共20分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、古羅馬詩(shī)人維吉爾的《農(nóng)事詩(shī)》描繪了古羅馬的農(nóng)業(yè)生活,其創(chuàng)作目的包括?()A.贊美勞動(dòng)B.傳授農(nóng)業(yè)知識(shí)C.宣揚(yáng)羅馬價(jià)值觀(guān)D.以上都是2、日本平安時(shí)代的文學(xué)作品展現(xiàn)了獨(dú)特的審美情趣。以下關(guān)于這一時(shí)期文學(xué)的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其優(yōu)雅細(xì)膩?()A.優(yōu)美的和歌創(chuàng)作B.女性作家的主導(dǎo)地位C.對(duì)自然景觀(guān)的細(xì)膩感受D.對(duì)愛(ài)情的含蓄表達(dá)3、在法國(guó)古典主義文學(xué)中,莫里哀的喜劇作品具有很高的藝術(shù)價(jià)值。以下哪部作品諷刺了資產(chǎn)階級(jí)的貪婪和虛榮?()A.《偽君子》B.《慳吝人》C.《唐璜》D.《太太學(xué)堂》4、在英國(guó)文學(xué)中,關(guān)于王爾德的《道林·格雷的畫(huà)像》,以下關(guān)于作品的道德寓意的探討,哪種說(shuō)法是準(zhǔn)確的?()A.強(qiáng)調(diào)了道德自律和內(nèi)心純潔的重要性,批判了放縱欲望的行為B.認(rèn)為道德是相對(duì)的,個(gè)人可以根據(jù)自己的喜好來(lái)定義道德標(biāo)準(zhǔn)C.對(duì)道德問(wèn)題持冷漠態(tài)度,主要關(guān)注藝術(shù)和美的表達(dá)D.宣揚(yáng)了一種極端的道德虛無(wú)主義,否定了一切道德規(guī)范5、美國(guó)文學(xué)中的“垮掉的一代”代表作品風(fēng)格獨(dú)特。以下關(guān)于“垮掉的一代”文學(xué)的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能反映其反傳統(tǒng)精神?()A.流浪生活的描寫(xiě)B(tài).即興創(chuàng)作的方式C.對(duì)主流價(jià)值觀(guān)的否定D.放縱不羈的行為6、在18世紀(jì)德國(guó)文學(xué)中,以下哪位作家的作品體現(xiàn)了對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)理想的追求?()A.萊辛B.歌德C.席勒D.霍夫曼7、日本作家川端康成的作品充滿(mǎn)了日本傳統(tǒng)美學(xué)的韻味,他的哪部小說(shuō)以細(xì)膩的情感描寫(xiě)和獨(dú)特的氛圍營(yíng)造而聞名?()A.《伊豆的舞女》B.《雪國(guó)》C.《古都》D.《千只鶴》8、在古代希臘抒情詩(shī)中,以下哪位詩(shī)人的作品以歌頌愛(ài)情和美酒為主題?()A.薩福B.品達(dá)C.阿那克里翁D.以上都是9、關(guān)于20世紀(jì)美國(guó)文學(xué),以下哪位作家的作品常常反映現(xiàn)代人在精神上的迷茫和孤獨(dú)?()A.海明威B.??思{C.菲茨杰拉德D.斯坦貝克10、美國(guó)南方文學(xué)具有獨(dú)特的地域特色和文化內(nèi)涵。以下關(guān)于美國(guó)南方文學(xué)的特點(diǎn),不準(zhǔn)確的是?()A.描繪南方的風(fēng)土人情和歷史傳統(tǒng)B.關(guān)注種族問(wèn)題和社會(huì)不平等C.以現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格為主,缺乏想象力D.體現(xiàn)了南方人對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和眷戀11、英國(guó)女作家勃朗特姐妹的作品各具特色,夏洛蒂·勃朗特的哪部小說(shuō)以女主人公的愛(ài)情和奮斗為主線(xiàn)?()A.《簡(jiǎn)·愛(ài)》B.《呼嘯山莊》C.《艾格妮絲·格雷》D.《教師》12、馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》以奇幻的故事展現(xiàn)了拉丁美洲的歷史,布恩迪亞家族的命運(yùn)象征著什么?()A.拉丁美洲的興衰B.人類(lèi)的孤獨(dú)和迷茫C.命運(yùn)的無(wú)常D.以上都是13、在俄國(guó)文學(xué)領(lǐng)域,關(guān)于托爾斯泰的《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,以下哪種對(duì)其藝術(shù)成就的評(píng)價(jià)是恰當(dāng)?shù)??()A.以宏大的敘事和細(xì)膩的心理描寫(xiě)展現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和人性的光輝,是世界文學(xué)的經(jīng)典之作B.雖然描寫(xiě)了戰(zhàn)爭(zhēng)和歷史,但情節(jié)拖沓,人物形象不夠鮮明C.主要側(cè)重于歷史事件的記錄,對(duì)人物情感和內(nèi)心世界的刻畫(huà)較為欠缺D.其藝術(shù)價(jià)值在當(dāng)時(shí)被高估,對(duì)后世文學(xué)發(fā)展沒(méi)有太大的影響14、關(guān)于17世紀(jì)荷蘭文學(xué),以下哪位作家的作品反映了荷蘭人民在獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中的英勇斗爭(zhēng)?()A.馮德?tīng)朆.康斯坦丁·惠更斯C.雅各布·卡茨D.約斯特·范·登·馮德?tīng)?5、英國(guó)浪漫主義詩(shī)人拜倫的《唐璜》具有獨(dú)特的風(fēng)格,唐璜這一形象體現(xiàn)了?()A.對(duì)傳統(tǒng)道德的挑戰(zhàn)B.浪漫主義的情懷C.個(gè)人英雄主義D.以上都是16、在西班牙文學(xué)中,關(guān)于洛爾迦的詩(shī)歌,以下關(guān)于其藝術(shù)特色的描述,哪一種說(shuō)法是準(zhǔn)確的?()A.以簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)言和生動(dòng)的意象表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)和人民的熱愛(ài)B.運(yùn)用晦澀難懂的象征和隱喻,充滿(mǎn)了神秘主義色彩C.詩(shī)歌風(fēng)格豪放奔放,充滿(mǎn)了激情和力量D.主要模仿古典詩(shī)歌的形式和韻律,缺乏個(gè)人特色17、美國(guó)作家塞林格的小說(shuō)《麥田里的守望者》中,主人公霍爾頓的性格特點(diǎn)是什么?()A.叛逆、孤獨(dú)、善良B.自私、貪婪、殘忍C.懦弱、膽小、虛偽D.冷漠、無(wú)情、自私18、在18世紀(jì)歐洲文學(xué)中,以下哪種文學(xué)思潮強(qiáng)調(diào)理性和秩序,對(duì)古典主義文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響?()A.啟蒙主義B.感傷主義C.狂飆突進(jìn)運(yùn)動(dòng)D.浪漫主義19、在俄國(guó)文學(xué)領(lǐng)域,關(guān)于陀思妥耶夫斯基的《罪與罰》,以下關(guān)于作品的思想內(nèi)涵的表述,哪種是恰當(dāng)?shù)??()A.深入探討了犯罪心理和道德救贖,揭示了人性的復(fù)雜性和社會(huì)的黑暗面B.主要關(guān)注主人公的犯罪過(guò)程和逃避追捕的經(jīng)歷,情節(jié)緊張刺激C.強(qiáng)調(diào)了宗教信仰在拯救靈魂和擺脫罪惡中的決定性作用D.對(duì)社會(huì)制度的批判較為膚淺,主要側(cè)重于個(gè)人的內(nèi)心掙扎20、美國(guó)文學(xué)中的南方文學(xué)具有獨(dú)特的地域特色。以下關(guān)于南方文學(xué)的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能反映其地域文化?()A.對(duì)種植園生活的描繪B.濃郁的宗教氛圍C.獨(dú)特的方言運(yùn)用D.對(duì)家族歷史的追溯二、簡(jiǎn)答題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)在古希臘悲劇中,分析《俄狄浦斯王》中命運(yùn)悲劇的成因及對(duì)后世文學(xué)創(chuàng)作的深遠(yuǎn)影響。2、(本題5分)闡述《洛麗塔》中文學(xué)與道德的邊界探討。3、(本題5分)隨著文學(xué)作品對(duì)社會(huì)階層固化的批判,分析《紅與黑》中于連試圖跨越階層的努力和最終的失敗。4、(本題5分)隨著魔幻現(xiàn)實(shí)主義在文學(xué)中的應(yīng)用,分析《佩德羅·巴拉莫》中魯爾福如何營(yíng)造神秘的氛圍展現(xiàn)墨西哥的鄉(xiāng)村世界。5、(本題5分)闡述《情人》中殖民背景下的愛(ài)情悲劇。三、案例分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)《傲慢與偏見(jiàn)》中伊麗莎白和達(dá)西的愛(ài)情故事如何打破了當(dāng)時(shí)社會(huì)的階層偏見(jiàn)?結(jié)合具體情節(jié)分析人物形象和社會(huì)背景。2、(本題5分)解讀《浮士德》中的愛(ài)情悲劇與靈魂拯救。3、(本題5分)《不能承受的生命之輕》探討了生命的輕與重、靈與肉等哲學(xué)命題。請(qǐng)結(jié)合主要人物的命運(yùn),分析作品所表達(dá)的對(duì)人生意義的思考。4、(本題5分)在《不能承受的生命之輕》中,托馬斯的愛(ài)情經(jīng)歷如何體現(xiàn)了他對(duì)“輕”與“重”的選擇和困惑?5、(本題5分)《情人》中的跨種族戀情在當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景下具有怎樣的挑戰(zhàn)性和象征意義?請(qǐng)結(jié)合作品內(nèi)容進(jìn)行分析。四、論述題(本大題共3個(gè)小題,共30分)1、(本題10分)論述印度文學(xué)中耆那教文學(xué)的特點(diǎn)和價(jià)值,分析耆那教經(jīng)典和文學(xué)作品如何傳播耆那教教義、道德觀(guān)念和哲學(xué)思想,以及對(duì)印度宗教文化和文學(xué)傳統(tǒng)的豐富和補(bǔ)充。2、(本題10分)詳細(xì)探討日本文學(xué)中大江健三郎作品的存在主義思考與社會(huì)關(guān)懷。以《萬(wàn)延元年的足球隊(duì)》《個(gè)人的體驗(yàn)》為例,分析大江健三郎作品中人物在荒
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