江蘇省鹽城市東臺市2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平考試生物學(xué)試題（含答案）

2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平考試八年級綜合Ⅲ試題注意事項：1．本試卷包含生物、地理兩部分，滿分為40分，其中生物、地理各20分。考試形式為閉卷?？荚嚂r間共60分鐘。2．必須答在答題卡上規(guī)定的區(qū)域內(nèi)，學(xué)科順序不要顛倒，題號要對應(yīng)，否則不給分。3．答題前，請將自己的學(xué)校、班級、姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水簽字筆填寫在答題卡上。生物部分（20分）一、單項選擇題：本題共20小題，每小題0．5分，共10分。每小題有4個選項，只有一個選項最符合題意。1．“水杉直立映秋光，金葉飄飄落地黃”，水杉是較為常見的景觀樹木，下列敘述正確的是（）A．水杉屬于國家二級保護植物B．水杉只能在干旱和土壤貧瘠的地方生長C．水杉有真正的花和果實，屬于種子植物D．水杉的根、莖、葉中都有發(fā)達的輸導(dǎo)組織2．如下圖，某植物葉子背面有褐色的囊狀隆起，下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A．該植物屬苔蘚植物 B．該植物有輸導(dǎo)組織C．該植物的生殖過程離不開水 D．囊狀隆起是具有生殖作用的孢子囊3．下圖列舉了銀杏、櫸樹和樸樹三種植物的分類關(guān)系，下列敘述錯誤的是（）A．“白果”是銀杏的種子B．圖中的櫸樹和樸樹親緣關(guān)系更近C．圖中所列分類單位包含生物種類最多的是雙子葉植物綱D．生物分類的等級從大到小依次是：界、門、綱、目、科、屬、種4．關(guān)于下圖中動物的敘述正確的是（）A．它用翅膀進行運動，不能爬行B．它的主要特征之一是身體不分節(jié)C．它和蜘蛛都是自然界常見的昆蟲D．它所屬的動物類群是動物界中種類最多的5．“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，東臺水域?qū)拸V，青蛙，鯽魚，蛇等動物資源豐富，關(guān)于右圖敘述正確的是（）A．E可以表示為“完全用鰓呼吸” B．F可以表示為“體內(nèi)有脊柱”C．G可以表示為“運動方式相同” D．H可以表示為“能夠完全擺脫水的限制”6．震旦鴉雀是全球性瀕危鳥類，為中國特有，被稱為“鳥中熊貓”，下列敘述錯誤的是（）A．雌雄共同筑巢，這是繁殖行為B．震旦鴉雀能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)C．飛行時需要的能量來源于細胞的呼吸作用D．身體呈流線型和卵具有堅硬的卵殼都與飛行生活相適應(yīng)7．人類的生產(chǎn)生活與微生物都有密切關(guān)系，下列關(guān)于四類生物的敘述，正確的是（）IⅡⅢⅣA．Ⅰ無成形細胞核，①是運動器官 B．Ⅱ是單細胞生物，含有細胞核C．Ⅲ一般由②和③組成，能獨立生活 D．Ⅳ在生態(tài)系統(tǒng)中屬于非生物成分8．東臺黃海森林公園是著名的旅游景點，下列可以看成一個生態(tài)系統(tǒng)的是（）A．景區(qū)里面的森林小火車 B．森林公園內(nèi)全部的動物C．森林公園內(nèi)所有的植物 D．森林里的濕地長廊景區(qū)9．“落紅不是無情物，化作春泥更護花”蘊含著生態(tài)學(xué)原理，下列敘述正確的是（）A．生物不適應(yīng)環(huán)境 B．生物間的捕食關(guān)系C．自然界的物質(zhì)循環(huán) D．“落紅”最終被分解為有機物10．鹽城濕地珍禽國家自然保護區(qū)實施建生態(tài)步道、規(guī)劃環(huán)保旅游線路等措施主要目的是（）A．就地保護生物多樣性 B．為飼喂珍禽提供方便C．減少保護區(qū)的建設(shè)投資 D．增加保護區(qū)的旅游項目11．勺嘴鷸、麋鹿和丹頂鶴被稱為鹽城的“吉祥三寶”。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．三者都是國家二級保護動物B．麋鹿屬于哺乳動物，主要特征為胎生、哺乳C．麋鹿和勺嘴鷸是恒溫動物，丹頂鶴是變溫動物D．丹頂鶴體表被毛，前肢變成翼，適于空中飛行12．從古至今，人類對生命起源的探索從未停歇，現(xiàn)在科學(xué)家普遍認同生命起源于（）A．原始大氣 B．原始陸地 C．原始海洋 D．原始火山13．下列化石可以證明種子植物可能起源于古代蕨類植物的是（）A．硅藻化石 B．苔蘚植物化石C．種子蕨化石 D．蘇鐵樹葉化石14．下列對生物進化的說法中，正確的是（）A．化石是研究生物進化的唯一證據(jù)B．人類和現(xiàn)代類人猿都是由古猿進化而來C．生物多樣性是自然選擇短期進化的結(jié)果D．生物進化的趨勢是由簡單到復(fù)雜，由陸生到水生15．頻繁感冒且大量使用多種抗生素后，普通抗生素難緩解感冒癥狀，請用生物進化論的觀點解釋這一現(xiàn)象（）A．抗生素對病菌選擇，獲得耐藥的變異病菌B．藥物的質(zhì)量越來越差C．病菌會自然發(fā)生并鞏固抵抗藥物的變異D．抗生素導(dǎo)致病菌產(chǎn)生耐藥性變異16．下圖為脊椎動物的“進化樹”，圖中的①是（）A．爬行動物B．節(jié)肢動物C．軟體動物D．環(huán)節(jié)動物17．圖甲是利用松緊帶、螺絲釘和木板做成的肌肉牽引骨運動模型，圖乙為屈肘運動示意圖，下列敘述正確的是（）A．螺絲釘模擬的結(jié)構(gòu)是乙圖的③B．僅靠運動系統(tǒng)就可完成圖乙所示的動作C．圖乙中②是肌腱，①是肌腹D．屈肘運動時④的變化是先收縮后舒張18．加拿大一枝黃花作為觀賞植物被引進我國，現(xiàn)已蔓延成為雜草，下列敘述錯誤的是（）A．對加拿大一枝黃花進行監(jiān)測，及時采取有效措施B．加拿大一枝黃花全株可以入藥，這體現(xiàn)了它的間接價值C．加拿大一枝黃花對環(huán)境要求簡單，比本土植物生存能力更強D．加拿大一枝黃花作為一種外來物種，可以破壞當?shù)刂参锏纳锒鄻有?9．習近平總書記提出了構(gòu)建“人類命運共同體”的理論，從生物學(xué)的角度來看，下列對“人類命運共同體”理解錯誤的是（）A．人類與生物多樣性相互依存 B．建立自然保護區(qū)C．不能隨意砍伐森林擴大耕地 D．大量捕殺野生動物20．我國航天發(fā)展成績斐然。當宇航員在空間站俯瞰地球時，能看到不同的生態(tài)景觀，地球存在著各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，其中最大的生態(tài)系統(tǒng)是（）A．草地生態(tài)系統(tǒng) B．海洋生態(tài)系統(tǒng)C．生物圈 D．整個大氣圈、水圈和巖石圈二、綜合分析題：本題包括2小題，每空1分，共10分。21．東臺條子泥濕地是東亞——澳大利西亞候鳥遷飛通道的關(guān)鍵節(jié)點和重要中轉(zhuǎn)站，同時也是世界上面積最大的潮間帶濕地。其特殊的地質(zhì)構(gòu)造，孕育了泥螺、文蛤、彈涂魚、螃蟹等數(shù)百種底棲生物，為每年近數(shù)百萬只如東方白鸛、勺嘴鷸、黑嘴鷗等候鳥遷徙提供了充足的食物，這里生長著鹽地堿蓬、蘆葦、鹽角草、獐毛草、田菁等植物。深秋時節(jié)，野生麋鹿在奔跑嬉戲，呈現(xiàn)出萬物和諧共融的美麗景象。下圖為條子泥部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng)。（1）材料劃線部分體現(xiàn)了生物多樣性中的______。（2）圖中共有______條食物鏈，根據(jù)食物鏈中能量流動的特點分析，寫出黑嘴鷗獲得能量最少的一條食物鏈是______。（3）麋鹿屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的______，鹽地堿蓬進行的光合作用有助于維持生物圈中的______平衡。22．在日常生活中細菌如同隱形伙伴無處不在。請你幫助設(shè)計實驗“探究用洗手液洗手會使手上的細菌大大減少”并回答相關(guān)問題。（1）提出問題：用洗手液洗手會使手上的細菌大大減少嗎？（2）作出假設(shè)：洗手液洗手會使手上的細菌大大減少。（3）方法步驟：①把“洗手前”、“洗手后”各五個標簽分別貼在十套高溫滅菌的培養(yǎng)皿（內(nèi)有培養(yǎng)基）上，設(shè)置“洗手前”、“洗手后”這兩種組別的目的是______，設(shè)置十套培養(yǎng)皿的作用是______。②打開標有“洗手前”標簽的培養(yǎng)皿，用手指在培養(yǎng)基上按一個手印，蓋上培養(yǎng)皿蓋，用透明膠帶封好蓋的邊緣。③用洗手液洗手后，打開標有“洗手后”標簽的培養(yǎng)皿，用同一手指在培養(yǎng)基上按一個手印，蓋上培養(yǎng)皿蓋，用透明膠帶封好蓋的邊緣。用同一手指目的是______。④將兩套培養(yǎng)皿置于恒溫箱中培養(yǎng)，每天觀察一次并記錄。（4）部分細菌會使人得病，細菌從人體內(nèi)吸取營養(yǎng)物質(zhì)的營養(yǎng)方式，稱為______。（5）細菌與我們?nèi)祟愱P(guān)系非常密切，請舉一個細菌在食品生產(chǎn)中應(yīng)用的例子______。

2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期末考試八年級生物試題參考答案及評分標準一、單項選擇題（每題0.5分，共10分）題號12345678910答案DACDBDBDCA題號11121314151617181920答案