2024-2025學(xué)年新教材高中物理第5章牛頓運(yùn)動(dòng)定律4牛頓第三運(yùn)動(dòng)定律練習(xí)含解析魯科版必修第一冊

PAGE7-第4節(jié)牛頓第三運(yùn)動(dòng)定律考點(diǎn)1作用力與反作用力1.(2024·廣東惠州學(xué)業(yè)水平測試)關(guān)于兩個(gè)物體間的作用力和反作用力,下列說法正確的是()。A.作用力和反作用力肯定同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消逝B.作用力和反作用力可以不同時(shí)產(chǎn)生C.作用力和反作用力不肯定是相同性質(zhì)的力D.作用力和反作用力的效果會相互抵消答案：A解析：作用力和反作用力肯定是同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)變更、同時(shí)消逝,力的性質(zhì)肯定相同,由于作用在兩個(gè)物體上,力的作用效果不能相互抵消,故A正確,B、C、D錯(cuò)誤。2.如圖5-4-1所示,將兩彈簧測力計(jì)a、b相互鉤住,當(dāng)用力緩慢拉a彈簧測力計(jì)時(shí),發(fā)覺不管拉力F多大,a、b兩彈簧測力計(jì)的示數(shù)總是相等,這個(gè)試驗(yàn)說明()。圖5-4-1A.這是兩只完全相同的彈簧測力計(jì)B.彈力的大小與彈簧的形變量成正比C.作用力與反作用力大小相等、方向相反D.力是變更物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的緣由答案：C解析：試驗(yàn)中兩彈簧測力計(jì)的拉力互為作用力與反作用力,它們肯定大小相等、方向相反,選項(xiàng)C正確。3.(2024·福建臺州模擬)如圖5-4-2所示,有兩個(gè)穿著溜冰鞋的人站在冰面上,當(dāng)其中一個(gè)人A從背后輕輕推另一個(gè)人B時(shí),兩個(gè)人都會向相反方向運(yùn)動(dòng),這是因?yàn)锳推B時(shí)()。圖5-4-2A.A與B之間有相互作用力B.A對B的作用在先,B對A的作用在后C.B對A的作用力小于A對B的作用力D.A對B的作用力和B對A的作用力是一對平衡力答案：A解析：A推B時(shí)A與B之間有相互作用力,作用力與反作用力同時(shí)產(chǎn)生、大小相等、方向相反,選項(xiàng)A正確,選項(xiàng)B、C、D錯(cuò)誤。考點(diǎn)2牛頓第三定律4.用網(wǎng)球拍打擊飛過來的網(wǎng)球,網(wǎng)球拍打擊網(wǎng)球的力()。A.大于球撞擊網(wǎng)球拍的力B.小于球撞擊網(wǎng)球拍的力C.比球撞擊網(wǎng)球拍的力更早產(chǎn)生D.與球撞擊網(wǎng)球拍的力同時(shí)產(chǎn)生答案：D解析：網(wǎng)球拍打擊網(wǎng)球的力與網(wǎng)球打擊球拍的力是一對作用力與反作用力,二者同時(shí)產(chǎn)生,大小相等。5.(2024·浙江富陽中學(xué)月考)如圖5-4-3所示,我國有一種傳統(tǒng)的民族體育項(xiàng)目叫作“押加”,事實(shí)上相當(dāng)于兩個(gè)人拔河,假如甲、乙兩人在“押加”競賽中,甲獲勝,則下列說法中正確的是()。圖5-4-3A.甲對乙的拉力大于乙對甲的拉力,所以甲獲勝B.當(dāng)甲把乙勻速拉過去時(shí),甲對乙的拉力大小大于乙對甲的拉力大小C.當(dāng)甲把乙加速拉過去時(shí),甲對乙的拉力大于乙對甲的拉力D.甲對乙的拉力大小始終等于乙對甲的拉力大小,只是地面對甲的摩擦力大于地面對乙的摩擦力,所以甲獲勝答案：D解析：物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是由其自身的受力狀況確定的,只有當(dāng)物體所受的合外力不為零時(shí),物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)才會變更,不論物體處于何種狀態(tài),物體間的作用力與反作用力總是大小相等,方向相反,由于它們作用在不同的物體上,其效果可以不同。甲加速前進(jìn)的緣由是甲受到的地面的摩擦力大于繩子對甲的拉力;乙加速后退的緣由是繩子對乙的拉力大于乙受到的地面的摩擦力;但是,依據(jù)牛頓第三定律,甲對乙的拉力大小始終等于乙對甲的拉力大小。D正確。6.(2024·福建六校聯(lián)考)2024年10月20日14時(shí)31分,我國在太原衛(wèi)星放射中心用“長征四號丙”運(yùn)載火箭,勝利將“遙感二十二號”衛(wèi)星放射升空并送入預(yù)定軌道。關(guān)于這次衛(wèi)星與火箭上天的情形敘述正確的是()。圖5-4-4A.火箭尾部向外噴氣,噴出的氣體反過來對火箭產(chǎn)生一個(gè)反作用力,從而讓火箭獲得了向前的推力B.火箭尾部噴出的氣體對空氣產(chǎn)生一個(gè)作用力,空氣的反作用力使火箭獲得飛行的動(dòng)力C.火箭飛出大氣層后,由于沒有了空氣,火箭雖然向后噴氣,但也無法獲得前進(jìn)的動(dòng)力D.衛(wèi)星進(jìn)入預(yù)定軌道之后,與地球之間不存在相互作用答案：A解析：火箭升空時(shí),其尾部向下噴氣,火箭箭體與被噴出的氣體是一對相互作用的物體,火箭向下噴氣時(shí),噴出的氣體同時(shí)對火箭產(chǎn)生向上的反作用力,即為火箭上升的推動(dòng)力,此動(dòng)力并不是由四周的空氣供應(yīng)的,因而與是否飛出大氣層、是否存在空氣無關(guān),故選項(xiàng)B、C錯(cuò)誤,選項(xiàng)A正確;火箭運(yùn)載衛(wèi)星進(jìn)入軌道之后,衛(wèi)星與地球之間依舊存在相互吸引力,即衛(wèi)星吸引地球,地球吸引衛(wèi)星,這是一對作用力與反作用力,故選項(xiàng)D錯(cuò)誤。考點(diǎn)3平衡力和相互作用力比較7.(2024·廣東中山學(xué)業(yè)水平測試)如圖5-4-5所示,人站立在體重計(jì)上,下列說法正確的是()。圖5-4-5A.人對體重計(jì)的壓力和體重計(jì)對人的支持力是一對平衡力B.人對體重計(jì)的壓力和體重計(jì)對人的支持力是一對作用力和反作用力C.人所受的重力和人對體重計(jì)的壓力是一對平衡力D.人所受的重力和人對體重計(jì)的壓力是一對作用力和反作用力答案：B解析：人對體重計(jì)的壓力與體重計(jì)對人的支持力是一對作用力和反作用力,B正確、A錯(cuò)誤;人所受重力和人對體重計(jì)的壓力大小相等,方向相同,既不是一對作用力與反作用力,也不是一對平衡力,C、D錯(cuò)誤。8.如圖5-4-6所示,物體在水平力F作用下壓在豎直墻上靜止不動(dòng),則()。圖5-4-6A.物體所受摩擦力的反作用力是重力B.力F就是物體對墻的壓力C.力F的反作用力是墻壁對物體的支持力D.墻壁對物體的彈力的反作用力是物體對墻壁的壓力答案：D解析：作用力與反作用力的性質(zhì)相同,故A錯(cuò)誤;力F與物體對墻的壓力是兩個(gè)不同的力,故B錯(cuò)誤;力F與墻壁對物體的支持力是一對平衡力,故C錯(cuò)誤;只有D正確。9.物體靜止于一斜面上,如圖5-4-7所示,則下列說法正確的是()。圖5-4-7A.物體對斜面的壓力和斜面對物體的支持力是一對平衡力B.物體對斜面的摩擦力和斜面對物體的摩擦力是一對作用力和反作用力C.物體所受的重力和斜面對物體的作用力是一對作用力和反作用力D.物體所受的重力可以分解為沿斜面對下的力和對斜面的壓力答案：B解析：依據(jù)作用力和反作用力及平衡力的特點(diǎn)可知物體對斜面的壓力和斜面對物體的支持力及物體對斜面的摩擦力和斜面對物體的摩擦力,分別作用在斜面和物體上,因此它們是兩對作用力和反作用力,故A錯(cuò)誤,B正確。物體的重力是地球施加的,它的反作用力應(yīng)作用在地球上,由此可知C錯(cuò)誤。對重力分解,其分力也是作用在物體上的,不行能分解為對斜面的壓力,D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)4牛頓其次、三定律運(yùn)用10.跳高運(yùn)動(dòng)員從地面上跳起,關(guān)于各力大小的說法中正確的是()。A.地面對運(yùn)動(dòng)員的支持力大于他對地面的壓力B.運(yùn)動(dòng)員對地面的壓力小于地面對他的支持力C.地面對運(yùn)動(dòng)員的支持力大于他所受的重力D.地面對運(yùn)動(dòng)員的支持力等于他所受的重力答案：C解析：地面對運(yùn)動(dòng)員的支持力和他對地面的壓力是一對作用力和反作用力,大小始終相等,故A錯(cuò)誤,B錯(cuò)誤。運(yùn)動(dòng)員跳起,加速度方向向上,故支持力大于重力,C正確,D錯(cuò)誤。11.在滑冰場上,甲、乙兩小孩分別坐在滑冰板上,原來靜止不動(dòng),在相互猛推一下后分別向相反方向運(yùn)動(dòng)。假定兩板與冰面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同。已知甲在冰上滑行的距離比乙遠(yuǎn),這是由于()。A.在推的過程中,甲推乙的力小于乙推甲的力B.在推的過程中,甲推乙的時(shí)間小于乙推甲的時(shí)間C.在剛分開時(shí),甲的初速度大于乙的初速度D.在分開后,甲的加速度的大小小于乙的加速度的大小答案：C解析：作用力、反作用力總是等大、反向,且同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消逝、作用時(shí)間相等,故A、B錯(cuò)誤;對兩小孩分開后應(yīng)用牛頓其次定律得μmg=ma,所以a=μg,因?yàn)閮砂迮c冰面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,故加速度相同,D錯(cuò)誤;分開后,甲、乙都做勻減速運(yùn)動(dòng)直到停下,由2as=v2,s甲>s乙,得v甲>v乙,C正確。12.一個(gè)箱子放在水平地面上,箱內(nèi)有一固定的豎直桿,在桿上套著一個(gè)環(huán),箱與桿的總質(zhì)量為M,環(huán)的質(zhì)量為m,如圖5-4-8所示,已知環(huán)沿桿勻加速下滑時(shí),環(huán)與桿間的摩擦力大小為Ff,則此時(shí)箱對地面的壓力大小是()。圖5-4-8A.(M+m)gB.Ff+mgC.Ff+MgD.Ff+(M+m)g答案：C解析：箱子和桿處于靜止?fàn)顟B(tài),由力的平衡條件得,地面對箱子的支持力FN=Ff'+Mg=Ff+Mg,依據(jù)牛頓第三定律,箱子對地面的壓力大小等于地面對箱子的支持力大小,則:FN'=FN=Ff+Mg。13.如圖5-