《通信連接你我他：3 移動(dòng)電話入網(wǎng)選擇》說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)滬科黔科版

《通信連接你我他：3移動(dòng)電話入網(wǎng)選擇》說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年六年級(jí)上冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)滬科黔科版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級(jí)授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間課程基本信息1.課程名稱：移動(dòng)電話入網(wǎng)選擇

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：六年級(jí)上冊(cè)

3.授課時(shí)間：2024-2025學(xué)年

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí)、計(jì)算思維和數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新等核心素養(yǎng)。通過(guò)學(xué)習(xí)移動(dòng)電話入網(wǎng)選擇，學(xué)生能夠了解通信連接的重要性，提高對(duì)通信技術(shù)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)信息處理能力。同時(shí)，通過(guò)實(shí)際操作和討論，培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題解決能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，以及對(duì)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)，①

①了解不同移動(dòng)通信運(yùn)營(yíng)商的特點(diǎn)和服務(wù)內(nèi)容。

②學(xué)會(huì)根據(jù)個(gè)人需求選擇合適的移動(dòng)電話入網(wǎng)套餐。

2.教學(xué)難點(diǎn)，①

①分析和比較不同入網(wǎng)套餐的性價(jià)比，培養(yǎng)學(xué)生批判性思維。

②理解通信資費(fèi)結(jié)構(gòu)，包括話費(fèi)、流量費(fèi)、增值服務(wù)等，幫助學(xué)生做出明智的選擇。

②

①掌握如何根據(jù)自身使用習(xí)慣和預(yù)算來(lái)選擇合適的通話時(shí)長(zhǎng)、流量套餐。

②培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注個(gè)人信息安全，學(xué)會(huì)保護(hù)個(gè)人隱私，了解通信詐騙的防范措施。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《通信連接你我他：3移動(dòng)電話入網(wǎng)選擇》的學(xué)習(xí)資料。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與移動(dòng)通信入網(wǎng)相關(guān)的圖片、圖表，以及介紹不同運(yùn)營(yíng)商套餐的短視頻。

3.實(shí)驗(yàn)器材：無(wú)實(shí)驗(yàn)器材需求。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，擺放筆記本電腦供學(xué)生查詢信息，并準(zhǔn)備白板或投影儀展示教學(xué)內(nèi)容。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對(duì)移動(dòng)電話入網(wǎng)選擇的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過(guò)程：

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：“同學(xué)們，你們有沒(méi)有使用過(guò)移動(dòng)電話？你們?cè)谶x擇移動(dòng)電話入網(wǎng)時(shí)都考慮了哪些因素？”

展示一些關(guān)于移動(dòng)電話的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受移動(dòng)電話在生活中的普及和重要性。

簡(jiǎn)短介紹移動(dòng)電話入網(wǎng)選擇的基本概念和重要性，為接下來(lái)的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.移動(dòng)電話入網(wǎng)基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解移動(dòng)電話入網(wǎng)的基本概念、組成部分和原理。

過(guò)程：

講解移動(dòng)電話入網(wǎng)的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)，如運(yùn)營(yíng)商、SIM卡、套餐等。

詳細(xì)介紹不同運(yùn)營(yíng)商的特點(diǎn)和服務(wù)內(nèi)容，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.移動(dòng)電話入網(wǎng)案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過(guò)具體案例，讓學(xué)生深入了解移動(dòng)電話入網(wǎng)選擇的特性和重要性。

過(guò)程：

選擇幾個(gè)典型的移動(dòng)電話入網(wǎng)案例進(jìn)行分析，如不同運(yùn)營(yíng)商的套餐比較、用戶評(píng)價(jià)等。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解移動(dòng)電話入網(wǎng)選擇的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對(duì)實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用移動(dòng)電話入網(wǎng)選擇解決實(shí)際問(wèn)題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問(wèn)題的能力。

過(guò)程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與移動(dòng)電話入網(wǎng)選擇相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論，如“如何選擇性價(jià)比高的套餐”、“如何避免通信詐騙”等。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對(duì)移動(dòng)電話入網(wǎng)選擇的認(rèn)知和理解。

過(guò)程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對(duì)展示內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)移動(dòng)電話入網(wǎng)選擇的重要性和意義。

過(guò)程：

簡(jiǎn)要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括移動(dòng)電話入網(wǎng)的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)移動(dòng)電話入網(wǎng)選擇在現(xiàn)實(shí)生活中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用相關(guān)知識(shí)。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于移動(dòng)電話入網(wǎng)選擇的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果，并鼓勵(lì)學(xué)生在生活中嘗試應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。知識(shí)點(diǎn)梳理1.移動(dòng)電話入網(wǎng)的基本概念

-移動(dòng)電話入網(wǎng)是指用戶通過(guò)運(yùn)營(yíng)商提供的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，使用移動(dòng)電話進(jìn)行通信的過(guò)程。

-入網(wǎng)需要用戶選擇合適的運(yùn)營(yíng)商和套餐，并辦理相應(yīng)的入網(wǎng)手續(xù)。

2.移動(dòng)通信運(yùn)營(yíng)商

-了解我國(guó)主要的移動(dòng)通信運(yùn)營(yíng)商，如中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)電信等。

-識(shí)別不同運(yùn)營(yíng)商的標(biāo)志和服務(wù)特點(diǎn)。

3.移動(dòng)電話入網(wǎng)流程

-了解移動(dòng)電話入網(wǎng)的步驟，包括選擇運(yùn)營(yíng)商、購(gòu)買SIM卡、辦理入網(wǎng)手續(xù)等。

-掌握如何根據(jù)個(gè)人需求選擇合適的入網(wǎng)套餐。

4.移動(dòng)電話套餐類型

-認(rèn)識(shí)通話套餐、流量套餐、增值服務(wù)套餐等不同類型的移動(dòng)電話套餐。

-理解套餐內(nèi)包含的通話時(shí)長(zhǎng)、流量、短信、增值服務(wù)等資源。

5.套餐性價(jià)比分析

-學(xué)會(huì)分析不同套餐的性價(jià)比，包括通話費(fèi)用、流量費(fèi)用、短信費(fèi)用等。

-了解如何根據(jù)個(gè)人使用習(xí)慣和預(yù)算選擇合適的套餐。

6.通信資費(fèi)結(jié)構(gòu)

-理解通信資費(fèi)結(jié)構(gòu)，包括基本月租費(fèi)、超出套餐部分的計(jì)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等。

-了解不同運(yùn)營(yíng)商的計(jì)費(fèi)方式，如包月、按量計(jì)費(fèi)等。

7.移動(dòng)電話入網(wǎng)注意事項(xiàng)

-了解入網(wǎng)過(guò)程中需要注意的事項(xiàng)，如個(gè)人信息保護(hù)、避免通信詐騙等。

-學(xué)會(huì)識(shí)別和防范通信詐騙的方法。

8.移動(dòng)電話入網(wǎng)選擇的影響因素

-分析影響移動(dòng)電話入網(wǎng)選擇的因素，如網(wǎng)絡(luò)覆蓋、服務(wù)質(zhì)量、價(jià)格等。

-了解如何綜合考慮這些因素，做出明智的選擇。

9.移動(dòng)電話入網(wǎng)后的服務(wù)與支持

-了解運(yùn)營(yíng)商提供的服務(wù)與支持，如客戶服務(wù)、技術(shù)支持、售后服務(wù)等。

-學(xué)會(huì)如何使用這些服務(wù)與支持，解決入網(wǎng)后可能遇到的問(wèn)題。

10.移動(dòng)電話入網(wǎng)的社會(huì)意義

-認(rèn)識(shí)移動(dòng)電話入網(wǎng)對(duì)個(gè)人、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要意義。

-了解移動(dòng)電話入網(wǎng)如何促進(jìn)信息交流、提高生活質(zhì)量。教學(xué)反思與總結(jié)今天上了這節(jié)課，我覺(jué)得收獲還是蠻多的，但也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。先說(shuō)說(shuō)我這節(jié)課的教學(xué)反思吧。

首先，我覺(jué)得課堂氣氛還是挺活躍的。我通過(guò)提問(wèn)和展示圖片、視頻等方式，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，他們參與度也相當(dāng)高。不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)對(duì)于套餐的比較和性價(jià)比分析這部分內(nèi)容，可能還是有些吃力。這說(shuō)明我在教學(xué)過(guò)程中，對(duì)于這部分內(nèi)容的講解可能還不夠深入淺出，需要我以后在教學(xué)設(shè)計(jì)上更加細(xì)致。

然后，我在課堂管理上也做了一些嘗試。比如，我讓學(xué)生分成小組討論，這樣既能培養(yǎng)他們的合作能力，也能讓他們?cè)诮涣髦袑W(xué)習(xí)。不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)有時(shí)候小組討論的效果并不理想，有的小組討論得挺熱鬧，但討論的內(nèi)容可能偏離了主題。這說(shuō)明我在指導(dǎo)學(xué)生討論時(shí)，可能還需要更加明確討論的方向和目標(biāo)，以及如何引導(dǎo)學(xué)生回歸主題。

至于教學(xué)策略，我覺(jué)得本節(jié)課采用的小組合作學(xué)習(xí)法還是蠻有效的。學(xué)生們?cè)谟懻撨^(guò)程中，不僅加深了對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，還鍛煉了他們的表達(dá)能力和邏輯思維能力。但是，我也注意到，一些性格內(nèi)向的學(xué)生在小組討論中并不太積極，這可能是因?yàn)樗麄儗?duì)新環(huán)境的不適應(yīng)或者是自信心不足。因此，我需要在今后的教學(xué)中，更加關(guān)注這類學(xué)生的心理狀態(tài)，創(chuàng)造一個(gè)讓他們能夠放松、大膽表達(dá)的環(huán)境。

教學(xué)總結(jié)方面，我覺(jué)得這節(jié)課在知識(shí)傳授上還是達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。學(xué)生們對(duì)移動(dòng)電話入網(wǎng)的選擇有了更清晰的認(rèn)識(shí)，能夠根據(jù)自身需求選擇合適的套餐。在技能方面，他們的比較分析能力和問(wèn)題解決能力也有所提高。情感態(tài)度上，學(xué)生們對(duì)通信技術(shù)的興趣更加濃厚，對(duì)信息社會(huì)的認(rèn)識(shí)也更加深入。

當(dāng)然，也存在一些不足。比如，課堂討論的時(shí)間分配不夠合理，有的小組討論時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，有的則過(guò)于短暫。此外，對(duì)于一些復(fù)雜的概念，我的講解可能還不夠到位，導(dǎo)致部分學(xué)生理解上有困難。

針對(duì)這些問(wèn)題，我提出以下改進(jìn)措施和建議：

1.在教學(xué)設(shè)計(jì)中，要更加注重知識(shí)點(diǎn)的深入淺出，特別是對(duì)于一些復(fù)雜的概念，可以通過(guò)實(shí)例、圖表等方式進(jìn)行講解，幫