2025年人教A新版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教A新版七年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的變法運(yùn)動(dòng)中；商鞅變法的效果最為顯著。商鞅變法的措施對(duì)下列哪幾類人有獎(jiǎng)勵(lì)（）

①書讀得好的人②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)搞得好的人。

③仗打得好的人④生意做得好的人A.①②③B.①②C.②③D.①③④2、圖示可以使分散的知識(shí)系統(tǒng)化。下列-組圖示體現(xiàn)的中心主題最準(zhǔn)確的是（）

A.加強(qiáng)中央集權(quán)B.加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)交流C.加強(qiáng)邊疆管理D.加強(qiáng)文化控制3、唐“三省六部”制中，負(fù)責(zé)替皇帝起草政令的是A.中書省B.吏部C.門下省D.尚書省4、要研究中亞、印度半島以及我國(guó)新疆地區(qū)的歷史和佛學(xué)，可以查閱的典籍是（）A.《詩經(jīng)》B.《史記》C.《大唐西域記》D.《資治通鑒》5、南北朝時(shí)期，統(tǒng)治者宣揚(yáng)佛教的根本原因是（）A.麻醉人民B.發(fā)展石窟藝術(shù)C.擴(kuò)大寺院勢(shì)力D.維護(hù)封建統(tǒng)治6、南陽人杰地靈，許多名人做出過杰出貢獻(xiàn)。劉秀的貢獻(xiàn)是（）A.匡扶漢室，建立蜀國(guó)B.積極改革，富國(guó)強(qiáng)兵C.建立東漢，光武中興D.輔佐吳國(guó)，春秋爭(zhēng)霸7、央視百家講壇最年輕主講人蒙曼博士說：“隋朝之所以興盛有四個(gè)原因，第一，是統(tǒng)一；第二，是制度；第三，是工程；第四，是國(guó)際秩序?！边@里的“統(tǒng)一”是由誰來完成的（）A.隋文帝B.北魏孝文帝C.隋煬帝D.唐太宗8、率軍推翻夏王朝的統(tǒng)治、建立了商朝的是（）A.夏桀B.盤庚C.商湯D.紂王評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、（判斷題，正確的填寫A，錯(cuò)誤的填寫B(tài)）“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”這其中囊括了一年中的二十四個(gè)節(jié)氣。人們最早可以用到這一成就是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。10、____是我國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制王朝，時(shí)期是我國(guó)封建社會(huì)形成時(shí)期。11、唐代后期，起義軍在張角的率領(lǐng)下，轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，攻入長(zhǎng)安。______（判斷對(duì)錯(cuò)）12、張擇端的《清明上河圖》，描繪了北宋東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁華的景象。______。（判斷對(duì)錯(cuò)）13、(1)我國(guó)歷史上唯一的女皇帝是__________，____建立了元朝。(2)明朝的________機(jī)構(gòu)強(qiáng)化了皇權(quán)。_________的農(nóng)民起義軍推翻了明朝。(3)世界上最早的指南儀器是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的________。北宋時(shí)，制成了______，并用航海上。(4)北宋著名畫家____________的《清明上河圖》反映了北宋東京城的繁華。元代大劇家關(guān)漢卿的代表作是____。(5)_______是唐朝由強(qiáng)盛到衰落的標(biāo)志；清朝的__________阻礙了思想、文化的發(fā)展。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、1662年；民族英雄鄭成功從日本殖民者手中收復(fù)臺(tái)灣，臺(tái)灣重新回到祖國(guó)懷抱。[]

15、齊國(guó)既屬“春秋五霸”，又是“戰(zhàn)國(guó)七雄”之一。______（判斷對(duì)錯(cuò)）16、從根本上說，元朝能統(tǒng)一中國(guó)并維持近百年的原因是軍事力量強(qiáng)大。17、判斷題。

春秋五霸最先稱霸的是楚莊王。()18、（請(qǐng)你判斷下列說法是否正確）

夏、商、周是我國(guó)的青銅時(shí)代，因此，我國(guó)最早的青銅器出現(xiàn)在夏朝。19、1206年，鐵木真統(tǒng)一蒙古，滅南宋，建立元朝，定都大都。

。A.正確B.錯(cuò)誤20、中國(guó)土生土長(zhǎng)的宗教是佛教。______（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、材料題(共2題，共18分)21、我國(guó)古代時(shí)期，中外文化交流的廣泛開展，不僅使中華文明更加輝煌，也促進(jìn)了世界文明的發(fā)展。閱讀下列材料，回答問題。材料一盛唐從習(xí)俗風(fēng)尚到思想文化都體現(xiàn)出胡漢交融和中西貫通的特點(diǎn)，展示了博大開放、海納百川與充滿創(chuàng)新活力的時(shí)代精神。——北師大版初中歷史教材(七下)材料二宋朝政府積極鼓勵(lì)海外貿(mào)易，在一些重要港口開設(shè)專供外商居住的“蕃坊”，并設(shè)有“蕃市”“蕃學(xué)”，還先后在廣州、杭州等地設(shè)置市舶機(jī)構(gòu)管理海外貿(mào)易宋代海外貿(mào)易范圍很廣——北師大版初中歷史教材(七下)(1)材料二中“宋代海外貿(mào)易范圍很廣”這種情況的出現(xiàn)得益于當(dāng)時(shí)哪一技術(shù)發(fā)明的應(yīng)用?材料三1431年某人自述，自永樂三年(1405年)奉使西洋，迄今七次，所歷番國(guó)大小凡三十余國(guó)，涉滄溟十萬余里?！幾浴吨袊?guó)古代史資料選集》(2)材料三中的“某人”是指誰?該材料反映了什么重大歷史事件?簡(jiǎn)述該事件的歷史意義。材料四清朝乾隆皇帝在給英王的信中說：“天朝物產(chǎn)豐盈，無所不有，原不籍外夷貨物以通有無”——北師大版初中歷史教材(七下)(3)材料四中乾隆帝的話在當(dāng)時(shí)演化成什么對(duì)外政策?結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出實(shí)行這種政策造成的嚴(yán)重危害是什么?(4)縱觀古代中國(guó)對(duì)外政策的變化，請(qǐng)你說說對(duì)我們今天的社會(huì)發(fā)展有何借鑒?22、閱讀下列材料，回答下列問題。材料一：茍可以強(qiáng)國(guó)，不法其故，茍可以利民，不循其禮?！ń贪妗吨袊?guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)材料二：仇恨變法的貴族派給他加上“謀反”的罪名他被“車裂”處死，他的家人慘遭殺害。他死了，可是他制定的新法在該國(guó)已推行20多年，深入人心——川教版《中國(guó)歷史》七年級(jí)上冊(cè)（1）材料一中這段話出自何人？在哪國(guó)進(jìn)行變法？他的主張得到了哪位國(guó)君的支持？（2）請(qǐng)從材料一中歸納此人實(shí)施變法的目的？（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，寫出變法措施中任一項(xiàng)內(nèi)容？評(píng)卷人得分五、列舉題(共3題，共21分)23、根據(jù)題意；列舉出答案。

①列舉宋代傳統(tǒng)節(jié)日的名稱。

②列舉唐時(shí)三個(gè)著名的詩人。24、列舉三國(guó)及其開國(guó)國(guó)君名稱。25、列舉商鞅變法的主要內(nèi)容。評(píng)卷人得分六、連線題(共2題，共6分)26、連線題（每個(gè)2分，共16分）27、連線題(4分)請(qǐng)將下列相關(guān)的內(nèi)容用直線連接起來。退避三舍桂陵之戰(zhàn)趙括圍魏救趙長(zhǎng)平之戰(zhàn)晉文公紙上談兵城濮之戰(zhàn)勾踐臥薪嘗膽吳越爭(zhēng)霸孫臏參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】【分析】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期；為確立封建統(tǒng)治，各國(guó)掀起變法運(yùn)動(dòng)，其中秦國(guó)的商鞅變法效果最顯著。公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下開始變法。內(nèi)容有：①國(guó)家承認(rèn)土地私有，準(zhǔn)許自由買賣；②獎(jiǎng)勵(lì)耕織和軍功。生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役；根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)；③建立縣制，由國(guó)君直接派官吏治理；這些措施使秦國(guó)的封建經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家。商鞅變法為秦統(tǒng)一六國(guó)奠定了基礎(chǔ)。②農(nóng)業(yè)生產(chǎn)搞得好的人和③仗打得好的人，符合商鞅變法的內(nèi)容中關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)的人選。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查商鞅變法的內(nèi)容。2、A【分析】觀察圖片可知；這是秦始皇統(tǒng)一貨幣和修筑長(zhǎng)城的措施．春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，貨幣的形制；重量各不相同．秦統(tǒng)一全國(guó)后，為了鞏固國(guó)家統(tǒng)一，秦始皇規(guī)定以秦國(guó)貨幣圓形方孔錢為標(biāo)準(zhǔn)樣式，統(tǒng)一全國(guó)貨幣．聯(lián)系所學(xué)可知，公元214年，秦始皇遣大將蒙恬北擊匈奴，打敗匈奴后，為防止其再次南下，派人修筑西起臨洮、東到遼東的萬里長(zhǎng)城．秦始皇修筑長(zhǎng)城和統(tǒng)一貨幣的措施加強(qiáng)了中央集權(quán)，鞏固了國(guó)家統(tǒng)一．

故選A．

本題以秦朝的兩幅圖示為切入點(diǎn)；考查的是秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施．

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力．注意掌握秦始皇鞏固統(tǒng)一措施的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)．【解析】A3、A【分析】本題考查的是三省六部制的相關(guān)知識(shí)，考查學(xué)生的理解能力。三省六部制是我國(guó)古代的中央官制。三省六部制是自西漢以后長(zhǎng)期發(fā)展形成的，至隋朝正式確立，唐朝進(jìn)一步完善。唐朝三省指的是中書省、門下省、尚書省。三省分工明確，中書省負(fù)責(zé)草擬、頒布皇帝的詔書；門下省負(fù)責(zé)審核政令；尚書省“無事不總”，負(fù)責(zé)執(zhí)行國(guó)家的政令，故負(fù)責(zé)替皇帝起草政令的是中書省，所以BCD不對(duì)，A正確。故選A。【解析】A4、C【分析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)；唐太宗時(shí)期，玄奘西游天竺，歸國(guó)后寫成了《大唐西域記》，成為研究中亞；印度半島以及我國(guó)新疆地區(qū)歷史的佛學(xué)的重要典籍。

故選：C。

本題考查《大唐西域記》；知道唐太宗時(shí)期，玄奘西游天竺，歸國(guó)后寫成了《大唐西域記》。

本題考查《大唐西域記》，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)?！窘馕觥緾5、D【分析】南北朝時(shí)期；統(tǒng)治者宣揚(yáng)佛教的根本原因是維護(hù)封建統(tǒng)治。統(tǒng)治者采取的所有措施其根本原因都是維護(hù)自己的統(tǒng)治。山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟是著名的兩大石窟。這些宏偉精巧的雕像，繼承了秦漢以來的造型藝術(shù)的傳統(tǒng)風(fēng)格，同時(shí)吸收了佛教藝術(shù)的優(yōu)點(diǎn)，是中外文化交融的產(chǎn)物。

故選：D。

本題考查了南北朝時(shí)期；統(tǒng)治者宣揚(yáng)佛教的根本原因。為了宣傳佛教，北朝的統(tǒng)治者令人在許多地方劈山削崖，開鑿石窟，雕造佛像，為后人留下了精湛而輝煌的石窟藝術(shù)。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記南北朝時(shí)期，統(tǒng)治者宣揚(yáng)佛教的根本原因是維護(hù)封建統(tǒng)治?！窘馕觥緿6、C【分析】劉秀的貢獻(xiàn)是建立東漢；光武中興．公元25年，皇族劉秀稱帝，定都洛陽，史稱東漢．劉秀就是光武帝．光武帝末年，社會(huì)安定，經(jīng)濟(jì)狀況明顯好轉(zhuǎn)，史稱這個(gè)時(shí)期的統(tǒng)治為“光武中興”．

故選C．

本題考查了劉秀．光武帝劉秀多次下令釋放奴婢；減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，減輕刑法；還合并郡縣，裁減官員，加強(qiáng)對(duì)官吏的監(jiān)督，懲處貪官污吏；又允許北方少數(shù)民族內(nèi)遷，緩和民族矛盾．

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記劉秀建立東漢與光武中興．【解析】【答案】C7、A【分析】581年；北周外戚楊堅(jiān)奪取政權(quán)，建立隋朝，年號(hào)開皇，楊堅(jiān)就是隋文帝．589年，隋朝滅掉了南方的陳朝，結(jié)束了南北朝時(shí)期分裂割據(jù)局面，使南北重歸統(tǒng)一．

故選A．

本題以百家講壇最年輕主講人蒙曼博士的一段話為切入點(diǎn)；考查隋朝的相關(guān)知識(shí)．

本題主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記楊堅(jiān)建立隋朝．【解析】【答案】A8、C【分析】約公元前1600年；商湯戰(zhàn)勝桀，夏朝滅亡，建立商朝．故率軍推翻夏王朝的統(tǒng)治；建立了商朝的是商湯．

故選C．

本題考查商朝的建立；知道約公元前1600年，商湯戰(zhàn)勝桀，夏朝滅亡，建立商朝．

本題考查商朝的建立，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)．【解析】C二、填空題(共5題，共10分)9、略

【分析】試題分析：本題考查的是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的相關(guān)內(nèi)容。“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒?！边@其中囊括了一年中的二十四個(gè)節(jié)氣。人們最早可以用到這一成就是在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。戰(zhàn)國(guó)后期成書的《呂氏春秋》中就有了立春、春分、立夏等八個(gè)節(jié)氣名稱。考點(diǎn)：北師大版七年級(jí)上冊(cè)·國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)變革·春秋五霸與戰(zhàn)國(guó)七雄·戰(zhàn)國(guó)的社會(huì)狀況【解析】【答案】A10、略

【分析】此題從社會(huì)意識(shí)形態(tài)考查學(xué)生。公元前2070年，大禹建立了第一個(gè)王朝夏朝，由部落聯(lián)盟首領(lǐng)轉(zhuǎn)變奴隸制國(guó)家的國(guó)王。我國(guó)奴隸制社會(huì)就此開始。所以夏朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制王朝。從東周開始我國(guó)歷史分為兩個(gè)時(shí)期春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期。這一時(shí)期，各諸侯國(guó)進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭(zhēng)，到戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，諸侯國(guó)只剩下了七個(gè)諸侯國(guó)，各諸侯國(guó)為了發(fā)展本國(guó)經(jīng)濟(jì)，紛紛實(shí)行變革運(yùn)動(dòng)，新興地主階級(jí)開始掌握政權(quán)，封建制度開始確立。所以戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)封建社會(huì)形成時(shí)期。據(jù)題意：夏朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)奴隸制王朝，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)封建社會(huì)形成時(shí)期?！窘馕觥俊敬鸢浮肯模ǔ?zhàn)國(guó)11、略

【分析】公元878年黃巢起義；轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北，攻入長(zhǎng)安，是王仙芝起義的后續(xù)。是唐末民變中，歷時(shí)最久，遍及最大，影響最深遠(yuǎn)的一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。黃巢之亂禍延大唐半壁江山，導(dǎo)致唐末國(guó)力大衰。

故答案為：×。

本題以“起義軍在張角的率領(lǐng)下；轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北”為切入點(diǎn)，考查的是黃巢起義的知識(shí)。

識(shí)記黃巢起義的內(nèi)容。中國(guó)歷史上的一場(chǎng)相當(dāng)重要的農(nóng)民起義運(yùn)動(dòng)，是對(duì)王仙芝起義的延續(xù)，是唐代歷史上規(guī)模最大的農(nóng)民起義，直接打擊了唐朝政府的腐朽統(tǒng)治，沖擊了最高統(tǒng)治者，加速了唐朝的滅亡?！窘馕觥俊?2、略

【分析】北宋張擇端的《清明上河圖》描述了東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁榮景象；體現(xiàn)了北宋社會(huì)生活的豐富多彩．

故答案為：

√．

本題考查的知識(shí)點(diǎn)是宋元的繪畫藝術(shù)成就．

理解和識(shí)記宋代張擇端的《清明上河圖》．【解析】√13、略

【分析】（1）本題考查武則天和忽必烈的有關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐高宗的皇后武則天掌握了政權(quán)，改國(guó)號(hào)為周，是我國(guó)歷史上唯一的女皇帝。成吉思汗的孫子忽必烈在1271年改國(guó)號(hào)為元。故填武則天；忽必烈。（2）本題考查明朝的有關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，明朝建立后，加強(qiáng)皇權(quán)。明朝設(shè)立的廠衛(wèi)特務(wù)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化了皇權(quán)。1644年，李自成的農(nóng)民軍攻占北京，明朝滅亡。故填廠衛(wèi)；李自成。（3）本題考查指南針的有關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，利用天然磁石指示南北的特性，我國(guó)人民制成了世界上最早的指南儀器——司南。北宋時(shí)期，制成指南針，開始用于航海事業(yè)。故填司南；指南針。（4）本題考查宋元時(shí)期的文化。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，北宋畫家張擇端的《清明上河圖》反映了北宋東京汴河沿岸的風(fēng)光和繁華景象。元朝最優(yōu)秀的劇作家是關(guān)漢卿，他的代表作是《竇娥冤》。故填張擇端；竇娥冤。（5）本題考查安史之亂和文字獄的有關(guān)知識(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，唐玄宗統(tǒng)治后期發(fā)生的安史之亂，是唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的標(biāo)志。為了從思想領(lǐng)域嚴(yán)密控制知識(shí)分子，清朝大興文字獄。文字獄造成了社會(huì)恐怖，阻礙了思想、文化的發(fā)展。故填安史之亂；文字獄。【解析】（1）武則天；忽必烈。

（2）廠衛(wèi)；李自成。（3）司南；指南針。（4）張擇端；竇娥冤。（5）安史之亂；文字獄。三、判斷題(共7題，共14分)14、×【分析】本題考查鄭成功收復(fù)臺(tái)灣。明朝后期，荷蘭殖民者入侵我國(guó)臺(tái)灣。1662年，鄭成功打敗荷蘭殖民者并收復(fù)開發(fā)臺(tái)灣。本題是錯(cuò)誤的。故選F?！窘馕觥縁15、√【分析】春秋五霸分別是齊桓公；宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王。戰(zhàn)國(guó)七雄分別是：齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦。既是春秋五霸又是戰(zhàn)國(guó)七雄的諸侯國(guó)是齊國(guó)、楚國(guó)和秦國(guó)。

故答案為：

√。

本題考查春秋五霸和戰(zhàn)國(guó)七雄；知道既是春秋五霸又是戰(zhàn)國(guó)七雄的諸侯國(guó)是齊國(guó)；楚國(guó)和秦國(guó)。

本題考查學(xué)生對(duì)歷史史實(shí)的準(zhǔn)確識(shí)記和理解能力。注意區(qū)分春秋五霸和戰(zhàn)國(guó)七雄?！窘馕觥俊?6、×【分析】【分析】公元13世紀(jì)，蒙古軍隊(duì)西征，西域人大批遷入中國(guó)，吸收漢．蒙古．維吾爾等民族成分，后來元朝實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一，促進(jìn)了民族關(guān)系的發(fā)展，重用“漢人”．“漢法”，接受先進(jìn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)意識(shí)形態(tài)是元朝維持百年的原因?！军c(diǎn)評(píng)】考查元朝能統(tǒng)一中國(guó)并維持近百年的原因。17、×【分析】【分析】通過所學(xué)知識(shí)；我們知道：在春秋五霸中最先稱霸，首位霸主是齊桓公，所以本題是錯(cuò)誤的。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是春秋戰(zhàn)國(guó)紛爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)，國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革·春秋戰(zhàn)國(guó)紛爭(zhēng)18、×【分析】【分析】

夏；商、周是我國(guó)的青銅時(shí)代；這句話沒錯(cuò)，但我國(guó)早在原始社會(huì)末期就已經(jīng)出現(xiàn)了青銅器，到了夏朝，種類逐漸增多，商朝是我國(guó)青銅文化的燦爛時(shí)期，當(dāng)時(shí)青銅器生產(chǎn)規(guī)模大，品種多，工藝精美，西周青銅器種類更加豐富，大量用于祭祀。故本題后一句錯(cuò)誤。

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查青銅文明的史實(shí)。國(guó)家的產(chǎn)生和社會(huì)的變革?燦爛的青銅文明19、×【分析】本題考查的是元朝的相關(guān)知識(shí)。1206年，蒙古貴族召開大會(huì)，推舉鐵木真為大汗，尊稱他為成吉思汗，蒙古國(guó)建立，從此蒙古草原結(jié)束了長(zhǎng)期混戰(zhàn)的局面。后來，忽必烈即位，1271年定國(guó)號(hào)為元，定都大都。故題目錯(cuò)誤，故選B?！窘馕觥緽20、×【分析】起源于古印度的佛教在西漢末年傳入我國(guó)中原地區(qū)；它宣揚(yáng)生死輪回，因果報(bào)應(yīng)，今生如果能忍受苦難，虔誠(chéng)信佛，來世就可以得到幸福，因有利于對(duì)人民的統(tǒng)治，受到封建統(tǒng)治者的提供和扶植。道教是我國(guó)土生土長(zhǎng)的宗教，東漢時(shí)期，在民間興起，創(chuàng)始人之一叫張陵。道教尊老子為教主，稱他為“太上老君”，主張修身養(yǎng)性，煉制丹藥，以求得道成仙，這迎合了統(tǒng)治者追求長(zhǎng)生不老的欲望。中國(guó)土生土長(zhǎng)的宗教是佛教，這個(gè)表述是錯(cuò)誤的。

故答案為：

×。

本題考查了佛教與道教。佛教起源于古印度。道教是中國(guó)土生土長(zhǎng)的宗教。

本題考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記能力，需要準(zhǔn)確識(shí)記道教是我國(guó)土生土長(zhǎng)的宗教?！窘馕觥俊了?、材料題(共2題，共18分)21、略

【分析】（1）本題考查宋代海外貿(mào)易的相關(guān)知識(shí)。宋代時(shí)，制成了指南針，指南針一經(jīng)發(fā)明，很快就運(yùn)用到航海上，宋朝海船率先應(yīng)用指南針來辨別方向，為宋朝海外貿(mào)易提供了基礎(chǔ)。材料二中“宋代海外貿(mào)易范圍很廣”的出現(xiàn)得益于宋代對(duì)外開放的政策和當(dāng)時(shí)指南針這一科技發(fā)明的應(yīng)用。（2）本題考查鄭和下西洋的相關(guān)知識(shí)。據(jù)材料三“自永樂三年（1405年）奉使西洋，迨今七次，所歷番國(guó)大小凡三十余國(guó)，涉滄溟十萬余里”可知，材料中“某人”是指鄭和。1405到1433年，鄭和率船隊(duì)先后七次下西洋，最遠(yuǎn)到達(dá)非洲東海岸和紅海沿岸，以宣揚(yáng)國(guó)威為目的，促進(jìn)了中國(guó)同亞非多國(guó)的經(jīng)濟(jì)文化交流和友好往來，是世界航海史上的壯舉。（3）本題考查清朝的閉關(guān)鎖國(guó)政策。據(jù)材料四“天朝物產(chǎn)豐盈，無所不有，原不籍外夷以通有無”可知，這反映了清朝實(shí)行了閉關(guān)鎖國(guó)政策。閉關(guān)鎖國(guó)政策導(dǎo)致國(guó)家的閉塞，使中國(guó)錯(cuò)失了向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù)的機(jī)會(huì)，中國(guó)逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。（4）本題考查歷史與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系，考查對(duì)古代中國(guó)對(duì)外政策變化的認(rèn)識(shí)。屬開放性試題，言之有理即可。古代中國(guó)對(duì)外政策從開放交流到閉關(guān)保守。開放國(guó)興，閉關(guān)國(guó)衰；學(xué)習(xí)別的民族、別的國(guó)家的長(zhǎng)處，學(xué)習(xí)人家的先進(jìn)技術(shù)；反對(duì)閉關(guān)鎖國(guó)，提倡改革開放?！窘馕觥浚?）得益：指南針在航海中的應(yīng)用。（2）人物：鄭和；事件：鄭和下西洋。歷史意義：鄭和的遠(yuǎn)航，時(shí)間之長(zhǎng)，規(guī)模之大，堪稱世界航海史上的空前壯舉，不僅增進(jìn)了中國(guó)與亞非國(guó)家和地區(qū)的相互了解和友好往來，而且開創(chuàng)了西太平洋與印度洋之間的亞非海上交通線，為人類的航海事業(yè)作出了偉大的貢獻(xiàn)。（3）政策：閉關(guān)鎖國(guó)政策。危害：導(dǎo)致國(guó)家的閉塞，使中國(guó)錯(cuò)失了向西方學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)和生產(chǎn)技術(shù)的機(jī)會(huì)，中國(guó)逐漸落伍于世界歷史的發(fā)展進(jìn)程。（4）借鑒：從開放交流到閉關(guān)保守。開放國(guó)興，閉關(guān)國(guó)衰。學(xué)習(xí)別的民族、別的國(guó)家的長(zhǎng)處，學(xué)習(xí)人家的先進(jìn)技術(shù)；反對(duì)閉關(guān)鎖國(guó)。22、略

【分析】（1）本題主要考查商鞅變法的史實(shí)。結(jié)合材料一的信息，茍可以強(qiáng)國(guó)，不法其故，茍可以利民，不循其禮，由所學(xué)可知，材料一中的話是秦國(guó)商鞅說的，公元前356年，商鞅在秦國(guó)國(guó)君秦孝公的支持下實(shí)行變法。

（2）本題主要考查了商鞅變法的目的。從材料一中的內(nèi)容“茍可以強(qiáng)國(guó)”“茍可以利民”并結(jié)合所學(xué)可知，商鞅變法的目的是強(qiáng)國(guó)利民、富國(guó)強(qiáng)兵，維護(hù)秦國(guó)的統(tǒng)治。

（3）本題主要考查了商鞅變法的內(nèi)容。公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下開始變法。內(nèi)容有：國(guó)家承認(rèn)土地私有，準(zhǔn)許自由買賣；獎(jiǎng)勵(lì)耕織和軍功。生產(chǎn)糧食布帛多的人，可免除徭役；因從事商業(yè)而貧窮的人，全家罰做奴隸（重農(nóng)抑商）；根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒有軍功的舊貴族的特權(quán)；建立縣制，由國(guó)君直接派官吏治理；統(tǒng)一度量衡，在秦國(guó)頒布度量衡的標(biāo)準(zhǔn)器；遷都咸陽等。這些措施使秦國(guó)的封建經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的封建國(guó)家。商鞅變法為秦統(tǒng)一六國(guó)奠定了基礎(chǔ)。

【解析】（1）商鞅。秦國(guó)。秦孝公。

（2）強(qiáng)國(guó)利民，富國(guó)強(qiáng)兵。

（3）改革土地制度；重農(nóng)抑商；獎(jiǎng)勵(lì)軍功；遷都咸陽；推行縣制；嚴(yán)明法令。

五、列舉題(共3題，共21分)23、①春節(jié)；元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)。

②李白、杜甫、白居易【分析】【分析】（1）根據(jù)所學(xué)；宋代我國(guó)已有的傳統(tǒng)節(jié)日有春節(jié)；元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)。屬于歷史文化常識(shí)的考查，還出現(xiàn)有娛樂兼經(jīng)營(yíng)的場(chǎng)所瓦子，瓦子中圈出專供演出的圈子叫勾欄，還有元旦、元宵節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日。宋代稱春節(jié)為元旦，要掛年畫，貼桃符。（2）依據(jù)所學(xué)知識(shí)，唐朝我國(guó)詩歌創(chuàng)作的黃金時(shí)代，流傳下來的有兩千多位詩人的近五萬首詩歌。生活在盛唐的李白、生活在由盛轉(zhuǎn)衰時(shí)期的杜甫、生活在中唐的白居易是唐朝著名的三大詩人。

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