2025年粵教新版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年粵教新版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病，句意明確的一項(xiàng)是（）A.這所大學(xué)的一些學(xué)生的語(yǔ)文水平實(shí)在低劣，傳揚(yáng)出去，準(zhǔn)會(huì)被人貽笑大方，影響學(xué)校的聲譽(yù)。B.當(dāng)靈感迸發(fā)、文思泉涌時(shí)，美妙的文辭會(huì)源源不斷地流注筆端，這是源于作者平時(shí)用心觀察，重視積累為基礎(chǔ)。C.“地球一小時(shí)”活動(dòng)雖然只有60分鐘，但傳遞給地球人的節(jié)能環(huán)保作用卻不可低估，它提醒人們：只要時(shí)時(shí)關(guān)注節(jié)能，就能為保護(hù)地球做出貢獻(xiàn)。D.我們欣賞古代詩(shī)詞，應(yīng)該全面了解作者的生平以及他所處的時(shí)代和環(huán)境，真正走進(jìn)作品，去獲得獨(dú)特的審美體驗(yàn)。2、下列加下劃線的字注音有誤的一項(xiàng)是（）A.驚____（yà）洞____（xuè）____回（chōu）B.鐵____（zhù）得____（chěnɡ）仿____（fú）C.一____（shǎnɡ）____綠（cuì）丈____（liánɡ）D.____線（chán）老____（jiǎn）紋____（luò）3、根據(jù)句子的意思準(zhǔn)確地選擇字義。

我們不勝其煩；以后便飯罐和水盆放在一起，免得它走遠(yuǎn)去，讓雞；狗偷飯吃。_____

勝：____A.贏，占優(yōu)勢(shì)B.超過(guò)C.優(yōu)美的D.盡4、下列各句中不屬于比喻句的是（）A.古井像一位溫情的母親。B.她長(zhǎng)得很像我的媽媽。C.春光似海，盛世如花。D.老奶奶那爬滿皺紋的臉高興得像一朵綻開(kāi)的花。5、讀課文《虎門銷煙》選擇。

虎門銷煙共持續(xù)了多少天，銷毀了多少鴉片？（）A.26天、三百多萬(wàn)斤B.23天、二百多斤C.20天、二百多萬(wàn)斤D.23天、二百多萬(wàn)斤6、下列短語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（）。A.行影不離昂然挺立愛(ài)慕虛榮B.無(wú)可奈何極力掙扎入木三分C.狠之入骨走頭無(wú)路一模一樣D.喜皮笑臉三心二義思前想后7、根據(jù)課文《電腦住宅》填空。

下列不屬于文中所說(shuō)的“休息狀態(tài)”是_____A.沒(méi)有關(guān)閉的窗戶自行關(guān)閉。B.空調(diào)系統(tǒng)風(fēng)力減弱。房子四周的防盜報(bào)警裝置進(jìn)入工作狀態(tài)。整個(gè)房子所有的燈全部熄滅。C.房子四周的防盜報(bào)警裝置進(jìn)入工作狀態(tài)。整個(gè)房子所有的燈全部熄滅。D.整個(gè)房子所有的燈全部熄滅。8、讀課文《虎門銷煙》；選擇。

林則徐邀請(qǐng)外國(guó)商人前來(lái)觀看的目的是（）A.林則徐尊重國(guó)際友人，所以邀請(qǐng)他們出席如此盛大的銷煙儀式。B.林則徐喜歡熱鬧，多邀請(qǐng)些人來(lái)他會(huì)特別高興。C.林則徐是為了告訴那些外國(guó)人，中國(guó)人是不可欺侮的。他這樣做沉重打擊了外國(guó)侵略者的囂張氣焰。D.林則徐想當(dāng)著老百姓的面消滅這些欺負(fù)中國(guó)人民的洋鬼子。評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)9、選字填空。

理會(huì)理解。

①上課要專心聽(tīng)講，不要____教室外面發(fā)生的事。

②要勤于思考，養(yǎng)成獨(dú)立____課文的習(xí)慣。10、我能給畫(huà)線的字選擇正確的讀音。

____現(xiàn)____（chēnchéng）____教授____（péngpóng）

精神大________（zhènzhèng）____料____（zhīzī）

____開(kāi)____（zhàozhāo）____說(shuō)____（jiājiǎ）11、寫出近義詞。

從容—____沉著—____注視—____12、選擇正確的讀音。

花____（mànwàn）________動(dòng)（zhànchàn）____

____近（āiái）________奇（hǎohào）____13、選詞填空。

勤奮奮發(fā)振奮。

①南京長(zhǎng)江二橋通車了。這個(gè)消息多么令人____呀！

②我們只有____好學(xué)；才能獲得廣博的知識(shí)。

③青少年應(yīng)該____向上，做個(gè)有所作為的接班人。14、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

密密____聚精____津津____15、猜謎語(yǔ)。

眼看田上長(zhǎng)青草,猜一個(gè)字____

這一頁(yè),猜一字____

連中三元,猜一字____16、按拼音寫漢字。húguāngdòngtínghúqīngluó____________評(píng)卷人得分三、語(yǔ)言表達(dá)(共7題，共14分)17、說(shuō)出下列句子的修辭手法。

浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。18、解釋下列詞語(yǔ)。

①無(wú)所不能。

②無(wú)依無(wú)靠19、解釋下列詞語(yǔ)。

①纏繞。

②冰川20、用下列詞語(yǔ)造句。

①偶然。

②親昵21、將下列句子改為陳述句。

①我們?cè)趺茨芡泲寢尩膼?ài)呢？

②彼得讀著這份賬單，怎么能不羞愧呢？22、照樣子；改句子。

例：四（1）班奪得了拔河比賽的冠軍。

拔河比賽的冠軍被四（1）班奪得了。

①一個(gè)外國(guó)學(xué)生的話激怒了徐悲鴻。

②徐悲鴻創(chuàng)作的油畫(huà)轟動(dòng)了整個(gè)畫(huà)界。23、讀課文《黃河是怎樣變化的》，假如你來(lái)參與治理黃河，你有什么好辦法呢？把你的設(shè)想寫下來(lái)吧！評(píng)卷人得分四、翻譯(共4題，共20分)24、翻譯下列句子。(1)、日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。(2)、湖光秋月兩相和。25、讀課文《為中華之崛起而讀書(shū)》，聯(lián)系課文理解句子的意思。(1)、為中華之崛起而讀書(shū)。(2)、有志者當(dāng)效周生??！26、讀詩(shī)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《送元二使安西》翻譯下列句子。(1)、故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。(2)、渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。27、解釋下列詩(shī)句。(1)、江南好，風(fēng)景舊曾諳。(2)、日出江花紅勝火，春來(lái)江水碧如藍(lán)。評(píng)卷人得分五、寫作題(共1題，共3分)28、縮寫《草帽計(jì)》

要求：①要保留課文《草帽計(jì)》的主要內(nèi)容；不改變?cè)牡闹黝}或中心思想。

②語(yǔ)言要通暢；精煉，使人一目了然。

③縮寫要條理清晰；突出事情的經(jīng)過(guò)，背景和結(jié)果要簡(jiǎn)要。

④字?jǐn)?shù)在250300之間。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】本題考查辨析病句的能力。A項(xiàng)語(yǔ)病是成分贅余，“貽笑大方”本身就是被動(dòng)句，應(yīng)刪去“被人”。B項(xiàng)語(yǔ)病是結(jié)構(gòu)混亂，應(yīng)刪去“為基礎(chǔ)”。C項(xiàng)語(yǔ)病是搭配不當(dāng)，“傳遞”與“作用”不搭配，可改“作用”為“意識(shí)”。D項(xiàng)無(wú)語(yǔ)病。故選D?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、A【分析】【分析】A答案的洞穴應(yīng)該為第二聲。

【點(diǎn)評(píng)】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣，提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力。3、D【分析】【分析】勝：①贏；占優(yōu)勢(shì)；②超過(guò)；③優(yōu)美的；④盡；⑤能承受。在“我們不勝其煩，以后便飯罐和水盆放在一起，免得它走遠(yuǎn)去，讓雞；狗偷飯吃。”句中“勝”是盡的意思。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字義的理解，同一個(gè)詞在不同的語(yǔ)言環(huán)境中有不同的含義，所以要根據(jù)句子的意思來(lái)確定。4、B【分析】【分析】第1句把古井比作母親；第3句把春光和盛世分別比作海和花，第4句把老奶奶的臉比作綻開(kāi)的花。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)修辭手法的掌握。5、D【分析】【分析】這是考察學(xué)生對(duì)課文里兩個(gè)數(shù)字的掌握情況；這兩個(gè)數(shù)字在課文的倒數(shù)第二段“銷煙整整持續(xù)了23天，二百多萬(wàn)斤鴉片化為煙渣，隨著潮水卷進(jìn)了咆哮的大海之中”，這兩個(gè)數(shù)字說(shuō)明了銷煙的時(shí)間長(zhǎng)，銷的煙多。

【點(diǎn)評(píng)】這道題考察的是學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和掌握，認(rèn)真閱讀課文不難找出正確答案。一定要看清楚，數(shù)字是那些，“23”“二百多”，是二百多“萬(wàn)”，一定要看清楚這個(gè)“萬(wàn)”。6、B【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)漢字的掌握。A形影不離：象形體和它的影子那樣分不開(kāi)。形容彼此關(guān)系親密；經(jīng)常在一起。C恨之入骨：形容痛恨到極點(diǎn)。走投無(wú)路：投：投奔。無(wú)路可走，已到絕境。比喻處境極困難，找不到出路。D嬉皮笑臉：形容嬉笑不嚴(yán)肅的樣子。三心二意：又想這樣又想那樣，猶豫不定。常指不安心，不專一。

【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于學(xué)生易出現(xiàn)錯(cuò)誤的詞語(yǔ)，教師應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，這樣能更好的熟記漢字。7、D【分析】【分析】這道題是按課文內(nèi)容填空。概括性比較強(qiáng)；一定要熟悉課文，不屬于文中所說(shuō)的“休息狀態(tài)”是整個(gè)房子所有的燈全部熄滅。故選D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的熟悉和理解程度，鍛煉了學(xué)生閱讀和綜合能力。8、C【分析】【分析】這個(gè)題考察了學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解能力；本文描述了震驚中外的虎門銷煙的經(jīng)過(guò)，揭示了虎門銷煙的偉大歷史意義，謳歌了中國(guó)人民愛(ài)國(guó)御辱的斗爭(zhēng)精神。課文里告訴我們林則徐銷煙的目的，同時(shí)也可以看出林則徐邀請(qǐng)外國(guó)商人前來(lái)觀看的目的，是為了告訴那些外國(guó)人，中國(guó)人是不可欺侮的。他這樣做沉重打擊了外國(guó)侵略者的囂張氣焰。

【點(diǎn)評(píng)】做這樣的題目我們必須要學(xué)會(huì)賞析句子，從內(nèi)容里去找答案。二、填空題(共8題，共16分)9、理會(huì)理解【分析】【分析】理會(huì)：懂得;領(lǐng)會(huì);理解。理解：了解；明白。

【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)形近詞語(yǔ)的區(qū)分，學(xué)生應(yīng)該理解詞語(yǔ)的意思。10、chéngpéngzhènzīzhàoji?！痉治觥俊痉治觥砍尸F(xiàn)：顯露;出現(xiàn)。精神大振：一開(kāi)始,處于情緒低迷狀態(tài),突然由于什么原因變得很有精神。召開(kāi)：召集；召見(jiàn)。注意區(qū)分假是一個(gè)多音字；還念四聲。

【點(diǎn)評(píng)】激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)拼音的興趣，提高學(xué)生準(zhǔn)確認(rèn)讀拼音的能力，同時(shí)還可以看出學(xué)生對(duì)生字書(shū)寫的掌握情況。11、淡定冷靜凝視【分析】【分析】從容：指人鎮(zhèn)定；時(shí)間充?；蛐菹?。沉著：形容人從容鎮(zhèn)定；不慌不忙，從容不迫。注視：注視著遠(yuǎn)方。

【點(diǎn)評(píng)】近義詞，是指詞匯意義相同或相近的詞語(yǔ)，與近義詞意思相近的詞為同義詞。如“美好”和“美妙”、“懶惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“寬敞”和“寬闊”。12、wànchànāihào【分析】【分析】蔓wàn細(xì)長(zhǎng)能纏繞的莖：瓜蔓兒。顫chàn物體振動(dòng)：顫動(dòng)。顫抖。顫音。挨這是個(gè)多音字āi依次；順次：挨門逐戶?？拷喊そ?。肩挨著肩。ái遭受：挨打。挨罵。拖延：挨時(shí)間。挨延。好這也是個(gè)多音字hǎo優(yōu)點(diǎn)多或使人滿意的，與“壞”相對(duì)：好人。好漢。好歹。好事多磨。身體康健，疾病消失，生活幸福：您好。安好。友愛(ài)，和睦：友好。相好。容易：好辦。好使。好懂。完成，完善：辦好了。表示應(yīng)允；贊成：好！你干得不錯(cuò)。很，甚：好冷。好快。好壞。好一會(huì)兒。便于：場(chǎng)地清理干凈好打球。反話，表示不滿意。好hào喜好，喜愛(ài)；又如；指常常容易發(fā)生。

【點(diǎn)評(píng)】在選擇讀音時(shí)一定要看清楚，它是不是多音字，想明白多音字在不同的詞語(yǔ)中的讀音。13、振奮勤奮奮發(fā)【分析】【分析】振奮；是指振作精神，奮發(fā)努力。勤奮：不懈地努力（工作或?qū)W習(xí)），強(qiáng)調(diào)奮發(fā)和精力充沛。勤qín做事盡力，不偷懶：勤勞。勤快。勤奮。勤懇。奮fèn鳥(niǎo)張開(kāi)并振動(dòng)翅膀：奮飛。奮翅。振作，鼓勁，振動(dòng)：奮起。奮發(fā)，指精神振作，情緒高漲。

【點(diǎn)評(píng)】這樣的題目必須要了解詞義，看看是哪種情況，才能去做句子。14、麻麻會(huì)神有味【分析】【分析】密密麻麻：表示非常的密集；像魚(yú)鱗那樣排列著。形容又多又密。聚精會(huì)神：會(huì)：集中。原指君臣協(xié)力，集思廣益。后形容精神高度集中。津津有味：津津：興趣濃厚的樣子。指吃得很有味道或談得很有興趣。

【點(diǎn)評(píng)】成語(yǔ)是中國(guó)漢字語(yǔ)言詞匯中一部分定型的詞組或短句。成語(yǔ)是漢文化的一大特色，有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說(shuō)法，表示一定的意義，在語(yǔ)句中是作為一個(gè)整體來(lái)應(yīng)用的。15、瞄題車【分析】【分析】眼看田上長(zhǎng)青草,是瞄字；這一頁(yè)是題字；連中三元是車字。

【點(diǎn)評(píng)】通過(guò)謎語(yǔ)提起學(xué)生的興趣，考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。16、湖光洞庭湖青螺【分析】【分析】湖光：湖面的波光。洞庭湖：湖名；今湖南省北部。青螺：這里用來(lái)形容洞庭湖中的洞庭山。

【點(diǎn)評(píng)】學(xué)習(xí)課文的過(guò)程中，我們重點(diǎn)要學(xué)會(huì)掌握詞語(yǔ)的正確書(shū)寫和多音字的讀音。本文應(yīng)注意“湖”的讀音和“庭”、“螺”的寫法。三、語(yǔ)言表達(dá)(共7題，共14分)17、句子運(yùn)用了比喻的修辭手法?！痉治觥俊痉治觥烤渥舆\(yùn)用了比喻的修辭手法。將浪潮比喻成千萬(wàn)匹白色的戰(zhàn)馬。用比喻來(lái)對(duì)某某事物的特征進(jìn)行描繪和渲染,可使事物生動(dòng)形象具體可感,依次引發(fā)讀者聯(lián)想和想象,給人以鮮明深刻的印象,并使語(yǔ)言文采斐然,富有很強(qiáng)的感染力.。

【點(diǎn)評(píng)】用比喻法描寫事物,可使事物形象鮮明生動(dòng),加深讀者的印象；用來(lái)說(shuō)明道理,能使道理通俗易懂,使人易于理解。運(yùn)用它可以把陌生的東西變?yōu)槭煜さ臇|西,把深?yuàn)W的道理淺顯化,把抽象的事理具體化、形象化。18、①?zèng)]有什么不能做的。指樣樣能做。②形容孤苦無(wú)依?！痉治觥俊痉治觥繜o(wú)所不能：沒(méi)有什么不能做的。指樣樣能做。無(wú)依無(wú)靠：形容孤苦無(wú)依。

【點(diǎn)評(píng)】詞義：包括詞的本義、引申義、比喻義。一個(gè)詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個(gè)特點(diǎn)，詞在它的發(fā)展過(guò)程中又會(huì)產(chǎn)生若干個(gè)與本義相關(guān)但并不相同的意義，這就是詞的引申義。19、①就是以一個(gè)東西為主體，另一個(gè)東西圍繞著它把它包起來(lái)。②從冰川或極地冰蓋臨海一端破裂落入海中漂浮的大塊淡水冰。【分析】【分析】纏繞；就是以一個(gè)東西為主體，另一個(gè)東西圍繞著它把它包起來(lái)。冰川，指從冰川或極地冰蓋臨海一端破裂落入海中漂浮的大塊淡水冰，通常多見(jiàn)于南極洲與格陵蘭島周圍。

【點(diǎn)評(píng)】詞義：包括詞的本義、引申義、比喻義。一個(gè)詞的最初的含義稱作本義。以本義為出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)它所反映的事物或現(xiàn)象的各個(gè)特點(diǎn)，詞在它的發(fā)展過(guò)程中又會(huì)產(chǎn)生若干個(gè)與本義相關(guān)但并不相同的意義，這就是詞的引申義。20、①我偶然去姥姥家一次。②小紅在和媽媽親昵?！痉治觥俊痉治觥颗既?；間或；有的時(shí)候；一般指隔著三五天。我偶然去姥姥家一次。親昵，非常親密，關(guān)系十分密切。小紅在和媽媽親昵。

【點(diǎn)評(píng)】造句，是指用詞語(yǔ)組織句子。句子是語(yǔ)言運(yùn)用的基本單位，它由詞或詞組構(gòu)成，能表達(dá)一個(gè)完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個(gè)問(wèn)題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應(yīng)該用上句號(hào)、問(wèn)號(hào)或感嘆號(hào)。21、①我們不能忘記媽媽的愛(ài)。②彼得讀著這份賬單，不能不羞愧?！痉治觥俊痉治觥糠磫?wèn)句改陳述句方法：將句中的肯定詞改為否定詞；或?qū)⒎穸ㄔ~改為肯定詞。即有”不”去”不”；無(wú)”不”加”不：。將句中的反問(wèn)語(yǔ)氣詞（怎；怎么、難道等）去掉。將句末的疑問(wèn)助詞（呢、嗎等）去掉，問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。

【點(diǎn)評(píng)】把一種句子結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換為另一種結(jié)構(gòu)來(lái)表達(dá)同一意思的做法，稱為句型的轉(zhuǎn)換。下面我們重點(diǎn)介紹簡(jiǎn)單句句型的轉(zhuǎn)換、復(fù)合句和并列句句型的轉(zhuǎn)換以及簡(jiǎn)單句和復(fù)合句的互換。掌握和了解這些轉(zhuǎn)換對(duì)提高同學(xué)們的語(yǔ)言運(yùn)用能力有著重要的意義。22、①徐悲鴻被一個(gè)外國(guó)學(xué)生的話激怒了。②整個(gè)畫(huà)界被徐悲鴻創(chuàng)作的油畫(huà)轟動(dòng)了?！痉治觥俊痉治觥窟@個(gè)題考察學(xué)生對(duì)陳述句變換被字句的掌握情況；被字句是強(qiáng)調(diào)被執(zhí)行者，就將句中的被執(zhí)行者調(diào)到句首做主語(yǔ)，后面再加上“被”字和執(zhí)行者，即成被字句被字句——被動(dòng)句。主要形式：A＋被／叫／讓＋B＋（給）＋動(dòng)詞＋其他成分。

【點(diǎn)評(píng)】如果是把字句轉(zhuǎn)換被字句還比較明顯。這個(gè)題沒(méi)有“把”，所以要看清楚，想好才行。23、黃土高原地區(qū)應(yīng)堅(jiān)持牧、林為主的經(jīng)營(yíng)方向，一定要保護(hù)好森林資源，使失去的植被盡快恢復(fù)。【分析】【分析】黃土高原地區(qū)應(yīng)堅(jiān)持牧；林為主的經(jīng)營(yíng)方向；一定要保護(hù)好森林資源，使失去的植被盡快恢復(fù)。

【點(diǎn)評(píng)】自由發(fā)揮，學(xué)生言之有理即可。四、翻譯(共4題，共20分)24、略

【分析】【分析】這類題目相對(duì)簡(jiǎn)單一些；只要對(duì)古詩(shī)的句意背誦熟練，很容易找到答案的。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查你對(duì)辨析解釋詞義，翻譯句子等考點(diǎn)的理解?！窘馕觥?、春天到來(lái)時(shí)，太陽(yáng)從江面升起，把江邊的鮮花照得比火紅，碧綠的江水綠得勝過(guò)藍(lán)草。2、湖水映著秋月,秋月照著湖水。25、略

【分析】【分析】這都是文章中的重點(diǎn)句子；（1）為中華之崛起而讀書(shū)，為中華民族的興起而讀書(shū)。（2）有志者當(dāng)效周生?。∮兄鞠虻娜硕紤?yīng)該向周恩來(lái)學(xué)習(xí)。

【點(diǎn)評(píng)】主要考查了學(xué)生對(duì)句意的理解，學(xué)生應(yīng)該緊密練習(xí)課文?！窘馕觥?、為中華民族的興起而讀書(shū)。2、有志向的人都應(yīng)該向周恩來(lái)學(xué)習(xí)。26、略

【分析】【分析】（1）老朋友向我頻頻揮手；告別了黃鶴樓，在