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文檔簡介

湖南省婁底市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版小升初模擬(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).在“漢字真有趣”綜合性學(xué)習(xí)活動中,小文做了如下探究:漢字的偏旁很多都有表意功能,比如一小的偏旁“舟”表示和船有關(guān);的偏旁“王”表示和玉有關(guān);的偏旁“疒”表示和疾病有關(guān);的偏旁“火”表示和火有關(guān)。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容和日常積累填空。

(1)詩中有聲,“亂入池中看不見,_____________”,悠揚動聽的歌聲表現(xiàn)出采蓮女活潑開朗的天性。詩中有色,“______________,水村山郭酒旗風(fēng)”,明麗的江南春色令人心旌搖蕩。詩中有景,杜甫這樣描繪泰山的絕妙風(fēng)景:“________,一覽眾山小”。詩中有志,即使面對惡劣的環(huán)境,也要有不屈不撓的堅定意志:“_______________,任爾東西南北風(fēng)”。

(2)少年的成長,需要榜樣的力量。強國有我,王昌齡在戰(zhàn)場上立下“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,____________”的誓言;強國有我,于謙借石灰來表達自己“___________,要留清白在人間”的可貴精神;強國有我,長征路上,“紅軍不怕遠征難,______________”;強國有我,我是中國的少年,“少年強__________”。少年的成長,更離不開讀書、學(xué)習(xí)。讀書、學(xué)習(xí)要勤奮努力,因為“莫道君行早,_____________”;讀書、學(xué)習(xí)也要大膽質(zhì)疑,像《兩小兒辯日》中,孔子這樣的圣人不能作出判斷的時候,也會被兩小兒笑曰“____________?”2).把下列詞語補充完整,并完成練習(xí)。

①能歌(

)(

)

②(

)(

)得已

③隨(

)所(

)

④獨出(

)(

)

⑤兩面(

)(

)

⑥(

)(

)所求

⑦(

)然(

)同

⑧地廣(

)(

)

(1)詞語①含有一對_______義詞,類似的四字詞語還有:________。

(2)事物之間界限分明,完全不一樣,這就是我們常說的_______。(填序號)

(3)像他這種人慣于顛倒黑白,________,千萬不要輕易相信他的話。(填序號)3).請你幫助主持人完成開場白。

甲:詩詞是傳承古今的歌唱,“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”。

乙:詩詞是感動天地的情懷,“_______,潤物細無聲”。

甲:詩詞是勇?lián)姑睦硐?,“何?dāng)金絡(luò)腦,______”。

乙:詩詞是遠方游子對故鄉(xiāng)的思念,“_____,明月何時照我還”。

甲:時間雖如流水般匆匆走過,但我們不能因此而悲嘆,正如:誰道人生無再少?_________________!__________________。

合:趁時光正好,讓我們共同開啟一場視覺與聽覺的盛宴吧!4).根據(jù)積累的內(nèi)容填空。

(1)詩者,情動于心而形于言。如王維真誠的朋友情:“______________,西出陽關(guān)無故人”;《迢迢牽牛星》中愛人相視無言的分離情:“______________,______________”;韓愈贊美初春美景的喜愛之情“______________,草色遙看近卻無”……這些真情無不讓人動容。

(2)慧而明理,敏而好學(xué)。當(dāng)身處困境時,我們要用魯濱遜______________的精神鼓勵自己,也可以讀鄭燮的詩句“______________,任爾東西南北風(fēng)”為自己加油鼓勁;每每讀到“過去的日子如輕煙,______________,如薄霧,______________”,我們會深切體會到時光的匆匆流逝;“______________,老大徒傷悲”告誡我們?yōu)閷W(xué)趁年少。5).根據(jù)課文內(nèi)容填空。

(1)傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗眾多,詳略得當(dāng)?shù)拿鑼懖拍芙o人留下深刻印象。老舍先生描寫北京的春節(jié),重點描寫了臘八、臘月二十三、______、正月初一、___這幾天的活動,其他日子的情況則一筆帶過;《臘八粥》一文,主要敘述了“等粥”和“喝粥”這兩件事,其中詳寫的是“_______”。

(2)閱讀古詩,可以了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗。古詩《寒食》中與寒食節(jié)禁火習(xí)俗相關(guān)的詩句是“日暮漢宮傳蠟燭,_______”。《十五夜望月》中描寫中秋節(jié)望月懷遠習(xí)俗的詩句是“________,不知秋思落誰家”。古人還有許多描寫中國傳統(tǒng)佳節(jié)習(xí)俗的詩句,如“_____,_________”。

(3)《藏戲》開頭以獨立成段的三個反問句揭示了藏戲有“______”“_______”的特點。

(4)《臘八粥》一文主要寫了_______和_____兩件事情,其中_______寫得詳細,_________寫得簡略。制作臘八粥的原料主要有_______、_______、_________、_______、________和________。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列各項中加點字讀音相同的一項是(

)A.東藏西躲

藏身

藏戲

儲藏B.咽炎

哽咽

咽喉

吞咽C.厚此薄彼

薄餅

單薄

薄紗D.轉(zhuǎn)讓

轉(zhuǎn)身

轉(zhuǎn)告

旋轉(zhuǎn)2).下列四組詞語中,書寫全都正確的一組是(

)A.慷慨

警戒

軟棉棉

忐忑不安B.模糊

嘴唇

農(nóng)作物

理直氣壯C.澎湃

斗篷

后腦勺

礦產(chǎn)姿源D.晶瑩

目堵

探測器

威風(fēng)凜凜3).下列加點字的注音全對的一組是()A.陳設(shè)(chén)

渲染(xuān)

衣襟(jīng)

馬蹄(tí)B.勾勒(lè)

苦澀(sè)

害羞(xiū)

迂回(yū)C.孕育(yùn)

搖曳(zhuài)

嫵媚(wǔ)

芭蕉(b?。〥.蒼穹(gōng)

參差(cēn)

道德(dé)

蟬鳴(cán)評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).路邊的小楊樹忽然沙啦啦地響起來。(用恰當(dāng)?shù)膶懭说脑~語換掉“響”字,使句子變成擬人句)

________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

《湯姆·索亞歷險記》

美國

安徒生

《魯濱遜漂流記》

瑞典

馬克·吐溫

《騎鵝旅行記》

英國

塞爾瑪·拉格洛芙

《海的女兒》

丹麥

笛福2).用直線把有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來。

瑞典

笛福

《騎鵝旅行記》

美國

塞爾瑪·拉格洛芙

《湯姆·索亞歷險記》

英國

馬克·吐溫

《魯濱遜漂流記》

評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).整理句子。

(

)不知什么時候,天色漸漸變陰。

(

)張大爺真是又累又高興。

(

)傍晚,天空烏云密布,眼看就要下雨了。

(

)當(dāng)他把最后一袋運到家,大雨傾盆而至。

(

)張大爺趕快把場子上的稻子一袋袋裝起來往家里運送。

(

)上午,天氣晴朗,張大爺在場上曬了許多稻子。2).把下面排列錯亂的句子整理通順,標明序號。

________這樣一快一慢,魚鱗身上出現(xiàn)了一圈松(夏季)一圈緊(冬季)的痕跡。

________魚的生長跟氣候有直接的關(guān)系。

________于是,人們根據(jù)魚的“生長圈”,計算出魚的年齡。

________秋冬季節(jié),氣溫低,魚兒長得慢。

________有的科學(xué)家叫它“生長圈”。

________春夏季節(jié),氣溫高,魚兒吃得多,長得快。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)所學(xué)知識判斷對錯。對的畫“√”,錯的畫“x”。

1.伯牙、鍾子期相傳為戰(zhàn)國時期的人,關(guān)于他們二人成為知音的傳說,《呂氏春秋》《列子》等古書均有記載。(

)

2.課文中的《月光曲》指貝多芬《第十四號鋼琴奏鳴曲》,又名《月光奏鳴曲》。(

)

3.以鞭代馬、以槳代船是京劇表演藝術(shù)中的常用表現(xiàn)手段,可以為演員的表演不受時間、空間的限制提供條件。(

)

4.“粉墨登場”原指用粉墨化裝,登臺表演?,F(xiàn)多用于貶義,比喻壞人經(jīng)過一番喬裝打扮,登上政治舞臺。(

)

5.在京劇中,馬鞭、鞋底、酒杯、酒壺都是虛擬的道具,馬、針線、飯菜是實在的道具。(

)

6.東晉時期大書法家王羲之被稱為“書圣”,他的書法作品《蘭亭集序》被譽為“天下第一行書”。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀以下古詩文,完成相關(guān)練習(xí)。詠煤炭[明]于謙鑿開混沌①得烏金②,蓄藏陽和③意最深。爝水④燃回春浩浩,洪爐照破夜沉沉⑤。鼎彝⑥元賴⑦生成力,鐵石猶存死后⑧。但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林。【注釋】①混沌:指世界還沒有開辟以前的狀態(tài)。②烏金:指煤炭。③陽和:原指暖和的陽光,這里借指煤炭所蓄藏的熱能。④爝火:指煤炭燃燒時的火炬。⑤洪爐照破夜沉沉:爐火能夠沖破沉沉的黑夜。⑥鼎彝:烹飪工具。⑦元賴:依賴。⑧鐵石猶存死后心:古人以為鐵石蘊藏在地下可以變成煤炭。意思是說:鐵石雖然變成了煤炭,但它依然造福人類。資料袋:于謙(1398﹣1457),出身仕宦世家。從小聰穎過人,承習(xí)家教。6歲入私塾,15歲時考取縣儒學(xué)生員,博覽群書,尤其喜讀蘇武、諸葛亮、岳飛、文天祥等人著述,崇拜他們的正直氣節(jié)。二十四歲時考中進士,之后入仕為官。他為官清正廉潔,時常著便服深入民間,了解百姓疾苦;他為人剛正不阿,堅貞不屈,敢于為民請命,抨擊權(quán)貴。(1)我會讀:以下詩句誦讀時,在哪里稍加停頓比較合適?請用“/”標出。(標兩處)

爝火燃回春浩浩,洪爐照破夜沉沉。

(2)我能解釋:請用自己的話說說以下詩句的意思。

鑿開混沌得烏金,蓄藏陽和意最深。

____________

(3)我能理解:細讀《詠煤炭》,你覺得作者僅僅是在贊煤炭嗎?請聯(lián)系整首詩和資料袋內(nèi)容,說說你的理解。

_____________

(4)關(guān)于這首詩,以下說法不夠恰當(dāng)?shù)氖茿.這首詩描寫了煤炭的開掘過程及其蘊藏?zé)崃Φ奶攸c,歌頌了它的巨大功用和崇高品格。B.頷聯(lián)細致描摹煤炭,寫它的功用:燃燒煤炭可以給人帶來春回大地般的溫暖,爐火中的火焰也使深沉的夜空變得很明亮。C.頸聯(lián)繼續(xù)描寫煤炭的樣子和作用,高度評價煤炭的巨大貢獻:鐘鼎彝器的制作,全靠原力的生成。D.尾聯(lián)中于謙把自己的感情和心愿完完全全融進了煤炭,給了煤炭以生命和心志。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).閱讀以下材料,根據(jù)要求完成習(xí)作。

班級要編輯智慧故事集,請選擇以下一項任務(wù)完成。題目自擬,文中不得出現(xiàn)真實的人名,不少于400字。

任務(wù)1:推薦身邊一位有智慧的人,寫寫他(她)的智慧故事,如:遇事鎮(zhèn)定機智的同學(xué),掌握諸多生活小竅門的媽媽等,選用典型實例,運用語言、神態(tài)、動作、心理等多種方法,具體表現(xiàn)人物的特點。

任務(wù)2:推薦身邊一個充滿智慧的故事,如:他巧妙化解同學(xué)間的矛盾,她“智斗”調(diào)皮的弟弟等,要把事情的經(jīng)過寫清楚,將印象深刻的內(nèi)容寫具體,寫出當(dāng)時的真實感受。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).非連續(xù)文本閱讀。(1)爸爸從北京出差回來,給我?guī)Щ貋韮擅吨袊拼髮W(xué)的紀念?;兆龆Y物。我非常喜歡,愛不釋手。其中一枚是_________大學(xué)的,它創(chuàng)立于1911年。學(xué)校的校訓(xùn)在?;丈峡梢哉业剑蔷褪恰白詮姴幌?,_________?!?/p>

(2)還有一枚是北京大學(xué)的,它創(chuàng)立于_________年,是中國近代第一所國立大學(xué),距今已有________年的歷

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