2025年人教版PEP選修4歷史上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版PEP選修4歷史上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、《史記·秦始皇本紀(jì)》記載，秦始皇在泰山封禪大典后的刻辭中寫道：“貴賤分明，男女禮順。慎遵職事?！睆?qiáng)調(diào)禮、等級和恪守等級下的各自職責(zé)。以后他又多處題辭，提倡“合同父子”，即子孝父慈，強(qiáng)調(diào)男女各修其業(yè)等家庭禮教。由此說明秦始皇A.把儒家思想成為治國的指導(dǎo)思想B.并沒有完全廢除儒家的治國思想C.旨在傳播儒家貴賤尊卑等級思想D.儒家思想在思想爭鳴中取得統(tǒng)治地位2、“夫治國猶如栽樹，本根不搖，則枝葉茂榮。君能清靜，百姓何得不安樂乎？”這反映了唐太宗A.“存百姓”的思想B.農(nóng)業(yè)為本的思想C.儒法并重的思想D.民貴君輕的思想3、辛亥革命后，孫中山認(rèn)為：今后將敷設(shè)無數(shù)之干線，以橫貫全國各極端，使伊犁與山東恍如毗連，沈陽與廣州語言相通，云南視太原將親如兄弟焉，則中國之前途，可永久適存于世界。其意在說明鐵路的修筑A.有助于實(shí)現(xiàn)中國近代化B.有利于實(shí)現(xiàn)民生主義C.有利于交通條件的改善D.有助于增強(qiáng)民族意識4、列寧在《國家與革命》一書中寫道：“在這里，全體公民都成了國家（武裝工人）雇傭的職員。全體公民都成了一個全民的、國家的‘辛迪加’（國家壟斷經(jīng)營的大公司）的職員和工人。全部問題在于要他們在正確遵守勞動標(biāo)準(zhǔn)的條件下同等地勞動，并同等地領(lǐng)取報酬?！睂Υ私庾x正確的是A.列寧主張發(fā)展國家壟斷資本主義B.列寧肯定了戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策的效果C.列寧構(gòu)想了俄國社會發(fā)展道路D.經(jīng)濟(jì)建設(shè)成為布爾什維克黨的工作重心5、以下不屬于李四光為新中國的現(xiàn)代化事業(yè)做出重大貢獻(xiàn)的是A.尋找鈾礦資源，為發(fā)展國家核能事業(yè)做出貢獻(xiàn)B.利用愛因斯坦的理論為中國研制成功原子彈C.相繼找到大慶油田等大油田，震驚世界，使中國摘掉貧油國的帽子D.對地震的生成與預(yù)測作大量研究，有效地加強(qiáng)各種地質(zhì)災(zāi)害的預(yù)測與預(yù)防6、下列是亞里士多德對人類的貢獻(xiàn)總結(jié)，錯誤的是A.肯定客觀世界是真實(shí)的存在，是人類認(rèn)識的來源，認(rèn)識產(chǎn)生于對外在事物的感覺B.他對五百多種不同的動植物進(jìn)行了分類C.他提出的三段論至今仍被學(xué)術(shù)界尊為權(quán)威D.提出了“中庸之道”與孔子的中庸思想相一致，都是一種明智的態(tài)度和方法7、馬克思在1843年出版的《論猶太人問題》一書中指出：以資產(chǎn)階級革命為典范的現(xiàn)代革命僅僅將行動局限在政治行動，而社會革命才是真正的、徹底的革命，“政治的和哲學(xué)的革命必定通向社會革命”。他作出這一判斷是基于A.資本主義的興起B(yǎng).資產(chǎn)階級內(nèi)部矛盾的緩和C.無產(chǎn)階級的覺醒D.社會主義革命理論的完善評卷人得分二、判斷題(共3題，共6分)8、二次革命、護(hù)國戰(zhàn)爭和護(hù)法戰(zhàn)爭都是由孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的。A.正確B.錯誤9、孫中山是中國民主革命的偉大的先行者，是二十世紀(jì)初期推動中國發(fā)生歷史性巨變的主要代表。A.正確B.錯誤10、“無產(chǎn)階級革命可以首先在一個落后國家取得勝利”是馬克思的觀點(diǎn)。A.正確B.錯誤評卷人得分三、材料分析題(共7題，共14分)11、（中外歷史人物評說）

材料一我朝定鼎燕都；蒙部環(huán)衛(wèi)北方，百數(shù)十年無烽燧之警是故重新疆者，所以保蒙古，保蒙古者，所以衛(wèi)京師。若新疆不固，則蒙部不安，匪特陜；甘、山西各邊時虞侵軼，防不勝防，即直北關(guān)山，亦將無晏眠之日。而況今之與昔，事勢攸殊。俄人拓境日廣，由西向東萬余里，與我北境相連，僅中段有蒙部為之遮閡。徙薪宜遠(yuǎn)，曲突宜先，尤不可不豫為綢繆者也。

——左宗棠材料二左宗棠（1812年11月10日－1885年9月5日）；字季高，一字樸存，號湘上農(nóng)人，署名今亮，謚文襄，湖南湘陰人，清朝大臣，著名湘軍將領(lǐng)。與曾國藩；李鴻章、張之洞并稱“晚清中興四大名臣”。一生親歷了湘軍平定太平天國運(yùn)動，洋務(wù)運(yùn)動（1866年8月19日（農(nóng)歷七月初十），左宗棠在福建設(shè)立清政府規(guī)模最大的新式造船廠。率軍平定陜甘回變和收復(fù)新疆等重要中國歷史事件。

——百度百科（1）依據(jù)材料一；概括左宗棠力保新疆的原因。

（2）依據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識，分析左宗棠位列四大名臣的原因并加以評價12、1925年2月24日；病人膏育的孫中山先生預(yù)立了遺囑。閱讀下面兩則遺囑，回答問題。

材料余致力國民革命凡四十年；其目的在求中國之自由平等。積四十年之經(jīng)驗(yàn)深知欲達(dá)到此目的，必須喚起民眾及聯(lián)合世界.上以平等待我之民族，共同奮斗。

現(xiàn)在革命尚未成功；凡我同志，務(wù)須依照余所著《建國方略》《建國大綱》《三民主義》及《第一次全國代表大會宣言》繼續(xù)努力，以求貫徹。最近主張開國民會議及廢除不平等條約，尤須于最短期.間促其實(shí)現(xiàn)。是所至囑！

——《遺囑》蘇維埃社會主義共和國大聯(lián)合中央執(zhí)行委員會親愛的同志：

我在此身患不治之癥；我的心念此時轉(zhuǎn)向于你們，轉(zhuǎn)向于我黨及我國的將來。

你們是自由的共和國大聯(lián)合之首領(lǐng)。此自由的共和國大聯(lián)合；是不朽的列寧遺產(chǎn)與被壓迫民族的世界之真正遺產(chǎn)。帝國主義下的難民，將藉此以保衛(wèi)其自由，從古代奴役戰(zhàn)爭偏私為基礎(chǔ)之國際制度中謀解放。

我遺下的是國民黨。我希望國民黨在完成其由帝國主義制度解放中國及其他被侵略國之歷史的工作中；與你們合力共作。命運(yùn)使我必須放下我未竟之業(yè)移交于彼謹(jǐn)守國民黨主義與教訓(xùn)而組織我真正同志之人。故我已囑咐國民黨進(jìn)行民族革命運(yùn)動之工作，俾中國可免帝國主義加諸中國的半殖民地狀況之羈縛。為達(dá)到此項(xiàng)目的起見，我已命國民黨長此繼續(xù)與你們提攜。我深信，你們政府也必繼續(xù)前此予我國之援助。

親愛的同志；當(dāng)此與你們訣別之際，我愿表示我熱烈的希望，希望不久即將破曉，斯時蘇聯(lián)以.良友及盟國而歡迎強(qiáng)盛獨(dú)立之中國，兩國在爭取世界被壓迫民族自由之大戰(zhàn)中，攜手并進(jìn)，以取得.勝利。

謹(jǐn)以兄弟之誼；祝你們平安！

——《致蘇聯(lián)遺囑》提取材料信息，說明孫中山的遺囑對研究中國近代史有哪些史料價值。13、詹天佑是京張鐵路的設(shè)計(jì)師；他的愛國精神和工匠精神影響深遠(yuǎn)。閱讀下列材料：

材料一1905年詹天佑籌建京張鐵路時；堅(jiān)持“所有工程全部概用華員，絕不借材他國”把當(dāng)時國內(nèi)為數(shù)不多的中國工程技術(shù)人員，特別是優(yōu)秀人才，盡可能多地調(diào)集到京張鐵路工地上來。在京張鐵路建設(shè)中他多次拒絕英；日等資本財團(tuán)的染指。因此路是中國籌款自辦，“固不敢鋪張從事，亦不敢茍且速成”，于是他反復(fù)勘察選線，確定施工方案。對于山勢高、巖層厚的居庸關(guān)隧道的開鑿，詹天佑采用了從兩端向中點(diǎn)鑿進(jìn)的方法。在設(shè)計(jì)八達(dá)嶺隧道時用“之”形線路，把八達(dá)嶺隧道長度縮短至1091米，節(jié)省工程費(fèi)10萬兩。針對隧道洞深仍然過長的問題，詹天佑采用了直井法施工，即在隧道兩端施工鑿進(jìn)的同時，另在隧道上方山嶺上開挖兩座直井，分向兩端開鑿，這樣就有了六個工作面在施工，大大加快了隧道工程進(jìn)度。1909年10月2日，京張鐵路提前兩年通車，1911年盈利達(dá)506794元。

——摘編自經(jīng)盛鴻《詹天佑評傳》材料二詹天佑在擔(dān)任京張鐵路總工程師時曾說：不論成功與失?。粵Q不是我們自己的成功或失敗，而是我們的國家。技術(shù)第一要求精密，不能有一點(diǎn)含糊和輕率，“大概”“差不多”這一類的說法，不應(yīng)該出之于工程人員之口。

——鐘少華《詹天佑先生的科技方法》完成下列要求：

（1）據(jù)材料一；概括詹天佑籌建京張鐵路的指導(dǎo)思想，并簡析京張鐵路建成通車的影響。

（2）據(jù)材料一、二，概括詹天佑修建京張鐵路時的工作作風(fēng)和方法，分析詹天佑愛國精神的內(nèi)涵。14、閱讀材料；回答問題。

材料章士釗是民國時期一個重要的調(diào)和論者。從1914至1917年，在自己主編的《甲寅》雜志上，他提出和系統(tǒng)論述了“調(diào)和立國”論。這個理論把批判的矛頭主要指向袁世凱的專制統(tǒng)治，但也嚴(yán)肅地批評了以孫文為代表的激進(jìn)主義錯誤。他鼓吹建立以調(diào)和、寬容為基礎(chǔ)的多元互動的社會運(yùn)行機(jī)制，號召國內(nèi)各派政治勢力精誠團(tuán)結(jié)合作，誠心實(shí)意地遵守西方立憲政治的游戲規(guī)則，攜手共建國家。在他看來，專制是逆時代潮流的反動禍害，不管革命派有多少錯誤，以袁世凱為首的專制統(tǒng)治者的倒行逆施，其危害更加嚴(yán)重。與此同時，他一再指斥另一種極端“暴民專制”。他說：“往者清鼎已移，黨人驟起，其所以用事，束縛馳驟鹵莽滅裂之弊，隨處皆有。國人乃皇皇然憂，以謂暴民終不足言治”失敗后的國民黨由于孫文及其追隨者不敢正視自己的錯誤，正處于四分五裂無所作為的狀態(tài)，作為深知內(nèi)情的同志和諍友，章士釗坦率反思，一語中的，說出了國民黨失敗的根本原因?！幾栽瑐r《從章士釗看20世紀(jì)中國思潮》請回答：

（1）根據(jù)材料及所學(xué)知識；分析章士釗提出“調(diào)和立國”論的原因。

（2）根據(jù)材料及所學(xué)知識，說明章士釗“調(diào)和立國”論失敗的原因。15、材料伍連德（1879—1960年），祖籍廣東，出生于馬來西亞，醫(yī)學(xué)博士。1907年，他受聘回國，任天津陸軍軍醫(yī)學(xué)堂幫辦，引進(jìn)世界醫(yī)學(xué)最新成就，重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。1910年，東北地區(qū)鼠疫流行，日本、俄國企圖以主導(dǎo)疫情處理來插手東北，伍連德受命北上，奮戰(zhàn)數(shù)月后終于遏制住疫情。治疫期間，伍連德敢于擔(dān)當(dāng)，他解剖尸體、隔離檢疫、建立自主防疫機(jī)構(gòu)，在疫情遏制未見成效時，他慎審地反思各個環(huán)節(jié)，大膽地提出“焚尸”舉措，獲準(zhǔn)后大見成效。疫后，伍連德長期呼吁并收回了海港檢疫權(quán)。他積極投身于中國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的各項(xiàng)創(chuàng)建中來，他出任中國歷史上的第一次國際學(xué)術(shù)會議——“萬國鼠疫研究會”的大會主席、撰寫《中國醫(yī)學(xué)史》、創(chuàng)設(shè)自主防疫機(jī)構(gòu)、制定《海港檢疫章程》、創(chuàng)辦《中華醫(yī)學(xué)雜志》等，開創(chuàng)多個中國史上第一。伍連德（1879—1960年），祖籍廣東，出生于馬來西亞，醫(yī)學(xué)博士。1907年，他受聘回國，任天津陸軍軍醫(yī)學(xué)堂幫辦，引進(jìn)世界醫(yī)學(xué)最新成就，重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。1910年，東北地區(qū)鼠疫流行，日本、俄國企圖以主導(dǎo)疫情處理來插手東北，伍連德受命北上，奮戰(zhàn)數(shù)月后終于遏制住疫情。治疫期間，伍連德敢于擔(dān)當(dāng)，他解剖尸體、隔離檢疫、建立自主防疫機(jī)構(gòu)，在疫情遏制未見成效時，他慎審地反思各個環(huán)節(jié)，大膽地提出“焚尸”舉措，獲準(zhǔn)后大見成效。疫后，伍連德長期呼吁并收回了海港檢疫權(quán)。他積極投身于中國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的各項(xiàng)創(chuàng)建中來，他出任中國歷史上的第一次國際學(xué)術(shù)會議——“萬國鼠疫研究會”的大會主席、撰寫《中國醫(yī)學(xué)史》、創(chuàng)設(shè)自主防疫機(jī)構(gòu)、制定《海港檢疫章程》、創(chuàng)辦《中華醫(yī)學(xué)雜志》等，開創(chuàng)多個中國史上第一。——摘編自陳英云等《伍連德精神：公民踐行社會主義核心價值觀的豐厚滋養(yǎng)》等

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括伍連德對中國近代醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的貢獻(xiàn)。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明伍連德人物體現(xiàn)的時代精神。16、【歷史選修4：中外歷史人物評說】材料：陳嘉庚是辛亥革命元老、同盟會成員。二十世紀(jì)二三十年代，他一直對國民政府“抱有厚望”。1938年，來自南洋各埠的164名代表成立以陳嘉庚為主席“南洋華僑籌賑祖國難民總會”，陳嘉庚在大會上歷數(shù)了日本侵華種種罪行，并呼吁大家支援祖國抗戰(zhàn)。國民政府還成立了“戰(zhàn)時公債勸募委員會”，為盡國民天職，陳嘉庚主動承擔(dān)勸募公債2000萬元，并首先認(rèn)購10萬元。國民參政會召開期間，他致電“在敵寇未退出我國土以前，公務(wù)人員任何人談和平條件者，當(dāng)以漢奸國賊論”的提案，之后還大膽地指責(zé)國民黨對汪精衛(wèi)投降活動的縱容態(tài)度。毛澤東題詞贊譽(yù)陳嘉庚為“華僑旗幟、民族光輝”。1946年11月，陳嘉庚在新加坡集資創(chuàng)辦的《南僑日報》，及時向廣大僑眾報道了國內(nèi)戰(zhàn)局和國際形勢，民主運(yùn)動的曲折發(fā)展，解放區(qū)的光明和國統(tǒng)區(qū)的黑暗，并預(yù)見國民黨必敗、共產(chǎn)黨必勝。1949年陳嘉庚決定接受毛澤東的邀請，回歸北平，共商建國大計(jì)。——摘編自《陳嘉庚對創(chuàng)立新中國的重要貢獻(xiàn)》等

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識；概括陳嘉庚被譽(yù)為“華僑旗幟，民族光輝”的原因。

（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，說明抗戰(zhàn)勝利后陳嘉庚的歷史貢獻(xiàn)和陳嘉庚精神的實(shí)質(zhì)。17、閱讀材料，完成下列要求。材料姚瑩（姚瑩（17851853—），字石甫，安徽桐城人。他抨擊參加科舉的文人“讀書惟知進(jìn)取之事，不通大義，不法古人”，書院課業(yè)應(yīng)“講求道義、敦崇實(shí)學(xué)”“切于人倫之用”。姚瑩曾在福建、臺灣等地做官，在任臺灣兵備道期間率領(lǐng)臺灣軍民抵抗英軍的侵略。他兩次奉旨擔(dān)任藏差，并根據(jù)自身的親身經(jīng)歷著成《康輶紀(jì)行》《東槎紀(jì)略》等考察類紀(jì)實(shí)著作，他在書中指出“英國居西北方海中本國雖不甚大，人精巧，善治器械”“彼日夕探習(xí)者已數(shù)十年，無不知之，而吾中國曾無一人焉，留心海外事者，不待兵革之交，而勝負(fù)之?dāng)?shù)，已皎然者矣”“冀雪中國之恥，重邊海之防”“士卒要寒能赤體，暑可重衣”等。姚瑩一直致力于尋找振興國家之策，是具有時代特色的進(jìn)步思想家。?——摘編自施立業(yè)點(diǎn)?！吨袊枷爰椅膸?/p>

(1)據(jù)材料；概括姚瑩的思想主張。結(jié)合所學(xué)，分析其產(chǎn)生的時代因素。

(2)據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)，簡述姚瑩“考察類紀(jì)實(shí)著作”在當(dāng)時產(chǎn)生的影響。歸納以姚瑩為代表的近代進(jìn)步思想家的可貴品質(zhì)。姚瑩卷》評卷人得分四、論述題(共1題，共7分)18、閱讀材料；完成下列要求。

習(xí)近平總書記說:一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。包括抗戰(zhàn)英雄在內(nèi)的一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強(qiáng)大力量。

從表中選擇兩個英雄人物,圍繞“英雄與國運(yùn)”自擬一個論題,并運(yùn)用所學(xué)知識加以說明。（要求:論題合理,史論結(jié)合,表述清晰,邏輯嚴(yán)密。）評卷人得分五、簡答題(共5題，共15分)19、（歷史——選修5：中外歷史人物評說）

材料一東南膏腴田園及所產(chǎn)漁鹽；最為財賦之藪（聚集），可資中國之潤。數(shù)年以來，沿邊江；浙、閩、粵，多設(shè)水陸官兵，布置錢糧，動費(fèi)倍增，皆為殘孽未靖之故。如臺灣一平，地方益廣，歲賦可增，民生得寧，邊疆永安，誠一時之勞，萬世之逸也。

——[清]施瑯《靖海紀(jì)事》材料二自古帝王政治；得一土則守一土，安可以既得之封疆而復(fù)割棄。況臺灣地方，乃江；浙、閩、粵四省之左護(hù)，東南之藩籬。此地若棄，沿海諸省，斷難晏然無慮。若歸天朝，使海外諸國，既懾天威，益慕圣德。

——《明清史料丁編》材料三茲地方初定；蠲（免除）三年徭稅差役。分兵駐守，至數(shù)年后，閩粵之人倍至，荒林田疇復(fù)墾。樵蘇采捕，載運(yùn)米谷蔬菜，出入港澳，均聽民便。各宜樂業(yè)，人民安生。

——[清]施瑯《靖海紀(jì)事》請回答：

（1）據(jù)材料一；二；從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事角度分析康熙收復(fù)臺灣的戰(zhàn)略意圖。

（2）據(jù)材料三和所學(xué)知識，概述康熙收復(fù)臺灣后的治理措施及其作用。20、“我立志選擇最能為人類謀福利的職業(yè)。這樣我的幸福將屬于千百萬人，我們的事業(yè)將悄然無聲地存在下去，但是它會永遠(yuǎn)發(fā)揮作用，而對我們的骨灰，高尚的人們將灑下熱淚。”這是17歲的馬克思在他的中學(xué)畢業(yè)試卷上寫下的話。談?wù)勀阕x后的感想。21、實(shí)現(xiàn)社會和諧；是人類的美好愿望和追求的目標(biāo)。“社會穩(wěn)定”是“和諧社會”的必要條件，民主法制；公平正義、安定有序等是“和諧社會”的主要特征?；卮鹣铝袉栴}：

（1）春秋時期；孔子主張以愛人之心調(diào)解和諧社會人際關(guān)系?？鬃铀枷氲暮诵膬?nèi)容是什么？在當(dāng)時有何進(jìn)步意義？

（2）古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對理想社會的標(biāo)準(zhǔn)都提出了自己的主張，結(jié)合所學(xué)知識回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會的標(biāo)準(zhǔn)。22、（歷史選修4：中外歷史人物評說）閱讀材料，回答問題。材料楊度（1874～1931年），早年師從大儒王闿運(yùn)學(xué)習(xí)“帝王之學(xué)”（輔佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勛）。甲午戰(zhàn)爭后，楊度的思想逐漸趨于維新，兩度留學(xué)日本，逐漸確立了君主立憲思想，1907年回國，開設(shè)憲法講座，為王公大臣講授法律常識，參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后，袁世凱當(dāng)選民國大總統(tǒng)，1915年，楊度呈送《君憲救國論》，提出“中國如不廢共和，立君主，則強(qiáng)國無望，富國無望，終歸于亡國而已故以專制之權(quán)，行立憲之業(yè)”，深得袁世凱贊許，與嚴(yán)復(fù)等在北京發(fā)起籌安會，推動帝制。1916年，袁世凱復(fù)辟帝制失敗，楊度君主立憲的政治理想破滅，心灰意冷，一心向佛。晚年逐漸傾向革命，先是追隨孫中山，為廣州革命政府提供秘密情報，后積極營救李大釗，并于1929年秋，在白色恐怖最嚴(yán)重時期成為中共特別黨員，除了提供情報，還以賣字畫等方式籌集資金，捐助革命事業(yè)。楊度（1874～1931年），早年師從大儒王闿運(yùn)學(xué)習(xí)“帝王之學(xué)”（輔佐“非常之人”，成“帝”成“王”，建非常之功勛）。甲午戰(zhàn)爭后，楊度的思想逐漸趨于維新，兩度留學(xué)日本，逐漸確立了君主立憲思想，1907年回國，開設(shè)憲法講座，為王公大臣講授法律常識，參與制定了《欽定憲法大綱》。辛亥革命后，袁世凱當(dāng)選民國大總統(tǒng)，1915年，楊度呈送《君憲救國論》，提出“中國如不廢共和，立君主，則強(qiáng)國無望，富國無望，終歸于亡國而已故以專制之權(quán)，行立憲之業(yè)”，深得袁世凱贊許，與嚴(yán)復(fù)等在北京發(fā)起籌安會，推動帝制。1916年，袁世凱復(fù)辟帝制失敗，楊度君主立憲的政治理想破滅，心灰意冷，一心向佛。晚年逐漸傾向革命，先是追隨孫中山，為廣州革命政府提供秘密情報，后積極營救李大釗，并于1929年秋，在白色恐怖最嚴(yán)重時期成為中共特別黨員，除了提供情報，還以賣字畫等方式籌集資金，捐助革命事業(yè)。——摘編自黃昊《楊度研究述評》等（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括楊度富有傳奇彩色的主要人生經(jīng)歷。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，簡要評價楊度一生的主要政治活動。23、實(shí)現(xiàn)社會和諧；是人類的美好愿望和追求的目標(biāo)?！吧鐣€(wěn)定”是“和諧社會”的必要條件，民主法制；公平正義、安定有序等是“和諧社會”的主要特征。回答下列問題：

（1）春秋時期；孔子主張以愛人之心調(diào)解和諧社會人際關(guān)系。孔子思想的核心內(nèi)容是什么？在當(dāng)時有何進(jìn)步意義？

（2）古代東西方的先哲孔子和柏拉圖對理想社會的標(biāo)準(zhǔn)都提出了自己的主張，結(jié)合所學(xué)知識回答孔子和柏拉圖所提出的理想社會的標(biāo)準(zhǔn)。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、B【分析】秦始皇強(qiáng)調(diào)禮、等級，強(qiáng)調(diào)禮教足以說明他并沒有完全廢除儒家的治國思想，選B是符合題意的，正確；秦始皇把法家思想成為治國的指導(dǎo)思想，選項(xiàng)A不符合題意，排除；旨在維護(hù)封建統(tǒng)治而非單純的傳播儒家貴賤尊卑等級思想，選項(xiàng)C不符合題意，排除；儒家思想在思想爭鳴中尚未取得統(tǒng)治地位，選項(xiàng)D不符合題意，排除；故本題選B。2、A【分析】材料大意為：治理國家就像種樹一樣，根基不動搖，才會枝繁葉茂。帝王能做到清靜，百姓怎么會不安居樂業(yè)呢？這是唐太宗的“存百姓”的思想，故A正確；B、C、D材料無法體現(xiàn)，排除。3、D【分析】【詳解】

孫中山意在通過交通建設(shè)加強(qiáng)各地之間的聯(lián)系，從而使“中國之前途，可永久適存于世界”，此舉有助于加強(qiáng)民族意識，故選D項(xiàng)；有助于實(shí)現(xiàn)中國近代化和交通條件的改善屬于表面現(xiàn)象，沒有反映實(shí)質(zhì)，排除AC；實(shí)現(xiàn)民生主義與材料主旨不符，排除B項(xiàng)。故選D。4、C【分析】《國家與革命》是在十月革命前夕寫的；在這里列寧已經(jīng)提出了取得政權(quán)后，建設(shè)國家的構(gòu)想，故C正確；國家的‘辛迪加’（國家壟斷經(jīng)營的大公司）不等于國家壟斷資本主義，材料沒有表明國家壟斷經(jīng)營的大公司有資本主義成分的參與，故排除A；當(dāng)時尚未實(shí)施戰(zhàn)時共產(chǎn)主義，故排除B；材料不能反映布爾什維克黨的工作重心，這只是列寧的設(shè)想，故排除D。故選C。

點(diǎn)睛：本題解題的關(guān)鍵是正確理解材料關(guān)鍵信息“全民的、國家的‘辛迪加’的職員和工人”，學(xué)生可以認(rèn)識到列寧建設(shè)國家的構(gòu)想，據(jù)此即可排除不符合題意的選項(xiàng)，進(jìn)行正確判斷。5、B【分析】結(jié)合所學(xué)知識可知；是中國著名的地質(zhì)學(xué)家，其貢獻(xiàn)主要在地質(zhì)學(xué)領(lǐng)域，分析選項(xiàng)ACD均是其貢獻(xiàn)所在；B屬于核武器的研究，與李四光無關(guān)，符合題意。

點(diǎn)睛：李四光是中國著名的科學(xué)家，其創(chuàng)造的地質(zhì)力學(xué)理論對于中國鈾礦的尋找和石油的勘探以及對地震預(yù)測等方面產(chǎn)生了重要影響。6、D【分析】根據(jù)題意和所學(xué)知識可知，亞里士多德認(rèn)為柏拉圖理念論的最大弱點(diǎn)在于不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)世界的真實(shí)性，而亞里士多德認(rèn)為思想來源于具體事物，認(rèn)識來源于客觀世界，肯定客觀世界是真實(shí)的存在，故A項(xiàng)正確，與設(shè)問不符，排除。亞里士多德對生物界作出了重大貢獻(xiàn)，他對五百多種不同的動植物進(jìn)行了分類，故B項(xiàng)正確，與設(shè)問不符，排除。亞里士多德認(rèn)為邏輯學(xué)是一切學(xué)科的工具，他研究了思維的形式和規(guī)律，提出了著名的“三段論”，把邏輯學(xué)發(fā)展成為一門科學(xué)，至今在學(xué)術(shù)界仍具有重要地位，故C項(xiàng)正確，與設(shè)問不符，排除。亞里士多德在倫理學(xué)上，他崇尚中庸，反對極端，注重實(shí)際；孔子的“中庸之道”的核心則是“仁”；故兩者不同，D項(xiàng)錯誤，所以選D。7、C【分析】【詳解】

根據(jù)材料及所學(xué)知識可知，馬克思針對資產(chǎn)階級革命的局限性指出只有社會革命才是徹底的真正的革命，這主要是基于當(dāng)時階級矛盾激化，無產(chǎn)階級崛起并覺醒的現(xiàn)實(shí)而提出的，C項(xiàng)正確；根據(jù)所學(xué)知識可知，資本主義興起于15—16世紀(jì)，排除A項(xiàng)；隨著工業(yè)革命的開展，階級矛盾激化而不是緩和，排除B項(xiàng)；馬克思主義誕生的標(biāo)志是1848年《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，D項(xiàng)中“完善”說法錯誤，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。二、判斷題(共3題，共6分)8、B【分析】【詳解】

二次革命、護(hù)國戰(zhàn)爭和護(hù)法戰(zhàn)爭并不都是由孫中山直接領(lǐng)導(dǎo)的。故題目表述錯誤。9、A【分析】【詳解】

結(jié)合所學(xué)知識可知，孫中山是中國民主革命的偉大的先行者，是推動20世紀(jì)初政治變革的先驅(qū)，故題干說法正確。10、B【分析】【詳解】

“無產(chǎn)階級革命可以首先在一個落后國家取得勝利”是列寧的觀點(diǎn)，故題干表述錯誤。三、材料分析題(共7題，共14分)11、略

【分析】【分析】

【詳解】

（1）原因：根據(jù)“是故重新疆者，所以保蒙古，保蒙古者，所以衛(wèi)京師”“俄人拓境日廣”“尤不可不豫為綢繆者也”概括得出。（2）原因和評價：根據(jù)“湘軍平定太平天國運(yùn)動”“洋務(wù)運(yùn)動，左宗棠在福建設(shè)立清政府規(guī)模最大的新式造船廠”“平定陜甘回變和收復(fù)新疆”并結(jié)合所學(xué)知識，分別概括得出原因和評價。即鎮(zhèn)壓太平天國運(yùn)動和陜甘農(nóng)民起義，維護(hù)了清政府的統(tǒng)治；是洋務(wù)運(yùn)動的主要發(fā)起人之一。左宗棠的貢獻(xiàn)增強(qiáng)了清政府的實(shí)力，推動了中國的近代化進(jìn)程；收復(fù)新疆，打敗外來勢力的侵略，維護(hù)了國家主權(quán)?！窘馕觥浚?）原因：新疆地理位置重要（保衛(wèi)蒙古和京師）；英俄在新疆?dāng)U張勢力和影響；西北邊疆出現(xiàn)危機(jī)；左宗棠對陸防的深刻認(rèn)識；

（2）鎮(zhèn)壓太平天國運(yùn)動和陜甘農(nóng)民起義，維護(hù)了清政府的統(tǒng)治；是洋務(wù)運(yùn)動的主要發(fā)起人之一，增強(qiáng)了清政府的實(shí)力，推動了中國的近代化進(jìn)程；收復(fù)新疆，打敗外來勢力的侵略，維護(hù)了國家主權(quán)；12、略

【分析】【分析】

【詳解】

考查獲取和解讀信息、調(diào)動和運(yùn)用知識、描述和闡述事物的能力。考查歷史解釋、史料實(shí)證、家國情懷等學(xué)科核心素養(yǎng)。遺囑作為一手史料.能反映立囑人真實(shí)的心路歷程，折射了當(dāng)時的思潮和社會熱點(diǎn)。孫中山先生的遺囑是研究孫中山晚年思想的重要史料。作答時要注意從整體和細(xì)節(jié)的角度分開作答。從整體上看，孫中山先生的遺囑是研究孫中山晚年思想變遷的重要一手史料；從細(xì)節(jié)上看，可以對遺囑中具體內(nèi)容予以分析，注意提煉要點(diǎn)，論從史出?！窘馕觥?3、略

【分析】【詳解】

（1）指導(dǎo)思想：根據(jù)材料一“所有工程全部概用華員；絕不借材他國”可知獨(dú)立自主，自力更生；根據(jù)材料一“固不敢鋪張從事，亦不敢茍且速成”可知注重節(jié)約，保證質(zhì)量；根據(jù)材料一“在設(shè)計(jì)八達(dá)嶺隧道時用“之”形線路，把八達(dá)嶺隧道長度縮短至1091米”“這樣就有了六個工作面在施工，大大加快了隧道工程進(jìn)度”可知科學(xué)創(chuàng)新，巧妙設(shè)計(jì)；影響：根據(jù)所學(xué)知識可知京張鐵路是中國自主設(shè)計(jì)建造的第一條鐵路，它的修建對于推動中國交通近代化，大大提高中國人的民族自信心和自豪感起到了重要作用；根據(jù)材料一“1909年10月2日，京張鐵路提前兩年通車，1911年盈利達(dá)506794元”可知京張鐵路產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟(jì)效益；根據(jù)材料一“把當(dāng)時國內(nèi)為數(shù)不多的中國工程技術(shù)人員，特別是優(yōu)秀人才，盡可能多地調(diào)集到京張鐵路工地上來”可知京張鐵路的修建大量的使用中國工程人員，這就為近代化培養(yǎng)了一批近代鐵路建設(shè)人才。

（2）作風(fēng)方法：根據(jù)材料二“技術(shù)第一要求精密，不能有一點(diǎn)含糊和輕率”可知踏實(shí)細(xì)致的作風(fēng)；根據(jù)材料一“他反復(fù)勘察選線，確定施工方案”可知實(shí)地考察的工作作風(fēng)；根據(jù)材料一“在設(shè)計(jì)八達(dá)嶺隧道時用“之”形線路，把八達(dá)嶺隧道長度縮短至1091米”“這樣就有了六個工作面在施工，大大加快了隧道工程進(jìn)度”可知善于創(chuàng)新的作風(fēng)；內(nèi)涵：根據(jù)材料二“不論成功與失敗，決不是我們自己的成功或失敗，而是我們的國家”以及所學(xué)知識可知詹天佑愛國精神的內(nèi)涵是通過自強(qiáng)自立以實(shí)現(xiàn)和維護(hù)國家利益?！窘馕觥浚?）指導(dǎo)思想：獨(dú)立自主；自力更生；注重節(jié)約，保證質(zhì)量；科學(xué)創(chuàng)新，巧妙設(shè)計(jì)。

影響：提高了民族自尊心和自信心；產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟(jì)效益；推動中國交通近代化；培養(yǎng)了一批近代鐵路建設(shè)人才。

（2）作風(fēng)方法：踏實(shí)細(xì)致；實(shí)地考察，善于創(chuàng)新。

內(nèi)涵：維護(hù)國家利益；自強(qiáng)自立。14、略

【分析】【詳解】

（1）原因：根據(jù)材料“這個理論把批判的矛頭主要指向袁世凱的專制統(tǒng)治；但也嚴(yán)肅地批評了以孫文為代表的激進(jìn)主義錯誤”可知，民國初期各派政治勢力斗爭激烈；根據(jù)材料“在他看來，專制是逆時代潮流的反動禍害，不管革命派有多少錯誤，以袁世凱為首的專制統(tǒng)治者的倒行逆施，其危害更加嚴(yán)重”可知，袁世凱的專制統(tǒng)治；根據(jù)材料“失敗后的國民黨由于孫文及其追隨者不敢正視自己的錯誤，正處于四分五裂無所作為的狀態(tài)，作為深知內(nèi)情的同志和諍友，章士釗坦率反思，一語中的，說出了國民黨失敗的根本原因”可知，國民黨四分五裂無所作為；根據(jù)所學(xué)知識可知，中國的憲政體制沒有建立起來。（答出三點(diǎn)即可）

（2）原因：根據(jù)所學(xué)知識可知，民國初年，中國社會矛盾復(fù)雜，難以調(diào)和；根據(jù)所學(xué)知識可知，章士釗的這個理論并沒有得到各派勢力的認(rèn)可；根據(jù)所學(xué)知識可知，理論本身的局限性?！窘馕觥浚?）原因：民國初期各派政治勢力斗爭激烈；袁世凱的專制統(tǒng)治；國民黨四分五裂無所作為；中國的憲政體制沒有建立起來。（答出三點(diǎn)即可）

（2）原因：中國社會矛盾復(fù)雜，難以調(diào)和；這個理論并沒有得到各派勢力的認(rèn)可；理論本身的局限性。15、略

【分析】【詳解】

（1）貢獻(xiàn)：依據(jù)材料“伍連德受命北上；奮戰(zhàn)數(shù)月后終于遏制住疫情”；“建立自主防疫機(jī)構(gòu)”可得出撲滅東北鼠疫，挽救人民生命；“伍連德長期呼吁并收回了海港檢疫權(quán)”、“他積極投身于中國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的各項(xiàng)創(chuàng)建中來，他出任中國歷史上的第一次國際學(xué)術(shù)會議“萬國鼠疫研究會”的大會主席”得出創(chuàng)立專業(yè)醫(yī)學(xué)機(jī)構(gòu)，創(chuàng)辦醫(yī)學(xué)刊物，提高醫(yī)學(xué)水平；根據(jù)“撰寫《中國醫(yī)學(xué)史》、創(chuàng)設(shè)自主防疫機(jī)構(gòu)、制定《海港檢疫章程》、創(chuàng)辦《中華醫(yī)學(xué)雜志》”得出收回海關(guān)檢疫權(quán)利，維護(hù)國家主權(quán)；著書立說，學(xué)術(shù)成就突出。

（2）精神：依據(jù)材料，從阻斷疫情、建立防疫制度、收回海港檢疫權(quán)、創(chuàng)設(shè)自主防疫機(jī)構(gòu)等方面概括出愛國主義、敢于擔(dān)當(dāng)、學(xué)術(shù)淵博、具有自主創(chuàng)新精神等。【解析】（1）撲滅東北鼠疫；挽救人民生命；成立防疫機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)防疫隊(duì)伍；創(chuàng)立專業(yè)醫(yī)學(xué)機(jī)構(gòu)，創(chuàng)辦醫(yī)學(xué)刊物，提高醫(yī)學(xué)水平；收回海關(guān)檢疫權(quán)利，維護(hù)國家主權(quán)；著書立說，學(xué)術(shù)成就突出。

（2）精神：愛國主義；敢于擔(dān)當(dāng)；學(xué)術(shù)淵博；具有自主創(chuàng)新精神。16、略

【分析】【詳解】

（1）原因：根據(jù)材料“成立以陳嘉庚為主席‘南洋華僑籌賑祖國難民總會’”“大膽地指責(zé)國民黨對汪精衛(wèi)投降活動的縱容態(tài)度”“陳嘉庚主動承擔(dān)勸募公債2000萬元；并首先認(rèn)購10萬元”等可以從經(jīng)濟(jì)支持角度；抗日救亡角度、促進(jìn)民族統(tǒng)一等方面進(jìn)行分析作答。

（2）歷史貢獻(xiàn)：根據(jù)材料“及時向廣大僑眾報道了國內(nèi)戰(zhàn)局和國際形勢；民主運(yùn)動的曲折發(fā)展，解放區(qū)的光明和國統(tǒng)區(qū)的黑暗”“回歸北平，共商建國大計(jì)”等可以從輿論支持角度；支持新中國發(fā)展角度等進(jìn)行說明。

實(shí)質(zhì)：陳嘉庚精神的實(shí)質(zhì)可以從愛國主義角度、社會責(zé)任感角度、思想發(fā)展角度、個人情感角度進(jìn)行分析。【解析】（1）原因：建立抗日團(tuán)體；組織和領(lǐng)導(dǎo)抗日救亡運(yùn)動。輸財救國，從經(jīng)濟(jì)上支援祖國抗戰(zhàn)。反對投降分裂，敦促一致對外。

（2）歷史貢獻(xiàn)：從輿論上有力地配合了人民解放戰(zhàn)爭的勝利。為新中國的建立獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

實(shí)質(zhì)：思想與時俱進(jìn)、強(qiáng)烈愛國主義、高度社會責(zé)任感17、略

【分析】【詳解】

（1）主張：據(jù)材料“他抨擊參加科舉的文人‘讀書惟知進(jìn)取之事；不通大義，不法古人’”可知抨擊文人的功利性；據(jù)材料“講求道義；敦崇實(shí)學(xué)”可知重視道德修養(yǎng)，注重實(shí)用；據(jù)材料“著成《康輶紀(jì)行》《東槎紀(jì)略》等考察類紀(jì)實(shí)著作”可知了解西方、關(guān)注國際形勢；據(jù)材料““冀雪中國之恥，重邊海之防”“士卒要寒能赤體，暑可重衣””可知加強(qiáng)海防，磨練士兵的頑強(qiáng)意志，提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。

因素：據(jù)材料“在任臺灣兵備道期間率領(lǐng)臺灣軍民抵抗英軍的侵略”可知列強(qiáng)侵略；據(jù)所學(xué)知識可知；姚瑩生活的時代處于晚清時期，此時期封建王朝走向衰落，理學(xué)日益僵化，不能適應(yīng)鴉片戰(zhàn)爭后中國社會的劇變；同時，伴隨著西學(xué)東漸潮流，西方的科技傳入中國影響了姚瑩的思想。

（2）影響：據(jù)材料“兩次奉旨擔(dān)任藏差；根據(jù)自身的親身經(jīng)歷著成《康輶紀(jì)行》《東槎紀(jì)略》等考察類紀(jì)實(shí)著作”及所學(xué)好知可知為時人研究西藏；臺灣地區(qū)提供了寶貴的資料；書中對西方的介紹，開闊了人們的視野，起到思想啟迪作用；同時由于時代局限性和階級局限性，姚瑩尚未認(rèn)識到清政府腐朽的根源，未能真正找到救國的出路。

品質(zhì)：通過姚瑩關(guān)注民族危機(jī)，尋求振興國家的辦法可知他具有家國情懷的品質(zhì)；根據(jù)“并根據(jù)自身的親身經(jīng)歷著成《康輶紀(jì)行》《東槎紀(jì)略》等考察類紀(jì)實(shí)著作”可知其注重實(shí)踐；據(jù)“英國居西北方海中本國雖不甚大，人精巧，善治器械”可知具有世界視野?！窘馕觥?1)主張：抨擊文人的功利性（揭示科舉制度弊端）；重視道德修養(yǎng)；注重實(shí)用；了解西方；關(guān)注國際形勢（抵御外來侵略）；加強(qiáng)海防；磨練士兵的頑強(qiáng)意志，提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。

因素：列強(qiáng)侵略（鴉片戰(zhàn)爭失??；民族危機(jī)）；封建王朝衰落；西學(xué)東漸潮流；理學(xué)僵化（經(jīng)世致用思想）。

(2)影響：為時人研究西藏；臺灣地區(qū)提供了寶貴的資料（引發(fā)時人對邊疆地區(qū)的關(guān)注）；開眼看世界；起到思想啟迪作用（沖擊舊有觀念）；尚未認(rèn)識到清政府腐朽的根源，未能真正找到救國的出路。

品質(zhì)：家國情懷；注重實(shí)踐；具有世界視野。四、論述題(共1題，共7分)18、略

【分析】【詳解】

根據(jù)“包括抗戰(zhàn)英雄在內(nèi)的一切民族英雄,都是中華民族的脊梁,他們的事跡和精神都是激勵我們前行的強(qiáng)大力量”并結(jié)合材料中的英雄人物，可得出英雄人物及其彰顯的精神是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的動力。論述時可選擇其中的人物，結(jié)合其事跡展開論述，如林則徐，19世紀(jì)中期,在中國面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)之時,林則徐領(lǐng)導(dǎo)的虎門銷煙嚴(yán)厲地打擊了外國鴉片販子,維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)和利益,増長了中國人民的志氣,其組織清軍抵抗外國武裝侵略,捍衛(wèi)了國家主權(quán)和領(lǐng)土。其他人物言之有理亦可?！窘馕觥渴纠赫擃}:英雄人物及其彰顯的精神是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的動力。說明:（任選兩個英雄人物）

林則徐:19世紀(jì)中期,在中國面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)之時,林則徐領(lǐng)導(dǎo)的虎門銷煙嚴(yán)。

厲地打擊了外國鴉片販子,維護(hù)了中華民族的尊嚴(yán)和利益,増長了中國人民的志氣,其組織清軍抵抗外國武裝侵略,捍衛(wèi)了國家主權(quán)和領(lǐng)土。

楊靖宇:20世紀(jì)30年代,日本發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭,妄圖滅亡中國,中國人民奮起反抗,楊靖宇將軍領(lǐng)導(dǎo)的東北抗日聯(lián)軍多次與日偽軍周旋苦戰(zhàn),有力地錯制了日本侵略軍,充分展現(xiàn)了天下興亡；匹夫有責(zé)的愛國情懷和視死如歸、寧死不屈、不畏強(qiáng)暴、血戰(zhàn)到底的英雄氣概,為中國的抗戰(zhàn)作出了巨大的貢獻(xiàn)。

黃繼光:為了保證戰(zhàn)爭的勝利,不惜以自己的身體堵住敵人的槍口,從而贏得了抗。

美援朝戰(zhàn)爭中最重要的一次勝利。正是無數(shù)個像他一樣的志愿軍戰(zhàn)士,才使得抗美援朝戰(zhàn)爭取得最終勝利,打擊了美帝國主義,提高了中國的國際地位。

或王進(jìn)喜:新中國成立后,中國開始了全面建設(shè)社會主義時期,王進(jìn)喜帶領(lǐng)大慶工人克服重重困難,打出了大慶第一口油井,使新中國實(shí)現(xiàn)了石油的自給,為祖國石油工業(yè)的發(fā)展和社會主義建設(shè)立下了不朽的功勛,在創(chuàng)造了巨大物質(zhì)財富的同時,還給我們留下了寶貴的精神財富一鐵人精神,激勵了一代代的石油工人,正是無數(shù)個像他這樣的勞動人民,才使中國的石油實(shí)現(xiàn)了完全自給,推動了中國社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展。

或袁隆平:20世紀(jì)60年代,袁隆平開始水稻高產(chǎn)育種研究。1973年,首次在世界上成功培育出雜交水稻一一南優(yōu)二號,為糧食持續(xù)穩(wěn)定增產(chǎn)做出了新的貢獻(xiàn)。解決了中國人的吃飯問題,有助于解決未來世界性饑餓問題。

總之,正是因?yàn)轼f片戰(zhàn)爭以后中國人民不懈抗?fàn)幒统掷m(xù)奮斗,正是因?yàn)橛⑿廴宋镌⊙獖^斗和英勇犧牲,我們的國家才有了今天的獨(dú)立自主,我們的民族オ有了今天的發(fā)展繁榮,我們的人民才有了今天的幸福生活。我們當(dāng)代人應(yīng)該發(fā)揚(yáng)他們的精神,從他們身上汲取奮發(fā)的力量,表現(xiàn)出自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗!

【高分必備】這種類型的題最重要的是按照題目要求去作答，結(jié)構(gòu)要完整，層次分明，史實(shí)到位，此題可得高分。五、簡答題(共5題，共15分)19、略

【分析】（1）本題據(jù)材料一“臺灣一平地方益廣；歲賦可增，民生得寧，邊疆永安”；據(jù)材料二“若歸天朝，使海外諸國，既懾天威，益慕圣德”，并結(jié)合所學(xué)知識即可從政治、經(jīng)濟(jì)、軍事