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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年人教版四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、下面字形完全正確的一組是()A.不可勝數(shù)金壁輝煌形象各異清爽B.變化多端溫揉可親枝折花落淘氣C.慕色降臨相依為命長(zhǎng)年累月報(bào)酬D.樸素大方稀世之寶柔和安詳觀賞2、根據(jù)句子的意思準(zhǔn)確地選擇字義。
我們不勝其煩;以后便飯罐和水盆放在一起,免得它走遠(yuǎn)去,讓雞;狗偷飯吃。_____
勝:____A.贏,占優(yōu)勢(shì)B.超過C.優(yōu)美的D.盡3、讀課文《虎門銷煙》選擇。
虎門銷煙共持續(xù)了多少天,銷毀了多少鴉片?()A.26天、三百多萬(wàn)斤B.23天、二百多斤C.20天、二百多萬(wàn)斤D.23天、二百多萬(wàn)斤4、給加下劃線的字選擇合適的解釋。
____覽()A.吃足了B.飽滿C.充分D.滿足5、下面畫線的字注音正確的一項(xiàng)是()。A.騷擾(sāo)掙扎(zhēng)擎著(qīng)蕭條(xiáo)B.茁壯(zhuó)辜負(fù)(gù)震撼(hàn)地殼(ké)C.糟蹋(zāo)短暫(zàn)忙碌(lù)盎然(àng)D.小憩(qì)答應(yīng)(yìng)庸碌(yōng)荒廢(fiè)評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)6、看拼音;寫字詞。
廣場(chǎng)上huìjí____了無(wú)數(shù)從四面八方來(lái)的人。7、按拼音寫漢字。yánjiūgōngkèlùjìngcuīcù________________8、從《獨(dú)坐敬亭山》中“____,____。”一句我能體會(huì)到詩(shī)人孤獨(dú)的心情。詩(shī)中用____的寫作手法把____比作自己的知己。9、照樣子;寫詞語(yǔ)。
斷斷續(xù)續(xù)(AABB)
____________10、給加橫線字注音。
____乏____安________11、寫出與畫線的詞意思相近的詞。
科學(xué)________是在創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)神話。
人類________百億光年外的天體。
人類在上百萬(wàn)年的歷史中,一直生活在一個(gè)________自然的農(nóng)耕。
人類社會(huì)的________和方便;是連過去的王孫貴族也不敢想的。
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)不斷________我們的生活。12、讀課文《九色鹿》填空。
理解“見利忘義”
文中的“義”是指____,“利”是指____?!耙娎x”的意思是____。13、形近字組詞。
邁____啄____悔____鹽____
邊____琢____侮____盜____14、文學(xué)常識(shí)填空。
杜甫(公元712年-公元770年),字____,漢族,祖籍襄陽(yáng),生于河南鞏縣。自號(hào)少陵野老,唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,與李白合稱____。評(píng)卷人得分三、翻譯(共4題,共8分)15、翻譯下列句子。(1)、日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。(2)、湖光秋月兩相和。16、讀課文《為中華之崛起而讀書》,聯(lián)系課文理解句子的意思。(1)、為中華之崛起而讀書。(2)、有志者當(dāng)效周生啊!17、讀詩(shī)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《送元二使安西》翻譯下列句子。(1)、故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。(2)、渭城朝雨浥輕塵,客舍青青柳色新。18、解釋下列詩(shī)句。(1)、江南好,風(fēng)景舊曾諳。(2)、日出江花紅勝火,春來(lái)江水碧如藍(lán)。評(píng)卷人得分四、書面表達(dá)(共3題,共12分)19、讀課文《四季童話》,回答這篇課文一共講了幾個(gè)故事?20、說(shuō)說(shuō)課題《小草之歌》是什么意思21、讀課文《四季童話》,找出課文中你喜歡的一句話,說(shuō)說(shuō)它好在哪里。評(píng)卷人得分五、寫作題(共1題,共7分)22、縮寫《草帽計(jì)》
要求:①要保留課文《草帽計(jì)》的主要內(nèi)容;不改變?cè)牡闹黝}或中心思想。
②語(yǔ)言要通暢;精煉,使人一目了然。
③縮寫要條理清晰;突出事情的經(jīng)過,背景和結(jié)果要簡(jiǎn)要。
④字?jǐn)?shù)在250300之間。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】【分析】本題ABC選項(xiàng)中的錯(cuò)別字依次為:壁——碧;揉——柔;慕——暮。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字形的掌握。2、D【分析】【分析】勝:①贏;占優(yōu)勢(shì);②超過;③優(yōu)美的;④盡;⑤能承受。在“我們不勝其煩,以后便飯罐和水盆放在一起,免得它走遠(yuǎn)去,讓雞;狗偷飯吃。”句中“勝”是盡的意思。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字義的理解,同一個(gè)詞在不同的語(yǔ)言環(huán)境中有不同的含義,所以要根據(jù)句子的意思來(lái)確定。3、D【分析】【分析】這是考察學(xué)生對(duì)課文里兩個(gè)數(shù)字的掌握情況;這兩個(gè)數(shù)字在課文的倒數(shù)第二段“銷煙整整持續(xù)了23天,二百多萬(wàn)斤鴉片化為煙渣,隨著潮水卷進(jìn)了咆哮的大海之中”,這兩個(gè)數(shù)字說(shuō)明了銷煙的時(shí)間長(zhǎng),銷的煙多。
【點(diǎn)評(píng)】這道題考察的是學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解和掌握,認(rèn)真閱讀課文不難找出正確答案。一定要看清楚,數(shù)字是那些,“23”“二百多”,是二百多“萬(wàn)”,一定要看清楚這個(gè)“萬(wàn)”。4、C【分析】【分析】飽覽:飽:豐富;充足覽:閱讀,看。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)字義的了解。5、C【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)的掌握;難度不大。A;擎著(qīng)這個(gè)應(yīng)該讀三聲,蕭條(xiáo)這個(gè)應(yīng)該讀一聲。B、辜負(fù)(gù)這個(gè)應(yīng)該讀一聲,地殼(ké)“殼”這個(gè)字是一個(gè)多音字,在這里讀qiào,在這個(gè)詞語(yǔ)中讀ké。D、荒廢(fiè)拼音寫錯(cuò)誤,應(yīng)該是fèi,所以答案選擇C。
【點(diǎn)評(píng)】我們要熟記漢字就不難選出答案了。二、填空題(共9題,共18分)6、匯集【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)本課生字的掌握情況;其中“集”字容易寫錯(cuò),學(xué)生應(yīng)在理解的基礎(chǔ)上認(rèn)讀生字,掌握生字的寫法。
【點(diǎn)評(píng)】本題需要學(xué)生在平時(shí)多讀課文,養(yǎng)成熟練地語(yǔ)感,注意讀音,多積累詞語(yǔ),多讀課下注釋,多查字典等工具書。7、研究攻克路徑催促【分析】【分析】研究;研究是主動(dòng)和系統(tǒng)方式的過程,是為了發(fā)現(xiàn);解釋或校正事實(shí)、事件、行為、或理論,或把這樣事實(shí)、法則或理論作出實(shí)際應(yīng)用。攻克,指戰(zhàn)勝,占領(lǐng)、勝利。古代多用于戰(zhàn)爭(zhēng),現(xiàn)在其意義拓展到完成一個(gè)項(xiàng)目,完成一個(gè)難題都可稱之為攻克。路徑,在不同的領(lǐng)域有不同的含義。在網(wǎng)絡(luò)中,路徑指的是從起點(diǎn)到重點(diǎn)的全程路由;在日常生活中指的是道路。催促,促使趕快行動(dòng)。
【點(diǎn)評(píng)】“研”左右結(jié)構(gòu),左邊一個(gè)石字;“克”結(jié)構(gòu)十、口、兒;“徑”雙人旁,不要寫錯(cuò);“催促”左右結(jié)構(gòu),都是單人旁。8、相看兩不厭只有敬亭山擬人敬亭山【分析】【分析】此題主要考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句的理解及表現(xiàn)手法的把握的能力。從《獨(dú)坐敬亭山》中“相看兩不厭;只有敬亭山。”一句我能體會(huì)到詩(shī)人孤獨(dú)的心情。詩(shī)中用擬人的寫作手法把敬亭山比作自己的知己。
【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)課文內(nèi)容的理解。體會(huì)作者的情感,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)的興趣。9、兢兢業(yè)業(yè)快快樂樂高高興興【分析】【分析】斷斷續(xù)續(xù):不連續(xù)的;具有無(wú)條理的和不連貫的特性。兢兢業(yè)業(yè):兢兢:形容小心謹(jǐn)慎;業(yè)業(yè):畏懼的樣子。形容做事謹(jǐn)慎;勤懇。
【點(diǎn)評(píng)】這類題目是考查學(xué)生對(duì)AABB式詞語(yǔ)的掌握情況。10、quēwèi【分析】【分析】缺乏:不足;缺少缺乏走路的力氣。安慰:心情安適。例:有女兒在身邊;她能得到一點(diǎn)安慰。
【點(diǎn)評(píng)】這道題考察的是學(xué)生對(duì)拼音的理解與掌握,要注意“慰”字,不要寫錯(cuò)。11、確實(shí)觀察依靠舒服改變【分析】【分析】的確:完全確實(shí),實(shí)在。表示事情十分肯定。洞察:看穿;觀察得很透徹,洞察并能激發(fā)感情的源泉。依賴:依靠別人或事物而不能自立或自給。俗稱成癮。舒適:心里滿足而感到暢快。改善:改變?cè)星闆r使好一些。
【點(diǎn)評(píng)】考查學(xué)生對(duì)近義詞的掌握,只要理解詞語(yǔ)的意思,很快就能找到答案了。12、九色鹿對(duì)調(diào)達(dá)的救命之恩國(guó)王賞賜的金錢見到金錢就忘記了一切的情義【分析】【分析】這個(gè)題考查了學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)意思的掌握情況;見利忘義:見到有利可圖就不顧道義。形容人貪財(cái)自私。然后再根據(jù)課文內(nèi)容去理解各個(gè)詞語(yǔ)意思:文中的“義”是指九色鹿對(duì)調(diào)達(dá)的救命之恩“利”是指國(guó)王賞賜的金錢“見利忘義”的意思是見到金錢就忘記了一切的情義。
【點(diǎn)評(píng)】考查了學(xué)生對(duì)詞語(yǔ)意思的掌握情況,這個(gè)題必須要結(jié)合課文內(nèi)容去理解、填空才行。13、邁步啄木鳥后悔鹽水邊沿雕琢侮辱盜取【分析】【分析】邁mài抬起腿來(lái)跨步:邁步。邁進(jìn)。老:老邁。年邁。遠(yuǎn)行:遠(yuǎn)邁。豪放:豪邁。邊biān物體的周圍部分;外緣:邊緣。邊沿。國(guó)家或地區(qū)交界處:邊疆。邊界。邊防。邊境。邊陲(邊境)。幾何學(xué)上指夾成角或圍成多角形的直線:等邊三角形。旁側(cè),近旁:身邊。啄zhuó鳥類用嘴叩擊并夾住東西:啄食。啄木鳥。琢這個(gè)是多音字,zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考慮;刻意求工:琢磨。雕琢。琢zuó〔琢磨〕思索、考慮?;趆uǐ懊惱過去做得不對(duì):后悔。侮wǔ欺負(fù),輕慢:侮辱。
【點(diǎn)評(píng)】考察了學(xué)生對(duì)形近字的掌握,做這樣的題,必須要看清楚偏旁,這樣才能判斷這個(gè)字的讀音。特別注意的是有的拼音還是差不多的。14、子美“李杜”【分析】【分析】杜甫(公元712年-公元770年);字子美,漢族,祖籍襄陽(yáng),生于河南鞏縣。自號(hào)少陵野老,唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,與李白合稱“李杜”。
【點(diǎn)評(píng)】廣義指涵蓋文化的各種問題。包括作家,年代,作品,文學(xué)中的地理,歷史各種典故,故事,也包括一般的人們眾所周知的文學(xué)習(xí)慣。三、翻譯(共4題,共8分)15、略
【分析】【分析】這類題目相對(duì)簡(jiǎn)單一些;只要對(duì)古詩(shī)的句意背誦熟練,很容易找到答案的。
【點(diǎn)評(píng)】主要考查你對(duì)辨析解釋詞義,翻譯句子等考點(diǎn)的理解。【解析】1、春天到來(lái)時(shí),太陽(yáng)從江面升起,把江邊的鮮花照得比火紅,碧綠的江水綠得勝過藍(lán)草。2、湖水映著秋月,秋月照著湖水。16、略
【分析】【分析】這都是文章中的重點(diǎn)句子;(1)為中華之崛起而讀書,為中華民族的興起而讀書。(2)有志者當(dāng)效周生啊!有志向的人都應(yīng)該向周恩來(lái)學(xué)習(xí)。
【點(diǎn)評(píng)】主要考查了學(xué)生對(duì)句意的理解,學(xué)生應(yīng)該緊密練習(xí)課文?!窘馕觥?、為中華民族的興起而讀書。2、有志向的人都應(yīng)該向周恩來(lái)學(xué)習(xí)。17、略
【分析】【分析】(1)老朋友向我頻頻揮手;告別了黃鶴樓,在這柳絮如煙;繁花似錦的陽(yáng)春三月去揚(yáng)州遠(yuǎn)游。友人的孤船帆影漸漸地遠(yuǎn)去,消失在碧空的盡頭,只看見長(zhǎng)江浩浩蕩蕩地向著天邊奔流。(2)清晨的微雨濕潤(rùn)了渭城地面的灰塵,蓋有青瓦的旅舍映襯柳樹的枝葉顯得格外新鮮。我真誠(chéng)地勸你再干一杯,西出陽(yáng)關(guān)后就再也沒有原來(lái)知心的朋友。
【點(diǎn)評(píng)】這類題目相對(duì)簡(jiǎn)單一些,只要對(duì)古詩(shī)的句意背誦熟練,很容易找到答案的?!窘馕觥?、老朋友向我頻頻揮手,告別了黃鶴樓,在這柳絮如煙、繁花似錦的陽(yáng)春三月去揚(yáng)州遠(yuǎn)游。友人的孤船帆影漸漸地遠(yuǎn)去,消失在碧空的盡頭,只看見長(zhǎng)江浩浩蕩蕩地向著天邊奔流。2、清晨的微雨濕潤(rùn)了渭城地面的灰塵,蓋有青瓦的旅舍映襯柳樹的枝葉顯得格外新鮮。我真誠(chéng)地勸你再干一杯,西出陽(yáng)關(guān)后就再也沒有原來(lái)知心的朋友。18、略
【分析】【分析】江南好;風(fēng)景舊曾諳。江南真好,那兒的風(fēng)景我過去很熟悉。日出江花紅勝火,春來(lái)江水碧如藍(lán)。太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,江邊的花紅得勝過火。春天來(lái)的時(shí)候,江水像藍(lán)草一樣碧綠。
【點(diǎn)評(píng)】主要考查學(xué)生對(duì)詩(shī)句意思的理解。【解析】1、江南真好,那兒的風(fēng)景我過去很熟悉。2、太陽(yáng)出來(lái)的時(shí)候,江邊的花紅得勝過火。春天來(lái)的時(shí)候,江水像藍(lán)草一樣碧綠。四、書面表達(dá)(共3題,共12分)19、四個(gè),分別是春、夏、秋、冬?!痉治觥俊痉治觥课恼掠脭M人的手法寫了春夏秋冬四個(gè)故事。本題涉及課文的理解;包括課文脈絡(luò);作者的思想感情以及重點(diǎn)句子的理解等,在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課文中作者的感情,就會(huì)不難填出正確答案。
【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要借助資料等,將課文讀懂,才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。20、“之”是“的”的意思?!靶〔葜琛奔础靶〔莸母琛??!痉治觥俊痉治觥空n題“之”是“的”的意思。“小草之歌”即“小草的歌”。
【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于課文內(nèi)容的掌握,都是基于讀懂課文的基礎(chǔ)之上,學(xué)生要借助資料等,將課文讀懂,才能進(jìn)行進(jìn)一步的理解。21、小草扭動(dòng)綠色的腰肢,鮮花展開多彩的舞裙,柳樹揚(yáng)起它夾滿發(fā)卡的長(zhǎng)發(fā)【分析】【分析】我喜歡“小草扭動(dòng)綠色的腰肢;鮮花展開多彩的舞裙,柳樹揚(yáng)起它夾滿發(fā)卡的長(zhǎng)發(fā)”這句話,他把生物當(dāng)做人來(lái)寫。
【點(diǎn)評(píng)】把事物人格化,將本來(lái)不具備人動(dòng)作和感情的事物變成和人一樣具有動(dòng)作和感情的樣子
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