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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年粵人版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、在下面的四個(gè)幾何體中,左視圖與主視圖不相同的幾何體是()A.

正方體B.

長(zhǎng)方體C.

球D.

圓錐2、一個(gè)三角形的兩邊長(zhǎng)分別為2

和6

則第三邊的長(zhǎng)可能為(

)

A.4

B.7

C.8

D.10

3、若(a+1)2+|b-3|=0,a-b=()A.2B.-2C.4D.-44、在-﹙-8﹚,﹙-1﹚2011,-32,-|-1|,-|0|,中,負(fù)數(shù)共有()A.4個(gè)B.3個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)5、下列說(shuō)法不正確的是()A.一個(gè)不為0的數(shù)與它的倒數(shù)之積為1B.一個(gè)不為0的數(shù)與它的相反數(shù)的商是1C.兩個(gè)數(shù)的商為-1,這兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)D.兩個(gè)數(shù)的積為1,這兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)6、如圖,已知∠1=135°,則∠2=()A.135°B.45°C.35°D.55°7、【題文】在直角坐標(biāo)系中有A,B兩點(diǎn),要在軸上找一點(diǎn)C,使得它到A,B的距離之和最?。滑F(xiàn)有如下四。

種方案,其中正確的是()評(píng)卷人得分二、填空題(共8題,共16分)8、∠α=50°17′,則它的余角等于____.9、2008年,我市扶困助學(xué)力度進(jìn)一步加大,全市義務(wù)教育免收雜費(fèi)金額達(dá)96470000元,用科學(xué)記數(shù)法表示這個(gè)數(shù)為_(kāi)___.10、計(jì)算:鈭?9隆脗32隆脕23=

______.11、如圖;

(1)如果AB∥CD,那么∠1+____=180°,根據(jù)是____;

(2)如果∠2=____,那么EF∥DG,根據(jù)是____;

(3)如果EF∥DG,那么∠3=____,根據(jù)是____.12、計(jì)算:55°30′+12°50′=____.13、在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P位于第二象限,距離x軸5個(gè)單位長(zhǎng)度,距離y軸3個(gè)單位長(zhǎng)度,則P點(diǎn)的坐標(biāo)是____.14、一個(gè)角是25°42',則它的余角為.15、【題文】的倒數(shù)的相反數(shù)是____。有理數(shù)____的倒數(shù)等于它的絕對(duì)值的相反數(shù)。評(píng)卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)16、不相交的兩條直線是平行線.____.(判斷對(duì)錯(cuò))17、-和-互為倒數(shù).____.(判斷對(duì)錯(cuò))18、若△ABC與△A′B′C′全等,則AB=A′B′.()19、扇形的周長(zhǎng)等于它的弧長(zhǎng).()20、判斷題(對(duì)的打“∨”;錯(cuò)的打“×”)

(1)a9÷a3=a3;____

(2)(-b)4÷(-b)2=-b2;____

(3)s11÷s11=0;____

(4)(-m)6÷(-m)3=-m3;____

(5)x8÷x4÷x2=x2;____

(6)n8÷(n4×n2)=n2.____.評(píng)卷人得分四、計(jì)算題(共3題,共18分)21、計(jì)算:

②25×

③-14-(1-0.5)×

④-÷[-22×(-)2-(-2)3].22、計(jì)算:(2x+7)(3x-4)+(3x+5)(3-2x)23、解方程:

(1)8y-3=5y+3

(2)2(3x-5)-(4x-2)=0

(3)

(4)-=2.評(píng)卷人得分五、其他(共4題,共8分)24、為了貫徹落實(shí)國(guó)家教育部制訂均衡教育規(guī)劃,某校計(jì)劃拆除部分舊校舍建設(shè)新校舍,使得校舍面積增加30%.已知建設(shè)新校舍的面積為被拆除的舊校舍面積的4倍,現(xiàn)有校舍面積為20000m2,求應(yīng)拆除多少舊校舍?新建校舍為多少m2?

解:設(shè)拆除舊校舍為xm2,新建校舍為ym2;則得方程組:

完成上述填空,并求出x,y的值.25、用一根繩子去量一根長(zhǎng)木,繩子還剩余4.5米,將繩子對(duì)折再量長(zhǎng)木,長(zhǎng)木還剩余1米,則長(zhǎng)木為_(kāi)___米,繩子____米.26、如圖,2臺(tái)大收割機(jī)和5臺(tái)小收割機(jī)均工作2h,共收割小麥3.6hm2;4臺(tái)大收割機(jī)和3臺(tái)小收割機(jī)均工作5h,共收割小麥11hm2.問(wèn)1臺(tái)大收割機(jī)和1臺(tái)小收割機(jī)每小時(shí)各收割小麥多少公頃?27、相見(jiàn)互相握手問(wèn)好是中國(guó)人的傳統(tǒng)禮節(jié),有100位領(lǐng)導(dǎo)去開(kāi)會(huì),見(jiàn)面時(shí)都要一一握手問(wèn)好,問(wèn)共握手____次.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】根據(jù)幾何體的三種視圖,對(duì)各圖形的主視圖與左視圖分析后進(jìn)行選擇即可.【解析】【解答】解:A;正方體的主視圖與左視圖是全等的正方形;

B;長(zhǎng)方體的主視圖的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬分別是長(zhǎng)方體的長(zhǎng)與高;左視圖的長(zhǎng)方形的長(zhǎng)與寬分別是長(zhǎng)方體的寬與高,兩圖形不一定相同;

C;球的主視圖與左視圖是半徑相等的圓;

D;圓錐的主視圖與左視圖是全等的等腰三角形.

故選:B.2、B【分析】解:隆脽

此三角形的兩邊長(zhǎng)分別為2

和6

隆脿

第三邊長(zhǎng)的取值范圍是:6鈭?2=4<

第三邊<6+2=8

即:4<x<87

符合要求;

故選:B

根據(jù)三角形三邊關(guān)系:任意兩邊之和大于第三邊以及任意兩邊之差小于第三邊;即可得出第三邊的取值范圍,然后從答案中選取即可.

此題主要考查了三角形三邊關(guān)系,根據(jù)第三邊的范圍是:大于已知的兩邊的差,而小于兩邊的和是解決問(wèn)題的關(guān)鍵.【解析】B

3、D【分析】【分析】根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)列出方程求出a、b的值,代入所求代數(shù)式計(jì)算即可.【解析】【解答】解:根據(jù)題意得:a+1=0且b-3=0;

解得:a=-1,b=3;

則a-b=-1-3=-4.

故選D.4、A【分析】【分析】根據(jù)小于零的數(shù)是負(fù)數(shù),可得答案.【解析】【解答】解:先化簡(jiǎn):-(-8)=8,(-1)2011=-1,-32=-9,-|-1|=-1,-|0|=0,-=-;

負(fù)數(shù)有:(-1)2011=-1,-32=-9,-|-1|=-1,-=-;

故選:A.5、B【分析】【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義對(duì)A、D進(jìn)行判斷;根據(jù)相反數(shù)的定義對(duì)B、C進(jìn)行判斷.【解析】【解答】解:A;一個(gè)不為0的數(shù)與它的倒數(shù)之積為1;所以A選項(xiàng)的說(shuō)法正確;

B;一個(gè)不為0的數(shù)與它的相反數(shù)的商為-1;所以B選項(xiàng)的說(shuō)法錯(cuò)誤;

C;兩個(gè)數(shù)的商為-1;這兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù),所以C選項(xiàng)的說(shuō)法正確;

D;兩個(gè)數(shù)的積為1;這兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù),所以D選項(xiàng)的說(shuō)法正確.

故選B.6、B【分析】【解析】試題分析:先根據(jù)對(duì)頂角相等求得∠3的度數(shù),再根據(jù)平行線的性質(zhì)求解即可.∵∠3=∠1=135°,∴∠2=180°-135°=45°故選B.考點(diǎn):平行線的性質(zhì)【解析】【答案】B7、C【分析】【解析】?jī)牲c(diǎn)之間線段最短,根據(jù)題意可找出點(diǎn)A關(guān)于的對(duì)稱點(diǎn),連接該對(duì)稱點(diǎn)與B點(diǎn),與軸的交點(diǎn)即是所求的點(diǎn)。據(jù)此選C【解析】【答案】C二、填空題(共8題,共16分)8、略

【分析】【分析】根據(jù)余角的定義:和為90°的兩角互為余角進(jìn)行計(jì)算.【解析】【解答】解:∵∠α=50°17′;

∴∠α的余角=90°-50°17′=39°43′.

故答案為:39°43′.9、略

【分析】【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).【解析】【解答】解:96470000=9.647×107.10、略

【分析】解:原式=鈭?9隆脕23隆脕23=鈭?4

故答案為:鈭?4

根據(jù)有理數(shù)的除法;可得有理數(shù)的乘法,根據(jù)有理數(shù)的乘法,可得答案.

本題考查了有理數(shù)的除法,利用有理數(shù)的除法是解題關(guān)鍵.【解析】鈭?4

11、略

【分析】【分析】根據(jù)平行線的判定定理與平行線的性質(zhì)進(jìn)行填空.【解析】【解答】解:(1)如果AB∥CD;那么∠1+3=180°(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ));

(2)如果∠2=∠D;那么EF∥DG(同位角相等,兩直線平行);

(3)如果EF∥DG;那么∠3=∠D(兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等).

故答案是:(1)∠3;兩直線平行;同旁內(nèi)角互補(bǔ);

(2)∠D;同位角相等;兩直線平行;

(3)∠D;兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等.12、略

【分析】【分析】根據(jù)兩個(gè)度數(shù)相加,先度與度,分與分對(duì)應(yīng)相加,分的結(jié)果若滿60,則轉(zhuǎn)化為度,即可得出答案.【解析】【解答】解:55°30′+12°50′=67°80′=68°20′;

故答案為:68°20′.13、略

【分析】【分析】首先確定點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)的正負(fù)號(hào),再根據(jù)距坐標(biāo)軸的距離確定點(diǎn)的坐標(biāo).【解析】【解答】解:∵點(diǎn)P位于第二象限;

∴點(diǎn)的橫坐標(biāo)為負(fù)數(shù);縱坐標(biāo)為正數(shù);

∵點(diǎn)距離x軸5個(gè)單位長(zhǎng)度;距離y軸3個(gè)單位長(zhǎng)度;

∴點(diǎn)的坐標(biāo)為(-3,5).故填(-3,5).14、略

【分析】試題分析:當(dāng)兩角之和為90°時(shí),則兩角互余.1°=60′.90°-25°42′=64°18′考點(diǎn):角度的計(jì)算.【解析】【答案】64°18′15、略

【分析】【解析】

解:=-的倒數(shù)為--的相反數(shù)為

有理數(shù)-1的倒數(shù)為-1;-1的絕對(duì)值為1,1的相反數(shù)為-1

故答案為:-1。

本題主要考查倒數(shù),相反數(shù)和絕對(duì)值的定義?!窘馕觥俊敬鸢浮?1三、判斷題(共5題,共10分)16、×【分析】【分析】根據(jù)平行線的定義:在同一平面內(nèi),不相交的兩條直線叫平行線可得答案.【解析】【解答】解:不相交的兩條直線是平行線;錯(cuò)誤,應(yīng)為同一平面內(nèi),不相交的兩條直線是平行線.

故答案為:×.17、√【分析】【分析】根據(jù)倒數(shù)的定義求解.【解析】【解答】解:∵-×(-)=1;

∴-和-互為倒數(shù);

故該說(shuō)法正確.

故答案為:√.18、√【分析】【解析】試題分析:根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可判斷.若△ABC與△A′B′C′全等,則AB=A′B′,本題正確.考點(diǎn):本題考查的是全等三角形的性質(zhì)【解析】【答案】對(duì)19、×【分析】本題考查了平面圖形的知識(shí)根據(jù)扇形的周長(zhǎng)等于它的弧長(zhǎng)加上直徑的長(zhǎng)度即可判斷對(duì)錯(cuò).根據(jù)扇形的周長(zhǎng)等于它的弧長(zhǎng)加上直徑的長(zhǎng)度,可知扇形的周長(zhǎng)等于它的弧長(zhǎng)這一說(shuō)法錯(cuò)誤.【解析】【答案】錯(cuò)20、√【分析】【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的除法、冪的乘方運(yùn)算法則,分別進(jìn)行各小題的判斷即可.【解析】【解答】解:(1)a9÷a3=a6;故錯(cuò)誤;

(2)(-b)4÷(-b)2=b2;故錯(cuò)誤;

(3)s11÷s11=1;故錯(cuò)誤;

(4)(-m)6÷(-m)3=-m3;故正確;

(5)x8÷x4÷x2=x2;故正確;

(6)n8÷(n4×n2)=n2.故正確;

故答案為:×,×,×,√,√,√.四、計(jì)算題(共3題,共18分)21、略

【分析】【分析】①原式先計(jì)算乘方及絕對(duì)值運(yùn)算;再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果;

②原式逆用乘法分配律計(jì)算即可得到結(jié)果;

③原式先計(jì)算乘方運(yùn)算;再計(jì)算乘法運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果;

④原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果.【解析】【解答】解:①原式=9-1-1=7;

②原式=25×(+-)=25×1=25;

③原式=-1-××6+1=-1-1+1=-1;

④原式=-÷(-9+8)=-÷(-1)=.22、略

【分析】【分析】根據(jù)多項(xiàng)式的乘法法則進(jìn)行計(jì)算即可.【解析】【解答】解:原式=6x2-8x+21x-28+9x-6x2+15-10x

=12x-13.23、略

【分析】【分析】(1)方程移項(xiàng)合并;將y系數(shù)化為1,即可求出解;

(2)方程去括號(hào);移項(xiàng)合并,將x系數(shù)化為1,即可求出解;

(3)方程去分母;去括號(hào),移項(xiàng)合并,將x系數(shù)化為1,即可求出解;

(4)方程變形后,移項(xiàng)合并,將x系數(shù)化為1,即可求出解.【解析】【解答】解:(1)移項(xiàng)合并得:3y=6;

解得:y=2;

(2)去括號(hào)得:6x-10-4x+2=0;

移項(xiàng)合并得:2x=8;

解得:x=4;

(3)去分母得:4x+2-3x-2=6;

移項(xiàng)合并得:x=6;

(4)方程變形得:5x+20-2x+6=2;

移項(xiàng)合并得:3x=-24;

解得:x=-8.五、其他(共4題,共8分)24、略

【分析】【分析

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