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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教版(2024)八年級科學(xué)上冊月考試卷349考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、王大爺種的大白菜喜獲豐收。使大白菜增產(chǎn)的物質(zhì)主要來自于()A.土壤中的水分和無機(jī)鹽B.土壤中的水分和空氣中的二氧化碳C.空氣中的水分和二氧化碳D.空氣中的二氧化碳和土壤中的有機(jī)物2、隨著數(shù)字時代的到來,3G與4G的相繼出現(xiàn),現(xiàn)在我們已經(jīng)可以很方便的使用3G或4G手機(jī)進(jìn)行無線網(wǎng)絡(luò)登陸.下列對手機(jī)上網(wǎng)的說法中,正確的是()?A.使用電磁波傳輸數(shù)字信號B.使用超聲波傳輸數(shù)字信號C.使用紅外線傳輸數(shù)字信號D.使用次聲波傳輸數(shù)字信號3、小海在自習(xí)課上“吼”了一聲,“吼”聲達(dá)到85分貝,旁邊同學(xué)的耳朵被震得嗡嗡響,關(guān)于他的“吼”聲,下列說法不正確的是()A.“吼”聲屬于超聲波B.“吼”聲傳遞了能量C.“吼”聲屬于噪聲D.85分貝說明“吼”聲響度大4、醫(yī)療上用的生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液.要配制0.9%的氯化鈉溶液100g.其中選用儀器或操作正確的是()A.只需要托盤天平和量筒兩種儀器B.用天平稱量0.9g氯化鈉C.用量筒量取100g水D.把食鹽倒入量筒中攪拌溶解5、下列關(guān)于衛(wèi)星云圖的敘述中,正確的有()A.在衛(wèi)星云圖上,綠色表示林地B.在衛(wèi)星云圖上,藍(lán)色表示陸地C.白色表示云雨區(qū),云的顏色越白,表示云層越厚D.降水的多少與衛(wèi)星云圖上的白色深淺無關(guān)6、蔬菜、水果中大多含有維生素C(C6H8O6).下列關(guān)于維生素C的說法中錯誤的是()A.屬于化合物物B.碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C.由碳、氫、氧三種元素組成D.1個分子由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構(gòu)成7、我國飲用礦泉水的基本類別是碳酸水、硅酸水和鍶水。此外還有鋅、鋰、溴、碘及硒礦泉水等,這里的鋅、鋰、溴、碘、硒是指()A.原子B.分子C.元素D.離子評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)8、根生長的主要部位是____,而根吸收水分的主要部位是____。9、冬季長跑中,人體產(chǎn)熱的主要器官是____(選填“內(nèi)臟”、“骨骼肌”、“皮膚”),而散熱則主要通過皮膚,人體內(nèi)產(chǎn)熱和散熱的平衡是通過____(選填“大腦”、“小腦”、“腦干”)中的體溫調(diào)節(jié)中樞來控制和調(diào)節(jié)的。10、A、B兩燒杯中均盛有100克水,分別加入不同質(zhì)量的同種固體物質(zhì)甲,用玻璃棒攪拌使其充分溶解,現(xiàn)象如圖所示.此時,B燒杯中的溶液一定是該溫度下的____(填“飽和溶液”或“不飽和溶液”),若要將B燒杯中的剩余固體全部溶解,最好的方法是____。
11、用下列物質(zhì)的化學(xué)式填空:氧氣、木炭、一氧化碳、二氧化碳、甲烷。能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是____;能用于滅火的是____;天然氣的主要成分是____;能使澄清石灰水變渾濁的是____;能使紫色石蕊試液變紅的是____;能使灼熱氧化銅還原的氣體是____;能使灼熱氧化銅還原的固體單質(zhì)是____.12、如圖是元素周期表的一部分,請回答相關(guān)問題:。第一周期1H2He第二周期3Li4Be5B6C7N8O9F10Ne第三周期11Na12Mg13Al14Si15P16S17Cl18Ar(1)氟元素與氯元素位于同一縱行的原因是____,它們在化學(xué)反應(yīng)中都易____(填“得到”或“失去”)電子,鋁元素與氯元素形成化合物的化學(xué)式是____.
(2)M2﹣與Ne核外電子排布相同,則M元素的名稱為____.已知M元素的相對原子質(zhì)量為a,則M元素原子核內(nèi)的中子數(shù)為____.13、小唐一家雙休日自駕車外出郊游,在行駛的過程中,善于觀察的小唐同學(xué)看到汽車上有一個顯示速度和路程的表盤,示數(shù)如圖所示,則汽車此時行駛的速度為____,該車勻速行駛了一段時間后,表盤示數(shù)變?yōu)槿鐖D所示,那么這段時間為____h。
第17題圖第20題圖14、小明在家探究雞蛋受到的浮力大小與哪些因素有關(guān),如圖所示,如果直接將該雞蛋投入水中,該雞蛋將____(填“上浮”、“懸浮”或“下沉”);如果向水中加足量的鹽并輕輕攪拌,雞蛋會____,這一現(xiàn)象說明____。評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)15、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。16、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。17、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了18、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。19、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。20、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題,共3分)21、圖中足球重4.25N,試畫出這個足球受到的力的圖示(不考慮空氣阻力)。評卷人得分五、解答題(共3題,共18分)22、如圖是一臺收音機(jī)的刻度板;表明它能接受電磁波的頻率范圍.廣播電臺靠迅速變化的電流而發(fā)射電磁波.當(dāng)廣播電臺發(fā)射圖中最高頻率的電磁波時,線路中的電流方向每秒中變化多少次?
23、20℃時32gNaCl固體能完全溶解在100g水中,則20℃時NaCl的溶液度為32g.這句話是否正確?說明理由.24、實驗室用氯酸鉀制取氧氣時沒有二氧化錳了,有同學(xué)說可以用高錳酸鉀代替同樣能加快反應(yīng)速率,為什么?高錳酸鉀是不是氯酸鉀制取氧氣的催化劑?為什么?參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、B【分析】【分析】綠色植物通過葉綠體;利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程叫做光合作用,在此過程中,完成了物質(zhì)轉(zhuǎn)化和能量轉(zhuǎn)化。
【解答】光合作用是綠色植物把二氧化碳和水合成有機(jī)物;釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能儲存在合成的有機(jī)物中的過程。由題意可知,大白菜等植物體的構(gòu)成物質(zhì)主要是來源于光合作用制造的有機(jī)物,而光合作用的原料是大氣中的二氧化碳和土攘中的水,而土壤中的無機(jī)鹽和有機(jī)物;空氣中的氧氣不參與有機(jī)物的制造,光合作用的原料之一的水是通過根從土壤中吸收來的,而不是來自于空氣中的水,可見B正確。
故選:B2、A【分析】【解答】3G或4G手機(jī)隨時隨地進(jìn)行無線網(wǎng)絡(luò)登錄.對于手機(jī)無線上網(wǎng);主要是使用電磁波傳遞數(shù)字信號;聲音信號、圖象信號的.
故選A.
【分析】要解答本題需掌握:網(wǎng)絡(luò)通信是利用電磁波和通信線路將世界各地的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,以及3G或4G手機(jī)是怎樣傳遞信息的.3、A【分析】【解答】“吼”聲不屬于超聲波;因為超聲波人耳聽不到,選項A錯誤,符合題意;“吼”聲使旁邊同學(xué)的耳朵被震得嗡嗡響,說明聲音傳遞了能量,選項B正確,不符合題意;“吼”聲影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),屬于噪聲,選項C正確,不符合題意;85分貝說明“吼”聲響度大,選項D正確,不符合題意;故選A。
【分析】人耳不能聽到超聲波和次聲波;聲音可以傳遞信息和能量;凡是影響人們正常休息和學(xué)習(xí)的聲音都屬于噪聲;分貝越大,響度越大。4、B【分析】【解答】A;配制溶液的步驟為計算、稱量和溶解;稱量時需要天平和量筒、滴管,溶解時需要燒杯和玻璃棒,故需要的儀器為:托盤天平、玻璃棒、燒杯、量筒、滴管,故A錯誤;
B;配制100g0.9%的氯化鈉溶液時所需氯化鈉質(zhì)量=100g×0.9%=0.9g;故B正確;
C;配制100g0.9%的氯化鈉溶液所需要水的質(zhì)量=100g﹣0.9g=99.1g合99.1mL;根據(jù)量筒選用原則,選用100mL量筒量取99.1g水,故C錯誤;
D;溶解時應(yīng)將食鹽導(dǎo)入燒杯中攪拌溶解;故D錯誤.
故選B.
【分析】根據(jù)使用固體質(zhì)配制溶液的操作過程為計算﹣稱量﹣溶解,通過計算配制100g10%的氯化鈉溶液時所需要氯化鈉和水的量,判斷配制過程所需要的儀器.5、C【分析】【分析】在衛(wèi)星云圖上;不同的顏色表示不同的含義.綠色表示陸地,藍(lán)色表示海洋,白色表示云雨區(qū),白色程度越濃,表示降水概率越大.本題主要考查學(xué)生看衛(wèi)星云圖的能力.只有了解衛(wèi)星云圖上各種顏色的含義,才能看懂衛(wèi)星云圖.
【解答】解:在衛(wèi)星云圖上;綠色表示陸地,藍(lán)色表示海洋,白色表示云雨區(qū),白色程度越濃,表示降水概率越大,故ABD錯誤.
故選:C.6、B【分析】【分析】A、含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物,簡稱有機(jī)物.B、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=進(jìn)行分析判斷.C;根據(jù)維生素C化學(xué)式的含義進(jìn)行分析判斷.D、根據(jù)1個維生素C分子的構(gòu)成進(jìn)行分析判斷.本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.【解答】解:A、維生素C是含碳元素的化合物,屬于有機(jī)物,故選項說法正確.
B;維生素C中碳原子的相對原子質(zhì)量之和為12×6=72;氫原子的相對原子質(zhì)量之和為1×8=8,氧原子的相對原子質(zhì)量之和為16×6=96,氧元素的相對原子質(zhì)量之和最大,則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故選項說法錯誤.
C;維生素C是由碳、氫、氧三種元素組成的;故選項說法正確.
D;1個維生素C分子是由6個碳原子、8個氫原子和6個氧原子構(gòu)成的;故選項說法正確.
故選:B.7、C【分析】【分析】本題主要考查對元素概念的理解和元素與人體健康的關(guān)系;元素是指具有相同核電荷數(shù)(質(zhì)子數(shù))的一類原子的總稱,是一個宏觀概念.鋅;鋰、溴、碘及硒是我們?nèi)梭w需要的微量元素。
【解答】礦泉水中由于含有我們?nèi)梭w必需的某些微量元素如鋅;鋰、溴、碘及硒等;而有利于我們的健康,礦泉水中的“鋰、鍶、鋅、硒”不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在,而是指元素。
故選C二、填空題(共7題,共14分)8、根尖成熟區(qū)【分析】【解答】根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個部分:根冠;分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū);成熟區(qū)表皮細(xì)胞向外突起形成根毛,增加了根吸水的表面積.是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位.伸長區(qū),位于分生區(qū)稍后的部分,是根部向前推進(jìn)的主要區(qū)域,生長最快的部分是伸長區(qū).分生區(qū),也叫生長點(diǎn),具有強(qiáng)烈分裂能力。
【分析】本題考查根尖結(jié)構(gòu)以及與吸收功能相適應(yīng)的特點(diǎn).可結(jié)合根尖的結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行記憶.9、骨骼肌腦干【分析】【分析】腦干的功能主要是維持個體生命;包括心跳;呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能。
【解答】人體在安靜下;產(chǎn)熱量最多的是內(nèi)臟,因為安靜狀態(tài)下,人體的內(nèi)臟器官也是時刻在工作的;
人的運(yùn)動需要能量;能量來自于體內(nèi)有機(jī)物的氧化分解,人體在通過呼吸作用分解有機(jī)物釋放能量的同時會有一部分能量轉(zhuǎn)化為熱能.在劇烈運(yùn)動時,骨骼肌要劇烈的收縮和舒張,牽引骨骼做運(yùn)動,需要的能量多,因此產(chǎn)熱將明顯增加;
腦干的功能主要是維持個體生命;包括心跳;呼吸、消化、體溫、睡眠等重要生理功能。
故答案為:骨骼??;腦干10、飽和溶液加水使剩余的甲物質(zhì)全部溶解?!痉治觥俊窘獯稹恳驗閮蓚€燒杯中的水都是100克;加入不同質(zhì)量甲物質(zhì)充分溶解,B中有剩余固體,說明B燒杯中一定是飽和溶液.要將B燒杯中剩余固體完全溶解,方法有加溶劑和升高溫度,但不知道甲物質(zhì)的溶解度隨溫度是如何變化的,所以最好的方法是加水使剩余的甲物質(zhì)全部溶解。
所以答案為:飽和溶液;加水使剩余的甲物質(zhì)全部溶解。
【分析】本題考查飽和溶液的判斷,一定要注意指明的條件,如同樣的溶劑,同種溶質(zhì),同溫度,根據(jù)不同質(zhì)量的溶質(zhì)的溶解情況來作判斷。11、O2CO2CH4CO2CO2COC【分析】【解答】(1)能使帶火星木條復(fù)燃的氣體是氧氣,化學(xué)式為O2;(2)能用于滅火的是二氧化碳,化學(xué)式為CO2;(3)天然氣的主要成分是甲烷,化學(xué)式為CH4;(4)能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳,化學(xué)式為CO2;(5)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,能使紫色石蕊試液變紅,化學(xué)式為CO2;(6)一氧化碳高溫下能還原氧化銅;它的化學(xué)式為CO;(7)能使灼熱氧化銅還原的固體單質(zhì)是木炭,化學(xué)式為C.
【分析】該題根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)、用途書寫常見物質(zhì)的化學(xué)式.12、最外層電子數(shù)相同得到AlCl3氧元素a﹣8【分析】【解答】解:(1)氟元素與氯元素的原子最外層電子數(shù)相同,故位于同一縱行,它們的最外層均為7個電子,在化學(xué)變化中易得到一個電子,在化合物中,鋁元素顯+3價,氯元素顯﹣1價,故二者組成的化合物的化學(xué)式為AlCl3;故填:最外層電子數(shù)相同;得到;AlCl3;
(2)M2﹣是由M原子得到2個電子形成的;其核外有10個電子,則M核外有8個電子,核電荷數(shù)為8,是氧元素;因為相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),所以氧原子核內(nèi)的中子數(shù)為:a﹣8.故填:氧元素;a﹣8.
【分析】(1)根據(jù)元素的周期律;最外層電子數(shù)以及化合物的化學(xué)式的寫法來分析;
(2)根據(jù)微粒的結(jié)構(gòu)以及相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)來分析.13、80km/h0.5【分析】【分析】圖中給出的是速度表;故可直接進(jìn)行讀數(shù),得到汽車的速度;由兩圖中的里程數(shù)可以求得物體行駛的距離,由速度公式可求得時間.
【解答】根據(jù)儀表盤顯示,直接讀出速度為80km/h,然后觀察里程表,從0.236變?yōu)?.276,即通過了40km/h,所以14、下沉|上浮|浮力的大小跟液體密度有關(guān)(或液體的密度越大,物體受到的浮力越大)【分析】【分析】利用稱重法;可求出雞蛋浸沒在水中時的浮力;比較浮力與重力的大小,可判斷直接將雞蛋投入水中時,雞蛋的浮沉狀態(tài);向水中加鹽,增加了液體的密度,雞蛋受到的浮力會增大,當(dāng)浮力大于重力時,雞蛋便會上?。@是一個簡單的探究實驗,用到了稱重法求浮力;浮沉條件的應(yīng)用、浮力大小與液體密度的關(guān)系等重要知識,這些都是有關(guān)浮力的重要知識點(diǎn).【解答】解:圖中雞蛋受到的浮力為0.6N-0.1N=0.5N;
因為0.6N>0.5N;重力大于浮力,所以雞蛋將下沉;
向水中加足量的鹽;雞蛋會上浮,這是因為在排開液體體積不變的情況下,液體的密度越大,雞蛋受到的浮力越大,當(dāng)浮力大于重力時,雞蛋就會上?。?/p>
故答案為:下沉;上??;浮力的大小跟液體密度有關(guān)(或液體的密度越大,物體受到的浮力越大).三、判斷題(共6題,共12分)15、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣,分解有機(jī)物,釋放能量。水果存久了,水果進(jìn)行長時間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物,導(dǎo)致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機(jī)物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程,同時產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。16、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農(nóng)民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳17、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用;將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內(nèi)的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。18、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用,分解有機(jī)物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進(jìn)行光合作用,合成淀粉等有機(jī)物,積累在柳樹的體內(nèi),是柳樹增重的主要原因。
故答案為:錯誤。
【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物,并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在有機(jī)物中的過程,稱為光合作用;19、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產(chǎn)量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度,光合作用制造的有機(jī)物就多,因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。20、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費(fèi),會減產(chǎn);如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進(jìn)行光合作用,也會減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時應(yīng)合理密植不是越密越好。
【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當(dāng),行株距要合理。一般以每畝株數(shù)(或穴數(shù))表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。
故答案為:錯誤。四、作圖題(共1題,共3分)21、【分析】【分析】足球在空中飛行;(不考慮空氣阻力)只受重力作用,方向是豎直向下的.重力的方向總是豎直向下的;規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心;會用力的示意圖表示重力的作用點(diǎn)和方向.【解答】解:踢出去的足球,(不考慮空氣阻力)足球只受重力作用,從重心豎直向下畫,標(biāo)出符號G,如圖:
五、解答題(共3題,共18分)22、2.16×108【分析】【解答】
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