2025年冀教新版必修3英語下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年冀教新版必修3英語下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、（2015·四川）LittleTomsat________watchingthemonkeydancinginfrontofhim.A.amazeB.amazingC.amazedD.toamaze2、Atcollege,BarackObamadidn’tknowthathe____thefirstblackpresidentoftheUnitedStatesofAmerica.A.wastobecomeB.becomesC.istobecomeD.became3、________inhislessons,heknewnothingabouttheoutsideworld.A.BuryingB.BuriedC.BeingburiedD.Beingburying4、________inthought,hedidn’tnoticehisteachercomingintotheclassroomatall.A.LosingB.HavinglostC.LostD.Tolose5、________25yearsagonextmonth,theclubisholdingapartyforpastandpresentmembers.A.TobeformedB.HavingformedC.FormedD.Forming6、________fromthetopofthemountain,thetownlooksmorebeautiful.A.ToseeB.SeesC.SeeingD.Seen7、____toperformatthebirthdayparty,littleLindafeltnervousandexcited.A.InviteB.InvitingC.InvitedD.Toinvite評卷人得分二、圖表作文(共5題，共10分)8、最近你們班就"是否應(yīng)該幫助陌生人"展開了討論。請你根據(jù)所提供的信息,寫一篇英語稿件,給校英語報投稿；介紹此次活動。內(nèi)容包括:

1.描述表格內(nèi)容;

2.你的觀點。。觀點原因贊成幫助他人是美德；

幫助他人就是幫助自己；反對怕陷入麻煩；

怕被誤解；注意：1.必須包括表格中所有的相關(guān)信息,并適當(dāng)發(fā)揮;

2.詞數(shù)80左右(正文的開頭已給出；不計入總詞數(shù));

3.不得使用真實姓名；校名和地名等。

參考詞匯:美德virtue。Recentlyourclasshadadiscussionaboutwhetherweshouldhelpstrangers.Differentstudentshavedifferentopinions.9、受某英文報的委托，你最近對高中生的體育運動興趣做了一次調(diào)查。請根據(jù)信息，用英語為該報寫一篇100詞左右的短文。短文的標(biāo)題及首句已為你寫好，不計入總詞數(shù)。調(diào)查內(nèi)容：在團體運動、一對一運動、單人運動中，學(xué)生最喜歡哪類?調(diào)查范圍：蚌埠市10所中學(xué)調(diào)查對象：高中生調(diào)查人數(shù)：1,000調(diào)查方式：訪談?wù){(diào)查結(jié)果：56%團體運動(如足球)

33%一對一運動(如羽毛球)

11%單人運動(如慢跑)

參考詞匯：團體運動teamsports;一對一運動one-on-onesports;單人運動individualsportsSportsInterestsofSeniorHighSchoolStudentsRecentlyasurveyhasbeendonetofindoutthesportsinterestsofseniorhighschoolstudents.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10、學(xué)校英文報正在開展以PopularBooksamongStudents為題的討論。請依據(jù)圖表中的調(diào)查結(jié)果寫一篇短文投稿；內(nèi)容包括：

1．讀書狀況描述；

2．簡單評論；

3．你的建議。

注意：

1．寫作詞數(shù)應(yīng)為80左右；

2．請在答題卡的相應(yīng)位置作答。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11、最近，你們班就“是否應(yīng)該幫助陌生人”展開了討論，同學(xué)們就這一話題意見不一，你的看法如何？根據(jù)所提供的信息，以“ShouldWeHelpStrangers?”為題，寫一篇短文。原因贊成幫助他人是美德；

幫助他人就是幫助自己；反對怕陷入麻煩；

怕被誤解；你的觀點？（至少兩點）

注意：

1.表達清楚；語法正確，上下文連貫；

2.必須包括表格中所有的相關(guān)信息；并適當(dāng)發(fā)揮；

3.詞數(shù)：100左右（正文的開頭已給出；不計入總詞數(shù)）；

4.不得使用真實姓名；校名和地名等。

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12、假定你是李華，你班最近一次班會的主題是“太空探索的意義”。請結(jié)合下表內(nèi)容給校英語報“VoiceYourOpinion”欄目寫一篇報道，介紹討論情況并發(fā)表你的觀點。贊同理由反對理由你的觀點獲得新知識耗資巨大從太空獲得新資源宇航員的安全問題擴大人類生存空間

注意：(1)詞數(shù)100左右；可以適當(dāng)增加細節(jié)，以使行文連貫;

(2)標(biāo)題已為你寫好，不計入總詞數(shù)。SpaceExploration,YesorNo

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________評卷人得分三、漢譯英（整句）(共2題，共4分)13、受到父親的鼓勵，她下定決心繼續(xù)前行。（bedetermined）（漢譯英）14、與同類產(chǎn)品相比，這款產(chǎn)品實現(xiàn)了體積更小、重量更輕、功能更全、精度更高的目標(biāo)。(achieve)(漢譯英)評卷人得分四、其他(共1題，共9分)15、Theyogurtthat’spastitssell-bydate.Thebananainyourlunchthatturnedbrown.Theleftoversinthefridgethatyouforgottoeat.Formostpeople,allthatfoodgoesrightintothegarbagecan.Eighttotenpercentofglobalgreenhousegasemissions(放)arerelatedtofoodwaste,accordingtoareportbytheU.N.’sIntergovernmentalPanelonClimateChange.“Whenyouthrowawayaneggorasandwich,”saysYvetteCabrera,foodwastevicedirectorattheNaturalResourcesDefenseCouncil(N.R.D.C.),“you’realsothrowingawayalltheresourcesthatwentintoproducingthosethings.”____includesnotonlyallthewater,land,andfertilizer(化肥)thatwentintoproducingthatfood,butalsothemassiveamountsoffossilfuelsusedtopowerthefarms,transportthefood,andcreatethepackaging.Thenthere’stheissueofwhathappenstofoodafterit’sthrownout.MorefoodendsupinU.S.landfillsthananyothertypeoftrash.Foodrottinginlandfillsproducesmethane(甲烷),agreenhousegasthat’sroughly25timesmorepowerfulattrappingheatintheatmospherethancarbondioxide,whichisproducedbyburningfossilfuels.

WhatdoestheauthorintendtodoinParagraph4?。A．Provideapersuasiveexample.B．Addmorebackgroundinformation.C．Discussamoreseriousconsequence.D．Summarizethepreviousparagraphs.評卷人得分五、根據(jù)漢語意思填寫單詞(共4題，共20分)16、________(使相信)thattheBeltandRoadInitiativewillbenefitChina’seconomy,weareoptimisticaboutthefutureofourcountry.（根據(jù)漢語提示單詞拼寫）17、Whenspringcomes,thetreesincampusare________(完全地)inblossom.（根據(jù)漢語提示單詞拼寫）18、Whenspringcomes,thetreesincampusare________(完全地)inblossom.（根據(jù)漢語提示單詞拼寫）19、Whenspringcomes,thetreesincampusare________(完全地)inblossom.（根據(jù)漢語提示單詞拼寫）評卷人得分六、提綱類作文(共3題，共24分)20、人們之間的溝通除了通過語言外；還可以借助身勢語。在英語課上，老師讓你根據(jù)下列要點用英語寫一篇關(guān)于身勢語對人們交流的幫助的短文。

學(xué)會使用身勢語的好處：

1.幫助傳遞信息；

2.借此了解一個國家的文化；

3.

要求：1.詞數(shù)100左右；2.可以適當(dāng)增加細節(jié)；以使行文連貫。

參考詞匯：身勢語bodylanguage_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________21、假設(shè)你是紅星中學(xué)高一學(xué)生李華，你的英國朋友George要來北京；期間他想?yún)⒓又袊鴤鹘y(tǒng)文化方面的課程，來信希望你能推薦一個課程。請你給他回信，內(nèi)容包括：

1.你推薦的課程；2.該課程的內(nèi)容；3.推薦該課程的理由。

注意：1.詞數(shù)100左右；2.可以適當(dāng)增加細節(jié)；以使行文連貫。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________22、假設(shè)你是紅星中學(xué)高一學(xué)生李華。你的英國筆友Peter對科學(xué)研究感興趣；他來信請你介紹一位中國的科學(xué)家及其研究成果。請你給他回信，內(nèi)容包括：

1.科學(xué)家的姓名;

2.科學(xué)家的研究成果；

3.該研究成果的意義。

注意：1.詞數(shù)不少于50；

2.開頭和結(jié)尾已給出；不計入總詞數(shù)。

DearPeter,

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours,LiHua參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】試題分析：本句考查形容詞作狀語。本句考查形容詞作伴隨狀語；意為：小Tom坐在那兒看著小猴子在他面前跳舞，很吃驚。主要考查B；C之間的區(qū)別，選項B意為：令人吃驚的，常修飾物；而選項C意為：感到吃驚的，常修飾人。根據(jù)句意，本題選擇C。

【考點定位】考查形容詞作狀語2、A【分析】【詳解】

考查時態(tài)。句意：在大學(xué)的時候；奧巴馬不知道他將成為美國第一個黑人總統(tǒng)。用過去將來時表示過去某個時間將要發(fā)生的事情，所以選A。

【點睛】

英語中的時態(tài)主要由動詞的形式?jīng)Q定，因此在學(xué)習(xí)英語時態(tài)時，要注意分析動詞形式及具體語境，想象在那個特定的時間動作所發(fā)生的背景，這個動作是經(jīng)常性動作、一般性動作、進行性動作、完成性動作還是將要發(fā)生的動作。這題的解題關(guān)鍵是didn’tknow。3、B【分析】【分析】

【詳解】

考查過去分詞。句意：他埋頭于功課，對外面的世界一無所知。beburiedin“埋頭于”為固定短語，本句省略be用過去分詞作狀語。故選B項。

【點睛】4、C【分析】【詳解】

考查非謂語動詞。句意：陷入沉思中，他完全沒注意到老師走進了教室。分析句子結(jié)構(gòu)可知，已有謂語動詞didn'tnotice，空處需填非謂語動詞作狀語，“陷入沉思”表達為belostinthought，故此空用過去分詞作狀語。故選C。5、C【分析】【詳解】

考查非謂語動詞。句意：下個月，25年前成立的俱樂部將為過去和現(xiàn)在的會員舉行聚會。逗號前的內(nèi)容在句中為狀語，句子主語theclub和動詞form為動賓關(guān)系，所以此處用過去分詞，故選C。6、D【分析】【詳解】

考查非謂語動詞。句意：從山頂上看，這座城市看起來更加漂亮。分析句子結(jié)構(gòu)和意思可知，動詞see和句子主語thetown是邏輯上的動賓關(guān)系，要用過去分詞，表示被動，作狀語。故選D。7、C【分析】【詳解】

考查非謂語動詞。句意：在生日派對上受邀表演節(jié)目時，小琳達感覺緊張又激動。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處為非謂語動詞作狀語，結(jié)合句意可知，invite與邏輯主語littleLinda間為被動關(guān)系，且該動作已經(jīng)發(fā)生，所以使用過去分詞形式。故選C項。二、圖表作文(共5題，共10分)8、略

【分析】寫作思路:【解析】范文賞讀:

Recentlyourclasshadadiscussionaboutwhetherweshouldhelpstrangers.Differentstudentshavedifferentopinions.

Somethinkweshouldtrytohelpstrangers.Helpingothersisavirtue，andhelpingothersishelpingourselves(動名詞作主語).Wemaycomeacrosssometroubleandneedothers'helpsomeday.Iftheyaren'twillingtohelpusjustbecausewearestrangerstothem,it'shardtoimaginewhatourworldwillbelike(what引導(dǎo)的賓語從句).However,someareafraidthathelpingotherscansometimesbringustrouble.Sometimeswearejustmisunderstood.

Inmyopinion,weshouldtryourbesttohelpotherswhentheyareinneedofhelp,butweshouldalsoprotectourselvesfromgettingintotrouble.Ifeveryoneoffersalttlekindness,ourworldwillbefulloflove.9、略

【分析】【導(dǎo)語】

本篇書面表達屬于應(yīng)用文。要求考生根據(jù)圖表提示；用英語寫一篇短文，講述最近對高中生的體育運動興趣做了一次調(diào)查。

【詳解】

1.詞匯積累。

表明：show→indicate

對感興趣：showaninterestin→developaninterestin

此外：besides→inaddition

前者：former→previous

2.句式拓展。

簡單句變復(fù)合句。

原句：Besides,33%ofthoseinterviewedlikeone-on-onesportsbest,likebadmintonandpingpang.

拓展句：Besides,33%ofthosewhowereinterviewedlikeone-on-onesportsbest,likebadmintonandpingpang.

【點睛】

【高分句型1】

Theywereaskedwhichtheylikeddoingbestamongthethreecategoriesofsports:teamsports,one-on-onesportsandindividualsports.（運用了賓語從句）

【高分句型2】

Comparedwiththeformertwokinds,individualsports,suchasswimmingandjogging,aretheleastattractivetothestudents,fortheyonlyaccountfor11%,justonethirdofthosewholikeplayingone-on-onesports.（運用了過去分詞作狀語和定語從句）【解析】SportsInterestsofSeniorHighSchoolStudents

Recentlyasurveyhasbeendonetofindoutthesportsinterestsofseniorhighschoolstudents.Inthissurvey,onethousandseniorhighstudentsfromtenschoolsinBengbuwereinterviewed.Theywereaskedwhichtheylikeddoingbestamongthethreecategoriesofsports:teamsports,one-on-onesportsandindividualsports.

Thesurveyshowsthat56%,thatis,morethanhalfofthestudentsshowaninterestinteamsports,suchasfootballandbasketball.Besides,33%ofthoseinterviewedlikeone-on-onesportsbest,likebadmintonandpingpang.Comparedwiththeformertwokinds,individualsports,suchasswimmingandjogging,aretheleastattractivetothestudents,fortheyonlyaccountfor11%,justonethirdofthosewholikeplayingone-on-onesports.10、略

【分析】【導(dǎo)語】

本篇書面表達屬于應(yīng)用文,是一篇圖表作文。要求考生寫一篇投稿短文；根據(jù)最受學(xué)生歡迎的書的調(diào)查結(jié)果拼圖，進行調(diào)查狀況描述，做出簡單評論以及提出建議。

【詳解】

1.詞匯積累。

根據(jù)：Accordingto→Bebasedon

拓寬：broaden→widen

提高：enhance→improve

依我之見：Frommypointofview→Inmyopinion

2.句式拓展。

簡單句變復(fù)合句。

原句：Frommypointofview,Isuggestourschoolorganizebookclubsorreadinggroups.Studentscandiscussandsharetheirthoughtsintheclubsandgroups.

拓展句：Frommypointofview,Isuggestourschoolorganizebookclubsorreadinggroups,wherestudentscandiscussandsharetheirthoughts.

【點睛】

【高分句型1】Frommypointofview,Isuggestourschoolorganizebookclubsorreadinggroups,wherestudentscandiscussandsharetheirthoughts.（運用了where引導(dǎo)的非限制性定語從句）

【高分句型2】Itisencouragingtoseesomanystudentsreadingregularly,asreadingcanimprovecomprehensionskillsandcultivateimagination.（運用了it作形式主語，tosee作真正的主語，as引導(dǎo)原因語從句）【解析】Accordingtothesurveyconductedinourschool,43%ofthestudentsprefertoreadsciencebooks,followedbycomicsreaders,whichaccountsfor26%.18%ofthestudentsenjoyreadingsportsandmusicbookswhile13%ofthestudentsliketoreadclassicalbooks.

Itisencouragingtoseesomanystudentsreadingregularly,asreadingcanimprovecomprehensionskillsandcultivateimagination.However,weshouldalsoencouragestudentstoreadbooksoutsidetheircomfortzonetobroadentheirhorizonsandexplorenewperspectives.

Frommypointofview,Isuggestourschoolorganizebookclubsorreadinggroups,wherestudentscandiscussandsharetheirthoughts.Itcanstimulatetheircuriosityandcriticalthinkingandenhancetheirsocialskills.11、略

【分析】【導(dǎo)語】

本篇書面表達屬于議論文。要求考生以“ShouldWeHelpStrangers?”為題寫一篇短文；闡述在“是否應(yīng)該幫助陌生人”這一話題討論中同學(xué)們表達的不同意見，以及考生自己的觀點。

【詳解】

1.詞匯積累。

觀點：opinion→pointofview

盡最大努力：tryone’sbesttodosth→doone’sbesttodosth

需要：beinneedof→need

在我看來：inmyopinion→asfarasI’mconcerned

2.句式拓展。

同義句轉(zhuǎn)換。

原句：Somethinkweshouldtrytohelpstrangers.Helpingothersisavirtue,andhelpingothersishelpingourselves.

拓展句：SomeholdtheviewthatweshouldtrytohelpstrangersbecausehelpingothersisaChinesetraditionalvirtueandhelpingothersishelpingourselves.

【點睛】

【高分句型1】Ifeveryoneisn’twillingtohelpusjustbecausewearestrangerstothem,it’shardtoimaginewhatourworldwillbelike.（運用了if引導(dǎo)的狀語從句以及what引導(dǎo)的賓語從句）

【高分句型2】Inmyopinion,weshouldtryourbesttohelpotherswhentheyareinneedofhelp,butweshouldalsoprotectourselvesfromgettingintotrouble.（運用了when引導(dǎo)的狀語從句）【解析】ShouldWeHelpStrangers?Recentlyourclasshadadiscussionaboutwhetherweshouldhelpstrangers.Differentstudentshavedifferentopinions.Somethinkweshouldtrytohelpstrangers.Helpingothersisavirtue,andhelpingothersishelpingourselves.Wemaycomeacrosssometroubleandneedothers’helpsomeday.Ifeveryoneisn’twillingtohelpusjustbecausewearestrangerstothem,it’shardtoimaginewhatourworldwillbelike.However,someareafraidthathelpingotherscansometimesbringustrouble.Sometimeswearejustmisunderstoodandevenhavetopaythecostofkindness.Inmyopinion,weshouldtryourbesttohelpotherswhentheyareinneedofhelp,butweshouldalsoprotectourselvesfromgettingintotrouble.Ifeveryonetriesalittlekindness,ourworldwillbefulloflove.12、略

【分析】【導(dǎo)語】

本篇書面表達屬于應(yīng)用文。要求考生給校英文報寫一篇報道；介紹班內(nèi)對“太空探索的意義”這一主題的討論情況。

【詳解】

1.詞匯積累。

重要的：important→significant

理解：understanding→comprehension

此外：besides→what’smore

任務(wù)：mission→task

2.句式拓展。

簡單句變復(fù)合句。

原句：Secondly,withtheresourcesontheearthrunningout,itisnecessarytofindnewresourcesinouterspace.

拓展句：Secondly,astheresourcesontheeartharerunningout,itisnecessarytofindnewresourcesinouterspace.

【點睛】

【高分句型1】Thirdly,theseexplorationsmakeitpossibletofindotherplanetswhicharesuitableforhumanstoliveon.（運用了which引導(dǎo)的限制性定語從句）

【高分句型2】Althoughtherearehugerisksanddifficulties,itisworthwhilecarryingonspaceexploration.（運用了although引導(dǎo)的讓步狀語從句和句型Itisworthwhiledoingsomething）【解析】SpaceExploration,YesorNoThetopicofspaceexplorationisbecomingmoreandmorepopularrecently.Peoplehavedividedopinionsaboutit.Someofusthinkitimportanttoexplorespacebecausepeoplecanhaveabetterunderstandingofouterspacethroughexploration.Secondly,withtheresourcesontheearthrunningout,itisnecessarytofindnewresourcesinouterspace.Thirdly,theseexplorationsmakeitpossibletofindotherplanetswhicharesuitableforhumanstoliveon.However,othersthinkverydifferently.Theysaythiskindofexplorationisawasteoftimeandmoney.Besides,itisextremelydangerousforastronautstoexplorespace,sosometimestheyareriskingtheirlivesinfinishingthemissions.AsfarasI’mconcerned,peopleshouldbepioneering.Althoughtherearehugerisksanddifficulties,itisworthwhilecarryingonspaceexploration.三、漢譯英（整句）(共2題，共4分)13、略

【分析】【詳解】

考查動詞和短語。表示“受到某人的鼓勵”應(yīng)用過去分詞短語encouragedbysb.，在句中作狀語；表示“下定決心做某事”短語為bedeterminedtodo，be動詞用was或is都可以；表示“繼續(xù)前行”短語為moveon或goon/forward。故翻譯為Encouragedbyherfather,shewas(is)determinedtomoveon(goon/forward).【解析】Encouragedbyherfather,shewas(is)determinedtomoveon(goon/forward).14、略

【分析】【詳解】

考查時態(tài)和非謂語動詞。根據(jù)所給中文提示詞，本句主語是“這款產(chǎn)品”應(yīng)譯為“thisone”，謂語動詞為“實現(xiàn)了”，根據(jù)題干要求，應(yīng)該用achieve，根據(jù)句意可知，表達“已實現(xiàn)”之意，應(yīng)該用現(xiàn)在完成時，故譯為“hasachieved”，“目標(biāo)”做賓語譯為“thegoals”，“體積更小、重量更輕、功能更全、精度更高的”做定語，修飾目標(biāo)，應(yīng)譯為“ofsmallervolume,lighterweight,morecompletefunctionsandhigherprecision”，“與同類產(chǎn)品相比”做本句比較狀語，“比較”譯為“compare”，此處應(yīng)該用非謂語形式，和邏輯主語thisone之間是被動關(guān)系，用過去分詞表被動，故譯為“comparedwithsimilarproducts”。故譯為：Comparedwithsimilarproducts,thisonehasachievedthegoalsofsmallervolume,lighterweight,morecompletefunctionsandhigherprecision.【解析】Comparedwithsimilarproducts,thisonehasachievedthegoalsofsmallervolume,lighterweight,morecompletefunctionsandhigherprecision.四、其他(共1題，共9分)15、略

【分析】【導(dǎo)語】

這是一篇說明文。文章主要講的是我們將過期的食物丟進垃圾箱這一行為給環(huán)境帶來的危害。

【詳解】

推理判斷題。根據(jù)第四段首句“Thenthere’stheissueofwhathappenstofoodafterit’sthrownout.(然后就是關(guān)于這些食物被扔掉后會發(fā)生什么事情的問題了。)”以及“MorefoodendsupinU.S.landfillsthananyothertypeoftrash.Foodrottinginlandfillsproducesmethane(甲烷),agreenhousegasthat’sroughly25timesmorepowerfulattrappingheatintheatmospherethancarbondioxide,whichisproducedbyburningfossilfuels.(進入美國垃圾填埋場的食物比其他任何類型的垃圾都多。在垃圾填埋場腐爛的食物會產(chǎn)生甲烷，這是一種溫室氣體，在大氣中吸收熱量的能力大約是燃燒化石燃料產(chǎn)生的二氧化碳的25倍。)”可知作者想要告訴我們食物被扔進垃圾箱后所產(chǎn)生的嚴重后果。故選C項?！窘馕觥緾五、根據(jù)漢語意思填寫單詞(共4題，共20分)16、略

【分析】【詳解】

考查非謂語動詞。句意：我們相信“一帶一路”倡議將造福中國經(jīng)濟，對中國的未來充滿信心。分析句子可知，此處為非謂語動詞作狀語，結(jié)合漢語意思提示可知，此處convince與邏輯主語we為被動關(guān)系，所以為過去分詞形式表示被動。故填Convinced。【解析】Convinced17、略

【分析】【詳解】

考查副詞。句意：當(dāng)春天來臨時，校園里的樹木全面開花。根據(jù)漢語提示“完全地”，以及句子結(jié)構(gòu)可知此處需要副詞totally修飾介詞短語inblossom。故填totally。【解析】totally18、略

【分析】【詳解】

考查副詞。句意：當(dāng)春天來臨時，校園里的樹木全面開花。根據(jù)漢語提示“完全地”，以及句子結(jié)構(gòu)可知此處需要副詞totally修飾介詞短語inblossom。故填totally?！窘馕觥縯otally19、略

【分析】【詳解】

考查副詞。句意：當(dāng)春天來臨時，校園里的樹木全面開花。根據(jù)漢語提示“完全地”，以及句子結(jié)構(gòu)可知此處需要副詞totally修飾介詞短語inblossom。故填totally?！窘馕觥縯otally六、提綱類作文(共3題，共24分)20、略

【分析】【分析】

本篇書面表達是提綱類作文；要求寫一篇關(guān)于身勢語對人們交流的幫助的短文。

【詳解】

第1步：根據(jù)提示可知；本文要求介紹身勢語對人們交流的幫助：人們之間的溝通除了通過語言外，還可以借助身勢語。在英語課上，老師讓你根據(jù)下列要點用英語寫一篇關(guān)于身勢語對人們交流的幫助的短文。學(xué)會使用身勢語的好處：1.幫助傳遞信息；2.借此了解一個國家的文化；3，時態(tài)應(yīng)為一般現(xiàn)在時。

第2步：根據(jù)寫作要求，確定關(guān)鍵詞（組），如；benefit（益處），bodylanguage（身勢語），communicate（交流），effective（有效的），express（表達）及comfortable（舒適的）等。

第3步：根據(jù)提示及關(guān)鍵詞（組）進行遣詞造句；注意主謂一致和時態(tài)問題。

第4步：連句成文；注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進行句子之間的銜接與過渡，書寫一定要規(guī)范清晰，保持卷面的整潔美觀。

本文內(nèi)容完整；層次分明，結(jié)構(gòu)緊湊，表達準(zhǔn)確。另外全文中沒有中國式英語的句式，顯示了很高的駕馭英語的能力。

【點睛】

范文語言地道，語篇連貫，詞數(shù)適當(dāng)。作者在范文中使用了較多高級詞匯和句式，高級詞匯有communicatewith（與交流），getacross（使被理解），haveawideknowledgeof(在方面有廣泛的知識)，travelabroad（出國旅游）以及asweallknow（周所周知），而且還使用了非限定性定語從句“Asweallknow,besideswords,wecanalsousebodylanguagetocommunicatewithotherpeople.”及“whenwedon’tknowhowtoexpressourselvesclearly,wecanusebodylanguage,whichisespeciallytruewhenwemeetforeigners.”，賓語從句“Therearemanybenefitsitcanbringuswhenwelearnhowtouseit.”及“Inconclusion,Ithinkthatitisimportantforustolearnandusebodylanguage.”，非謂語動詞“Havingawideknowledgeofaforeigncountry’sbodylanguagecanalsohelpuslearnaboutitsculture.”及“Besides,usingbodylanguageinacorrectwaywillhelpmakeourstayinaforeigncountryeasyandcomfortablewhilewe’retravelingabroad.”，全文沒有語法錯誤，上下句轉(zhuǎn)換自然流暢?！窘馕觥緼sweallknow,besideswords,wecanalsousebodylanguagetocommunicatewithotherpeople.Therearemanybenefitsitcanbringuswhenwelearnhowtouseit.

Firstofall,ithelpsustogetourmessagesacross.Sometimesitmaybemoreeffectivethanwords.Also,whenwedon’tknowhowtoexpressourselvesclearly,wecanusebodylanguage,whichisespeciallytruewhenwemeetforeigners.Havingawideknowledgeofaforeigncountry’sbodylanguagecanalsohelpuslearnaboutitsculture.Besides,usingbodylanguageinacorrectwaywillhelpmakeourstayinaforeigncountryeasyandcomfortablewhilewe’retravelingabroad.Inconclusion,Ithinkthatitisimportantforustolearnandusebodylanguage.21、略

【分析】【分析】

本文書面表達屬于應(yīng)用文；要求寫一封回信。

【詳解】

第1步：根據(jù)提示可知，本篇是一封回信：假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華，你的英國朋友George要來北京；其間他想?yún)⒓又袊鴤鹘y(tǒng)文化方面的課程，來信希望你能推薦一個課程．請你給他回信，內(nèi)容包括：你推薦的課程；該課程的內(nèi)容；你推薦的理由。

第2步：根據(jù)寫作要求確定關(guān)鍵詞，如：Chinesetraditionalculture（中國傳統(tǒng)文化）；BeijingOpera（京?。籵nthehistoryofBeijingOpera（關(guān)于京劇的歷史）；basedonthefollowingreasons（以下面的理由為基礎(chǔ)）；thefivemaincharactersofBeijingOpera（北京京劇的五個主要代表人物）等。

第3步：根據(jù)提示及關(guān)鍵詞（組）進行遣詞造句；注意主謂一致和時態(tài)語態(tài)問題。

第4步：連句成文；注意使用恰當(dāng)?shù)倪B詞進行句子之間的銜接與過渡，書寫一定要規(guī)范清晰，保持整潔美觀的卷面是非常重要的。

【點睛】

本文是一封回信。內(nèi)容完整，語言規(guī)范，語篇連貫，詞數(shù)適當(dāng)。另外全文中沒有中國式英語的句式，顯示了很高的駕馭英語的能力。同時文中使用高級句子。IamdelightedtohearthatyouwanttotakeacourseaboutChinesetraditionalculture．句中使用that引導(dǎo)的賓語從句；whichwillbeheldinBeijingnextmonthfortwoweeks，containstwosections．使用which引導(dǎo)的定語從句；Whattakesthecoursetoanewheightisatheatertrip．句中what引導(dǎo)主語從句；Itisalsoaninteractivecourse，inwhichyouwillhaveachancetocommunicatewithoperaperformersfacetoface．介詞加which引導(dǎo)非限制性定語從句?！窘馕觥緿earGeorge,

IamdelightedtohearthatyouwanttotakeacourseaboutChinesetraditionalculture.IamwritingtorecommendoneonBeijingOpera.

Thiscourse,“IntroductiontoBeijingOpera”,whichwillbeheldinBeijingnextmonthfortwoweeks,containstwosections.AlectureonthehistoryofBeijingOperawillintroduceitstime-honoreddevelopment,includingthedetailedprocessofhowitspread.Whattakesthecoursetoanewheightisatheatertrip.SteppingintoMeiLanfangTheatre,you’llgetatasteoftheperformancetechniquesbyappreciatinghowthevoicesandmotionsareperfectlycombinedonthestage.

Iheartilyrecommendthiscoursetoyoubasedonthefollowingreasons.Iknowyoulovedramasomuch,soyouwillbeabletomoreeasilyunderstandSheng,Dan,Jing,Mo,Chou,thefivemaincharactersofBeijingOpera.Itisalsoaninteractivecourse,inwhichyouwillhaveachance