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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年教科新版九年級物理下冊階段測試試卷499考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、如圖,儀器使用和讀數(shù)方法正確的是()A.
用刻度尺測量長度B.
測電筆的使用C.
溫度計的使用D.
量筒的讀數(shù)2、小劉把兩個不同規(guī)格的小燈泡并聯(lián)在電源電壓為3V的電路中,閉合開關后發(fā)現(xiàn)其中的一個小燈泡更亮一些,如果這時用電壓表分別測量兩個小燈泡兩端的電壓,則()A.燈泡暗的電壓表示數(shù)大B.燈泡亮的電壓表示數(shù)大C.電壓表示數(shù)一樣大D.以上三種情況皆有可能3、關于物體的內能,下列說法錯誤的是()A.0℃的物體沒有內能B.物體間的內能可以轉移C.內能和其他形式的能之間可以相互轉化D.一切物體都具有內能4、閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線的運動而在導體中產(chǎn)生感應電流的現(xiàn)象叫做電磁感應現(xiàn)象.下列裝置中;利用電磁感應現(xiàn)象制成的是()
A.電飯鍋。
B.電燈。
C.電動機。
D.發(fā)電機。
5、創(chuàng)新小組的同學利用鉛筆做了很多物理實驗;下列實例與其涉及的主要物理知識正確的是()
A.用手搓鉛筆--摩擦起電B.用手指夾住鉛筆--慣性C.鉛筆彎折--光的反射D.移動滑環(huán),調節(jié)燈泡亮度--滑動變阻器的原理6、下列數(shù)據(jù)中,最符合實際情況的是()A.汽油機的效率約40%--50%B.水的比熱容為4.2×107J/(Kg.℃)C.家用空調器的電流約5AD.對人體的安全電壓是36V7、如圖所示的簡單機械,在使用中屬于費力杠桿的是()A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、許多基本儀器制作時都運用了轉換的思路;將不易觀測的量轉換為易觀測的量,請將表格填寫完整.
。儀器名稱工作原理制作思路溫度計液體的____將溫度的高低轉換為液柱的長度電流表通電導體在磁場中受到力的作用____9、將雞蛋向碗邊一敲,雞蛋就破了,說明雞蛋受到了碗對它的作用力,這個力產(chǎn)生的效果是改變了雞蛋的____;碗沒有破,雞蛋對碗____力的作用.(后一空填“有”或“沒有”)10、如圖是用來測____的儀器,當前的示數(shù)是____℃.11、某同學在做“用電流表測電流”的實驗中.所用電路如圖甲所示.按電路圖正確連接電路并接通開關S后,電流表A1、A2偏轉的角度相同如圖乙,則Rl中的電流為____A;A2的讀數(shù)是____A.
12、物體只在重力作用下自由下落時速度回越來越快,一個小球從A點自由下落,先后經(jīng)過B、C兩點,已知AB和BC的距離相等,則重力在AB段和BC段所做的功WAB____WBC,功率PAB____PBC.(選填“>”、“=”或“<”).13、將一個標有“36V18W
”的燈泡接入電路中,測得通過燈泡的電流是0.4A
那么燈泡的實際功率______額定功率(
填“大于”“等于”或“小于”)
14、如圖所示,一物體浸沒在水中,根據(jù)液體壓強的特點可以知道,水對物體上、下表面有壓強的作用,根據(jù)____我們發(fā)現(xiàn)下表面受到水的壓強比上表面____,因而下表面受到水的壓力比上表面____,從而對物體產(chǎn)生____的壓力差.15、(2010?牡丹江)圖中是小明同學制作的一個小電動機.如果要改變線圈的轉動方向;可以通過改變。
____來達到目的.電動機和熱機比較有許多優(yōu)點,請你說出一條:____.16、甲、乙兩溢水杯放在實驗桌上,分別裝滿水和酒精,酒精的密度為0.8×103kg/m3.將密度為0.9×103kg/m3的小球M輕輕放入甲溢水杯的水中,小球M靜止時從甲溢水杯中溢出9g的水,將小球M輕輕放入乙溢水杯的酒精中,小球M靜止時從乙溢水杯中溢出____g的酒精.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)17、一切物體都具有內能.____(判斷對錯)18、河里行駛的小船,不論選擇什么物體做參照物,它都是運動的.____(判斷對錯)19、判斷正誤
(1)一個物體也可產(chǎn)生力____
(2)施力物體同時也是受力物體____
(3)力可以離開物體單獨存在____
(4)作勻速直線運動的物體運動狀態(tài)不變____
(5)兩個大小相等的力產(chǎn)生的效果一定相同____.20、慣性指的是物體保持繼續(xù)運動的性質____.21、測量時估讀到分度值下兩位將比估讀到分度值下一位更好一些.____(判斷對錯)22、納米是密度的單位____.23、放大鏡在任何情況下都成放大的虛像____.評卷人得分四、解答題(共2題,共16分)24、一橋梁正在建設中,其橋墩部分已經(jīng)完工并豎直立于河床上,如圖所示.請作出該橋墩在豎直方向的受力示意圖.25、如圖表是從某電熱飲水機說明書上收集到的信息.當開關S閉合時,飲水機處于加熱狀態(tài),S斷開時,飲水機處于保溫狀態(tài).為了測量它加熱時的實際功率,小明斷開其它所有用電器,只將該飲水機接入家庭電路中,閉合開關S,測得熱水箱中的水(裝滿)從25℃升高到100℃,所用時間為7.5min,同時觀察到家中標有“1200r/kW?h”字樣的電能表轉盤轉過120轉(r).不考慮溫度對阻值的影響;根據(jù)以上信息;求:
。熱水箱容量(裝滿)1L額定電壓220V加熱時額定功率968W(1)飲水機熱水箱中的水從25℃升高到100℃時所吸收的熱量[c水=4.2×103J/(kg?℃)].
(2)飲水機此加熱過程中的熱效率(η=×100%).
(3)飲水機加熱時的實際電壓.評卷人得分五、簡答題(共2題,共8分)26、用電熱壺燒開水時,壺中的水蒸氣將壺蓋項起,這時水蒸氣的內能是通過____的方式轉化為壺蓋的機械能,此時水蒸氣的內能____(填“增大”、“減少”或“不變”).27、給你一只不透明的紙杯、一段風箏線、一個曲別針、一把剪刀、一個圖釘、一塊海綿或紙巾等器材,你能否利用它們制作一件能“喔喔叫”的杯子?請畫出制作簡圖,并簡要說明發(fā)生過程.評卷人得分六、綜合題(共4題,共16分)28、據(jù)民政部網(wǎng)站消息;2012年上半年,中國自然災害以洪澇(含山體滑坡泥石流);風雹為主.調查小組的同學從網(wǎng)上搜集了一些信息,發(fā)現(xiàn)如下問題:
。情況一在傾角超過25°的陡坡上墾荒情況二有些人在山上偷獵野生植物情況三在河流上游大面積砍伐森林,破壞高山植被情況四礦業(yè)露天開采,產(chǎn)生的廢石、廢渣等松散物質隨意堆放情況五在高山上無序開山炸石從調查資料中;小組找到了產(chǎn)生滑坡泥石流的原因:五種情況均能影響石頭的松動,這些松動的石頭在斜坡上受到暴雨或洪水施加的向下推力后,就發(fā)生下滑現(xiàn)象.如何避免和治理泥石流呢?剛才小組研究的是使石頭下滑的力.現(xiàn)在,研究起相反作用的力--摩擦阻力.
(1)小組回憶了以前對摩擦力的探究:
用彈簧測力計沿水平方向拉著一個木塊,在不同平面上作____運動;得到如下實驗記錄:
。表面毛巾棉布木板彈簧測力計示數(shù)/N4.02.51.5如果都在木板上運動;通過在木塊上加砝碼來改變對水平面的壓力,得到如下實驗記錄:
。壓力/N51015彈簧測力計示數(shù)/N1.53.04.5如果木塊在毛巾表面受到12.0N的摩擦力,則這時木塊對毛巾表面的壓力為____N.
(2)在實際情況中;斜坡所受的壓力由石頭的重力和山坡傾角決定,無法改變.因此,只能通過改變山坡表面的粗糙程度--在山坡上多植樹;保護植被來改變摩擦阻力.請你運用物理研究中的模型法,設計一個模擬實驗來驗證.
①實驗器材:木板斜面(代替山坡);數(shù)十枚玻璃棋子(代替石頭),數(shù)十枚鐵釘(代替樹木),毛巾(代替植被),水;水管或噴壺(代替洪水或暴雨)
②實驗過程:
a.先將棋子直接擺放在木板斜面上;然后沿斜面自上而下沖水,發(fā)現(xiàn)棋子很容易被沖下斜面;
b.____;
c.____.29、(2015秋?廣西期中)為了比較水和食用油的吸熱能力;小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗.實驗數(shù)據(jù)記錄如上表.
。物質質量物質初始溫度加熱時間最后溫度水6020645食用油6020668(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質量____、加熱時間____(選填“相同”或“不相同”),加熱結束時,食用油的溫度比水溫度____(選填“高”或“低”);從表中可以得出的結論是:____.
(2)實驗中,為了得到質量相同的水和食用油,需要的器材是____.為了比較水和食用油的溫度變化情況,需要的器材是____.
(3)在此實驗中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,你的做法是____,此時,水吸收的熱量____(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.你又可以得出的結論是:____.
(4)實驗表明,____(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強.30、小雨同學是一個喜歡思考的學生;他想不同種類物質的吸熱能力是否會不同呢?于是他取了沙子和水這兩種不同物質,從而研究他們吸熱能力的差異,他設計如圖甲所示的實驗裝置:使用的實驗器材有:兩個酒精燈,兩個金屬盒,溫度計在完成每一個實驗步驟時要考慮很多問題,下面是小強的實驗步驟,請根據(jù)要求補充完成;
(1)先測量____(選填“體積”或“質量”)相同的水和沙子,所以實驗時還需要的器材是____;
(2)在實驗時只要控制____(選填“加熱時間”或“溫度變化”,下同)相同就可以確定水和沙子吸收了相同的熱量;加熱完成后只要比較他們____的多少就可以比較出沙子和水吸熱能力差異;若在實驗時發(fā)現(xiàn),沙子溫度升高的比水多,則吸熱能力較強的是____,物質的這種特性用____這個物理量來表示;
(3)如果要使水和沙子升高的溫度相同,就要給____加熱更長的時間;
(4)根據(jù)小雨得出的結論,結合圖乙的信息,此時是____(選填“中午”或“夜晚”).31、(2013?廣東三模)在做“探究凸透鏡成像”的實驗中。
(l)將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側移動光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是____cm.
(2)小明同學做實驗時,發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像偏高,如圖所示,若要使燭焰成像在光屏中心,只調節(jié)光屏,應將光屏向____(填“上”;“下”)調節(jié).
(3)小明同學做好所有符合要求的準備之后;保持燭焰和凸透鏡的位置不變,移動光屏,但始終得不到清晰的像,你認為可能是什么原因造成的?請你幫助小明分析出3種可能的原因.
(4)幫助小明完成上述任務后,小明將燭焰移至距凸透鏡15cm處,移動光屏,在屏上能得到清晰的倒立____實像,____就是應用這一原理制成的(填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”).參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】【分析】(1)在使用刻度尺測量物體的長度時;要正確放置:刻度尺邊緣對齊被測對象,必須放正重合,不能歪斜;尺的刻面必須緊貼被測對象,不能“懸空”.
(2)使用測電筆時;筆尖接觸要檢測的導線,手接觸筆尾金屬體,才能在接觸火線時氖管發(fā)光,接觸零線時氖管不發(fā)光.
(3)溫度計的玻璃泡不能碰到容器底和容器壁;溫度計的玻璃泡必須全部浸沒在被測液體中.
(4)讀取量筒的讀數(shù)時,首先把量筒放在水平桌面上,視線與量筒內凹液面最低處保持水平,若仰視讀數(shù),則讀數(shù)偏小;若俯視讀數(shù),則讀數(shù)偏大.【解析】【解答】解:A;圖中刻度尺歪斜了;沒有放正,故A不正確;
B;圖中手沒有接觸測電筆筆尾金屬體;故B不正確;
C;圖中溫度計的玻璃泡全部浸入被測液體中;并且玻璃泡沒有接觸容器底和容器壁,該C正確;
D;圖中視線沒有與液面底部相平;俯視造成讀數(shù)偏大,該D不正確.
故選C.2、C【分析】【分析】根據(jù)并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等的方法進行分析.【解析】【解答】解:并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等;兩個小燈泡并聯(lián),所以如果用電壓表分別測量兩個小燈泡兩端的電壓,可知電壓表的示數(shù)一樣大.
故選C.3、A【分析】【分析】內能是物體內部所有分子無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和,任何物體都有內能,且內能可以跟其他形式的能相互轉化.【解析】【解答】解:A;0℃的物體分子也在運動;所以應具有內能,故A錯誤,符合題意;
B;當物體間發(fā)生熱傳遞時;內能發(fā)生轉移,故B正確,不符合題意;
C;各種形式的能量之間可以相互轉化;內能也可以轉化成其它形式的能,故C正確,不符合題意;
D;一切物體都有內能;故D正確,不符合題意.
故選A.4、D【分析】
A;電飯鍋是利用電流的熱效應來工作的;故A錯誤;
B;電燈消耗電能轉化為光能和內能;故B錯誤;
C;電動機是根據(jù)通電導體在磁場中受力原理;故C錯誤;
D;發(fā)電機是根據(jù)電磁感應現(xiàn)象制成的;故D正確;
故選D.
【解析】【答案】題中所說的是電磁感應現(xiàn)象原理;利用電磁感應現(xiàn)象原理制成的是發(fā)電機.
5、D【分析】【分析】(1)克服摩擦做功;將機械能轉化為內能,物體的內能增加;溫度升高;
(2)物體受平衡力;物體將保持靜止或勻速直線運動狀態(tài);
(3)利用鉛筆可以做“鉛筆彎折”實驗;
(4)鉛筆芯是導體,連入長度不同,連入電阻不同,能起到變阻作用.【解析】【解答】解:
A;用手搓鉛筆;克服摩擦做功,使鉛筆的內能增加、溫度升高,說明摩擦生熱,不是摩擦起電,故A錯;
B;用手指夾住鉛筆;鉛筆受到的重力和摩擦力是一對平衡力,鉛筆受力平衡而靜止,與慣性無關,故B錯;
C;利用鉛筆可以做“鉛筆彎折”實驗;說明光從水斜射入空氣,發(fā)生折射現(xiàn)象,故C錯;
D;鉛筆芯是導體;連入長度不同,連入電阻不同,能起到變阻作用,調節(jié)燈的亮度,與滑動變阻器的變阻原理相同,故D正確.
故選D.6、C【分析】【分析】A;熱機的效率和機械效率相似;是做有用功的能量和完全燃燒放出的能量之比,不同的熱機效率不同,汽油機的效率要低于柴油機;
B、水的比熱容為4.2×103J/(Kg.℃);
C;根據(jù)對家用空調工作電壓和功率的了解;結合電壓、電流和功率的關系解答;
D、對人體的安全電壓為不高于36V.【解析】【解答】解:A;熱機的效率是有用功和燃料完全燃燒放出的能量之比;汽油機的效率為20%~30%,故A不符合實際情況;
B、水的比熱容為4.2×103J/(Kg.℃);故B不符合實際情況;
C、家用空調的功率一般較小,工作電壓為220V,功率設為1100W左右,根據(jù)電壓、電流和功率的關系有I=;故C符合實際情況;
D;對人體的安全電壓為不高于36V;而不是等于36V,故D不符合實際情況.
故選:C.7、B【分析】【分析】該題考查了學生對物理模型的抽象、分析能力.判斷杠桿的類型可根據(jù)生活經(jīng)驗或動力臂與阻力臂的大小關系來判斷.【解析】【解答】解:羊角錘和瓶起子在使用時;動力臂大于阻力臂,所以它們都是省力杠桿,故A;D不符合題意;
鑷子在使用時動力臂小于阻力臂;所以它是費力杠桿,費了力但省距離;
天平是典型的等臂杠桿;不符合題意.
故選B.二、填空題(共9題,共18分)8、略
【分析】【分析】(1)常用的溫度計(酒精溫度計;水銀溫度計)都是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質制成的;
(2)用易觀測的量顯示不易觀測的量是制作測量儀器的一種基本思路.【解析】【解答】解:(1)溫度計是利用液體的熱脹冷縮性質制成的.
電流的大小我們用眼睛無法觀測;但我們可以用電流表進行測量其大?。?/p>
通過觀測示數(shù)就可以知道它們的大??;即將電流大小轉換為指針的偏轉.
故答案為:熱脹冷縮;將電流大小轉換為指針的偏轉.9、略
【分析】【分析】力的作用效果:改變物體的運動狀態(tài);改變物體的形狀;
當一個物體對另一個物體有力的作用時,另一個物體也同時對這個物體有力的作用,即力的作用是相互的.【解析】【解答】解:力的作用效果有兩個:①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變.②力可以改變物體的運動狀態(tài);
雞蛋與碗相碰;由于物體間力的作用是相互的,雞蛋受到的力和碗受到的力是一對相互作用力,大小相等,而且是同時產(chǎn)生的,雞蛋容易破是因為雞蛋殼的承受能力比較弱,碗沒有破,雞蛋對碗有力的作用.
故答案為:形狀;有.10、略
【分析】【分析】據(jù)常用溫度計電和體溫計構造分析能看出圖中是那種溫度計,同時再分析該溫度計的分度值,據(jù)所學的正確讀數(shù)方法讀出示數(shù)即可.【解析】【解答】解:由于該溫度計的玻璃泡上面有一個很細的縮口;故該溫度計是體溫計;同時據(jù)圖能看出該體溫計的分度值是0.1℃,故此時體溫計的示數(shù)是38℃+0.3℃=38.3℃.
故答案為:體溫計;38.3.11、略
【分析】【分析】該電路為并聯(lián)電路,干路中的電流等于各支路電流之和,所以A1的量程為0-0.6A,A2的量程為0-3A,分別讀出電流值即可.【解析】【解答】解:因為A1測量R2中的電流,A2測量干路中的電流,且I1=0.5A,I2=2.5A,則R1中的電流為:2.5A-0.5A=2A;
故答案為:2,2.5.12、=<【分析】【分析】根據(jù)v=判斷出時間的長短,根據(jù)W=Gh判斷出做功的多少,在根據(jù)P=判斷出功率的大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓阂阎狝B和BC的距離相等,下落時速度越來越快,根據(jù)公式t=可知小球通過BC段的時間短;
根據(jù)W=Gh可知,重力相同,通過的距離相同,所以重力做的功相同,即WAB=WBC;
根據(jù)P=可知,做功相同的情況下,BC段的時間短,所以BC段的功率大,即PAB<PBC.
故答案為:=;<.13、略
【分析】解:由P=UI
可得;燈泡的額定電流:
I露卯=P露卯U露卯=18W36V=0.5A
因通過燈泡的實際電流0.4A
小于額定電流0.5A
所以;燈泡的實際功率小于額定功率。
故答案為:小于。
知道燈泡的額定電壓和額定功率;根據(jù)P=UI
求出燈泡的額定電流,比較實際電流和額定電流即可知該燈的實際功率與額定功率的關系。
本題考查了實際功率和額定功率之間的關系,可以通過比較電流或電壓的大小來確定功率大小關系?!窘馕觥啃∮?4、略
【分析】【分析】根據(jù)液體壓強的特點,可解釋水對物體上、下表面有壓強且壓強的大小不同,再進一步分析其大小不同時產(chǎn)生的效果,可得出浮力的產(chǎn)生原因.【解析】【解答】解:根據(jù)液體壓強的特點可以知道;水對物體上;下表面有壓強的作用,根據(jù)液體壓強隨深度的增加而增大,我們發(fā)現(xiàn)下表面深度大,則受到水的壓強比上表面大,因而下表面受到水的壓力比上表面大,從而對物體產(chǎn)生向上的壓力差,這就是浮力.
故答案為:液體壓強隨深度的增加而增大;大;大;向上.15、略
【分析】【分析】①電動機的工作原理是通電線圈在磁場中受力轉動;影響轉動方向的因素有磁場方向和電流方向,如果只改變磁場方向或只改變電流方向,則線圈轉動方向改變,如果同時改變兩個因素,則轉動方向不改變.
②電動機是消耗電能的裝置,啟動停止靠得是電路的通斷,構造比較簡單,體積小,而且效率高,也不會產(chǎn)生廢氣污染.【解析】【解答】解:①影響電動機轉動方向的因素是:電流的方向和磁場的方向;若要改變電動機的轉動方向,可以改變電流方向,或改變磁場方向.
②電動機與熱機相比具有啟動停止方便(通過電路的通斷來控制);構造簡單(線圈和磁體)、制造便宜、體積小、占地少;、效率高(電動機的效率約為70%左右,熱機的效率約為40%左右)、對環(huán)境污染少(不會產(chǎn)生二氧化碳、二氧化硫等有害氣體)等優(yōu)點.
故答案為:①電流方向或者磁場方向;②對環(huán)境污染少.16、略
【分析】【分析】由題知,ρ水>ρ球>ρ酒精;
(1)因為ρ水>ρ球,所以小球在水中漂浮,根據(jù)漂浮條件和阿基米德原理可得F浮=G排=G物;據(jù)此求出小球的體積;
(2)因為ρ球>ρ酒精,小球在酒精中下沉,根據(jù)漂浮條件和阿基米德原理F浮′=G排′=ρ酒精V排g=ρ酒精V球g,據(jù)此求出小球排開酒精的質量(溢出的質量).【解析】【解答】解:
由題知,ρ水>ρ球>ρ酒精;
(1)小球M輕輕放入甲溢水杯的水中,小球漂浮,F(xiàn)浮=G排=G物;
所以m球=m排=9g,V球===10cm3;
(2)小球在酒精中時,下沉,F(xiàn)浮′=G排′=ρ酒精V排g=ρ酒精V球g;
所以m排′=ρ酒精V球=0.8g/cm3×10cm3=8g.
故答案為:8.三、判斷題(共7題,共14分)17、√【分析】【分析】要解本題需掌握內能是物體本身的一種性質,一切物體都具有內能.【解析】【解答】解:所有分子動能和勢能之和稱為分子內能;一切物體的分子都在永不停息的做運動,所以一切物體都具有內能.
故答案為:√.18、×【分析】【分析】解答此題的關鍵是看被研究的物體與所選的標準,即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的.【解析】【解答】解:河里行駛的小船;以船上的坐著的人為參照物,它就是靜止的.
故答案為:×.19、×【分析】【分析】此題涉及的是力的概念、以及力的作用效果的相關內容,以及正確的理解.【解析】【解答】解:①力存在時至少要有施力物體和受力物體兩個力存在;所以此說法是錯誤的;
②由于物體間力的作用是相互的;所以一個物體只要有力存在,必然既是施力物體又是受力物體,所以此說法是正確的;
③力是指的物體對物體的作用;所以是不能脫離物體而單獨存在的,所以此說法是錯誤的;
④物體在做勻速直線運動時;速度的大小和方向都不會改變,所以此說法是正確的;
⑤力的作用效果除了和力的大小有關;還和力的方向和作用點有關,所以此說法是錯誤的;
故答案為:×,√,×,√,×.20、×【分析】【分析】要解答本題需掌握:慣性的定義,一切物體都具有慣性.【解析】【解答】解:慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質;一切物體都具有慣性,而不是物體保持繼續(xù)運動的性質.
故答案為:×21、×【分析】【分析】使用測量工具,讀數(shù)時要估讀到分度值的下一位.【解析】【解答】解:測量的準確程度決定于測量根據(jù)的分度值;讀數(shù)時估讀到分度值下一位,估讀到分度值下兩位是沒有必要的,故題干說法錯誤.
故答案為:×.22、×【分析】【分析】根據(jù)長度包含哪些單位來解答即可.【解析】【解答】解:長度的單位有:km;m、dm、cm、mm、μm、nm;
所以nm是長度的單位;
故答案為:×.23、×【分析】【分析】解答此題的關鍵是首先明確放大鏡是凸透鏡;然后再凸透鏡成像的三種情況和應用.
U>2f;成倒立;縮小的實像,應用于照相機和攝像機.
2f>U>f;成倒立;放大的實像,應用于幻燈機和投影儀.
U<f,成正立、放大的虛像,應用于放大鏡.來解答此題.【解析】【解答】解:由凸透鏡成像規(guī)律可知;U>2f,成倒立;縮小的實像,應用于照相機和攝像機.
2f>U>f;成倒立;放大的實像,應用于幻燈機和投影儀.
只有當U<f;成正立;放大的虛像,應用于放大鏡.
所以題中的這種說法是錯誤的.
故答案為:×四、解答題(共2題,共16分)24、略
【分析】【分析】首先對物體進行受力分析,因物體靜止在河床上,所以受到的重力和支持力是一對平衡力,在確定物體所受支持力和重力的方向和作用點的基礎上,根據(jù)力的示意圖的定義即可畫出橋墩在豎直方向的受力示意圖.【解析】【解答】解:橋墩靜止在河床上;所以受到的重力和支持力是一對平衡力,過橋墩重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段,并分別用G和F表示,因為這兩個力是一對平衡力,所以作圖時兩條線段長度要相等,如下圖所示.
25、略
【分析】
(1)知道熱水箱的容量,可利用密度公式的變形公式m=ρV求出水的質量,又知道水的比熱容、初溫和末溫,根據(jù)Q吸=cm(t-t0)求出水吸收的熱量;
(2)“1200r/kw?h”的意義為:每消耗1kw?h的電能,電能表的轉盤就轉過1200r,從而可以計算出電能表的轉盤轉過120r消耗的電能,利用公式η=×100%求出飲水機的熱效率;
(3)知道飲水機的額定電壓和加熱時的額定功率,根據(jù)P=的變形公式R=求出電阻R1的阻值,再根據(jù)U=求出飲水機加熱時的實際電壓.
本題是一道電學與熱學的綜合應用題;考查了質量;吸收熱量、電功、熱機效率等計算,關鍵是公式及其變形公式的靈活運用,難點是結合電路圖對飲水機狀態(tài)的判斷.
與生活相連,使學生覺得學了物理有用,注意計算時的單位變換要正確.【解析】解:(1)水的體積V=1L=1dm3=1×10-3m3;
由ρ=得;水的質量:
m=ρV=1.0×103kg/m3×1×10-3m3=1kg;
則水吸收的熱量:
Q吸=c水m(t-t0)=4.2×103J/(kg?℃)×1kg×(100℃-25℃)=3.15×105J.
(2)“1200r/kW?h”表示每消耗1kW?h的電能,電能表的轉盤就轉過1200r;
則電能表的轉盤轉過120r消耗的電能為:
W==0.1kW?h=3.6×105J;
飲水機的熱效率:
η=×100%=×100%=87.5%.
(3)當開關S閉合時,飲水機處于加熱狀態(tài),電路中只有R1工作,由P=得,R1的阻值為:
R1===50Ω;
飲水機的工作時間t=7.5min=450s;
則飲水機的實際功率:
P實===800W;
則飲水機加熱時的實際電壓:
U實===200V.
答:(1)飲水機熱水箱中的水從25℃升高到100℃時所吸收的熱量為3.15×105J;
(2)飲水機在加熱過程中的熱效率為87.5%;
(3)飲水機加熱時的實際電壓為200V.五、簡答題(共2題,共8分)26、略
【分析】【分析】做功可以改變物體的內能,當外界對物體做功時,物體的內能增大,當物體對外界做功時,物體的內能就會減?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓核魵馀蛎涀龉厣w頂起;水蒸氣的內能會轉化為壺蓋的機械能,水蒸氣的內能會減小;
故答案為:做功,減少.27、略
【分析】【分析】解決此題要根據(jù)聲音的產(chǎn)生是由物體振動產(chǎn)生的,并且聲音可以通過繃緊的繩子進行傳播.【解析】【解答】答:先在風箏線上隔一段距離打幾個結,然后用圖釘在紙杯底部打一個小孔,穿過風箏線,并將這段繩頭拴在一個曲別針上,就完成了,當我們用海綿去“擼”繩子時,就會“喔喔”發(fā)聲.六、綜合題(共4題,共16分)28、略
【分析】【分析】從表格中分析造成泥石流的原因;物體受到重力;水的推力,摩擦力、支持力四個力;
當拉著物體勻速運動時;拉力與摩擦力才是一對平衡力,摩擦力與拉力相等,從表格中分析摩擦力與壓力的關系.
進行模擬實驗,可以將棋子與泥沙做對比,釘子與樹木做對比,根據(jù)實驗目的還設計步驟.【解析】【解答】解:(1)用彈簧測力計沿水平方向拉著一個木塊;在不同平面上作勻速直線運動,此時木塊受平衡力,拉力等于摩擦力;
由表一知;壓力相同,摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關,若毛巾表面受到的摩擦力為12N,則根據(jù)數(shù)據(jù)知:
f木板=4.5N;
由表二知,同是在同一接觸面上,摩擦力與壓力的大小成正比,對于木板,摩擦力總為重力的0.3倍,當f=4.5N時,F(xiàn)==15N;
(2)根據(jù)實驗目的;可知實驗步驟應為:
a.先將棋子直接擺放在木板斜面上;然后沿斜面自上而下沖水.發(fā)現(xiàn)棋子很容易被沖下斜面.
b.將毛巾鋪在斜面上;在上面均勻地釘上鐵釘,再將棋子均勻擺在斜面上,沿斜面沖水,會發(fā)現(xiàn)棋子不易滑下;
c.小組討論得出結論.
故答案為:(1)勻速直線;15;(2)b.將毛巾鋪在斜面上;在上面均勻地釘上鐵釘,再將棋子均勻擺在斜面上,沿斜面沖水,會發(fā)現(xiàn)棋子不易滑下;
c.小組討論得出結論.29、略
【分析】【分析】(1)認真觀察表中數(shù)據(jù)即可得出結論.
(2)實驗中需要用到天平測量水和食用油的質量;
用溫度計測量水和食用油溫度的變化;
(3)兩個相同的酒精燈對其加熱;加熱時間多,放出的熱量就多,相應受熱物質吸收的熱量就多.
(4)根據(jù)比熱容的概念和Q=Cm△t進行分析,即△t和質量相等時,吸收的熱量越多的物質,比熱容越大(即吸熱的能力強).【解析】【解答】解:(1)從表中數(shù)據(jù)可知;水和食用油的質量都是60g,即質量相等;
加熱結束時;食用油的溫度和水的溫度分別是68℃;45℃,食用油的溫度高于水的溫度.
(2)在此實驗中;為了得到質量相同的水和食用油,需要的器材是天平.
為了比較水和食用油的溫度變化情況;需要的器材是溫度計;
(3)由表格中數(shù)據(jù)分析可知;如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長的時間.
因為選用相同的酒精燈加熱;所以加熱時間長的吸收的熱量多,水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量.
可得質量相同的水和食用油;升高相同的溫度,水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量;
(4)由Q=Cm△t知:質量相同的物質;升高相同的溫度,吸收熱量多的物質比熱容大.
因為水和食用油的質量相同;它們的初溫相同,要使水和食用油的最后溫度相同,水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量,所以水的比熱容大,即水吸熱的能力更強.
故答案為:(1)相同;相同;高;質量相同的水和食用
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