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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教新版九年級化學上冊階段測試試卷132考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題,共14分)1、用足量的含不溶性固體雜質(其含量不詳)的粗鹽;經(jīng)提純后配制一定溶質質量分數(shù)的NaCl溶液,實驗操作有①稱?。虎谶^濾、③蒸發(fā)結晶、④計算、⑤溶解、⑥干燥.其先后順序正確的是()

A.④;⑤、②、③、⑤、①、⑥

B.④;⑤、②、③、①、⑥、⑤;

C.⑤;②、③、⑥、④、①、⑤

D.④;①、⑤、②、③、⑥、⑤

2、對“人能否在一個密閉的房間內(任何物質都不與外界交換)正常生活下去?為什么?”這一問題的討論;有下列觀點:

①不能;因為沒有水和食物,會因為缺水或饑餓而死;

②不能;因為沒有充足的氧氣,會缺氧而死;

③能;據(jù)報道,不喝水,不吃飯,人還可以正常存活一斷時間,但時間有限.

其中;能成立的是()

A.只有①

B.只有③

C.只有①②

D.①②③

3、下面屬于有毒化學品標志的是()

A.

B.

C.

D.

4、下列物質的俗名錯誤的是rm{(}rm{)}A.rm{NaOH(}燒堿rm{)}B.rm{Ca(OH)_{2}(}熟石灰rm{)}C.rm{CaO(}生石灰rm{)}D.rm{Na_{2}CO_{3}(}小蘇打rm{)}5、日常生活中的下列說法或做法錯誤的是()A.合理食用加碘鹽B.不要隨意丟棄廢舊電池C.用木炭除去冰箱中的異味D.“天然果汁”中不含任何化學物質6、關于分子;原子、離子的說法中;正確的是()

A.分子;原子、離子都是構成物質的粒子。

B.只有帶電的原子才叫離子。

C.原子是構成物質的最小粒子。

D.分子是化學變化中的最小粒子。

7、(2010?蘿崗區(qū)一模)下列有關物質用途說法中,不正確的是()A.用稀硫酸清除鋼鐵表面的鐵銹B.用氫氧化鈉中和胃中過多鹽酸C.用碳酸氫鈉作焙制糕點的發(fā)酵粉D.用熟石灰中和生產(chǎn)硫酸的工廠排放的污水評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)8、人體吸入和呼出氣體的成分如圖,將它們以相同方式分別通入到等質量、等濃度的澄清石灰水中,若先變渾濁的,則其是____;導致兩者各成分含量發(fā)生變化的原因是人體細胞進行了____作用.9、用數(shù)字和化學符號表示:

2個水分子____;3個鈉離子____;二氧化硫____.10、實驗室制取氧氣,選擇藥品時應遵循什么原則?①____,②____,③____,④____,⑤____.11、(1)化學世界絢麗多彩;請選擇適當?shù)男蛱柼羁眨?/p>

A.紅色B.綠色C.黑色D.白色E.黃色F.紫黑色。

①高錳酸鉀固體____②氧化鎂____③堿式碳酸銅____

(2)化學世界千變萬化;請寫出下列反應的化學方程式。

①硫酸銅溶液和熟石灰配制農(nóng)藥波爾多液____

②綠色植物進行光合作用____

③用稀硫酸除去鐵銹(以Fe2O3表示)____

④汽車受到撞擊時,30毫秒內安全氣囊中NaN3分解為氮氣和鈉____.12、江西龍虎山因特有的丹霞地貌被譽為“中國紅石公園“;其紅色砂礫巖由石灰?guī)r;氫氧化鐵、石膏等成分組成,請用恰當?shù)幕瘜W用語表示下列帶點部分:

(1)石灰?guī)r中含有的____;

(2)石膏主要成分硫酸鈣中含有的____;

(3)巖石呈紅色是含氫氧化鐵所致,氫氧化鐵中____.13、有下列物質

①氮氣②液氧③二氧化硫④礦泉水

⑤高錳酸鉀⑥二氧化錳⑦過氧化氫⑧冰水共存物

請用這些物質前的序號填空:

(1)屬于混合物的有____;(2)屬于單質的有____;

(3)屬于化合物的有____;(4)屬于氧化物的有____.14、現(xiàn)有①二氧化碳②高錳酸鉀③氧氣④水⑤河水⑥空氣⑦氫氣幾種物質,其中屬于屬于混合物的是____;屬于純凈物的是____;(填序號)15、請從下列物質中選擇適當?shù)奈镔|填空:(4分)A.硝酸銨C.氫氣D.天然氣E.生石灰(1)被稱為最理想的“綠色能源”是____________(2)“西氣東輸”的“氣”是____________(3)可作為食品干燥劑的是____________(4)易溶于水,且使溶液溫度明顯降低的是____________16、鎂及其化合物在生產(chǎn);生活中應用廣泛.

(1)從海水中提取金屬鎂.可按圖1流程進行:

①下列說法正確的是____(填字母).

A.步驟Ⅰ通過一步反應即可實現(xiàn)B.步驟Ⅱ;Ⅲ、Ⅳ的目的是從海水中提純氯化鎂。

C.步驟Ⅴ中化學能轉化為電能D.該流程涉及的基本反應類型有4種。

②該流程中采取的一種降低成本且減少污染的措施是____.

(2)某化學興趣小組對某種堿式碳酸鎂晶體的組成進行探究.

【查閱資料】

①堿式碳酸鎂晶體可以表示為xMgCO3?yMg(OH)2?zH2O;

②Mg(OH)2、MgCO3受熱均能分解生成對應的氧化物;

③堿石灰是固體氫氧化鈉和生石灰等物質的混合物.

【設計實驗】

該小組同學設計了圖2所示的實驗裝置;假設每步反應和吸收均進行完全.

。裝置C的質量裝置D的質量步驟③292.4g198.2g步驟⑥296.9g207.0g【進行實驗】取23.3g堿式碳酸鎂晶體進行實驗;步驟如下:

①連接好裝置并檢查氣密性.

②裝入藥品;打開活塞K,通入一段時間空氣.

③分別稱量裝置C;D的質量(數(shù)據(jù)見如表).

④關閉活塞K;點燃酒精燈,使堿式碳酸鎂晶體完全分解.

⑤停止加熱;同時打開活塞K,通入空氣至恢復到室溫.

⑥再次分別稱量裝置C;D的質量(數(shù)據(jù)見表).

【實驗分析】

①裝置A的作用為____,裝置D的作用為____.

②反應后,裝置B中的剩余固體是____,質量為____g.

③該堿式碳酸鎂晶體[xMgCO3?yMg(OH)2?zH2O]中,x:y:z=____(寫最簡整數(shù)比).評卷人得分三、判斷題(共8題,共16分)17、食鹽(主要含氯化鈉)中如果混有泥沙,可以先加水溶解,再通過過濾的方法去除泥沙.____.18、原子中一定含有中子.____.(判斷對錯)19、提倡使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋.____(判斷對錯).20、鐵是混合物.____(判斷對錯)21、塑料合金是指塑料與金屬的結合物____.22、所有碳原子的質量都相同____.(判斷對錯)23、原子是不可分割的實心球____.(判斷對錯)24、判斷正誤(用√或×表示):冰糖是用白砂糖做的.____.評卷人得分四、實驗題(共2題,共10分)25、某學?;瘜W課外活動小組的同學;取剛降到地面的雨水水樣,用pH計(測pH的儀器)每隔五分鐘測一次雨水水樣的pH,其數(shù)據(jù)如下表所示:

。測定時刻5:055:105:155:205:255:30雨水水樣pH4.954.944.944.884.864.85(1)由表中數(shù)據(jù)可知,所降雨水是酸雨.在測定的時間內酸雨的酸性____(填“增強”或“減弱“).

(2)經(jīng)調查分析,這一地區(qū)有一個硫酸廠(生產(chǎn)過程中產(chǎn)生二氧化硫),這個工廠使用的燃料和該地區(qū)的生活燃料主要都是煤.煤燃燒會排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物,這些氣體或氣體在空氣中反應后的生成物能與水反應生成____(填“酸““堿“或“鹽“),故它們溶于雨水會形成酸雨.請你談一談要解決該地區(qū)的酸雨問題,可采取的措施是____(寫一條).26、2008年三鹿集團生產(chǎn)的幼兒奶粉,因摻入大量有毒物質三聚氰胺[化學式為(NH2CN)3];造成全國數(shù)以十萬計的幼兒患病和多名幼兒死亡的惡果.

(1)三聚氰胺的相對分子質量為____.

(2)三聚氰胺中氮元素的質量分數(shù)為____(精確到0.1%).評卷人得分五、探究題(共3題,共12分)27、小華實驗操作考試的題目是:配制100g溶質質量分數(shù)為10%的碳酸鈉溶液并測定其酸堿度.考試時;小華進行了如圖所示的操作:

(1)請?zhí)顚憳颂杻x器的名稱:a______;b______.

(2)以上實驗的正確操作順序為______(用序號字母表示).

(3)要配制100g10%的該溶液,需要碳酸鈉溶質的質量為______g,需要加水______ml,應選擇______的量筒(10mL;50mL、100mL).

(4)上圖所示的操作中,若C中砝碼的質量為10g,游碼的讀數(shù)為3.5g,則碳酸鈉的實際質量為______g.此時的碳酸鈉的質量分數(shù)______(大于;等于、小于)10%.

(5)如改正了上述錯誤,并準確稱量,最后發(fā)現(xiàn)計算結果還是小于10%,你認為可能的原因是______

(6)小華在測定所配制溶液的酸堿度時,先將pH試紙用蒸餾水濕潤,再進行測定,則測的溶液的pH值______(選填“偏大”;“偏小”或“不受影響”).

(7)用pH試紙測定所配制溶液的pH,正確操作方法______.28、某研究性學習小組在探究“鋅與硫酸反應快慢的影響因素”時;發(fā)現(xiàn)一個意外現(xiàn)象:硫酸中混有硫酸銅溶液時,產(chǎn)生氫氣的速率更快。

【提出問題】是什么離子導致產(chǎn)生氫氣的速率加快?

【猜想假設】甲同學:可能與銅離子有關;

乙同學:可能與硫酸根離子有關;rm{}

丙同學認為乙的猜想不科學;理由是______。

【實驗驗證】寫出儀器rm{壟脵}的名稱______。用rm{A}rm{B}兩組儀器進行實驗:

步驟一:檢查裝置氣密性。連接rm{AB}用拇指堵住導管口,從長頸漏斗加水至一定高度,靜置,觀察液面不下降,即為氣密性良好。

步驟二:量取rm{2}份質量分數(shù)為rm{20%}的稀硫酸各rm{20mL}第一份加入質量分數(shù)為rm{10%}的硫酸銅溶液rm{1mL}第二份加入質量分數(shù)為rm{10%}的硫酸鋅溶液rm{1mL.}稱取rm{2}份形狀相同鋅粒各rm{1g}分別與以上溶液反應。反應裝置如圖rm{A}所示。用此裝置實驗時;長頸漏斗下端要插入液面以下,目的是______。

步驟三:用rm{B}收集氣體,分別記錄收集一瓶氣體rm{(}集氣瓶規(guī)格均為rm{125mL)}所需的時間rm{(}如下表rm{)}什么時間開始收集氣體?______。

。編號rm{20%}的稀硫酸各rm{20mL}鋅粒收集rm{1}瓶氫氣所需的時間rm{壟脵}加入質量分數(shù)為rm{10%}的硫酸銅溶液rm{1mL}rm{1g}rm{2}分rm{10}秒rm{壟脷}加入質量分數(shù)為rm{10%}的硫酸鋅溶液rm{1mL}rm{1g}rm{3}分rm{01}秒鋅與硫酸反應的化學方程式是______。

【得出結論】硫酸中混有硫酸銅溶液時,產(chǎn)生氫氣的速率加快與______有關。實驗rm{壟脷}中加入質量分數(shù)為rm{10%}的硫酸鋅溶液rm{1mL}的作用是______。

【反思質疑】丁同學認為:鋅與混有硫酸銅的硫酸溶液反應時;產(chǎn)生氫氣的速率較快可能與銅單質有關,他質疑的理由是______。

【繼續(xù)探究】請你設計一個實驗方案驗證丁同學的觀點是否正確。

。編號實驗步驟實驗現(xiàn)象比較實驗結論rm{壟脵}取rm{1g}鋅粒于錐形瓶中;

加入rm{20mL}rm{20%}的稀硫酸______產(chǎn)生氫氣的速率較快與銅單質有關rm{壟脷}______rm{=}29、某班同學按如圖所示的實驗探究質量守恒定律.

rm{(1)}同學們先按圖rm{1}的方式實驗;將鹽酸加到碳酸鈉粉末中發(fā)生反應的化學方程式為______

rm{.}該實驗中,大家進行了兩次稱量,有四個小組得到下列數(shù)據(jù),其中有問題的兩組數(shù)據(jù)是______rm{(}填序號rm{)}.

。rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}鹽酸加入rm{Na_{2}CO_{3}}粉末前稱量rm{/g}rm{85.3}rm{82.8}rm{84.8}rm{86.5}鹽酸加入rm{Na_{2}CO_{3}}粉末后稱量rm{/g}rm{85.3}rm{80.6}rm{83.2}rm{87.8}rm{(2)}同學們又按照圖rm{2}的方式實驗,當天平平衡后,擠壓膠頭滴管逐滴滴人鹽酸,最終天平的狀態(tài)是______rm{(}填序號rm{)}.

A.左盤高rm{B.}右盤高rm{C.}保持平衡。

該實驗中通過化學反應新生成了的物質有______rm{(}填序號rm{)}.

A.rm{HC1}rm{B.CO_{2}}rm{C.Na_{2}CO_{3}}rm{D.NaOH}.評卷人得分六、科普閱讀題(共4題,共36分)30、我國青藏高原有許多鹽堿湖,湖水中溶解有大量的氯化鈉和純堿,那里的農(nóng)民冬天撈堿,夏天曬鹽.試說明理由:____.31、下列數(shù)據(jù)是硝酸鉀固體在不同溫度時的溶解度.

。溫度/℃020406080溶解度/g13.331.663.9110169(1)硝酸鉀溶液中的溶劑是____,溶質是由____粒子構成的.(以上均寫化學符號)

(2)40℃時,向100g水中加入80g硝酸鉀,若使硝酸鉀完全溶解,可以采用的方法是____.

(3)如圖所示,40℃時,小燒杯內裝有100g水,加入63.9硝酸鉀,充分溶解.若將少量的下列物質分別小心地加入到大燒杯的水中,不斷攪拌,一定能夠使小燒杯中有固體析出的是____(填字母).

A.氫氧化鈉B.濃硫酸C.氧化鈣D.干冰E.冰F.硝酸銨.32、露天燒烤不僅會產(chǎn)生大量有害氣體污染環(huán)境,而且燒焦的肉類中還含有強烈的致癌物質--3,4--苯并芘,其化學式為C20H12;該物質中碳元素與氫元素的質量比為____,該物質的1個分子中有____個原子.33、飽和溶液與不飽和溶液不是絕對的;在一定的條件下可以相互進行轉化.請將實現(xiàn)轉化的方法填在橫線上.

(1)由硝酸鉀飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤旱姆椒ㄓ衉___.

(2)由硝酸鉀的不飽和溶液變成飽和溶液的方法有____.參考答案一、選擇題(共7題,共14分)1、C【分析】

該粗鹽不純;所以首先要除掉其中的不溶性固體雜質,提純的一般步驟:溶解;過濾、蒸發(fā)結晶、干燥,此題不需要計算產(chǎn)率,所以干燥后即可用來配制溶液,根據(jù)配制一定溶質質量分數(shù)的NaCl溶液的步驟:計算、稱取、溶解,選出答案.

故選C.

【解析】【答案】依據(jù)粗鹽提純的一般步驟:溶解;過濾、蒸發(fā)結晶并干燥及配制一定溶質質量分數(shù)的溶液步驟計算、稱取、溶解進行解答.

2、D【分析】

沒有水和食物;人會因為缺水或饑餓而死,所以不能正常生活下去,所以①能成立;人需要呼吸氧氣,時間長了,氧氣被耗盡,會缺氧而死,所以不能正常生存下去,所以②能成立;不喝水,不吃飯,人還可以正常存活一斷時間,但時間長了會因為缺水或饑餓而死,所以③能成立.

故選D.

【解析】【答案】根據(jù)人生存需要的條件:需要水;食物、氧氣;缺少這些條件就不能正常生存.

3、D【分析】

A;圖為廢舊塑料回收標志;所以錯誤.

B;圖為禁止煙火標志;所以錯誤.

C;圖為當心火災易燃物質標志;所以錯誤.

D;圖為劇毒品標志;所以正確.

故選D.

【解析】【答案】根據(jù)與燃燒和爆炸有關的以及劇毒品;可回收標志等幾種常見的圖標含義判斷.

4、D【分析】解:rm{A.}氫氧化鈉俗稱燒堿;火堿、苛性鈉;故正確;

B.氫氧化鈣俗稱熟石灰;消石灰;故正確;

C.氧化鈣俗稱生石灰;故正確;

D.碳酸鈉俗稱蘇打;純堿;小蘇打是碳酸氫鈉的俗稱,故錯誤。

故選:rm{D}

根據(jù)常見化學物質的名稱;俗稱、化學式進行分析判斷即可.

本題難度不大,熟練掌握常見化學物質的名稱、俗稱、化學式是正確解答此類題的關鍵.【解析】rm{D}5、D【分析】【分析】A;根據(jù)化學元素與人體健康的關系進行分析判斷;

B;根據(jù)電池中含有重金屬及對環(huán)境的影響進行分析判斷;

C;木炭具有吸附作用;能夠吸附色素和異味;

D、自然界中的物質都是化學物質,不管是天然產(chǎn)品還是人工制造的產(chǎn)品.【解析】【解答】解:A;食用碘鹽可預防甲狀腺腫大;但要合理食用,攝入過量的碘也會引起甲狀腺腫大;故選項說法正確.

B;電池中含有重金屬汞;汞有毒,隨意丟棄廢舊電池會使水體或土壤受到污染;故選項說法正確.

C;木炭具有吸附性;能夠吸附冰箱內的異味,故選項說法正確.

D;自然界中的物質都是化學物質;“天然果汁”中含有多種化學物質,故選項說法錯誤.

故選D.6、A【分析】

A;分子、原子、離子都是構成物質的粒子;說法正確;

B;帶電的原子或原子團都叫離子;說法錯誤,故B錯誤;

C;原子是構成物質的一種粒子;不一定是最小粒子,故C錯誤;

D;分子是保持物質化學性質的一種粒子;不一定是化學變化中的最小粒子,故D錯誤.

故選A.

【解析】【答案】A;分子、原子、離子構成物質的基本粒子;

B;離子是帶電的原子或原子團;

C;原子的構成物質的一種粒子;原子的體積也不相同;

D;分子是保持物質化學性質的一種粒子.

7、B【分析】

A;鐵銹氧化鐵可與硫酸發(fā)生復分解反應生成硫酸鐵和水;而除去鋼鐵表面的鐵銹;故A正確;

B;氫氧化鈉可與鹽酸發(fā)生中和反應生成氯化鈉和水;但由于氫氧化鈉有很強的腐蝕性,不宜用于中和胃中過量鹽酸,避免被氫氧化鈉腐蝕;故B不正確;

C;加有發(fā)酵粉的面團發(fā)酵產(chǎn)生的酸與碳酸氫鈉反應生成的二氧化碳氣體可使焙制的糕點松軟;故C正確;

D;熟石灰為氫氧化鈣的俗稱;可與廢水中的硫酸發(fā)生中和反應而除去廢水中的酸;故D正確;

故選B.

【解析】【答案】A;鐵銹主要成分為氧化鐵;氧化鐵可與稀硫酸發(fā)生復分解反應生成硫酸鐵和水;氧化鐵溶于稀硫酸而被除去;

B;氫氧化鈉能與鹽酸發(fā)生中和反應;生成氯化鈉和水;但氫氧化鈉具有很強的腐蝕性;

C;加有發(fā)酵粉的面團經(jīng)發(fā)酵產(chǎn)生酸;碳酸氫鈉可與酸發(fā)生反應放出氣體二氧化碳;

D;熟石灰為氫氧化鈣的俗稱;氫氧化鈣可與硫酸發(fā)生中和反應,生成硫酸鈣和水.

二、填空題(共9題,共18分)8、略

【分析】【分析】使澄清石灰水變渾濁是二氧化碳的特性,變渾濁速度快說明二氧化碳含量高;呼吸作用是人體吸收氧氣呼出二氧化碳的過稱,是一個組織內進入氧氣,而二氧化碳則由組織進入肺泡的過程.【解析】【解答】解:二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁,人的呼吸是吸收氧氣,呼出水和二氧化碳等氣體.根據(jù)題意:把空氣和呼出氣體通入到等質量、等濃度的澄清石灰水中,振蕩,就會發(fā)現(xiàn)呼出氣體中的澄清石灰水變渾濁;因為人體細胞與吸入的空氣發(fā)生了呼吸作用.故答案為:呼出氣體,呼吸9、略

【分析】【分析】本題考查化學用語的意義及書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學符號前或其它位置加上適當?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式,才能熟練準確的解答此類題目【解析】【解答】解:分子的表示方法:正確書寫物質的化學式,如水分子是多原子分子,可表示為:H2O,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,所以2個水分子可表示為2H2O.故答案為:2H2O.

離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,3個鈉離子可表示為:3Na+

二氧化硫是由分子構成的可根據(jù)元素所縣化合價根據(jù)化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式;即為:

SO2,故此題的答案為:2H2O;3Na+;SO2.10、略

【分析】

分析幾種可以獲得氧氣的方法:分離液態(tài)空氣;低溫高壓,實驗室難以達到;氧化汞分解,生成有毒物質,污染環(huán)境;電解水的方法,因為耗能多且操作復雜;分解雙氧水即過氧化氫溶液;氯酸鉀、高錳酸鉀,裝置簡單、反應條件不高、無毒害污染、藥品易得價格低廉.

故答:必須含有相關成分;易于反應常溫更好,裝置簡便易于操作,無毒無害沒有污染,節(jié)約能源價格便宜.

【解析】【答案】實驗室制取氣體的目的是研究氣體的性質和變化規(guī)律;所以,實驗室制取氣體時首先考慮什么樣的反應可以生成該氣體,然后考慮該反應是否易于操作,最后還需要考慮對環(huán)境的影響和經(jīng)濟實惠.

11、略

【分析】

(1)①高錳酸鉀固體是紫黑色的.故填:F.

②氧化鎂是白色的.故填:D.

③堿式碳酸銅是綠色的.故填:B.

(2)①硫酸銅溶液和熟石灰配制農(nóng)藥波爾多液的化學方程式為:CuSO4+Ca(OH)2=Cu(OH)2↓+CaSO4.

②綠色植物進行光合作用的化學方程式為:6CO2+6H2OC6H12O6+6O2.

③用稀硫酸除去鐵銹的化學方程式為:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO4)3+3H2O.

④汽車受到撞擊時,30毫秒內安全氣囊中NaN3分解為氮氣和鈉的化學方程式為:2NaN32Na+3N2↑.

【解析】【答案】根據(jù)所學知識可以判斷物質的顏色;根據(jù)反應物和生成物及其質量守恒定律可以正確的書寫化學方程式.

12、略

【分析】【分析】(1)書寫元素符號時應注意:①有一個字母表示的元素符號要大寫;②由兩個字母表示的元素符號;第一個字母大寫,第二個字母小寫.

(2)石膏主要成分硫酸鈣中含有的陰離子是硫酸根離子;寫出其離子符號即可.

(3)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后.【解析】【解答】解:(1)鈣元素的元素符號為:Ca.

(2)石膏主要成分硫酸鈣中含有的陰離子是硫酸根離子,其離子符號為:SO42-.

(3)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,氫氧化鐵中鐵元素顯+3價可表示為:(OH)3.

故答案為:(1)Ca;(2)SO42-;(3)(OH)3.13、略

【分析】【分析】由兩種或兩種以上的物質混合而成的物質是混合物;由同種元素組成的純凈物是單質;由不同種元素組成的純凈物是化合物;在由兩種元素組成的化合物中,其中一種是氧元素的是氧化物;根據(jù)以上概念進行分析判斷.【解析】【解答】解:礦泉水中含有水;微量的礦物質等多種物質;屬于混合物;故答案為:④.

氮氣;液氧等物質是由一種元素組成的純凈物;均屬于單質;故答案為:①②.

二氧化硫;高錳酸鉀、二氧化錳、過氧化氫、冰水共存物等物質都是由不同種元素組成的純凈物;屬于化合物;故答案為:③⑤⑥⑦⑧.

其中二氧化硫、二氧化錳、過氧化氫、冰水共存物等均是由兩種元素組成且有一種是氧元素,屬于氧化物;故答案為:③⑥⑦⑧.14、略

【分析】

①二氧化碳由二氧化碳一種分子構成;屬于純凈物;②高錳酸鉀由高錳酸鉀一種物質組成,屬于純凈物;③氧氣由氧分子一種分子構成,屬于純凈物;④水由水分子一種分子構成,屬于純凈物;⑤河水中含有水;溶解進去的氣體,可溶性雜質等物質,屬于混合物;⑥空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等物質,屬于混合物;⑦氫氣由氫分子一種分子構成,屬于純凈物.

故答案為:⑤⑥;①②③④⑦.

【解析】【答案】混合物是由不同物質組成的物質;純凈物是由一種物質組成的物質.

15、略

【分析】(1)氫氣燃燒的產(chǎn)物是水,水不會污染空氣,也不會引起溫室效應,故答案為:C.(2)天然氣是的主要成分是甲烷,“西氣東輸”輸送的氣體就是天然氣,故答案為:D.(3)生石灰和水生成氫氧化鈣,可以用于干燥氣體或者其他物質,故答案為:E.(4)硝酸銨屬于鹽,溶于水后溶液溫度就會降低,例如:肥料碳銨溶于水形成的溶液溫度就很低,故答案為:A..【解析】【答案】CDEA16、B將氯化氫循環(huán)利用除去空氣中的二氧化碳和水吸收反應生成的二氧化碳氧化鎂104:1:4【分析】【分析】(1)步驟Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ的目的是從海水中提純氯化鎂,其中牽扯的化學方程式為:CaCO3CaO+CO2↑;CaO+H2O=Ca(OH)2;Ca(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+CaCl2;2HCl+Mg(OH)2═MgCl2+2H2O;化合反應的特點“多變一”;分解反應的特點“一變多”;復分解反應的特點是兩種化合物相互交換成分;生成另外兩種化合物;置換反應的特點是單質和化合物生成單質和化合物,由此可知該過程無置換反應;

(2)(2)①根據(jù)A;D裝置的藥品及作用解答;

②根據(jù)堿式碳酸鎂晶體受熱分解的產(chǎn)物和生成水和二氧化碳的質量解答;

③根據(jù)生成水的質量為:4.66g-3.94g=0.72g,堿式碳酸鎂的相對分子質量為:84x+58y+18z,以及鎂、碳、氫元素的質量進行解答.【解析】【解答】解:(1)①A、CaCO3CaO+CO2↑;CaO+H2O=Ca(OH)2步驟Ⅰ通過兩步反應即可實現(xiàn);

B;步驟Ⅱ、Ⅲ可得到氫氧化鎂沉淀;步驟Ⅳ加入鹽酸,可得到氯化鎂,故B正確;

C;步驟Ⅴ中化學能轉化為電能;說法錯誤,應為電能轉化為化學能;

D;在此流程中涉及的基本反應類型有3種;無置換反應.

故選B.

②生成的氯化氫氣體溶于水形成鹽酸還可以和氫氧化鎂反應;所以在此流程中可以循環(huán)利用的物質是氯化氫;故填:將氯化氫循環(huán)利用.

(2)①堿石灰的作用是除去空氣中的二氧化碳和水;D的作用是吸收反應生成的二氧化碳;故填除去空氣中的二氧化碳和水;吸收反應生成的二氧化碳。

②堿式碳酸鎂晶體受熱分解生成氧化鎂;二氧化碳和水;反應生成水的質量296.9g-2924g=4.5g;生成二氧化碳的質量207.0g-198.2g=8.8g;

所以生產(chǎn)氧化鎂的質量=23.3g-4.5g-8.8g=10g.故填氧化鎂;10g

③鎂元素的質量為:10g××100%=6g;

碳元素的質量為:8.8××100%=2.4g;

氫元素的質量為:4.5g×100%=0.5g;

則有:

23.3g××100%=6g;

23.3g××100%=2.4g;

23.3g××100%=0.5g;

解得:x=4,y=1,z=4,該堿式碳酸鎂晶體[xMgCO3?yMg(OH)2?zH2O]中,x:y:z=4:1:4;故填4:1:4三、判斷題(共8題,共16分)17、√【分析】【分析】過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法,必須需要滿足兩種固體物質的溶解性不同,必須具備:一種不能溶于水,另一種物質能溶于水.【解析】【解答】解:食鹽能溶于水;泥沙不能溶于水,所以食鹽(主要含氯化鈉)中如果混有泥沙,可以先加水溶解,再通過過濾的方法去除泥沙.

故答案為:√.18、×【分析】【分析】根據(jù)原子中不一定含有中子進行解答.【解析】【解答】解:原子中不一定含有中子;例如氫原子中就不含有中子,所以原子中一定含有中子的說法錯誤.

故答案為:×.19、×【分析】【分析】從使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋會造成白色污染分析.【解析】【解答】解:使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋會造成白色污染;不利于保護環(huán)境.

故答案為:×.20、×【分析】【分析】純凈物由一種物質組成,混合物由多種物質組成.【解析】【解答】解:鐵是由一種物質組成的;屬于純凈物.

故填:×.21、×【分析】【分析】根據(jù)塑料合金是利用物理共混或化學接枝的方法而獲得的高性能、功能化、專用化的一類新材料進行解答.【解析】【解答】解:塑料合金是利用物理共混或化學接枝的方法而獲得的高性能;功能化、專用化的一類新材料;而不是指塑料與金屬的結合物.

故答案為:×.22、×【分析】【分析】根據(jù)原子的質量大部分集中在原子核上,原子核包括質子和中子進行解答.【解析】【解答】解:碳原子中質子一定相同;但是中子數(shù)不一定相同,所以所有的碳原子的質量不一定都相同.

故答案為:×.23、×【分析】【分析】根據(jù)原子是由核外電子和居原子中心的原子核構成進行解答.【解析】【解答】解:原子是由核外電子和位于原子中心的原子核構成;原子核的體積很小,原子核外還有很大空間供電子運動,所以原子不是不可分割的實心球.

故答案為:×.24、√【分析】【分析】冰糖的制作方法是:冰糖是以白砂糖為原料,經(jīng)過再溶解,清凈,重結晶而制成.糖類是給人體提供能量的物質.【解析】【解答】解:選擇白砂糖,加清潔水攪勻,使糖充分溶解于水,再熬制、結晶即可;故答案為:√四、實驗題(共2題,共10分)25、略

【分析】【分析】(1)pH<5.6的雨水屬于酸雨;

(2)二氧化硫、二氧化氮能和水反應分別生成亞硫酸或硫酸、硝酸,開發(fā)利用新能源具有重要意義.【解析】【解答】解:(1)由表中數(shù)據(jù)可知;在測定的時間內酸雨的pH減小,酸性增強.

故填:增強.

(2)二氧化硫;二氧化氮等物質能和水反應生成酸.

故填:酸.

用天然氣代替煤作燃料可以解決該地區(qū)的酸雨問題.

故填:用天然氣代替煤作燃料.26、略

【分析】【分析】(1)化學式中各原子的相對原子質量的總和;就是相對分子質量;

(2)物質中某元素的質量分數(shù)=×100%.【解析】【解答】解:(1)三聚氰胺的相對分子質量為:14×6+1×6+3×12=126;

(2)根據(jù)物質中某元素的質量分數(shù)=×100%.可得三聚氰胺中氮元素的質量分數(shù)=×100%=66.7%;

故答案是:126;66.7%.五、探究題(共3題,共12分)27、略

【分析】解:(1)儀器a是玻璃棒;儀器b是藥匙.

(2)配制一定溶質質量分數(shù)的碳酸鈉溶液;首先計算配制溶液所需碳酸鈉和水的質量,再稱量所需的碳酸鈉和量取水,最后進行溶解,以上實驗的正確操作順序為ECADB.

(3)溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數(shù);配制100g10%的該溶液,需碳酸鈉的質量=100g×10%=10g;溶劑質量=溶液質量-溶質質量,則所需水的質量=100g-10g=90g(合90mL);選取量筒時,盡量選用能一次量取的最小規(guī)格的量筒.量取90mL水時,應選擇100mL的量筒.

(4)圖中砝碼和藥品的位置放反了;由左盤的質量=右盤的質量+游碼的質量可知:砝碼質量=藥品質量+游碼的質量;所以藥品質量=砝碼質量-游碼質量,即實際稱得碳酸鈉的質量=10g-3.5g=6.5g.

溶質質量偏小;會造成碳酸鈉的質量分數(shù)偏小,則此時的碳酸鈉的質量分數(shù)小于10%.

(5)碳酸鈉中有雜質;會導致稱量的碳酸鈉的質量偏小,則使溶質質量分數(shù)偏小;用量筒量取水時,仰視液面,讀數(shù)比實際液體體積小,會造成實際量取的水的體積偏大,則使溶質質量分數(shù)偏小等.

(6)碳酸鈉溶液顯堿性;當溶液的pH大于7時,呈堿性,且pH越大,堿性越強;不能用水濕潤pH試紙,否則稀釋了待測溶液,使碳酸鈉溶液的堿性減弱,測定結果偏小.

(7)用pH試紙測定碳酸鈉溶液的pH時;正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量碳酸鈉溶液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH.

故答案為:

(1)玻璃棒;藥匙;(2)ECADB;(3)10;90;100mL;(4)6.5;小于;(5)碳酸鈉中有雜質或用量筒量取水時;仰視液面;(6)偏?。唬?)用玻璃棒蘸取少量碳酸鈉溶液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH.

(1)根據(jù)常見的化學儀器的名稱進行分析解答.

(2)根據(jù)配制溶質質量分數(shù)一定的溶液的基本步驟進行分析解答即可.

(3)利用溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數(shù);可根據(jù)溶液的質量和溶質的質量分數(shù)計算配制溶液所需要的溶質的質量;再根據(jù)溶劑質量=溶液質量-溶質質量即可求得水的質量.

(4)根據(jù)天平的使用方法是左物右碼;左盤的質量等于右盤的質量加游碼的質量,即藥品質量=砝碼質量+游碼質量,如果位置放反,根據(jù)左盤的質量=右盤的質量+游碼的質量,列等式進行計算.

(5)溶質質量分數(shù)變??;則可能是溶質質量偏小或溶劑質量偏大,可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進行分析解答;

(6)不能用水濕潤pH試紙;否則稀釋了待測溶液,使碳酸鈉溶液的堿性減弱,據(jù)此進行分析解答.

(7)根據(jù)pH試紙測定未知溶液的pH的方法進行分析解答.

本題難度不大,明確配制一定溶質質量分數(shù)的溶液實驗步驟、注意事項、pH試紙的使用方法等是正確解答本題的關鍵.【解析】玻璃棒;藥匙;ECADB;10;90;100mL;6.5;小于;碳酸鈉中有雜質或用量筒量取水時,仰視液面;偏?。挥貌AО粽喝∩倭刻妓徕c溶液滴在干燥的pH試紙上,與標準比色卡對比來確定pH28、略

【分析】解:【猜想假設】丙同學認為乙的猜想不科學;理由是硫酸溶液中本身含有硫酸根離子;

【實驗證明】儀器rm{壟脵}的名稱水槽。用rm{A}rm{B}兩組儀器進行實驗:

步驟一:檢查圖rm{A}所示裝置氣密性,采用的方法是:連接rm{AB}用拇指堵住導管口,從長頸漏斗加水至一定高度,靜置,觀察液面不下降,即為氣密性良好;

步驟二:長頸漏斗下端要插入液面以下;目的是保證氣體不從漏斗處逸出;

實驗三:用rm{B}收集氣體,分別記錄收集一瓶氣體rm{(}集氣瓶規(guī)格均為rm{125ml)}所需的時間rm{(}如表rm{)}等到反應開始產(chǎn)生氣體時立刻收集;

鋅與稀硫酸反應生成的是硫酸鋅和氫氣,反應的化學方程式是:rm{Zn+H_{2}SO_{4}簍TZnSO_{4}+H_{2}隆眉}

【得出結論】:硫酸中混有硫酸銅溶液時,產(chǎn)生氫氣的速率加快與有關,實驗rm{壟脷}中加入質量分數(shù)為rm{10%}的硫酸鋅溶液rm{1ml}的作用是加入的硫酸銅溶液對硫酸濃度會產(chǎn)生影響,加入等量的硫酸鋅溶液是為了控制硫酸濃度變化對實驗數(shù)據(jù)產(chǎn)生干擾rm{(}對比實驗或控制具體變量rm{)}

【反思質疑】鋅與混有硫酸銅的硫酸溶液反應時;產(chǎn)生氫氣的速率較快可能與銅單質有關,他質疑的理由是在金屬活動性順序中,鋅排在銅的前面,能與硫酸銅反應生成硫酸鋅和銅;

【繼續(xù)探究】

取rm{1g}鋅粒于錐形瓶中,加入rm{20ml20%}的稀硫酸,再取rm{1g}鋅粒于錐形瓶,加入少量銅,再加入rm{20mL}rm{20%}的稀硫酸,rm{壟脷}中反應速率比rm{壟脵}快;產(chǎn)生氫氣的速率較快與銅單質有關。

故答案為:

【猜想假設】硫酸溶液中本身含有硫酸根離子;

【實驗驗證】水槽;步驟二:保證氣體不從漏斗處逸出;

步驟三:等到反應開始產(chǎn)生氣體時立刻收集;rm{Zn+H_{2}SO_{4}=ZnSO_{4}+H_{2}隆眉}

【得出結論】銅離子;加入的硫酸銅溶液對硫酸濃度會產(chǎn)生影響,加入等量的硫酸鋅溶液是為了控制硫酸濃度變化對實驗數(shù)據(jù)產(chǎn)生干擾rm{(}答到對比實驗或控制具體變量均給分rm{)}

【反思質疑】鋅會與硫酸銅反應生成銅;

【繼續(xù)探究】取rm{1g}鋅粒于錐形瓶,加入少量銅,再加入rm{20mL}rm{20%}的稀硫酸;

實驗現(xiàn)象比較:rm{壟脷}中反應速率比rm{壟脵}快;

【猜想假設】根據(jù)硫酸溶液中本身含有硫酸根離子解答;

【實驗證明】步驟一:根據(jù)檢查裝置氣密性的方法解答;

步驟二:根據(jù)長頸漏斗的使用注意事項解答;

實驗三:根據(jù)實驗要求分析解答;

根據(jù)鋅與稀硫酸反應生成的是硫酸鋅和氫氣解答;

【得出結論】硫酸中混有硫酸銅溶液時;產(chǎn)生氫氣的速率加快與銅離子有關解答;

【反思質疑】根據(jù)鋅比銅活潑;鋅會與硫酸銅反應生成銅解答;

【繼續(xù)探究】根據(jù)實驗要求設計實驗進行對比。

本題考查了探究溶質質量分數(shù)不同的硫酸與鋅反應速率的實驗,完成此題,可以依據(jù)題干提供的信息結合物質的性質進行?!窘馕觥苛蛩崛芤褐斜旧砗辛蛩岣x子;水槽;保證氣體不從漏斗處逸出;等到反應開始產(chǎn)生氣體時立刻收集;rm{Zn+H_{2}SO_{4}=ZnSO_{4}+H_{2}隆眉}銅離子;加入的硫酸銅溶液對硫酸濃度會產(chǎn)生影響,加入等量的硫酸鋅溶液是為了控制硫酸濃度變化對實驗數(shù)據(jù)產(chǎn)生干擾;鋅會與硫酸銅反應生成銅;rm{壟脷}中反應速率比rm{壟脵}快;取rm{1g}鋅粒于錐形瓶,加入少量銅,再加入rm{20mL20%}的稀硫酸29、略

【分析】解:rm{(1)}碳酸鈉rm{(Na_{2}CO_{3})}粉末與鹽酸rm{(HCl)}反應,產(chǎn)生二氧化碳氣體、水和氯化鈉,反應的化學方程式是rm{Na_{2}CO_{3}+2HCl=2NaCl+H_{2}O+CO_{2}隆眉}由于實驗在敞口的容器中進行,生成的二氧化碳氣體逸出,沒有收集稱量,所以,

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