2025年滬科版八年級(jí)科學(xué)下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版八年級(jí)科學(xué)下冊月考試卷310考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、對10%的食鹽溶液含義的解釋，錯(cuò)誤的是（）A.100g水中溶解了10g食鹽B.100g食鹽溶液中溶解了10g食鹽C.將10g食鹽溶解于90g水中所得溶液D.將食鹽與水按1：9的質(zhì)量比配成的溶液2、某病人靜脈注射了質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖注射液500g，其中含葡萄糖（C6H12O6）的質(zhì)量是（）

A.125gB.100gC.50gD.25g3、下列電器中，利用電流熱效應(yīng)來工作的是（）A.電冰箱B.洗衣機(jī)C.電視機(jī)D.電飯鍋4、關(guān)于信息和材料，下列說法正確的是（）A.超導(dǎo)材料可以應(yīng)用于電飯鍋的電熱絲B.衛(wèi)星通信是依靠電磁波傳遞信息的C.光纖通信是依靠激光在光導(dǎo)纖維內(nèi)壁上多次發(fā)生折射來傳遞信息的D.驗(yàn)鈔機(jī)利用紅外線來辨別鈔票真?zhèn)?、我國水資源時(shí)空分布特點(diǎn)是（）A.季節(jié)分配和地區(qū)分布均勻B.時(shí)間上，夏秋少，冬春多C.空間上，南豐北缺D.西北和西南地區(qū)缺水最為嚴(yán)重6、菜青蟲總是取食十字花科植物的葉片，菜青蟲的這種行為屬于（）A.先天性行為B.學(xué)習(xí)行為C.適應(yīng)行為D.無法確定7、磁懸浮列車是現(xiàn)代高科技的應(yīng)用，下列說法中不正確的是()A.通過列車底部、下方軌道間的同名磁極相互排斥，使列車懸浮B.使列車懸浮的不是電磁鐵，而是磁性超強(qiáng)的磁石C.由于列車在懸浮狀態(tài)下行駛，因而車體與軌道間阻力小D.列車懸浮行駛時(shí)，無震動(dòng)，運(yùn)行平穩(wěn)8、由于長期的河道淤塞；黃河下游的河床已被抬高。沿河農(nóng)民通常采用如圖所示的方式，引黃河水來灌溉農(nóng)田。有關(guān)這種引水灌溉方式，下列說法中錯(cuò)誤的是（）

A.這種取水灌溉方式在使用前必須先讓管道中充滿水B.使用時(shí)B端管口位置必須低于A處水面C.管道中水的流動(dòng)需要借助水泵才能實(shí)現(xiàn)D.高度差H越大，管道中的水流得就越快評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位叫做____，該結(jié)構(gòu)的基本功能是____。10、回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題。

（1）在金剛石和石墨中，能用于制作干電池電極的是____；

（2）制糖工業(yè)中利用活性炭的____性脫色制白糖；

（3）CO2與H2O反應(yīng)，生成一種能使石蕊溶液變紅的物質(zhì)，這種物質(zhì)是____；

（4）煉鐵時(shí)高爐內(nèi)發(fā)生如下反應(yīng)：CO2+C2CO，其中____發(fā)生氧化反應(yīng)．11、如圖所示，電源電壓恒定，R1為20Ω，閉合開關(guān)S，斷開開關(guān)S1時(shí)電流表示數(shù)為0.3A；若閉合S1電流表示數(shù)為0.5A，通過R2的電流為____，則電源電壓是____，R2電阻阻值為____．

12、將一塊塑料板放入50℃的硝酸鉀飽和溶液中，塑料板漂浮于液面上（如圖）．若將溶液降溫到20℃時(shí)，可觀察到的現(xiàn)象是____；____．若要看到塑料板上浮，應(yīng)采用的方法是____．

13、在探究并聯(lián)電路中電阻的規(guī)律時(shí)，小明同學(xué)分別按圖5（a）、（b）所示電路圖連接電路，圖（b）中電阻R是他選擇替代圖（a）中并聯(lián)電阻R1和R2的電阻，則選擇的電阻R應(yīng)滿足：在____保持不變時(shí)，電流表A3的示數(shù)與電流表____的示數(shù)相同（選填“A1”或“A2”）．這里所用的科學(xué)方法是____

評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。15、農(nóng)民給植物松土是為了促進(jìn)植物根的呼吸作用。16、把萌發(fā)的種子放在保溫瓶中幾小時(shí)后，保溫瓶中的溫度較原來降低了17、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機(jī)物。18、蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度可以增加產(chǎn)量。19、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農(nóng)作物越多越好。評(píng)卷人得分四、作圖題(共4題，共8分)20、用力的圖示法表示下面的力。

①電線對電燈6N的拉力；

②用與地面成30°的150N的力在O點(diǎn)斜向左上方拉小車。21、在圖中；若閉合開關(guān)S后要使A；B兩個(gè)螺線管相排斥，請?jiān)趫D中畫出螺絲線管A的繞線方向。

22、磁鐵對小鐵球的磁力改變了小鐵球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，請?jiān)趫D中畫出小鐵球受到磁力的示意圖。23、如圖所示為小黃家客廳的實(shí)物電路圖。請你用筆畫線代替導(dǎo)線，把三孔插座和帶有開關(guān)的電燈分別正確地接入電路中。評(píng)卷人得分五、其他(共4題，共28分)24、請同學(xué)們將圖連成符合安全用電原則的照明電路．

25、如圖所示的家庭電路；要求將開關(guān)；燈泡和帶保險(xiǎn)絲的三孔插座正確連入電路中．

26、如圖所示為一個(gè)通電螺線管；請根據(jù)其兩端的極性，用箭頭在A點(diǎn)標(biāo)出電流的方向，在B點(diǎn)標(biāo)出磁感線的方向．

27、請用筆畫線代替導(dǎo)線鏈接實(shí)物圖；要求：當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí)通電螺線管的磁性增強(qiáng)且小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示．

評(píng)卷人得分六、解答題(共4題，共8分)28、60℃時(shí)；某同學(xué)在盛有硝酸鉀飽和溶液的燒杯中，漂浮一個(gè)木塊（如圖），然后將溶液冷卻到室溫（20℃）．請你說出觀察到的兩個(gè)現(xiàn)象，并運(yùn)用你學(xué)過的化學(xué)知識(shí)和物理知識(shí)分別解釋這些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因．

29、圖為某城市自然環(huán)境圖．該城市氣候偏于燥；且經(jīng)常刮西北風(fēng)．現(xiàn)欲在該城市建一大型化工基地，城市甲；乙、丙、丁四個(gè)點(diǎn)可供選擇，你認(rèn)為最理想的地點(diǎn)在什么地方?主要理由是什么?

30、如圖所示；根據(jù)圖中信息，標(biāo)出通電螺線管的N極和電源的正極．

31、用一個(gè)帶電體去靠近一些小紙屑，會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象？為什么？參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液即溶液中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量之比是1：10，或溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為1：9，或溶劑和溶液的質(zhì)量之比為9：10．本題難度不大，掌握溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的概念并能靈活運(yùn)用即可正確解答本題．

【解答】解：溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液即溶液中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量之比是1：10；或溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為1：9，或溶劑和溶液的質(zhì)量之比為9：10．

A；10%的食鹽溶液即溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為1：9；而選項(xiàng)中溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量之比10：100=1：10，故選項(xiàng)含義錯(cuò)誤．

B；10%的食鹽溶液即溶液中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量之比為1：10；選項(xiàng)中質(zhì)量之比溶質(zhì)和溶液10：100=1：10，故選項(xiàng)含義正確．

C；10%的食鹽溶液即溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為1：9；選項(xiàng)中溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量之比10：90=1：9，故選項(xiàng)中含義正確．

D；10%的食鹽溶液即溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量之比為1：9；選項(xiàng)中食鹽與水質(zhì)量之比等于1：9，故選項(xiàng)中含義正確．

故選A．2、D【分析】【分析】利用溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；可根據(jù)溶液的質(zhì)量和溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算配制溶液所需要的溶質(zhì)的質(zhì)量．本題難度不大，掌握溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

【解答】解：某病人靜脈注射了質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的葡萄糖注射液500g，其中含葡萄糖（C6H12O6）的質(zhì)量是500g×5%=25g．

故選：D．3、D【分析】【解答】解：

A；電冰箱主要是壓縮機(jī)工作；壓縮機(jī)工作時(shí)主要把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，不是利用電流熱效應(yīng)工作的，A不符合題意．

B；洗衣機(jī)主要是電動(dòng)機(jī)工作；電動(dòng)機(jī)工作時(shí)主要把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，不是利用電流熱效應(yīng)工作的，B不符合題意．

C；電視機(jī)主要是把電能轉(zhuǎn)化為光能和聲能；不是利用電流熱效應(yīng)工作的，C不符合題意．

D；電飯鍋工作時(shí)把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；是利用電流熱效應(yīng)工作的，D符合題意．故選D．

【分析】電流流過導(dǎo)體時(shí)，導(dǎo)體要發(fā)熱，這種現(xiàn)象是電流的熱效應(yīng)．發(fā)生電流的熱效應(yīng)時(shí)，電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．4、B【分析】【解答】解：A；電飯鍋的電熱絲需要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；電阻為零無法將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故A錯(cuò)誤；

B；衛(wèi)星通信是利用電磁波來實(shí)現(xiàn)的；故B正確；

C；光纖通信是利用激光從光纖的一端射入；在內(nèi)壁上多次反射后在另一端放射出來，然后在接收端，檢測器收到光信號(hào)后把它變換成電信號(hào)，經(jīng)解調(diào)后恢復(fù)原信息，故C錯(cuò)誤；

D；紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光；所以驗(yàn)鈔機(jī)利用紫外線來辨別鈔票真?zhèn)?，故D錯(cuò)誤；

故選B．

【分析】（1）超導(dǎo)體的電阻為零；不會(huì)放熱，所以電能無法轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；

（2）電磁波的傳播不需要介質(zhì)；電磁波可以在固體；液體、氣體中傳播，也可以在真空中傳播；

（3）光纖通信是利用激光從光纖的一端射入；在內(nèi)壁上多次反射后在另一端放射出來，然后在接收端，檢測器收到光信號(hào)后把它變換成電信號(hào)，經(jīng)解調(diào)后恢復(fù)原信息．

（4）紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光．5、C【分析】【解答】我國水資源時(shí)空分布不均；空間上——南豐北缺，時(shí)間上——夏秋多；冬春少。缺水最嚴(yán)重的是西北和華北地區(qū)。

【分析】本題考查我國水資源時(shí)空分布特點(diǎn)6、A【分析】【解答】菜青蟲總是取食十字花科植物的葉片；是菜青蟲生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。故選A

【分析】本題主要考查動(dòng)物行為的類型相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能記住所學(xué)的知識(shí)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。7、B【分析】【分析】對題目的四個(gè)選擇項(xiàng)進(jìn)行逐個(gè)分析；結(jié)合其中所涉及的物理知識(shí)進(jìn)行判定，然后得到答案。

【解答】A；列車的懸浮是利用列車底部和下方軌道間的同名磁極互相排斥；達(dá)到減小兩者之間的摩擦阻力，從而可以提高車速．故正確但不符合題意；

B；使列車懸浮的是電磁鐵；而不是磁性超強(qiáng)的磁石，故錯(cuò)誤符合題意；

C；列車在懸浮狀態(tài)下行駛；車體與軌道分離，因而車體與軌道間阻力小，故正確不符合題意；

D；列車的懸??；即車輪與車軌間的摩擦力完全消失，所以車體與軌道間無阻力、無震動(dòng)，運(yùn)動(dòng)平穩(wěn)，故正確但不符合題意。

故答案為：B8、C【分析】【分析】如圖所示的方法實(shí)際是利用了物理學(xué)中的虹吸原理；虹吸原理實(shí)現(xiàn)的條件有三個(gè)：一是管內(nèi)先裝滿水；二是管的最高點(diǎn)距上容器的水面高度不得高于大氣壓支持的水柱高度；三是出水口比上容器的水面必須低．這樣使得出水口液面受到向下的壓強(qiáng)（大氣壓加水的壓強(qiáng)）大于向上的大氣壓，保證水的流出。

【解答】先讓管道中充滿水；則A；B兩處存在水位差，在水壓作用下，水沿水管從A處流向B處；AB之間的高度差越大，B處壓強(qiáng)越大、水壓越大，管道內(nèi)水流動(dòng)的越快，其中水的流動(dòng)不需要水泵，故ABD正確、C錯(cuò)。

故答案為：C二、填空題(共5題，共10分)9、神經(jīng)元接受刺激，產(chǎn)生沖動(dòng)、傳尋沖動(dòng)【分析】【解答】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元；該結(jié)構(gòu)的基本功能是接受刺激產(chǎn)生沖動(dòng)；傳尋沖動(dòng)。

【分析】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元，該結(jié)構(gòu)的基本功能是接受刺激產(chǎn)生沖動(dòng)、傳尋沖動(dòng)。10、石墨吸附碳酸C【分析】【解答】（1）石墨具有導(dǎo)電性；能用于制作干電池電極；

（2）活性炭具有吸附性；吸附色素和異味，利用活性炭的吸附性脫色制白糖；

（3）CO2與H2O反應(yīng)碳酸；碳酸能使石蕊溶液變紅；

（4）解：由化學(xué)方程式可知，碳在CO2+C2CO反應(yīng)中得到了氧；發(fā)生了氧化反應(yīng)，是此反應(yīng)的還原劑．

答案：（1）石墨；（2）吸附；（3）碳酸；（4）C．

【分析】（1）根據(jù)石墨具有導(dǎo)電性解答；

（2）根據(jù)活性炭具有吸附性解答；

（3）CO2與H2O反應(yīng)碳酸；碳酸能使石蕊溶液變紅解答；

（4）在氧化還原反應(yīng)中，氧化劑失去了氧被還原，發(fā)生了還原反應(yīng)，是氧化劑，還原劑得氧被氧化，發(fā)生了氧化反應(yīng)，據(jù)此分析即可．11、0.2A6V30Ω【分析】【解答】解：由圖示電路圖可知；閉合S，斷開S1時(shí)，電路為R1的簡單電路，若再閉合S1時(shí)，兩電阻并聯(lián)，電流表測干路電流；

通過電阻R2的電流：I2=I﹣I1=0.5A﹣0.3A=0.2A；

由I=可知，電源電壓：U=U1=I1R1=0.3A×20Ω=6V；

由I=可知，電阻R2的阻值：R2===30Ω；

故答案為：0.2A；6V；30Ω．

【分析】閉合S；斷開S1時(shí)，電路為R1的簡單電路，根據(jù)歐姆定律求出電源的電壓；

若再閉合S1時(shí)，兩電阻并聯(lián)，電流表測干路電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知電流表示數(shù)的變化即為R2支路的電流，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和歐姆定律求出R2的阻值12、塑料板下沉有晶體析出加入其他可溶性物質(zhì)【分析】【解答】由于浮力=重力；所以浮力是個(gè)定值，溶液密度變大，排開水的體積就變小，溶液密度變小，排開水的體積就變大，若將溶液降溫到20℃時(shí)會(huì)有晶體析出，所以溶質(zhì)少了，溶液密度變小，所以排開水的體積變大，即下沉；要看到塑料板上浮，溶液密度必須變大，即加入其它可溶性物質(zhì)即可．

故答案為：塑料板下沉；有晶體析出；加入其他可溶性物質(zhì)．

【分析】根據(jù)漂浮物的特點(diǎn)浮力等于重力，浮力=ρgV，所以再根據(jù)浮力大小主要取決于密度與排開水的體積的大?。?3、電源電壓A1等效替代法【分析】【分析】根據(jù)等效替代法可知圖（a）的兩個(gè)電阻并聯(lián)后接入電路的效果與圖（b）一個(gè)電阻接入電路的效果相同；即保持并聯(lián)電路的兩端之間電壓和電流都保持相同，據(jù)此解答．

【解答】解：圖（b）中電阻R是替代圖（a）中并聯(lián)電阻R1和R2的電阻，根據(jù)等效替代法，要使接入電路的效果相同，則電路兩端的電壓和電流都應(yīng)相同，即電源電壓相同，干路上的電流相同，所以電流表A3的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)相等．

故答案為：電源電壓；A1；等效替代法．三、判斷題(共7題，共14分)14、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用消耗氧氣，分解有機(jī)物，釋放能量。水果存久了，水果進(jìn)行長時(shí)間的呼吸作用消耗大量的有機(jī)物，導(dǎo)致重量會(huì)減輕。因此水果存久了重量會(huì)減輕，是因?yàn)楹粑饔孟拇罅康挠袡C(jī)物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細(xì)胞內(nèi)的線粒體上氧化分解有機(jī)物釋放出能量的過程，同時(shí)產(chǎn)生二氧化碳和水。呼吸作用反應(yīng)式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。15、A【分析】【解答】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農(nóng)民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進(jìn)植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進(jìn)行呼吸作用時(shí)，要消耗氧氣，釋放二氧化碳16、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發(fā)的種子能進(jìn)行呼吸作用；將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，同時(shí)一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內(nèi)的溫度會(huì)升。故此題說法錯(cuò)誤。故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】生物細(xì)胞利用氧將植物體內(nèi)的有機(jī)物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進(jìn)行的。17、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機(jī)鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物的，會(huì)使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進(jìn)行光合作用，合成淀粉等有機(jī)物，積累在柳樹的體內(nèi)，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯(cuò)誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機(jī)物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程，稱為光合作用；18、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產(chǎn)量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內(nèi)增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強(qiáng)度，光合作用制造的有機(jī)物就多，因此可以增加產(chǎn)量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成貯存著能量的有機(jī)物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。19、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產(chǎn)量的重要措施。種植農(nóng)作物時(shí)；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費(fèi)，會(huì)減產(chǎn)；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進(jìn)行光合作用，也會(huì)減產(chǎn)。因此種植農(nóng)作物時(shí)應(yīng)合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時(shí)密度要適當(dāng)，行株距要合理。一般以每畝株數(shù)（或穴數(shù)）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據(jù)自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術(shù)水平而定。

故答案為：錯(cuò)誤。四、作圖題(共4題，共8分)20、【分析】【分析】力的圖示的畫法：首先畫出標(biāo)度；然后找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，沿力的方向畫線段，線段的末端畫出箭頭表示力的方向，并在線段的末端標(biāo)出力的大?。?/p>

【解答】

（1）

畫出標(biāo)度3N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫出豎直向上6N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出6N．如圖：

（2）

畫出標(biāo)度50N，找到力的作用點(diǎn)，從力的作用點(diǎn)起，根據(jù)標(biāo)度，畫出與地面成30°角150N的線段，在末端畫出箭頭表示力的方向，在線段的末端標(biāo)出150N．如圖．21、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應(yīng)使兩磁鐵同名磁極相對；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對于安培定則要求我們不但能根據(jù)電流方向判斷磁場方向還要能根據(jù)磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側(cè)為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側(cè)應(yīng)為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側(cè)，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

22、【分析】【分析】磁鐵能夠吸引具有磁性材料的物體；因此小鐵球?qū)⑹艿酱盆F對它的作用力，方向指向靠近磁鐵的磁極．根據(jù)課標(biāo)，本題將“認(rèn)識(shí)力的作用效果”，“能用示意圖描述力”，“了解物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化的原因”幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)與“探究磁鐵可以改變鋼球運(yùn)動(dòng)的方向”相結(jié)合．使學(xué)生能從畫圖的過程反映其物理思維過程，檢驗(yàn)其對以上知識(shí)的掌握程度．【解答】解：過球心畫指向磁鐵最近的磁極的作用力．如圖所示。

23、【分析】【分析】對于電燈接線的基本要求是：“火線零線并排走；零線直接進(jìn)燈口，火線接在開關(guān)上，通過開關(guān)進(jìn)燈頭”．三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．【解答】解：首先辨別上面三根線地線；火線、零線．

燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套；

安裝三孔插座的方法：上孔接地線；左孔接零線，右孔接火線．如圖所示：

五、其他(共4題，共28分)24、【分析】【解答】解：

（1）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．保險(xiǎn)絲接火線．

（2）燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．

【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線．25、解：

【分析】【解答】解：（1）燈泡接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)，零線直接接入燈泡的螺旋套，這樣在斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故．既能控制燈泡，又能更安全．

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線。

【分析】（1）燈泡的接法：火線進(jìn)入開關(guān)；再進(jìn)入燈泡頂端的金屬點(diǎn)；零線直接接入燈泡的螺旋套．

（2）三孔插座的接法：上孔接地線；左孔接零線；右孔接火線26、解：已知螺線管的左端為N極；右端為S極，則由右手螺旋定則可知螺線管中電流由右側(cè)流入，左側(cè)流出；

磁感線在磁體的周圍從N極出發(fā)回到S極；所以磁感線的方向向右，如圖所示：

【分析】【解答】已知螺線管的左端為N極；右端為S極，則由右手螺旋定則可知螺線管中電流由右側(cè)流入，左側(cè)流出；

磁感線在磁體的周圍從N極出發(fā)回到S極；所以磁感線的方向向右，如圖所示：

【分析】已知螺線管的磁極，由右手螺旋定則可知通電螺線管的電流方向．根據(jù)磁感線的特點(diǎn)可以確定磁感線的方向．27、【分析】【解答】解：先把電源連接好；從正極出發(fā)，依次串聯(lián)開關(guān)；滑動(dòng)變阻器（左下方接線柱后到上邊接線柱出來）、通電螺線管（右進(jìn)左出）、回到電源的負(fù)極，如圖所示：

．

【分析】由小磁針的指向可知，通電螺線管的左端為N極，右端為S極，由右手螺旋定則知，電流應(yīng)從通電螺線管的右端的接線柱流入，左端的接線柱流出；滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)時(shí)，通電螺線管的磁性增強(qiáng)說明電