《雷鳴電閃波爾卡》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
《雷鳴電閃波爾卡》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
《雷鳴電閃波爾卡》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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《雷鳴電閃波爾卡》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過感知舞曲節(jié)拍、速度等音樂要素，能夠說出波爾卡舞曲的基本特點(diǎn)。分析《雷鳴電閃波爾卡》的曲式結(jié)構(gòu)，熟悉聽辨每個(gè)分段主題，欣賞過程中用擊掌等模仿雷鳴和電閃的聲效。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：再現(xiàn)三部曲式結(jié)構(gòu)的講解及主題旋律的聽辨。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：作品中每一個(gè)音樂主題的準(zhǔn)確聽辨。學(xué)習(xí)過程：（一）導(dǎo)入之前我們學(xué)習(xí)了圓舞曲，它的特點(diǎn)（三拍子，3/4或3/8、6/8等基本節(jié)奏型/XXX/），問：所有舞曲都是圓舞曲嗎？（小步舞曲、瑪祖卡、探戈、倫巴、桑巴等等），今天我們來欣賞一首波爾卡舞曲，引出新課《雷鳴電閃波爾卡》。（二）新課學(xué)習(xí)1.播放幾個(gè)波爾卡舞曲視頻片段，學(xué)生初步感受舞曲的拍子和速度特點(diǎn)。提問，學(xué)生回答，老師總結(jié)：波爾卡，19世紀(jì)產(chǎn)生于波西米亞的一種速度較快的二拍子舞曲，典型節(jié)奏型為2/4XXXXXX/XXXO/2.出示課題題目《雷鳴電閃波爾卡》，通過題目我們可以設(shè)想這首曲子里邊會(huì)有什么音效？（雷鳴、電閃、風(fēng)雨交加等）完整聆聽樂曲，整體感知音樂。初步感知樂曲中的音效，尤其是雷鳴和電閃，并判斷他們是由哪些樂器演奏出來的。（大鼓、定音鼓、小軍鼓、大嚓）樂曲的結(jié)構(gòu)分析（1）通過課本提示進(jìn)行分析，我們了解到樂曲的結(jié)構(gòu)為：引子+A+B+A1+尾聲（2）出示漢堡包的圖片，以漢堡的結(jié)構(gòu)形象的比喻再現(xiàn)三段體音樂的結(jié)構(gòu)特征。5.分段欣賞（1）展示圖形譜，探索圖形譜上聲音的特點(diǎn)。（聽兩遍）（2）分段結(jié)合圖形譜聽每一段主題旋律，聆聽每一主題旋律出現(xiàn)了幾次。（3）聽各段主題旋律，并在圖譜上點(diǎn)指出來。（2個(gè)學(xué)生）6.拓展：（1）介紹音樂中出現(xiàn)的打擊樂器。（2）圖片展示大軍鼓、小軍鼓、定音鼓、大嚓、吊嚓。（3）聆聽全曲，每個(gè)小組推選一位同學(xué)用鈴鼓，其他同學(xué)用拍手、跺腳把樂曲中的雷鳴電閃演奏

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