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《感恩教育》觀后感精選15篇當(dāng)觀看完一部影視作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧。那要怎么寫好觀后感呢?下面是小編為大家整理的《感恩教育》觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀?!陡卸鹘逃酚^后感1今天我在吉林教育頻道收看了于丹老師的《中小學(xué)生感恩教育講座》,受益匪淺。節(jié)目的開頭講的是一個(gè)小故事。把大樹比喻成父母,大樹陪著孩子長(zhǎng)大,時(shí)時(shí)刻刻奉獻(xiàn)著自己的果實(shí)、樹枝、樹干,讓孩子實(shí)現(xiàn)了愿望。孩子長(zhǎng)大后,大樹變老了,孩子知道每天陪著大樹。這時(shí)于丹老師講到了“孝”字。百善孝為先,要我們知道感謝父母,尊敬師長(zhǎng)。()“仁”字是要我們充滿愛心,和善待人。“自立、自強(qiáng)、自信”是說(shuō)孩子的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)知識(shí)固然重要,但更主要的是經(jīng)驗(yàn)和悟性。想想自己,有時(shí)候爸爸媽媽督促我學(xué)習(xí),我總嫌他們啰嗦。有時(shí)候他們讓我做一些力所能及的事情,可我總是不情愿。想到這里,我感到很內(nèi)疚,爸爸媽媽為了我,不知操了多少心,受了多少累。而我卻不知道感恩,總?cè)撬麄兩鷼?、傷心,真是太不?yīng)該了。我今后有空閑的時(shí)候,給爸爸媽媽送一杯溫水、一杯熱茶。足以表達(dá)女兒的孝心。幫媽媽拿東西、洗幾次衣襪,只要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓我學(xué)會(huì)感恩。這堂課讓我明白了一個(gè)道理:學(xué)生最重要的并不是學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人才是最主要的,否則即使你考試得了100分,也不是一個(gè)健全的人。《感恩教育》觀后感2朝霞無(wú)聲無(wú)息的從東邊冉冉升起,細(xì)微風(fēng)的雨聲不斷得沖擊著我那沉睡的靈魂,好久好久,聲音消失了。又是一股親切而熟悉的聲音在我耳邊響了起來(lái),仿佛擁有魔力一般,將我喚醒。我迷糊的睜開眼睛,?。≡瓉?lái)是我的母親呀!我穿好衣帶,離開家中,步入了我的第二個(gè)家中————實(shí)驗(yàn)中學(xué)。時(shí)光飛逝,一個(gè)早自習(xí)就過(guò)去了。我們聽著老師的吩咐拿著凳子來(lái)到了操場(chǎng),進(jìn)行感恩教育活動(dòng)。當(dāng)五星紅旗在全校師生與領(lǐng)導(dǎo)的注視之下徐徐升起,也代表了活動(dòng)的正式開始。在聽到一個(gè)個(gè)關(guān)于父愛與母愛的故事,我不由的想到了我的父母,想到了他們?cè)绯鐾須w,風(fēng)塵仆仆的樣子,想到他們努力工作的時(shí)候,想到他們苦口良心的幫助我和哥哥的時(shí)候。我不由得落下了眼淚,當(dāng)想起我在父母的身邊打鬧嬉戲,不由暗自責(zé)備,我也決定了一定要向父母道歉,不再讓父母擔(dān)心,讓父母知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了,再也不是當(dāng)年的小屁孩了。同時(shí),我也想到了我的老師。都說(shuō)老師是人類靈魂史上的工程師,這句話說(shuō)的不錯(cuò),老師是我們的第二個(gè)父母,他們教會(huì)了我知識(shí)與做人的道理。我也要為曾經(jīng)搗亂的人對(duì)老師說(shuō)聲對(duì)不起。感恩教育結(jié)束了,雖然只是短短的幾個(gè)小時(shí),但也讓我受益無(wú)窮。《感恩教育》觀后感3星期五下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師、家長(zhǎng)們一起在東三樓會(huì)議室觀看了感恩教育片《讓世界充滿愛》,在演講老師聲情并茂的講解中,大家的情緒也被強(qiáng)烈地感染了,許多同學(xué)還留下了感動(dòng)的淚水。在影片中,演講老師教育我們要愛祖國(guó)、愛老師、愛父母,也要愛自己。祖國(guó)是我們中華民族賴以生存的土壤,我們只有熱愛她,建設(shè)她,才能過(guò)上更加幸福的生活。老師是我們成長(zhǎng)道路上的指路明燈,老師們用自己辛勤的汗水,澆灌著我們這些祖國(guó)的花朵和未來(lái)的建設(shè)者,我們要感激老師的教導(dǎo)之恩,就是要用勤奮的學(xué)習(xí),出色的成績(jī)來(lái)回報(bào)她們。父母是給予了我們生命的最親的人,為了把我們養(yǎng)大成人,含辛茹苦,操持家務(wù),把她們?nèi)康膼?,無(wú)私地奉獻(xiàn)給我們,我們每個(gè)人都應(yīng)該感激父母,永遠(yuǎn)不忘父母的養(yǎng)育之恩。我們也愛自己,因?yàn)槲覀円鲆粋€(gè)懂得感恩,自強(qiáng)、自立的人,更要有正義感和奉獻(xiàn)精神,靠自己的努力奮斗和頑強(qiáng)拼搏,去創(chuàng)造美好的未來(lái),做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。看完影片,我的心情久久不能平靜,《讓世界充滿愛》,就需要我們每個(gè)人都付出自己的勇敢和智慧,愛心與關(guān)懷,正像一首歌里唱的那樣,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的`人間。”《感恩教育》觀后感4和孩子一起看了于丹主講的《感恩教育》,令我們受益匪淺。于丹老師在講座中,通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事,強(qiáng)調(diào)了中小學(xué)生在完成必修課的同時(shí),還要懂得孝敬父母,尊敬老師,關(guān)心他人,讓我們的孩子自立、自強(qiáng)和自信,培養(yǎng)孩子抵抗挫折的能力,讓每一個(gè)中小學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。通過(guò)這些小故事,帶給我們一次又一次心靈上的震撼。今天孩子放學(xué)回家,主動(dòng)幫大人擺放碗筷、收拾餐桌。我想,這也是懂得孝敬父母,增強(qiáng)自我更好地融入家庭,體現(xiàn)責(zé)任感的一種表現(xiàn)。在教育孩子的過(guò)程中,我們家長(zhǎng)首先要常懷感恩之心,對(duì)老人關(guān)懷備至,注重和孩子交流,讓孩子多做力所能及的事,關(guān)心他人。節(jié)假日,帶孩子“行萬(wàn)里路”,讓孩子開闊眼界,從人文古跡中獲得人生的感悟。看完節(jié)目后,我感慨良多,也從中得到了很多收獲,認(rèn)識(shí)到了以前自己做的不足的地方,對(duì)以后孩子的發(fā)展方向和教育思路有了更清晰的了解。這篇文是昨天蔣同學(xué)帶回來(lái)的家長(zhǎng)作業(yè),一直都是看蔣同學(xué)寫讀后感,這次老師布置家長(zhǎng)寫,蔣同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍,一直在催我快點(diǎn)寫,好多年沒寫過(guò)這種讀后感了,將就著寫一篇交差吧!《感恩教育》觀后感5今天,我們學(xué)校邀請(qǐng)了“感恩中國(guó)”巡回報(bào)告演講團(tuán)的專家到我的專家到我們學(xué)校舉辦以“感恩勵(lì)志教育”為主題的演講會(huì)。演講專家關(guān)老師從感恩老師,感恩父母出發(fā),用她那有震撼力的聲音,領(lǐng)導(dǎo)我們重溫往事,想起父母老師對(duì)我們的關(guān)愛,思考自己犯的錯(cuò)誤。她還說(shuō)了幾個(gè)感人至深的故事,還讓我們用行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母老師,從中使我們得到感悟。我覺得這場(chǎng)演講會(huì)很有意義,它讓我明白了許多。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。我們要常常帶著一顆感恩的心來(lái)感謝在生活中給你無(wú)微不至的照顧的父母,感謝在學(xué)習(xí)上指導(dǎo)你的老師。他們?yōu)槲覀冑M(fèi)盡了心血,而我們是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩呢?感恩,可以從小事做起。幫父母洗洗腳,擦擦鞋,遞一杯熱茶,捶捶背……在課堂上,專心聽講,積極發(fā)言……聯(lián)系我的生活實(shí)際,在感恩這方面我還做得不夠好。常常因?yàn)橐恍┬∈拢秃蛬寢尪纷?,讓媽媽覺得很痛心。以后,我一定要好好地報(bào)答父母老師。父母如溫暖的陽(yáng)光般養(yǎng)育我們,老師如蠟燭般照亮我們。以后,我一定要做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的《感恩教育》觀后感6在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六早上,我準(zhǔn)時(shí)收看了湖北體育生活頻道于丹老師主講的〈〈中小學(xué)生感恩教育〉,這個(gè)節(jié)目令我印象深刻。你們知道于丹老師主要講了什么內(nèi)容嗎?哈哈,不知道了吧!讓我來(lái)告訴你們吧!于丹老師主要講了如何培養(yǎng)孩子的孝心,愛心,自立,自強(qiáng),自信心。現(xiàn)在我就帶大家走進(jìn)這個(gè)節(jié)目吧!我們先來(lái)看第一講如何培養(yǎng)孩子的孝心。我們要有孝心,我們要孝順爸爸媽媽……因?yàn)樗麄優(yōu)榱讼乱淮冻隽撕芏啵撬麄兘o了我們今天美好的生活。然后我們來(lái)看第二講如何培養(yǎng)孩子的愛心,看了這一講,我覺得無(wú)論在什么時(shí)候,只要?jiǎng)e人有困難的時(shí)候,我們一定要伸出援手來(lái)幫助別人,這樣當(dāng)你遇到困難的時(shí)候別人也會(huì)幫助你。有句話說(shuō)得好:我為人人,人人為我。最后于丹老師講到如何培養(yǎng)孩子的自立,自強(qiáng),自信心。聽了這一講我對(duì)自立,自強(qiáng),自信心有了新的認(rèn)識(shí),我們就要自己的事情自己做,不能老依賴別人。自強(qiáng)的意思就是堅(jiān)強(qiáng),我們遇到什么困難都不能放棄,要勇于面對(duì),并要想方設(shè)法去戰(zhàn)勝困難,從小就要有自信,也要大膽的去展示自,相信自己只有這樣,我們才能不斷進(jìn)取??戳擞诘だ蠋煹闹v座,我受益匪淺,懂得了怎樣做一個(gè)孝順的孩子,懂得了怎樣關(guān)心別人,還懂得了要做一個(gè)自立,自強(qiáng),自信心的好孩子?!陡卸鹘逃酚^后感7父愛如山,母愛如水。今天我來(lái)介紹一下媽媽對(duì)我的愛,媽媽為我們付出了很多很多,無(wú)以為報(bào)啊!母愛就在我們身邊,伴隨著我們長(zhǎng)大,就在一個(gè)大雪紛飛的晚上,我突然發(fā)起了高燒,大概是40度,當(dāng)時(shí)媽媽嚇得額頭上都出了汗,媽媽立即穿上一件外套,拿著東西,撐著傘。媽媽背著我,急切地走著,傘全部撐在了我的身上,媽媽的衣服已經(jīng)全濕透了,像一只落湯雞,媽媽艱難地走著,濕滑的路面上,偶爾會(huì)有一輛汽車開過(guò)。到了醫(yī)院,醫(yī)生診斷說(shuō):“我得了重感冒,需要掛鹽水,如果不趕快治療的話,病情會(huì)加重的。”這時(shí)讓我想起了孟郊寫的一首詩(shī)“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!眿寢屜耄何乙禳c(diǎn)讓我兒子好起來(lái)。她顧不得擦掉額頭上的汗水,拿出毛毯,把我裹在懷里,到打針的地方去了,馬上一個(gè)護(hù)士來(lái)給我打針,誰(shuí)知一連五針也打不進(jìn)去,疼得我哇哇大哭,每打進(jìn)一針,媽媽就把我摟得緊一些,就像打進(jìn)媽媽的血管一樣。到打第六針的時(shí)候,媽媽摟得更緊了,終于打進(jìn)去了,媽媽的淚已經(jīng)流了下來(lái),長(zhǎng)舒了一口氣。真是蠟炬成灰淚始干啊!母愛是偉大的,我們要報(bào)答父母對(duì)我們的愛,我們要好好學(xué)習(xí),孝順父母?!陡卸鹘逃酚^后感8今晚,我在家打開電腦,按百度打開了《最感人的感恩教育演講》的視頻。我點(diǎn)了播放,主持人一橫老師剛開始說(shuō)了一些開場(chǎng)語(yǔ),我聽得有點(diǎn)不耐煩了,便按快了視頻。剛好一橫老師正講著一個(gè)故事。我聽著聽著整個(gè)人似乎走進(jìn)了現(xiàn)場(chǎng)。這個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)男孩的:小男孩他才4歲,他的母親的了癌癥,她臨死前,她對(duì)兒子說(shuō):“兒子,媽媽將要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方,你在家要聽爸爸的話,要是想我了,就數(shù)天上的星星,其中一顆星是我的眼睛?!彼膵寢屓ナ懒耍幸惶?,小男孩的老師要他寫一封信給媽媽,小男孩聽了,哇哇大哭起來(lái),他閃著淚光把信寫完。在信中有一句話是這樣的:媽媽,您在天堂,吃得飽嗎?穿得暖嗎?故事說(shuō)到這,我的眼淚不由自主地流了出來(lái)。我心里十分內(nèi)疚:“我有吃的,穿的,還有一個(gè)慈祥的母親在我身邊,我應(yīng)該知足了,我還經(jīng)常惹她生氣,我想對(duì)她說(shuō)聲對(duì)不起?!薄霸谖覀兩磉呉灿幸粋€(gè)人為我們操勞,那就是我們的老師。我們可否想過(guò)老師為我們沒交作業(yè),上課不專心,去網(wǎng)吧……在背后默默地流淚,傷心?我們可否體會(huì)過(guò)老師嗓子沙啞,仍然給我們上課的辛苦?老師這么做,為了什么?就為了我們的前途,我們是不是更要認(rèn)真去聽老師講課?”一橫老師也不禁流下了淚水……我流著淚,走出了視頻。我真想對(duì)老師說(shuō)聲:“您辛苦了?!笨赐炅艘曨l,我想感謝我的父母、老師,以及關(guān)心我的人。我從視頻明白了感恩,與愛同行。讓世界充滿愛吧!《感恩教育》觀后感9今天,我準(zhǔn)時(shí)的坐在沙發(fā)上收看于丹老師的講座。于丹老師主要講了三個(gè)主題:一是如何培養(yǎng)孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老師,懂得感恩;二是如何培養(yǎng)孩子的愛心,正確引導(dǎo)在人際交往中的一些技巧;三是如何培養(yǎng)孩子自立、自強(qiáng)、自信以及抵擋挫折的能力。她在第一個(gè)主題上講到這樣一個(gè)故事:從前,有個(gè)孩子喜歡在一棵大樹下玩,他每天都來(lái),可有一天,小孩愁容滿面地對(duì)大樹說(shuō):“你看別的孩子都上學(xué)了,每天都有好玩的玩具,可我沒有?!贝髽湔f(shuō):“你把握結(jié)的果子摘了去賣,你就有玩具了。”以后,孩子只有秋天才會(huì)來(lái)到大樹下。過(guò)了幾年,小孩長(zhǎng)成了青年,他對(duì)大樹說(shuō):“別人都有房子了,可我沒有?!贝髽湔f(shuō):“你可以把我的樹枝砍了蓋房子?!庇诌^(guò)了幾年,青年變成了中年人,他對(duì)大樹說(shuō):“別人都漂洋過(guò)海了,作為中年人我也應(yīng)該到別處去看看。”大樹說(shuō):“你可以把握的樹干砍了做成獨(dú)木舟。”中年人把獨(dú)木舟推進(jìn)海里走了。漸漸的,中年人長(zhǎng)出了一根根白發(fā),他來(lái)到樹樁前,樹樁說(shuō):“我已經(jīng)是一個(gè)沒有用的樹樁了,你更不會(huì)理我了吧?!彼f(shuō):“不,現(xiàn)在我只想陪你一起曬太陽(yáng)。”樹樁開心極了。這個(gè)人的一生都在像大樹索取,而大樹所要的回報(bào)僅僅是他的陪伴。大樹就像我們的父母,都是無(wú)私的,為了兒女,給予他們所有的一切。百善孝為先,我們要懂得感恩,要勇于承擔(dān)愛與責(zé)任??赐曛v座,我懂了要想成才先成人的道理。《感恩教育》觀后感10今天晚上,吉林省教育頻道播出了于丹老師《中小學(xué)生感恩教育》的講座,主要分為三大部分:學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)面對(duì)挫折。講座中,于丹老師引用了論語(yǔ)里的一句話,“知之者不如好知者,好知者不如樂(lè)之者”,我對(duì)這句話的理解是:對(duì)于任何知識(shí),懂得它的人不如喜歡它的人,喜歡它的人不如以它為快樂(lè)的人。把學(xué)習(xí)當(dāng)成一件快樂(lè)的事去做我就會(huì)成為一個(gè)快樂(lè)的學(xué)生。于丹老師還給我們講了許多現(xiàn)實(shí)生活中的故事。其中,我最感興趣的是學(xué)會(huì)如何面對(duì)挫折。故事中說(shuō)有這樣一對(duì)兄弟,他們靠賣陶罐為生。有一天,他們裝了滿滿一船的貨物,想去大海的對(duì)岸賣陶罐,但途中遇到了巨浪,陶罐全都碎了,哥哥哭起來(lái)。弟弟獨(dú)自一人來(lái)到街上,他發(fā)現(xiàn)這里的人都在裝修房子,街上有很多商人在賣建筑材料?;貋?lái)后他就把所有的陶罐砸得粉碎,對(duì)哥哥說(shuō):“咱們賣馬賽克吧!”沒想到,賣馬賽克掙的錢比賣陶罐還多。通過(guò)這件事我知道了:只有靈活運(yùn)用自已的思維方式,才能找到新的出路。聽了于丹老師的講座我懂得了,做人要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任和愛?!陡卸鹘逃酚^后感11每個(gè)人的生命,因?yàn)橛袗鄣陌鼑艜?huì)有希望,因?yàn)橛袗鄣目M繞,才有了溫暖,因?yàn)橛袗鄣臓拷O,才有活著的動(dòng)力,感恩教育觀后感。愛,很簡(jiǎn)單也很復(fù)雜。在人的一生中,父母的愛是最簡(jiǎn)單的愛,是一種人性化的愛,但又是最深的愛,最偉大的愛,這是我看過(guò)“李強(qiáng)的感恩教育”后的感悟?;叵?,每當(dāng)我成績(jī)不好時(shí),父母總是鼓勵(lì)著我,讓我不要?dú)怵H;回想,當(dāng)父母親為了讓我添上一件衣服而嘮叨時(shí),無(wú)非是怕我著涼;回想,母親為了不讓我看電視而嘮叨時(shí),無(wú)非是怕影響我的學(xué)業(yè);回想,母親嘮叨的一切事情,無(wú)不是那顆愛女之心的體現(xiàn),而我卻辜負(fù)了那顆愛女之心。我不僅不能理解、體會(huì)母親的心而且更不能體會(huì)父親的心,我總是怨父親太小氣,不舍得給我買好衣服,每當(dāng)父親聽到這些話時(shí),眼睛里總會(huì)含著淚水,而我卻覺得沒什么了不起,這幾天總會(huì)聽見父親深深的嘆息聲,我真想去認(rèn)錯(cuò),并且向父親表示安慰,可我沒勇氣,在此,我告訴父親,您已經(jīng)做到了一個(gè)父親應(yīng)該做的一切,你別再自責(zé)了。雖然我沒有吃過(guò)大餐,沒有穿過(guò)昂貴的衣服,但你給我的已經(jīng)夠了。我有一個(gè)好父親?!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”是人生最大的悲哀。孝敬父母吧!是父母給了我們生命,給了我一個(gè)家,是父母讓我體會(huì)到了人間有情.看了短片后,我感受頗深,我狠自己不能用華麗的語(yǔ)言來(lái)描述我當(dāng)時(shí)的心情。我深清的閉上雙眼回想以前那不懂事的我,流下了悔恨的淚水……我不想要成為原來(lái)不懂事的我了!《感恩教育》觀后感12今天,我看了于丹老師的講座,十分有感觸。他教給我很多對(duì)我有幫助的人生道理。節(jié)目的開頭講的是一個(gè)小故事。把父母比喻成大樹,小孩每天去大樹下玩,可是有一天,小孩愁容滿面地對(duì)大樹說(shuō):“別的孩子都上學(xué)了,并且有好玩具,可我沒有?!贝髽湔f(shuō):“你把我的果子賣了,你就有玩具了。”以后每年秋天孩子才來(lái)。過(guò)了幾年,小孩成了青年,他對(duì)大樹說(shuō):“別人都有房子,可我沒有?!贝髽湔f(shuō):“你可以把我的樹枝砍了做房子。”又過(guò)了幾年,青年成了中年人,他對(duì)大樹說(shuō):“別人都飄洋過(guò)海了,可我沒有?!贝髽湔f(shuō):“你可以把我的樹干砍了,做獨(dú)木舟。”中年人把獨(dú)木舟推進(jìn)海里走了。后來(lái),中年長(zhǎng)出了一根根白發(fā),他來(lái)到樹樁前,樹樁問(wèn)他:“我已經(jīng)是一個(gè)沒用的樹樁了,你也不會(huì)理我了吧?”這個(gè)人說(shuō):“不,我會(huì)一直陪你曬太陽(yáng)?!边@正是父母完成了對(duì)孩子一生的成全。在我們的一生中,無(wú)私又不求回報(bào)的養(yǎng)育著我們。所以我們要做一個(gè)有孝心,有愛心,有自信心的人。《感恩教育》觀后感13今天,我看了于丹老師的《中小學(xué)生感恩教育》之后,讓我明白了許多道理。我們要心存感恩、學(xué)會(huì)感恩、感恩父母、感恩老師,感恩一切愛我們的人!父母對(duì)兒女的愛是無(wú)私的,不計(jì)回報(bào)的。父母對(duì)我們的教育,都是盡心盡力的,不惜任何代價(jià)的。可我們是怎樣對(duì)待我們的父母的呢?我們只知道索取,覺得父母給我們的一切都是應(yīng)該的,可我們又給了父母什么呢?同學(xué)們,你為下了班的父母端過(guò)一杯熱茶,還是為父母洗過(guò)一次腳?記得民間有一句俗語(yǔ):鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動(dòng)物都懂得感恩的含義,何況我們呢?我們不僅僅只對(duì)父母感恩,對(duì)我們身邊的同學(xué),老師、朋友、和幫助過(guò)我們的好心人,也要懷著一顆感恩的心,特別是我們的老師。老師您每天都在默默的奉獻(xiàn)著,為班里的事情操心著,多累呀!您從來(lái)都沒有抱怨過(guò),我們還是總?cè)悄鷼猓缓煤脤W(xué)習(xí)。老師您辛苦了!我們以后會(huì)好好學(xué)習(xí)的,不會(huì)惹您生氣了。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。要學(xué)會(huì)感恩去報(bào)答,感恩是沒有界限的!讓我們每個(gè)人都報(bào)有一顆感恩的心吧,世界將變得更和諧,更友善!《感恩教育》觀后感14我看了一個(gè)一橫老師演講的視頻感恩教育我覺的他說(shuō)的那每一句話每一個(gè)字,都是發(fā)自內(nèi)心每個(gè)同學(xué)都有的感受。其實(shí)在媽媽眼里我們都是她心中的寶貝,但是我們是一個(gè)小偷名富其實(shí)的小偷我們偷走了他們的青春,偷走了他們的時(shí)間,浪費(fèi)別人的時(shí)間是謀財(cái)害命那么浪費(fèi)父母的時(shí)間又怎樣?就是害了父母的生命。想一想你的生命是怎么來(lái)的?是父母用血肉換來(lái)的我們犯下的錯(cuò)誤永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ),有時(shí)我嫌他們嘮叨早上出門他們就說(shuō);‘好好學(xué)習(xí)不
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