2025年高中語(yǔ)文 第二單元 第4課 歸去來(lái)兮辭并序練習(xí) 新人教版必修5

第4課歸去來(lái)兮辭并序“士族”非“士卒”2012年11月22日《北京晚報(bào)》刊有《走進(jìn)部長(zhǎng)們的大課堂》一文，其中講到盛唐的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)時(shí)有句話說(shuō)：“當(dāng)時(shí)的唐朝正處在一個(gè)社會(huì)變遷的轉(zhuǎn)折時(shí)期，豪強(qiáng)士卒已經(jīng)衰落，門(mén)閥等級(jí)已被打破……”此處“士卒”顯系“士族”之誤植。士族，是指東漢以后在官僚地主階級(jí)內(nèi)部形成的大姓豪族。他們?cè)谡?、?jīng)濟(jì)方面享有許多特權(quán)，并世代相傳。如魏晉南北朝時(shí)實(shí)行九品中正制，選用官員著眼于士族高門(mén)，寒門(mén)則被排斥。據(jù)學(xué)者研究，士族門(mén)閥制在唐代開(kāi)始衰落。而士卒即士兵，是軍中最底層，和豪門(mén)、門(mén)閥挨不上邊。——摘自《咬文嚼字》2013年合訂本，作者：高道一eq\x(相)eq\x(關(guān))eq\x(知)eq\x(識(shí))辭，是介于散文與詩(shī)歌間的一種文體。因起源于戰(zhàn)國(guó)時(shí)的楚國(guó)，亦叫楚辭、楚辭體；又因屈原所作《離騷》為這種文體的代表作，又稱(chēng)騷體。辭篇幅長(zhǎng)短不限，句式散文化，大體上以四句為一小節(jié)，兩句為一組；以四言六言為主，間有長(zhǎng)短句，在整齊之中有參差，錯(cuò)落有致；韻腳的轉(zhuǎn)換和押韻的方式也靈活而富于變化。在漢代，人們習(xí)慣將辭和賦統(tǒng)稱(chēng)為辭賦，不加區(qū)別。但實(shí)際上二者仍是兩種不同的文體。其相似之處在于：辭和賦都注重文采，講究鋪排，善于用典；但賦的句式進(jìn)一步散文化，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)增多。在內(nèi)容上，賦以詠物說(shuō)理為主，而辭則重在抒情。eq\a\vs4\al(注音)求之靡途()心憚遠(yuǎn)役()稔()斂裳()輕飏()載欣載奔()眄()西疇()窈窕()惆悵()盈樽()壺觴()酌酒()矯首()翳翳()盤(pán)桓()幽壑()崎嶇()答案：mǐdànrěnliǎnyángzàimiǎnchóuyǎotiǎochóuchàngzūnshāngzhuójiǎoyìhuánhèqí“酉”是個(gè)象形字。其甲骨文和金文的形體，像酒瓶的樣子。“酉”的本義是酒器。后來(lái)這個(gè)本義消失了，被假借為十二支(子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥)中的第十位。用以計(jì)時(shí)，下午五時(shí)至七時(shí)為酉時(shí)。“酉”是個(gè)部首字。在漢字中，凡從“酉”的字大都與酒有關(guān)，如“酌”“醞”“酗”“酣”“醉”等。背景鏈接受儒家思想的影響，陶淵明年輕時(shí)曾對(duì)統(tǒng)治階級(jí)抱有幻想，希望通過(guò)出仕的途徑，來(lái)實(shí)現(xiàn)“大濟(jì)蒼生”的宏愿。但作者所處的東晉時(shí)期，正是門(mén)閥制度的全盛時(shí)期，高門(mén)士族壟斷了高官要職，庶族寒門(mén)則遭到無(wú)理的壓抑。作者的曾祖陶侃雖以軍功作過(guò)晉朝的大司馬，但本身并非高門(mén)士族，在當(dāng)時(shí)就已難避譏罵。到了陶淵明時(shí)代，家道衰落，他自然更得不到社會(huì)的承認(rèn)與重視。公元405年秋天，由于叔父陶夔的引薦，他被任為彭澤令，在官80余日，逢郡遣督郵至縣，屬吏告訴他應(yīng)束帶接迎，他嘆道：“我豈能為五斗米，折腰向鄉(xiāng)里小兒?！奔慈战饩R去職，結(jié)束了仕途不定的生活。文脈梳理eq\a\vs4\al(歸去來(lái)兮辭并序)eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(歸隱原因和過(guò)程：迷途知返，歸心似箭,剛?cè)爰议T(mén)時(shí)的場(chǎng)面\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(仆人迎接，孩子等候,路徑將荒，松菊猶存,舉家歡宴，興高采烈)),歸家之后的日常生活\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(居住陋屋，自酌自飲,散步成趣，縱情山水,歸家生活，怡然自得)),定居后農(nóng)村生活的樂(lè)趣\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(親友往還，互訴衷腸,琴書(shū)為伴，消除憂傷,春天來(lái)臨，耕種西疇,駕車(chē)乘舟，恣意遨游)),總結(jié)過(guò)去，展望未來(lái)：隨遇而安，樂(lè)夫天命))一、閱讀課文的小序，回答問(wèn)題1．[古今異義]解釋下列加點(diǎn)詞的古義。(1)于時(shí)風(fēng)波未靜古義：___________________________________________________________今義：常用來(lái)比喻亂子(2)幼稚盈室古義：___________________________________________________________今義：年紀(jì)小或缺乏經(jīng)驗(yàn)(3)嘗從人事古義：___________________________________________________________今義：指關(guān)于工作人員的錄用、培養(yǎng)、調(diào)配、獎(jiǎng)懲等工作(4)于是悵然慷慨古義：___________________________________________________________今義：充滿正氣，情緒激昂；大方，不吝惜(5)尋程氏妹喪于武昌古義：___________________________________________________________今義：常用義為“尋找”“追尋”等答案：(1)指戰(zhàn)亂(2)小孩(3)指做官(4)感嘆，嘆息(5)不久2．[詞類(lèi)活用]指出下列加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象并釋義。生生所資_______________________________________________________答案：第一個(gè)生是動(dòng)詞，第二個(gè)生是名詞。生生：維持生活3．[一詞多義]解釋下列加點(diǎn)詞的含義。故①親故多勸余為長(zhǎng)吏____________②故便求之____________答案：①名詞，故交、朋友②連詞，因此、所以4．[文言句式]指出下列句子的句式特點(diǎn)并翻譯。(1)遂見(jiàn)用于小邑句式：___________________________________________________________譯文：___________________________________________________________(2)皆口腹自役句式：___________________________________________________________譯文：___________________________________________________________(3)尋程氏妹喪于武昌句式：___________________________________________________________譯文：___________________________________________________________答案：(1)被動(dòng)句，“見(jiàn)”表被動(dòng)。于是我就被任命為小城的官吏(2)判斷句，“皆”表判斷；賓語(yǔ)前置句，賓語(yǔ)“自”置于“役”前，應(yīng)為“皆口腹役自”。都是為了謀生糊口而役使自己(3)狀語(yǔ)后置句，狀語(yǔ)“于武昌”置于“喪”后，應(yīng)為“尋程氏妹于武昌喪”。不久，嫁給程家的妹妹在武昌去世如何區(qū)別名詞作動(dòng)詞與名詞作狀語(yǔ)在辨別名詞是活用作動(dòng)詞還是作狀語(yǔ)時(shí)，符合“名＋動(dòng)”格式的為名詞作狀語(yǔ)，反之，則為名詞作動(dòng)詞；換言之，看一個(gè)名詞在句中是作狀語(yǔ)還是作動(dòng)詞，只需看其后面有無(wú)動(dòng)詞。有動(dòng)詞，則為名詞作狀語(yǔ)；無(wú)動(dòng)詞則為名詞作動(dòng)詞。(1)卒廷見(jiàn)相如，畢禮而歸之(2)項(xiàng)伯亦拔劍舞，常以身翼蔽沛公(3)范增數(shù)目項(xiàng)王(4)秦師遂東解析：(1)(2)符合“名＋動(dòng)”格式，為名詞作狀語(yǔ)；(3)(4)句為名詞作動(dòng)詞。注意：在“名＋動(dòng)”格式中，名詞除了作狀語(yǔ)，還可作主語(yǔ)，對(duì)此，要聯(lián)系語(yǔ)境，看這個(gè)名詞前是否另有主語(yǔ)，如果前面另有主語(yǔ)，則判定為名詞作狀語(yǔ)，反之，則為名詞作主語(yǔ)。(5)余自齊安舟行適臨汝(6)舟已行矣，而劍不行解析：(5)句“舟”前另有主語(yǔ)“余”，動(dòng)作“行”由主語(yǔ)“余”發(fā)出，故“舟”作狀語(yǔ)。(6)句“舟”前沒(méi)有主語(yǔ)，動(dòng)作“行”由“舟”發(fā)出，故“舟”作主語(yǔ)。5.[分析概括]陶淵明辭官歸隱的原因是什么？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：①質(zhì)性自然，非矯厲所得；②饑凍雖切，違己交??；③于是悵然慷慨，深愧平生之志；④尋程氏妹喪于武昌，情在駿奔，自免去職。二、閱讀課文的第一段，回答問(wèn)題1．[古今異義]解釋下列加點(diǎn)詞的古義。(1)問(wèn)征夫以前路古義：___________________________________________________________今義：出征的士兵(2)恨晨光之熹微古義：___________________________________________________________今義：指一種情感，多為“仇恨”之意答案：(1)行人(2)遺憾2．[詞類(lèi)活用]指出下列加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象并釋義。實(shí)迷途其未遠(yuǎn)_______________________________________________________答案：名詞作動(dòng)詞，辦了錯(cuò)事、走了錯(cuò)路3．[一詞多義]解釋下列加點(diǎn)詞的含義。心①既自以心為形役____________②因事順心(序言)____________答案：①名詞，內(nèi)心②名詞，心愿4．[文言句式]指出下列句子的句式特點(diǎn)并翻譯。既自以心為形役句式：___________________________________________________________譯文：___________________________________________________________答案：被動(dòng)句，“為”表被動(dòng)。既然自己已經(jīng)讓內(nèi)心被形體役使5．[分析概括]從陶淵明潛辭官歸田的原因中可看出他當(dāng)時(shí)的心境如何？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：①自責(zé)(“田園將蕪”)；②自悔(“已往不諫”“來(lái)者可追”)；③自覺(jué)、自醒(“迷途未遠(yuǎn)”“今是昨非”)。三、閱讀課文的第二段，回答問(wèn)題1．[通假字]指出下列句子中的通假字并解釋。乃瞻衡宇“____”通“____”，________答案：“衡”通“橫”，門(mén)上橫木2．[古今異義]解釋下列加點(diǎn)詞的古義。(1)策扶老以流憩古義：___________________________________________________________今義：扶持老人(2)景翳翳以將入古義：___________________________________________________________今義：景色，光景答案：(1)拐杖(2)日光3．[詞類(lèi)活用]指出下列加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象并釋義。(1)眄庭柯以怡顏_______________________________________________________(2)倚南窗以寄傲_______________________________________________________(3)審容膝之易安_______________________________________________________(4)園日涉以成趣_______________________________________________________答案：(1)形容詞的使動(dòng)用法，使……愉快(2)形容詞作名詞，傲然自得的心情(3)動(dòng)詞作名詞，僅能容納雙膝的小屋(4)名詞作狀語(yǔ)，每日4．[一詞多義]解釋下列加點(diǎn)詞的含義。(1)引①引壺觴以自酌____________②丁壯者引弦而戰(zhàn)(《塞翁失馬》)____________③相如引車(chē)避匿(《廉頗藺相如列傳》)____________④乃設(shè)九賓禮于廷，引趙使者藺相如(《廉頗藺相如列傳》)____________⑤初一交戰(zhàn)，操軍不利，引次江北(《赤壁之戰(zhàn)》)____________⑥不宜妄自菲薄，引喻失義(《出師表》)____________答案：(1)①動(dòng)詞，拿來(lái)、取來(lái)②動(dòng)詞，開(kāi)弓、拉弓③動(dòng)詞，牽、拉④動(dòng)詞，召請(qǐng)、召引⑤動(dòng)詞，避開(kāi)、退卻⑥動(dòng)詞，引用、援引(2)審①審容膝之易安____________②故審堂下之陰，而知日月之行，陰陽(yáng)之變(《察今》)____________③余經(jīng)秋審，皆減等發(fā)配(《獄中雜記》)____________答案：①動(dòng)詞，明白、知道②動(dòng)詞，考察、觀察③動(dòng)詞，審問(wèn)、審判(3)策①策扶老以流憩____________②執(zhí)策而臨之(《馬說(shuō)》)____________③策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)(《木蘭詩(shī)》)____________④蒙故業(yè)，因遺策(《過(guò)秦論》)____________⑤均之二策，寧許以負(fù)秦曲(《廉頗藺相如列傳》)____________答案：①名詞作動(dòng)詞，拄著②名詞，竹制的馬鞭③同“冊(cè)”，記錄④名詞，策略⑤名詞，計(jì)策、計(jì)謀5．[文言句式]指出下列句子的句式特點(diǎn)并翻譯。(1)載欣載奔句式：___________________________________________________________譯文：___________________________________________________________(2)稚子候門(mén)句式：___________________________________________________________譯文：___________________________________________________________答案：(1)固定句式，“載……載……”。一邊高興一邊奔跑(2)省略句，“門(mén)”前省略介詞“于”。幼兒早就等候在屋門(mén)口如何判別使動(dòng)用法和意動(dòng)用法古漢語(yǔ)中使動(dòng)用法、意動(dòng)用法表示的是名詞、形容詞、動(dòng)詞用作動(dòng)詞帶上賓語(yǔ)后，動(dòng)詞和賓語(yǔ)之間構(gòu)成的一種特殊的動(dòng)賓關(guān)系。區(qū)別兩種用法的關(guān)鍵是：看動(dòng)詞所帶的賓語(yǔ)是否發(fā)出動(dòng)詞所表示的動(dòng)作或是否產(chǎn)生動(dòng)詞所產(chǎn)生的變化。如果發(fā)出動(dòng)作、產(chǎn)生變化，則為使動(dòng)用法；反之，則為意動(dòng)用法。如：(1)春風(fēng)又綠江南岸(2)孔子登東山而小魯(3)先生之恩，生死而肉骨(4)襟三江而帶五湖解析：(1)句中“綠”為形容詞作動(dòng)詞，后帶賓語(yǔ)“江南岸”。春風(fēng)吹過(guò)后，“江南岸”必將變“綠”，故“綠”為形容詞的使動(dòng)用法。(2)句中“小”為形容詞作動(dòng)詞，后帶賓語(yǔ)“魯”。孔子登上東山，“魯(魯國(guó))”并未因此而變小，故確定是形容詞的意動(dòng)用法。(3)句中名詞“肉”作動(dòng)詞帶賓語(yǔ)“骨(白骨)”，“白骨”“長(zhǎng)肉”了，故確定為名詞的使動(dòng)用法。(4)句中名詞“襟”“帶”作動(dòng)詞，分別帶賓語(yǔ)“三江”“五湖”?！叭辈](méi)有變成“襟(衣襟)”，“五湖”也沒(méi)有變成“帶(衣帶)”，只不過(guò)是主觀上的認(rèn)為，把它當(dāng)作“衣襟”“衣帶”而已，故確定為名詞的意動(dòng)用法。6．[篩選信息]下列對(duì)第二段的寫(xiě)作順序的排序，正確的一項(xiàng)是()①初進(jìn)家門(mén)②居室之樂(lè)③庭園之樂(lè)④戶外之樂(lè)A．③①②④B．①②④③C．④②①③D．①②③④解析：對(duì)照原文“稚子候門(mén)”“攜幼入室”“園日涉以成趣”“策扶老以流憩”等句子即可得出答案。答案：D7．[分析概括]文中哪些語(yǔ)句體現(xiàn)了陶淵明抵家時(shí)的欣喜？“三徑就荒，松菊猶存”蘊(yùn)含著作者什么樣的感情？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：體現(xiàn)：“載欣載奔”“僮仆歡迎，稚子候門(mén)”，可感悟出主仆相迎、妻兒皆樂(lè)的情景。感情：有對(duì)久違的田園生活的向往，有對(duì)自己應(yīng)早歸來(lái)的感嘆，“松菊猶存”是比喻自己高潔品格仍在。四、閱讀課文的第三段，回答問(wèn)題1．[古今異義]解釋下列加點(diǎn)詞的古義。(1)悅親戚之情話親戚：古義：___________________________________________________________今義：常用于跟自己家庭有婚姻關(guān)系或血統(tǒng)關(guān)系的家庭的成員情話：古義：___________________________________________________________今義：今指男女間談情說(shuō)愛(ài)的話(2)既窈窕以尋壑古義：___________________________________________________________今義：指女子文靜而美好答案：親戚：內(nèi)外親戚，包括父母和兄弟情話：知心話(2)幽深、曲折的樣子2．[詞類(lèi)活用]指出下列加點(diǎn)詞的活用現(xiàn)象并釋義?；蜩轮踎______________________________________________________答案：名詞作動(dòng)詞，用槳?jiǎng)?．[一詞多義]解釋下列加點(diǎn)詞的含義。(1)行xíng①感吾生之行休____________②三人行，必有我?guī)熝?《論語(yǔ)六則》)____________③日月之行，若出其中(《觀滄?！?____________④余嘉其能行古道，作《師說(shuō)》以貽之(《師說(shuō)》)____________⑤怵然為戒，視為止，行為遲(《庖丁解?！?____________⑥《琵琶行》____________háng①兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白露上青天(《絕句》)____________②漢天子，我丈人行也(《蘇武傳》)____________答案：xíng①副詞，將要②動(dòng)詞，行走③動(dòng)詞，運(yùn)行④動(dòng)詞，實(shí)行、執(zhí)行⑤名詞，行為、動(dòng)作⑥古詩(shī)的一種體裁háng①量詞，排、行②名詞，輩分(2)尋①尋程氏妹喪于武昌(序言)____________②既窈窕以尋壑____________答案：①副詞，不久②動(dòng)詞，訪尋4．[文言句式]指出下列句子的句式特點(diǎn)并翻譯。(1)將有事于西疇句式：___________________________________________________________譯文：___________________________________________________________(2)農(nóng)人告余以春及句式：___________________________________________________________譯文：___________________________________________________________(3)復(fù)駕言兮焉求句式：___________________________________________________________譯文：___________________________________________________________答案：(1)狀語(yǔ)后置句，狀語(yǔ)“于西疇”置于“有事”后，應(yīng)為“將于西疇有事”。將要到西邊的田地里耕種了。(2)狀語(yǔ)后置句，狀語(yǔ)“以春及”置于“告余”后，應(yīng)為“農(nóng)人以春及告余”。農(nóng)人們告訴我春天到了。(3)賓語(yǔ)前置句，“焉”疑問(wèn)代詞作賓語(yǔ)置于“求”前，應(yīng)為“復(fù)駕言兮求焉”。我還駕著車(chē)出去追求什么。5．[篩選信息]下列對(duì)課文的表述與分析，不符合文意的一項(xiàng)是()A．作者認(rèn)為，人寄身于天地之間，不過(guò)是短暫的一瞬，應(yīng)該順應(yīng)自己的心意來(lái)決定行止，不要違背自己的心愿，整日生活在痛苦之中。B．作者表明了自己的態(tài)度，是既不愿到處奔走以求榮華富貴，也不期望到皇帝的故鄉(xiāng)游玩。C．作者的人生態(tài)度是順隨死生變化，一切聽(tīng)其自然，樂(lè)天知命地享盡其余生。D．第三段文字雖不免消極，但確發(fā)自內(nèi)心，包含著從庸俗險(xiǎn)惡的官場(chǎng)脫身引退后的痛苦反省與體驗(yàn)。解析：B項(xiàng)，“皇帝的故鄉(xiāng)”錯(cuò)，“帝鄉(xiāng)”在文中應(yīng)指仙境。答案：B6．[分析概括]第三段開(kāi)頭兩句表達(dá)了作者什么樣的心意？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：此番作者重回久違的田園，更堅(jiān)定了躬耕的決心，并流露出要與世俗相忘之意，以“息交以絕游”進(jìn)一步表示對(duì)當(dāng)權(quán)者和官場(chǎng)生活的鄙棄。五、閱讀課文的第四段，回答問(wèn)題1．[古今異義]解釋下列加點(diǎn)詞的古義?；蛑舱榷篷韫帕x：___________________________________________________________今義：或者答案：有時(shí)2．[一詞多義]解釋下列加點(diǎn)詞的含義。(1)委①曷不委心任去留____________②如土委地(《庖丁解?！?____________③百越之君，俯首系頸，委命下吏(《過(guò)秦論》)____________④與人期行，相委而去(《陳太丘與友期》)____________答案：①動(dòng)詞，隨從、順從②動(dòng)詞，散落、堆積③動(dòng)詞，托付④動(dòng)詞，放棄、舍棄(2)懷①懷良辰以孤往____________②則有去國(guó)懷鄉(xiāng)(《岳陽(yáng)樓記》)____________③外托服從之名而內(nèi)懷猶豫之計(jì)(《赤壁之戰(zhàn)》)____________④汝姊在吾懷(《項(xiàng)脊軒志》)____________⑤懷其璧，從徑道亡(《廉頗藺相如列傳》)____________答案：①動(dòng)詞，留戀、愛(ài)惜②動(dòng)詞，懷念、想念③動(dòng)詞，心中藏著④名詞，胸前⑤動(dòng)詞，揣著(3)乘①聊乘化以歸盡____________②公與之乘。戰(zhàn)于長(zhǎng)勺(《曹劌論戰(zhàn)》)____________③因利乘便，宰割天下(《過(guò)秦論》)____________答案：①動(dòng)詞，順著、順隨②動(dòng)詞，騎、駕馭③介詞，憑借、趁著(4)之①胡為乎遑遑欲何之____________②求之靡途(序言)____________③會(huì)有四方之事(序言)____________答案：①動(dòng)詞，到②代詞，代“為長(zhǎng)吏”③助詞，“的”(5)以①聊乘化以歸盡____________②耕植不足以自給(序言)____________③諸侯以惠愛(ài)為德(序言)____________④家叔以余貧苦(序言)____________⑤既自以心為形役(第一段)____________⑥舟遙遙以輕飏(第一段)____________⑦問(wèn)征夫以前路(第一段)____________⑧引壺觴以自酌(第二段)____________⑨園日涉以成趣(第二段)____________eq\o(○,\s\up1(10))策扶老以流憩(第二段)____________?樂(lè)琴書(shū)以消憂(第三段)____________?農(nóng)人告余以春及(第三段)____________?木欣欣以向榮(第三段)____________答案：①連詞，表修飾②連詞，用來(lái)、來(lái)③介詞，把④介詞，因?yàn)?、由于⑤介詞，使、讓⑥連詞，表修飾⑦介詞，用⑧連詞，表目的，來(lái)⑨連詞，表結(jié)果⑩連詞，表修飾?連詞，表目的?介詞，把?連詞，表修飾(6)而①臨清流而賦詩(shī)____________②奚惆悵而獨(dú)悲(第一段)____________③覺(jué)今是而昨非(第一段)____________④風(fēng)飄飄而吹衣(第一段)____________⑤門(mén)雖設(shè)而常關(guān)(第二段)____________⑥時(shí)矯首而遐觀(第二段)____________⑦鳥(niǎo)倦飛而知還(第二段)____________⑧世與我而相違(第三段)____________⑨泉涓涓而始流(第三段)____________答案：①連詞，表承接②連詞，表并列③連詞，表并列④連詞，表修飾⑤連詞，表轉(zhuǎn)折⑥連詞，表修飾⑦連詞，表承接⑧助詞，無(wú)實(shí)義⑨連詞，表修飾3．[文言句式]指出下列句子的句式特點(diǎn)并翻譯。(1)寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)句式：___________________________________________________________譯文：___________________________________________________________(2)胡為乎遑遑欲何之句式：___________________________________________________________譯文：___________________________________________________________(3)樂(lè)夫天命復(fù)奚疑句式：___________________________________________________________譯文：___________________________________________________________答案：(1)省略句，“宇內(nèi)”前省略介詞“于”，應(yīng)為“寓形(于)宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)”。我寄身世間還會(huì)有幾度春秋？(2)賓語(yǔ)前置句，賓語(yǔ)“胡”置于“為”前，賓語(yǔ)“何”置于“之”前，應(yīng)為“為胡乎遑遑欲之何”。為什么心神不定呢？想到哪里去呢？(3)賓語(yǔ)前置句，賓語(yǔ)“奚”置于“疑”前，應(yīng)為“樂(lè)夫天命復(fù)疑奚”。樂(lè)天安命，還要疑慮什么呢！4．[篩選信息]“歸去來(lái)兮”一句在文中兩次出現(xiàn)，對(duì)其理解不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．第一段首句開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直抒胸臆，讓人感覺(jué)作者此志已定，此意已決。B．第三段首句進(jìn)一步宣言，我不僅棄官歸隱，而且還要和當(dāng)?shù)勒邤嘟^交流。C．第一句“歸去來(lái)兮”引出從“歸”至家的情景的描寫(xiě)，第二句“歸去來(lái)兮”引出“隱”后的生活和感受。D．兩句“歸去來(lái)兮”以抒情句式既表達(dá)出對(duì)短暫的“適俗”經(jīng)歷的反省和“迷途知返”的決心，也流露出作者內(nèi)心的矛盾和痛苦。解析：D項(xiàng)，“流露出作者內(nèi)心的矛盾和痛苦”理解有誤。答案：D直抒胸臆直抒胸臆是指敞開(kāi)心胸，不依托任何事物，通過(guò)樸實(shí)無(wú)華的手段，把內(nèi)心活動(dòng)和情感直接抒發(fā)出來(lái)的一種抒情方法?！瓣虏晃娜稳チ?？胡為乎遑遑欲何之？富貴非吾愿，帝鄉(xiāng)不可期?！边@正是埋藏在詩(shī)人內(nèi)心深處的郁積多年的情感的大爆發(fā)。5．[分析概括]第四段開(kāi)頭三句的感慨有何深意？如何正確理解結(jié)尾處的“聊乘化以歸盡，樂(lè)夫天命復(fù)奚疑”？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：開(kāi)頭：“已矣乎！寓形宇內(nèi)復(fù)幾時(shí)？曷不委心任去留！”這是作者在抒發(fā)感慨，也是以另一種形式對(duì)丑惡現(xiàn)實(shí)的譴責(zé)和抗議。結(jié)尾這兩句表明：陶淵明順應(yīng)自然，樂(lè)天安命，表達(dá)了他遺世獨(dú)立、超脫生死的曠達(dá)樂(lè)觀精神。作者以此二句作為結(jié)語(yǔ)，充分體現(xiàn)了他的處世態(tài)度和人生哲學(xué)。有人認(rèn)為本文結(jié)尾一句“聊乘化以歸盡，樂(lè)夫天命復(fù)奚疑”包含著悲觀消極的思想。試結(jié)合全文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)這個(gè)問(wèn)題的看法?！咎骄克悸贰縠q\x(矛盾心理)→eq\x(知人論世)→eq\x(辯證評(píng)價(jià))【探究結(jié)論】___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(示例)對(duì)本文末句，不能籠統(tǒng)、簡(jiǎn)單地打上“消極”二字。作者曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)官場(chǎng)人心的險(xiǎn)惡、官場(chǎng)生活的庸俗，更覺(jué)歸隱后的平民生活質(zhì)樸、真率、自然、自由，此亦為人之常情。因此，本文中陶淵明的思想感情，既有回歸田園的歡悅，又有理想受挫的失落和憂傷，應(yīng)該完整地、辯證地認(rèn)識(shí)。陶淵明辭官隱居，是他一生命運(yùn)的重大轉(zhuǎn)折，從此他再未入朝為官，而是專(zhuān)心守住一方寸土，一直過(guò)著隱居躬耕的生活。他的辭官，對(duì)其文學(xué)創(chuàng)作有著怎樣的影響？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(觀點(diǎn)一)從陶淵明歸隱后的一些詩(shī)文上仍可看出他對(duì)于“俗世”的關(guān)注?？梢哉f(shuō)，他的思想的根基是傳統(tǒng)的儒家學(xué)說(shuō)，雖融會(huì)了道家的老莊哲學(xué)，但他并不沉溺于老莊和玄談，他是一個(gè)很實(shí)際的、腳踏實(shí)地的人，做縣吏就有勸農(nóng)之舉，做隱士又堅(jiān)持力耕，與虛談廢務(wù)、浮文妨要的玄學(xué)家很不同。因此，即使陶淵明辭官隱居，對(duì)其文學(xué)創(chuàng)作的影響不大。(觀點(diǎn)二)正因?yàn)樘諟Y明遠(yuǎn)離政治，接近勞動(dòng)人民，才使他的詩(shī)歌無(wú)論在思想內(nèi)容上，還是在文藝形式上，都走著與當(dāng)時(shí)貴族化的文壇相反的道路。許多作家都代表寒士階層與統(tǒng)治階級(jí)對(duì)抗，但在這些寒士中，只有陶淵明是真正走向農(nóng)民的。這就使得陶詩(shī)顯得素樸淳厚，單純明朗。因此，陶淵明辭官歸隱對(duì)其文學(xué)創(chuàng)作有很大的影響。eq\a\vs4\al(微寫(xiě)作訓(xùn)練)聯(lián)系“寫(xiě)法歸納”第(2)點(diǎn)，請(qǐng)你運(yùn)用平淡而有哲理的語(yǔ)言寫(xiě)一段話。(150～300字)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：(示例)勤儉致富，富則殷實(shí)，必珍惜。品之則別有趣味，如山林之花，櫛風(fēng)沐雨而茁壯。巧取致富，富則奸猾，必?fù)]霍。品之如水，淡而無(wú)味；如溫室之花，風(fēng)吹雨淋之易折。豪奪致富，富則驕逸，必奢華。品之不知其味，如瓶中插花，雖艷而無(wú)根，必短命矣。廉從儉出，腐由奢生，正由公來(lái)，清由潔來(lái)。無(wú)勤儉無(wú)以廉潔，無(wú)奢侈無(wú)以腐化，無(wú)公心無(wú)以正直，無(wú)清白無(wú)以清明。清白是立身之本，勤儉是做人之根，奢侈是萬(wàn)惡之源。一、基礎(chǔ)知識(shí)1．下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是()A．惆悵(chànɡ)輕飏(yánɡ)窈窕(tiáo)倚(yǐ)南窗B．熹(xī)微盤(pán)桓(yuán)矯(jiāo)首棹(zhào)孤舟C．東皋(ɡāo)出岫(xiù)西疇(chóu)眄(miǎn)庭柯D．遑(huánɡ)遑流憩(qì)盈樽(zūn)無(wú)儲(chǔ)粟(shù)解析：A項(xiàng)，窈窕tiǎo。B項(xiàng)，盤(pán)桓huán；矯jiǎo首。D項(xiàng)，無(wú)儲(chǔ)粟sù。答案：C2．下列各組句子中，詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是()A．①歸去來(lái)兮(來(lái)：助詞，無(wú)義)②復(fù)駕言兮焉求(言：助詞，無(wú)義)B．①載欣載奔(載：義同“載歌載舞”的“載”)②引壺觴以自酌(觴：酒杯)C．①或植杖而耘耔(耔：培苗)②景翳翳以將入(景：風(fēng)景，景物)D．①策扶老以流憩(扶老：手杖；流憩：游息)②審容膝之易安(審：覺(jué)察，自知)解析：C項(xiàng)，景：日光。答案：C3．下列對(duì)“以”的判斷，正確的一項(xiàng)是()①既自以心為形役②舟遙遙以輕飏③農(nóng)人告余以春及④家叔以余貧苦A．①和③不同，②和④相同B．①和③相同，②和④也相同C．①和③相同，②和④不同D．①和③不同，②和④也不同解析：①介詞，讓、使；②連詞，表修飾，而；③介詞，把；④介詞，因?yàn)?。答案：D4．下列句子中，加點(diǎn)詞的古今意義完全一致的一項(xiàng)是()A．將有事于西疇B．既窈窕以尋壑C．悅親戚之情話D．善萬(wàn)物之得時(shí)解析：A項(xiàng)，有事：文中指耕種之事；今指發(fā)生某事。B項(xiàng)，窈窕：文中是“幽深曲折的樣子”；今指女子文靜而美好的樣子。C項(xiàng)，情話：文中指知心話；今指男女間談情說(shuō)愛(ài)的話。答案：D5．對(duì)下列各句中加點(diǎn)詞用法的分類(lèi)，正確的一項(xiàng)是()(1)園日涉以成趣(2)策扶老以流憩(3)或棹孤舟(4)乃使其從者衣褐(5)箕畚運(yùn)于渤海之尾(6)漁人甚異之A．(1)(2)/(3)(4)/(5)(6)B．(1)(3)(5)/(2)(4)(6)C．(1)(5)/(2)(3)(4)/(6)D．(1)(3)/(2)(4)(5)/(6)解析：(1)“日”是名詞作狀語(yǔ)，每天；(2)“策”是名詞作動(dòng)詞，拄；(3)“棹”是名詞作動(dòng)詞，劃；(4)“衣”是名詞作動(dòng)詞，穿；(5)“箕畚”是名詞作狀語(yǔ)，用箕畚；(6)“異”是形容詞的意動(dòng)用法，以……為異。答案：C6．對(duì)下列各組句子的比較分析，不正確的一項(xiàng)是()A．①問(wèn)征夫以前路②將有事于西疇——“以”“于”都是介詞，與后面的名詞構(gòu)成介詞結(jié)構(gòu)，從句子結(jié)構(gòu)上講，這是介詞結(jié)構(gòu)后置。B．①悟已往之不諫②恨晨光之熹微——兩個(gè)“之”字都是結(jié)構(gòu)助詞，用在主謂之間，取消句子獨(dú)立性。C．①木欣欣以向榮②登東皋以舒嘯——兩個(gè)“以”都是連詞，表承接關(guān)系。D．①既窈窕以尋壑②亦崎嶇而經(jīng)丘——“窈窕”“崎嶇”都是形容詞用作名詞，分別指“幽深的河岸”“崎嶇的山路”；前面省略了“循”“沿”等動(dòng)詞。解析：C項(xiàng)，“木欣欣以向榮”的“以”用在狀語(yǔ)和中心語(yǔ)之間，表修飾。答案：C二、文言閱讀閱讀下面的文字，完成7～11題。陶潛，字元亮，大司馬侃之曾孫也。潛少懷高尚，博學(xué)善屬文，穎脫不羈，任真自得，為鄉(xiāng)鄰之所貴。嘗著《五柳先生傳》以自況，曰：“先生不知何許人，不詳姓字，宅邊有五柳樹(shù)，因以為號(hào)焉。閑靜少言，不慕榮利，好讀書(shū)，不求甚解，每有會(huì)意，便欣然忘食。性嗜酒，而家貧不能恒得。親舊知其如此，或置酒招之，造飲必盡，期在必醉，既醉而退，曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然，不蔽風(fēng)日，短褐穿結(jié)，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自?shī)?，頗示己志，忘懷得失，以此自終?！逼渥孕蛉绱恕r(shí)人謂之實(shí)錄。以親老家貧，起為州祭酒，不堪吏職，少日自解歸。州召主簿，不就，躬耕自資，遂抱羸疾。復(fù)為鎮(zhèn)軍，建威參軍，謂親朋曰：“聊欲弦歌，以為三徑之資可乎？”執(zhí)事者聞之，以為彭澤令。在縣公田悉令種秫谷，曰：“令吾常醉于酒足矣?！彼睾?jiǎn)貴，不私事上官?？で捕洁]至縣，吏白應(yīng)束帶見(jiàn)之，潛嘆曰：“吾不能為五斗米折腰，拳拳事鄉(xiāng)里小人邪！”義熙二年，解印去縣，乃賦《歸去來(lái)》。頃之，征著作郎，不就。既絕州郡覲謁，未嘗有所造詣，所之唯至田舍及廬山游觀而已。刺史王弘甚欽遲之。至于酒米乏絕，亦時(shí)相贍。其親朋好事，或載酒肴而往，潛亦無(wú)所辭焉。每一醉，則大適融然。又不營(yíng)生業(yè)，家務(wù)悉委之兒仆。未嘗有喜慍之色，惟遇酒則飲，時(shí)或無(wú)酒，亦雅詠不輟。嘗言夏月虛閑，高臥北窗之下，清風(fēng)颯至，自謂羲皇上人。性不解音，而畜素琴一張，弦徵不具，每朋酒之會(huì)，則撫琴而和之，曰：“但識(shí)琴中趣，何勞弦上聲！”以宋元嘉中卒，時(shí)年六十三，所有文集并行于世。(《晉書(shū)·隱逸傳》，有刪節(jié))7．下列句子中，加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是()A．博學(xué)善屬文屬：連接。引申為寫(xiě)作B．造飲必盡造：置備C．至于酒米乏絕，亦時(shí)相贍贍：供給D．以親老家貧親：父母解析：B項(xiàng)，造：到，往。答案：B8．下列句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一項(xiàng)是()A.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①以為三徑之資可乎,②所之唯至田舍及廬山游觀而已))B.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①以親老家貧，起為州祭酒,②著《五柳先生傳》以自況))C.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①解印去縣，乃賦《歸去來(lái)》,②乃瞻衡宇，載欣載奔))D.eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(①執(zhí)事者聞之，以為彭澤令,②吾不能為五斗米折腰))解析：C項(xiàng)，皆為副詞，于是。A項(xiàng)，之：①助詞，的；②動(dòng)詞，到。B項(xiàng)，以：①介詞，因?yàn)?；②連詞，表目的。D項(xiàng)，為：①動(dòng)詞，擔(dān)任；②介詞，為了。答案：C9．下列句子分別編為四組，全都表現(xiàn)陶淵明“任真自得”的一項(xiàng)是()①在縣公田悉令種秫谷②征著作郎，不就③不堪吏職，少日自解歸④躬耕自資，遂抱羸疾⑤又不營(yíng)生業(yè)，家務(wù)悉委之兒仆⑥素簡(jiǎn)貴，不私事上官⑦以親老家貧，起為州祭酒⑧每有會(huì)意，欣然忘食A．①②③⑤⑥B．①②④⑤⑥C．②③④⑥⑦D．①②③⑤⑧解析：“任真自得”意思是“率真，不拘泥世俗，自得其樂(lè)”。④寫(xiě)生活的艱難；⑦寫(xiě)家貧；⑧寫(xiě)沉迷讀書(shū)，“自得”但無(wú)“任真”排除④⑦⑧。答案：A10．下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是()A．陶潛是大司馬陶侃的曾孫。他寫(xiě)過(guò)一篇《五柳先生傳》，傳中五柳先生的性情、行為是陶潛自己的真實(shí)寫(xiě)照。B．陶潛的親友知道他生活困難，就設(shè)酒招待他，陶潛必去，一去就喝得醉醺醺的，一點(diǎn)兒也不顧及親友的情面。C．陶潛因?yàn)樽约耗昀霞邑?，出?lái)做了州祭酒，但不堪吏職，不久便自解歸，躬耕自資，又得了病，執(zhí)事者便讓他當(dāng)了彭澤縣令。D．陶潛擔(dān)任彭澤縣令時(shí)，郡里派遣督郵到縣里來(lái)，別人告訴他應(yīng)當(dāng)束好腰帶去拜見(jiàn)督郵，他嘆道，我