《量一量比一比》（說課稿）-2024-2025學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)

《量一量，比一比》（說課稿）-2024-2025學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）《量一量，比一比》（說課稿）-2024-2025學(xué)年二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教材分析《量一量，比一比》是二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教材中的內(nèi)容，旨在幫助學(xué)生建立初步的長(zhǎng)度、面積和體積概念，培養(yǎng)量感和比較能力。本課與課本中的測(cè)量單元緊密關(guān)聯(lián)，通過實(shí)際操作和游戲活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用尺子進(jìn)行測(cè)量，比較物體的長(zhǎng)度，并逐步形成比較、估計(jì)和測(cè)量的意識(shí)。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析問題的能力，提高學(xué)生動(dòng)手操作和解決問題的能力。通過實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的空間觀念和幾何直觀，增強(qiáng)學(xué)生的量感和比較意識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和探索精神。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-明確本節(jié)課的核心內(nèi)容是長(zhǎng)度單位的概念建立和實(shí)際應(yīng)用。具體包括：

-讓學(xué)生掌握厘米和米作為長(zhǎng)度單位的基本認(rèn)識(shí)。

-通過實(shí)際測(cè)量，使學(xué)生能夠正確使用尺子量取物體的長(zhǎng)度。

-通過比較不同物體的長(zhǎng)度，培養(yǎng)學(xué)生的比較能力和空間觀念。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-識(shí)別并指出本節(jié)課的難點(diǎn)內(nèi)容，包括：

-學(xué)生對(duì)于長(zhǎng)度單位換算的理解和運(yùn)用，如1米等于多少厘米。

-學(xué)生在實(shí)際操作中精確測(cè)量和讀數(shù)的能力，避免讀數(shù)錯(cuò)誤。

-學(xué)生在面對(duì)不同長(zhǎng)度物體時(shí)，能夠選擇合適的測(cè)量工具和單位。

-學(xué)生在比較長(zhǎng)度時(shí)，如何準(zhǔn)確判斷物體之間的大小關(guān)系，避免主觀判斷。教學(xué)資源-軟硬件資源：學(xué)生尺子、直尺、測(cè)量卷尺、黑板、粉筆

-課程平臺(tái)：班級(jí)微信群、學(xué)校在線教學(xué)平臺(tái)

-信息化資源：測(cè)量教學(xué)視頻、測(cè)量游戲軟件、測(cè)量活動(dòng)PPT

-教學(xué)手段：實(shí)物測(cè)量、小組合作、課堂討論、互動(dòng)問答教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

-激發(fā)興趣：教師出示不同長(zhǎng)度的物品，如鉛筆、尺子、繩子等，提問學(xué)生：“你們知道這些物品有多長(zhǎng)嗎？你們是如何知道它們的長(zhǎng)度呢？”

-回顧舊知：引導(dǎo)學(xué)生回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的長(zhǎng)度單位，如“1米有多長(zhǎng)？1厘米有多長(zhǎng)？”

-引入新課：教師總結(jié)上節(jié)課的知識(shí)，并提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)：“今天我們將學(xué)習(xí)如何更準(zhǔn)確地測(cè)量物體的長(zhǎng)度，并學(xué)會(huì)比較不同物體的長(zhǎng)度?！?/p>

2.新課呈現(xiàn)（約15分鐘）

-講解新知：教師展示尺子，講解厘米和米作為長(zhǎng)度單位的基本概念，并示范如何使用尺子測(cè)量物體的長(zhǎng)度。

-舉例說明：通過具體例子，如測(cè)量黑板的長(zhǎng)度、書本的厚度等，幫助學(xué)生理解長(zhǎng)度單位的應(yīng)用。

-互動(dòng)探究：教師提出問題，如“如何測(cè)量一條河的寬度？”引導(dǎo)學(xué)生思考并討論可能的測(cè)量方法。

3.學(xué)生活動(dòng)（約10分鐘）

-學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐：學(xué)生分組，每組準(zhǔn)備不同的測(cè)量工具，如尺子、卷尺等，進(jìn)行實(shí)際測(cè)量活動(dòng)。

-教師指導(dǎo)：教師在學(xué)生測(cè)量過程中巡視，及時(shí)給予指導(dǎo)和幫助，確保學(xué)生正確使用測(cè)量工具。

4.鞏固練習(xí)（約15分鐘）

-學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生根據(jù)教師提供的測(cè)量任務(wù)，如測(cè)量教室的長(zhǎng)度、寬度等，進(jìn)行獨(dú)立測(cè)量。

-教師指導(dǎo)：教師巡視，檢查學(xué)生的測(cè)量結(jié)果，并糾正錯(cuò)誤。

5.課堂總結(jié)（約5分鐘）

-教師總結(jié)：教師回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)長(zhǎng)度單位的概念和測(cè)量方法。

-學(xué)生反饋：學(xué)生分享自己的測(cè)量經(jīng)驗(yàn)，教師鼓勵(lì)學(xué)生積極表達(dá)。

6.作業(yè)布置（約5分鐘）

-教師布置作業(yè)：學(xué)生回家后，測(cè)量家中物品的長(zhǎng)度，并記錄下來。

-教師提醒：教師提醒學(xué)生注意測(cè)量過程中的細(xì)節(jié)，如單位的選擇、讀數(shù)的準(zhǔn)確性等。

7.課后反思（約5分鐘）

-教師反思：教師對(duì)本節(jié)課的教學(xué)效果進(jìn)行反思，總結(jié)教學(xué)過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足，為今后的教學(xué)提供參考。知識(shí)點(diǎn)梳理1.長(zhǎng)度單位的概念

-米（m）：國(guó)際單位制中長(zhǎng)度的基本單位，用于測(cè)量較長(zhǎng)的距離。

-厘米（cm）：長(zhǎng)度單位，等于米的百分之一，常用于測(cè)量較短的距離。

2.測(cè)量工具的使用

-尺子：用于測(cè)量直線長(zhǎng)度，有厘米刻度。

-卷尺：用于測(cè)量不規(guī)則形狀或較長(zhǎng)距離，有厘米和米刻度。

3.測(cè)量方法

-確定測(cè)量起點(diǎn)和終點(diǎn)。

-將測(cè)量工具的起點(diǎn)與物體的一端對(duì)齊。

-沿著物體的一側(cè)讀取刻度，記錄長(zhǎng)度值。

4.長(zhǎng)度單位的換算

-1米=100厘米

-1厘米=10毫米

5.長(zhǎng)度比較

-通過直接比較或使用尺子測(cè)量，判斷兩個(gè)物體的大小關(guān)系。

-使用“大于”、“小于”、“等于”等詞匯描述比較結(jié)果。

6.長(zhǎng)度測(cè)量中的注意事項(xiàng)

-保持測(cè)量工具與物體平行，避免傾斜。

-讀取刻度時(shí)，視線與刻度線垂直。

-確保測(cè)量工具與物體接觸良好，避免空隙。

7.實(shí)際應(yīng)用

-測(cè)量教室、家具、道路等物體的長(zhǎng)度。

-估算物體的長(zhǎng)度，如估計(jì)一根繩子的長(zhǎng)度。

-在生活中應(yīng)用長(zhǎng)度測(cè)量，如烹飪、購物等。

8.測(cè)量與幾何

-長(zhǎng)度測(cè)量是幾何學(xué)的基礎(chǔ)，為學(xué)習(xí)平面幾何和立體幾何奠定基礎(chǔ)。

-通過測(cè)量，了解物體的形狀、大小和比例關(guān)系。

9.量感和比較意識(shí)

-通過實(shí)際測(cè)量，培養(yǎng)學(xué)生的量感和比較意識(shí)。

-幫助學(xué)生理解長(zhǎng)度單位在實(shí)際生活中的應(yīng)用。

10.教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)

-實(shí)物測(cè)量：使用尺子、卷尺等工具測(cè)量物體的長(zhǎng)度。

-小組合作：分組進(jìn)行測(cè)量活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

-游戲活動(dòng)：設(shè)計(jì)測(cè)量游戲，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-實(shí)踐作業(yè)：布置測(cè)量作業(yè)，鞏固所學(xué)知識(shí)。內(nèi)容邏輯關(guān)系①長(zhǎng)度單位的概念與實(shí)際應(yīng)用

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：米、厘米的定義及換算關(guān)系。

-關(guān)鍵詞：米、厘米、換算、長(zhǎng)度單位。

②測(cè)量工具的使用與操作方法

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：尺子、卷尺的正確使用方法。

-關(guān)鍵詞：尺子、卷尺、使用方法、操作步驟。

③長(zhǎng)度比較與測(cè)量技巧

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：如何進(jìn)行長(zhǎng)度比較，以及測(cè)量時(shí)的注意事項(xiàng)。

-關(guān)鍵詞：長(zhǎng)度比較、測(cè)量技巧、注意事項(xiàng)、讀數(shù)方法。

④實(shí)際測(cè)量中的應(yīng)用與拓展

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：長(zhǎng)度測(cè)量在生活中的應(yīng)用，如烹飪、購物等。

-關(guān)鍵詞：實(shí)際應(yīng)用、生活場(chǎng)景、烹飪、購物。

⑤教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)與實(shí)施

-重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：設(shè)計(jì)測(cè)量活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作。

-關(guān)鍵詞：教學(xué)活動(dòng)、設(shè)計(jì)、動(dòng)手