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文檔簡介
8千年夢(mèng)圓在今朝說課稿-2023-2024學(xué)年語文四年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版課題:科目:班級(jí):課時(shí):計(jì)劃3課時(shí)教師:單位:一、設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課以“8千年夢(mèng)圓在今朝”為題,旨在引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀課文,了解我國航天事業(yè)的發(fā)展歷程,感受我國科技工作者的愛國情懷和奮斗精神。通過分析課文內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情,激發(fā)學(xué)生的探索精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課培養(yǎng)學(xué)生文化自信,引導(dǎo)學(xué)生通過學(xué)習(xí)我國航天事業(yè)的發(fā)展歷程,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自豪感。同時(shí),提升學(xué)生的信息意識(shí),通過搜集航天發(fā)展資料,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)解決問題的能力。此外,加強(qiáng)學(xué)生的審美能力,通過欣賞航天圖片和視頻,感受科技之美,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):
1.理解課文《8千年夢(mèng)圓在今朝》中我國航天事業(yè)的發(fā)展歷程,體會(huì)科技工作者的精神風(fēng)貌。
2.通過課文學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國航天事業(yè)的熱愛之情。
難點(diǎn):
1.深刻理解課文中的科學(xué)精神和愛國主義情感。
2.將課文內(nèi)容與實(shí)際生活相聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新意識(shí)。
解決辦法與突破策略:
1.通過課堂討論,引導(dǎo)學(xué)生深入分析課文內(nèi)容,體會(huì)作者的情感。
2.結(jié)合多媒體教學(xué),展示航天發(fā)展成果,增強(qiáng)學(xué)生的直觀感受。
3.設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng),如制作航天手抄報(bào)、收集航天資料等,讓學(xué)生在實(shí)踐中加深理解。
4.通過角色扮演,讓學(xué)生模擬航天員的工作狀態(tài),體驗(yàn)科技工作者的精神世界。四、教學(xué)資源1.軟硬件資源:電腦、投影儀、音響設(shè)備、白板。
2.課程平臺(tái):統(tǒng)編版語文四年級(jí)下冊(cè)教材電子版。
3.信息化資源:航天事業(yè)相關(guān)圖片、視頻資料、新聞報(bào)道。
4.教學(xué)手段:多媒體課件、實(shí)物模型、角色扮演道具。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課(5分鐘)
-教師播放一段我國航天事業(yè)發(fā)展的視頻片段,引起學(xué)生的興趣。
-提問:同學(xué)們,你們知道我國航天事業(yè)的發(fā)展歷程嗎?今天我們就來學(xué)習(xí)一篇關(guān)于我國航天事業(yè)的課文——《8千年夢(mèng)圓在今朝》。
2.講授新知(20分鐘)
-教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文,并講解重點(diǎn)詞匯和句子。
-分析課文內(nèi)容,讓學(xué)生了解我國航天事業(yè)的發(fā)展歷程和科技工作者的精神風(fēng)貌。
-引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)課文中的愛國主義情感,討論科技工作者的奮斗精神。
-通過多媒體展示航天科技成果,讓學(xué)生直觀感受我國航天事業(yè)的輝煌成就。
3.鞏固練習(xí)(10分鐘)
-分組討論:分組討論課文中的重點(diǎn)段落,分享自己的理解和感受。
-完成課后練習(xí)題,鞏固所學(xué)知識(shí)。
-教師巡視指導(dǎo),解答學(xué)生疑問。
4.課堂小結(jié)(5分鐘)
-教師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
-鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)關(guān)注我國航天事業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)愛國主義情感。
5.作業(yè)布置(5分鐘)
-課后閱讀相關(guān)書籍或文章,了解我國航天事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。
-收集航天事業(yè)的相關(guān)圖片和視頻資料,制作一份手抄報(bào)。
-思考:如果你是我國的一名航天員,你會(huì)如何為實(shí)現(xiàn)航天夢(mèng)而努力?下節(jié)課分享你的想法。
教學(xué)過程設(shè)計(jì)說明:
-導(dǎo)入新課環(huán)節(jié)通過視頻激發(fā)學(xué)生興趣,為新課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
-講授新知環(huán)節(jié)注重引導(dǎo)學(xué)生深入理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者情感。
-鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)通過小組討論和課后練習(xí),鞏固所學(xué)知識(shí)。
-課堂小結(jié)環(huán)節(jié)總結(jié)本節(jié)課重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注航天事業(yè)的發(fā)展。
-作業(yè)布置環(huán)節(jié)旨在激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.知識(shí)與技能:
-學(xué)生能夠掌握課文《8千年夢(mèng)圓在今朝》的主要內(nèi)容和核心思想。
-學(xué)生了解我國航天事業(yè)的發(fā)展歷程,認(rèn)識(shí)到科技進(jìn)步對(duì)國家發(fā)展的重要性。
-學(xué)生能夠運(yùn)用課文中的語言表達(dá)方式,提升自己的寫作能力。
2.思想與情感:
-學(xué)生在了解航天事業(yè)發(fā)展的同時(shí),增強(qiáng)了對(duì)祖國的熱愛之情,培養(yǎng)了愛國主義情感。
-學(xué)生從航天員的故事中,感受到科技工作者的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,激發(fā)了對(duì)科學(xué)的興趣。
-學(xué)生在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),能夠以航天員為榜樣,樹立克服困難的信心。
3.過程與方法:
-學(xué)生通過課堂討論、小組合作等方式,學(xué)會(huì)與他人溝通、交流,提升團(tuán)隊(duì)合作能力。
-學(xué)生在收集航天資料、制作手抄報(bào)等實(shí)踐活動(dòng)中,提高了信息搜集和整理的能力。
-學(xué)生通過角色扮演,體驗(yàn)科技工作者的工作狀態(tài),鍛煉了自己的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。
4.價(jià)值觀與態(tài)度:
-學(xué)生認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新對(duì)國家發(fā)展的重要性,樹立了科技強(qiáng)國的觀念。
-學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,形成了勤奮學(xué)習(xí)、勇于探索、積極進(jìn)取的價(jià)值觀。
-學(xué)生在面對(duì)失敗和挫折時(shí),能夠保持樂觀的心態(tài),勇敢面對(duì)困難。
5.綜合運(yùn)用:
-學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活,關(guān)注我國航天事業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。
-學(xué)生在日常生活中,注重培養(yǎng)自己的科學(xué)素養(yǎng),關(guān)注科技創(chuàng)新對(duì)生活的影響。
-學(xué)生在參加課外活動(dòng)時(shí),能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)與其他學(xué)科知識(shí)相結(jié)合,提升自己的綜合素質(zhì)。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):
-我國航天事業(yè)的發(fā)展歷程
-航天科技工作者的精神風(fēng)貌
-愛國主義情感和科技強(qiáng)國的理念
②重點(diǎn)詞句:
-“8千年夢(mèng)圓在今朝”:強(qiáng)調(diào)我國航天事業(yè)歷經(jīng)千年終于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
-“一代代航天人”:突出航天事業(yè)的發(fā)展離不開無數(shù)科技工作者的努力。
-“不懈追求、勇攀高峰”:體現(xiàn)航天科技工作者的精神品
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