8千年夢(mèng)圓在今朝 說課稿-2023-2024學(xué)年語文四年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版_第1頁
8千年夢(mèng)圓在今朝 說課稿-2023-2024學(xué)年語文四年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版_第2頁
8千年夢(mèng)圓在今朝 說課稿-2023-2024學(xué)年語文四年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

8千年夢(mèng)圓在今朝說課稿-2023-2024學(xué)年語文四年級(jí)下冊(cè)統(tǒng)編版課題:科目:班級(jí):課時(shí):計(jì)劃3課時(shí)教師:單位:一、設(shè)計(jì)意圖本節(jié)課以“8千年夢(mèng)圓在今朝”為題,旨在引導(dǎo)學(xué)生通過閱讀課文,了解我國航天事業(yè)的發(fā)展歷程,感受我國科技工作者的愛國情懷和奮斗精神。通過分析課文內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情,激發(fā)學(xué)生的探索精神,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課培養(yǎng)學(xué)生文化自信,引導(dǎo)學(xué)生通過學(xué)習(xí)我國航天事業(yè)的發(fā)展歷程,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自豪感。同時(shí),提升學(xué)生的信息意識(shí),通過搜集航天發(fā)展資料,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)解決問題的能力。此外,加強(qiáng)學(xué)生的審美能力,通過欣賞航天圖片和視頻,感受科技之美,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):

1.理解課文《8千年夢(mèng)圓在今朝》中我國航天事業(yè)的發(fā)展歷程,體會(huì)科技工作者的精神風(fēng)貌。

2.通過課文學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國航天事業(yè)的熱愛之情。

難點(diǎn):

1.深刻理解課文中的科學(xué)精神和愛國主義情感。

2.將課文內(nèi)容與實(shí)際生活相聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新意識(shí)。

解決辦法與突破策略:

1.通過課堂討論,引導(dǎo)學(xué)生深入分析課文內(nèi)容,體會(huì)作者的情感。

2.結(jié)合多媒體教學(xué),展示航天發(fā)展成果,增強(qiáng)學(xué)生的直觀感受。

3.設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng),如制作航天手抄報(bào)、收集航天資料等,讓學(xué)生在實(shí)踐中加深理解。

4.通過角色扮演,讓學(xué)生模擬航天員的工作狀態(tài),體驗(yàn)科技工作者的精神世界。四、教學(xué)資源1.軟硬件資源:電腦、投影儀、音響設(shè)備、白板。

2.課程平臺(tái):統(tǒng)編版語文四年級(jí)下冊(cè)教材電子版。

3.信息化資源:航天事業(yè)相關(guān)圖片、視頻資料、新聞報(bào)道。

4.教學(xué)手段:多媒體課件、實(shí)物模型、角色扮演道具。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課(5分鐘)

-教師播放一段我國航天事業(yè)發(fā)展的視頻片段,引起學(xué)生的興趣。

-提問:同學(xué)們,你們知道我國航天事業(yè)的發(fā)展歷程嗎?今天我們就來學(xué)習(xí)一篇關(guān)于我國航天事業(yè)的課文——《8千年夢(mèng)圓在今朝》。

2.講授新知(20分鐘)

-教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀課文,并講解重點(diǎn)詞匯和句子。

-分析課文內(nèi)容,讓學(xué)生了解我國航天事業(yè)的發(fā)展歷程和科技工作者的精神風(fēng)貌。

-引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)課文中的愛國主義情感,討論科技工作者的奮斗精神。

-通過多媒體展示航天科技成果,讓學(xué)生直觀感受我國航天事業(yè)的輝煌成就。

3.鞏固練習(xí)(10分鐘)

-分組討論:分組討論課文中的重點(diǎn)段落,分享自己的理解和感受。

-完成課后練習(xí)題,鞏固所學(xué)知識(shí)。

-教師巡視指導(dǎo),解答學(xué)生疑問。

4.課堂小結(jié)(5分鐘)

-教師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

-鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)關(guān)注我國航天事業(yè)的發(fā)展,培養(yǎng)愛國主義情感。

5.作業(yè)布置(5分鐘)

-課后閱讀相關(guān)書籍或文章,了解我國航天事業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀。

-收集航天事業(yè)的相關(guān)圖片和視頻資料,制作一份手抄報(bào)。

-思考:如果你是我國的一名航天員,你會(huì)如何為實(shí)現(xiàn)航天夢(mèng)而努力?下節(jié)課分享你的想法。

教學(xué)過程設(shè)計(jì)說明:

-導(dǎo)入新課環(huán)節(jié)通過視頻激發(fā)學(xué)生興趣,為新課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

-講授新知環(huán)節(jié)注重引導(dǎo)學(xué)生深入理解課文內(nèi)容,體會(huì)作者情感。

-鞏固練習(xí)環(huán)節(jié)通過小組討論和課后練習(xí),鞏固所學(xué)知識(shí)。

-課堂小結(jié)環(huán)節(jié)總結(jié)本節(jié)課重點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注航天事業(yè)的發(fā)展。

-作業(yè)布置環(huán)節(jié)旨在激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1.知識(shí)與技能:

-學(xué)生能夠掌握課文《8千年夢(mèng)圓在今朝》的主要內(nèi)容和核心思想。

-學(xué)生了解我國航天事業(yè)的發(fā)展歷程,認(rèn)識(shí)到科技進(jìn)步對(duì)國家發(fā)展的重要性。

-學(xué)生能夠運(yùn)用課文中的語言表達(dá)方式,提升自己的寫作能力。

2.思想與情感:

-學(xué)生在了解航天事業(yè)發(fā)展的同時(shí),增強(qiáng)了對(duì)祖國的熱愛之情,培養(yǎng)了愛國主義情感。

-學(xué)生從航天員的故事中,感受到科技工作者的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,激發(fā)了對(duì)科學(xué)的興趣。

-學(xué)生在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí),能夠以航天員為榜樣,樹立克服困難的信心。

3.過程與方法:

-學(xué)生通過課堂討論、小組合作等方式,學(xué)會(huì)與他人溝通、交流,提升團(tuán)隊(duì)合作能力。

-學(xué)生在收集航天資料、制作手抄報(bào)等實(shí)踐活動(dòng)中,提高了信息搜集和整理的能力。

-學(xué)生通過角色扮演,體驗(yàn)科技工作者的工作狀態(tài),鍛煉了自己的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

4.價(jià)值觀與態(tài)度:

-學(xué)生認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新對(duì)國家發(fā)展的重要性,樹立了科技強(qiáng)國的觀念。

-學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,形成了勤奮學(xué)習(xí)、勇于探索、積極進(jìn)取的價(jià)值觀。

-學(xué)生在面對(duì)失敗和挫折時(shí),能夠保持樂觀的心態(tài),勇敢面對(duì)困難。

5.綜合運(yùn)用:

-學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活,關(guān)注我國航天事業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

-學(xué)生在日常生活中,注重培養(yǎng)自己的科學(xué)素養(yǎng),關(guān)注科技創(chuàng)新對(duì)生活的影響。

-學(xué)生在參加課外活動(dòng)時(shí),能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)與其他學(xué)科知識(shí)相結(jié)合,提升自己的綜合素質(zhì)。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):

-我國航天事業(yè)的發(fā)展歷程

-航天科技工作者的精神風(fēng)貌

-愛國主義情感和科技強(qiáng)國的理念

②重點(diǎn)詞句:

-“8千年夢(mèng)圓在今朝”:強(qiáng)調(diào)我國航天事業(yè)歷經(jīng)千年終于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

-“一代代航天人”:突出航天事業(yè)的發(fā)展離不開無數(shù)科技工作者的努力。

-“不懈追求、勇攀高峰”:體現(xiàn)航天科技工作者的精神品

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論