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身邊好人孫鳳芝事跡材料身邊好人孫鳳芝事跡材料孫鳳芝今年72歲,是香坊區(qū)通天街道辦事處電信社區(qū)居民。她曾是一個戴警銜的女警官,也是一個熱衷于關(guān)心下一代事業(yè)的“五老,更是一個社區(qū)孩子們眼中嚴(yán)格又慈祥的媽媽。她經(jīng)常深入學(xué)校、基層,深入到家長和青少年中間,有幾次發(fā)現(xiàn)119棟一個小男孩經(jīng)常出入網(wǎng)吧,她開始在小男孩身上下功夫,她帶他到自己家里同他聊天,耐心進(jìn)行說勸,還在家里給他做好吃的。足足做了六、七天的工作,以真情感動了孩子,這個孩子向?qū)O奶奶表示,“奶奶您放心吧!我保證好好上學(xué),放學(xué)就回家寫作業(yè),再也不上網(wǎng)吧啦?!睂煞懦C正人員,她始終有一種母親般的慈愛。一次轄區(qū)內(nèi)一名勞教釋放人員小南,到社區(qū)大吵大鬧要辦低保,也不聽社區(qū)干部解釋,攪得大家都不能正常工作。有人趕緊把情況告訴了孫鳳芝,老孫一溜小跑來到社區(qū)辦公室。小南一看威嚴(yán)慈愛的孫奶奶來了,趕忙賠著笑臉立即表示:奶奶我聽你的。在孫鳳芝的熱心幫助下,共有待業(yè)失業(yè)青年8人找到了工作,有了收入,不僅促進(jìn)了社會的安定,也維護(hù)了家庭的穩(wěn)定。她70多歲高齡還常年照顧轄區(qū)內(nèi)的孤寡和行動不便的老黨員、病殘黨員,自己出錢為生活有困難的黨員購買生活用品,為行動不方便的黨員做飯、洗衣服、收拾家務(wù)。第二篇:我身邊的好人1500字我身邊的好人好人的偉大在哪里?是“直掛云帆濟(jì)滄?!钡臍馄?,是“扶搖直上九萬里”的豪邁嗎?不,那只是理想,請不要忘了“千里之行,始于足下”。好人的平凡在哪里?是兢兢業(yè)業(yè)的工作,是默默無聞的奉獻(xiàn)嗎?不,那是偉大的平凡,請不要忘了“聚沙成塔,集腋成裘”。郭景臣老師就是這樣,在平凡細(xì)鎖的工作中潛移默化地將精力投入到為教育為社會服務(wù)的工作中去,為我們展示了一個平凡人的魅力人格。談起郭老師,還得從他年輕時說起,剛剛從學(xué)校畢業(yè)的他,就愛上了教書這已職業(yè),要知道當(dāng)時教師的職業(yè)可謂是“臭老九”。問起他當(dāng)時為什么選擇這個行業(yè)呢?他說他想用自己的言行去教育影響下一代。不錯,幾十年來的事實證明了這一點。郭老師近四十年的教學(xué)中,不僅精益求精地授業(yè),而且一生用愛去感染學(xué)生。在平時的教學(xué)中,郭老師經(jīng)常去站在學(xué)生的角度看問題,關(guān)心、體諒學(xué)生,有意識的用一顆坦誠的心去對待學(xué)生,讓學(xué)生知道,老師所做的一切都是為了他們的將來;讓學(xué)生知道,老師對待他們是無私的付出;讓學(xué)生知道,很多的時候,老師就是他們的知心朋友?!坝H其師,才能信其道”,因此,一屆又一屆的學(xué)生們都樂意和郭老師相處,也喜歡上他的課,他教過的學(xué)生,無論在做人方面還是解惑,都取得了很大的進(jìn)步。郭老師授業(yè)育人令我們佩服,在做人方面,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣。幾十年來,他不斷用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和“科學(xué)發(fā)展觀”等重要思想武裝自己,在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明,并運用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的工作實踐。郭老師一生中以高度的責(zé)任感和事業(yè)心將全部的熱情投入到工作中去,以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的社會主義事業(yè)接班人為己任,志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn),自覺履行教書育人的神圣職責(zé)。幾十年來,無論哪位教師有事不能上課,他都樂意為老師看班。每次學(xué)校來了新老師,他都積極主動認(rèn)真的指導(dǎo)他(她)們備課、上課、設(shè)計作業(yè)等,使老師很快適應(yīng)教育教學(xué)。在生活上,郭老師還熱忱幫助有困難的同事,如我校張從玲老師,二十年前因小孩多,生活困難,就在一次聊天中得知張從玲老師年關(guān)生活困難,于是郭老師就悄悄地送去100元錢,并安慰張老師,如今只要一提起此事,張從玲老師還感動不已。20xx年秋我校新建一排教室,需要啟動資金,當(dāng)時學(xué)校困難,郭老師就和校委會成員用工資本作抵押,給包工頭借了3萬元。在建設(shè)過程中,包工頭又一度陷入資金緊張的局面,此時,郭老師為了學(xué)生,為了學(xué)校,也為了包工頭,他又悄悄地拿出2萬元幫助了包工頭。在近一年的建設(shè)過程中,工程隊走了來,來了走,郭老師就主動擔(dān)當(dāng)起義務(wù)看管建筑材料的任務(wù),不管刮風(fēng)下雨,不管嚴(yán)寒酷暑。20xx年秋郭老師自感身體不適,老師叫他去查一查,他堅持以為自己是得了感冒,一邊吃點藥一邊堅持工作,直到兩個月后的一天晚上病倒了,到了醫(yī)院一檢查是胸膜粘連,必須住院治療。住院期間仍不忘學(xué)校工作,不忘學(xué)生。病情好轉(zhuǎn)后,了解學(xué)校缺乏教師,又義無反顧地回到了學(xué)校。按他的話說:“我不想耽誤孩子們的一分一秒?!鄙钌系墓蠋熀凸ぷ魃弦粯?,對人熱情,樂于助人,只要鄰里有困難,他都有錢出錢無錢出力。他常常告誡我們做人的道理:施人者勿記,施于人者勿忘。如今郭老師已年近六十,但他的工作熱情依然不減當(dāng)年。工作起來不管是份內(nèi)還是份外,一但閑著就找著事情去做,如幫著低班打掃衛(wèi)生,清掃廁所,修花除草,拾紙屑垃圾等。如果沒有信仰,

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