2024高中地理第三章地球上的水第一節(jié)自然界的水循環(huán)學(xué)案新人教版必修1_第1頁
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PAGE12-第一節(jié)自然界的水循環(huán)(填一填)一、相互聯(lián)系的水體1.水圈(1)組成:氣態(tài)、固態(tài)、液態(tài)的水。(2)性質(zhì):連續(xù)但不規(guī)則的圈層。2.三態(tài)水體的特征3.水體的類型及特征二、水循環(huán)的過程和意義1.概念:自然界的水在水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈四大圈層中通過各個環(huán)節(jié)連續(xù)運動的過程。2.類型及主要環(huán)節(jié)3.意義(1)維持了全球水的動態(tài)平衡。(2)通過汲取、轉(zhuǎn)化和傳輸?shù)乇硖栞椛淠?,緩解不同緯度熱量收支不平衡的沖突。(3)是海陸間聯(lián)系的主要紐帶。(4)不斷塑造地表形態(tài)。(看一看)[教材P55~56活動](1)在目前的技術(shù)條件下,人類能夠干預(yù)水循環(huán)的蒸發(fā)、蒸騰、凝聚降水、徑流和下滲等環(huán)節(jié)。(2)黃河下游斷流與20世紀50年頭后我國西北地區(qū)氣候變暖而降水卻漸漸削減等自然因素有關(guān)。(3)黃河下游斷流與上中游地區(qū)過度引用黃河水等人為因素有關(guān)。(4)人類可以通過統(tǒng)一調(diào)配水資源、植樹造林等措施緩解或者避開黃河斷流。(做一做)1.推斷題(1)地球上最多的水體是冰川水。(×)(2)井水不犯河水。(×)(3)水循環(huán)維持了全球水的動態(tài)平衡,所以水資源是取之不盡,用之不竭的。(×)2.選擇題塔里木河主要參加的水循環(huán)是(B)A.海陸間循環(huán) B.陸地內(nèi)循環(huán)C.海上內(nèi)循環(huán) D.大循環(huán)解析:塔里木河是我國西北地區(qū)的內(nèi)流河,主要參加陸地內(nèi)循環(huán)。海陸間循環(huán)又稱大循環(huán)。3.填圖題在下圖中,填出主要的水循環(huán)環(huán)節(jié)。A蒸發(fā),B降水,C地表徑流,D地下徑流。主題一相互聯(lián)系的水體你從雪山走來,春潮是你的風(fēng)采;你向東海奔去,驚濤是你的氣概。你用甘甜的乳汁,培育各族兒女,你用塑身的臂膀,挽起高山大海。我們贊美長江,你是無窮的源泉;我們依戀長江,你有母親的情懷?!?1)從空間分布看,長江水屬于何種水體?提示:陸地水體中的河流水。(2)哪些水體能夠補給長江水?提示:大氣降水、冰雪融水、地下水、湖泊水等。1.陸地水體之間的相互補給陸地上各種水體之間能夠相互轉(zhuǎn)化,具有相互補給的關(guān)系。(1)從陸地水體的水源補給看,大氣降水是河流水和陸地其他水體的最主要的補給。(2)冰川對河流及其他陸地水體的補給,主要是單向補給,即以冰川融水補給河流及其他水體。(3)河流水、湖泊水和地下水之間,依據(jù)水位、流量的動態(tài)改變,具有水源相互補給的關(guān)系。(如下列各圖)(4)陸地水體之間水源相互補給關(guān)系(見下圖)。2.河流的主要補給類型圖示推斷河流的補給類型——“三看法”如圖為不同水體之間相互轉(zhuǎn)化關(guān)系示意圖。讀圖,回答1~3題。1.在下列月份中,箭頭a代表的補給主要發(fā)生在(C)A.1~2月 B.3~4月C.6~7月 D.11~12月解析:圖中顯示箭頭a表示長江水補給洞庭湖水,說明此時為長江的汛期,水位較高,出現(xiàn)在夏季。2.甲代表的水體類型是(B)A.冰川、地下水 B.雨水、地下水C.雨水、海洋水 D.海洋水、冰川解析:圖中顯示甲水體與河流水和湖泊水具有相互補給關(guān)系,應(yīng)為雨水或地下水。3.假如在洞庭湖區(qū)進行大規(guī)模退耕還湖,可導(dǎo)致(D)A.豐水期a變小,枯水期b變大B.豐水期a變小,枯水期b變小C.豐水期a變大,枯水期b變小D.豐水期a變大,枯水期b變大解析:假如在洞庭湖區(qū)進行大規(guī)模退耕還湖,則湖泊的調(diào)蓄作用增加,汛期接納洪水量增加,枯水期補給河水量增加,即豐水期a變大,枯水期b變大。主題二水循環(huán)的過程和意義黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回?!畎住秾⑦M酒》(1)詩句中涉及哪些水循環(huán)的環(huán)節(jié)?提示:降水和地表徑流。(2)從水循環(huán)的角度分析,這句詩是否嚴密呢?為什么?提示:不嚴密。自然界的水體是相互轉(zhuǎn)化和聯(lián)系的,水循環(huán)的各個環(huán)節(jié)會把海洋水與陸地水聯(lián)系在一起,因此黃河水不行能“奔流到海不復(fù)回”。1.水循環(huán)及其地理意義2.人類活動對水循環(huán)的影響流量和水位改變含沙量改變破壞植被地表徑流量增加,使河流水位陡漲陡落增加植樹種草地表徑流量削減,使河流水位升降緩慢削減硬化城市路面增加地面徑流,使河流水位陡漲陡落增加鋪設(shè)滲水磚削減地面徑流,增加地下徑流,河流水位平緩削減修建水庫對流量有調(diào)整作用,使河流水位平穩(wěn)削減水庫以下河流含沙量圍湖造田對河流徑流的調(diào)整作用減弱,水位陡漲陡落增加“四不同”區(qū)分水循環(huán)類型(1)聯(lián)系的圈層不同。海陸間循環(huán)和陸地內(nèi)循環(huán)涉及四個圈層,而海上內(nèi)循環(huán)不涉及巖石圈。(2)發(fā)生領(lǐng)域不同。海陸間循環(huán)的領(lǐng)域既包括陸地又包括海洋,而其他兩種水循環(huán)則只包括陸地或海洋;陸地上外流區(qū)內(nèi)的水體,既參加陸地內(nèi)循環(huán),又參加海陸間循環(huán)。(3)過程和環(huán)節(jié)不同。海陸間循環(huán)的環(huán)節(jié)最多最完整,而其他兩種水循環(huán)的主要環(huán)節(jié)是蒸發(fā)和降水,海上內(nèi)循環(huán)不存在下滲環(huán)節(jié)。(4)參加水量不同。海上內(nèi)循環(huán)的參加水量最大,陸地內(nèi)循環(huán)的參加水量最小。下圖為水循環(huán)示意圖。讀圖,回答1~3題。1.圖中水循環(huán)的主要動力為(D)A.降雨過程 B.跨流域調(diào)水C.水的三態(tài)改變 D.太陽輻射能解析:水循環(huán)的主要動力為太陽輻射能;水的三態(tài)改變和降雨為水循環(huán)的過程和環(huán)節(jié);跨流域調(diào)水是人類通過工程措施影響水循環(huán)的地表徑流環(huán)節(jié)。2.圖中顯示的河流的主要補給類型是(C)A.地下水 B.冰雪融水C.大氣降水 D.海洋水解析:圖中顯示的河流主要以大氣降水補給為主。3.圖中各環(huán)節(jié)中,受人類活動影響最大的是(B)A.a(chǎn)環(huán)節(jié) B.b環(huán)節(jié)C.c環(huán)節(jié) D.d環(huán)節(jié)解析:目前受人類活動影響最大的水循環(huán)環(huán)節(jié)是地表徑流,圖中b環(huán)節(jié)為地表徑流。a為水汽輸送,c為下滲,d為地下徑流。下圖是某河流一觀測站測得的不同年份兩條全年流量曲線圖。讀圖完成1~3題。1.該河流最主要的補給類型是(A)A.降水 B.湖泊水C.地下水 D.冰川積雪融水解析:結(jié)合降水量與相對流量改變的關(guān)系推斷最主要補給類型為降水。2.該河流若在我國,可能位于(D)A.西北地區(qū) B.東北地區(qū)C.華北地區(qū) D.東南地區(qū)解析:結(jié)合雨季起先早、結(jié)束晚、時間長,推斷為東南地區(qū)的河流。3.①流量曲線明顯有別于②流量曲線,下列有關(guān)測得年份及成因的說法,正確的是(C)A.①早于②觀測站上游修建了水壩B.①早于②流域內(nèi)大面積植樹造林C.①晚于②觀測站上游修建了水壩D.①晚于②流域內(nèi)開荒種田面積擴大解析:結(jié)合選項,假如①流量曲線測得的時間早于②曲線,有可能是流域內(nèi)大面積開荒種田,加劇了水土流失,使流量改變加?。患偃纰偻碛冖?,有可能是上游修建水庫或大面積植樹造林,使流量得到調(diào)整。讀我國東部某區(qū)域剖面示意圖,完成4~5題。4.圖示水循環(huán)的各環(huán)節(jié)中,東南季風(fēng)最有可能完成的是(B)A.①—蒸騰 B.②—水汽輸送C.③—地表徑流 D.④—下滲解析:圖中水循環(huán)各環(huán)節(jié)中,①是海洋蒸發(fā),②是水汽輸送,③是地表徑流,④是地下徑流。東南季風(fēng)從海洋帶來大量水汽,完成的是②水汽輸送環(huán)節(jié)。5.③環(huán)節(jié)不暢通可能導(dǎo)致(A)A.洪澇災(zāi)難 B.海平面上升C.暴雨災(zāi)難 D.土地荒漠化解析:③是地表徑流,若地表徑流不暢,會導(dǎo)致河湖水泛濫或低凹地積水,形成洪澇災(zāi)難,A正確。6.讀我國東北某河流改變圖,完成下列問題。(1)寫出A、B、C表示的該河流的三種補給形式。A雨水,B季節(jié)性積雪融水,C地下水。(2)A形成夏汛,B形成春汛。(3)C補給量最少的時期應(yīng)是該河流量最大的時期。(4)為保證該地區(qū)用水,人們在河上修建水庫,建壩以后的流量曲線應(yīng)是①還是②?你的理由是什

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