2025年春新北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件 第二單元 第2課時(shí) 找一找_第1頁(yè)
2025年春新北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件 第二單元 第2課時(shí) 找一找_第2頁(yè)
2025年春新北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件 第二單元 第2課時(shí) 找一找_第3頁(yè)
2025年春新北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件 第二單元 第2課時(shí) 找一找_第4頁(yè)
2025年春新北師大版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)課件 第二單元 第2課時(shí) 找一找_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩26頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第2課時(shí)找一找北師版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)第二單元情景導(dǎo)入你們玩過(guò)積木嗎?你們知道這些積木都是什么形狀的嗎?探究新知還認(rèn)識(shí)這些積木嗎?探究新知正方體是正正方方的,有六個(gè)面。探究新知三棱柱由兩個(gè)三角形和三個(gè)長(zhǎng)方形組成。三角形有三條首尾相連直直的邊,還有三個(gè)尖尖的角。探究新知圓柱圓柱是由兩個(gè)圓形和一個(gè)側(cè)面組成的。探究新知長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體是長(zhǎng)長(zhǎng)方方的,有6個(gè)面。探究新知用這些積木印出好多形狀。①②③④探究新知它們分別是用哪個(gè)積木印出來(lái)的?說(shuō)一說(shuō),印一印。為什么有的積木能印出不同的形狀?①②③④探究新知用正方體和長(zhǎng)方體印一印,你有什么發(fā)現(xiàn)?探究新知用正方體和長(zhǎng)方體印一印,你有什么發(fā)現(xiàn)?怎么印出來(lái)的都是一樣的呢?正方體的六個(gè)面都是一樣的正方形。探究新知用正方體和長(zhǎng)方體印一印,你有什么發(fā)現(xiàn)?能印出不同的長(zhǎng)長(zhǎng)方方的圖案。相對(duì)的面是一樣的長(zhǎng)方形。探究新知用筆沿著各個(gè)面描一描。探究新知用筆沿著各個(gè)面描一描。正方體的每個(gè)面都是正方形,有四條直直的,相等的邊。探究新知用筆沿著各個(gè)面描一描。長(zhǎng)方形長(zhǎng)長(zhǎng)方方的,有四條直直的邊,兩條相等的長(zhǎng)邊,兩條相等的短邊。探究新知用筆沿著各個(gè)面描一描。三角形有三條首尾相連直直的邊,有三個(gè)尖尖的角。探究新知用筆沿著各個(gè)面描一描。圓是由封閉曲線(xiàn)圍成的,圓圓的、平平的面。滾動(dòng),描不出來(lái)。探究新知圖②和④是用同一個(gè)積木印出來(lái)的,找一找,印一印。②④√身上只有圓的面呀?探究新知圖②和④是用同一個(gè)積木印出來(lái)的,找一找,印一印。②④用滾一滾……圓柱由兩個(gè)一樣的圓和一個(gè)長(zhǎng)方形側(cè)面組成。探究新知圖②和③是用同一個(gè)積木印出來(lái)的,你知道是哪個(gè)積木嗎?②③√三棱柱由兩個(gè)一樣的三角形和三個(gè)長(zhǎng)方形側(cè)面組成。探究新知找一找,連一連。下面的面左邊的面后面的面探究新知用哪個(gè)物體可以描出左邊的圖形,請(qǐng)把它圈出來(lái)?!獭獭獭袒A(chǔ)練習(xí)下面的圖形分別是用哪個(gè)物體描出來(lái)的?連一連,說(shuō)一說(shuō)?;A(chǔ)練習(xí)用下面的物體能印出什么形狀,想一想,做一做?;A(chǔ)練習(xí)說(shuō)一說(shuō),左圖的每部分是用哪個(gè)物體描出來(lái)的?①門(mén)和煙筒②窗戶(hù)③房子下面正方形部分④房子上面三角形部分拓展練習(xí)數(shù)一數(shù),下圖有多少個(gè)三角形?單個(gè)三角形4個(gè);①②③④拓展練習(xí)數(shù)一數(shù),下圖有多少個(gè)三角形?單個(gè)三角形4個(gè);由兩個(gè)小三角形組成的小三角形3個(gè);拓展練習(xí)數(shù)一數(shù),下圖有多少個(gè)三角形?單個(gè)三角形4個(gè);由兩個(gè)小三角形組成的小三角形3個(gè);由三個(gè)小三角形組成的小三角形2個(gè);拓展練習(xí)數(shù)一數(shù),下圖有多少個(gè)三角形?單個(gè)三角形4個(gè);由兩個(gè)小三角形組成的小三角形3個(gè);由三個(gè)小三角形組成的小三角形2個(gè);由四個(gè)小三角形組成的大三角形1個(gè);一共有4+3+2+1=10(個(gè))三角形。拓展練習(xí)有A、B、C三個(gè)正方體,哪個(gè)正方體展開(kāi)后,可得到下面的展開(kāi)圖?1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論