科教版科學(xué)四年級下冊第三單元第3課時《巖石的組成》-集體備課

巖石的組成【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念目標(biāo)：巖石都是由一種或幾種礦物組成的?；◢弾r主要由石英、長石和云母三種礦物組成。不同礦物具有不同的形態(tài)特征。顏色、條痕、透明度和光澤是識別礦物的重要依據(jù)，礦物的條痕比它的外表顏色更可靠?？茖W(xué)探究目標(biāo)：會用放大鏡觀察花崗巖的組成。能用科學(xué)方法觀察礦物的顏色和條痕、透明度和光澤等特征。能用科學(xué)詞匯描述礦物的特征，并能做好記錄?？茖W(xué)態(tài)度目標(biāo):培養(yǎng)對礦物觀察研究的興趣。認(rèn)識到認(rèn)真、細(xì)致地觀察、比較、記錄、描述是十分重要的。科學(xué)、技術(shù)、社會與環(huán)境目標(biāo)：認(rèn)識到礦物和巖石是組成地殼的重要物質(zhì)，與人類關(guān)系密切。認(rèn)識到礦產(chǎn)資源是大自然留給我們?nèi)祟惖膶氋F資源?！窘虒W(xué)重點】能用科學(xué)的方法觀察礦物，并能用科學(xué)的詞匯描述礦物特征?！窘虒W(xué)難點】用科學(xué)的詞匯描述礦物的特征，并能主動向同伴交流?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】每組：各種各樣的花崗巖；石英、長石、云母的礦物標(biāo)本；金屬、絲綢、玻璃、蠟燭、泥土；白色和黑色砂紙；手電筒；放大鏡?！窘虒W(xué)過程】一、聚焦——引出花崗巖是由三種礦物組成的1.依次出示各種各樣的花崗巖圖片提問：認(rèn)識這是什么巖石嗎？這又是什么巖石呢？追問：同學(xué)們根據(jù)什么判斷它們的？預(yù)設(shè)：花崗巖由好多不同顏色的顆粒組成。二、探索（一）——觀察花崗巖的組成1.觀察花崗巖的組成材料：各組不同顏色的花崗巖觀察指導(dǎo)：先用肉眼觀察，再用放大鏡觀察，并對不同的花崗巖的組成顆粒進(jìn)行描述。（提醒學(xué)生多注意觀察花崗巖的斷面）2.交流通過觀察我們發(fā)現(xiàn)，不同的花崗巖中都有三種不同顏色的顆粒組成。3.觀察三種礦物師介紹：花崗巖中的三種不同顏色的顆粒其實是不同的礦物。巖石都是由礦物組成的，有些巖石是由多種礦物組成，有些僅由一種礦物組成。研究巖石的一種方法就是尋找?guī)r石中的礦物。過渡：礦物是什么樣的呢？這三種礦物分別是什么呢？出示圖片：長石、石英和云母三種礦物。觀察指導(dǎo)：如何觀察描述礦物呢？顏色、條痕、透明度、光澤等都是重要的線索。（學(xué)生閱讀資料后在交流匯報）顏色：顏色就是指礦物表面的顏色。礦物表面的顏色有時可能會發(fā)生變化，所以鑒別時用新鮮的斷面。條痕：條痕是指礦物在白色無釉瓷板的粗糙面上擦劃時，瓷板上留下礦物粉末的顏色，我們也可以用砂紙來代替瓷板。注意，條痕不是刻痕的顏色，而是留下的礦物粉末的顏色。透明度：觀察透明度，透過礦物的碎片邊緣，是否能看見其他物體，透明度區(qū)分透明、半透明、不透明。光澤：以金屬、玻璃、泥土、絲綢、蠟燭等作為參照物。再采用比較的方法來觀察、描述三種礦物的光澤。4.學(xué)生觀察活動先觀察顏色、條痕和透明度再領(lǐng)取觀察光澤的材料。5.交流三種礦物的特征按照特性進(jìn)行逐一交流找一找：課前出示的各種花崗巖中的石英、長石、云母三種礦物。6.小結(jié)：石英、長石、云母都是自然界的礦物，在自然界中單獨存在的礦物相對較少，通常都是好幾種混雜在一起組成巖石。不僅花崗巖，所有的巖石都是由一種或幾種礦物組成的，礦物是組成地殼中巖石的重要物質(zhì)。三、探索（二）——觀察更多的礦物1.礦物是組成地殼中巖石的重要物質(zhì)，礦物的種類也是各種各樣的。2.