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文檔簡介
2024年重慶青年職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共50題)1、下列詞語中沒有語病的一項是()
(1分)A、隨著長沙地鐵2號線的投入使用,使長沙人的未來與地鐵密不可分。B、電視節(jié)目《爸爸去哪兒》火了,孩子們的表現(xiàn)給觀眾留下了美好而深刻的印象。C、湖南省圖書館開通24小時自助服務(wù),平均每天接待讀者約200余人次。D、長沙市文明辦開展與策劃“我愛星城”的活動,得到市民很多的響應(yīng)。正確答案選項:參考答案:B解析A“隨著……,使……”介詞掩蓋主語C“約”與“余”重復(fù)啰嗦D.語序不當,先“策劃”再“開展”
2、下列詞語中括號里的的字讀音完全相同的一組是()
(1分)A、分(辨)(辯)論(辮)子B、(跨)越(垮)塌(夸)獎C、沿(途)(涂)改(徐)徐D、(阻)止(狙)擊(沮)喪正確答案選項:參考答案:A解析B(垮)kuǎ塌C(徐)xú徐D(狙)jū擊
3、古漢語中的“三五之夜,明月半墻”中的“三五”是指()
(1分)A、每隔三五天B、陰歷每月初五C、陰歷每月初八D、陰歷每月十五正確答案選項:參考答案:D解析古漢語中的“三五之夜,明月半墻”中的“三五”是指陰歷每月十五。
4、下列各句括號部分必須加“的”字的一項是()。①為了實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略,加快當?shù)亟?jīng)濟()發(fā)展,國家將在西部地區(qū)新建十大工程。
②天文學(xué)家在太陽系外一共發(fā)現(xiàn)28顆行星,它們()存在是通過間接渠道推斷出來的。
③風(fēng)險投資的注入可以使你()錢袋立即充盈,有實力去市場上拼搶廝殺,謀求新的發(fā)展。
④他有“乒壇黑馬”之稱,具備直拍選手快、靈、狠的特點,是歐亞高手取勝()最大障礙。(1分)A、①②B、②④C、③④D、①③正確答案選項:參考答案:B解析①句中“加快”為謂語,“發(fā)展”為其賓語,“經(jīng)濟”是“發(fā)展”的定語,去掉“的”字,句子意思和結(jié)構(gòu)都不受影響。②句后半部分中“存在”是主語,如果無“的”,則“它們存在”構(gòu)成主謂關(guān)系,這一分句將沒有主語部分,結(jié)構(gòu)就不完整。③句中“你”與“錢袋”是修飾關(guān)系,去掉“的”不影響句意的明確表達。④句中去掉“的”字,句子不通。
5、材料閱讀下文,回答問題。
嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下圣人也亦遠矣,而恥學(xué)于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。
彼童子之師,授之書而習(xí)其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學(xué)而大遺,吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛?!眴韬?!師道之不復(fù),可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!此選文議論的中心是()
(1分)A、當今不能發(fā)揚古代尊師好學(xué)的風(fēng)尚,使得許多疑惑問題無法解決。B、分析古代圣人與當今眾人從師風(fēng)尚的差異。C、分析當今眾人在教子與自身兩個方面擇師觀念上的差異。D、分析批判當時恥于從師的不良風(fēng)氣,鼓勵人們從師學(xué)習(xí)。正確答案選項:參考答案:D
6、材料
永和九年,歲在癸丑,暮春之初,會于會稽山陰之蘭亭,修禊事也。群賢畢至,少長咸集。此地有崇山峻嶺,茂林修竹,又有清流激湍,映帶左右。引以為流觴曲水,列坐其次,雖無絲竹管弦之盛,一觴一詠,亦足以暢敘幽情。是日也,天朗氣清,惠風(fēng)和暢。仰觀宇宙之大,俯察品類之盛,所以游目騁懷,足以極視聽之娛,信可樂也。
夫人之相與,俯仰一世?;蛉≈T懷抱,悟言一室之內(nèi);或因寄所托,放浪形骸之外。雖趣舍萬殊,靜躁不同,當其欣于所遇,暫得于己,快然自足,不知老之將至;及其所之既倦,情隨事遷,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之間,已為陳跡,猶不能不以之興懷,況修短隨化,終期于盡!古人云:“死生亦大矣?!必M不痛哉!
每覽昔人興感之由,若合一契,未嘗不臨文嗟悼,不能喻之于懷。固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。后之視今,亦猶今之視昔。悲夫!故列敘時人,錄其所述。雖世殊事異,所以興懷,其致一也。后之覽者,亦將有感于斯文。下列句子括號中的詞語解釋不正確的一項是()
(1分)A、清流(激湍)(激起的浪花)B、流觴(曲水)(引水環(huán)曲為渠,以流酒杯)C、雖趣舍(萬殊)(千差萬別)D、所以游目(騁懷)(開暢胸懷)正確答案選項:參考答案:A
7、作為一個公司領(lǐng)導(dǎo),不需要、也不可能事必躬親,但一定要(),能夠在注重細節(jié)當中比他人觀察得更細致、(),在某一細節(jié)的操作上做出榜樣,并形成(),使每個員工都不敢馬虎,無法()。只有這樣,企業(yè)的工作才能真正做細。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検?)。(1分)A、明察秋毫;周密;威懾力;搪塞B、明辨是非;周詳;使命感;推脫C、抓大放??;透徹;好習(xí)慣;塞責(zé)D、高瞻遠矚;入微;內(nèi)聚力;敷衍正確答案選項:參考答案:A解析根據(jù)題干要求,由“注重細節(jié)”這一點可以確定第一空應(yīng)選的詞為“明察秋毫”,其余各項的第一個詞均沒有細致、細節(jié)的意思,均排除。
8、下列各句中沒有語病的一項是()
(1分)A、在同學(xué)們觀看了電影《焦裕祿》后,受到了深刻的教育。B、某廠研制新產(chǎn)品的技術(shù)人員,經(jīng)過半個多月的艱苦奮戰(zhàn),終于試制成功了。C、不管氣候條件怎樣惡劣,他都堅持下來了。D、經(jīng)過大家的努力,產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量都顯著地提高了。正確答案選項:參考答案:C解析A無主語,刪去介詞“在”;B應(yīng)為“把產(chǎn)品”試制成功;D應(yīng)為數(shù)量增加,質(zhì)量提高
9、
下列詞語書寫全部正確的一項是()
(1分)A、束縛翡翠川流不息怒不可惡B、扶植賦予分崩離析紛至踏來C、帷幕模糊世外松園人情世故D、骨骼嚴峻大徹大悟天衣無縫正確答案選項:參考答案:D解析A.怒不可惡——怒不可遏;B.紛至踏來——紛至沓來;C.世外松園——世外桃源;D.正確。故選D。
10、下列各句中,沒有語病的一句是()
(1分)A、對于大家的開導(dǎo),他不但一句都聽不進去,反而像受了多大委屈;大家只好什么都不說了。B、重新設(shè)定程序以后,打印速度不僅提高了將近一倍,而且清晰度也達到前所未有的水平。C、大家終于認識到,如果把這次事故的影響不徹底肅清,那么今后就埋下了巨大的隱患。D、要不要實行新獎勵辦法、大幅度提高獎勵金額,一個月來廣泛地在各部門展開了議論。正確答案選項:參考答案:A解析B在“而且”后面加上“字跡”C搭配不當,肅清改為處理D廣泛地在各部門改為在各部門廣泛地
11、下列句子中,和“去以六月息者也”句式相同的一項是()
(1分)A、覆杯水于坳堂之上B、州司臨門,急于星火C、農(nóng)人告余以春及D、勃,三尺微命,一介書生正確答案選項:參考答案:B解析例句和B介賓短語后置句介詞"以""于""乎""自"等后面帶上賓語,組成介賓結(jié)構(gòu)短語。這種介賓短語在現(xiàn)代漢語中一般放在動詞或者形容詞前邊充當狀語,在古代漢語中,卻多數(shù)放在動詞或者形容詞后邊充當補語。
12、下列各項中括號及前后標點沒有錯誤的一組是()
①而在這期間留守京都的丞相牛金星是怎樣生活的呢?“大橋門棍,灑金扇上貼內(nèi)閣字,玉帶藍袍圓領(lǐng),往來拜客,遍請同鄉(xiāng)?!保ā都咨陚餍配洝罚┨皆紫嗟娘L(fēng)度儼然矣。
②遇到這樣的情形,(這種情形是常常遇到的),就覺得無從下筆。
③由于作者回延安,(賀敬之同志1940年到延安,1946年投奔華北干革命,1956年重回延安訪問學(xué)習(xí)。)心情格外激動。
④學(xué)習(xí)語文,離不開詞典?!冬F(xiàn)代漢語詞典》(中國社會科學(xué)院語言研究所詞典編輯室編,商務(wù)印書館出版)是一部很好的工具書。
⑤要提高閱讀文言文的能力,可自學(xué)《古代漢語》。(王力主編,中華書局出版。本書為高等院校文科教材之一。)
⑥核聚變發(fā)電不僅能量密度極高,而且燃料氘可從海水中提取,(1升海水含有3毫克氘,1毫克氘的潛在能量相當于100升汽油。)無資源匱乏之虞。(1分)A、④⑤⑥B、①③④⑥C、①④D、①②③正確答案選項:參考答案:C解析②是句內(nèi)括,前面逗號去掉;③是句內(nèi)括,括號前逗號去掉;⑤是句內(nèi)括,前面句號去掉,“一”后句號移到括號外;⑥是句內(nèi)括,前面逗號去掉,“油”后句號改為逗號移到括號外
13、下列句子中加[]詞語解釋錯誤的一項是()
(1分)A、是[緋紅]的黎明正在噴薄。(鮮紅)B、數(shù)百年來紡著[疲憊]的歌。(非常疲乏)C、我是你雪被下古蓮的[胚芽]。(種子發(fā)芽)D、照你在歷史的隧洞里[蝸行]摸索。(像蝸牛一樣爬行)正確答案選項:參考答案:C解析C胚芽在句子中的意思是“比喻剛萌生的事物”。
14、
下列對修辭手法的判斷,有誤的一項是()
(1分)A、登高遠望,泰山的松樹像是和狂風(fēng)烏云爭奪天日,又像是和清風(fēng)游戲。(比喻B、模范不模范,從西往東看,西頭吃烙餅,東頭喝稀飯。(借代)C、朔風(fēng)悲邊草,胡沙暗虜營。(擬人)D、大蟲見掀他不著,吼一聲,卻似半天里起個霹靂,震得那山岡也動。(夸張)正確答案選項:參考答案:A解析本題考查學(xué)生正確使用常見的修辭手法的能力。A.“比喻”錯誤,句中只有本體,沒有喻體,無法構(gòu)成比喻;“松樹像是和狂風(fēng)烏云爭奪天日,又像是和清風(fēng)游戲”運用了擬人的修辭手法,這一句描寫的對象是“松樹”,“爭奪”“游戲”是人的行為,所以是擬人。故選A。
15、《三國演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》被稱為我國古代四大名著。下列對這四部著作中人物的描述錯誤的是()
(1分)A、《水滸傳》中倒拔垂楊柳的人物是魯智深B、《三國演義》中因失了荊州而被斬的是馬謖C、《西游記》中鐵扇公主的兒子是紅孩兒D、《紅樓夢》中“機關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命”指的是王熙鳳正確答案選項:參考答案:B解析《三國演義》里大意失荊州的是關(guān)羽,馬謖剛愎自用失街亭。故選
16、下列詞語中,加()的字讀音全都正確的一組是()
(1分)A、倨(jù)傲、旋(xuán)渦、按捺(nài)、閬(làng)苑仙葩B、莞(wǎn)爾、生肖(xiào)、蒞(lì)臨、不著(zhuó)邊際C、孱(càn)頭、親(qìn)家、乘(chéng)機、涇(jīng)渭分明D、岑(cén)寂、糾葛(gé)、召(zhào)喚、解(xiè)甲歸田正確答案選項:參考答案:B解析此類題目多考查生僻字、多音字和形似字。多音字有時會因為作動詞和作名詞的不同,讀音也不同。形似字要按照意義的不同,讀音也不一樣。在分析思考時,要注意聲調(diào)、韻母是否正確。沒有把握的可以用排除法,省時省力。A按捺(nà)、C親(qìng)家、D解(jiě)甲歸田。故正確選項B。
17、選擇下列成語意思相近的一項()
(1分)A、明察秋毫——洞若觀火B(yǎng)、美中不足——白玉無瑕C、偷梁換柱——過河拆橋D、風(fēng)姿綽約——風(fēng)光無限正確答案選項:參考答案:A解析明察秋毫:比喻目光敏銳,連極小的事物都看得很清楚;洞若觀火洞:透徹。清楚得就像看火一樣。形容觀察事物清楚透徹。風(fēng)姿綽約:風(fēng):風(fēng)度;綽約:女子姿態(tài)柔美。形容女子風(fēng)韻姿態(tài)柔美動人。風(fēng)光無限:極其美好的風(fēng)景。
18、《禮記》是一部()
(1分)A、法家著作B、道家著作C、墨家著作D、儒家著作正確答案選項:參考答案:D解析《禮記》又名《小戴禮記》、《小戴記》,成書于漢代,相傳為西漢禮學(xué)家戴圣所編?!抖Y記》是中國古代一部重要的典章制度選集,共二十卷四十九篇,書中內(nèi)容主要寫先秦的禮制,體現(xiàn)了先秦儒家的哲學(xué)思想(如天道觀、宇宙觀、人生觀)、教育思想(如個人修身、教育制度、教學(xué)方法、學(xué)校管理)、政治思想(如以教化政、大同社會、禮制與刑律)、美學(xué)思想(如物動心感說、禮樂中和說),是研究先秦社會的重要資料,是一部儒家思想的資料匯編。
19、下列各句中,沒有語病的一句是()
(1分)A、組委會在特意把獎杯送到袁隆平海南的水稻實驗基地后,這位聞名世界的科學(xué)家就在田地里接過了“2007年十大經(jīng)濟年度人物獎”獎杯。B、江蘇省政府昨天下午召開新聞發(fā)布會,發(fā)布2007年度江蘇國稅百強排行榜,省電力公司、南京卷煙廠、徐州卷煙廠位列百強榜榜首。C、我國環(huán)境保護轉(zhuǎn)機的曙光雖然隱約可見,但由于傳統(tǒng)經(jīng)濟增長方式的巨大慣性,生態(tài)變化的不可逆性,生態(tài)恢復(fù)和環(huán)境保護并不容樂觀。D、2008年奧運會圣火取火儀式前,伊格娜迪歐表示,作為最高女祭司必須擁有一張典型的希臘面孔,個子要高,能夠表現(xiàn)出高貴優(yōu)雅的氣質(zhì)。正確答案選項:參考答案:D解析A項前后兩句主語不一致,應(yīng)將“在”放在“組委會”之前。B項“榜首”只有一個名額,而句中對應(yīng)了三個公司企業(yè),可將“榜首”改為“前三名”。C項關(guān)聯(lián)詞位置錯誤和成分殘缺,“雖然”應(yīng)放在句首,再在環(huán)境保護后加上“的前景”,“并不容樂觀”應(yīng)改成“并不樂觀”或“不容樂觀”。D項表述明確,沒有語病。因此,選擇D選項。
20、對下列病句修改不正確的一項是()
(1分)A、站在黃果樹瀑布前,凝視湍急的瀑流,你會感到大自然的偉力。修改:將“湍急”改為“飛瀉”。B、這個乒乓球館是經(jīng)國家體委批準,用來推廣乒乓球運動的團體。修改:刪去“團體”C、有關(guān)人士介紹說,最近幾年北京的文物拍賣交易額呈逐年上升。修改:將“最近幾年”移至“北京”后。D、誰也不能否認優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績不是靠勤奮學(xué)習(xí)得來的。修改:刪去第二個“不”。正確答案選項:參考答案:C解析分析:屬于搭配不當?shù)牟【漕愋停嘘P(guān)人士介紹說,最近幾年北京的文物拍賣交易額呈逐年上升“趨勢”。
21、下列說法,正確的一項是()
(1分)A、《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集。它搜集了公元前11世紀西周初年至公元前6世紀春秋中期約五百年間的詩歌,共305篇,分為“風(fēng)”、“雅”、“頌”三大類?!对娊?jīng)》的表現(xiàn)手法,前人概括為賦、比、興?!百x”就是陳述鋪敘的意思,它的運用,能增強詩歌的生動性和鮮明性,增強詩的韻味和形象的感染力。B、《離騷》是戰(zhàn)國時期楚國詩人、政治家屈原的代表作,這是我國古代最長的一首抒情詩,也開創(chuàng)了我國浪漫主義文學(xué)的先河?!爸卣聫?fù)唱”是騷體詩最突出的藝術(shù)手法,這種手法便于抒發(fā)所要抒發(fā)的感情。C、《孔雀東南飛》是我國古代文學(xué)史上最早最長的一首長篇敘事詩,是漢樂府敘事詩發(fā)展的高峰,與北朝民歌《木蘭辭》并稱為“樂府雙璧”。詩歌以浪漫主義的手法作結(jié)尾,寄托人們追求自由戀愛、幸福生活的愿望。D、《游褒禪山記》選自南宋文學(xué)家歐陽修的《臨川先生文集》,作者借一次游山體驗,說明治學(xué)、處事都要有堅定的志向和頑強的毅力,并提出治學(xué)必須要采取“深思而慎取”的態(tài)度。正確答案選項:參考答案:C解析A《詩經(jīng)》,是中國古代詩歌開端,最早的一部詩歌總集?!百x、比、興”作為常用的表現(xiàn)手法,對后世詩歌創(chuàng)作起到非常大的深遠影響。賦,就是陳述鋪敘的意思。比,就是譬喻,對人或物加以形象的比喻,使其特征更加鮮明突出。興,是借助其他事物作為詩歌發(fā)端,以引起所要歌詠的內(nèi)容,大多在詩的開端。比興手法可增強詩歌的生動性和鮮明性,增加韻味和形象的感染力。B“賦比興”是《離騷》重要表現(xiàn)手法,重章疊句是詩歌的一種常見手法D《臨川先生文集》是北宋王安石著作集。故選C
22、下列各組詞語中注音全都正確的一組是(
)(1分)A、煤屑(xiè)
頹(tuí)廢
纖(xiān)細
混混(hùn)沌沌B、著(zhuó)衣
山岡(ɡānɡ)處(chù)分
淇水湯(shāng)湯C、挫(cuō)折
熾(chì)熱
婀(ē)娜
游目騁(chěng)懷D、扁(piān)舟旋(xuàn)風(fēng)
弭(mí)謗
義憤填膺(yīn)正確答案選項:參考答案:A解析B處(chǔ)分C挫(cuò)折D
弭(mǐ)謗
義憤填膺(yīng)
23、下列相似以不同形式的表達,按語氣由輕到重依次排列正確的是()①機動車冒黑煙就應(yīng)該重罰。②機動車冒黑煙難道不應(yīng)該重罰嗎?③機動車冒黑煙不能不重罰。④機動車冒煙不重罰是不對的。⑤機動車冒煙應(yīng)該重罰。
(1分)A、④⑤②①③B、④⑤①③②C、⑤①④②③D、⑤④①③②正確答案選項:參考答案:D解析下列相似以不同形式的表達,按語氣由輕到重依次排列正確的是:機動車冒煙應(yīng)該重罰,機動車冒煙不重罰是不對的,機動車冒黑煙就應(yīng)該重罰,機動車冒黑煙不能不重罰,機動車冒黑煙難道不應(yīng)該重罰嗎?
24、下列詞語中沒有錯別字的一組是()
(1分)A、油溺、喬遷、暮靄、不可思異B、諳熟、煩燥、斬新、無動于哀C、灌概、瀆職、沉陌、查言觀色D、寒暄、瑣碎、遲疑、川流不息正確答案選項:參考答案:D解析A選項:油膩,不可思議B選項:煩躁,嶄新,無動于衷C選項:灌溉,沉默,察言觀色D選項沒有錯誤
25、下列不是判斷句的一項是()(1分)A、吾乃梁人B、知之為知之,不知為不知C、劉備,天下梟雄D、和氏璧,天下所共傳寶也正確答案選項:參考答案:B
26、依次填入下列橫線處的成語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┚谥\劃小圈子的人,拉幫結(jié)派,編織自己的關(guān)系網(wǎng),以使自己左右逢源,如魚得水。結(jié)果卻是________,到頭來圈住的定會是自己。作為城里人如果錯誤地認為農(nóng)村遠離城市,對農(nóng)村污染視而不見,甚至把城市污染物轉(zhuǎn)移到農(nóng)村,終究要________,用自己的健康來償還。(3)機器能夠為人類造福,但如果將來機器發(fā)展得足夠智能,那么人工智能就是“人類最大的潛在威脅”,玩弄人工智能等同于“召喚惡魔”________。
(1分)A、自食其果、玩火自焚、作繭自縛B、玩火自焚、自食其果、作繭自縛C、作繭自縛、玩火自焚、自食其果D、作繭自縛、自食其果、玩火自焚正確答案選項:參考答案:D解析“作繭自縛”比喻做了某事,結(jié)果使自己受困,也比喻自己給自己找麻煩。此處與語境中“圈住的定會是自己”呼應(yīng)?!白允称涔敝缸约鹤隽藟氖?,自己受到損害或懲罰。此處與語境中“用自己的健康來償還”呼應(yīng)?!巴婊鹱苑佟北扔鞲擅半U或害人的勾當,最后受害的是自己,程度較重。此處與語境中“玩弄”“最大的潛在威脅”呼應(yīng)。
27、下列詞語中【】的字,讀音不正確的一項是()
(1分)A、大氣中的各種懸浮顆粒物中,PM2.5被認為是造成霧【霾】(lí)天氣的原兇。B、一些從天際流進詩里和畫里的河流,突然喪失了襯托落霞孤【鶩】(wù)的閑情逸致。C、賽后的球場,一片狼【藉】(jí),幾十名志愿者沖進場地,開始打掃起來。D、臺風(fēng)季節(jié)將至,各單位必須未雨綢繆,才能在與自然災(zāi)害的斗爭中穩(wěn)操勝【券】(quàn)。正確答案選項:參考答案:A解析A項霧霾,mái
28、下列各句括號中的詞語使用正確的是()
(1分)A、我們家家教很嚴,(令尊)在世常告誡我們,為人要清白,做事要踏實。B、拙作完成得力于先生處頗多,特(奉送)先生一本。C、謝謝你,你來看我,我就感激萬分了,還買這些東西,我是受之有愧,卻之不恭,只好(笑納)了。D、他兒子正值(豆蔻年華),理應(yīng)專注于科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí),沒想到卻整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,現(xiàn)在連初中都讀不下去了。正確答案選項:參考答案:B解析令尊用于對方父親而非自己父親;笑納是請對方接受自己的禮物,而非用于自己;豆蔻年華用于十三四歲的女生,而非男性。故選B。
29、下列詞語中,沒有錯別字的一組是()
(1分)A、寒喧、崢嶸、暮砧、眾說紛壇B、廣袤、吞筮、藩籬、暈眩戰(zhàn)栗C、蹂躪、崔嵬、杜撰、撒手人寰D、反饋、逡巡、繆種、皮開肉戰(zhàn)正確答案選項:參考答案:C解析A“喧”應(yīng)為“暄”,“壇”應(yīng)為“紜”;B“筮”應(yīng)為“噬”;C.正確;D“繆”應(yīng)為“謬”,“戰(zhàn)”應(yīng)為“綻”;
30、下列詞語書寫完全正確的一組是()
(1分)A、誠肯、沐浴、談笑風(fēng)聲、星羅棋布B、別致、羽翼、生靈涂炭、殺身成人C、奢侈、負疚、孰視無睹、赴湯蹈火D、煊赫、縹緲、別樹一幟、危如累卵正確答案選項:參考答案:D解析A誠懇談笑風(fēng)生B殺身成仁C熟視無睹
31、回到故鄉(xiāng)時,發(fā)現(xiàn)故鄉(xiāng)的傳統(tǒng)生活方式正在消亡。村里的人們曾經(jīng)擁有一個()而完整的精神世界,但是外面的世界改變了這一切。這個村正在()而又急遽地轉(zhuǎn)型,只是生活在其中的人()。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検?)。(1分)A、美好;不著痕跡;似信非信B、淳樸;潛移默化;默然無知C、單一;默不作聲;懵懵懂懂D、封閉;悄無聲息;渾然不覺正確答案選項:參考答案:D解析本題考查對語境的把握。根據(jù)文段意思,文段中“外面的世界”確切地說應(yīng)該是“外面開放的世界”,故第一空選“開放”的反義詞,即“封閉”,農(nóng)村的轉(zhuǎn)型也不會是“紅紅火火”的,故“悄無聲息”合適。正是由于“悄無聲息”,所以人們才會“渾然不覺”。
32、材料念奴嬌·赤壁懷古
蘇軾
大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。
遙想公瑾當年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢,一尊還酹江月。下列說法中不正確的一項是()。(1分)A、“大江東去”中的“大江”指長江。B、“故國神游”一句中,“故國”指舊國、舊地,這里指當年的赤壁戰(zhàn)場。C、“卷起千堆雪”和“檣櫓灰飛煙滅”兩句都運用了比喻的修辭方法。D、“羽扇”“綸巾”都是古代儒將的裝束。正確答案選項:參考答案:C解析“檣櫓”不是比喻,是借代。
33、下列關(guān)于文學(xué)、文化常識的表述,正確的一項是()
(1分)A、《水滸傳》是一部以北宋末年宋江起義為題材的長篇白話小說,作者是清代小說家施耐庵。B、《儒林外史》是我國清代一部長篇紀傳體諷刺小說,主要描寫明清科舉制度下讀書人及官紳的活動和精神面貌。C、《三國演義》是我國第一部章回體長篇歷史演義小說,小說反映了西漢末年及三國時期的社會現(xiàn)實。D、《紅樓夢》是我國古代小說的巔峰之作,作者是清代小說家曹雪芹,小說反映了封建社會晚期廣闊的社會現(xiàn)實。正確答案選項:參考答案:D解析考查文學(xué)文化常識。A施耐庵是元末明初文學(xué)家;B《儒林外史》是我國清代章回體長篇諷刺小說;C“西漢”錯,應(yīng)該是東漢末年及三國時期的社會現(xiàn)實;故選D。
34、書法美學(xué)意象差異的形成探尋書法美學(xué)意象差異的形成原因,應(yīng)該追溯到時代美學(xué)潮流。六朝書家多為門閥士族,以登臨山水、留戀詩酒之余為書,耳聞絲竹管弦、郎儂唱和的靡靡艷歌,目睹山明水秀、鳥語花香的綺麗風(fēng)光,再將所感受到的社會風(fēng)貌和自然景物亦即客觀事物的優(yōu)美形象融入書法,自然要“以流美為能”;唐人自北朝以來歷經(jīng)戰(zhàn)火兵燹之亂,整個社會長期存在的金戈鐵馬為美的尚武精神熏陶融鑄了大批有名或無名的書法家的美學(xué)思想。他們與關(guān)隴健兒朝夕相處(或許書家本人就是其中一員),對后者那種質(zhì)樸豪放的性格和威武強健的形象久已耳濡目染,加之習(xí)見深峻的山澤,廣闊的原野,天蒼蒼,野茫茫,胡馬嘶風(fēng),悲笳動月,旌旗耀日,佛象凌空;其闊大的氣勢、粗獷的線條、強勁的節(jié)奏、豪邁的風(fēng)度、威嚴的姿態(tài),經(jīng)過形象思維的感受、提煉而融入書法藝術(shù),自然會使傳統(tǒng)的書法形象脫胎換骨,面目一新,而形成唐代書法家特有之雄峻堅實的風(fēng)格。初唐時代審美興趣重心的回歸,更促使了唐代書法家自主意識的穎露和唐代書法美學(xué)模式的建立。當然,打破六朝權(quán)威的迷信,并不意味著對江南先進文明與文化遺產(chǎn)的全面排斥和簡單否定。如張懷瓘對右軍各體書法,還以推崇居多,僅就草書、章草二體提出異議,可見還是以繼承為主。但這勇敢的不同意見,卻如春雷驚蟄,向世人宣告著美學(xué)領(lǐng)域的復(fù)蘇。“若所見與諸子雷同,則何煩有論?今制品格以代權(quán)衡,于物于情,不饒不損。惟以理伏,頗能面質(zhì),冀合規(guī)于玄匠,殊不顧于聾俗,夫聾俗無眼有耳,但聞是逸少,必暗然懸伏,何必須見?見與不見,一也?!边@以其標新立異駭世驚俗的直言讜論令人頓開茅塞的美學(xué)鑒賞與批評標準,振奮著昔日不遺余力地推崇六朝模式今朝卻非打破六朝框架不能求得自身之發(fā)展的唐人的精神,鼓勵和引導(dǎo)著唐人向那似乎已由前人走得爛熟其實還是尚未可以知的領(lǐng)域去開拓和探索。下列對“初唐時代審美興趣重心的回歸”這句話的理解,不正確的一項是()
(1分)A、初唐的審美思想出現(xiàn)對柔靡香軟醉生夢死的南朝之風(fēng)的揚棄,轉(zhuǎn)而崇尚雄峻堅實的壯美風(fēng)格。B、初唐審美思想經(jīng)歷了一段對南朝之風(fēng)的背離之后,又走上繼承風(fēng)韻和美的傳統(tǒng)之路。C、初唐審美思想打破六朝權(quán)威迷信,走出靡靡艷歌式的框架,崇尚質(zhì)樸豪放和威武強健。D、初唐審美思想融入了時代內(nèi)涵,向那似乎已由前人走得爛熟其實還是尚未可知的領(lǐng)域開拓和探索。正確答案選項:參考答案:B解析關(guān)鍵是理解“回歸”是指回到什么地方,“那似乎已由前人走得爛熟其實還是尚未可知的領(lǐng)域”就是回歸之地,從文章看,唐人是在繼承的基礎(chǔ)上建立新的審美標準,不可能是徹底回到六朝,所以,能很明確的看出B的說法的錯的
35、下列句子中,標點符號使用正確的一項是()
(1分)A、《春秋卦》是近日出版的一部歷史散文集,對于為何以“春秋卦”為名?作者解釋,“卦”中蘊含了變化無窮的唯物辯證法。B、我一路乘車穿越野生動物園的亞洲動物區(qū)、非洲動物區(qū)、澳洲動物區(qū)等……驚訝地發(fā)現(xiàn),幾乎看不到各個區(qū)域的明顯邊界。C、“青年強則國家強”,語意源于梁啟超《少年中國說》中“少年智則國智,少年強則國強”,這一句話對青少年寄予了厚望。D、中國古代就有“君子之澤,五世而斬”的說法(《孟子·離婁下》),一家一族的興衰,一朝一代的更替,正是這一規(guī)律的反映。正確答案選項:參考答案:C解析A項,把句中的問號改為逗號。B項,“等”和“……”不能連用。D項,“(《孟子·離婁下》)”應(yīng)放在“斬”字后面的引號的后面。故選C。
36、材料瑯?gòu)指5赜?/p>
(明)張岱
晉太康中,張茂先①為建安從事,游于洞山。緣溪深入,有老人枕書石上臥,茂先坐與論說。視其所枕書,皆蝌蚪文,莫能辨,茂先異之。老人問茂先曰:“君讀書幾何?”茂先曰:“華之未讀者,二十年內(nèi)書,若二十年外書,則華固已讀盡之矣,”老人微笑,把茂先臂走石壁下,忽有門入,途徑甚寬,至一精舍,藏書萬卷,問老人曰:“何書?”曰:“世史也?!庇种烈皇?,藏書欲富。又問“何書?”老人曰:“萬國志也?!焙笾烈幻苁?,扁鑰甚固,有二黑犬守之,上有暑篆,曰“瑯?gòu)指5亍?。問老人曰:“何?”曰:“此玉京、全真、七瑛、丹書、秘籍?!敝付唬骸按税V龍也,守此二千年矣。”開門肅茂先入,見所藏書,皆秦漢以前及海外諸國事,多所未聞。如《三墳》《九丘》《連山》《歸藏》《桍杌》《春秋》諸書,亦皆在焉。(茂先爽然自失。老人乃出酒果餉之,鮮潔非人世所有。)茂先為停信宿而出,謂老人曰:“異日裹糧再訪,縱觀群書。”老人笑不答,送茂先出。甫出,門石忽然自閉。茂先回視之,但見雜草藤蘿,繞石而生,石上苔蘚亦合,初無縫隙。茂先癡然佇視,望石再拜而去。
嬴氏焚書史,咸陽火正熾。此中有全書,并不遺只字。上溯書契前,結(jié)繩亦有記。鷂前視伏羲,已是其叔李。海外多名郭,九州一黑痣。讀書三十乘,千萬中一二。(方知余見小,春秋問蛄蟪。)石彭與鳧毛,所見同兒稚。欲入問老人,路迷不得至?;厥捉^壁間,荒蔓惟薜荔。懊恨一出門,可望不可企。坐臥十年許,此中或開市。
【注】①張茂先:名華,字茂先。西晉文學(xué)家。對下列句子中括號里的詞語解釋,不正確的一項是()(1分)A、開門(肅)茂先人肅:恭敬的樣子。B、茂先為停信(宿)而出信宿:兩三天。C、異日裹(糧)再訪裹糧:攜帶糧食。D、讀書三十(乘)乘:車。正確答案選項:參考答案:A
37、材料閱讀下面文字,回答問題。
(一)賈生名誼,洛陽人也。年十八,以能誦詩屬書聞于郡中。吳廷尉為河南守,聞其秀才。召置門下,甚幸愛。孝文皇帝初立,聞河南守吳公治平為天下第一,故與李斯同邑而常學(xué)事焉,乃征為廷尉。廷尉乃言賈生年少,頗通諸子百家之書。文帝召以為博士。是時賈生年二十余,最為少,每詔令議下,諸生不能言,賈生盡為之對,人人各如其意所欲出。諸生于是乃以為能不及也。孝文帝說之,超遷,一歲中至太中大夫。
(二)嗚呼!賈生志大而量小,才有余而識不足也。古之人,有高世之才,必有遺俗之累;是故非聰明睿智不惑之主,則不能全其用。古今稱苻堅得王猛于草茅之中,一朝盡斥其舊臣而與之謀。彼其匹夫,略有天下之半,其以此哉?愚深悲生之志,故備論之。亦使人君得如賈生之臣,則知其有狷介之操,一不見用,則憂傷病沮,不能復(fù)振;而為賈生者,亦謹其所發(fā)哉!文段(二)畫線處,作者引用該事例的目的是()(1分)A、贊揚王猛明智,善于發(fā)現(xiàn)苻堅這樣的人才。B、贊揚苻堅聰明,善于發(fā)現(xiàn)王猛這樣的人才。C、說明只有盡斥舊臣才能充分發(fā)揮人才的作用。D、說明只有聰明通達、頭腦清醒的君主才能充分發(fā)揮賢才的作用。正確答案選項:參考答案:D
38、材料閱讀《游褒禪山記》節(jié)選,回答問題。于是余有嘆焉。古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸,往往有得,以其求思之深而無不在也。夫夷以近,則游者眾;險以遠,則至者少。而世之奇?zhèn)?、瑰怪、非常之觀,常在于險遠,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不隨以止也,然力不足者,亦不能至也。有志與力,而又不隨以怠,至于幽暗昏惑而無物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人為可譏,而在己為有悔;盡吾志也,而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?此余之所得也。下列對括號字解釋正確的一項是()①于人(為)可譏②而在己(為)有悔③無物以(相)之④巫醫(yī)樂師百工之人,不恥(相)師(1分)A、①②兩句的“為”字都是“是”的意思;③④兩句的“相”字都是“輔助”的意思。B、①②兩句的“為”字都是“是”的意思;③句的“相”字是“輔助”的意思;④句的“相”字是“互相”的意思。C、①句的“為”字是“作為”的意思,②句的“為”字是“成為”的意思;③句的“相”字是“仔細看”的意思,④句的“相”字是“幫助”的意思。D、①句的“為”字是“作為”的意思,②句的“為”字是“是”的意思;③句的“相”字是“幫助”的意思,④句的“相”字是“仔細看”的意思。正確答案選項:參考答案:B
39、下列有關(guān)文學(xué)文化常識的表述,有誤的一項是()
(1分)A、謚號是古代帝王、大臣等死后根據(jù)其生平事跡評定的稱號,如“唐宋八大家”之一韓愈謚號“昌黎先生”,北宋政治家、文學(xué)家范仲淹謚號“文正”。B、在我國古代,人們席地而坐時把腰挺直稱為“長跪”,離席站立稱為“避席”,這兩個舉動都表示敬意。C、戲劇按照篇幅、規(guī)模,可以分為獨幕劇和多幕劇兩種,如《天下第一樓》屬于多幕劇,《棗兒》屬于獨幕劇。D、在中國傳統(tǒng)文化中,數(shù)字“三”獨具魅力。名著《西游記》中有“三調(diào)芭蕉扇”,《水滸傳》中有“宋江三敗高太尉”,成語中有“三山五岳”“三顧茅廬”等。正確答案選項:參考答案:A解析A“如‘唐宋八大家’之一韓愈謚號‘昌黎先生’”表述有誤,韓愈謚號“文”,“昌黎先生”是韓愈的世稱,不是謚號。故選A。
40、以下各句中,沒有通假字的一句是()
(1分)A、師者,所以傳道受業(yè)解惑也。B、或師焉,或不焉C、作《師說》以貽之D、令壯者無取老婦正確答案選項:參考答案:C解析A項,“受”同“授”,傳授。B項,“不”通“否”,不這樣。D項,“取”通“娶”。
41、下列句子中,句式不同于其他三項的一項是()
(1分)A、冰,水為之,而寒于水B、秦城恐不可得,徒見欺C、身死人手,為天下笑D、夫趙強而燕弱,而君幸于趙王正確答案選項:參考答案:A解析A判斷句;B被動句,“見”表被動。C動句,“為”表被動。D被動句,“幸”表意念被動。
42、不同管理層次、不同崗位上的人員,不管其工作內(nèi)容有多大的(),均有其工作的目標和重點。我們必須()目標,抓住重點,有所取舍,集中()做屬于我們該做的事。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検?)。(1分)A、差距;制定;物力B、差別;明確;精力C、區(qū)別;實現(xiàn);財力D、差異;確定;人力正確答案選項:參考答案:B解析“差距”和“區(qū)別”修飾“工作內(nèi)容”均不合適,排除A、C項。而要完成目標,僅僅集中“人力”是遠遠不夠的,因此D項不合適。
43、下列詞語中,讀音全都正確的一項是()。(1分)A、錠(diàn)殼
巷(hàng)道
螳臂當(dǎng)車
少不更(gēng)事B、狩(shǒu)獵
頹圮(pǐ)
強(qiǎng)詞奪理
翻箱倒篋(qiè)C、儼(yán)然
齟齬(yǔ)
請君入甕(wèng)
繁文縟(rù)節(jié)D、漪(yī)瀾
赍(jī)賞
各奔(bèn)前程
一塌(tā)糊涂正確答案選項:參考答案:D解析A項,“錠”應(yīng)讀“dìng”,“當”應(yīng)讀“dāng”;B項,“狩”應(yīng)讀“shòu”;C項,“儼”應(yīng)讀“yǎn”
44、下列各項中,修辭手法不同于其他三項的是()
(1分)A、是誰創(chuàng)造了人類的文明?是勞動人民。B、這件事難道是我的錯嗎?C、一個人內(nèi)心的生存,誰又能見證?D、聽了這感人的故事后,你不覺得我們的戰(zhàn)士是最可愛的人嗎?正確答案選項:參考答案:A解析A項設(shè)問,自問自答。B、C、D項反問。其中,B、C項用肯定的形式表示否定的意思。D項用否定的形式表示肯定的意思。
45、下列詞語中加括號的字,讀音全都正確的一組是()(1分)A、靜(謐)mì
風(fēng)馳電(掣)chè
B、(呵)護kē
暴(殄)天物tiǎnC、果(脯)pǔ
獨辟(蹊)徑xī
D、(戒)備gài
(朝)思暮想zhāo正確答案選項:參考答案:A解析B(呵)護hē、C果(脯)fǔ、D(戒)備jiè
46、材料陳情表
臣密言:臣以險釁,夙遭閔兇。生孩六月,慈父見背;行年四歲,舅奪母志。祖母劉愍臣孤弱,躬親撫養(yǎng)。臣少多疾病,九歲不行,零丁孤苦,至于成立。既無伯叔,終鮮兄弟,門衰祚薄,晚有兒息。外無期功強近之親,內(nèi)無應(yīng)門五尺之僮,煢煢孑立,形影相吊。而劉夙嬰疾病,常在床蓐,臣侍湯藥,未曾廢離。
逮奉圣朝,沐浴清化。前太守臣逵察臣孝廉,后刺史臣榮舉臣秀才。臣以供養(yǎng)無主,辭不赴命。詔書特下,拜臣郎中,尋蒙國恩,除臣洗馬。猥以微賤,當侍東宮,非臣隕首所能上報。臣具以表聞,辭不就職。詔書切峻,責(zé)臣逋慢??たh逼迫,催臣上道;州司臨門,急于星火。臣欲奉詔奔馳,則劉病日篤;欲茍順私情,則告訴不許:臣之進退,實為狼狽。
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚。且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達,不矜名節(jié)。今臣亡國賤俘,至微至陋,過蒙拔擢,寵命優(yōu)渥,豈敢盤桓,有所希冀。但以劉日薄西山,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終余年。母孫二人,更相為命,是以區(qū)區(qū)不能廢遠。
臣密今年四十有四,祖母劉今年九十有六,是臣盡節(jié)于陛下之日長,報養(yǎng)劉之日短也。烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)。臣之辛苦,非獨蜀之人士及二州牧伯所見明知,皇天后土實所共鑒。愿陛下矜愍愚誠,聽臣微志,庶劉僥幸,保卒余年。臣生當隕首,死當結(jié)草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹拜表以聞。下列句子中不含通假字的一項是()。(1分)A、零丁孤苦,至于成立B、詔書切峻,責(zé)臣逋慢C、愿陛下矜愍愚誠D、夙遭閔兇正確答案選項:參考答案:B解析A項中“零丁”通“伶仃”;C項中“愍”通“憫”;D項中“閔”通“憫”。
47、用成語替換下面句子中【】部分的內(nèi)容,選出正確的一組是()①全國人民都要有說話的機會,都要有衣穿,有飯吃,有事做,有書讀,總之要每個人都【得到恰當?shù)奈恢没虬才拧俊"诮?jīng)典的價值,就在于驀然回首間看到燈火闌珊,讓人【靈感迸發(fā),茅塞頓開】穿越歷史的隧道,在時空的對接點上呈現(xiàn)出打動心靈的力量。③新采摘的明前茶徹以新汲的清純山泉,【二者互相配合,茶的清香與泉的甘冽更充分地顯現(xiàn)出來?!?/p>
(1分)A、各得其所,妙手偶得,相反相成B、各司其職,妙手偶得,相得益彰C、各得其所,豁然貫通,相得益彰D、各司其職,豁然貫通,相反相成正確答案選項:參考答案:C解析①都能得到恰當?shù)奈恢煤桶才牛歉鞯闷渌?②讓人靈感迸發(fā),茅塞頓開,是豁然貫通;③二者互相配合,茶的清香與泉的甘冽更充分地顯現(xiàn)出來,是相得益彰.故選C
48、下列選項中,詞語書寫完全正確的一項是(
)
(1分)A、揣度
取決
銖兩悉稱
銷聲匿跡B、竹篾
崎傴
目炫神迷
正襟危坐C、駢進
羈絆
千均之力
段章取義D、榮鷹
軒謝
不言而喻
隨機應(yīng)變正確答案選項:參考答案:A解析B.崎傴——崎嶇,目炫神迷——目眩神迷;
C千均之力——千鈞之力,段章取義——斷章取義;
D.榮鷹——榮膺,軒謝——軒榭;
故選A
49、下列各句標點符號使用完全正確的一項是()
(1分)A、他們所說的馬琴的葫蘆,是那時候一件很有名的東西,他也去看了一看——他不知道馬琴是什么人——立刻覺得并不見得怎樣好,就掉頭走了。B、所有一切有幸在這幾分鐘內(nèi)在我朦朧的眼睛前面一列列走過的人,都不會進入統(tǒng)計中去而永垂不朽了——他們?nèi)切┠心信挠撵`,不存在的東西,都不會在統(tǒng)計的未來完成式中一起過橋了……C、“沒家,”老人說,“只有剛才講過的那些動物。貓,當然不要緊。貓會照顧自己的,可是,另外幾只東西怎么辦呢。我簡直不敢想。”D、必須走出這座森林,要這樣做那就只有兩條路,一條是后退,——在那兒有著強悍的和兇惡的敵人;還另有一條路是前進,——但矗立著巨人似的樹木,它們用粗大的樹枝互相緊緊地擁抱著,把交錯的樹根深深地插進泥沼的粘滑正確答案選項:參考答案:A解析本題考查學(xué)生正確使用標點符號的能力。B破折號前后的句子是不同的分句,中間的停頓是分句之間的停頓,破折號改為逗號;C“怎么辦呢”是一個問句,后面的句號改為問號。D第二個逗號改為冒號,這里用冒號有提示下文作用。故選A。
50、
為什么我們?nèi)菀讌^(qū)分上下,但卻不容易分辨左右?一位哲人說過,“人,詩意地棲居于大地”,我們頭頂藍天,腳踩大地,這是區(qū)分上下的最為直觀方便的參照系。但左右就不同了,左和右并無明顯的參照系。小時候,大人教我們:拿筷子的是右手,端碗的是左手。兩只手的功能的不對稱,幫我們分辨了左右。可見,要區(qū)分左右
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