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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教新版七年級歷史上冊月考試卷288考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下面對《史記》的敘述不確切的是()A.《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史B.《史記》是我國第一部斷代史C.《史記》是一部杰出的史學(xué)名著D.《史記》是一部文學(xué)名著2、秦始皇的下列措施,就其歷史作用而言應(yīng)該基本否定的是A.推行郡縣B.統(tǒng)一貨幣、度量衡C.焚書坑儒D.統(tǒng)一文字3、下列哪一項是“百家爭鳴”局面出現(xiàn)的主要原因()A.私學(xué)的興盛B.諸侯國的兼并戰(zhàn)爭C.社會的急劇變革D.士人的解放4、【題文】青銅工藝十分精湛,青銅鑄造業(yè)高度發(fā)展的朝代是()A.夏朝B.商朝C.西周D.東周5、讀下面的唐都長安圖。下列描述符合唐都長安情況的是()A.“市”“坊”界限分明B.大街小巷店鋪林立,熱鬧非凡C.早市、夜市買賣不絕D.城中心的紫禁城是皇帝的居所6、商鞅變法取得成功的根本原因是()A.獲得秦孝公的大力支持B.符合人民的根本利益C.順應(yīng)了經(jīng)濟發(fā)展的趨勢D.反映了新興地主的愿望7、他結(jié)束了南北朝的分裂局面,實現(xiàn)了國家的統(tǒng)一,并形成了經(jīng)濟繁榮的局面。他是A.隋文帝B.隋煬帝C.唐高祖D.唐太宗8、下列事件發(fā)生在唐玄宗在位時期的是()A.鑒真東渡日本B.玄奘西游天竺C.張騫出使西域D.文成公主入吐蕃9、新皇帝開始將早先在本國取得輝煌成就的法家學(xué)說應(yīng)用到全國。它廢除了所有的封建國家和王國,將廣闊的國土劃分為若干行政區(qū),每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命并向中央政府負(fù)責(zé)的官員。由此判斷材料中的“新皇帝”以及措施是()A.禹的兒子啟采取的世襲制B.周王為鞏固統(tǒng)治采取的分封制C.秦始皇為鞏固統(tǒng)治而采取的郡縣制D.漢武帝為鞏固統(tǒng)治而頒布的推恩令評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、【題文】安徽歷史悠久;科技文化成就輝煌。

(1)東漢的華佗;制成世界上最早的全身麻醉藥劑______,并創(chuàng)立了體操五禽戲。

(2)明朝的程大位;是普及______的應(yīng)用數(shù)學(xué)家,其著作是《算法統(tǒng)宗》。

(3)20世紀(jì)90年代,安徽提出“___________”戰(zhàn)略,科技事業(yè)的發(fā)展拉開了新的序幕。11、北魏后來分裂為東魏和西魏,東魏被____取代,西魏被____取代,這五個朝代統(tǒng)稱為____。12、西周手工業(yè)分工較細(xì),建筑物上開始使用____。13、生產(chǎn)工具進步是社會生產(chǎn)力水平提高的主要標(biāo)志;請寫出以下不同時期的不同居民使用的生產(chǎn)工具:

北京人:______;半坡人:______;

商朝人:______;秦國人:______。14、河姆渡和半坡遺址出土的糧食作物證明,我國是世界上最早種植______和______的國家.15、根據(jù)歷史信息寫出相應(yīng)的歷史人物:開“私學(xué)”之先例,提倡“因材施教”之法______;主張實行“仁政”,還提出“民貴君輕”的思想______。評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)16、某同學(xué)想要參觀我國歷史上第一個統(tǒng)一多民族的中央集權(quán)國家都城遺址,他應(yīng)該去河南安陽。______(判斷對錯)17、宋齊梁陳四個南朝政權(quán)的都城都在建康。()18、“仁”的思想源于孟子,指“己所不欲,勿施于人”。()19、唐朝長安城布局市坊分立,到了宋朝時打破了市坊分立的界限。()20、宋朝時流行“蘇湖熟,天下足”的諺語,說明太湖流域的蘇州、湖州成為重要糧倉。______(判斷對錯)評卷人得分四、識圖題(共4題,共20分)21、識讀下列圖片圖一圖二韓非子圖三電動車亂象。

請回答:(1)圖一是哪位思想家?其政治思想的核心是什么?

(2)韓非子的思想對秦朝的統(tǒng)治起到了什么作用?

(3)根據(jù)圖一與圖二結(jié)合所學(xué)知識,指出春秋戰(zhàn)國時期的思想領(lǐng)域呈現(xiàn)了哪一局面?

(4)目前,??谑姓诜e極創(chuàng)建全國文明城市,對于圖三??谑须妱榆噥y象,我們應(yīng)該汲取上述思想家的哪些思想進行治理?22、觀察下圖,將下列都城或國家(朝代)名的英文字母代號填入圖中相應(yīng)的方框內(nèi)。

A.春秋時期第一個霸主所屬的國家B.東周的都城23、歷史雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但總會留下一些遺跡,這些遺跡就成為我們探究歷史古風(fēng)遺韻的重要依據(jù),請結(jié)合下列資料進行相關(guān)問題的探究?!具z址中的歷史】圖一半坡人面魚紋彩陶盆圖二殷墟遺址圖三商朝青銅器(1)圖一說明我國原始農(nóng)耕時期,哪方面的技術(shù)已經(jīng)達到很高水平?

(2)圖二的遺址為哪一王朝的都城?此遺址與哪一君主遷都到此有直接關(guān)系?

(3)以圖三的青銅器為例,談?wù)勀銓ι坛嚆~工藝技術(shù)的認(rèn)識。

【史書中歷史】天子適諸侯(到諸侯國視察),日巡狩,巡狩者,巡所守也。諸侯朝于天子,日述職(匯報管理諸侯國的情況),述職者,述所職也。無非事者(沒有特殊事情)一不朝則貶其爵;再不朝則削其地;三不朝則六師移之?!睹献?告子》(4)上述史料反映了西周哪一政治制度?這一制度的實行有什么作用?24、以下是幾位在中國古代史上在思想文化領(lǐng)域做出過杰出貢獻的著名人物。讀圖,結(jié)合所學(xué)知識回答問題:。

韓非子

華佗

祖沖之

蔡倫圖一圖二圖三圖四(1)他們最主要的貢獻分別是在哪一方面?

(2)他們中間,你最佩服或喜歡哪一位?他最值得你學(xué)習(xí)的地方是什么?評卷人得分五、辨析題(共2題,共10分)25、甲骨文是指刻寫在青銅器或獸骨上的一種比較成熟的文字;對研究商朝的歷史有重要任何價值。

判斷上述材料正誤;理由是什么?26、見如圖對聯(lián)。小歷認(rèn)為該對聯(lián)為頌揚老子而作;小史認(rèn)為是為孔子而作。你贊同誰的看法?請引用對聯(lián)中的關(guān)鍵詞加以說明。

參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、B【分析】試題分析:本小題考查的是《史記》。司馬遷是我國古代偉大的史學(xué)家。他生活在漢武帝時代,繼承父業(yè)做了史官,利用國家藏書處,閱讀了大量書籍,經(jīng)過十多年的刻苦努力,終于寫成《史記》。該書記述了從黃帝到漢武帝時期的史事。是我國第一部紀(jì)傳體通史。它肯定了陳勝、吳廣反抗暴秦的首創(chuàng)精神,指斥了暴君、酷吏的罪惡,大膽地評述了漢武帝的功過,成為后世紀(jì)傳體史書的典范。這部書文筆簡潔,語言生動,刻畫人物栩栩如生,又是一部優(yōu)秀的文學(xué)著作??键c:人教新課標(biāo)七年級上冊·統(tǒng)一國家的建立·昌盛的秦漢文化(二)【解析】【答案】B2、C【分析】本題考查秦始皇中央集權(quán)統(tǒng)治的建立和鞏固統(tǒng)一的措施,考查學(xué)生的理解能力。推行郡縣制有利于中央對地方的管理,統(tǒng)一文字、貨幣和度量衡有利于各地經(jīng)濟、文化的聯(lián)系,都具有進步意義。焚書坑儒毀滅了古代許多典籍,造成文化史上難以彌補的損失,不具有進步意義。故選C?!窘馕觥緾3、C【分析】【解析】試題分析:春秋戰(zhàn)國時期,生產(chǎn)力的飛速發(fā)展,促進了社會的急劇變革,社會上的不同政治思想派別的代表人物,對各種問題提出了不同的見解,形成思想領(lǐng)域中百家爭鳴的局面,故選C??键c:本題考查的是百家爭鳴【解析】【答案】C4、B【分析】【解析】

試題分析:此題考查的中國古代高超的青銅制造工藝。我國在原始社會末期就出現(xiàn)了青銅器。到了夏朝青銅器種類增多。商朝是我國青銅文化的燦爛時期;青銅鑄造業(yè)高度發(fā)展。青銅器生產(chǎn)規(guī)模大,品種多,工藝精美。所以青銅鑄造業(yè)高度發(fā)展的朝代是商朝,故答案選擇B。

考點:人教新課標(biāo)七年級歷史上冊·國家的生產(chǎn)和社會的變革·燦爛的青銅文明?!窘馕觥俊敬鸢浮緽5、A【分析】分析圖片并結(jié)合所學(xué)知識可知;唐朝都城長安宏偉富麗,城內(nèi)分為坊和市,坊是居民住宅區(qū),市是繁華的商業(yè)區(qū),“市”“坊”界限分明.

故選A.

本題主要考查了長安的有關(guān)內(nèi)容.

本題注重考查學(xué)生的分析能力,本題的關(guān)鍵點是分析題干,注意準(zhǔn)確識記唐都長安的有關(guān)內(nèi)容.【解析】【答案】A6、C【分析】春秋戰(zhàn)國時期;是我國奴隸制度瓦解,封建社會的形成時期.商鞅變法之所以能夠取得成功,其主要原因正是順應(yīng)了經(jīng)濟發(fā)展的這一歷史潮流.

故選C.

本題考查的是商鞅變法的知識點.

本題以商鞅變法為背景,考查的是學(xué)生對商鞅變法成功原因的有關(guān)知識的記憶、理解能力.【解析】C7、A【分析】本題主要考查隋文帝統(tǒng)一全國相關(guān)知識。結(jié)合“結(jié)束了南北朝的分裂局面,實現(xiàn)了國家的統(tǒng)一”可以判斷是隋文帝。581年,北周外戚楊堅奪取政權(quán),建立隋朝,定都長安,年號開皇。楊堅就是隋文帝。隋文帝執(zhí)政后,銳意進取,隋朝迅速壯大。相比之下,南方的陳朝腐朽黑暗,形成北強南弱之勢。589年,隋軍南下滅掉了陳,束了南北朝的分裂局面,實現(xiàn)了國家的統(tǒng)一。隋統(tǒng)一后,勵精圖治,采取了一系列措施,促進了社會經(jīng)濟的迅速恢復(fù)和發(fā)展。故選A?!窘馕觥緼8、A【分析】本題考查的是唐玄宗在位時的相關(guān)知識點。天寶十二年(753年)10月,66歲的鑒真隨日本遣唐大使的船東渡。由于事先做了周密布置,最終順利成行。天寶是唐玄宗時期的年號,故選項A符合題意;玄奘西游是唐太宗時期,故選項B不符合題意;張騫出使西域是漢朝時期,故選項C不符合題意;文成公主入藏是唐太宗時期,故選項D不符合題意。故選A?!窘馕觥緼9、C【分析】據(jù)“早先在本國取得輝煌成就的法家學(xué)說應(yīng)用到全國。它廢除了所有的封建國家和王國;將廣闊的國土劃分為若干行政區(qū),每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命并向中央政府負(fù)責(zé)的官員”并結(jié)合所學(xué)知識可知,材料反映的是秦始皇為鞏固統(tǒng)治而采取的郡縣制。秦統(tǒng)一六國后,針對春秋戰(zhàn)國時期,諸侯紛爭的局面,在地方上,進一步廢除西周以來實行的分封制,建立由中央直接管轄的郡縣制。全國分為36郡,后增至40多郡,郡的行政長官稱郡守;在郡下設(shè)縣,縣的長官稱縣令和縣長??たh的長官都由朝廷直接任免??h以下又設(shè)鄉(xiāng);亭、里等基層社會組織,郡縣制有利于鞏固秦朝的統(tǒng)一,有利于防止地方割據(jù)分裂,加強了中央對地方的管理,加強了中央集權(quán)??たh制的推行在我國歷史上影響深遠(yuǎn)。

故選:C。

本題以新皇帝開始將早先在本國取得輝煌成就的法家學(xué)說應(yīng)用到全國。它廢除了所有的封建國家和王國;將廣闊的國土劃分為若干行政區(qū),每一行政區(qū)都配備一批由中央政府任命并向中央政府負(fù)責(zé)的官員為依托,考查秦朝統(tǒng)一和鞏固統(tǒng)一的措施。注意掌握相關(guān)基礎(chǔ)知識。

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握秦朝統(tǒng)一和鞏固統(tǒng)一的措施?!窘馕觥緾二、填空題(共6題,共12分)10、略

【分析】【解析】

試題分析:本題主要考查學(xué)生對安徽歷史的準(zhǔn)確識記。依據(jù)已學(xué)知識可知;東漢的華佗,制成世界上最早的全身麻醉藥劑麻沸散,并創(chuàng)立了體操五禽戲;明朝的程大位,是普及珠算的應(yīng)用數(shù)學(xué)家,其著作是《算法統(tǒng)宗》;20世紀(jì)90年代,安徽提出“科教興皖”戰(zhàn)略,科技事業(yè)的發(fā)展拉開了新的序幕。

考點:人教新課標(biāo)七年級上冊·昌盛的秦漢文化(一)·華佗和張仲景;安徽文藝出版社·安徽歷史·安徽歷史名人【解析】【答案】麻沸散;珠算;科教興皖11、北齊北周北朝【分析】【分析】本題主要考查北朝的形成;學(xué)生應(yīng)掌握好基礎(chǔ)知識。

【點評】考查學(xué)生記憶能力。12、瓦【分析】【分析】本題考查學(xué)生對武王伐紂史實的識記。依據(jù)北師大版初中歷史七年級上冊第5課夏商西周的更迭;第三子目武王伐紂中的內(nèi)容:“西周手工業(yè)分工較細(xì),原始瓷器制作比較普遍,建筑物上開始使用瓦?!笨芍?,故填瓦。

【點評】本題難度較小,主要考查學(xué)生對武王伐紂史實的識記。對于這一內(nèi)容,還可以考查武王伐紂的原因、過程、時間、周朝的建立。13、略

【分析】北京人時期;人們使用的生產(chǎn)工具是打制石器,半坡原始居民普遍使用磨制石器,商朝是我國青銅文明的燦爛時期,人們使用的生產(chǎn)工具是青銅工具,秦國時期,人們使用鐵制生產(chǎn)工具.

故答案為:

北京人:打制石器;半坡人:磨制石器;商朝人:青銅工具;秦國人:鐵制生產(chǎn)工具.

本題考查的是我國社會生產(chǎn)力發(fā)展的知識點.

本題以社會生產(chǎn)力的發(fā)展為背景,考查的是學(xué)生對我國社會生產(chǎn)力發(fā)展的有關(guān)知識的記憶能力.【解析】打制石器;磨制石器;青銅工具;鐵制生產(chǎn)工具14、略

【分析】根據(jù)所學(xué)可知;距今約七千年的河姆渡原始居民種植的主要糧食作物是水稻,距今約五六千年的半坡原始居民種植的糧食作物是粟,我國是世界上最早種植水稻和粟的國家.

故答案為:

水稻;粟.

本題考查學(xué)生對半坡和河姆渡原始居民的生產(chǎn)生活情況的掌握情況.

本題難度不大,主要考查學(xué)生的識記能力.注意扎實掌握河姆渡和半坡原始居民的生產(chǎn)生活情況.【解析】水稻;粟15、略

【分析】孔子主張“有教無類”;認(rèn)為人人都應(yīng)該有接受教育的要機會,他創(chuàng)辦私學(xué),不問出身貴賤和家境貧富,廣收門徒;注意“因材施教”,善于啟發(fā)學(xué)生思考問題;教育學(xué)生要有老老實實的學(xué)習(xí)態(tài)度,要謙虛好學(xué);要求學(xué)生時常復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,以便“溫故而知新”;鼓勵學(xué)生要獨立思考,敢于堅持正確的意見,他說“當(dāng)仁不讓于師”。儒家在戰(zhàn)國時期的代表人物是孟子,他提出“春秋無義戰(zhàn)”,籠統(tǒng)地反對一切戰(zhàn)爭。要求統(tǒng)治者用“仁政”治國,輕徭薄賦;提出“民貴”“君輕”的思想和“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的道德觀念。

故答案為:

孔子;孟子。

本題考查了孔子和孟子。孔子春秋晚期魯國人。

本題考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的識記能力,需要準(zhǔn)確識記孔子的主要教育貢獻和孟子的思想主張?!窘馕觥靠鬃樱幻献尤?、判斷題(共5題,共10分)16、×【分析】從公元前230年至前221年;秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國,建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家-秦朝,定都咸陽。想要參觀我國歷史上第一個統(tǒng)一多民族的中央集權(quán)國家都城遺址,他應(yīng)該去陜西咸陽。

故答案為:

×。

本題查秦朝的都城。公元前221年;秦王嬴政陸續(xù)滅掉六國,建立起我國歷史上第一個統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家--秦朝。

本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握秦朝建立和秦朝統(tǒng)一的史實?!窘馕觥俊?7、√【分析】【分析】420年東晉大將劉裕自立為帝國號“宋”。此后;南方經(jīng)歷了宋;齊、梁、陳四個王朝,總稱為南朝,它們的都城都在建康。故答案為:正確。

【點評】本題考查了南朝。18、×【分析】本題考查孔子的思想主張。根據(jù)所學(xué)知識可知,“己所不欲,勿施于人”出自《論語·衛(wèi)靈公》,是中國古代思想家教育家孔子的名言,而不是孟子的。意思是:自己不愿意做的事,不要強加給別人。故本題說法錯誤,故選F?!窘馕觥縁19、√【分析】本題主要考查唐宋時期城市商業(yè)的發(fā)展。唐代長安城布局整齊,有嚴(yán)格的“坊”“市”界限。隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展,到宋代,市墻、坊墻均被拆毀,坊市界限不復(fù)存在。市分散在城中,面街設(shè)市,形成街市。宋代,原先禁止設(shè)市的城郭鄉(xiāng)村,也被允許置市貿(mào)易了。市的啟閉也不再由官方統(tǒng)一規(guī)定時間,出現(xiàn)了夜市、曉市、魚市等。綜上所述,故選T。【解析】T20、√【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知:南宋時期;民間流傳著“蘇湖熟,天下足”的諺語。這說明當(dāng)時南方經(jīng)濟發(fā)展,太湖流域的蘇州;湖州已成為全國重要的糧倉。

故答案為:√。

本題主要考查了古代經(jīng)濟重心南移的有關(guān)內(nèi)容;要在掌握課本相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,對問題進行深入的分析,從而得出結(jié)論。

本題難度不大,主要考查學(xué)生的識記能力。注意扎實掌握經(jīng)濟重心南移的原因、影響?!窘馕觥俊趟摹⒆R圖題(共4題,共20分)21、略

【分析】(1)本題主要考查孔子的相關(guān)知識。由圖片的內(nèi)容可知,反映的人物是孔子。據(jù)所學(xué)可知,孔子,春秋末年魯國人,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。偉大的思想家,教育家。他的思想核心是“仁”。“仁”包含一切美德。孔子主張“愛人”,要求統(tǒng)治者體察民情,愛惜民力,“為政以德”。(2)本題考查的是韓非思想的影響。依據(jù)所學(xué)可知:韓非子是法家的創(chuàng)始人,主張實行“法治”,加強中央集權(quán),用嚴(yán)酷的刑罰鎮(zhèn)壓反抗,鞏固國家統(tǒng)治。他的思想在秦始皇、李斯手上得到了實施,被秦始皇所欣賞,并為秦統(tǒng)一全國、建立中央集權(quán)的專制國家奠定了基礎(chǔ)。所以,韓非子的思想成為秦朝統(tǒng)治的理論基礎(chǔ)。(3)本題考查的是“百家爭鳴”相關(guān)的知識。圖一的人物是孔子,我國偉大的思想家、教育家,圖二的人物是韓非,戰(zhàn)國時期法家的代表人物,他們反映了思想領(lǐng)域“百家爭鳴”的局面。結(jié)合教材可知,春秋戰(zhàn)國以來,社會急劇變化,許多問題亟待解決,各學(xué)派紛紛著書立說,發(fā)表意見,并互相辯論,形成了“百家爭鳴”的學(xué)術(shù)繁榮的局面。(4)本題考查學(xué)生運用知識解決實際問題的能力。要治理“電動車亂象”現(xiàn)象,必須把儒家思想和法家思想結(jié)合起來。應(yīng)汲取儒家思想的“仁”,以德進行教化,樹立良好的社會風(fēng)氣,勸解市民文明騎行;也應(yīng)汲取法家思想的依法治國的理念,制定科學(xué)的法律規(guī)定,進行約束,規(guī)范人們的行為,維護正常的社會秩序;應(yīng)將“以德教化”與“依法治理”相結(jié)合進行管理?!窘馕觥浚?)孔子;仁。(2)韓非子的思想成為秦朝統(tǒng)治的理論基礎(chǔ)。(3)百家爭鳴。(4)應(yīng)汲取儒家思想的“仁”,以德進行教化,勸解市民文明騎行;應(yīng)汲取法家思想的依法治理,制定科學(xué)的法律規(guī)定,進行約束,應(yīng)將“以德教化”與“依法治理”相結(jié)合進行管理。22、略

【分析】本題考查春秋時期的第一個稱霸的國家及東周的都城的相關(guān)知識;主要考查識圖能力。春秋時期首先稱霸的是齊桓公,齊國在今山東一帶,也就是地圖中最右邊;公元前770年,周平王東遷洛邑(今天的河南洛陽),即地圖中的最中間一個框。故答案為左B;右A。

【解析】左B,右A。23、略

【分析】(1)本題主要考查原始社會制陶工藝相關(guān)知識。結(jié)合圖一“半坡人面魚紋彩陶盆”可知是制作陶器的技術(shù)已經(jīng)達到很高水平。原始社會時期,制作陶器技術(shù)已經(jīng)達到很高水平,生活器皿使用陶器。距今7000年的河姆渡居民使用黑陶,距今距今6000多年的半坡居民使用彩陶。使用磨制石器,以出現(xiàn)農(nóng)業(yè)、制造陶器、飼養(yǎng)家畜、修建村落為特征的時代稱作新石器時代。(2)本題主要考查盤庚遷殷相關(guān)知識。結(jié)合圖二“殷墟”可以判斷是商朝的都城。由于政治動亂和水患,商朝前期屢次遷都。約公元前1300年,商王盤庚把都城遷到殷,此后商朝統(tǒng)治穩(wěn)定下來,國力昌盛,因而商朝又叫殷朝、殷商。(3)本題主要考查商朝青銅藝術(shù)相關(guān)知識。結(jié)合所學(xué)知識可知,圖三為商朝青銅器司母戊鼎和四羊方尊。殷墟出土的司母戊鼎,因鼎的腹內(nèi)鑄有“司母戊”三字而得名,是商朝青銅器的代表作。它形制雄偉,氣勢宏大,紋飾華麗,工藝高超,體現(xiàn)了莊嚴(yán)凝重的風(fēng)格。司母戊鼎高1.33米,長1.10米,寬0.78米,重800多千克,司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青銅器;四羊方尊每邊邊長為52.4厘米,高58.3厘米,重量34.5公斤,長頸,高圈足,頸部高聳,四邊上裝飾有蕉葉紋、三角夔紋和獸面紋,尊的中部是器的重心所在,尊四角各塑一羊,肩部四角是4個卷角羊頭,由此可見,青銅鑄造業(yè)高度發(fā)展,商朝的青銅制作技術(shù)高超,青銅工藝技術(shù)處于當(dāng)時世界前列。(4)本題主要考查分封制相關(guān)知識。結(jié)合材料中的“天子適諸侯(到諸侯國視察),日巡狩,巡狩者,巡所守也”可以判斷是分封制。西周初年,周王為鞏固對周邊的統(tǒng)治實行分封制,大規(guī)模的分封諸侯。周王把某地的土地和臣民授予某個諸侯,稱為“授民授疆土”,由諸侯管理當(dāng)?shù)氐氖聞?wù)。分封制規(guī)定了受封者的義務(wù),即必須服從周王的命令,治理諸侯國,保衛(wèi)周王。通過逐級分封,編織起由中央向四方擴散的控制網(wǎng)絡(luò),打破了夏商時期眾邦林立的狀態(tài),加強了周王室與各諸侯國的經(jīng)濟、文化聯(lián)系,保證周王朝對地方的控制、穩(wěn)定了政局、擴大了統(tǒng)治范圍?!窘馕觥浚?)制作陶器。(2)商;盤庚。(3)圖三為商朝青銅器司母戊鼎和四羊方尊,其中司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青銅器;商朝的青銅制作技術(shù)高超,青銅工藝技術(shù)處于當(dāng)時世界前列。(4)分封制;作用:保證周王朝對地方的控制、穩(wěn)定了政局、擴大了統(tǒng)治范圍。24、略

【分析】(1)本題主要考查了古代著名的歷史人物的相關(guān)內(nèi)容。韓非是戰(zhàn)國時期法家的代表人物。他認(rèn)為歷史發(fā)展的,其學(xué)說為新興地主階級的改革提供了理論依據(jù)。他提出的建立君主專制中央集權(quán)和實行法治的主張,為結(jié)束諸侯割據(jù),建立統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國家提供了理論依據(jù)。因此他的貢獻主要在思想方面;華佗是東漢末年著名醫(yī)學(xué)家。華佗精心鉆研醫(yī)術(shù)不求仕途。他醫(yī)術(shù)全面,精通內(nèi)、婦、兒、針灸各科,尤其擅長外科,精于手術(shù),被后人稱為“外科圣手”、“外科鼻祖”。行醫(yī)足跡遍及河南、安徽、山東、江蘇等地。他曾用“麻沸散”使病人麻醉后施行剖腹手術(shù),是世界醫(yī)學(xué)史上應(yīng)用全身麻醉進行手術(shù)治療的最早記載。又仿虎、鹿、熊、猿、鳥等禽獸的動態(tài)創(chuàng)作名為“五禽之戲”的體操,教導(dǎo)人們強身健體。因此他的貢獻主要在醫(yī)學(xué)方面;祖沖之是南朝宋、齊時期我國偉大的科學(xué)家,在數(shù)學(xué)、天文歷法、機械制造等方面都有突出成就。其中尤其是數(shù)學(xué),我國自古就有”周三徑一的說法,他在前人的基礎(chǔ)上,求出了圓周率在3.1415926和3.1415926之間,是世界上第一個把圓周率準(zhǔn)確數(shù)值推算到小數(shù)點后第七位的人,比歐洲早1100年,他的著作是《綴數(shù)》。因此他的貢獻主要在數(shù)學(xué)方面;東漢蔡倫改造紙術(shù)、用樹皮、麻頭、破布、漁網(wǎng)等造成便于書寫的紙,人稱“蔡侯紙”,造紙術(shù)的發(fā)明和改進,是書寫材料的一次偉大變革。是我國古代影響世界的四大發(fā)明之一。因此他的貢獻主要在造紙術(shù)(科學(xué))方面。(2)本題主要考查了對歷史人物的認(rèn)識。本題為開放性題目,任選一例即可,例如:祖沖之一生鉆研自然科學(xué),其主要貢獻在數(shù)學(xué)、天文歷法和機械制造三方面。他在劉徽開創(chuàng)的探索圓周率的精確方法的基礎(chǔ)上,首次將“圓周率”精算到小數(shù)第七位,即在3.1415926和3.1415927之間,他提出的“祖率”對數(shù)學(xué)的研究有重大貢獻。直到16世紀(jì),阿拉伯?dāng)?shù)學(xué)家阿爾·卡西才打破了這一紀(jì)錄;蔡倫改造紙術(shù)、用樹皮、麻頭、破布、漁網(wǎng)等造成便于書寫的紙,人稱“蔡侯紙”,造紙術(shù)的發(fā)明和改進,是書寫材料的一次偉大變革。是我國古代影響世界的四大發(fā)明之一等?!窘馕觥浚?/p>

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