2025年牛津譯林版高三歷史下冊(cè)月考試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年牛津譯林版高三歷史下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五六總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、1956年5月，《光明日?qǐng)?bào)》連續(xù)報(bào)道錢(qián)偉長(zhǎng)、傅鷹等10位首都著名學(xué)者的采訪(fǎng)談話(huà)。錢(qián)偉長(zhǎng)說(shuō)：“它是科學(xué)發(fā)展的客觀規(guī)律，是科學(xué)發(fā)展的必然的道路?！备碟椪J(rèn)為：“沒(méi)有它，思想就會(huì)僵化，何談科學(xué)發(fā)展?！彼麄冋勗?huà)圍繞的主題是()A.社會(huì)主義改造B.中共八大召開(kāi)C.“雙百”方針D.社會(huì)主義建設(shè)總路線(xiàn)2、為了吸取蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的教訓(xùn)，毛澤東在《論十大關(guān)系》中指出：“拿工人講，工人的勞動(dòng)生產(chǎn)率提高了，他們的勞動(dòng)條件和集體福利就需要逐步有所改進(jìn)。同時(shí)我們也歷來(lái)提倡關(guān)心群眾生活，反對(duì)不關(guān)心群眾痛癢的官僚主義。隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，工資也需要適當(dāng)調(diào)整?！笨梢?jiàn)“教訓(xùn)”是A.生產(chǎn)過(guò)剩，市場(chǎng)狹小B.忽視民主與法制C.重視積累，忽視消費(fèi)D.片面發(fā)展重工業(yè)3、將粘土上刻成一個(gè)個(gè)單字，燒硬后用于排版印刷。印完一版，單字可以卸下以備再用。此項(xiàng)技術(shù)最早記載于（）A.《齊民要術(shù)》B.《夢(mèng)溪筆談》C.《天工開(kāi)物》D.《農(nóng)政全書(shū)》4、“就在戈?duì)柊蛦谭蚪怀龊税粹o的一瞬間，聚集在電視機(jī)前的人都仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一聲巨響，并且都知道這是那座聳立了69年的紅色帝國(guó)大廈在忽然間徹底倒塌了，從此后被分裂為15塊碎片?！边@句話(huà)所反映的歷史事件是（）A.羅曼諾夫王朝覆滅B.資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府垮臺(tái)C.多極化趨勢(shì)出現(xiàn)D.蘇聯(lián)解體5、黃宗羲在《明夷待訪(fǎng)錄》中說(shuō)：“或謂后之入閣辦事，無(wú)宰相之名，有宰相之實(shí)也。曰：不然。入閣辦事者，職在批答，猶開(kāi)府之書(shū)記也。吾以謂有宰相之實(shí)，今之宮奴也?！秉S宗羲這段話(huà)的主旨是（）A.指明內(nèi)閣成員無(wú)宰相之名實(shí)B.批評(píng)太監(jiān)干政C.指明內(nèi)閣成員只是批答奏章D.批評(píng)皇權(quán)過(guò)重6、清朝前期，通過(guò)《蒙古律例》和《理藩院則例》(適應(yīng)于邊疆各個(gè)民族和地區(qū)的正式立法)確定盟旗制度為蒙古地區(qū)的基本行政制度，各旗在自己的范圍內(nèi)行使清廷授予的權(quán)力。這體現(xiàn)清朝前期民族政策的特點(diǎn)是A.沿用元朝的少數(shù)民族地區(qū)管理政策B.依法治理邊疆少數(shù)民族地區(qū)C.分而治之與因俗而治相結(jié)合D.鞏固統(tǒng)一的多民族國(guó)家7、在一場(chǎng)轟轟烈烈的政治運(yùn)動(dòng)過(guò)后，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的參與者有：王公貴族、平民、商人、店員、農(nóng)民、地主、工廠主、工人、教師、學(xué)生、殘障人士等等。這場(chǎng)政治運(yùn)動(dòng)最可能屬于什么性質(zhì)（）A.社會(huì)主義B.法西斯主義C.自由主義D.民族主義評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、兩次世界大戰(zhàn)后都出現(xiàn)了世界性的國(guó)際組織。閱讀材料；回答問(wèn)題。

材料一早在19世紀(jì)；隨著社會(huì)生產(chǎn)和物質(zhì)文明的巨大發(fā)展，一些國(guó)際機(jī)構(gòu)根據(jù)行業(yè)需要建立起來(lái)，如國(guó)家電訊聯(lián)盟；萬(wàn)國(guó)郵政聯(lián)盟等，由于一戰(zhàn)爆發(fā)和戰(zhàn)爭(zhēng)的長(zhǎng)期化，飽受戰(zhàn)亂之苦的各國(guó)人民渴望和平，各國(guó)政治家也都認(rèn)為有必要建立一個(gè)新的國(guó)際體系防止如此巨大的災(zāi)難再度發(fā)生，于是建立具有政治約束力的國(guó)際組織的想法應(yīng)運(yùn)而生。

--吳于廑；齊世榮主編《世界史》（現(xiàn)代史編上卷）

（1）一戰(zhàn)后國(guó)際聯(lián)盟建立；簡(jiǎn)述國(guó)際聯(lián)盟的性質(zhì)。根據(jù)材料一，概括國(guó)際聯(lián)盟建立的背景。

材料二聯(lián)合國(guó)建立過(guò)程大事年表。

時(shí)間事件1941年《大西洋憲章》第一次提出建立新的國(guó)際組織的設(shè)想1942年《①____》第一次使用了“聯(lián)合國(guó)家”一詞1943年《關(guān)于普遍安全的宣言》第一次向世界宣告要建立一。

個(gè)新的普遍性國(guó)際組織②____年10月24日聯(lián)合國(guó)正式成立--據(jù)人民版《20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》整理。

維護(hù)和平的任務(wù)主要交給安全理事會(huì)執(zhí)行。安理會(huì)擁有解決國(guó)際爭(zhēng)端的廣泛權(quán)力。它可以采用諸如調(diào)解或仲裁之類(lèi)的和平方式；也可以強(qiáng)行實(shí)施經(jīng)濟(jì)或政治制裁。如果這些措施解決不了問(wèn)題，安理會(huì)還有權(quán)“通過(guò)海；陸、空部隊(duì)來(lái)采取維護(hù)或恢復(fù)國(guó)際和平所必需的行動(dòng)”。

--（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

（2）補(bǔ)全材料二表格中的空缺部分。根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)；指出安理會(huì)的主要責(zé)任及履行方式。

材料三（國(guó)聯(lián)）盟約是在匆忙中起草的；尤其是將盟約與戰(zhàn)勝?lài)?guó)處置戰(zhàn)敗國(guó)的巴黎和會(huì)和凡爾賽和約以及其他和約結(jié)合在一起，聯(lián)合國(guó)是由戰(zhàn)時(shí)盟國(guó)在反法西斯的戰(zhàn)火中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的醞釀和磋商，最后在比較廣泛的民主基礎(chǔ)上建立起來(lái)的。當(dāng)時(shí)世界大國(guó)俱樂(lè)部中僅剩下了英法兩國(guó)，國(guó)聯(lián)失去了一個(gè)作為世界最大國(guó)際組織應(yīng)具有的廣泛性。（聯(lián)合國(guó)）在創(chuàng)建之初就有51個(gè)創(chuàng)始國(guó)，遍布世界各大洲，代表了世界上80%的人口。形成決議的全體一致原則，使會(huì)員國(guó)普遍擁有否決權(quán)，在這種情況下國(guó)聯(lián)幾乎無(wú)法采取有效的行動(dòng)。聯(lián)合國(guó)是建立在大國(guó)的協(xié)調(diào)與合作基礎(chǔ)上的，大國(guó)一致原則是聯(lián)合國(guó)生命力的源泉。

--于琳琦《國(guó)際聯(lián)盟的歷程》

（3）國(guó)際聯(lián)盟的存在并沒(méi)有給世界帶來(lái)持久和平，而聯(lián)合國(guó)在維和方面發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。根據(jù)材料三，概述導(dǎo)致不同結(jié)果的原因。9、1832年，蘇州盛澤鎮(zhèn)“徽寧會(huì)館”碑記：“凡江浙兩省之以蠶織為業(yè)者，俱萃于是，商賈輻輳，雖彈丸之地，而繁華過(guò)他郡。皖省徽州、寧國(guó)二郡之人，服賈于外者，所在尤多。”材料可以用來(lái)研究商幫的發(fā)展歷史。____（判斷對(duì)錯(cuò)）10、日內(nèi)瓦會(huì)議和平解決了朝鮮和印度支那問(wèn)題，提高了中國(guó)的國(guó)際地位。____（判斷對(duì)錯(cuò)）11、1871年德意志帝國(guó)憲法規(guī)定：任何一邦的商品均可自由輸入另一邦，另一邦不得再行征稅，并規(guī)定皇帝經(jīng)帝國(guó)聯(lián)邦議會(huì)同意后，可以任命稅務(wù)官進(jìn)駐各邦稅務(wù)機(jī)關(guān)，以監(jiān)督帝國(guó)稅法的執(zhí)行。材料反映出德意志帝國(guó)A．聯(lián)邦議會(huì)是最高立法機(jī)構(gòu)B．中央集權(quán)得到加強(qiáng)C．皇帝的行政權(quán)受議會(huì)約束D．皇帝擁有征稅自由12、1949年以來(lái)，我國(guó)發(fā)生了翻天覆地的變化。為回顧這段歷史進(jìn)程，老師制作了下表，并列舉標(biāo)志性史實(shí)如下：①完成對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造②提出和平共處五項(xiàng)原則③制定《共同綱領(lǐng)》④成立澳門(mén)特別行政區(qū)。根據(jù)表中示例，將標(biāo)志性史實(shí)與歷史進(jìn)程匹配起來(lái)。（填寫(xiě)編號(hào)）。歷史進(jìn)程新中國(guó)誕生中國(guó)走向世界社會(huì)主義制度建立一國(guó)兩制實(shí)施標(biāo)志性史實(shí)③13、【題文】中國(guó)近代第一份商業(yè)性報(bào)紙是____；中國(guó)人自己設(shè)計(jì)和修筑的第一條鐵路是________。14、哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸，開(kāi)辟了歐洲到達(dá)亞洲的新航路，加強(qiáng)了歐亞之間的聯(lián)系。____（判斷對(duì)錯(cuò)）15、思想解放和自然科學(xué)發(fā)展是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步的兩大動(dòng)力。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一因?yàn)槿宋闹髁x運(yùn)動(dòng)內(nèi)在的推動(dòng)力也就是對(duì)嶄新的世界知識(shí)的迫切需求，此種需求最后在自然科學(xué)的建立和自然科學(xué)按原則而擴(kuò)展的過(guò)程中獲得了實(shí)現(xiàn)。近代自然科學(xué)是人文主義的女兒?！鄣拢菸牡?tīng)柊唷墩軐W(xué)史教程》材料二在“光榮革命”到來(lái)前夕，一個(gè)偉大的人發(fā)現(xiàn)了解釋自然現(xiàn)象的鑰匙。人們覺(jué)得，理性也能打開(kāi)人類(lèi)事務(wù)之門(mén)。隨后，洛克發(fā)表《政府論》，他指出：人民建立政府的目的是保護(hù)人民的自然權(quán)利。——［美］斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料三創(chuàng)建合眾國(guó)的那一代人——華盛頓、杰斐遜與富蘭克林等，無(wú)一不是啟蒙思想的繼承者。他們把新大陸作為“自由與自治”的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)。接著，理性與自由的信念推動(dòng)了工業(yè)革命的深入。到19世紀(jì)后半期，科學(xué)知識(shí)的進(jìn)步推動(dòng)了技術(shù)發(fā)明與創(chuàng)造的空前增長(zhǎng)。——梁霄羽《極簡(jiǎn)美國(guó)史》材料四達(dá)爾文推翻了那種把動(dòng)植物物種看作彼此毫無(wú)聯(lián)系的、偶然的、“神造的”、不變的東西的觀點(diǎn)，探明了物種的變異性和承續(xù)性，第一次把生物學(xué)放在完全科學(xué)的基礎(chǔ)之上。同樣，馬克思也推翻了那種把社會(huì)看作可按長(zhǎng)官意志（或者說(shuō)按社會(huì)意志和政府意志，反正都一樣）隨便改變的、偶然產(chǎn)生和變化的、機(jī)械的個(gè)人結(jié)合體的觀點(diǎn)，探明了作為一定生產(chǎn)關(guān)系總和的社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)這個(gè)概念，探明了這種形態(tài)的發(fā)展是自然歷史過(guò)程，從而第一次把社會(huì)學(xué)放在科學(xué)的基礎(chǔ)之上?！鄱恚萘袑帯妒裁词恰叭嗣裰选币约八麄?nèi)绾喂羯鐣?huì)民主黨人？》請(qǐng)問(wèn)答：（1）概括材料一的核心觀點(diǎn)。____（2）材料二中“偉大的人”發(fā)現(xiàn)的“鑰匙”是什么？其對(duì)自然科學(xué)發(fā)展和思想解放各有什么價(jià)值？____（3）據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，“那一代人”所進(jìn)行的“實(shí)驗(yàn)”體現(xiàn)了啟蒙思想家的哪些主張？____（4）據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析進(jìn)化論對(duì)思想解放的影響。評(píng)卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)16、阿爾溫?托夫勒在《第三次浪潮》中說(shuō)：“為了鼓勵(lì)人們投資，采取了責(zé)任有限公司的方式打開(kāi)了投資的閘門(mén)。1901年，世界出現(xiàn)了第一個(gè)擁有十億美元的公司-美國(guó)鋼鐵公司?！睂?dǎo)致公司制快速發(fā)展的主要因素是蒸汽時(shí)代機(jī)器的普及。____（判斷對(duì)錯(cuò)）17、“總統(tǒng)任期7年，是國(guó)家元首和軍隊(duì)的最高統(tǒng)帥，有權(quán)任命文武官員、締結(jié)條約、實(shí)行大赦等；經(jīng)眾議院同意有權(quán)任命內(nèi)閣，經(jīng)參議院同意有權(quán)解散眾議院?！痹摋l文出自法蘭西第三共和國(guó)憲法。____判斷對(duì)錯(cuò)）18、列寧在《四月提綱》中認(rèn)為，不能采取暴力方式推翻資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府，爭(zhēng)取以和平方式取得政權(quán)。____（判斷對(duì)錯(cuò)）19、1984年國(guó)有企業(yè)改革的展開(kāi)，標(biāo)志著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制基本確立。____（判斷對(duì)錯(cuò)）20、列寧在《四月提綱》中認(rèn)為，不能采取暴力方式推翻資產(chǎn)階級(jí)臨時(shí)政府，爭(zhēng)取以和平方式取得政權(quán)。____（判斷對(duì)錯(cuò)）21、1787年憲法是第一部比較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法。它強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)國(guó)家權(quán)力，又在權(quán)力結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡”原則，體現(xiàn)了一定的民主精神。____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分四、材料題(共4題，共16分)22、閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。材料國(guó)必有學(xué)百始立，學(xué)必以粹為有用。國(guó)不學(xué)則不國(guó)，學(xué)非粹則非學(xué)。非學(xué)不國(guó)，其將何以自存矣！——鄧實(shí)：《國(guó)粹學(xué)》（1902年）國(guó)學(xué)者何？一國(guó)所自有之學(xué)也。有地而人生其上，國(guó)以成國(guó)焉。有其國(guó)者有其學(xué)，學(xué)也者，學(xué)其一國(guó)之學(xué)以為國(guó)用，而自治其一國(guó)者也。國(guó)學(xué)者，與有國(guó)以俱來(lái)，本乎地理，根之民性，而不可須臾離也。君子生是國(guó)，則通是學(xué)，知愛(ài)其國(guó)，無(wú)不知愛(ài)其學(xué)?！噷?shí)：《古學(xué)復(fù)興論》（1905年）(1)概括指出鄧實(shí)與新文化運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)者對(duì)傳統(tǒng)文化認(rèn)識(shí)的異同。(2)鄧實(shí)認(rèn)為“亞洲古學(xué)復(fù)興”猶如歐洲文藝復(fù)興。評(píng)析這一觀點(diǎn)。(3)鄧實(shí)的主張代表了當(dāng)時(shí)的一種思潮。指出這一思潮產(chǎn)生的歷史背景及其作用。23、（2010年浙江金華十校高考模擬38）人們對(duì)待貧困問(wèn)題的態(tài)度，反映了不同時(shí)期的社會(huì)歷史發(fā)展?fàn)顩r。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：1601年的“濟(jì)貧法”，是英國(guó)社會(huì)福利史上長(zhǎng)期占有重要地位的文件。它實(shí)際上是都鐸王朝在不同時(shí)期針對(duì)貧民制定頒布的各種有關(guān)法律的匯編。其主要內(nèi)容是：地方教區(qū)負(fù)有救助貧民的義務(wù)；國(guó)家開(kāi)征救貧稅，作為各種濟(jì)貧活動(dòng)費(fèi)用的專(zhuān)項(xiàng)開(kāi)支法令推廣在倫敦首先實(shí)施的感化院制度?！木幾员R海生《試論英國(guó)工業(yè)革命時(shí)期濟(jì)貧法的調(diào)整》材料二：18世紀(jì)下半葉到19世紀(jì)初期英國(guó)工人生活費(fèi)和工資指數(shù)（1850年=100）。1759—1768年1779—1788年1789—1798年1799—1808年1809—1818年名義工資818694114114生活費(fèi)728597137159實(shí)際工資112101988372材料三：20世紀(jì)30年代中期以前，美國(guó)政府一般對(duì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活持自由放任式的不干預(yù)態(tài)度，人們認(rèn)為窮人應(yīng)該對(duì)自己的貧困負(fù)責(zé)，政府沒(méi)有義務(wù)為了幫助窮人們?nèi)藶榈馗淖兪袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和淘汰法則。20世紀(jì)30年代中期以后，美國(guó)人逐漸承認(rèn)貧困不僅僅是個(gè)人的事，更多的是由社會(huì)原因造成的，政府該介入社會(huì)福利事業(yè)?！Ｎ墓狻睹绹?guó)社會(huì)保障制度的發(fā)展》（1）概括材料一中17世紀(jì)英國(guó)濟(jì)貧制度的主要內(nèi)容。結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出1601年“濟(jì)貧法”出臺(tái)的主要社會(huì)背景。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析18世紀(jì)下半葉到19世紀(jì)初英國(guó)工人階級(jí)生活狀況的變化及其影響。（3）根據(jù)材料三指出20世紀(jì)30年代前后美國(guó)政府對(duì)待貧困問(wèn)題態(tài)度的變化，這反映了經(jīng)濟(jì)學(xué)思想經(jīng)歷了怎樣的變遷?富蘭克林·羅斯?？偨y(tǒng)為解決美國(guó)的貧困問(wèn)題采取了哪些措施?（10分）（4）綜合上述，談?wù)勀銓?duì)貧困問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。24、(溫州市2010年高三第二次適應(yīng)性測(cè)試38)閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一不同年代的擇偶標(biāo)準(zhǔn)差異單位：%。選擇項(xiàng)目擇偶年代1948～1966l967—l9761977～1986l987～1996家庭出身、社會(huì)關(guān)系26.628.812.6515.6本人成分、政治面貌30.523.515.513.9學(xué)歷10.611.712.625.3樣本資料來(lái)自1996年在上海、哈爾濱對(duì)65歲以下的已婚士性及其配偶為調(diào)查對(duì)象(共3200名)的入戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)——徐安琪：《擇偶標(biāo)準(zhǔn)：五十年變遷及其原因分析》材料二“解放前結(jié)婚要辦嫁妝、坐花轎、請(qǐng)吹鼓手，這在新中國(guó)都被當(dāng)成是封建迷信的資本主義的舊觀念、舊風(fēng)俗，要破除，要樹(shù)立社會(huì)主義共產(chǎn)主義的新思想、新風(fēng)俗。早在50年代，大擺結(jié)婚宴席被批評(píng)為浪費(fèi)、不經(jīng)濟(jì)。1964年后人們繼續(xù)提倡簡(jiǎn)單節(jié)約的婚禮，用新的結(jié)婚儀式取代舊的習(xí)俗，新娘不再用轎子迎娶，也不再穿紅色的嫁衣，親戚、朋友，同事參加的茶聚取代了婚宴，在茶會(huì)上生產(chǎn)隊(duì)的干部講話(huà)，新郎、新娘講述相互結(jié)識(shí)的經(jīng)過(guò)。新郎新娘不是在‘天地桌’前，而是在毛主席像前向父母、親戚朋友鞠躬行禮?！薄_梅君(德)：《北京的生育婚姻和喪葬》(1)概括材料一中擇偶標(biāo)準(zhǔn)變化的趨勢(shì)(6分)(2)材料二中婚姻習(xí)俗在解放前后發(fā)生了哪些具體變化？(6分)依據(jù)材料概括這種變化的原因。(3)根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，如何認(rèn)識(shí)上述擇偶標(biāo)準(zhǔn)和婚姻習(xí)俗變遷所產(chǎn)生的積極作用。25、(2010年寧波市高三“十校”聯(lián)考38)法治社會(huì)逐步取代人治社會(huì)，是近(現(xiàn))代化的重要內(nèi)容之一，又是政治文明的重要方面。根據(jù)材料回答下列問(wèn)題。材料一：“治民無(wú)常，唯以法治明主之所制其臣者，二柄而已矣。二柄者，刑德也。何謂刑德?曰：殺戮之謂刑，慶賞之謂德。為人臣者畏誅罰而利慶賞故法者，王之本也?！薄俄n非子·心度》材料二：朱元璋對(duì)其孫子朱允炆說(shuō)：“吾治亂世，刑不得不重。汝治平世，刑自當(dāng)輕，所謂刑罰世輕世重也。”——《明史》材料三：“民國(guó)主權(quán)屬于國(guó)民之全體”，“蓋國(guó)民為一國(guó)之主，為統(tǒng)治權(quán)之所出”：“一國(guó)之政事，悉以憲法行之?！薄秾O中山全集》材料四：第二條中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬于人民。人民行使權(quán)力的機(jī)關(guān)是全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì)。全國(guó)人民代表大會(huì)、地方各級(jí)人民代表大會(huì)和其他國(guó)家機(jī)關(guān)，一律實(shí)行民主集中制?！吨腥A人民共和國(guó)憲法》(1954年)材料五：有人評(píng)價(jià)說(shuō)：“羅馬人在法律方面的建樹(shù)之所以彪炳世界，是與他們?cè)谌齻€(gè)不同階段的法制探索分不開(kāi)的。”(1)材料一、二法治思想的核心各是什么?(8分)(2)材料三與材料一、二相比，反映出來(lái)的法治觀念有何不同?(4分)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，舉出近代中國(guó)民族資產(chǎn)階級(jí)以法制取代專(zhuān)制實(shí)踐的一例。(3)材料四中提到的憲法，它體現(xiàn)了哪兩個(gè)原則?它的頒行有怎樣的歷史意義?(6分)(4)請(qǐng)結(jié)合教材知識(shí)說(shuō)出羅馬人先后形成了哪三項(xiàng)重要法律成果及其法律高度成熟的標(biāo)志。評(píng)卷人得分五、簡(jiǎn)析題(共2題，共16分)26、閱讀材料，完成下列要求。材料一1854年，英國(guó)國(guó)會(huì)議員諾斯科特、杜維廉提出了一項(xiàng)改革文官制度的方案，一是將政府中的行政工作分為智力工作和機(jī)械工作兩大類(lèi)，前者由大學(xué)生來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，后者由低級(jí)人員來(lái)充任；二是初任人員均應(yīng)在年輕時(shí)通過(guò)選拔考核；三是各部人員實(shí)行統(tǒng)一管理，并可在各部間互相轉(zhuǎn)調(diào)、提升；四是官員的提升以上級(jí)的考核報(bào)告為依據(jù)?！幾浴爸Z斯科特——杜維廉報(bào)告”材料二1883年1月16日美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了文官制度法，主要內(nèi)容：成立由3人組成的美國(guó)文官委員會(huì)，其中必須有反對(duì)黨1人，任期6年。委員會(huì)負(fù)責(zé)制定文官管理細(xì)則；主管文官考試和錄用、保障文官權(quán)益等；通過(guò)公開(kāi)考試擇優(yōu)錄用文官，文官考核和工資以實(shí)績(jī)?yōu)橐罁?jù)，公布待補(bǔ)文官職位缺額；經(jīng)考試錄用的文官實(shí)行常任制，由法律保障其職位，不得任意撤換；受到懲罰的文官，有權(quán)提出申訴等。文官委員會(huì)向總統(tǒng)負(fù)責(zé)，委員會(huì)的建議須總統(tǒng)批準(zhǔn)后下達(dá)各行政部門(mén)執(zhí)行。委員會(huì)任命主考官1人，并設(shè)地方考試委員會(huì)?！幾浴?883年彭德?tīng)栴D聯(lián)邦文官法》(1)結(jié)合材料一及所學(xué)知識(shí)，分析諾斯科特——杜維廉報(bào)告出臺(tái)的原因。(2)據(jù)材料一和材料二，概括英美兩國(guó)文官制度遵循的原則。(3)結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明英美兩國(guó)推行文官制度的意義。27、閱讀材料，完成下列要求。材料一1854年，英國(guó)國(guó)會(huì)議員諾斯科特、杜維廉提出了一項(xiàng)改革文官制度的方案，一是將政府中的行政工作分為智力工作和機(jī)械工作兩大類(lèi)，前者由大學(xué)生來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，后者由低級(jí)人員來(lái)充任；二是初任人員均應(yīng)在年輕時(shí)通過(guò)選拔考核；三是各部人員實(shí)行統(tǒng)一管理，并可在各部間互相轉(zhuǎn)調(diào)、提升；四是官員的提升以上級(jí)的考核報(bào)告為依據(jù)?！幾浴爸Z斯科特——杜維廉報(bào)告”材料二1883年1月16日美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)了文官制度法，主要內(nèi)容：成立由3人組成的美國(guó)文官委員會(huì)，其中必須有反對(duì)黨1人，任期6年。委員會(huì)負(fù)責(zé)制定文官管理細(xì)則；主管文官考試和錄用、保障文官權(quán)益等；通過(guò)公開(kāi)考試擇優(yōu)錄用文官，文官考核和工資以實(shí)績(jī)?yōu)橐罁?jù)，公布待補(bǔ)文官職位缺額；經(jīng)考試錄用的文官實(shí)行常任制，由法律保障其職位，不得任意撤換；受到懲罰的文官，有權(quán)提出申訴等。文官委員會(huì)向總統(tǒng)負(fù)責(zé)，委員會(huì)的建議須總統(tǒng)批準(zhǔn)后下達(dá)各行政部門(mén)執(zhí)行。委員會(huì)任命主考官1人，并設(shè)地方考試委員會(huì)?！幾浴?883年彭德?tīng)栴D聯(lián)邦文官法》(1)結(jié)合材料一及所學(xué)知識(shí)，分析諾斯科特——杜維廉報(bào)告出臺(tái)的原因。(2)據(jù)材料一和材料二，概括英美兩國(guó)文官制度遵循的原則。(3)結(jié)合材料及所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明英美兩國(guó)推行文官制度的意義。評(píng)卷人得分六、辨析題(共2題，共8分)28、閱讀材料；回答問(wèn)題。

材料有的學(xué)者把明末反封建禮教稱(chēng)之為“啟蒙思想”或“啟蒙主義”；泰州學(xué)派的支系；主張“唯情主義”的大戲曲家湯顯祖也被認(rèn)為是“深具啟蒙思想的人”。這就容易使人們錯(cuò)誤地以為16世紀(jì)明末的反封建禮教；主張個(gè)性解放的運(yùn)動(dòng)類(lèi)似于發(fā)生在歐洲18世紀(jì)的“啟蒙運(yùn)動(dòng)”。我認(rèn)為，上述兩種運(yùn)動(dòng)不僅在表現(xiàn)形式、而且在實(shí)質(zhì)內(nèi)容上都有不同，18世紀(jì)歐洲的“啟蒙運(yùn)動(dòng)”是以“喚起”理性為特征，而16世紀(jì)明末的反封建禮教的運(yùn)動(dòng)是以喚起人們的情感釋放為特征。前者的結(jié)果是：自然科學(xué)重大的突破、社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)的建立和資本主義民主制國(guó)家的建立。后者的結(jié)果是：雖有少數(shù)思想家仍然堅(jiān)持反對(duì)封建專(zhuān)制禮教，但在清軍入關(guān)后封建專(zhuān)制禮教的強(qiáng)化和對(duì)批判禮教的文人學(xué)士無(wú)情的鎮(zhèn)壓，使反對(duì)封建專(zhuān)制的禮教浪潮被打斷了。

——北大教授湯一介《啟蒙在中國(guó)的艱難歷程》

評(píng)價(jià)材料中湯一介教授關(guān)于明末反對(duì)封建禮教和18世紀(jì)歐洲“啟蒙運(yùn)動(dòng)”的觀點(diǎn)。（要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點(diǎn)展開(kāi)評(píng)論；觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，表述清楚。）29、閱讀材料；回答問(wèn)題。

材料有的學(xué)者把明末反封建禮教稱(chēng)之為“啟蒙思想”或“啟蒙主義”；泰州學(xué)派的支系；主張“唯情主義”的大戲曲家湯顯祖也被認(rèn)為是“深具啟蒙思想的人”。這就容易使人們錯(cuò)誤地以為16世紀(jì)明末的反封建禮教；主張個(gè)性解放的運(yùn)動(dòng)類(lèi)似于發(fā)生在歐洲18世紀(jì)的“啟蒙運(yùn)動(dòng)”。我認(rèn)為，上述兩種運(yùn)動(dòng)不僅在表現(xiàn)形式、而且在實(shí)質(zhì)內(nèi)容上都有不同，18世紀(jì)歐洲的“啟蒙運(yùn)動(dòng)”是以“喚起”理性為特征，而16世紀(jì)明末的反封建禮教的運(yùn)動(dòng)是以喚起人們的情感釋放為特征。前者的結(jié)果是：自然科學(xué)重大的突破、社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)的建立和資本主義民主制國(guó)家的建立。后者的結(jié)果是：雖有少數(shù)思想家仍然堅(jiān)持反對(duì)封建專(zhuān)制禮教，但在清軍入關(guān)后封建專(zhuān)制禮教的強(qiáng)化和對(duì)批判禮教的文人學(xué)士無(wú)情的鎮(zhèn)壓，使反對(duì)封建專(zhuān)制的禮教浪潮被打斷了。

——北大教授湯一介《啟蒙在中國(guó)的艱難歷程》

評(píng)價(jià)材料中湯一介教授關(guān)于明末反對(duì)封建禮教和18世紀(jì)歐洲“啟蒙運(yùn)動(dòng)”的觀點(diǎn)。（要求：圍繞材料中的一種或兩種觀點(diǎn)展開(kāi)評(píng)論；觀點(diǎn)明確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，表述清楚。）參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】本題考查“雙百”方針，旨在考查考生獲取信息、調(diào)用知識(shí)的能力。從時(shí)間信息和“它是科學(xué)發(fā)展的客觀規(guī)律”等信息來(lái)看，他們談話(huà)圍繞的主題應(yīng)是“雙百”方針。【解析】【答案】C2、C【分析】試題分析：由題目中的信息“工人福利就需要改進(jìn)”“關(guān)心群眾生活工資需要適當(dāng)調(diào)整”可知毛澤東主張?zhí)岣吖と穗A級(jí)的工資水平以提高其消費(fèi)能力。故本題應(yīng)選C項(xiàng)；A項(xiàng)中的“市場(chǎng)狹小”的說(shuō)法錯(cuò)誤；B、D兩項(xiàng)的表述題目中均未涉及，故排除。考點(diǎn)：中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路?20世紀(jì)50年代至70年代探索社會(huì)主義建設(shè)道路的實(shí)踐·《論十大關(guān)系》的發(fā)表【解析】【答案】C3、B【分析】【分析】本題考查四大發(fā)明及其對(duì)世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

中國(guó)的四大發(fā)明在歐洲近代文明產(chǎn)生之前陸續(xù)傳入西方對(duì)西方科技發(fā)展產(chǎn)生一定影響印刷術(shù)的出現(xiàn)改變了只有僧侶才能讀書(shū)和受高等教育的狀況便利了文化的傳播．火藥和火器的采用摧毀了歐洲中世紀(jì)天主教的思想枷鎖．司南傳到歐洲航海家的手里使他們有可能發(fā)現(xiàn)美洲和實(shí)現(xiàn)環(huán)球航行為西方奠定了世界貿(mào)易和工場(chǎng)手工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)．【解析】【解答】題干材料所描述的是活字印刷；是北宋畢升（約970-1051年）所創(chuàng)．

《齊民要術(shù)》是農(nóng)學(xué)家賈思勰所著的一部綜合性農(nóng)學(xué)著作；不可能記載活字印刷，排除A項(xiàng)；

《夢(mèng)溪筆談》則是宋朝人沈括（1031～1095年）的著作；與畢升同是宋朝人，故B項(xiàng)正確；

《天工開(kāi)物》是明代出現(xiàn)的第一部關(guān)于農(nóng)業(yè)和手工業(yè)生產(chǎn)的綜合性著作；時(shí)間上不符合題目要求，排除C項(xiàng)；

《農(nóng)政全書(shū)》成書(shū)于明朝萬(wàn)歷年間；基本上囊括了中國(guó)古代漢族農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生活的各個(gè)方面，時(shí)間晚，不符合題意，排除D項(xiàng)．

故選B．4、D【分析】【分析】本題考查蘇聯(lián)解體的相關(guān)知識(shí)，旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息和分析問(wèn)題的能力．【解析】【解答】依據(jù)材料“戈?duì)柊蛦谭蚪怀龊税粹o的一瞬間”；“那座聳立了69年的紅色帝國(guó)大廈在忽然間徹底倒塌了”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知材料反映的蘇聯(lián)解體；分裂為十五個(gè)獨(dú)聯(lián)體國(guó)家的史實(shí)．故D正確．

AB出現(xiàn)在俄國(guó)十月革命期間；故排除AB．

多極化趨勢(shì)在20世紀(jì)中期就開(kāi)始出現(xiàn)；故排除C．

故選D．5、A【分析】材料的主要意思是內(nèi)閣大臣只是負(fù)責(zé)批答；沒(méi)有宰相的名分與實(shí)權(quán)，結(jié)合選項(xiàng)：

A；材料的主要意思是內(nèi)閣大臣只是負(fù)責(zé)批答；無(wú)宰相之名實(shí)，故正確；

B；材料未涉及太監(jiān)干政的有關(guān)信息；故錯(cuò)誤；

C；該項(xiàng)描述的是材料反映的現(xiàn)象；而不是材料的主旨，故錯(cuò)誤；

D；材料未涉及對(duì)皇權(quán)的批評(píng)；故錯(cuò)誤；

故選A．

本題以黃宗羲關(guān)于明朝內(nèi)閣的描述為考查背景材料；考查對(duì)明朝內(nèi)閣知識(shí)點(diǎn)的掌握，考查對(duì)材料的綜合閱讀理解能力．

本題考查對(duì)明朝內(nèi)閣知識(shí)點(diǎn)的掌握，解答題目時(shí)掌握，明朝內(nèi)閣不是法定的行政或決策機(jī)構(gòu)，只是皇帝的內(nèi)侍機(jī)構(gòu)．【解析】【答案】A6、B【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。尊重材料是做對(duì)歷史題目的唯一秘籍。而通過(guò)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn)，《蒙古律例》和《理藩院則例》——適應(yīng)于邊疆各個(gè)民族和地區(qū)的正式“立法”足以證明材料的主旨只不過(guò)是反映了“清朝前期政府是在依法治理邊疆少數(shù)民族地區(qū)”，沿用元朝的少數(shù)民族地區(qū)管理政策、分而治之與因俗而治相結(jié)合、鞏固統(tǒng)一的多民族國(guó)家在材料中根本就沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)，所以本題答案只能是B?？键c(diǎn)：古代中國(guó)的政治制度?民族政策?清朝前期民族政策的特點(diǎn)【解析】【答案】B7、D【分析】【分析】本題主要考查五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)和意義．

五四運(yùn)動(dòng)是一次徹底地反對(duì)帝國(guó)主義和徹底地反對(duì)封建主義的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)．這次運(yùn)動(dòng)中；無(wú)產(chǎn)階級(jí)開(kāi)始登上了政治舞臺(tái)，起了主力軍的作用；青年學(xué)生發(fā)揮了先鋒作用．

五四運(yùn)動(dòng)發(fā)生在俄國(guó)十月社會(huì)主義革命之后；是當(dāng)時(shí)無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界革命的一部分．

五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端．

五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了馬克思主義在中國(guó)的廣泛傳播，促進(jìn)了馬克思主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，從思想上和干部上為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立做了準(zhǔn)備．【解析】【解答】從材料看；無(wú)論是上層還是下層人士，無(wú)論是健康人士還是殘疾人士，他們都積極參加這一政治運(yùn)動(dòng)，這體現(xiàn)了民族意識(shí)．其他選項(xiàng)都不可能有如此廣泛的參與度．

故選D．二、填空題(共8題，共16分)8、聯(lián)合國(guó)家宣言1945【分析】【分析】本題考查國(guó)際聯(lián)盟與聯(lián)合國(guó)．考查國(guó)際聯(lián)盟的性質(zhì)和背景；聯(lián)合國(guó)家宣言和聯(lián)合國(guó)建立的時(shí)間；國(guó)際聯(lián)盟與聯(lián)合國(guó)作用導(dǎo)致不同結(jié)果的原因．考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料、獲取有效信息、分析理解、歸納概括、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力．【解析】【解答】（1）第一小問(wèn)的性質(zhì)；依據(jù)材料一“各國(guó)政治家也都認(rèn)為有必要建立一個(gè)新的國(guó)際體系防止如此巨大的災(zāi)難再度發(fā)生，于是建立具有政治約束力的國(guó)際組織的想法應(yīng)運(yùn)而生”，結(jié)合所學(xué)可知，性質(zhì)是由戰(zhàn)勝?lài)?guó)建立的世界上第一個(gè)主權(quán)國(guó)家組成的國(guó)際組織；英法操縱下維護(hù)凡爾賽體系的工具．第二小問(wèn)的背景，依據(jù)材料一“一些國(guó)際機(jī)構(gòu)根據(jù)行業(yè)需要建立起來(lái)，如國(guó)家電訊聯(lián)盟；萬(wàn)國(guó)郵政聯(lián)盟等，由于一戰(zhàn)爆發(fā)和戰(zhàn)爭(zhēng)的長(zhǎng)期化，飽受戰(zhàn)亂之苦的各國(guó)人民渴望和平，各國(guó)政治家也都認(rèn)為有必要建立一個(gè)新的國(guó)際體系防止如此巨大的災(zāi)難再度發(fā)生，于是建立具有政治約束力的國(guó)際組織的想法應(yīng)運(yùn)而生”可以得出背景是行業(yè)性國(guó)際機(jī)構(gòu)的建立；人民對(duì)和平的渴望；各國(guó)政治家的倡導(dǎo)．

（2）第一小問(wèn)的填空；結(jié)合所學(xué)可知，1942年聯(lián)合國(guó)家宣言第一次使用了“聯(lián)合國(guó)家”一詞；聯(lián)合國(guó)正式成立是在1945．第二小問(wèn)的責(zé)任，依據(jù)材料二“維護(hù)和平的任務(wù)主要交給安全理事會(huì)執(zhí)行”可以得出責(zé)任是維護(hù)國(guó)際和平與安全．第三小問(wèn)的方式，依據(jù)材料二“它可以采用諸如調(diào)解或仲裁之類(lèi)的和平方式，也可以強(qiáng)行實(shí)施經(jīng)濟(jì)或政治制裁”；“安理會(huì)還有權(quán)通過(guò)海、陸、空部隊(duì)來(lái)采取維護(hù)或恢復(fù)國(guó)際和平所必需的行動(dòng)”可以得出方式是調(diào)解或仲裁；經(jīng)濟(jì)或政治制裁；軍事行動(dòng)．

（3）本小問(wèn)的原因；依據(jù)材料三的描述可知，背景不同的原因是國(guó)聯(lián)盟約是匆忙起草的，是一戰(zhàn)后戰(zhàn)勝?lài)?guó)處置戰(zhàn)敗國(guó)的產(chǎn)物；聯(lián)合國(guó)是長(zhǎng)期醞釀和比較廣泛的民主基礎(chǔ)上建立．普遍性不同的原因是國(guó)聯(lián)廣泛性不強(qiáng)，以歐洲為中心；聯(lián)合國(guó)具有較大的廣泛性．運(yùn)行機(jī)制不同的原因是國(guó)聯(lián)的全體一致原則使其無(wú)法采取有效行動(dòng)；聯(lián)合國(guó)則采用大國(guó)一致原則．

故答案為：

（1）性質(zhì)：由戰(zhàn)勝?lài)?guó)建立的世界上第一個(gè)主權(quán)國(guó)家組成的國(guó)際組織；英法操縱下維護(hù)凡爾賽體系的工具．

背景：行業(yè)性國(guó)際機(jī)構(gòu)的建立；人民對(duì)和平的渴望；各國(guó)政治家的倡導(dǎo)．

（2）①聯(lián)合國(guó)家宣言②1945．

主要責(zé)任：維護(hù)國(guó)際和平與安全．

履行方式：調(diào)解或仲裁；經(jīng)濟(jì)或政治制裁；軍事行動(dòng)．

（3）背景不同：國(guó)聯(lián)盟約是匆忙起草的；是一戰(zhàn)后戰(zhàn)勝?lài)?guó)處置戰(zhàn)敗國(guó)的產(chǎn)物；聯(lián)合國(guó)是長(zhǎng)期醞釀和比較廣泛的民主基礎(chǔ)上建立．

普遍性不同：國(guó)聯(lián)廣泛性不強(qiáng)；以歐洲為中心；聯(lián)合國(guó)具有較大的廣泛性．

運(yùn)行機(jī)制不同：國(guó)聯(lián)的全體一致原則使其無(wú)法采取有效行動(dòng)；聯(lián)合國(guó)則采用大國(guó)一致原則．9、×【分析】【分析】本題考查明清時(shí)期商業(yè)的發(fā)展．考查清代江浙地區(qū)市鎮(zhèn)商業(yè)繁榮的狀況．考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力和對(duì)明清時(shí)期商業(yè)發(fā)展相關(guān)知識(shí)的掌握．【解析】【解答】題干材料反映的是江浙地區(qū)市鎮(zhèn)商業(yè)繁榮，沒(méi)有反映商幫的發(fā)展歷史，故本題錯(cuò)誤．10、√【分析】【分析】本題考查的是日內(nèi)瓦會(huì)議的意義，這是新中國(guó)首次以世界五大國(guó)之一的地位參加重要的國(guó)際會(huì)議．學(xué)習(xí)時(shí)要注意其背景、目的、特點(diǎn)、內(nèi)容、意義等．【解析】【解答】日內(nèi)瓦會(huì)議是一次成功的會(huì)議．這次會(huì)議對(duì)新中國(guó)來(lái)說(shuō)是有特殊的重要意義的．通過(guò)這次會(huì)議，印度支那的戰(zhàn)火熄滅了，越南北部完全解放，這就再一次打亂了美國(guó)從朝鮮、臺(tái)灣、印度支那三條戰(zhàn)線(xiàn)威脅新中國(guó)的戰(zhàn)略部署，鞏固了中國(guó)南方邊陲的安全．通過(guò)這次會(huì)議，世界看到了同美國(guó)所掌控的安理會(huì)形容的完全相反的新中國(guó)形象，看到了令人耳目一新的新中國(guó)外交風(fēng)格，看到了中國(guó)的和平外交政策，看到了在處理國(guó)際問(wèn)題當(dāng)中新中國(guó)的分量．所以本題是正確的．11、略

【分析】本題主要考查了學(xué)生對(duì)德意志帝國(guó)憲法的掌握；旨在考查準(zhǔn)確解讀材料和分析問(wèn)題的能力。根據(jù)材料“皇帝經(jīng)帝國(guó)聯(lián)邦議會(huì)同意后，可以任命稅務(wù)官進(jìn)駐各邦稅務(wù)機(jī)關(guān)，以監(jiān)督帝國(guó)稅法的執(zhí)行”并結(jié)合所學(xué)可知，德意志帝國(guó)皇帝權(quán)力極大，可以通過(guò)任命的稅務(wù)官監(jiān)督帝國(guó)稅法的執(zhí)行情況，說(shuō)明帝國(guó)中央對(duì)地方各邦控制權(quán)力的加強(qiáng)，B正確；A所述在材料中無(wú)體現(xiàn)，排除；皇帝掌握內(nèi)政外交一切國(guó)家大權(quán)，C錯(cuò)誤；材料中皇帝須經(jīng)聯(lián)邦議會(huì)同意后，方可委派稅務(wù)官進(jìn)駐各邦稅務(wù)機(jī)關(guān)，D錯(cuò)誤。故選B。

【解析】B12、略

【分析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。尊重材料是做對(duì)歷史題目的唯一秘籍。而通過(guò)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn)，②提出和平共處五項(xiàng)原則和中國(guó)走向世界是吻合的。①完成對(duì)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會(huì)主義改造和社會(huì)主義制度建立是吻合的。④成立澳門(mén)特別行政區(qū)。根據(jù)表中示例，將標(biāo)志性史實(shí)與歷史進(jìn)程匹配起來(lái)和一國(guó)兩制實(shí)施是吻合的?？键c(diǎn)：現(xiàn)代中國(guó)的對(duì)外關(guān)系?新中國(guó)建立初期的重大外交活動(dòng)與和平共處五項(xiàng)原則?和平共處五項(xiàng)原則；現(xiàn)代中國(guó)的政治建設(shè)與祖國(guó)統(tǒng)一?“一國(guó)兩制”的理論與實(shí)踐?成立澳門(mén)特別行政區(qū)【解析】【答案】②①④13、略

【分析】【解析】

試題分析：中國(guó)近代第一份商業(yè)性報(bào)紙是《申報(bào)》；中國(guó)人自己設(shè)計(jì)和修筑的第一條鐵路是京張鐵路。

考點(diǎn)：本題考查的是《申報(bào)》；京張鐵路的史實(shí)。

點(diǎn)評(píng)：關(guān)于《申報(bào)》，學(xué)生還要知道其創(chuàng)辦的地點(diǎn)是上海，是中國(guó)大眾傳播媒體的先驅(qū)；京張鐵路的設(shè)計(jì)者是詹天佑，它采用的是“人”之形的緩解坡度的設(shè)計(jì)?！窘馕觥俊敬鸢浮可陥?bào)京張鐵路14、×【分析】【分析】本題考查新航路的開(kāi)辟，主要考查航海家的探險(xiǎn)的航路．【解析】【解答】根據(jù)所學(xué)，哥倫布航海探險(xiǎn)，主要開(kāi)辟了歐洲到達(dá)美洲的航路，而沒(méi)有到達(dá)亞洲，故本題錯(cuò)誤．15、略

【分析】（1）本題考查文藝復(fù)興，旨在考查學(xué)生解讀材料的能力。分析材料可知，人文主義運(yùn)動(dòng)推動(dòng)的對(duì)世界知識(shí)的需求，在自然科學(xué)的建立上獲得實(shí)現(xiàn)，近代自然科學(xué)是人文主義的女兒，不難得出人文主義運(yùn)動(dòng)推動(dòng)了近代自然科學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展的結(jié)論。（2）本題考查牛頓的經(jīng)典力學(xué)，旨在考查依據(jù)所學(xué)知識(shí)解讀材料的能力。分析材料“在“光榮革命”到來(lái)前夕，一個(gè)偉大的人發(fā)現(xiàn)了解釋自然現(xiàn)象的鑰匙”，可知符合牛頓為近代自然科學(xué)奠基的史實(shí)，牛頓解釋自然現(xiàn)象的鑰匙，應(yīng)是指其建立經(jīng)典力學(xué)體現(xiàn)。根據(jù)材料及所學(xué)知識(shí)分析其作用。（3）本題考查啟蒙思想及實(shí)踐，旨在考查學(xué)生解析材料的能力。結(jié)合材料可知，“那一代人”所進(jìn)行的“實(shí)驗(yàn)”是指美國(guó)的資產(chǎn)階級(jí)革命及建立美利堅(jiān)合眾國(guó)，頒布1787年美國(guó)憲法，這些實(shí)驗(yàn)反映了啟蒙思想家提出的三權(quán)分立、天賦人權(quán)、人民主權(quán)、社會(huì)契約等主張。（4）本題考查達(dá)爾文的進(jìn)化論思想，旨在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的再現(xiàn)能力。分析材料可知，進(jìn)化論思想在科學(xué)的基礎(chǔ)上，否定了封建神學(xué)；進(jìn)化論作為自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一，為馬克思主義提供了理論依據(jù)?！窘馕觥浚?）觀點(diǎn)：人文主義運(yùn)動(dòng)（文藝復(fù)興）推動(dòng)了近代自然科學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展。（2）鑰匙：建立經(jīng)典力學(xué)體系。價(jià)值：標(biāo)志近代科學(xué)體系的形成；促進(jìn)理性主義興起和推動(dòng)啟蒙運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。（3）主張：分權(quán)制衡（三權(quán)分立）；天賦人權(quán)；人民主權(quán)；社會(huì)契約等。（4）影響：沖擊了封建神創(chuàng)說(shuō)；在自然科學(xué)方面為馬克思主義提供了理論支撐。三、判斷題(共6題，共12分)16、×【分析】【分析】本題考查的是壟斷組織，旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)已學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力．【解析】【解答】根據(jù)“1901年；世界出現(xiàn)了第一個(gè)擁有十億美元的公司-美國(guó)鋼鐵公司”聯(lián)系已學(xué)知識(shí)可知此現(xiàn)象的出現(xiàn)主要因?yàn)榈诙瘟斯I(yè)革命的開(kāi)展．“蒸汽時(shí)代”是第一次工業(yè)革命的成果．所以題干說(shuō)法有誤．

故答案為：×17、√【分析】【分析】本題考查的是《1875年憲法》，考查學(xué)生對(duì)其內(nèi)容的識(shí)記情況．【解析】【解答】根據(jù)《法蘭西第三共和國(guó)憲法》（1875年）的內(nèi)容：立法權(quán)歸參議院和眾議院兩院行使．行政權(quán)歸內(nèi)閣和總統(tǒng)．總統(tǒng)由國(guó)民議會(huì)選出；任期7年；可連選連任；總統(tǒng)是國(guó)家元首及軍隊(duì)最高統(tǒng)帥，總統(tǒng)與參眾兩院議員共有創(chuàng)議法律之權(quán)，總統(tǒng)征得參院同意可解散尚未屆滿(mǎn)的眾議院；內(nèi)閣部長(zhǎng)由總統(tǒng)任命，總統(tǒng)和內(nèi)閣部長(zhǎng)共同向議會(huì)負(fù)責(zé)．

故答案為：√18、√【分析】【分析】本題考查的十月革命，考查學(xué)生對(duì)十月革命過(guò)程重大史實(shí)的識(shí)記．【解析】【解答】結(jié)合已學(xué)知識(shí)可知“四月提綱”：列寧提出了從資產(chǎn)階級(jí)民主革命轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義革命的任務(wù)；爭(zhēng)取以和平方式奪權(quán)．

故答案為：√19、×【分析】【分析】解答本題的關(guān)鍵是掌握社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制提出于1992年的中共十四大．【解析】【解答】依據(jù)所學(xué)；1992年的中共十四大提出經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制．

故答案為：×20、√【分析】【分析】本題考查的十月革命，考查學(xué)生對(duì)十月革命過(guò)程重大史實(shí)的識(shí)記．【解析】【解答】結(jié)合已學(xué)知識(shí)可知“四月提綱”：列寧提出了從資產(chǎn)階級(jí)民主革命轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義革命的任務(wù)；爭(zhēng)取以和平方式奪權(quán)．

故答案為：√21、√【分析】【分析】本題考查的是《1787年憲法》的意義，旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)已學(xué)知識(shí)的能力．【解析】【解答】結(jié)合已學(xué)知識(shí)1787年憲法是世界上第一部較完整的資產(chǎn)階級(jí)成文憲法；在權(quán)力結(jié)構(gòu)中突出“分權(quán)與制衡”原則，體現(xiàn)了一定的民主精神，保障了資產(chǎn)階級(jí)民主制度，奠定了美國(guó)政治制度的法律基礎(chǔ)．將西歐啟蒙思想與美國(guó)實(shí)際相結(jié)合，建立了資產(chǎn)階級(jí)共和制度，鞏固了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的重大成果，帶來(lái)美國(guó)的長(zhǎng)期穩(wěn)定，促進(jìn)了美國(guó)資本主義的發(fā)展．建立起聯(lián)邦制國(guó)家，中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合，在維護(hù)國(guó)家主權(quán)的同時(shí)，也有利于發(fā)揮地方的積極性和創(chuàng)造性．美國(guó)創(chuàng)立的聯(lián)邦制；三權(quán)分立制和民主（總統(tǒng)）共和制，對(duì)其它資本主義國(guó)家民主制度的建設(shè)也起到了示范作用．

故答案為：√．四、材料題(共4題，共16分)22、略

【分析】本題，難度很大。學(xué)生的文言文基礎(chǔ)不過(guò)關(guān)的話(huà)，就是廢！考查的是新文化運(yùn)動(dòng)?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）同：反對(duì)儒學(xué)獨(dú)尊。異：鄧實(shí)：倡導(dǎo)國(guó)粹立國(guó)，認(rèn)為西學(xué)與傳統(tǒng)文化相通。新文化運(yùn)動(dòng)倡導(dǎo)者：認(rèn)為傳統(tǒng)文化禁錮思想，阻礙社會(huì)進(jìn)步。（2）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：1）答案應(yīng)包括四個(gè)方面：①對(duì)文藝復(fù)興的認(rèn)識(shí)；②對(duì)“亞洲古學(xué)復(fù)興”論的看法；③分析兩者異同；④總體評(píng)價(jià)。2）評(píng)析須有史實(shí)、有分析、有論點(diǎn)，言之有理。（3）歷史背景：民族危機(jī)加深；西學(xué)東漸；探索救國(guó)之路；傳統(tǒng)文化的影響。作用：有利于弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，保持民族自信；易導(dǎo)致復(fù)古守舊，不足以挽救民族危機(jī)。23、略

【分析】(1)第一問(wèn)可以根據(jù)材料一提供的信息直接歸納概括即可，切忌照抄原文；第二問(wèn)應(yīng)抓住時(shí)間：17世紀(jì)英國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的大事件——圈地運(yùn)動(dòng)來(lái)思考分析。(2)第一問(wèn)應(yīng)抓住“變化”來(lái)作答；第二問(wèn)可以從階級(jí)矛盾尖銳、國(guó)內(nèi)市場(chǎng)受到制約、調(diào)整統(tǒng)治政策、浪漫主義和批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的產(chǎn)生等方面加以總結(jié)。(3)第一問(wèn)可以從不干預(yù)到干預(yù)來(lái)思考回答；第二問(wèn)可從羅斯福新政內(nèi)容中關(guān)于改善民生方面的措施來(lái)作答。(4)作答時(shí)可運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)，把貧困問(wèn)題和社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展之間的關(guān)系問(wèn)題闡述清楚就可?！敬鸢浮浚?）內(nèi)容：立足地方教區(qū)；費(fèi)用主要來(lái)自救貧稅；推廣感化院制度。背景：圈地運(yùn)動(dòng)造成農(nóng)村貧困問(wèn)題突出，城市流浪人口增加，影響社會(huì)穩(wěn)定。（2）變化：工人生活日益貧困。影響：階級(jí)矛盾尖銳，工人運(yùn)動(dòng)興起；社會(huì)購(gòu)買(mǎi)力下降，制約了國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的擴(kuò)大，不利于資本主義的發(fā)展；迫使資產(chǎn)階級(jí)政府調(diào)整統(tǒng)治政策；推動(dòng)了浪漫主義和批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的產(chǎn)生。（每點(diǎn)2分，答出3點(diǎn)即可給6分）（3）政府態(tài)度：從不干預(yù)到干預(yù)（或從自由放任到政府入）。變遷；從自由放任主義到凱思斯主義（或國(guó)家干預(yù)主義）。措施：直接救濟(jì)；（2分）以工代賑（或興辦公共工程）；（2分）制定有關(guān)法律，保證人民的基本生活。（2分，如只答出，《聯(lián)邦緊急救濟(jì)法》、《社會(huì)保險(xiǎn)法》、《公平勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)法》警法律的，給1分）（4）認(rèn)識(shí)：貧困問(wèn)題是社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物；貧困問(wèn)題會(huì)影響經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展和引發(fā)社會(huì)不穩(wěn)定；貧困問(wèn)題的解決需要政府、社會(huì)和個(gè)人的共同努力?！窘馕觥俊敬鸢浮?4、略

【分析】本題考查近現(xiàn)代以來(lái)，隨著新中國(guó)成立、改革開(kāi)放等，婚姻習(xí)俗發(fā)生了重大變遷。第1問(wèn)要求根據(jù)材料一中所列出的“家庭出身、社會(huì)關(guān)系”“本人成分、政治面貌”“學(xué)歷”三項(xiàng)擇偶標(biāo)準(zhǔn)變化情況作出正確的閱讀和提煉。第2問(wèn)根據(jù)材料2回答婚姻習(xí)俗發(fā)生變化的表現(xiàn)及原因？對(duì)于同學(xué)材料把握能力要求較高，可圍繞材料一一作答，切忌脫離材料。第3問(wèn)為開(kāi)放題，言之有理即可?！敬鸢浮?1)1977年后對(duì)家庭出身、社會(huì)關(guān)系的關(guān)注度比1976年前呈總體下降趨勢(shì)，但略有波動(dòng)；本人成分、政治面貌關(guān)注度持續(xù)下降；學(xué)歷關(guān)注度持續(xù)上升。2)解放前結(jié)婚辦嫁妝、坐花轎、。消；茶聚取代了婚宴；新郎新娘不是在‘天地桌’前，而是在毛主席像前鞠躬行禮。新中國(guó)對(duì)舊觀念、舊風(fēng)俗的批判；社會(huì)主義共產(chǎn)主義的新思想、新風(fēng)俗的傳播；社會(huì)對(duì)消費(fèi)、不經(jīng)濟(jì)習(xí)俗的批評(píng)；對(duì)毛主席的崇拜。(3)擇偶標(biāo)準(zhǔn)的變遷有利于減少政治生活對(duì)婚姻的嚴(yán)重影響，促進(jìn)平等觀念和重視教育風(fēng)氣的形成；(4分，答出2點(diǎn)即得滿(mǎn)分)婚姻習(xí)俗的變遷有利于沖擊傳統(tǒng)觀念，形成刪繁就簡(jiǎn)的婚俗和勤儉節(jié)約的風(fēng)尚。(4分，答出2點(diǎn)即得滿(mǎn)分)?！窘馕觥俊敬鸢浮?5、略

【分析】（1）問(wèn)考查的是從材料中提取信息回答問(wèn)題的能力，注意法律與君主專(zhuān)制的關(guān)系；（2）依據(jù)材料可直接分析其不同的法治觀念在于主權(quán)在于；可結(jié)合《中華民國(guó)臨時(shí)約法》加以說(shuō)明；（3）本問(wèn)考查1954年新中國(guó)第一部社會(huì)主義類(lèi)型的憲法的相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答即可；（4）可從自然法到公民法再到萬(wàn)民法加以說(shuō)明，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可回答其成熟標(biāo)志。【答案】(1)法律是君主制定的，是其統(tǒng)治的重要手段，法律的核心是“刑罰”；(4分)要適時(shí)調(diào)整刑罰的輕重程度以維護(hù)君主權(quán)威，保障君主專(zhuān)制統(tǒng)治。(2)不同；主權(quán)在民；法律至高無(wú)上。實(shí)踐：1912年，孫中山領(lǐng)導(dǎo)的資產(chǎn)階級(jí)革命派頒布了《中華民國(guó)臨時(shí)約法》。(3)人民主主原則和社會(huì)主義原則，(4分)它是第一部社會(huì)主義類(lèi)型的憲法，它的頒行，開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)人民民主的全新階段。(4)羅馬人先后形成了十二銅表法、公民法和萬(wàn)民法；其中西塞羅的“自然法”原則的提出標(biāo)志其法律高度成熟。【解析】【答案】五、簡(jiǎn)析題(共2題，共16分)26、略

【分析】本題考查近代英美的文官制度改革，旨在考查分析提煉及運(yùn)用材料信息和調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)解決具體問(wèn)題的能力。（1）考查近代英國(guó)文官制度方案提出的背景。依據(jù)材料一中英國(guó)國(guó)會(huì)議員諾斯科特、杜維廉方案提出的時(shí)代及其中的行政工作的分類(lèi)、選拔考核的要求、統(tǒng)一管理和官員提升考核依據(jù)的規(guī)定，認(rèn)識(shí)理解此前的英國(guó)政府工作中存在的問(wèn)題和面臨的新要求；結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析概括諾斯科特——杜維廉報(bào)告出臺(tái)的原因，包括責(zé)任內(nèi)閣制實(shí)行以來(lái)任人唯親的弊端，多黨制體制下政府的連續(xù)性和穩(wěn)定性的不足、大工業(yè)時(shí)代政府工作的專(zhuān)業(yè)化和工作效率的需要等。（2）考查近代英美文官制度實(shí)行遵循的原則。材料一反映了英國(guó)文官制度方案所提出的行政工作的分類(lèi)、選拔考核的要求、統(tǒng)一管理和官員提升考核依據(jù)的規(guī)定，材料二體現(xiàn)了美國(guó)文官制度法中的組織機(jī)構(gòu)、考試錄用的辦法、職位常任及其法律保障等制度；依據(jù)以上理解概括歸納近代英美文官制度遵循的主要原則，即競(jìng)爭(zhēng)考試，擇優(yōu)錄用；職位分類(lèi)，職務(wù)常任；統(tǒng)一管理，職業(yè)保險(xiǎn)；價(jià)值中立，道德行政。（3）考查英美文官制度實(shí)行的意義和綜合概括能力。綜合以上兩則材料；認(rèn)識(shí)和把握文官制度實(shí)施的時(shí)代背景和用人機(jī)制；管理辦法等新內(nèi)容；結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括總結(jié)近代英美實(shí)行文官制度的重大意義，包括競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入減少政府中的腐敗現(xiàn)象，激發(fā)公職人員的積極性、提高了政府的工作效能，促進(jìn)了文官的專(zhuān)業(yè)化和政府管理的科學(xué)化，使政府結(jié)構(gòu)趨于完善等。

【解析】（1）原因：責(zé)任內(nèi)閣制的形成，首相和大臣掌握官吏任免權(quán)，任人唯親，造成官吏腐敗；多黨制政治體制，政黨“分贓”不均，影響政府工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性；大工業(yè)時(shí)代政府工作專(zhuān)業(yè)化及提高政府工作效率的的需要。（9分）（2）原則：競(jìng)爭(zhēng)考試，擇優(yōu)錄用；職位分類(lèi)，職務(wù)常任；統(tǒng)一管理，職業(yè)保險(xiǎn)；價(jià)值中立，道德行政。（8分）（3）意義：競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入文官制度，在一定程度上減少政府中的腐敗現(xiàn)象；激發(fā)公職人員工作積極性，提高了政府的工作效能；促進(jìn)了文官的專(zhuān)業(yè)化及政府管理的科學(xué)化；使政府結(jié)構(gòu)趨于完善。（8分）27、略

【分析】本題考查近代英美的文官制度改革，旨在考查分析提煉及運(yùn)用材料信息和調(diào)動(dòng)所學(xué)知識(shí)解決具體問(wèn)題的能力。（1）考查近代英國(guó)文官制度方案提出的背景。依據(jù)材料一中英國(guó)國(guó)會(huì)議員諾斯科特、杜維廉方案提出的時(shí)代及其中的行政工作的分類(lèi)、選拔考核的要求、統(tǒng)一管理和官員提升考核依據(jù)的規(guī)定，認(rèn)識(shí)理解此前的英國(guó)政府工作中存在的問(wèn)題和面臨的新要求；結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析概括諾斯科特——杜維廉報(bào)告出臺(tái)的原因，包括責(zé)任內(nèi)閣制實(shí)行以來(lái)任人唯親的弊端，多黨制體制下政府的連續(xù)性和穩(wěn)定性的不足、大工業(yè)時(shí)代政府工作的專(zhuān)業(yè)化和工作效率的需要等。（2）考查近代英美文官制度實(shí)行遵循的原則。材料一反映了英國(guó)文官制度方案所提出的行政工作的分類(lèi)、選拔考核的要求、統(tǒng)一管理和官員提升考核依據(jù)的規(guī)定，材料二體現(xiàn)了美國(guó)文官制度法中的組織機(jī)構(gòu)、考試錄用的辦法、職位常任及其法律保障等制度；依據(jù)以上理解概括歸納近代英美文官制度遵循的主要原則，即競(jìng)爭(zhēng)考試，擇優(yōu)錄用；職位分類(lèi)，職務(wù)常任；統(tǒng)一管理，職業(yè)保險(xiǎn)；價(jià)值中立，道德行政。（3）考查英美文官制度實(shí)行的意義和綜合概括能力。綜合以上兩則材料；認(rèn)識(shí)和把握文官制度實(shí)施的時(shí)代背景和用人機(jī)制；管理辦法等新內(nèi)容；結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括總結(jié)近代英美實(shí)行文官制度的重大意義，包括競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制引入減少政府中的腐敗現(xiàn)象，激發(fā)公職人