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文檔簡介

2024年郴州職業(yè)技術學院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析(圖片大小可自由調整)一、單選題(共50題)1、材料森林就是一個世界

如果沒有人的掠奪行為的破壞及干擾,這個世界是寧靜的、清新的、富饒的、伊甸園一般的綠色世界。

這是一個沒有標語、口號和廣告的世界。

這是一個互為依存、彼此作用、誰也離不開誰的世界。

在森林世界中,樹木和其他所有綠色植物,是唯一能夠把光轉化為化學能的兢兢業(yè)業(yè)的生產者。每一片綠葉都是一個食物制造廠。它通過光合作用,吸收二氧化碳以及土壤中的水分、無機元素,制造糖類與淀粉。作為自己生長發(fā)育的需要。森林中大大小小的各種動物.則是綠色世界的消費者。它們之中或者以植物為食料,或者捕食以植物為食料的動物。總而言之,這兩類不同食性的動物,都不可能離開綠色食物而單獨生存。

千萬別小看了那些名不見經傳的細菌與真菌,它們是勤勤懇懇的分解者。它們能使枯枝爛葉、動物的殘體和排泄物腐爛分解,變?yōu)闊o機物質,再還原給綠色植物吸收利用。

由此可知,森林世界是通過生產者、消費者和分解者的不知疲倦的工作,而使有生命的生物群體與無生命的環(huán)境之間,各種生物種群之間緊密聯系,成為不可分割的一個整體,并且有了完全屬于自己的循環(huán)不息的能量轉化和物質交換的獨立系統(tǒng)。

森林生命的織錦是如此復雜微妙,如果其中的一根生命線斷了,那么整個織錦上的圖案就會松散開去,森林本身也會遭到破壞。

這就是森林生態(tài)系統(tǒng)。

這也就是為什么人之初森林是唯一的搖籃,是唯一的衣食之源的道理所在了。

當一代又一代的人.呼喚著理解與愛并且訴說著孤獨與痛苦的時候,其實在這個充滿誤解的世界上,人類對森林的誤解更是至深至久的。

直到本世紀中葉,仍然有不少人認為,森林只是讓人砍伐取得木材.用之于建筑或造紙等行業(yè)的。林業(yè)和伐木之號是可以畫等號的。

毫不夸張地說,中國幾千年封建王朝在歷朝歷代的政權更替之后,無不大興土木營造宮殿,盛極一時的富麗奢華是由森林中砍伐下的木材支撐的。秦始皇修阿房宮,征召天下70萬人,把蜀、楚、湘等地參天大樹砍伐一盡。杜牧有賦嘆道:“蜀山兀,阿房出。”

人類的文明史,相當一部分就是砍伐史。

——選白徐剛《森林寫意》有關選文的表述,錯誤的是()(1分)A、作者帶著審美情感解讀森林,表達了作者對森林的感激之情。B、森林的生態(tài)系統(tǒng)復雜微妙,生物群體與環(huán)境之間,各生物種群之間存在著密切的聯系。C、森林是原始人類得以-生存、發(fā)展的唯一的依靠。D、選文從歷史的角度對人類破壞森林的行為進行了有力的抨擊。正確答案選項:參考答案:A解析A選段意在分析森林的概念以及人口對森林的誤解。

2、下列各句中,加【】詞語使用恰當的一項是()

(1分)A、翹首西望,海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏,洱海如鏡,真是【巧奪天工】。B、當社會各階層人士都為受災的臺灣同胞慷慨解囊時,這位據說身家過億的富豪卻【細大不捐】,引起了大家的議論。C、與“說書”不同,學術宣講必須立論嚴謹,言之有據,不可由著性子臆造,更不可為了聳人聽聞而【言之鑿鑿】。D、世界聞名的記者,卓有成就的翻譯家、作家蕭乾先生早在上世紀30年代初就因長篇小說《夢之谷》而【名噪一時】。正確答案選項:參考答案:D解析此類題要在理解句意的基礎上,結合具體語境及詞語的意思來分辨,做出判斷。A巧奪天工:人工的勝過了天然的。B細大不捐:捐,舍棄,小的大的都不拋棄,此處屬望文生義。C言之鑿鑿:形容說得非常確實,用于此處不合語境,宜用“信口雌黃”。D名噪一時:名聲傳揚于一個時期。所以選D。

3、下列句子中,表達得體的一項是()

(1分)A、校學生會經過詳細地調查,寫出了一份調查報告,提出了不少提高食堂服務質量的意見,并且責成學校領導認真落實。B、某高校文學社記者在采訪某位作家之子時說:“令尊的作品廣為流傳,在文壇頗有影響,值得大家仔細品讀,慢慢回味?!盋、在誓師大會上,王校長勉勵高三學子:“希望大家惜時如金,拼搏奮進,相信大家定能忝列名牌大學新生隊伍中?!盌、您送給我的禮物太珍貴了,我不勝感激,這次到貴地出差,如果時間允許我一定親自登門,到舍下拜訪,當面向您致謝。正確答案選項:參考答案:B解析本題考查語言表達簡明、連貫、得體。所謂“得體”,就是根據內部語境(上下文)和外部語境(語言交際的各種情境條件,如:時間、地點、場合、對象、目的、話題、使用語言流露出的情感色彩等)選用恰當的語句來表情達意表達方式適合特定的語境,包括文體色彩、語體色彩(口語與書面語)、感情色彩(褒義與貶義)、交際目的、交際場合、交際對象、交際手段的差異,還要注意敬詞、謙詞的使用(用語要注意禮貌的要求)、轉述語言得體等等。A項,“責成”用于校學生會對校領導的要求,有命令式的感覺,語氣太生硬。C項,忝列:意思是有愧于排列在其中。謙辭。用于“高三學子”不合適。D項,舍下:謙稱自己的家。此處用于到對方的家里,不得體。故選B。

4、下列有關文學常識的表述,不恰當的一項是()

(1分)A、《詩經》是我國最早的詩歌總集。我們一般所說的“詩經六義”指“風”、“雅”、“頌”、“賦”、“比”、“興”。B、《離騷》是《楚辭》的代表作,共三百七十多句,是我國古代最長的敘事詩。C、劉勰《文心雕龍》稱《古詩十九首》為“五言之冠冕”,鐘嶸《詩品》贊頌它“天衣無縫,一字千金”。D、“樂府雙璧”指南朝的《孔雀東南飛》和北朝的《木蘭詩》兩部作品。正確答案選項:參考答案:B解析《離騷》是我國古代最長的抒情詩

5、下列有關文化及文學常識的說法,不正確的一項是()

(1分)A、“垂髫”指三四歲至七歲(女)、八歲(男)的兒童;“而立”指人三十歲;“知天命”指人五十歲。B、編年體是以年代為線索編排有關歷史事件的史書體例。如《左傳》《資治通鑒》。C、安徒生,丹麥著名童話作家,著有《白雪公主》《皇帝的新裝》等優(yōu)秀童話作品。D、“令郎、垂愛、賜教、高見”是敬辭;“家慈、舍弟、愚兄、拙見、鄙人”是謙辭。正確答案選項:參考答案:C解析C《白雪公主》是格林童話。故選C。

6、選擇下列成語中意思相近且都是褒義詞的一項()

(1分)A、嘔心瀝血——處心積慮B、變本加厲——再接再厲C、堅強不屈——頑固不化D、滿腹經綸——博聞強記正確答案選項:參考答案:D解析A嘔心瀝血:形容費盡心血和精力;處心積慮:千方百計地盤算(多含貶義);B變本加厲:變得比原來更加嚴重;再接再厲:一次又一次地繼續(xù)努力。C頑固不化:①指思想守舊,不知變通。②指堅持錯誤,不肯改悔。堅強不屈:指意志堅定,毫不動搖屈服。D滿腹經綸:形容人很有才學和智謀。博聞強記:也形容知識豐富,記憶力強

7、下列各組詞語中,讀音全都正確的一項是()。(1分)A、拆(chāi)鋪

木柝(tuò)

沂(yí)水

千坼(cè)

折(shé)本B、券(quàn)票

卷(juàn)帙

謄(téng)寫

眷(juàn)戀豢(huàn)養(yǎng)C、繞(rào)道

僥(yǎo)幸

澆(jiāo)灌

撓(náo)癢蹺(qiào)腿D、緩(huǎn)沖

馮諼(xuān)

嬋媛(yuán)

令媛(yuán)

援助(yuán)正確答案選項:參考答案:B解析A項,“坼”應讀“chè”;C項,“僥”應讀“jiǎo”;D項,“令媛拼音lìngyuàn

8、曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子。葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動,像閃電般,霎時傳過荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著,這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些____a_________;而葉子卻更見風致了。月光如流水一般,靜靜地____b____在這一片葉子和花上。薄薄的青霧____c____在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一樣;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月,天上卻有一層淡淡的云,所以不能朗照;但我以為這恰是到了好處﹣﹣酣眠固不可少,小睡也別有風味的。月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;彎彎的楊柳的稀疏的倩影,卻又像是畫在荷葉上。塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲。荷塘的四面,遠遠近近,高高低低都是樹,而楊柳最多。這些樹將一片荷塘重重圍?。恢辉谛÷芬慌?,漏著幾段空隙,像是特為月光留下的。樹色一例是陰陰的,乍看像一團煙霧;但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。樹梢上隱隱約約的是一帶遠山,只有些大意罷了。________________d________________。對文段所用修辭及其效果的描述,不正確的一項是()

(1分)A、“曲曲折折”、“田田”是兩個疊詞,不僅繪出了荷塘和葉子的狀態(tài),而且使語氣舒緩,能產生音樂和諧的美感。B、“裊娜”、“羞澀”以夸張手法生動地描繪出兩種情韻的荷花。C、“正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人”,圍繞“荷花”一個本體連用三個喻體,形成博喻,形象的描繪出淡月輝映下荷花的晶瑩剔透,綠葉襯托下荷花的忽明忽暗,以及荷花不染纖塵的美麗高潔品質。D、“微風過處,送來縷縷清香,仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的”,運用通感手法,將花香比喻成遠處渺茫的歌聲,二者都具有飄渺、不確定、若有若無的特點。正確答案選項:參考答案:B解析B采用了擬人的修辭手法

9、材料師說

古之學者必有師。師者,所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者,孰能無惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。生乎吾前,其聞道也固先乎吾,吾從而師之;生乎吾后,其聞道也亦先乎吾,吾從而師之。吾師道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。

嗟乎!師道之不傳也久矣!欲人之無惑也難矣!古之圣人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;今

之眾人,其下圣人也亦遠矣,而恥學于師。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書而習其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學而大遺,吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,則群聚而笑之。問之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛。”嗚呼!師道之不復,可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人,君子不齒,今其智乃反不能及,其可怪也歟!

圣人無常師??鬃訋熪白?、萇弘、師襄、老聃。郯子之徒,其賢不及孔子??鬃釉唬喝诵?,則必有我?guī)煛J枪实茏硬槐夭蝗鐜?,師不必賢于弟子,聞道有先后,術業(yè)有專攻,如是而已。

李氏子蟠,年十七,好古文,六藝經傳皆通習之,不拘于時,學于余。余嘉其能行古道,作《師說》以貽之。下列句子中,不屬于判斷句的一項是()。(1分)A、道之所存,師之所存也B、此所以學者不可以不深思而慎取之也C、句讀之不知,惑之不解D、師者,所以傳道受業(yè)解惑也正確答案選項:參考答案:C解析C項是賓語前置句。

10、下列句子中【】成語使用有誤的一項是()

(1分)A、科學家們【鍥而不舍】地支持減排,希望能將災難的風險降到最低。B、由于房價持續(xù)下跌,昔日【叱咤風云】的溫州炒房團正面臨前所未有的窘境。C、群眾對政府的具體改革設想和改革措施一無所知,當然會受【別具匠心】者的挑唆。D、在今年春季舉行的房地產展示交易會上,各房企紛紛使出【渾身解數】來吸引購房者的關注。正確答案選項:參考答案:C解析C應為“居心叵測”,“別具匠心”指在技巧和藝術方面具有與眾不同的巧妙構思?!熬有呢蠝y”形容人心十分險惡,不懷好意,意圖做壞事。A鍥而不舍:不停地雕刻。比喻有恒心,有毅力。B叱咤風云:形容威力、聲勢極大。D渾身解數:全身的武藝。

11、學校舉行演講比賽,有同學搜集了以下一組故事,準備以“只有勤奮才能成功”為主題寫一篇精彩的演講稿。這組故事中不符合主題要求的是()

(1分)A、高山流水B、宋濂抄書C、孫康映雪D、蘇秦刺股正確答案選項:參考答案:A解析“高山流水”比喻知音難遇或樂曲高妙;在句中一般充當賓語?!八五コ瓡笔切稳菀粋€人好學守信用。“孫康映雪”比喻讀書非??炭唷!疤K秦刺股”啟示:如果想要把事情做成功,就要下定決心,目標明確。

12、()與所給注音全部相同的一組是()

(1分)A、提(tí):提煉、提防、提綱挈領、耳提面命B、解(jiě):解決、押解、渾身解數、不求甚解C、差(ch?。翰铄e、誤差、差強人意、差可告慰D、塞(sè):堵塞、邊塞、閉目塞聽、敷衍塞責正確答案選項:參考答案:C解析A提防:dī;B渾身解數:xiè;押解:jiè;D邊塞:sài。

13、材料季氏將伐顓臾

季氏將伐顓臾。冉有、季路見于孔子曰:“季氏將有事于顓臾。”孔子曰:“求!無乃爾是過與?夫顓臾,昔者先王以為東蒙主,且在邦域之中矣,是社稷之臣也。何以伐為?”

冉有曰:“夫子欲之,吾二臣者皆不欲也。”孔子曰:“求!周任有言曰:‘陳力就列,不能者止?!6怀?,顛而不扶,則將焉用彼相矣?且爾言過矣?;①畛鲇谘海斢駳в跈持?,是誰之過與?”

冉有曰:“今夫顓臾,固而近于費。今不取,后世必為子孫憂?!?/p>

孔子曰:“求!君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。丘也聞有國有家者,不患寡而患不均,不患貧而患不安。蓋均無貧,和無寡,安無傾。夫如是,故遠人不服,則修文德以來之。既來之,則安之。今由與求也,相夫子,遠人不服而不能來也;邦分崩離析而不能守也;而謀動干戈于邦內。吾恐季孫之憂,不在顓臾,而在蕭墻之內也?!毕铝芯渥又?,括號中的詞與例句相同的一項是()。例句:吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學也(1分)A、危(而)不持,顛而不扶B、提刀(而)立,為之四顧,為之躊躇滿志C、善刀(而)藏之D、君子博學(而)日參省乎己正確答案選項:參考答案:B解析例句“而”是修飾。A項是轉折,B項是修飾,C項是順承,D項是遞進。

14、事物終究是()的,有所長必有所短。由于目前大部分軍用雷達工作在微波波段,隱形飛機能大量吸收雷達波也就會大量吸收微波,這就鑄就其自身的致命弱點,自招“殺身之禍”。填入括號部分最恰當的一項是()。(1分)A、大相徑庭B、各有利弊C、一分為二D、形態(tài)各異正確答案選項:參考答案:C解析大相徑庭:出自《莊子·逍遙游》中的“大相徑庭,不近人情焉”,后用來指彼此相差很遠或矛盾很大。各有利弊:都不完美,有優(yōu)缺點。一分為二:一種哲學的觀點,處世方式。形態(tài)各異:表現出來的外在特征不一樣,有差別。聯系語境,應選“一分為二”。

15、

下列詞語中沒有錯別字的一項是()

(1分)A、尋常巷陌寒蟬凄切帳飲無緒暗香迎袖B、玉枕紗廚故國神游凌歌泛夜故壘西邊C、封狼居胥玉簪螺髻煙柳畫橋曉風殘月D、良晨好景吟賞煙霞倉皇北顧舞榭歌臺正確答案選項:參考答案:C解析【解析】【詳解】試題分析:題干是“下列詞語中沒有錯別字的一項是”。本題考查漢字字形的辨析和修改。該題對于基礎知識掌握的扎實的學生來說這樣的題并不難,平時要注意識記和辨析。A項,暗香迎袖(盈)B項,玉枕紗廚(櫥)凌歌泛夜(菱)D項,良晨好景(辰)故選C?!军c睛】字形題方法指點:1、對讀音相同或相近的字要辨明其義??忌挥袑ψ值暮x有了正確的理解,做到了解形、音、義,才能準確辨別錯別字。2、要學會對字形進行分析、比較。如果對形聲字的形旁表示的意義分析、理解得比較好,就能準確判斷出詞語的書寫正誤與否。3.了解成語典故。成語形成之初往往與某個典故相關聯,因此要記準記牢成語中的字形,就必須追本溯源,這樣才不會混淆。如“破釜沉舟”比喻下定決心,不顧一切干到底。而根據《史記?項羽本紀》的記載:項羽與秦兵打仗,過河后沉掉渡船,打破鐵鍋,只帶上三天的干糧以示決一死戰(zhàn),不勝利不再回來。因此,只能用表示“鍋”的意思的“釜”字。

16、下列句子沒有語病的一項是()

(1分)A、中學生是青少年學習的重要階段。B、目前,廣安市文化市場稽查隊發(fā)現在例行檢查時,一些網吧接納了未成年人。C、那蟬聲在晨光朦朧中分外輕逸,似遠似近,似近似遠,又似有似無,似無似有。D、能否保持一顆平常心,是考試正常發(fā)揮的關鍵。正確答案選項:參考答案:C解析A中學生(時期)是青少年學習的重要階段。B.目前,廣安市文化市場稽查隊發(fā)現在例行檢查時,“發(fā)現”一些網吧接納了未成年人。D把“能否”去掉。

17、與“欲加之罪,何患無辭”的“患”意義相同的一項是()。(1分)A、后患無窮B、欲勿予,即患秦兵之來C、此數者用兵之患也D、故君之所以患于軍者三正確答案選項:參考答案:B解析例句和B項中的“患”都是“擔心,憂慮”的意思。A項,禍患;C項,忌諱;D項,危害。

18、對下列各句句式判斷錯誤的一項是()

(1分)A、覽物之情,得無異乎?(判斷句)B、身死人手,為天下笑者,何也?(被動句)C、馬之千里者(倒裝句)D、一鼓作氣,再而衰,三而竭(省略句)正確答案選項:參考答案:A解析此題考查的是文言句式。A反間句式,不是判斷句式;B句子中“為”被的意思,表被動;C定語后置句,也是倒裝句,能跑千里的馬。;D省略句,應該是:再(鼓)而(勇氣)衰,三(鼓)而(勇氣)竭綜上所述,本題的答案是A

19、下列詞語中加括號字注音全都正確的一組是(

)(1分)A、(悶)熱(mēn)

(蚌)埠(bàng)

慰(藉)(jiè)

置之(度)外(dù)B、抓(鬮)(jiū)

潔(癖)(pǐ)

(跬)步(kuǐ)

(呶)呶不休(nú)C、(中)肯(zhòng)

(懵)懂(měng)

采(擷)(xié)

(琢)磨(zhuó)D、(殷)紅(yān)

(瘙)(sāo)癢

(處)暑(chù)

(滂)沱大雨(pāng)正確答案選項:參考答案:C解析A項中:蚌讀bèng,B項中:呶呶讀náonáo,D項中:瘙讀sào

處讀chǔ

20、美美與共前幾年,我提出了“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”的設想,這是我的心愿。要想達到這樣的境界并不容易。比如當今世界上許多發(fā)展中國家,歷史上大多遭受過西方殖民主義的欺凌,這些國家的民眾,由于受一種被扭曲的心理的影響,容易產生兩種截然相反的傾向:一種是妄自菲薄,盲目崇拜西方;一種是閉關排外,甚至極端仇視西方。目前,這種仇視西方的狀況似乎已經醞釀成一股社會潮流。從另一方面說,作為文明的發(fā)達國家,容易妄自尊大,熱衷于搞“傳強勢教”,一股腦兒地推銷自己的“文明”,其實這樣做會蒙住自己的耳目,成了不了解世界大勢的井底之蛙。在中國的歷史上,也出現過“盲目崇拜”和“閉關排外”的現象。希望今天的中國學術界,能夠徹底拋棄妄自菲薄、盲目崇拜西方或者妄自尊大、閉關排外的心理。中華文化經歷了幾千年,積聚了無數先人的聰明智慧和寶貴經驗,我想我們今天尤其需要下大力氣學習、研究和總結。面對今天這種“信息爆炸”、形形色色“異文化”紛至沓來的時代,我們需認真思考怎么辦。全盤接受、盲目排斥都不是好的方法,我們應該用一種理智的、穩(wěn)健的,不是輕率的、情緒化的心態(tài)來“欣賞”它。要知道,不論哪種文明,都不是完美無缺的,都有精華和糟粕,所以對涌進來的異文化我們既要“理解”,又要有所“選擇”。為了人類能夠生活在一個“和而不同”的世界上,從現在起就必須提倡在審美的、人文的層次上,在人們的社會活動中,樹立起一個“美美與共”的文化心態(tài),這是人們文化觀念上的一場深刻大變革,它可能與當前世界上很多人習慣的思維模式和行為方式相抵觸。在這場變革中,一定會因為不被理解而引起一些人的非議甚至抵制,特別是當觸動到某些集團的利益的時候,可能還會受到猛烈的攻擊。但是,當我們看到人類前進的步伐已經邁上全球化、信息化的道路;已經到了一個必須盡快解決全球化和人類不同文明如何相得益彰、共同繁榮的緊要關頭,這些抵制和攻擊又算得了什么。不能直接作為“要達到這樣的境界并不容易”的論據的一項是()

(1分)A、當今世界上許多發(fā)展中國家,歷史上大多遭受過西方殖民主義的欺凌,這些國家的民眾,容易產生妄自菲薄、盲目崇拜西方或者閉關排外,甚至極端仇視西方的傾向。B、作為強勢文明的發(fā)達國家,容易妄自尊大,熱衷于搞“傳教”,一股腦兒地推銷自己的“文明”。C、中國的歷史上,也出現過“盲目崇拜”和“閉關排外”的現象。D、今天的中國學術界,容易產生妄自菲薄、盲目崇拜西方或者妄自尊大、閉關排外的心理。正確答案選項:參考答案:C解析根據語境,此題題干中的論題“要想達到這樣的境界并不容易”是立足“當今”的,C項是歷史事實,不能直接作“當今”論題的證據。

21、材料庖丁解牛

庖丁為文惠君解牛,手之所觸,肩之所倚,足之所履,膝之所跨,考然向然,奏刀騁然,莫不中音。合于《桑林》之舞,乃中《經首》之會。

文惠君曰:“嘻,善哉!技蓋至此乎?”

庖丁釋刀對曰:“臣之所好者,道也,進乎技矣。始臣之解牛之時,所見無非牛者。三年之后,未嘗見全牛也。方今之時,臣以神遇而不以目視,官知止而神欲行。依乎天理,批大邵,導大寂,因其固然,技經肯繁之未嘗,而況大輒乎!良庖歲更刀,割也;族庖月更刀,折也。今臣之刀十九年矣,所解數千牛矣,而刀刃若新發(fā)于硎。彼節(jié)者有間,而刀刃者無厚;以無厚入有間,恢恢乎其于游刃必有余地矣,是以十九年而刀刃若新發(fā)于硎。雖然,每至于族,吾見其難為,怵然為戒,視為止,行為遲。動刀甚微,諜然已解,如土委地。提刀而立,為之四顧,為之躊躇滿志,善刀而藏之?!?/p>

文惠君曰:“善哉!吾聞庖丁之言,得養(yǎng)生焉?!毕铝芯渥又?,字詞的解釋不正確的一項是()。(1分)A、足之所履。履:履行。B、奏刀騁然。奏:進。C、庖丁釋刀對曰。釋:放下。D、為之躊躇滿志,善刀而藏之。善:通“繕”,修治,這里是“擦拭”的意思。正確答案選項:參考答案:A解析履:踩。

22、下面是旅居臺灣的孔子第77代嫡傳孫孔德成寫給在大陸的二姐的對聯中的上聯,請為它選填下聯()上聯:風雨一杯酒,下聯:________________

(1分)A、天涯共此時B、羈危萬里身C、江山萬里心D、千里共嬋娟正確答案選項:參考答案:C解析解答這道題,我們要熟知對聯的基本知識,對聯即對偶,要求字數相等,詞性相對,意義相關,抓住這個特點,我們可以做了。分析上聯:名詞+數量+名詞,按照這個特點?!敖健睂Α帮L雨”,“萬里”對”一杯”,“心”對“酒”。

23、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()(1分)A、咸與維新既往不究心喜若狂仗義執(zhí)言B、陪禮道歉人才倍出既往開來眾口爍金C、形跡可疑大肆渲染文恬武嬉精簡機構D、拭目以待伶牙利齒再接再厲雷勵風行正確答案選項:參考答案:C解析A究——咎,心——欣;B陪——賠,倍——輩,既——繼,爍——鑠;D利——俐,勵——厲

24、下列對破折號的作用解釋不正確的是()

(1分)A、我國古代四大發(fā)明——火藥、指南針、造紙術和印刷術。(意思轉折)B、我把一切應用的東西當做藝術,我在生活中的第一件藝術品——就是小屋。(解釋說明)C、火車“嗚——”的一聲疾馳而過。(聲音的延長)D、“好香的飯菜——聽到風聲了嗎?”(話題轉換)正確答案選項:參考答案:A解析A中破折號表示解釋、說明。

25、下列有關文學常識的表述,不正確的一項是()

(1分)A、《榮譽與愛榮譽》選自《新人生觀》,是一篇演講稿。B、《榮譽與愛榮譽》的作者張岱年,字志希,浙江紹興人。曾任清華大學校長。C、愛因斯坦是著名物理學家,生于德國,他的最重要的貢獻是創(chuàng)立了相對論,并推廣為廣義相對論。D、梁啟超(1873~1929),字卓如,號任公,筆名主要有哀時客、飲冰子、飲冰室主人、新民子、中國之新民、自由齋主人、曼殊室主人、少年中國之少年等。正確答案選項:參考答案:B解析B項中“張岱年”應為“羅家倫”。

26、下列選項中,沒有語病的一項是()

(1分)A、2018年平昌冬奧會花樣滑冰男單自由滑比賽結束,衛(wèi)冕冠軍羽生結弦獲得金牌,成為自1952年以來,首位連續(xù)蟬聯冬奧會男單冠軍的選手。B、交通部門指出,今年“春運”形勢相當嚴峻,各運輸單位要對人民群眾生命財產安全高度負責的態(tài)度,把“春運”工作各項措施落到實處。C、在新一輪人事調整中,一些女性以市委書記、市長的身影出現在公眾視野,近日邱麗新當選黃岡市市長,成為黃岡建市以來的第二位女市長。D、許多人都知道在遇到危險或緊急情況時撥打報警電話110,在移動互聯網時代,能否利用微信報警呢?日前山東警方已把這一設想變成了現實。正確答案選項:參考答案:D解析本題考查學生辨析并修改病句的能力。A成分贅余,“連續(xù)蟬聯”語意重復,可刪去“連續(xù)”;B成分殘缺,可在“對人民群眾生命財產安全……”前加“本著”;C“以……身影”搭配不當,應為“以市委書記、市長的身份”。故選D。

27、下列句子中,標點符號使用正確的一項是()。(1分)A、我們班的同學來自全國各地,有山東的、浙江的、黑龍江的、貴州的……等。B、為支援災區(qū),全國各地方為玉樹災區(qū)送去了帳篷、食物、藥品、與一些恢復重建需要的其他物資。C、這次出去旅游,你打算去北京游長城呢?還是去上海看世博會?D、文天祥一身正氣,他雖然被俘,但英勇不屈,要“留取丹心照汗青”。正確答案選項:參考答案:D解析D項標點符號使用規(guī)范、正確。A項省略號與“等”都表示省略,不能同時使用;B項“藥品”后面的頓號多余;C項的兩個問句之間是并列的關系,第一個問號應該使用逗號。

28、青藏鐵路堪稱“世界凍土工程博物館”隨著凍土路基、凍土區(qū)橋梁、涵洞、隧道、房建、管線等工程的順利施工,世界上海拔最高、穿越高原多年凍土最長的青藏鐵路,如今堪稱“世界凍土工程博物館”。專家稱,青藏鐵路穿越世界上最復雜的凍土區(qū),不少凍土工程措施都是國內外首創(chuàng),可謂集凍土工程之大全。于7月1日試通車的青藏鐵路格爾木至拉薩段,是目前全球穿越永久性凍土地帶最長的高原鐵路,這條鐵路處于多年凍土區(qū)的線路就長達550公里。而凍土對溫度極為敏感,隨著溫度的變化,它會“發(fā)胖”或“變瘦”。據了解,凍土在寒季就像冰一樣凍結,隨著溫度的降低體積會發(fā)生膨脹,建在上面的路基和鋼軌就會被“發(fā)胖”的凍土頂得凸起;到了夏季,融化的凍土體積縮小,路基和鋼軌又會隨之凹下去。凍土的凍結和融化反復交替地出現,路基就會翻漿、冒泥,鋼軌會出現波浪形高低起伏,對鐵路運營安全造成威脅。青藏鐵路建設總指揮部專家組組長、凍土科學專家張魯新說,凍土雖然在加拿大、俄羅斯等國家也存在,但他們是屬高緯度凍土,比較穩(wěn)定。青藏鐵路緯度低,海拔高,日照強烈,而太陽輻射對凍土有著非同尋常的影響。加上青藏高原年輕,構造運動頻繁,并且這里的多年凍土具有地溫高、厚度薄、熱融發(fā)育等特點,其復雜性和獨特性舉世無雙。據了解,青藏鐵路有111公里線路鋪有一種特殊的路基,即在土路堤底部填筑一定厚度片石,上面再鋪筑土層的路基。這種多孔隙的“片石層通風路基”為國內首創(chuàng)。它是效果較佳的保護凍土措施,好似散熱排風扇,冬季從路堤及地基中排除熱量,夏季較少吸收熱量,起到冷卻作用,能降低地基土溫度0.5攝氏度以上。全長11.7公里的青藏鐵路清水河特大橋橫架在可可西里凍土區(qū),它是一種“以橋代路”的保護凍土措施,鐵軌飛架而過可以不驚擾凍土。青藏鐵路“以橋代路”橋梁達156.7公里,占多年凍土地段的四分之一。張魯新說,如此大規(guī)模采取“以橋代路”措施,在世界上也是首次。青藏鐵路有的凍土路基兩旁插有一排排直徑約15厘米、高約2米的鐵棒,這就是熱棒。它是一種高效熱導裝置,具有獨特的單向傳熱性能:熱量只能從地面下端向地面上端傳輸,反向不能傳熱,可以說是一種不需動力的天然制冷機,專家稱之為凍土病害的“青霉素”。大規(guī)模使用熱棒可以保持多年凍土處于良好凍結狀態(tài)。青藏鐵路建設總指揮部指揮長黃弟福說,青藏鐵路建設中創(chuàng)造性地采取了解決凍土施工難題的相應對策:對于不良凍土現象發(fā)育地段,線路盡量繞避;對于高溫極不穩(wěn)定凍土區(qū)的高含冰量地質,采取“以橋代路”的辦法;在施工中采用熱棒、片石通風路基、片石通風護道、通風管路基、鋪設保溫板、遮陽篷結構等多項設施,提高凍土路基的穩(wěn)定性,堪稱集世界凍土工程措施于一身。因此,運行在青藏鐵路上的列車時速將達120公里。根據原文提供的信息,下列表述不符合原文意思的一項是()

(1分)A、氣溫升高,凍土熱漲“發(fā)胖”;氣溫降低,凍土冷縮“變瘦”,威脅鐵路營運安全。B、青藏鐵路,是目前全球穿越永久性凍土地帶最長的高原鐵路。C、大規(guī)模采取“以橋代路”措施,保護凍土,我國首創(chuàng)。D、熱棒具有獨特的單向傳熱性能,利用它可以保持多年凍土處于良好凍結狀態(tài)。正確答案選項:參考答案:A解析A、原文中“隨著溫度的降低體積會發(fā)生膨脹,建在上面的路基和鋼軌就會被發(fā)胖的凍土頂的凸起;到了夏季,融化的凍土體積縮小”,可見,應是“氣溫升高,凍土熱漲變瘦;氣溫降低,凍土冷縮發(fā)胖”。

29、下列詞語中加括號的字,每對讀音全不相同的一項是()(1分)A、關(卡)/(卡)片

(虔)誠/(潛)躍

(埋)沒/(埋)怨B、怪(嗔)/(縝)密

供(給)/送(給)

(羌)管/呼天(搶)地C、押(解)/(解)數

(傭)工/(傭)金

(惦)念/(踮)腳D、蓬(蒿)/枯(槁)

(禪)讓/(禪)機

(燥)熱/名(噪)一時正確答案選項:參考答案:C解析C項:jiè/xiè

yōng/yòng

diàn/diǎn(全不相同)

A項:qiǎ/kǎ

qián

mái/mán;(兩組不同)

B項:chēn/zhěn

jǐ/gěi

qiāng;(兩組不同)

D項:hāo/gǎo

shàn/chán

zào(兩組不同)

故選C。

30、下列各句中,標點符號使用正確的一項是()

(1分)A、“手腳麻利些,去請個警察來,”蘇比說,“別讓大爺久等”。B、然而她是從四叔家出去就成了乞丐的呢,還是先到衛(wèi)老婆子家然后再成乞丐的呢?C、鄰居二、三十年了,相互間從沒好意思問過一個“你好”。D、我不知道這條路誰能走通?但我一定要堅定不移地走下去。正確答案選項:參考答案:B解析A最后的句號應該在引號里面。C二三十年中間不用符號。D不是問句,不用問號。

31、下面四個都是病句,其中只有一句有成分殘缺的毛病,請選出來()

(1分)A、食物就是一種能夠構成軀體和供應能量。B、歡樂的歌曲響徹了大江南北。C、我們注視著他那慈祥的面容,認真了傾聽了他感人的報告。D、連綿不斷的小雨似瓢潑一般傾瀉而下。正確答案選項:參考答案:A解析此題考查學生對常見的語病類型的分析,A選項成分殘缺,在最后加“的物質”。

32、下列成語相關內容搭配有誤的一項是()

(1分)A、陶淵明—東晉—不求甚解—只求知道個大概,不求徹底了解。常指學習或研究不認真、不深入。B、董狐—春秋—董狐直筆—指敢于秉筆直書,尊重史實,不阿權貴的正直史家。C、張良—秦末—忠言逆耳—正直的勸告聽起來不順耳,但有利于改正缺點錯誤。D、孔子—春秋—捉襟見肘—形容衣服破爛。比喻顧此失彼,窮于應付。正確答案選項:參考答案:D解析D捉襟見肘的出處是:《莊子·讓王》:“十年不制衣,正冠而纓絕,捉襟而肘見,納履而踵決?!?/p>

33、下列各句中有語病一句是()

(1分)A、好,不再說了吧,要落淚了。真想念北平呀!B、他漸漸地爬起來,吃力地走著。C、言語是不夠表現我的心情的,只有獨自微笑或落淚才足以把內心表達出來。D、最空曠的地方也離買賣街與住宅區(qū)不遠。正確答案選項:參考答案:B解析B、“漸漸”不能用來形容“爬”,可以將“漸漸”修改為“慢慢”

34、材料馬克思、恩格斯、列寧、斯大林教導我們說;應當從客觀存在著的實際事物出發(fā),從其中引出規(guī)律,作為我們行動的向導。為此目的,就要像馬克思所說的詳細地占有材料,加以科學的分析和綜合的研究。我們的許多人卻是相反的,不去這樣做。其中許多人是做研究工作的,但是他們對于研究今天的中國和昨天的中國一概無興趣,只把興趣放在脫離實際的空洞的“理論”研究上。許多人是做實際工作的,他們也不注意客觀情況的研究,往往單憑熱情,把感想當政策。這兩種人都憑主觀,忽視客觀實際事物的存在。或作講演,則甲乙丙丁、一二三四的一大串;或作文章,則夸夸其談的一大篇。無實事求是之意,有嘩眾取寵之心。華而不實,脆而不堅。自以為是,老子天下第一,“欽差大臣”滿天飛。這就是我們隊伍中若干同志的作風。這種作風,拿了律已,則害了自己;拿了教人,則害了別人;拿了指導革命,則害了革命。總之,這種反科學的反馬克思列寧主義的主觀主義的方法,是共產黨的大敵,是工人階級的大敵,是人民的大敵,是民族的大敵,是黨性不純的一種表現。大敵當前,我們有打倒它的必要。只有打倒了主觀主義,馬克思列寧主義的真理才會抬頭,黨性才會鞏固,革命才會勝利。我們應當說,沒有科學的態(tài)度,即沒有馬克思列寧主義的理論和實踐統(tǒng)一的態(tài)度,就叫作沒有黨性,或叫作黨性不完全。

有一副對子,是替這種人畫像的。那對子說:

墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;

山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。

對于沒有科學態(tài)度的人,對于只知背誦馬克思、恩格斯、列寧、斯大林著作中的若干詞句的人,對于徒有虛名并無實學的人,你們看,像不像?如果有人真正想診治自己的毛病的話,我勸他把這副對子記下來;或者再勇敢一點兒,把它貼在自己房子里的墻壁上。馬克思列寧主義是科學,科學是老老實實的學問,任何一點兒調皮都是不行的。我們還是老實一點兒吧!從下面的詞語中選出感情色彩與眾不同的一項()。(1分)A、嘩眾取寵B、實事求是C、自以為是D、華而不實正確答案選項:參考答案:B

35、下列句子在修辭運用上與其他三句不同的一項是()。(1分)A、這幾天跟過節(jié)一樣熱鬧。B、那里的蔬菜跟水果一樣貴。C、他的臉色跟紙一樣白。D、這里的老鼠跟貓一樣大。正確答案選項:參考答案:B解析考查辨析比喻句與比較句的能力。構成比喻的本體與喻體應是性質不同的而又有相似之處的不同類事物,A、C、D三句能構成比喻,B句的“蔬菜”與“水果”是同樣性質的東西,句中的“一樣”只是它們的價格,屬比較。所以,答案是B。

36、我在游覽趙長城時,作了一首詩,稱頌趙武靈王,并且送了他一個英雄的稱號。趙武靈王是無愧于英雄的稱號的。大家都知道,秦始皇以全國的人力物力僅僅連接原有的秦燕趙的長城并加以增補,就引起了民怨沸騰。不知什么時候起,在秦始皇面前就站著一個孟姜女,控訴這條舉世聞名的萬里長城。甚至在解放以后,還有人把萬里長城作為“炮彈”攻擊秦始皇。而趙武靈王以小小的趙國,在當時的物質和技術條件下,竟能完成這樣一個巨大的國防工程而沒有挨罵,不能不令人驚嘆。文中“炮彈”一詞加上引號,其作用是()

(1分)A、引用B、諷刺C、強調D、比喻正確答案選項:參考答案:D解析將“萬里長城”比作“炮彈”

37、李白、杜甫那樣的偉大詩人的出現,是有原因的。春秋時期的詩歌總集《詩經》(尤其是《國風》)和戰(zhàn)國時期楚國詩歌(尤其是屈原的《離騷》),開創(chuàng)了中國現實主義和浪漫主義兩種風格的詩歌傳統(tǒng)的先河。后來,曹操父子的大力提倡,聲韻調分析方法的引進,南北朝詩人在聲韻格律上的講究和藝術經驗的積累等等,都為李白杜甫的出現,打下了堅實的基礎,準備了必要的條件。李白和杜甫,都是站在前人搭好的臺子上的詩歌巨人。李白杜甫生活的時代,由唐太宗奠定的文藝政策是無比寬松的。詩人們寫什么、怎么寫,朝廷不加任何限制,沒有任何要求。譏諷皇家奢靡、批評朝政、批判制度、揭露社會黑惡、鞭撻官吏貪婪,都不會惹禍上身。唐代以詩賦取士的科舉制度、眾多皇帝后妃王公將相加入作詩者行列、詩歌是唐朝最重要的文藝娛樂樣式等等文化環(huán)境因素,使得詩人能夠成為當時社會耀眼的明星,給予他們必要的成就感和榮譽感。成就感和榮譽感,可以源源不斷地轉化為詩歌創(chuàng)作的動力。唐朝對外開放,外國商人、文化人云集長安,使得詩人們眼界開闊,心胸廣大;價值觀念多元化,審美理念國際化,這些又使得詩人們的作品更加大氣雋永,傳之久遠。太平日久,經濟的持續(xù)發(fā)展,人民的物質生活空前富足,“九州道路無豺虎,遠行不勞吉日出……宮中圣人奏云門,天下朋友皆膠漆”。這使得包括李白、杜甫在內的唐代詩人少年時代有機會接受良好的文化教育,青年時代能到處游歷,接受自然山水之美的熏陶,廣交朋友,增長見識,切磋詩歌藝術,豐富內心精神世界。個人方面,杜甫學習詩歌的刻苦精神廣為人知。有詩為證:“為人性僻耽佳句,語不驚人死不休”,“別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師”。就是給許多人留下瀟灑飄逸印象的李白,在詩歌藝術上,也是有遠大志向、下過苦功夫的。從《古風》(其一)中可以略見一二:“大雅久不作,吾衰竟誰陳”,“自從建安來,綺麗不足珍”,“我志在刪述,垂輝映千春。希圣如有立,絕筆于獲麟”。當然,原因遠不止這些,但是,李白、杜甫只有兩個。理論充其量只是產生李白杜甫的可能性,而不是產生李白、杜甫的必然性。當今中國,有十幾億人口,數量是唐朝全盛時期的二十余倍,許多方面的條件(例如交通、旅游)遠比唐朝要好,但仍然未能出現李白、杜甫那樣的在中國文學史上有超一流成就與地位、具有國際影響的文學家,確實值得我們深入反思。下列對于“李白杜甫那樣的偉大詩人”在唐代出現的原因,表述不正確的一項是()

(1分)A、從春秋戰(zhàn)國時期的《詩經》與《離騷》以來,歷朝各代詩歌創(chuàng)作與理論的積累,都為李白杜甫的出現打下了堅實的基礎,準備了充分的條件。B、唐代文藝政策非常寬松,朝廷對詩人的創(chuàng)作,沒有任何要求和限制,他們可以自由地表達思想,批判現實,而不必擔心惹禍上身。C、詩賦既是唐代科舉取士的依據,又是重要的文藝娛樂樣式;詩人憑借寫詩也可以成為耀眼的明星,從而產生巨大的創(chuàng)作動力。D、個人的努力是成為偉大詩人不可或缺的,杜甫學習詩歌的刻苦精神是廣為人知的,瀟灑飄逸的李白,在詩歌藝術上也有遠大志向,下過苦功夫。正確答案選項:參考答案:D解析D:個人方面,杜甫學習詩歌的刻苦精神廣為人知。有詩為證:“為人性僻耽佳句,語不驚人死不休”,“別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師”。就是給許多人留下瀟灑飄逸印象的李白,在詩歌藝術上,也是有遠大志向、下過苦功夫的。從《古風》(其一)中可以略見一二:“大雅久不作,吾衰竟誰陳”,“自從建安來,綺麗不足珍”,“我志在刪述,垂輝映千春。希圣如有立,絕筆于獲麟”。當然,原因遠不止這些,但是,李白、杜甫只有兩個。理論充其量只是產生李白杜甫的可能性,而不是產生李白、杜甫的必然性。D項說的是杜甫、李白自己的刻苦自勵,與時代無關,與題目要求的話題范圍不一致。故選:

38、下列句子中沒有語病的一項是()

(1分)A、人臉識別技術可以很好地解決身份證、學生證、銀行卡等容易丟失和被盜。B、善待自然就是善待自己,自然生態(tài)環(huán)境保護得好決定著災害發(fā)生時損失的大小。C、二十四節(jié)氣是我們的祖先饋贈給我們的珍貴禮物,在農業(yè)生產上有重要的意義。D、班長明智而遠見的發(fā)言讓臺下的同學倍受鼓舞。正確答案選項:參考答案:C解析A缺少賓語的中心語,在句末加“的問題”;B一面與兩面不對應,把“損失的大小”改為“損失小”;D用詞不當,“遠見”不能作定語,把“明智而遠見”改為“明智有遠見”;故選C。

39、下列《賈生》中的詩句,有錯別字的一項是()

(1分)A、宣室求賢訪逐臣B、賈生才調更無論C、可憐夜半虛前席D、不問蒼生問鬼神正確答案選項:參考答案:B解析本題要求選出“《賈生》中的詩句,有錯別字的一項”,題目已經降低了難度,給出了《賈生》中四句話,要求學生判斷出其中書寫有錯誤的一組。B項,“賈生才調更無論”中“論”應為“倫”。故選B。

40、材料靜女

《詩經》

靜女其姝,俟我于城隅。愛而不見,搔首踟躕。

靜女其孌,貽我彤管。彤管有煒,說懌女美。

自牧歸荑,洵美且異。匪女之為美,美人之貽。下列字的釋義有誤的一項是()(1分)A、洵美且異。洵:實在。B、靜女其姝。姝:美麗。C、愛而不見。愛:喜歡。D、自牧歸荑。歸:贈送。正確答案選項:參考答案:C解析愛:通“蔓”,隱藏、躲藏。

41、下列各句都用了比擬的修辭手法,請選出不同的一項()

(1分)A、秋天到了,樹上金紅的果子露出了笑臉,她們正在向著我們點頭微笑呢!B、一個個紅石榴小姑娘綻放出可愛的笑臉,躲在樹枝間。C、在群眾的呼喝聲中,那個惡霸夾著尾巴逃跑了。D、頑皮的雨滴最愛在雨傘上盡情地跳舞。正確答案選項:參考答案:C解析C選項為擬物,其余三項為擬人。

42、

下列句子橫線上依次應填入的詞語是()①沒有深厚的生活積淀和藝術功底是寫不出______高的詩歌作品的。②舒婷把這種深厚的感情________在她的詩歌里,希望引起讀者的共鳴。③鑒賞時,要體會這些詩的章法、韻律及其他方面的特點,認真_______詩的意象。

(1分)A、品位灌注揣摩B、品位貫注揣測C、品味灌注揣摩D、品味貫注揣測正確答案選項:參考答案:A解析解析:本題考查學生理解并正確使用詞語的能力。第一句中,品位,名詞,泛指人或事物的品質、水平。品味,動詞,仔細體會。句中是形容水平高,使用“品位”。第二句中,灌注,澆灌、流入。貫注,集中注意力于。句中是說把感情注入詩歌中,應使用“灌注”。第三句中,揣摩,悉心探求。揣測,推測。句中是說體會探求詩歌的意象,只能使用“揣摩”。故選A。

43、五年前的花白的頭發(fā),即今已經全白,全不像四十上下的人;臉上瘦削不堪,黃中帶黑,而且消盡了先前悲哀的神色,仿佛木刻似的;只有那眼珠間或一輪,還可以表示她是一個活物。她一手提著竹籃,內中一個破碗,空的;一手拄著一支比她更長的竹竿,下端開了裂;她分明已經純乎是個乞丐了。(節(jié)選自魯迅的《祝?!罚┻@段文字沒有采用哪一種描寫方法()

(1分)A、心理描寫B(tài)、動作描寫C、肖像描寫D、神態(tài)描寫正確答案選項:參考答案:A解析本題考察學生對魯迅《祝?!愤@篇小說的中心思理解,以及對祥林嫂這個人物的把握。題中沒有涉及的描寫方法是心理描寫,文中對祥林嫂的動作神態(tài)和肖像都有所描寫。

44、下列各句中,沒有語病的一項是()

(1分)A、微信等網絡社交工具的廣泛使用,加快了信息流通的速度和質量。B、老師所講的知識點我大概都聽懂了。C、《水滸傳》生動的敘述了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗。D、在北京這個大的城市背景下,北京人演繹著國都的輝煌和市井的喧囂。正確答案選項:參考答案:D解析本題考查學生修改病句。A搭配不當,“加快.....速度和質量”中“加快質量”屬于動賓不搭配,可在“加快"后加“提高”。B“大概”與“都”語義矛盾。C成分殘缺,應在句末加上“的故事”或“的過程”。所以選D

45、下列詞語中,沒有錯別字的一組是()

(1分)A、翱翔、國粹、爆發(fā)戶、層巒疊嶂B、暮靄、荒誕、度假村、富麗堂黃C、脈搏、肇事、雄赳赳、峨冠博帶D、震憾、宣泄、電線桿、嘔心瀝血正確答案選項:參考答案:C解析A:暴發(fā)戶;B:富麗堂皇;D:震撼

46、生物體的衰老和壽命由許多因素決定。一般認為,生物體的代謝能力、抗逆境能力起著重要作用,但近年來對一些模式生物如線蟲、果蠅的研究表明,基因控制著衰老過程。在果蠅群體中,通過系統(tǒng)地選擇晚生育的個體,成功地獲得了壽命長的品系,這些果蠅的代謝能力明顯提高。此外,有的體內抗氧化酶活力增加,有的對饑餓、干燥、高溫的耐受能力提高,但這種壽命的延長是在發(fā)育長期停滯于幼蟲階段,且幼蟲密度很高、食物受到極大限制的環(huán)境條件下選擇出來的。也就是說,與延長壽命有關的基因要在這種逆境條件下才會表達,才能發(fā)揮其功能。同時,這些抗逆境的能力分屬不同的代謝途徑,因此衰老有多種機制,延長壽命的途徑決不止一種。果蠅研究的結果表明,衰老和壽命是多基因控制的。線蟲是在完成發(fā)育以后,主要是在生殖以后開始出現衰老的。與線蟲的衰老和壽命有關的基因以及基因間相互作用的途徑已比較清楚。至少有6個基因參與此作用,一些基因突變后可使壽命延長6倍或更多倍。這表明生物體存在著與壽命長短相關的單個基因,在果蠅中也發(fā)現了與壽限有關的基因。人類有一種早衰綜合征,患者兒童期情況很正常,在青春期間生長延緩,以后很快就出現衰老。引起這種疾病的基因已被克隆,基因編碼的1432個氨基酸序列,同DNA螺旋酶這種蛋白質的氨基酸的序列有很高的相似性。這種結構的相似性又表明這兩種蛋白質也許有相似的功能。DNA螺旋酶參與DNA的代謝,因此,推測DNA代謝發(fā)生缺陷可能是病人出現早衰的一個因素。這個例子說明,單基因突變可能也是人類衰老的機制之一。總之,衰老和壽限都是由遺傳和環(huán)境相互作用決定的,環(huán)境因子的作用是隨機的,而對環(huán)境作出反應的能力則是遺傳的。與衰老有關的基因或是參與細胞的生存和損傷修復,或是參與對老年性疾病的易感性。因此,可從單基因遺傳和多基因遺傳兩種研究策略來探究衰老和壽限的遺傳機制,提示相關基因的功能,盡可能消除壽限的限制因子。最近有人說,把人的基因組圖譜弄清楚了,人可以活上500歲甚至12

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