2025年人教五四新版五年級數學下冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教五四新版五年級數學下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、如圖中；在一個梯形中畫了甲；乙兩個三角形，它們的面積相比（）

A.甲的面積大B.乙的面積大C.相等2、一個正方體的棱長擴大3倍，它的體積就增加（）倍．A.3B.9C.26D.273、一個口袋中只有50個白球，摸出來的（）是白球．A.可能B.一定C.不可能4、一個分數分子、分母同時加上相同的數（0除外），分數的值（）A.變大B.變小C.不變D.無法確定5、0.78×0.102的積里有（）位小數．A.二B.三C.五D.六6、盒子里有8個黃球，5個紅球，至少摸（）次一定會摸到紅球．A.8B.5C.9D.6評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、5.4是1.8的____倍，0.48是____的24倍．8、一團橡皮泥，第一次把它捏成長方體，第二次把它捏成正方體，則長方體的體積____正方體的體積．（括號里填“大于”或“小于”或“等于”）9、在如圖圖形中；你還能畫出其它對稱軸嗎？如果能，請畫出來．

10、兩個數的商是3.6，如果除數擴大100倍，要使商不變，被除數應該______．11、五年級有學生45人，其中男生占，男生有____人，女生占全班人數的，女生有____人．12、偶數+偶數=____奇數+奇數=____奇數+偶數=____偶數×偶數=____奇數×奇數=____奇數×偶數=____．13、在比例中，兩個內項分別9和8，其中一個外項是6，另一個外項是____．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、近似數是5.28的三位小數不止一個．____．（判斷對錯）15、因為4和9是互質，所以它們的最大公約數是1，最小公倍數是36．____．（判斷對錯）16、從三點鐘到三點二十五分，分針旋轉的角度是150°．____．（判斷對錯）17、足球的個數比籃球少，是把足球的個數看做單位“1”．____．（判斷對錯）18、因為比大，所以的分數單位比的分數單位大．____（判斷對錯）評卷人得分四、計算題(共1題，共10分)19、怎樣簡便就怎樣算。

-+-

2.12++6.88+

-（+）評卷人得分五、操作題(共3題，共27分)20、用三種不同的方法；將三角形分成四個面積相等的三角形．

21、填一填；畫一畫．

（1）小房子先向右平移了______格；再向上平移了______格．

（2）畫出平行四邊形先向左平移4格，再向下平移3格后的圖形．22、你能把這個長方體木塊分成3個棱長4cm的正方體嗎？（在圖中畫出分法），分割后的總表面積比原來增加多少？請你算一算．評卷人得分六、綜合題(共4題，共20分)23、挖一個長方體水池；長8米，寬4米，高6米．

（1）這個水池占地面積是多少平方米？

（2）這個水池可蓄水多少立方米？24、一個長方形的菜地長10.2米，寬7.8米，如果給菜地的四周圍一圈籬笆，至少要準備多少米長的籬笆？估算一下這塊菜地的面積是多少平方米？25、一個梯形（如圖）是由一個正方形和兩個等腰三角形拼成的．已知正方形的周長是6厘米；求梯形的面積．

26、看圖計算周長．

參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】由圖可知，兩個三角形分別加上頂部的空白三角形后組成兩個新的三角形，由于這兩個新三角形是等底等高的，面積相等，所以兩個三角形的面積是相等的．【解析】【解答】解：把各頂點加上字母如下圖：

由于△ABD和△ADC是等底等高的，所以S△ABD=S△ADC；

又由于S△ABD=S△ABO+S△AOD，S△ADC=S△DCO+S△AOD；

所以S△ABO=S△DCO．；即甲；乙兩個三角形，它們的面積相等．

故選：C．2、C【分析】【分析】根據正方體的體積公式：v=a3，再根據因數與積的變化規(guī)律，正方體的棱長擴大3倍，題的體積擴大27倍，所以它的體積增加（27-1）倍，據此解答．【解析】【解答】解：一個正方體的棱長擴大3倍；它的體積就擴大3×3×3=27倍；

它的體積就增加27-1=26（倍）；

答：它的體積就增加26倍．

故選：C．3、B【分析】【分析】“一定”表示確定事件，“可能”表示不確定事件，“不可能”屬于確定事件中的必然事件，結合實際生活，按要求寫出即可．【解析】【解答】解：一個口袋中只有50個白球；摸出來的一定是白球．

故選：B．4、D【分析】【分析】分數的分子和分母同時乘或者除以相同的數（0除外），分數的大小不變．這叫做分數的基本性質，據此判斷即可．【解析】【解答】解：分數的分子和分母同時乘或者除以相同的數（0除外）；分數的大小不變；

而不是同時加上相同的數；分數的大小不變；

例如≠．

故選：D．5、C【分析】【分析】根據小數乘法的計算法則，先按照整數乘法的計算法則算出積，再看兩個因數一共有幾位小數，就從積的末尾數出幾位點上小數點．由此解答．【解析】【解答】解：根據積的小數位數等于兩個因數小數位數的和；0.78×0.102，兩個因數一共有2+3=5位小數，那么積是五位小數；

所以0.78×0.102的積里有五位小數．

故選：C．6、C【分析】【解答】解：8+1=9（次）；

答：至少需要摸9次一定會摸到紅球．

故選：C．

【分析】考慮最壞情況：摸出8次，都是摸出的黃球，則再摸出一個一定是紅球，據此即可解答．二、填空題(共7題，共14分)7、略

【分析】【分析】（1）求5.4是1.8的幾倍；就是求5.4里面有幾個1.8，用5.4除以1.8即可；

（2）求0.48是誰的24倍，就是把0.48平均分成24份，求每份是幾，用0.48除以24即可．【解析】【解答】解：（1）5.4÷1.8=3

答：5.4是1.8的3倍．

（2）0.48÷24=0.02

答：0.48是0.02的24倍．

故答案為：3，0.02．8、略

【分析】【分析】物體的體積是指：物體所占空間的大?。岩粔K橡皮泥無論捏成一個正方體還是一個長方體，它的形狀雖然變了，但是所占空間的大小沒變，即體積不變，解答即可．【解析】【解答】解：把一個正方體橡皮泥捏成一個長方體；它的形狀變了，體積不變．

所以一團橡皮泥；第一次把它捏成長方體，第二次把它捏成正方體，則長方體的體積等于正方體的體積．

故答案為：等于．9、解：如圖所示；就是圖形的對稱軸：

．【分析】

依據軸對稱圖形的意義；即在平面內，如果一個圖形沿一條直線對折，對折后的兩部分都能完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線就是其對稱軸，據此即可進行解答．

解答此題的主要依據是軸對稱圖形的意義及特征和其對稱軸的條數．【解析】解：如圖所示；就是圖形的對稱軸：

．10、擴大100倍【分析】解：根據商的變化規(guī)律可知；

兩個數的商是3.6；如果除數擴大100倍，要使商不變，被除數應該擴大100倍．

故答案為：擴大100倍．

在除法算式中；被除數和除數同時擴大或縮小相同的倍數（0除外），商不變；據此解答即可．

此題考查了商的不變規(guī)律的靈活運用．【解析】擴大100倍11、略

【分析】【分析】把總人數看成單位“1”，用總人數乘上即可求出男生的人數；用1減去即可求出女生占全班人數的1-，再用總人數乘上這個分率即可求出女生的人數．【解析】【解答】解：45×=27（人）

1-=

45×=18（人）

答：男生有27人，女生占全班人數的；女生有18人．

故答案為：27，，18．12、略

【分析】【分析】根據偶數與奇數的性質：偶數±偶數=偶數，奇數±奇數=偶數，奇數±偶數=奇數，偶數×偶數=偶數，奇數×奇數=奇數，奇數×偶數=偶數，據此解答．【解析】【解答】解：偶數+偶數=偶數；奇數+奇數=偶數，奇數+偶數=奇數，偶數×偶數=偶數奇數×奇數=奇數，奇數×偶數=偶數．

故答案為：偶數、偶數、奇數、偶數、奇數、偶數．13、略

【分析】【分析】根據比例的基本性質可知：12×4=8×另一個外項，則另個外項=12×4÷8，據此解答．【解析】【解答】解：9×8÷6

=72÷6

=12；

所以在一個比例中；兩個內項分別是8和9，其中一個外項是6，另一個外項是12；

故答案為：12三、判斷題(共5題，共10分)14、√【分析】【分析】要考慮5.28是一個三位數的近似數，有兩種情況：“四舍”得到的5.28最大是5.284，“五入”得到的5.28最小是5.275，由此解答問題即可．【解析】【解答】解：“四舍”得到的5.28最大是5.284；“五入”得到的5.28最小是5.275；

所以近似數是5.28的三位小數中；5.278～5.284；

故答案為：√．15、√【分析】【分析】利用求兩個數的最大公約數和最小公倍數的方法：兩個數的公有質因數連乘積就是它們的最大公約數，兩個數的公有質因數和它們獨有的質因數的連乘積就是它們的最小公倍數，由此解決問題即可．【解析】【解答】解：4=2×2

9=3×3

4和9互質；所以4和9的最大公約數是1，最小公倍數是2×2×3×3=4×9=36；

故答案為：√．16、√【分析】【分析】因為時鐘上的分針勻速旋轉一周的度數為360°，時鐘上的分針勻速旋轉一周需要60分鐘，從三點鐘到三點二十五分是經歷了25分鐘，由此即可求出答案．【解析】【解答】解：360÷60×25

=6×25

=150°

答：從三點鐘到三點二十五分；分針旋轉的角度是150°．

故答案為：√．17、×【分析】【分析】根據判斷單位“1”的方法：一般是把“比、占、是、相當于”后面的量看作單位“1”，即分數“的”字前面的量看作單位“1”，進行解答即可．【解析】【解答】解：足球的個數比籃球少；是把籃球的個數看做單位“1”．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】將單位“1”平均分成若干份，表示這樣其中一份的數叫分數單位．分母越大，分數單位越小，分母越小分數單位就越大，由此進行判斷．【解析】【解答】解：雖然＞；

但是的分數單位是，的分數單位是；

所以原題說法錯誤．

故答案為：×．四、計算題(共1題，共10分)19、略

【分析】【分析】（1）根據加法交換律和減法的性質簡算；

（2）根據加法交換律和結合律簡算；

（3）根據減法的性質簡算．【解析】【解答】解：（1）-+-

=（+）-（+）

=-1

=

（2）2.12++6.88+

=（2.12+6.88）+（+）

=9+1

=10

（3）-（+）

=--

=

=0五、操作題(共3題，共27分)20、解：根據題干分析可得：

【分析】

（1）根據等底等高的三角形的面積相等；把三角形的底邊四等分，分別與頂點相連接，分成4個三角形面積相等；

（2）先把三角形的底二等分；再把得到的兩個三角形分別進行二等分（有兩種不同的分法），即可得出四個三角形面積相等；

（3）依次畫出三角形的三條中位線；即可把原三角形四等分，據此即可解答問題．

本題主要是根據等底同高（或等高）的三角形的面積相等，將三角形的面積進行四等分．【解析】解：根據題干分析可得：

21、64【分析】解：畫圖如下；

（1）小房子先向右平移了6格；再向上平移了4格．

故答案為：6；4．

①根據小房子關鍵點對應部分間的距離（格數）及相對位置；即可確定平移的方向與距離（格數）．

②根據平移的特征；把平行四邊形的各頂點分別向左平移4格首尾連結，即可得到向左平移4格后的圖形；再把平移后的平行四邊形的各頂點分別向下平移3格，即可得到向下平移3格后的圖形．

本題考查了平移，平移要注意：①方向；②距離．整個平移作圖，就是把整個圖案的每一個特征點按一定方向和一定的距離平行移動．【解析】6422、解：如圖：

4×4×4=64（平方厘米）

答：分割后的總表面積比原來增加64平方厘米．【分析】

把一個長12厘米；寬4厘米，高4厘米的長方體木塊分成三個正方體，增加了四個截面的面積，增加的面積為：4×4×4=64（平方厘米）．

此題考查的目的是掌握長方體、正方體表面積的計算公式，明確：把一個長12厘米，寬4厘米，高4厘米的長方體木塊分成三個正方體，增加了四個截面的面積．【解析】解：如圖：

4×4×4=64（平方厘米）

答：分割后的總表面積比原來增加64平方厘米．六、綜合題(共4題，共20分)23、略

【分析】【分析】（1）把這個水池看成一個長方體；求這個水池占地面積就是求這個長方體的底面積，用長乘寬即可求解；