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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版高一物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題,共10分)1、。初始速度(m/s)經(jīng)過時間(s)末速度(m/s)①2311②36③206④10020下表是四種交通工具的速度改變情況;下列說法正確的是()
A.①的速度變化最大;加速度最大。
B.②的速度變化最慢。
C.③的速度變化最快。
D.④的末速度最大;但加速度最小。
2、做勻速圓周運動的物體,不隨時間改變的物理量是(
)
A.線速度B.角速度C.加速度D.向心力3、飛機從停機坪沿直線滑出,在第1
秒內(nèi),在第2
秒內(nèi),在第3
秒內(nèi)的位移分別是2m4m6m
那么(
)
A.飛機做勻加速運動B.飛機做勻速運動C.3
秒內(nèi)的平均速度是2m/s
D.3
秒內(nèi)的平均速度是4m/s
4、一個從靜止開始作勻加速直線運動的物體;從開始運動起,連續(xù)通過三段位移的時間分別是1s;2s、3s,這三段位移的長度之比和這三段位移上的平均速度之比分別是()
A.1:22:321:2:3
B.1:23:331:22:32
C.1:2:31:1:1
D.1:3:51:2:3
5、如圖所示,在傾角為30°的光滑斜面上,一質(zhì)量為4m的小車在沿斜面向下的恒力F作用下下滑,在小車下滑的過程中,小車支架上連接著小球(質(zhì)量為m)的輕繩恰好保持水平。則外力F的大小為()A.2.5mgB.4mgC.7.5mgD.10mg評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)6、在研究平拋物體的運動時,可做下面的實驗:如圖所示,用小錘打擊彈性金屬片,A球就沿水平飛出,做平拋運動.同時B球被松開,做自由落體運動.實驗表明,越用力打擊金屬片,A球的水平速度也越大,它飛行的水平距離就越遠(yuǎn).但A、B兩球總是同時落到地面.這個實驗說明,做平拋運動的A球在豎直方向上做____運動.
7、【題文】如圖6所示,摩擦輪A和B固定在一起通過中介輪C進(jìn)行傳動,A為主動輪,A的半徑為20cm,B的半徑為10cm,A、B兩輪邊緣上的向心加速度之比____8、【題文】(原創(chuàng)).如圖所示,一個半徑為r的半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O點為其球心,碗的內(nèi)表面及碗口是光滑的,一根細(xì)線跨在碗口上,線的兩端分別系有質(zhì)量為m1和m2的小球,讓質(zhì)量為m1的小球靜止釋放,當(dāng)其到達(dá)碗底時質(zhì)量為m2的小球速度為多大()
A.B.C.D.9、【題文】一物體靜止開始從斜面頂端沿傾角為37°、長為12m的光滑斜面下滑,它的加速度大小為____________m/s2。下滑到斜面底端所需時間為___________s(重力加速度g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)。10、在某次足球比賽中,以5m/s
做直線運動的足球,被某一運動員飛起一腳,足球以20m/s
的速度反向飛出,足球與腳接觸的時間為0.2s
若足球在這段時間內(nèi)做勻變速運動,則足球的加速度大小為______m/s2
方向為______.評卷人得分三、實驗探究題(共6題,共12分)11、為了探究“加速度與力;質(zhì)量的關(guān)系”;現(xiàn)提供如圖所示實驗裝置。
(1)(1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是攏脽攏脽攏脽攏脽
。
A.將木板帶滑輪的那端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動
B.將木板帶滑輪的那端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動
C.將木板固定打點計時器的那端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰做勻速運動
D.將木板固定打點計時器的那端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰做勻加速運動(2)
如圖所示,在紙帶上取7
個計數(shù)點ABCDEFG
兩相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T=0.10s
相鄰兩計數(shù)點間距離如圖所示(
單位cm)
則小車運動的加速度大小a=
____m/s2
打紙帶上C
點時小車的瞬時速度大小vC=
____m/s(
結(jié)果保留二位有效數(shù)字)
(3)(3)要用鉤碼總重力代替小車所受的拉力,此時鉤碼質(zhì)量mm與小車總質(zhì)量MM之間應(yīng)滿足的關(guān)系為攏脽攏脽攏脽攏脽
。12、在探究加速度與物體所受合外力和質(zhì)量間的關(guān)系時,采用如圖甲所示的實驗裝置,小車及車中的砝碼質(zhì)量用MM表示,盤及盤中的砝碼質(zhì)量用mm表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶由打點計數(shù)器打上的點計算出((打點計時器所接交變電流為50Hz)50Hz)
(1)
本實驗應(yīng)用的實驗方法是__________(
單選)
A.假設(shè)法B.
理想實驗法C.
控制變量法D.
等效替代法(2)
當(dāng)m
與M
的大小關(guān)系滿足___________時,才可以認(rèn)為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力.(3)
一組同學(xué)在先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量一定,探究做加速度與質(zhì)量的關(guān)系,以下做法正確的是:________________(
多選)
A.平衡摩擦力時,應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上B.每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力C.實驗時,要保證繩和紙帶均與木板平行以減小誤差D.小車運動的加速度可用天平測出m
以及小車質(zhì)量M
直接用公式a=mg/M
求出.(4)
如圖乙所示是實驗得到的一條紙帶,圖中ABCDE
是按打點先后順序依次選取的計數(shù)點,每相鄰的兩個計數(shù)點之間有四個小點未畫出。由圖乙中的數(shù)據(jù)可知,打B
點時小車的速度為vB=
____________m/s.
小車加速度的大小為a=
_____________m/s2.(
結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
乙13、在“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實驗中,某同學(xué)將實驗中得到的一條紙帶,按時間間隔每隔0.1
秒剪斷,并貼成如圖所示的直方圖.
已知紙帶等寬,且張貼時沒有重疊,他已量出b
紙帶長1.80cme
紙帶4.80cm.
那么,小車運動的加速度a=
______;若以橫軸為時間軸,過每段紙帶上端的中點作圖線,那么,此圖線與小車運動的______(
位移、速度、加速度)
圖象相對應(yīng).14、
(1)
在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時;橡皮條的一端固定在木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套.
實驗中需用兩個彈簧測力計分別勾住繩套把橡皮條的一端拉到某一確定的O
點,則下列說法中正確的是哪一項______
A.兩根細(xì)繩必須等長。
B.同一次實驗中;O
點位置不允許變動。
C.實驗中,把橡皮條的另一端拉到O
點時,兩個彈簧測力計之間的夾角必須取90鈭?
D.實驗中;要始終將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后調(diào)節(jié)另一彈簧測力計拉力的大小和方向,把橡皮條另一端拉到O
點。
(2)
某次實驗中;彈簧測力計的指針位置如圖1
所示.
其中,細(xì)繩CO
對O
點的拉力大小為______N
(3)
如圖2
所示,是甲、乙兩位同學(xué)在做本實驗時得到如圖的結(jié)果,其中F
是用作圖法得到的合力,F(xiàn)隆盲
是通過實驗測得的合力,則結(jié)果符合實驗事實的那個實驗是______(
填:“甲”或“乙”)
.15、在“研究平拋物體運動”的實驗中,下圖是小球作平拋運動的閃光照片,閃光時間間隔是s,圖中各正方形小格邊長l=3mm,0點為小球的拋出點,則重力加速度g=______,初速度v0=______.16、某實驗小組在“探究加速度與物體受力的關(guān)系”實驗中,設(shè)計出如下的實驗方案,其實驗裝置如圖所示。已知小車質(zhì)量M,砝碼盤質(zhì)量m0,所使用的打點計時器交流電頻率f=50Hz.其部分實驗步驟:A.按圖中所示安裝好實驗裝置;B.調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小車能沿長木板向下運動;C.取下細(xì)繩和砝碼盤,記下砝碼盤中砝碼的質(zhì)量m;D.將小車置于打點計時器旁,先放開小車,再接通電源,打出一條紙帶,由紙帶求得小車的加速度E.重新掛上細(xì)繩和砝碼盤,改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)B—D步驟,求得小車在不同合外力F作用下的加速度。請回答下列問題:(1)以上實驗步驟中,有錯誤的是____和____。(2)按上述方案做實驗,要求砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量____小車的質(zhì)量(“遠(yuǎn)小于”或“遠(yuǎn)大于”)。(3)實驗中某條紙帶如圖,由該紙帶可得小車加速度=________m/s2。
評卷人得分四、解答題(共3題,共12分)17、如圖所示,水平屋頂高H=5m,圍墻高h(yuǎn)=3.2m,圍墻到房子的水平距離L=3m,圍墻外馬路寬x=10m,為使小球從屋頂水平飛出落在圍墻外的馬路上,求小球離開屋頂時的速度v的大小范圍.(g取10m/s2)
18、某人騎自行車以4m/s的速度勻速前進(jìn),某時刻在其前面7m處以10m/s速度同向運行的汽車開始關(guān)閉發(fā)動機,以大小為2m/s2的加速度勻減速行駛;求:
(1)此人在追上汽車之前何時距汽車最遠(yuǎn)?最大距離為多少?
(2)此人需要多長時間才能追上汽車?此時汽車的速度是多大?
19、根據(jù)“驗證力的平行四邊形定則”的有關(guān)原理和實驗要求;完成下面的問題:
(1)本實驗中所說的合力與兩個分力具有相同的效果;是指下列說法中的______
A;彈簧秤的彈簧被拉長B、固定橡皮條的圖釘受拉力產(chǎn)生形變。
C;細(xì)繩套受拉力產(chǎn)生形變D、使橡皮條在某一方向伸長同樣的長度。
(2)某同學(xué)做“驗證力的平行四邊形定則”時;主要步驟是:
A.在桌上放一塊方木板;在木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙固定在木板上;
B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點;在橡皮條的另一端拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩的另一端系著繩套;
C.用兩只彈簧測力計分別勾住繩套;互成角度地拉橡皮條,使其伸長,節(jié)點到達(dá)某一位置時,記下該位置為O點,記錄兩只彈簧測力計的示數(shù);
D.按選好的標(biāo)度,用鉛筆和刻度尺做出兩只彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示;并用平行四邊形定則求出合力F;
E.只用一只彈簧測力計;通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長某一長度,讀出彈簧測力計的示數(shù),記下細(xì)繩的方向,按同一標(biāo)度做出這個力F′的圖示;
F.比較F′和F的大小和方向;看他們是否相同,得出結(jié)論.
上述步驟中;有重要遺漏的步驟的序號是______和______,遺漏的內(nèi)容分別是______和______.
評卷人得分五、證明題(共2題,共8分)20、燈距地面的高度為h;身高為l的人以速度υ勻速直線行走,如圖所示.
(1)有甲;乙兩位同學(xué)對人的頭頂?shù)挠白拥倪\動情況分別談了自己的看法;甲同學(xué)認(rèn)為人的頭頂?shù)挠白訉⒆鲃蚣铀僦本€運動,而乙同學(xué)則依據(jù)平時看到的自己的影子的運動情況,認(rèn)為人的頭頂?shù)挠白訉⒆鲃蛩僦本€運動,你認(rèn)為甲、乙兩位同學(xué)對人的頭頂?shù)挠白拥倪\動情況的看法,誰的看法是正確的?
(2)請說明你的判斷依據(jù):
(3)求人影的長度隨時間的變化率.21、燈距地面的高度為h;身高為l的人以速度υ勻速直線行走,如圖所示.
(1)有甲;乙兩位同學(xué)對人的頭頂?shù)挠白拥倪\動情況分別談了自己的看法;甲同學(xué)認(rèn)為人的頭頂?shù)挠白訉⒆鲃蚣铀僦本€運動,而乙同學(xué)則依據(jù)平時看到的自己的影子的運動情況,認(rèn)為人的頭頂?shù)挠白訉⒆鲃蛩僦本€運動,你認(rèn)為甲、乙兩位同學(xué)對人的頭頂?shù)挠白拥倪\動情況的看法,誰的看法是正確的?
(2)請說明你的判斷依據(jù):
(3)求人影的長度隨時間的變化率.評卷人得分六、畫圖題(共2題,共16分)22、畫出下面2個物體所受重力的圖示(1)放在桌面上的質(zhì)量為m=0.1kg的字典(2)拋出后在空中飛行的質(zhì)量為m=5kg的鉛球。23、畫出下面2個物體所受重力的圖示(1)放在桌面上的質(zhì)量為m=0.1kg的字典(2)拋出后在空中飛行的質(zhì)量為m=5kg的鉛球。參考答案一、選擇題(共5題,共10分)1、D【分析】
根據(jù)加速度的定義式a=得:
所以④的末速度最大;但加速度最小,①的加速度最大。
故選D.
【解析】【答案】根據(jù)加速度的物理意義:加速度表示物體速度變化的快慢,以及根據(jù)定義式a=分析加速度的含義.
2、B【分析】解:在描述勻速圓周運動的物理量中;線速度;向心加速度、向心力這幾個物理量都是矢量,雖然其大小不變但是方向在變,因此這些物理量是變化的;所以保持不變的量是角速度,所以B正確.
故選B.
對于物理量的理解要明確是如何定義的決定因素有哪些;是標(biāo)量還是矢量,如本題中明確描述勻速圓周運動的各個物理量特點是解本題的關(guān)鍵,尤其是注意標(biāo)量和矢量的區(qū)別.
本題很簡單,考查了描述勻速圓周運動的物理量的特點,但是學(xué)生容易出錯,如誤認(rèn)為勻速圓周運動線速度不變.【解析】B
3、D【分析】解:A
題目中只說在第1
秒內(nèi);在第2
秒內(nèi),在第3
秒內(nèi)的位移分別是2m4m6m
沒有說物體怎樣運動,所以不能確定是否做勻加速運動,但飛機不是做勻速運動,故AB錯誤;
C、根據(jù)v爐=xt
得:3
秒內(nèi)的平均速度是:v=2+4+63m/s=4m/s
故D正確,C錯誤.
故選:D
根據(jù)題目條件不能判斷物體做什么運動;平均速度等于總位移除以總時間.
解答本題要知道平均速度的定義式,勻速運動時,物體的速度不發(fā)生改變,任意相等時間內(nèi),位移相等.【解析】D
4、B【分析】
根據(jù)x=at2可得:
物體通過的第一段位移為x1=a×12
又前3s的位移減去前1s的位移就等于第二段的位移。
故物體通過的第二段位移為x2=-=
又前6s的位移減去前3s的位移就等于第三段的位移。
故物體通過的第三段位移為x3==
故位移比為:1:8:27=1:23:33
根據(jù)平均速度公式:=.得:
平均速度之比為:=1:4:9
故選B
【解析】【答案】要求連續(xù)的時間不等的三段時間內(nèi)的位移之比;就要分別求出這三段時間內(nèi)得位移,要求這三段位移,可以先求第一段的位移,再求前兩段的位移,再求前三段的位移,前兩段的位移減去第一段的位移,就等于第二段的位移,前三段的位移減去前兩段的位移就等于第三段的位移;某段時間內(nèi)的位移與所用時間的比值就等于該段時間內(nèi)的平均速度.
5、C【分析】解:以小球為研究對象,分析受力情況可知:重力mg、繩的拉力T,小球的加速度方向沿斜面向下,則mg和T的合力定沿斜面向下。如圖,
由牛頓第二定律得:=ma
解得:a=2g
再對整體根據(jù)牛頓第二定律可得:
F+(4m+m)gsin30°=5ma
解得:F=7.5mg;故ABD錯誤,C正確。
故選:C。
本題中小球與小車相對靜止;兩者加速度相同,以小球為研究對象,分析受力,由牛頓第二定律求出加速度,再對整體根據(jù)牛頓第二定律即可求得F的大小。
本題是小球受到兩個力,運用合成法進(jìn)行處理,也可以采用正交分解法進(jìn)行研究。還要注意正確選擇研究對象,做好受力分析,才能準(zhǔn)確利用牛頓第二定律求解,注意在求拉力時需要用整體法進(jìn)行分析。【解析】C二、填空題(共5題,共10分)6、略
【分析】
由于兩球同時運動;A球做平拋運動,B球自由落體運動,由于兩球同時落地,因此說明A;B在豎直方向運動規(guī)律是相同的,故根據(jù)實驗結(jié)果可知,平拋運動在豎直方向上做自由落體運動.
故答案為:自由落體運動。
【解析】【答案】A球沿水平方向拋出做平拋運動;同時B球被松開,自由下落做自由落體運動,發(fā)現(xiàn)每次兩球都同時落地,只能說明平拋豎直方向的分運動是自由落體運動.
7、略
【分析】【解析】AB線速度相等,由向心加速度可知,加速度之比為1:2【解析】【答案】1:28、略
【分析】【解析】
試題分析:質(zhì)量為m1的小球到達(dá)碗底時,設(shè)其速度大小為v1,質(zhì)量為m2的小球速度大小為v2,如圖所示,由幾何關(guān)系,可知把兩個小球看成一個系統(tǒng)進(jìn)行分析,由機械能守恒定律,可得聯(lián)立兩式,可解得所以正確選項為B。
考點:本題考查了速度的合成與分解及機械能守恒定律在系統(tǒng)的應(yīng)用?!窘馕觥俊敬鸢浮緽9、略
【分析】【解析】對物體進(jìn)行受力分析,得下滑的加速度大小為由運動位移公式得得t=2s?!窘馕觥俊敬鸢浮?,210、略
【分析】解:規(guī)定初速度的方向為正方向,a=v2鈭?v1t=鈭?20鈭?50.2m/s2=鈭?125m/s2.
負(fù)號表示加速度的方向與初速度的方向相反;加速度的大小為125m/s2
.
故本題答案為:125
與初速度的方向相反.
根據(jù)加速度的公式a=v2鈭?v1t
求出加速度.
注意方向的正負(fù).
解決本題的關(guān)鍵掌握加速度的定義式a=v2鈭?v1t
計算時注意方向.【解析】125
與初速度的方向相反三、實驗探究題(共6題,共12分)11、(1)C
(2)2.40.51
(3)m<<M
【分析】【分析】解決實驗問題首先要掌握該實驗原理;了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項;
實驗時應(yīng)平衡摩擦力;沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足,a鈭?F
圖象在F
軸上有截距;平衡摩擦力過度,在a鈭?F
圖象的a
軸上有截距;
紙帶法實驗中;若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的兩個推論,可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度。
本題考查了加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系;解決本題的關(guān)鍵掌握平衡摩擦力的方法,知道圖線不過原點的原因,以及掌握紙帶的處理方法,會通過紙帶求解瞬時速度和加速度?!窘獯稹?1)(1)將木板固定打點計時器的那一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動,以使小車的重力沿斜面分力和摩擦力抵消,那么小車的合力就是繩子的拉力;
故ABD錯誤,C正確。
故選C。
(2)(2)根據(jù)勻變速直線運動的推論公式鈻?x=aTtrianglex=aT2結(jié)合作差法得:
a=xDG鈭?xAD9T2=13.49+11.08+8.67鈭?6.26鈭?3.88鈭?1.509隆脕0.12隆脕10鈭?2m/s2=2.4m/s2a=dfrac{{x}_{DG}-{x}_{AD}}{9{T}^{2}}=dfrac{13.49+11.08+8.67-6.26-3.88-1.50}{9隆脕0.{1}^{2}}隆脕{10}^{-2}m/{s}^{2}=2.4m/{s}^{2};
根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度得:CC點時小車的瞬時速度大小為:v1=xBD2T=3.88+6.260.2隆脕10鈭?2m/s=0.51m/s{v}_{1}=dfrac{{x}_{BD}}{2T}=dfrac{3.88+6.26}{0.2}隆脕{10}^{-2}m/s=0.51m/s
(3)(3)根據(jù)牛頓第二定律得:
對mmmg鈭?Fmg-F脌-=ma=ma
對MMFF脌-=Ma=Ma
解得:F脌-=mMgm+M{F}_{脌-}=dfrac{mMg}{m+M}
當(dāng)m<<Mm<<M時,即當(dāng)鉤碼的總重力要遠(yuǎn)小于小車的重力,繩子的拉力近似等于鉤碼的總重力。
故填:(1)C(1)C(2)2.4(2)2.40.510.51(3)m<<M(3)m<<M
【解析】(1)C
(2)2.40.51
(3)m<<M
12、(1)C;(2)m<<M;(3)BC;(4)0.16;0.81
【分析】【分析】(1)
探究加速度與力;質(zhì)量的關(guān)系實驗要應(yīng)用控制變量法;
(2)
當(dāng)盤及盤中砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車及砝碼總質(zhì)量時;可以認(rèn)為小車受到的拉力等于盤及砝碼的重力;
(3)
平衡摩擦力時;不能掛盤;實驗過程中,應(yīng)保證繩和紙帶與木板平行;小車的加速度應(yīng)由紙帶求出;
(4)
物體做勻變速直線運動,應(yīng)用勻變速直線運動的推論求出瞬時速度;由鈻?x=at2
可以求出物體的加速度。本題考查了實驗注意事項;實驗數(shù)據(jù)處理等問題;難度不大,是一道基礎(chǔ)題;解決本題的關(guān)鍵掌握紙帶的處理方法,會通過紙帶求解瞬時速度和加速度,關(guān)鍵是勻變速直線運動推論的運用,以及知道實驗的原理和操作中的注意事項。
【解答】(1)
探究加速度與力;質(zhì)量的關(guān)系實驗要應(yīng)用控制變量法;故選C;
(2)
當(dāng)盤及盤中砝碼的總質(zhì)量m
遠(yuǎn)小于小車及砝碼總質(zhì)量M
時;可以認(rèn)為小車受到的拉力等于盤及砝碼的重力;
(3)A.
平衡摩擦力時;不應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上,故A錯誤;
B.在實驗前平衡一次摩擦力即可;每次改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡摩擦力,故B正確;
C.實驗時;要保證繩和紙帶均與木板平行以減小誤差,故C正確;
D.小車的加速度應(yīng)該根據(jù)打點計時器打出的紙帶應(yīng)用勻變速運動規(guī)律求出;
加速度不能直接用公式a=mgM
求出;故D錯誤;故選BC。
(4)
計數(shù)點間的時間間隔t=0.02s隆脕5=0.1s
打B
點時小車的速度:vB=xAC2t=0.0119+0.02002隆脕0.1隆脰0.16m/s
由由鈻?x=at2
可知,物體的加速度:a=xDE鈭?xAB3t2=0.0361?0.01193隆脕0.12隆脰0.81m/s2
故填:(1)C(2)m<<M(3)BC(4)0.160.81
【解析】(1)C(2)m<<M(3)BC(4)0.160.81
13、略
【分析】解:紙帶的高度之比等于中間時刻速度之比,也就是說圖中b
段紙帶高度代表0.15s
時的瞬時速度;e
紙帶高度代表0.45s
時的瞬時速度;
若測得b
段紙帶的長度為1.80cm
時間時0.1s
所以平均速度為:
vb=1.80cm0.1s=0.18m/s
也就是0.05s
時的瞬時速度為0.2m/se
段紙帶的長度為10.0cm
所以平均速度也就是L
ve=4.80cm0.1s=0.48m/s
a=鈻?v鈻?t=1m/s2
紙帶的高度之比等于中間時刻速度之比;所以在xoy
坐標(biāo)系中用最簡潔的方法作出能表示v鈭?t
關(guān)系的圖線.
故答案為:1m/s2
速度.
使用的方法是等效代替法解題;它們的長度分別等于x=v脝陸戮霉t
因為剪斷的紙帶所用的時間都是t=0.1s
即時間t
相等,所以紙帶的長度之比等于此段紙帶的平均速度之比;
而此段紙帶的平均速度等于這段紙帶中間時刻的速度,最后得出結(jié)論紙帶的長度之比等于此段紙帶的平均速度之比,還等于各段紙帶中間時刻的速度之比,即紙帶的高度之比等于中間時刻速度之比,由a=鈻?v鈻?t
可以求出加速度的大?。?/p>
紙帶的長度之比等于此段紙帶的平均速度之比,還等于各段紙帶中間時刻的速度之比,即紙帶的高度之比等于中間時刻速度之比.
這種等效替代的方法減小了解題難度.【解析】1m/s2
速度14、略
【分析】解:(1)A
細(xì)線的作用是能顯示出力的方向;所以不必須等長.
故A錯誤.
B;本實驗研究合力與分力的關(guān)系;合力與分力是等效的,同一次實驗過程中,O
點位置不能變動,以保證橡皮筯伸長的長度相同,效果相同.
故B正確.
C、只要橡皮筋的另一端兩次都接到O
點,達(dá)到效果相同,拉力方向沒有限制,兩彈簧秤之間的夾角不需要取90鈭?
故C錯誤.
D;本實驗;彈簧稱的拉力應(yīng)不超過量程,兩個彈簧稱拉力的大小沒有要求,只要使兩次效果相同就行,故D錯誤.
故選:B
(2)
由圖示可知;彈簧測力計分度值為0.1N
其示數(shù)為2.60N
.
(3)F1F2
合力的理論值是指通過平行四邊形定則求出的合力值;而其實驗值是指一個彈簧拉橡皮條時所測得的數(shù)值,一定沿AO
方向,由此可知F
是F1F2
合力的理論值,F(xiàn)隆盲
是合力的實驗值;由于誤差的存在,作圖法得到的合力與實驗值有一定的差別,故甲更符合實驗事實.
故選為:(1)B(2)2.60(3)
甲。
(1)
本實驗的目的是驗證力的平行四邊形定則;研究合力與分力的關(guān)系,而合力與分力是等效的.
本實驗采用作合力與分力圖示的方法來驗證,根據(jù)實驗原理和方法來選擇.
(2)
由圖示彈簧測力計確定其分度值;讀出其示數(shù);
(3)
注意通過平行四邊形得到的合力與實驗測得的之間存在誤差;明確什么事實驗測量值,什么是理論值即可正確解答。
本實驗采用是等效替代的思維方法.
實驗中要保證一個合力與兩個分力效果相同,結(jié)點O
的位置必須相同,難度適中.【解析】B2.60
甲15、略
【分析】解:在進(jìn)行實驗時;為了使每次平拋運動軌跡相同,因此要在同一位置靜止釋放,這樣可以保證平拋初速度相同;
根據(jù)平拋運動規(guī)律有:
在豎直方向:△h=g△t2;
將△t=s,代入解得:g==9.6m/s2.
根據(jù)水平方向運動特點有:
x=2l=v0△t;
由此解得:v0=0.24m/s.
故答案為:9.6m/s2;0.24m/s.
平拋運動在豎直方向上是勻變速運動,由△h=gt2可以求出重力加速度大??;在水平方向上是勻速直線運動;由水平方向上的位移,和兩點之間的時間間隔,可以求得水平速度,也就是小球的初速度.
本題不但考查了平拋運動的規(guī)律,還靈活運用了勻速運動和勻變速運動的規(guī)律,對同學(xué)的知識要求比較高,是個考查學(xué)生能力的好題.【解析】9.6m/s2;0.24m/s16、略
【分析】本題考查了牛頓第二定律的實驗。(1)B.調(diào)節(jié)長木板的傾角,平衡摩擦力,輕推小車后,使小車能沿長木板向下勻速運動;故B錯誤;D.將小車置于打點計時器旁,先接通電源,再放開小車,打出一條紙帶,由紙帶求得小車的加速度,故D錯誤。(2)取下細(xì)繩和砝碼盤,記下砝碼盤中砝碼的質(zhì)量m,砝碼和砝碼盤的總重力作為合外力,當(dāng)砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量____小車的質(zhì)量時,重力才可以看做合外力。(3)在勻變速直線運動中連續(xù)相等時間內(nèi)的位移差為常數(shù),
即△x=aT2,利用逐差法
代入數(shù)據(jù)解得:a=0.88m/s2??!窘馕觥浚?)B和D。(2)遠(yuǎn)小于。(3)0.88四、解答題(共3題,共12分)17、略
【分析】
若v太大,小球落在馬路外邊,因此,球落在馬路上,v的最大值vmax為球落在馬路最右側(cè)A點時的平拋初速度;
如圖所示,小球做平拋運動,設(shè)運動時間為t1.
則小球的水平位移:L+x=vmaxt1;
小球的豎直位移:H=g
解以上兩式得。
vmax=(L+x)=13m/s.
若v太??;小球被墻擋住,因此;
球不能落在馬路上,v的最小值vmin
為球恰好越過圍墻的最高點P落在馬路上B點時的平拋初速度;
設(shè)小球運動到P點所需時間為t2;
則此過程中小球的水平位移:L=vmint2
小球的豎直方向位移:H-h=g
解以上兩式得vmin=L=5m/s
因此v的范圍是vmin≤v≤vmax;
即5m/s≤v≤13m/s.
答:小球離開屋頂時的速度v的大小范圍5m/s≤v≤13m/s.
【解析】【答案】將平拋運動分解成豎直方向自由落體運動;與水平方向勻速直線運動,根據(jù)等時性,則可求出最大速度.再根據(jù)題意速度太大會落馬路外邊,太小會被墻擋?。虼丝傻贸鲂∏螂x開屋頂時的速度的范圍.
18、略
【分析】
(1)當(dāng)兩者速度相等時相距最遠(yuǎn)。
有:v1=v2-at
解得t=
此時自行車的位移x1=v1t=12m
汽車的位移
Sm=x2+7-x1=16m.
(2)設(shè)經(jīng)過t時間自行車追上汽車;有:
即4t=10t-t2+7
解得t=7s.
汽車到停止所需的時間知自行車追上汽車前,汽車已停止.
汽車的位移
自行車追上汽車所需的位移x″=x′+7m=32m
t″=
此時汽車的速度為零.
答:(1)經(jīng)過3s兩車相距最遠(yuǎn);最遠(yuǎn)距離為16m.
(2)自行車需經(jīng)過8s追上汽車;此時汽車的速度為零.
【解析】【答案】(1)兩車在速度相等前;距離越來越大,速度相等后,距離越來越小,知速度相等時,距離最遠(yuǎn).求出兩車速度相等時所需的時間,從而求出兩車的位移,根據(jù)位移關(guān)系求出最大距離.
(2)根據(jù)兩車的位移關(guān)系求出自行車追上汽車的時間;再根據(jù)速度公式求出汽車的速度.注意汽車速度為零后不再運動.
19、略
【分析】
(1)該實驗采用了“等效法”;即合力和分力的效果由橡皮的拉伸體現(xiàn),效果相
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