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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘師大新版八年級化學(xué)上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、人類生存離不開空氣,下列說法錯誤的是()A.空氣是一種寶貴的資源B.空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)釩.PM2.5是造成空氣污染的主要污染物之一D.大量焚燒秸稈不會給空氣帶來PM2.52、對化學(xué)實(shí)驗(yàn)剩余的藥品,處理方法正確的是()A.帶回家中B.隨意傾倒到水槽中C.倒到指定的容器中D.倒回原試劑瓶3、“綠色化學(xué)”是21世紀(jì)化學(xué)發(fā)展的主導(dǎo)方向?!熬G色化學(xué)”要求從根本上消滅污染,是一門能徹底阻止污染產(chǎn)生的科學(xué)。它包括“綠色生產(chǎn)”和“綠色銷毀”等內(nèi)容。今年的“3·15”前夕,我市有關(guān)部門在整頓音像市場的活動中,查獲了一批盜版光盤,并進(jìn)行了“綠色銷毀”。以下做法屬于“綠色銷毀”的是()A.潑上汽油焚燒B.傾倒入長江中C.碾壓粉碎后深埋于土中D.碾壓粉碎后回收再利用4、空氣的凈化問題正日益受到人們的關(guān)注,下列各組均屬于空氣污染物的是()A.氦氣、二氧化氮、臭氧B.一氧化碳、可吸入顆粒物、二氧化硫C.氮?dú)?、二氧化硫、一氧化碳D.臭氧、二氧化碳、二氧化硫5、如圖所示,二分子的甲反應(yīng)生成二分子的乙與一分子的丙,已知甲、乙、丙三者為不同的純凈物。則從圖示中獲得的下列信息中錯誤的是()A.分子的種類在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生了改變B.該反應(yīng)的反應(yīng)類型為分解反應(yīng)C.化學(xué)變化中原子的種類沒有改變D.乙分子中含有rm{4}個(gè)rm{A}原子、rm{2}個(gè)rm{B}原子6、將下列物質(zhì)在盛有空氣的集氣瓶內(nèi)燃燒,使集氣瓶內(nèi)的壓強(qiáng)明顯降低的是rm{(}rm{)}A.硫B.木炭C.紅磷D.蠟燭7、下列除雜的方法中,所用試劑及操作方法均不正確的是rm{(}rm{)}
。選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑及操作方法rm{A}氧氣二氧化碳先通過盛有足量澄清的石灰水的洗氣瓶,再干燥rm{B}水過氧化氫加入適量的二氧化錳rm{C}氯化鉀氯酸鉀充分加熱rm{D}鐵粉硫粉用磁鐵吸引A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}8、下列關(guān)于全球氣候變暖成因的說法;正確的是()
①燃燒礦物燃料放出大量二氧化碳②使用太陽能;風(fēng)能等新能源放出大量二氧化碳。
③植被破壞導(dǎo)致吸收的二氧化碳減少④水污染導(dǎo)致二氧化碳猛增A.①③B.②④C.①②D.③④評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、如右圖形象地表示某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子數(shù)目的變化情況,其中○○、和●●,分別表示三種不同的分子;試回答:
(1)圖示內(nèi)容符合質(zhì)量守恒定律嗎?____理由是,____.
(2)該化學(xué)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是____.
(3)若表示NH3分子,其中氮元素的化合價(jià)是____.
10、在化學(xué)變化中不能再分的粒子是____,C60分子是由____構(gòu)成,Na2O2中氧元素的化合價(jià)是____,干冰是____(選填“純凈物”或“混合物”).11、洗過的玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既____,也不____流下時(shí),表明儀器已洗干凈.12、如表列出了20℃時(shí)氯化鈉溶解實(shí)驗(yàn)的一組數(shù)據(jù)。
。實(shí)驗(yàn)序號水的質(zhì)量/克氯化鈉的質(zhì)量/克所得溶液的質(zhì)量/克①501060②502068③10036136④10040未知(1)分析表中的數(shù)據(jù)可知;以上實(shí)驗(yàn)組中所得溶液屬于飽和溶液的有______(填序號)。
(2)計(jì)算第④組所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)13、指出下列物質(zhì)哪些是混合物______;哪些是純凈物______.(填序號)
①凈化后的空氣②二氧化碳③液態(tài)氧④澄清的石灰水⑤稀有氣體⑥五氧化二磷⑦水⑧食醋⑨加碘鹽.14、黃曲霉素AFTB(化學(xué)式為C17H12O6)是大量存在于霉變的大米、花生中,人類的特殊基因在黃曲霉素的作用下會發(fā)生突變,繼而轉(zhuǎn)化為肝癌.黃曲霉素是由____種元素組成,其一個(gè)分子中共有____個(gè)原子.15、寫出下列化學(xué)用語中的2所表示的意義.
(1)2H2O____(2)O____(3)Mg2+____(4)H2S____評卷人得分三、簡答題(共6題,共12分)16、如圖是rm{a}rmrm{c}三種物質(zhì)的溶解度曲線;據(jù)圖回答:
rm{(1)P}點(diǎn)的含義是______.
rm{(2)t_{2}隆忙}時(shí)rm{30g}rm{a}物質(zhì)加入到rm{50g}水中不斷攪拌,能形成rm{80g}溶液嗎?______rm{(}填寫“能”或“不能”rm{)}.
rm{(3)}從飽和溶液中得到晶體,一般采用兩種方法:溶解度受溫度影響小的固體,一般采用______的方法;溶解度受溫度影響大的固體,一般采用______的方法.17、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的實(shí)踐與研究.
rm{(1)}過氧化氫是一種無色透明的無毒液體,過氧化氫溶液俗稱“雙氧水”,具有強(qiáng)氧化性rm{.}貯運(yùn)過氧化氫的試劑箱上最適合粘貼的一張標(biāo)識是______rm{(}從圖中選填字母序號rm{)}.
rm{(2)}過氧化氫溶液常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣rm{.}可供選擇的儀器或裝置如圖rm{2}所示.
rm{壟脵}若用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣;發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式為______.
檢驗(yàn)一瓶氣體是氧氣的方法為______.
如果用rm{C}裝置收集氧氣,則氧氣由______端通入rm{(}填“rm{a}”或“rm”rm{)}.
rm{壟脷}加入藥品通常采用“把過氧化氫溶液緩緩加入盛有少量rm{MnO_{2}}的反應(yīng)容器中”;優(yōu)點(diǎn)是______;
rm{壟脹MnO_{2}}可以連續(xù)反應(yīng)使用;理由是______;
rm{壟脺}根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算獲得的氧氣理論值總是比實(shí)際實(shí)驗(yàn)操作收集到氣體的數(shù)值大rm{(}若裝置不漏氣且實(shí)驗(yàn)操作正確rm{)}原因是______.
rm{(3)}若用如圖rm{3}所示的裝置制取氧氣,請你寫出一種制取氧氣的表達(dá)式______,制取時(shí)試管口要略向下傾斜的原因是______.18、加油站附近必須嚴(yán)禁煙火;是因加油站的氣?;煊衉_____,到火有爆炸的危險(xiǎn);
請出乙醇燃燒化學(xué)方程式______;汽車在行駛程的能轉(zhuǎn)化是______;
醇汽油在汽油加入了約rm{10%}乙醇,乙醇汽代汽油做燃料的優(yōu)點(diǎn)是______,醇汽油屬混合物,判斷的微觀是______,汽油是從石油中分離出的這程屬于______化rm{(}填“化”“物理”rm{)}
地鐵的開通大大緩解了地交通壓,少了汽尾氣對的污染,請寫出兩種車尾氣染物______.19、某化學(xué)小組利用rm{CuSO_{4}}rm{FeSO_{4}}的混合溶液進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn).
rm{(1)}寫出鋁與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
rm{(2)}向固體rm{A}中滴加稀鹽酸,若有氣泡產(chǎn)生,則rm{A}中一定含有的固體有哪些?若無氣泡產(chǎn)生,則溶液rm{B}中一定含有的溶質(zhì)有哪些?
rm{(3)}在實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)將鋁片放入混合溶液中,發(fā)現(xiàn)有一種無色無味氣體產(chǎn)生的“異?!爆F(xiàn)象rm{.}他猜想該氣體可能為rm{H_{2}}rm{CO_{2}}或rm{SO_{2}.}請分別說明不可能是rm{CO_{2}}和rm{SO_{2}}的原因.20、用“”和“”分別表示氧原子和汞原子,下圖是氧化汞在加熱條件下發(fā)生分解反應(yīng)的微觀模擬圖rm{.}請回答下列問題:
rm{(1)}結(jié)合該圖示從微觀角度解釋由rm{B}到rm{C}變化的實(shí)質(zhì)是______.
rm{(2)}請你畫出氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖______.
rm{(3)C}中物質(zhì)屬于物質(zhì)分類中的______.21、(1)我們周圍的物質(zhì)世界充滿了種類繁多的各種物質(zhì);已知的就有3000多萬種。但是組成這些物質(zhì)的元素并不多,已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的只有一百多種。為了便于研究元素的性質(zhì)的用途,也需要尋求它們之間的內(nèi)在規(guī)律性??茖W(xué)家們根據(jù)元素的______,把它們有序地排列起來,得到了元素周期表。
。第1周期1H
氫。
1.0082He
氦。
4.003第2周期3Li
鋰。
6.9414Be
鈹。
9.0125B
硼。
10.816C
碳。
12.017N
氮。
14.018O
氧。
16.009F
氟。
19.0010Ne
氖。
20.18第3周期11Na
鈉。
22.9912Mg
鎂。
24.3113Al
鋁。
26.9814Si
硅。
28.0915P
磷。
30.9716S
硫。
32.0617Cl
氯。
35.4518Ar
氬。
29.95(2)元素周期表中的每一個(gè)橫行叫做一個(gè)______;每一個(gè)縱行叫做一個(gè)______。
(3)為了便于查找;元素周期表按______數(shù)遞增的順序給元素編了號,叫做______。由此,我們前面曾學(xué)過的一個(gè)相等關(guān)系“核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)”可進(jìn)一步修改為:“______=核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)”
(4)對照元素周期表及上表可知;表中按原子序數(shù)從1到20排列的元素有20個(gè)。請找出它們并將它們的元素符號按5個(gè)一組從小到大排列,其結(jié)果是:
______、______、______、______。評卷人得分四、推斷題(共1題,共10分)22、民大附中實(shí)驗(yàn)室有rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}五種物質(zhì),知道以下信息:rm{A}是無色無味的氣體;rm{B}在rm{A}中燃燒有藍(lán)紫色火焰并生成能造成空氣污染的氣體rm{C}rm{D}是黑色固體,在rm{A}中燃燒生成氣體rm{E}rm{E}能使澄清的石灰水變渾濁;將燃燒的rm{B}放入rm{E}中可熄滅。請同學(xué)們根據(jù)以上所述幫助實(shí)驗(yàn)員老師推測出物質(zhì),并完成下列填空:rm{(1)}寫出下列各物質(zhì)的名稱:rm{A}是______rm{B}是_____rm{C}是_____rm{D}是_____rm{E}是_____。rm{(2)}寫出rm{B}在rm{A}中燃燒的文字表達(dá)式___________________________。rm{(3)}寫出rm{D}在rm{A}中燃燒的文字表達(dá)式___________________________。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【解答】解:A;空氣是人類生產(chǎn)、生活所必須的;是一種寶貴的資源,故選項(xiàng)說法正確.
B;空氣的成分按體積計(jì)算;大約是:氮?dú)庹?8%、氧氣占21%,則空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)?,故選項(xiàng)說法正確.
C、PM2.5是造成空氣污染的主要污染物之一;故選項(xiàng)說法正確.
D;露天焚燒垃圾會產(chǎn)生一氧化碳、二氧化硫、可吸入顆粒物等空氣污染物;會造成空氣污染,故選項(xiàng)說法錯誤.
故選:D.
【分析】A;根據(jù)空氣的重要作用;進(jìn)行分析判斷.
B;根據(jù)空氣中各成分的體積分?jǐn)?shù):按體積計(jì)算;大約是:氮?dú)庹?8%、氧氣占21%,進(jìn)行分析判斷.
C;根據(jù)氧氣的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行分析判斷.
D、露天焚燒垃圾會產(chǎn)生一氧化碳、二氧化硫、可吸入顆粒物等空氣污染物,進(jìn)行分析判斷.2、C【分析】【解答】解:化學(xué)實(shí)驗(yàn)剩余藥品不可放回原瓶;不可隨意丟棄、不能拿出實(shí)驗(yàn)室;應(yīng)放在指定的容器中.
故選C
【分析】根據(jù)剩余藥品的處理原則分析:①不能放回原瓶,防止藥品的污染;②不能隨意丟棄,防止造成環(huán)境的污染;③不拿出實(shí)驗(yàn)室,防止造成事故等.3、D【分析】【分析】本題考查學(xué)生對綠色化學(xué)的理解以及對廢物的合理回收利用知識;綠色化學(xué)就是環(huán)境友好型化學(xué),它包括綠色生產(chǎn);綠色銷毀等內(nèi)容,要求學(xué)生在具體情境下用科學(xué)的觀念進(jìn)行合理選擇.
【解答】A;潑上汽油焚燒;該做法雖然能使這些光盤盡快的被銷毀,但在焚燒過程中,會產(chǎn)生許多有害的氣體,會對空氣造成極大的污染,這種做法不科學(xué),故A錯;
B;傾倒入漓江;光盤通常是用塑料等材料制成,如果直接傾倒入漓江,就會造成白色污染,對水體、生態(tài)、自然環(huán)境都會產(chǎn)生危害,該做法也不可取,故B錯;
C;深埋入土中;光盤通常是用塑料等材料制成,自然降解很慢,會污染土壤,隔斷地下水,這些危害也很大,因此C也錯;
D;碾壓粉碎后回收再利用;雖然盜版光盤侵犯了別人的權(quán)利,但它也是用一定的材料制成的,前三種方法都是浪費(fèi),還污染環(huán)境,不可取,但是如果經(jīng)過碾壓粉碎后,先破壞其內(nèi)容,再回收再利用,既能消除其侵權(quán)行為,又能保護(hù)環(huán)境,一舉兩得,是好方法,故D正確.
故答案為:D.
【點(diǎn)評】當(dāng)學(xué)生面對這種新情境,新問題時(shí),如果沒有一種科學(xué)的觀念,就會做出錯誤的抉擇,因此我們要樹立環(huán)保意識,本題是對情感態(tài)度價(jià)值觀的考查,是一道好題.4、B【分析】解:A;氦氣不屬于空氣污染物;故選項(xiàng)錯誤;
B;一氧化碳、可吸入顆粒物、二氧化硫;屬于空氣污染物,故選項(xiàng)正確;
C;氮?dú)獠粚儆诳諝馕廴疚?;故選項(xiàng)錯誤;
D;二氧化碳不屬于空氣污染物;故選項(xiàng)錯誤;
故選:B.
空氣污染的途徑主要有兩個(gè):有害氣體和粉塵.有害氣體主要有一氧化碳;二氧化硫、二氧化氮、臭氧等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒.
本題主要是空氣的污染及其危害,環(huán)保問題已經(jīng)引起了全球的重視,關(guān)于“三廢”的處理問題,是中考的熱點(diǎn)問題,化學(xué)上提倡綠色化學(xué)工藝,要從源頭上杜絕污染.【解析】【答案】B5、D【分析】【分析】本題通過微觀反應(yīng)圖示考查化學(xué)反應(yīng)的特點(diǎn);分類以及物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、分類知識。
構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子,根據(jù)分子的構(gòu)成判斷反應(yīng)前后物質(zhì)的種類是判斷反應(yīng)類型的前提?!窘獯稹緼.根據(jù)反應(yīng)的微觀圖,反應(yīng)前甲物質(zhì)的分子由rm{2}個(gè)rm{A}原子和rm{2}個(gè)rm{B}原子構(gòu)成,而反應(yīng)后的乙分子由rm{4}個(gè)rm{A}原子構(gòu)成、丙分子由rm{2}個(gè)rm{B}原子構(gòu)成;反應(yīng)前后的分子構(gòu)成不同;屬于不同種分子,因此,反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變,故A正確;
B.反應(yīng)前兩個(gè)分子構(gòu)成相同,屬于同種物質(zhì)的分子,即反應(yīng)物為一種物質(zhì);反應(yīng)后乙分子由rm{4}個(gè)rm{A}原子構(gòu)成、丙分子由兩個(gè)rm{B}原子構(gòu)成;分子構(gòu)成不同,屬于兩種物質(zhì)的分子,即生成物為兩種物質(zhì);因此,該反應(yīng)為一種物質(zhì)分解生成兩種物質(zhì)的分解反應(yīng),故B正確;
C.反應(yīng)前有rm{A}原子和rm{B}原子,反應(yīng)后也有rm{A}原子和rm{B}原子;故C正確;
D.根據(jù)反應(yīng)前后原子種類和個(gè)數(shù)不變,可推斷乙分子由rm{2}個(gè)rm{A}原子和rm{1}個(gè)rm{B}原子構(gòu)成,而非rm{4}個(gè)rm{A}原子、rm{2}個(gè)rm{B}原子構(gòu)成;故D不正確。
故選D。
【解析】rm{D}6、C【分析】解:rm{A}硫在盛滿空氣的密閉容器中燃燒;消耗氧氣同時(shí)生成二氧化硫氣體,瓶內(nèi)壓強(qiáng)變化不大,故不符合題意;
B;木炭在盛滿空氣的密閉容器中燃燒;消耗氧氣同時(shí)生成二氧化碳?xì)怏w,瓶內(nèi)壓強(qiáng)變化不大,故不符合題意;
C;紅磷在盛滿空氣的密閉容器中燃燒;消耗氧氣,生成白色固體五氧化二磷,使瓶內(nèi)壓強(qiáng)明顯降低,故符合題意;
D;蠟燭在盛滿空氣的密閉容器中燃燒;消耗氧氣同時(shí)生成二氧化碳?xì)怏w,瓶內(nèi)壓強(qiáng)變化不大,故不符合題意;
故選C.
物質(zhì)在瓶內(nèi)燃燒后;瓶內(nèi)壓強(qiáng)降低,說明該物質(zhì)燃燒消耗了氧氣,同時(shí)沒有生成新的氣體,使瓶內(nèi)氣體減少,氣壓減?。?/p>
理解瓶內(nèi)氣壓減小的原因,根據(jù)物質(zhì)燃燒后生成物的狀態(tài)進(jìn)行判斷,生成物中不能有氣體產(chǎn)生.【解析】rm{C}7、B【分析】解:rm{A}rm{CO_{2}}能與足量澄清的石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水;氧氣不與澄清的石灰水反應(yīng),再干燥,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
B;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣;應(yīng)在進(jìn)行過濾,故選項(xiàng)所采取的方法錯誤.
C;氯酸鉀在加熱條件下生成氯化鉀和氧氣;能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
D;鐵粉能被磁鐵吸引;硫粉不能,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
故選:rm{B}.
根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜rm{(}提純r(jià)m{)}是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變r(jià)m{.}除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:rm{壟脵}加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);rm{壟脷}反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).
物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件rm{(}加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)rm{)}是正確解題的關(guān)鍵.【解析】rm{B}8、A【分析】解:①燃燒礦物燃料放出大量二氧化碳;③植被破壞導(dǎo)致吸收的二氧化碳減少,是導(dǎo)致全球氣候變暖的因素;②使用太陽能;風(fēng)能等新能源不能放出大量二氧化碳,④水污染不會導(dǎo)致二氧化碳猛增。故選項(xiàng)A符合題意。
故選:A。
由于人們①燃燒礦物燃料放出大量二氧化碳及③植被破壞導(dǎo)致吸收的二氧化碳減少等原因;加劇了“溫室效應(yīng)”,導(dǎo)致全球氣候變暖。全球變暖的后果,會使冰川消融,海平面上升,引起各地降水和干濕狀況的變化等,既危害自然生態(tài)系統(tǒng)的平衡,更威脅人類的食物供應(yīng)和居住環(huán)境。
本題考查了全球氣候變暖的原因,牢記解答即可?!窘馕觥緼二、填空題(共7題,共14分)9、略
【分析】
(1)從反應(yīng)圖示看出;該圖示內(nèi)容符合質(zhì)量守恒定律,因?yàn)榉磻?yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變.
(2)該化學(xué)反應(yīng)是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì);屬于化合反應(yīng).
(3)若表示NH3分子;根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0的原則,已知?dú)涞幕蟽r(jià)為+1價(jià),則氮元素的化合價(jià)是-3.
故答案為:(1)符合;反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變.
(2)化合反應(yīng).
(3)-3.
【解析】【答案】由圖示可以看出,反應(yīng)物是兩種單質(zhì)分子,生成物是一種化合物分子,還要一個(gè)單質(zhì)分子沒有參加反應(yīng),此反應(yīng)可表示為:○○+3●●═2.
10、略
【分析】
化學(xué)變化中不能再分的粒子是原子;C60分子是由碳原子構(gòu)成;因?yàn)殁c元素在化合物中只能顯示+1價(jià),故過氧化鈉(Na2O2)中氧元素的化合價(jià)是-1.干冰是固態(tài)二氧化碳;由同種分子構(gòu)成,屬于純凈物;
故答案:原子;碳原子;-1;純凈物.
【解析】【答案】原子是化學(xué)變化中的最小粒子;分子由原子構(gòu)成;根據(jù)已知元素的化合價(jià)和化合價(jià)代數(shù)和為零的原則確定未知元素的化合價(jià);干冰屬于純凈物;
11、不聚成水滴|成股【分析】【解答】解:如果玻璃儀器清洗干凈;水就會均勻地附著在內(nèi)壁上形成一層均勻的水膜,儀器內(nèi)壁上的水既不聚成水滴,也不成股流下.
故答案為:不聚成水滴;不成股.
【分析】根據(jù)玻璃儀器清洗干凈的標(biāo)準(zhǔn)回答.12、②③④26.5%【分析】解:(1)在溶液①②中;由于50g+10g=60g,50g+20g>68g,所以20℃時(shí),50g水最多能溶解氯化鈉18g,或100g水中最多能溶解氯化鈉36g,故溶液②③④都是飽和溶液。
(2)由(1)知,20℃時(shí),氯化鈉的溶解度是36g,則其飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%≈26.5%。
故答案是:(1)②③④;(2)26.5%。
(1)根據(jù)溶液質(zhì)量與溶劑和溶質(zhì)質(zhì)量的關(guān)系;若水的質(zhì)量+NaCl的質(zhì)量>溶液質(zhì)量,則說明有固體不溶解,即達(dá)到了溶解的最大極限,然后利用表中的數(shù)據(jù)可知20℃時(shí),100g水中能溶解NaCl36g,即③④都是飽和溶液。
(2)根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%解答。
本題考查學(xué)生利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來分析飽和溶液和不飽和溶液,并計(jì)算溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)得到氯化鈉在20℃時(shí)的溶解度是解題的關(guān)鍵?!窘馕觥竣冖邰?6.5%13、①④⑤⑧⑨②③⑥⑦【分析】解:①凈化后的空氣中含有氮?dú)?;氧氣、氬氣等物質(zhì);屬于混合物;②二氧化碳是由一種物質(zhì)組成;③液態(tài)氧是由氧氣一種物質(zhì)組成,屬于純凈物;④澄清的石灰水中含有氫氧化鈣和水,屬于混合物;⑤稀有氣體中含有氦氣、氖氣、氬氣等物質(zhì),屬于混合物;⑥五氧化二磷是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物;⑦水是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物;⑧食醋中含有乙酸和水等物質(zhì),屬于混合物;⑨加碘鹽中含有碘酸鉀和氯化鈉,屬于混合物.
故答案為:①④⑤⑧⑨;②③⑥⑦.
本題考查利用純凈物和混合物的概念來判斷;物質(zhì)是否為純凈物,宏觀上看只有一種物質(zhì),微觀上只有一種分子,否則屬于混合物.
在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來判斷純凈物和混合物,還要從社會實(shí)踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成【解析】①④⑤⑧⑨②③⑥⑦14、略
【分析】
由黃曲霉素化學(xué)式可知;黃曲霉素是由碳;氫、氧三種元素組成的;1個(gè)黃曲霉素分子是由17個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成的,則其一個(gè)分子中共有35個(gè)原子構(gòu)成.
故答案為:3;35.
【解析】【答案】根據(jù)黃曲霉素化學(xué)式的含義進(jìn)行分析解答即可.
15、略
【分析】
(1)2H2O中前“2”在化學(xué)式的前面;表示2個(gè)水分子;后“2”在元素符號的右下角,表示1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子.
(2)O中的“2”在化學(xué)式中元素符號的正上方;表示氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià).
(3)Mg2+中的“2”在元素符號的右上角;表示1個(gè)鎂離子帶有2個(gè)單位的正電荷.
(4)H2S中的“2”在化學(xué)式中元素符號的右下角;表示1個(gè)硫化氫分子中含有2個(gè)氫原子.
故答案為:
(1)前“2”:2個(gè)水分子;后“2”:1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子。
(2)氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)。
(3)1個(gè)鎂離子帶有2個(gè)單位的正電荷。
(4)1個(gè)硫化氫分子中含有2個(gè)氫原子。
【解析】【答案】化學(xué)式前面的數(shù)字表示分子個(gè)數(shù);元素符號右下角的數(shù)字表示分子中原子的個(gè)數(shù);元素符號右上角的數(shù)字表示離子所帶的電荷數(shù);元素符號正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià);依據(jù)上述方法;就能得出本題的正確答案.
三、簡答題(共6題,共12分)16、在t1℃時(shí),a、c的溶解度相等不能蒸發(fā)結(jié)晶降溫結(jié)晶【分析】解:rm{(1)P}點(diǎn)的含義是:在rm{t_{1}隆忙}時(shí),rm{a}rm{c}的溶解度相等;故答案為:在rm{t_{1}隆忙}時(shí),rm{a}rm{c}的溶解度相等;
rm{(2)t_{2}隆忙}時(shí)rm{30ga}物質(zhì)加入到rm{50g}水中不斷攪拌,能形成溶液的質(zhì)量rm{=25g+50g=75g}不能形成rm{80g}溶液;故答案為:不能;
rm{(3)}從飽和溶液中得到晶體;一般采用兩種方法:溶解度受溫度影響小的固體,一般采用蒸發(fā)結(jié)晶的方法;溶解度受溫度影響大的固體,一般采用降溫結(jié)晶的方法;故答案為:蒸發(fā)結(jié)晶;降溫結(jié)晶;
根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:rm{a}rm兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而rm{c}的溶解度隨溫度的升高而減少;rm{P}點(diǎn)的含義是:在rm{t_{1}隆忙}時(shí),rm{a}rm{c}的溶解度相等;rm{t_{2}隆忙}時(shí)rm{30ga}物質(zhì)加入到rm{50g}水中不斷攪拌,能形成溶液的質(zhì)量rm{=25g+50g=75g}不能形成rm{80g}溶液;結(jié)晶的方法有兩種:蒸發(fā)結(jié)晶和降溫結(jié)晶.
本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液的計(jì)算和溶液結(jié)晶的方法等,有關(guān)的計(jì)算要準(zhǔn)確,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.【解析】在rm{t_{1}隆忙}時(shí),rm{a}rm{c}的溶解度相等不能蒸發(fā)結(jié)晶降溫結(jié)晶17、C過氧化氫水+氧氣或2H2O22H2O+O2↑將帶火星的木條伸入瓶中,若木條能復(fù)燃,說明是氧氣a能獲得平穩(wěn)的氧氣流(或便于控制產(chǎn)生氣體的速率,控制反應(yīng)進(jìn)程,或防止反應(yīng)過快)二氧化錳是反應(yīng)的催化劑,催化劑在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變液體中溶有一定量的氣體(或在等氣體較純凈收集前散逸一定量的氣體,或有部分氣體滯留在裝置中沒有排出,或排水法收集氣體結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面再停止產(chǎn)生氣體時(shí)有一定量的氣體散逸,或在制氣前H2O2有部分已分解,或收集不完全)(說明過程中“氣體的損耗”即可)氯酸鉀氯化鉀+氧氣或2KClO2KCl+3O2↑防止藥品受熱時(shí)放出的水蒸氣冷凝后回流到熱的試管底部,炸裂試管等【分析】解:rm{(1)}過氧化氫溶液俗稱“雙氧水”,是常用的氧化劑;圖rm{C}為氧化劑藥品的標(biāo)識;
故答案為:rm{C}
rm{(2)壟脵}通常情況下,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣;發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式為:過氧化氫rm{overset{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}{rightarrow}}水rm{overset{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}{
rightarrow}}氧氣或rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}因?yàn)檠鯕饽苁箮Щ鹦堑哪緱l復(fù)燃,可將帶火星的木條伸入瓶中,若木條能復(fù)燃,說明是氧氣;如果用rm{+}裝置收集氧氣,則氧氣由rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}進(jìn)入;因?yàn)檠鯕獾拿芏缺瓤諝獾拿芏却螅?/p>
rm{C}過氧化氫溶液緩緩加入;反應(yīng)速率可以保持相對穩(wěn)定,而得到平穩(wěn)的氣流;也可以通過過氧化氫溶液緩緩加入達(dá)到控制反應(yīng)的目的;
rm{a}反應(yīng)中的催化劑二氧化錳在反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)均不變;仍可催化過氧化氫的分解;
rm{壟脷}反應(yīng)溶液中的水中溶解有一定量的反應(yīng)生成的氧氣;致使收集氣體比理論值偏?。粸槭占捷^為純凈的氧氣,待產(chǎn)生的氣體均勻連續(xù)冒出時(shí)才開始收集,因此有部分氣體沒有收集;等等;
rm{壟脹}實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀或氯酸鉀的方法制取氧氣,因?yàn)檠b置的試管口沒有棉花,可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的方法來制取氧氣,氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式或符號表達(dá)式為:氯酸鉀rm{xrightarrow[{錄脫脠脠}]{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}}氯化鉀rm{壟脺}氧氣或rm{2KClOdfrac{overset{MnO_{2}}{-}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}制取氣體時(shí)試管口要略向下傾斜的原因是:防止藥品受熱時(shí)放出的水蒸氣冷凝后回流到熱的試管底部;炸裂試管等.
故答案為:rm{(3)}rm{
xrightarrow[{錄脫脠脠}]{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}}過氧化氫rm{overset{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}{rightarrow}}水rm{+}氧氣或rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}將帶火星的木條伸入瓶中,若木條能復(fù)燃,說明是氧氣;rm{2KClOdfrac{overset{MnO_{2}}{
-}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}rm{(1)C}能獲得平穩(wěn)的氧氣流rm{(2)壟脵}或便于控制產(chǎn)生氣體的速率,控制反應(yīng)進(jìn)程,或防止反應(yīng)過快rm{overset{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}{
rightarrow}}rm{+}二氧化錳是反應(yīng)的催化劑,催化劑在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}液體中溶有一定量的氣體rm{a}或在等氣體較純凈收集前散逸一定量的氣體,有部分氣體滯留在裝置中沒有排出,排水法收集氣體結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面再停止產(chǎn)生氣體時(shí)有一定量的氣體散逸rm{壟脷}或在制氣前rm{(}有部分已分解,或收集不完全rm{)}說明過程中“氣體的損耗”即可rm{壟脹}rm{壟脺}氯酸鉀rm{xrightarrow[{錄脫脠脠}]{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}}氯化鉀rm{(}氧氣或rm{2KClOdfrac{overset{MnO_{2}}{-}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}防止藥品受熱時(shí)放出的水蒸氣冷凝后回流到熱的試管底部;炸裂試管.
rm{)}過氧化氫溶液俗稱“雙氧水”;具有強(qiáng)氧化性,是一種氧化劑;
rm{H_{2}O_{2}}根據(jù)通常情況下;過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣寫出發(fā)生反應(yīng)的表達(dá)式即可;根據(jù)氧氣是一種助燃性氣體,能夠使帶火星的木條復(fù)燃進(jìn)行分析;根據(jù)氧氣的密度比空氣的密度大進(jìn)行分析;
rm{)(}過氧化氫溶液緩緩加入可以控制藥品用量;達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的,使產(chǎn)生的氣流平穩(wěn);
rm{)}反應(yīng)中的二氧化錳是反應(yīng)的催化劑;在反應(yīng)前后其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,仍可以繼續(xù)使用;
rm{(3)}氧氣溶于水;或氧氣沒有完全排出還有部分殘留于反應(yīng)容器中、或排出的氧氣并沒進(jìn)行完全收集等原因都會造成所收集到的氧氣量小于理論計(jì)算值;
rm{
xrightarrow[{錄脫脠脠}]{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}}根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式即可;根據(jù)給固體藥品加熱時(shí)的注意事項(xiàng)進(jìn)行分析.
本題主要考查了實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的方法和注意事項(xiàng)等,發(fā)生裝置據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.rm{+}【解析】rm{C}過氧化氫rm{overset{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}{rightarrow}}水rm{overset{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}{
rightarrow}}氧氣或rm{2H_{2}O_{2}dfrac{overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}將帶火星的木條伸入瓶中,若木條能復(fù)燃,說明是氧氣rm{+}能獲得平穩(wěn)的氧氣流rm{2H_{2}O_{2}dfrac{
overset{;MnO_{2};}{-}}{;}2H_{2}O+O_{2}隆眉}或便于控制產(chǎn)生氣體的速率,控制反應(yīng)進(jìn)程,或防止反應(yīng)過快rm{a}二氧化錳是反應(yīng)的催化劑,催化劑在反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變液體中溶有一定量的氣體rm{(}或在等氣體較純凈收集前散逸一定量的氣體,或有部分氣體滯留在裝置中沒有排出,或排水法收集氣體結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面再停止產(chǎn)生氣體時(shí)有一定量的氣體散逸,或在制氣前rm{)}有部分已分解,或收集不完全rm{(}說明過程中“氣體的損耗”即可rm{H_{2}O_{2}}氯酸鉀rm{xrightarrow[{錄脫脠脠}]{{露鎂脩玫祿爐脙脤}}}氯化鉀rm{)(}氧氣或rm{2KClOdfrac{overset{MnO_{2}}{-}}{triangle}2KCl+3O_{2}隆眉}防止藥品受熱時(shí)放出的水蒸氣冷凝后回流到熱的試管底部,炸裂試管等rm{)}18、略
【分析】解:
在加油站附嚴(yán)禁煙火;這因?yàn)榧佑驼究諝獬;煊腥夹詺怏w,到明火有爆的危險(xiǎn);
rm{C25OH+O}rm{dfrac{overset{/{驢脮}/{碌茫脠錄}/{賂帽}/}{.}}{/{驢脮}/}2O2+H2O}化學(xué)能轉(zhuǎn)化內(nèi)能轉(zhuǎn)為機(jī)械;
乙醇燃燒能生成二氧化和水,燒的化學(xué)方式為:rm{dfrac{
overset{/{驢脮}/{碌茫脠錄}/{賂帽}/}{.}}{/{驢脮}/}2O2+H2O}rm{dfrac{overset{;{碌茫}/{驢脮}/}{.}}{{驢脮賂帽}/}CO23H2O}乙醇汽的汽車在行中將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械;
可燃性氣;
車尾氣有一氧化碳;煙塵、燃燒的碳?xì)浠?、氮的氧物含鉛化合物等.
當(dāng)節(jié)約油資源;在定程度上減汽車尾的污染;由不種分子構(gòu);物理.
一氧化碳、煙塵、未碳?xì)浜衔?、氮的化物、含化合物rm{2HO+32}種中的任意兩種.
化學(xué)方式的書寫的方法進(jìn)分析解答即可;
根據(jù)可燃性氣體;遇到明有炸的危解;
根據(jù)汽車尾產(chǎn)生的污物解.
考查的是學(xué)與能源的識,完成此題以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.rm{dfrac{overset{;{碌茫}/{驢脮}/}{
.}}{{驢脮賂帽}/}CO23H2O}【解析】適當(dāng)節(jié)約石油資源,在一定程度上減少汽車尾氣的污染;由不同種分子構(gòu)成;物理;rm{C_{2}H_{5}OH+3O_{2}dfrac{overset{;{碌茫脠錄};}{.}}{;}2CO_{2}+3H_{2}O}化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;可燃性氣體;一氧化碳、煙塵、未燃燒的碳?xì)浠衔?、氮的氧化物、含鉛化合物19、略
【分析】解:rm{(1)}鋁和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅,化學(xué)方程式為:rm{3CuSO_{4}+2Al簍T3Cu+Al_{2}(SO_{4})_{3}}
rm{(2)}鋁的金屬活動性比鐵、銅強(qiáng),鋁會先置換出溶液中的銅,然后再置換出鐵,鐵的活動性排在氫之前,銅不會與酸反應(yīng)生成氫氣,向固體rm{A}中滴加稀鹽酸;有氣泡產(chǎn)生,說明固體中一定含有鐵;銅,可能含有鋁;無氣泡產(chǎn)生,說明固體中一定不含鐵和鋁,所以溶液中一定含有硫酸鋁和硫酸亞鐵;
rm{(3)}由質(zhì)量守恒定律可知,化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變,所以反應(yīng)物中均不含碳元素,不可能生成rm{CO_{2}}rm{SO_{2}}有刺激性氣味,而該氣體是無色無味的,故也不可能是rm{SO_{2}}.
故答案為:rm{(1)3CuSO_{4}+2Al簍T3Cu+Al_{2}(SO_{4})_{3}}
rm{(2)}銅和鐵;硫酸亞鐵和硫酸鋁;
rm{(3)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物中均不含碳元素,不可能生成rm{CO_{2}}rm{SO_{2}}有刺激性氣味,而該氣體是無色無味的,故也不可能是rm{SO_{2}}.
rm{(1)}根據(jù)鋁和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋁和銅進(jìn)行分析;
rm{(2)}根據(jù)鋁的金屬活動性比鐵、銅強(qiáng),鋁會先置換出溶液中的銅,然后再置換出鐵,鐵的活動性排在氫之前,銅不會與酸反應(yīng)生成氫氣,向固體rm{A}中滴加稀鹽酸;有氣泡產(chǎn)生,說明固體中一定含有鐵;銅,可能含有鋁;無氣泡產(chǎn)生,說明固體中一定不含鐵和鋁,所以溶液中一定含有硫酸鋁和硫酸亞鐵進(jìn)行分析;
rm{(3)}根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知;化學(xué)反應(yīng)前后,元素種類不變進(jìn)行分析.
本題考查了金屬活動性順序的應(yīng)用,完成此題,可以依據(jù)金屬活動性順序及其意義進(jìn)行.【解析】rm{3CuSO_{4}+2Al簍T3Cu+Al_{2}(SO_{4})_{3}}20、略
【分析】解:rm{(1)}在圖示rm{B}中存在單個(gè)的汞原子和氧原子,而圖示rm{C}中則存在氧分子和聚集的汞原子;所以該過程是:每兩個(gè)氧原子結(jié)合成一個(gè)氧分子,汞原子聚集成金屬汞的過程;
rm{(2)}氧的質(zhì)子數(shù)是rm{8}所以核外電子分兩層排布,第一層為兩個(gè)電子,第二層為rm{6}個(gè)電子,其結(jié)構(gòu)示意圖為:
rm{(3)}由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,rm{C}中物質(zhì)是由不同種的物質(zhì)組成的屬于混合物.
故答案為:rm{(1)}每rm{2}個(gè)氧
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