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文檔簡介
2024年石河子工程職業(yè)技術(shù)學院高職單招語文歷年參考題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)一、單選題(共50題)1、下列一段話所用的修辭手法列舉正確的一項是()。
你現(xiàn)在跟這個猶太人講理,就像站在海灘上,叫那大海的怒濤減低它的奔騰的威力,責問豺狼為什么害得母羊為了失去它的羔羊而哀啼,或者是叫那山上的松柏,在受到天風吹拂的時候,不要搖頭擺腦,發(fā)出簌簌的聲音。要是你能夠叫這個猶太人的心變軟——世上還有什么東西比它更硬呢?(1分)A、比喻;排比;反問B、比喻;擬人;設問C、排比;擬人;反問D、比喻;排比;設問正確答案選項:參考答案:A解析“你現(xiàn)在跟這個猶太人講理,就像站在海灘上”這句話運用的是比喻的修辭手法;“叫那大海的怒濤減低它的奔騰的威力,責問豺狼為什么害得母羊為了失去它的羔羊而哀啼,或者是叫那山上的松柏,在受到天風吹拂的時候,不要搖頭擺腦,發(fā)出簌簌的聲音”這句話運用的是排比的修辭手法;“世上還有什么東西比它更硬呢”這句話運用的是反問的修辭手法。
2、下列句子中,括號里的成語使用恰當?shù)囊痪涫?)(1分)A、那本介紹學習方法的書出版后,受到中小學生和家長們的熱烈歡迎,一時(洛陽紙貴)。B、科技發(fā)展帶來的便利是(不容分說)的,千里之外的問候,只要一個短信瞬間就能完成。C、假以時日,我們可以(巧立名目),開發(fā)大批新穎別致的旅游項目,為景區(qū)再添光彩。D、學習了他的先進事跡后,我們每一個青年都應該(追本溯源),看看自己做得如何。正確答案選項:參考答案:A解析洛陽紙貴:出自《晉書·左思傳》,稱頌杰出的作品風行一時。不容分說:分說,即辯白、解說。不容人分辯解釋,不容許分辯說明。出自元朝武漢臣《生金閣》三折:“怎么不由分說,便將我飛拳走踢只是打。”巧立名目:變著法兒定出些名目來達到某種不正當?shù)哪康?。追本溯源:比喻追究事情發(fā)生的原因。A項符合語境。
3、與“微察公子,公子顏色愈和”的“察”意義相同的一項是()。(1分)A、察鄰國之政,無如寡人之用心者B、前太守臣逵察臣孝廉C、仰觀宇宙之大,俯察品類之盛D、明足以察秋毫之末,而不見輿薪正確答案選項:參考答案:C解析例句和C項中的“察”都是“觀察、仔細看”的意思。A項,考察;B項,舉薦、選拔;D項,看得清。
4、下列詞語中,與加括號字的注音完全相同的一組是()
(1分)A、鮮艷(xiān)
(鮮)花
(鮮)明
(鮮)血
寡廉(鮮)恥B、暈車(yùn)
(暈)船
(暈)針
紅(暈)
(暈)頭轉(zhuǎn)向C、宿舍(sù)
(宿)仇
(宿)命
(宿)愿
三天兩(宿)D、將官(jiàng)
(將)領
(將)士
(將)校
(將)門虎子正確答案選項:參考答案:D解析(A項中“寡廉鮮恥”的“鮮”應是三聲;B項中“暈頭轉(zhuǎn)向”的“暈”應是一聲;C項中“三天兩宿”的“宿”應是“xiǔ”)
5、填入下文括號內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞正確的一項是()。()你怎樣費盡心機,()不能把這被動局面扭轉(zhuǎn)過來,()以失敗告終。
(1分)A、盡管、但、只能B、無論、也、只能C、即使、但、而且D、既然、但、只能正確答案選項:參考答案:B解析“無論......也”表示條件關(guān)系
6、下列“”中的詞語、熟語使用正確的一項是()
(1分)A、近年來,我們克服了地震、洪水等自然災害,平穩(wěn)渡過了金融危機,取得了令全世界為之“側(cè)目”的成就,國際地位得到大幅度提升。B、個別已開張或即將開張的音像超市,實際上是過去“音像城”的延續(xù)或“變種”,經(jīng)營品種依然以盜版節(jié)目為主,只是更換了經(jīng)營方式,可謂“換湯不換藥”。C、大學畢業(yè)剛剛進入加工廠的那段時光,夏天的悶熱、蚊子的叮咬、往返路程的遙遠無一不在與人“過意不去”,而今也都成了美好的回憶。D、他工作認真負責,勤勤懇懇,“不管”他從事的事業(yè)重要和不重要,都不失為一個值得贊揚的人物。正確答案選項:參考答案:B解析“換湯不換藥”:比喻名稱或形式雖然改變了,內(nèi)容還是老一套。A項“側(cè)目”:斜著眼睛看,形容畏懼、憤恨。C項“過意不去”:心中不安,多含抱歉。D項“不管”后面不能帶“和”,應為“或”、“或者”等表選擇的詞語。
7、與“紅眼睛原知道他家里只有一個老娘”所用修辭手法相同的一項是()
(1分)A、××牌皮鞋油,為足下增光。(皮鞋油廣告)B、生命安全的保護神。(汽車剎車廣告)C、不拿群眾一針一線。D、崇高的友誼是人生樂章的一個音符,沒有它,就沒有曲調(diào)。正確答案選項:參考答案:C解析例句:借代,用阿義的“紅眼睛”特點指代阿義,使描述對象鮮明、具體生動。A選項雙關(guān),“足下”一詞既指“鞋”也是指“人”,使語言表達得含蓄,給人留下深刻印象。B選項借喻,“生命安全的保護神”喻指“汽車剎車”,使表述更加含蓄。C選項借代,用“一針一線”代指老百姓的財物,使描述對象形象突出、特點鮮明。D選項比喻,把“崇高的友誼”比喻成“音符”,使描述對象特點生動形象。
8、下列各句與原文寫法一致的一項是()
(1分)A、策扶老以流憩,或植杖而耘籽。登東皋以舒嘯,臨清流而賦詩B、嗟乎!時運不濟,命途多舛。馮唐易老,李廣難封C、其翼若垂天之云,摶扶搖羊角而上者九萬里,絕云氣,負青天D、昔人詩有“舟中估客莫漫狂,小姑前年嫁彭郎”之句正確答案選項:參考答案:D解析本題考查默寫名篇名句的能力。A項,“策扶老以流憩,或植杖而耘籽”應為“策扶老以流憩,時矯首而遐觀”或“懷良辰以孤往,或植杖而耘耔”;B項,“時運不濟,命途多舛”應為“時運不齊,命途多舛”;C項,“其翼若垂天之云”應為“翼若垂天之云”。故選D。
9、材料深海載人潛水器
人類一直懷著“上九天攬月,下五洋捉鱉”的夢想,深海載人潛水器正是人類探索深海奧秘的重要工具。它可以完成多種復雜任務,包括通過攝像、照相對海底資源進行勘察、執(zhí)行水下設備定點布放、海底電纜和管道檢測等。深海潛水器,特別是深海載人潛水器,是海洋開發(fā)的前沿與制高點之一,其水平可以體現(xiàn)出一個國家材料、控制、海洋學等領域的綜合科技實力。
2011年7月26日,中國研制的深海載人潛水器“蛟龍”號成功潛至海面以下5057米,期間獲得了大量的視像資料和近底微地形地貌測量數(shù)據(jù),檢驗了潛水器在大深度環(huán)境下的各項功能指標與作業(yè)性能,這標志著中國已經(jīng)進入載人深潛技術(shù)的全球先進國家之列。在中國之前,世界上只有美國、日本、法國和俄羅斯擁有深海載人潛水器。
深海載人潛水器與潛艇的主要技術(shù)區(qū)別是,深海潛水器不是完全自主運行的。必須依靠母船補充能量和空氣,每次海試結(jié)束后都會被回收到母船上,而不是在海中獨立行駛。深海潛水器和潛艇的下潛方法相同,都是向空氣艙中注入海水,但上浮的方法則不同。潛艇上浮時,會使用壓縮空氣把空氣艙中的海水逼出去。而深海潛水器由于下潛深、環(huán)境壓力大,壓縮空氣不足以逼出空氣艙中的海水。從技術(shù)角度上說,保證潛水器和潛航員安全問題的關(guān)鍵就是要處理好重量與浮力的關(guān)系。深海潛水器采用拋棄壓載鐵的方法實現(xiàn)上浮。深海載人潛水器一般是通過電磁鐵控制壓載鐵,所以萬一深海載人潛水器失去動力,電磁鐵失效,壓載鐵會在重力作用下自動脫離潛水器,使?jié)撍魃细 H纭膀札垺碧栐诎踩矫娴脑O計不僅包括扔掉所攜帶的壓載鐵,還包括拋棄蓄電池箱和采樣籃等重物,報警系統(tǒng)還可以發(fā)射浮標到海面,尋求母船救援。
當然,對深潛來說,巨大的水壓,不僅考驗著潛水器的耐壓能力,也是對潛航員身心的雙重考驗。茫茫漆黑的海底,狹小擁擠的空間,陰冷潮濕的環(huán)境,不可預測的危險,長時間深處其中讓人倍感壓抑、煩躁,在5000米級的試驗中,潛航員要在水下連續(xù)工作6—8小時,心理考驗可想而知。
在過去的二十多年里,載人潛水器已經(jīng)取得了眾多的科研成果。1991年俄、美科學家兩次乘坐和平號,在大西洋發(fā)現(xiàn)了迄今為止最大的熱液礦體。1994年俄國科學家在大西洋水域熱液場探測時,發(fā)現(xiàn)了多種熱液生物,具有代表性的有蝦類、貽貝類、鰻類等生物群。在深海地質(zhì)研究方面,日本科學家在日本海溝6200米深的斜坡上發(fā)現(xiàn)了一條地震斷層懸崖。在軍事上,載人潛水器可以直接為建設海底軍事基地服務,還可以直接參與現(xiàn)代水雷戰(zhàn),完成潛艇救生和水下?lián)凭鹊热蝿铡?/p>
(摘自2011年8月《新華日報》,有刪改)下列關(guān)于“深海載人潛水器”的理解,不符合原文意思的一項是()(1分)A、深海載人潛水器主要用于人類探索深海奧秘,它可以完成各種復雜的海底勘察、設備布放和海底電纜和管道檢測等任務。B、深海載人潛水器的水平是一個國家材料、控制、海洋等領域的綜合科技實力的集中體現(xiàn),是海洋開發(fā)的前沿與制高點之一。C、深海載人潛水器是不能自主運行的,必須依靠母船補充能量和空氣,每次海試結(jié)束后都會被回收到母船上,而不能在海中獨立行駛。D、深海載人潛水器采用拋棄壓載鐵的辦法實現(xiàn)上浮的設計能很好的保證潛航員的安全,即使?jié)撍魇恿?,還有多種保障安全的方式。正確答案選項:參考答案:C解析(應為“不能完全自主運行”)
10、下列句式與其他三項不同的一項是()(1分)A、師不必賢于弟子B、于是秦人拱手而取西河之外C、申之以孝悌之義D、未之有也正確答案選項:參考答案:D
11、下列括號中字的用法和意義都相同的一組是()(1分)A、于亂石間擇(其)一二扣之/臣從(其)計,大王亦幸赦臣B、方(其)破荊州,下江陵/而余亦悔(其)隨之而不得極夫游之樂也C、汝(其)勿悲/攻之不克,圍之不繼,吾(其)還也D、既其出,則或咎(其)欲出者/靜女(其)姝,俟我于城隅正確答案選項:參考答案:C解析A項,第一句中“其”:代詞,其中的,第二句中“其”:代詞,他的;
B項,第一句中“其”:代詞,他,第二句中“其”:代詞,自己;
C項,均為語氣助詞,表示婉商語氣;
D項,第一句中“其”:代詞,那,第二句中“其”:助詞,無實義。
12、下列詞語中,沒有錯別字的一項是()。(1分)A、生癖岔路口風云變幻謀事在人,成事在天B、征侯金剛鉆鋌而走險書讀百遍,其義自見C、禁錮流水賬陳詞濫調(diào)不求有功,但求無過D、安詳水籠頭消滅殆盡天網(wǎng)恢恢,疏而不漏正確答案選項:參考答案:C解析A項,“生癖”應為“生僻”;B項,“征侯”應為“癥候”;D項,“水籠頭”應為“水龍頭”。
13、依次填入下面一段文字橫線處的語句,銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┪覀兯f的中國文脈,_________。_________,_________,_________。_________,_________。①這種潛流,在近處很難發(fā)現(xiàn)②并領略了一種注定要長久包圍我們生命的文化儀式③指的是中國文學幾千年發(fā)展中最高等級的生命潛流和審美潛流④正是這條天際線,使我們知道那個天地之大以及那個天地之限⑤就像那一條倔強的山脊所連成的天際線⑥只有從遠處看去,才能領略大概
(1分)A、③①⑥④⑤②B、⑤④③①⑥②C、③①⑥⑤④②D、⑤④③②①⑥正確答案選項:參考答案:C解析首先比較③⑤兩句,由第⑤句中“像那一條倔強的山脊所連成的天際線”可知,應在⑥句“從遠處看”之后,⑤不適合作首句,排除BD項;④句中“正是這條天際線”指代的應是⑤句中的“天際線”,④應緊接在⑤之后,排除A項。故選C。
14、下列括號中字的用法和意義都不同的一組是()。(1分)A、(若)入前為壽,壽畢,請以劍舞/更(若)役,復若賦B、(若)據(jù)而有之,此帝王之資也/(若)不能,何不按兵束甲C、徐公不(若)君之美也/(若)舍鄭以為東道主D、吾不忍其觳觸,(若)無罪而就死地/以(若)所為求若所欲正確答案選項:參考答案:C解析A項,均為代詞,你;B項,均為連詞,表假設,如果;C項,動詞,比得上、趕得上/連詞,表假設,如果;D項,均為代詞,這樣。
15、材料
蟬的幼蟲初次出現(xiàn)在地面上時,常常在附近徘徊,尋找適當?shù)牡攸c——一棵小荊棘,一叢百里香,一片野草稈,或者一條灌木枝——蛻掉身上的皮。找到后,它就爬上去,用前爪牢牢地抓住,仰著頭,讓前爪為固定不動的支撐點。
于是它外層的皮開始由背上的中線慢慢裂開,里面露出了淡綠色的蟬體。隨著蛻皮的進展,頭先出來,接著是吸管和前爪,最后是翅膀與后爪。此時,除掉尾部,身體都已經(jīng)出來了。
然后,它會表演一種奇怪的體操,身體在空中向后騰空,只留尾部一點固著在舊皮的鞘中。它翻轉(zhuǎn)身體,使頭部向下,將折皺的翼竭力向外伸直、張開,接著又用一種幾乎看不清的動作,用腰部的力量盡力將身體翻上來,恢復頭朝上的正常姿勢,并用前爪鉤住它的空皮,再把尾部的尖端從鞘中脫出。①全部的過程大約需要半個小時,現(xiàn)在,它已經(jīng)完全自由了。
在短時期內(nèi),這個剛得到自由的蟬,還不十分強壯。它那柔軟的身體,在還不具有足夠的力氣和②漂亮的顏色以前,必須好好地沐浴空氣和陽光。它只用前爪掛在已脫下的皮上,在微風中輕輕搖擺。它依然很脆弱,依然是綠色的,直到慢慢地變成了棕色,它才同平常的蟬一樣。假定它在早晨九點鐘找到了樹枝,大概到十二點半才會棄下它的皮飛去。那空殼仍掛在樹枝上,有時竟能保持一兩個月之久。
——選自法布爾《蟬》關(guān)于選文的內(nèi)容分析正確的是()(1分)A、蟬的幼蟲到地下尋覓藏身之所。B、蟬的幼蟲蛻皮的過程。C、蟬的幼蟲爬出地面。D、蟬的孵卵。正確答案選項:參考答案:B解析從選文第一句話“蟬的幼蟲初次出現(xiàn)在地面上時,常常在附近徘徊,尋找適當?shù)牡攸c——一棵小荊棘,一叢百里香,一片野草稈,或者一條灌木枝——蛻掉身上的皮。”可以得出本文中心。從每段的“初次”“于是”“然后”等詞語也可以得到答案。
16、對下各句所用的修辭手法,依次判斷正確的一項是()①無需掛畫,門外有幅巨畫——名叫自然。②白發(fā)三千丈,緣愁似個長。③自從給槍炮打破了大門之后,到現(xiàn)在,什么都成了“送去主義”了。④月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。
(1分)A、比喻、夸張、借代、比喻B、比喻、比喻、借代、比喻C、擬人、夸張、擬人、借喻D、比喻、擬人、借喻、擬人正確答案選項:參考答案:A解析①是比喻,②是夸張,③是借代,④是比喻,本體是“月光”,比喻詞是“如”,喻體是“流水一般靜靜地瀉……”。
17、下列表述正確的一項是()
(1分)A、“馬蓮花像一朵朵湛藍色的小喇叭,對著都市的天空唱著動聽的歌?!边@句話運用了比喻和擬人的修辭。B、“微波細浪”是并列短語,“聆聽風聲”是主謂短語。C、“我喜愛的作家有很多,如:莫言、王小波、莎士比亞、畢淑敏……等,這些作家的作品開啟了我的心門,豐厚了我的人生?!边@句話標點使用正確。D、“藝術(shù)節(jié)上,孩子們最喜愛的節(jié)目是女教師們展示的模特秀《古韻旗袍》?!本渥又鞲墒牵汉⒆觽兿矏劢處?。正確答案選項:參考答案:A解析B表述錯誤,“聆聽風聲”是動賓短語;C表述錯誤,“我喜愛的作家有很多,如:莫言、王小波、莎士比亞、畢淑敏……等,這些作家的作品開啟了我的心門,豐厚了我的人生?!边@句話標點使用有錯誤,應改為“我喜愛的作家有很多,如:莫言、王小波、莎士比亞、畢淑敏等,這些作家的作品開啟了我的心門,豐厚了我的人生?!被颉拔蚁矏鄣淖骷矣泻芏?,如:莫言、王小波、莎士比亞、畢淑敏……這些作家的作品開啟了我的心門,豐厚了我的人生?!保籇表述錯誤,“藝術(shù)節(jié)上,孩子們最喜愛的節(jié)目是女教師們展示的模特秀《古韻旗袍》?!本渥又鞲墒恰肮?jié)目是《古韻旗袍》”;故選A。
18、下列句子中,標點符號使用正確的一項是()。(1分)A、桃花開了,紅得像火;梨花開了,白得像雪;郁金香也開了,黃色、紫色交相輝映,好一派萬紫千紅的燦爛春光。B、公司常年堅持節(jié)能管理的月考核、季評比、年結(jié)算制度、能耗預測制度和能源跟蹤分析制度,做到節(jié)能工作常抓不懈。C、中國足球的球迷們現(xiàn)在真的感到很迷惘,面對這片綠茵場,不知道是繼續(xù)吶喊助威呢,還是干脆掉頭而去?D、“守株待兔”的“株”是什么呢?《說文解字》的解釋是“木根也”,段玉裁在注釋時則說得更明確:“今俗語云樁?!闭_答案選項:參考答案:D解析A項“好一派萬紫千紅的燦爛春光”是對前面的總結(jié),它前面的逗號應改為句號或冒號。B項把“月考核、季評比、年結(jié)算制度”后面的頓號改為“和”,把后一個“和”改為“以及”,使層次清晰。C項全句為陳述語氣,將句末的問號改為句號。
19、“態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病”是寶玉對黛玉的第一印象,其中“靨”是指()
(1分)A、酒窩B、眼睛C、嘴角D、腮幫正確答案選項:參考答案:A解析“靨”是指酒窩兒,嘴兩旁的小圓窩兒。全句意為“幽怨,憂愁的姿態(tài)盡顯于兩邊的酒窩,身子柔弱如同承襲了一身的病。
20、下列關(guān)于文學文化常識的說法有誤的一項是()
(1分)A、《北冥有魚》選自《莊子·逍遙游》?!肚f子》一書蘊含著深刻的道家思想。B、柳宗元,字子厚,唐宋八大家之一,世稱“柳河東”。他和韓愈都是唐代古文運動的倡導者和奠基人,并稱“韓柳”?!缎∈队洝肥恰队乐莅擞洝分?。C、古代稱謂有敬辭與謙辭的區(qū)別。謙辭如“家嚴”“拙見”“寒舍”等;敬辭如“令尊”“垂念”“高朋”等。D、辛棄疾,字幼安,號稼軒,北宋詞人。《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》是他的作品。正確答案選項:參考答案:D解析D“北宋詞人”說法有誤,辛棄疾是南宋詞人。故選D。
21、下列文言實詞解釋不正確的一項是()
(1分)A、沛公居山東時山東:山東省B、士大夫之族族:類C、蒙故業(yè),因遺策蒙:繼承D、而聞者彰彰:清楚正確答案選項:參考答案:A解析A山東:崤山以東,也就是函谷關(guān)以東地區(qū)。
22、一語未了,只聽后院中有人笑聲,說:“我來遲了,不曾迎接遠客!”黛玉納罕道:“這些人個個皆斂聲屏氣,恭肅嚴整如此,這來者系誰,這樣放誕無禮?”心下想時,只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人從后房門進來。這個人打扮與眾姑娘不同,彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽五鳳掛珠釵;項上帶著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳,雙衡比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄裉襖,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂;下著翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。黛玉連忙起身接見。賈母笑道:“你不認得他。他是我們這里有名的一個潑皮破落戶兒,南省俗謂作‘辣子’,你只叫他‘鳳辣子’就是了。對王熙鳳肖像描寫的作用分析最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
(1分)A、表現(xiàn)王熙鳳服飾高雅華貴。B、表現(xiàn)王熙鳳姿容俏麗。C、表現(xiàn)王熙鳳性格特征。D、表現(xiàn)王熙鳳身份地位和性格特征。正確答案選項:參考答案:D解析這段描寫里的容貌描寫“一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”中“威”,“風騷”等詞刻畫出王熙鳳的性格特點,而對她的打扮、言行等的描寫透露出王熙鳳的身份地位,比如:“頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝陽五鳳掛珠釵;項上帶著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳,雙衡比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞窄根襖,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂;下著翡翠撒花洋縐裙”這些穿著的華貴透露出這個人物身份的不凡,更表現(xiàn)出這個人物的地位的重要。故本題答案為D。
23、下列詩句與所寫的節(jié)日對應不正確的一項是()
(1分)A、借問酒家何處有,牧童遙指杏花村——清明B、千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符——春節(jié)C、獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親——重陽D、明月幾時有,把酒問青天——元宵正確答案選項:參考答案:D解析丙辰中秋,歡飲達旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影
24、對下列各句句式判斷錯誤的一項是()
(1分)A、覽物之情,得無異乎?(判斷句)B、身死人手,為天下笑者,何也?(被動句)C、馬之千里者(倒裝句)D、一鼓作氣,再而衰,三而竭(省略句)正確答案選項:參考答案:A解析此題考查的是文言句式。A反間句式,不是判斷句式;B句子中“為”被的意思,表被動;C定語后置句,也是倒裝句,能跑千里的馬。;D省略句,應該是:再(鼓)而(勇氣)衰,三(鼓)而(勇氣)竭綜上所述,本題的答案是A
25、勸學顏真卿三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。對“三更燈火五更雞”中“五更雞”理解正確的一項是()
(1分)A、五只雞叫B、五天的雞C、五更雞叫時D、五次雞叫聲正確答案選項:參考答案:C解析每天三更半夜到雞啼叫的時候,是男孩子們讀書的最好時間,少年時代要知道發(fā)憤苦讀,勤奮學習。但如果只知道玩,不知道要好好學習,到老的時候才后悔自己年少時為什么不知道要勤奮學習。到老的時候才后悔自己年少時為什么不知道要勤奮學習。
26、對下列文學常識的陳述有誤的一項是()
(1分)A、四書指的是《大學》《中庸》《論語》《孟子》,五經(jīng)指的是《詩》《書》《禮》《易》《春秋》,都是儒家經(jīng)典著作。B、《楚辭》屈原的作品集,是中國文學史上第一部浪漫主義詩歌總集。以其運用楚地的文學樣式、方言聲韻和風土物產(chǎn)等,具有濃厚的地方色彩。C、歌行是初唐時期在漢魏六朝樂府詩的基礎上建立起來的漢族詩歌體裁之一。白居易的《琵琶行》就是典型的歌行體。D、五陵即漢代五個皇帝的陵墓,當時富家豪族和外戚都居住在五陵附近,因此后世詩文常以“五陵年少”指稱京都富豪子弟。正確答案選項:參考答案:B解析《楚辭》是中國文學史上第一部浪漫主義詩歌總集,由屈原創(chuàng)作。--不是作品集
27、下列語句的字,解釋不正確的是()
(1分)A、既自以心為形役;役:役使B、知來者之可追;追:追趕C、眄庭柯以怡顏;怡:使愉快D、聊乘化以歸盡;聊:姑且正確答案選項:參考答案:B解析追,補救。
28、下列句子中,表達得體的一項是()
(1分)A、校學生會經(jīng)過詳細地調(diào)查,寫出了一份調(diào)查報告,提出了不少提高食堂服務質(zhì)量的意見,并且責成學校領導認真落實。B、某高校文學社記者在采訪某位作家之子時說:“令尊的作品廣為流傳,在文壇頗有影響,值得大家仔細品讀,慢慢回味?!盋、在誓師大會上,王校長勉勵高三學子:“希望大家惜時如金,拼搏奮進,相信大家定能忝列名牌大學新生隊伍中?!盌、您送給我的禮物太珍貴了,我不勝感激,這次到貴地出差,如果時間允許我一定親自登門,到舍下拜訪,當面向您致謝。正確答案選項:參考答案:B解析本題考查語言表達簡明、連貫、得體。所謂“得體”,就是根據(jù)內(nèi)部語境(上下文)和外部語境(語言交際的各種情境條件,如:時間、地點、場合、對象、目的、話題、使用語言流露出的情感色彩等)選用恰當?shù)恼Z句來表情達意表達方式適合特定的語境,包括文體色彩、語體色彩(口語與書面語)、感情色彩(褒義與貶義)、交際目的、交際場合、交際對象、交際手段的差異,還要注意敬詞、謙詞的使用(用語要注意禮貌的要求)、轉(zhuǎn)述語言得體等等。A項,“責成”用于校學生會對校領導的要求,有命令式的感覺,語氣太生硬。C項,忝列:意思是有愧于排列在其中。謙辭。用于“高三學子”不合適。D項,舍下:謙稱自己的家。此處用于到對方的家里,不得體。故選B。
29、下列句子中,劃【】部分翻譯錯誤的是()
(1分)A、【哀吾生之須臾】,羨長江之無窮哀吾生之須臾:悲嘆人生不過是短暫的片刻自活B、而【隨俗雅化】、佳冶窈窕趙女不立于側(cè)也隨俗雅化:隨著時尚打扮得很漂亮C、以千百就盡之卒,戰(zhàn)百萬【日滋之師】日滋之師:一天比一天增加的軍隊D、臣以【供養(yǎng)無主】,辭不赴命供養(yǎng)無主:沒有主人可以供養(yǎng)正確答案選項:參考答案:D解析D臣以供養(yǎng)無主”應譯為“我因為供養(yǎng)祖母無人來做”
30、下列各句中,【】的成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
(1分)A、家中不幸失火,屋主急匆匆地趕回來后,第一句就問家里的寵物狗怎樣了,【漠不關(guān)心】家里的財物損失。B、蓬萊市供電公司開展“限塑令”宣傳活動,領導干部【率先垂范】,倡導職工少使用塑料購物袋,不斷提高環(huán)保意識。C、早上九點,兒童醫(yī)院門診大廳收費處,掛號處大排長龍,咨詢臺人來人往絡繹不絕,候診處“座無虛席”,醫(yī)生【傾巢出動】。D、當前小說界的普遍觀點是:作為我國第一個獲得貝爾獎的作家,莫言的作品成就當然是令人矚目的,但賈平凹、陳忠實、劉震云等也可與之【等量齊觀】。正確答案選項:參考答案:B解析B率先垂范:帶頭做好表率。A漠不關(guān)心:態(tài)度冷淡,毫不關(guān)心。形容詞作謂語不能帶賓語。C傾巢出動:全部出動。含貶義。D等量齊觀:指對有差別的事物同等看待。不合語境。成語是高考??伎键c,其測試重點是:一感情色彩的誤用,二望文生義,三適用對象弄錯,四具有雙重含義的成語,五語境或邏輯錯誤。復習過程中要注意多積累,注意從整體上把握成語的含義,注意區(qū)分形似神異的成語,注意成語的感情色彩,注意有雙重含義的成語。
31、下列句子中詞語書寫正確的一項是()
(1分)A、用筆寫字與電腦輸入的交峰,往深里說也算是民族性和現(xiàn)代性的沖突。B、他們兩人都很健談,海闊天空,聊起來沒個完。C、日本東海岸發(fā)生的9.0級地震,引發(fā)了強烈海嘯,宮城縣到處是斷璧殘垣,一片狼籍。D、新西蘭麥肯齊盆地的特卡波鎮(zhèn),以擁有全球最干凈,最壯觀的星空聞名瑕邇。正確答案選項:參考答案:B解析A交鋒C狼藉、斷壁殘垣D聞名遐邇
32、下列各句中【】詞語,使用有誤的一項是()
(1分)A、這是一則【別出心裁】的公益廣告,也是一個震動人心的警示。B、我國許多城市都建立了食品質(zhì)量報告制度,從而使那些劣質(zhì)食品【在劫難逃】。C、向明的《小夜曲》就是這樣【沁人心脾】的一首好詩。D、那些幾乎是被上帝拋棄的孩子,他們遇到袁媽媽,真是【三生有幸】。正確答案選項:參考答案:B解析B、“在劫難逃”的意思是指某種災害不可避免。不符合句意。考點:本題考查學生對詞語含義的理解能力。點評:解答理解詞語含義類題目時,要結(jié)合所給的詞語含義和具體的語言環(huán)境來作答。在平時的學習過程中,要注意積累,特別是容易混淆的詞語,不能僅憑字面意思來理解詞語含義。
33、下列關(guān)于文學、文化常識的表述,正確的一項是()
(1分)A、《水滸傳》是一部以北宋末年宋江起義為題材的長篇白話小說,作者是清代小說家施耐庵。B、《儒林外史》是我國清代一部長篇紀傳體諷刺小說,主要描寫明清科舉制度下讀書人及官紳的活動和精神面貌。C、《三國演義》是我國第一部章回體長篇歷史演義小說,小說反映了西漢末年及三國時期的社會現(xiàn)實。D、《紅樓夢》是我國古代小說的巔峰之作,作者是清代小說家曹雪芹,小說反映了封建社會晚期廣闊的社會現(xiàn)實。正確答案選項:參考答案:D解析考查文學文化常識。A施耐庵是元末明初文學家;B《儒林外史》是我國清代章回體長篇諷刺小說;C“西漢”錯,應該是東漢末年及三國時期的社會現(xiàn)實;故選D。
34、《京華煙云》、《吾國與吾民》和《生活的藝術(shù)》這三本書的作者是誰()
(1分)A、路遙B、莫言C、林語堂D、梁實秋正確答案選項:參考答案:C解析林語堂(1895年10月10日-1976年3月26日),福建龍溪人,原名和樂,后改玉堂,又改語堂,中國現(xiàn)代著名作家、學者、翻譯家、語言學家,新道家代表人物。
35、下列句子表達明確,沒有歧義的一項是()
(1分)A、我看見張厚扶著一位老人走下車來,手上提著一個黑色皮包。B、孩子們很喜歡離休干部李大伯,一來到這里就有說有笑,十分高興。C、李老師領著同學們把鐵鍬、鋤頭一放,顧不得休息就都上課去了。D、他有一個女兒,在醫(yī)院工作。正確答案選項:參考答案:C
36、下列各句中,加【】字的活用類型與例句相同的一項是()例句:畢禮而【歸】之
(1分)A、我見相如,必【辱】之B、【嚴】大國之威以修敬也C、以【先】國家之急而后私仇也D、五十者可以【衣】帛矣正確答案選項:參考答案:A解析例句中的“歸”為使動用法。A項,“辱”為使動用法,“使……受辱”。B項,“嚴”形容詞作動詞,“尊重”。C項,“先”形容詞的意動用法,“以……為先”。D項,“衣”名詞作動詞,“穿”。
37、選出下列各句中修辭手法運用不同的一項是()
(1分)A、每逢接到家信,我總不敢馬上拆看,我怕,怕,怕,怕有那不祥的消息。B、冒著敵人的炮火,前進!前進!前進!C、沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆發(fā),就在沉默中死亡。D、他們的弱點在于不坦率、不隨意、不自然。正確答案選項:參考答案:D解析A、B、C項屬于反復的修辭手法。D不屬于。
38、下列句子中有語病的一項是()
(1分)A、撒貝寧在主持《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目中,旁征博引,妙語連珠。B、我們將通過植樹造林,使有著“山水洲城”美譽的長沙山更青,水更碧。C、我市上下齊心協(xié)力,掀起了創(chuàng)建全國文明城市的高潮。D、學校積極推進課程改革,開展“三進校園”等多項實踐活動,學生非常受歡迎。正確答案選項:參考答案:D解析D項“學校積極推進課程改革,開展多項綜合實踐活動,學生非常受歡迎”改成“非常受學生歡迎”。
39、下列關(guān)于作品的表述,有誤的一項是()
(1分)A、《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了西周初年至春秋中葉約500年的詩歌305篇,分為“風”“雅”“頌”三部分,以四言為主,手法多用“賦”“比”“興”。B、《論語》的“論”讀音為“Iún”,意思是編纂;《論語》是孔子根據(jù)自己生活經(jīng)歷寫的一部記載自己的言行的書。C、《楚辭》是《詩經(jīng)》之后的又一部詩歌總集。以屈原的作品為主,編者是西漢經(jīng)學家、文學家劉向?!俺o體”又為“騷體”,得名于屈原的《離騷》。D、“樂府”原指漢武帝設立的采詩制樂的官署,東晉以后漸漸演變?yōu)橐环N詩體的名稱?!稑犯娂份嬩浟藵h魏到唐五代的樂府歌辭兼先秦歌謠。正確答案選項:參考答案:B解析《論語》是孔子弟子編著的
40、有“短篇小說巨匠”之稱,代表作有《我的叔叔于勒》的作家是()
(1分)A、契訶夫B、雨果C、莫泊桑D、托爾斯泰正確答案選項:參考答案:C解析莫泊桑19世紀后半期法國優(yōu)秀的批判現(xiàn)實主義作家,與俄國契訶夫和美國歐·亨利并稱為"世界三大短篇小說巨匠",其中莫泊桑被譽為現(xiàn)代文學中的"世界短篇小說之王"。代表作品有《項鏈》《漂亮朋友》《羊脂球》《我的叔叔于勒》等。
41、大部分應用文不宜采用的表達方式是(),(1分)A、描寫和說明B、敘述和議論C、描寫和抒情D、抒情和說明正確答案選項:參考答案:C
42、下列句子中,“而”字的用法和例句相同的一項是()例句:人不知【而】不慍
(1分)A、溫故【而】知新B、任重【而】道遠C、學【而】不思則罔D、擇其善者【而】從之正確答案選項:參考答案:C解析例句中的“而”表示轉(zhuǎn)折。A項中的“而”表順接;B項中的“而”表并列;C項中的“而”表轉(zhuǎn)折;D項中的“而”表順接。C句用法和例句相同。
43、下列各句詩所描寫的場景最適合采用水墨畫來表現(xiàn)的是()
(1分)A、落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色B、返景入深林,復照青苔上C、孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪D、接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅正確答案選項:參考答案:C解析本題考查的是對寫景詩句的賞析.要理解詩意的基礎上,理解詩意賞析詩句.水墨畫,指用水墨畫的國畫,不上彩色.水墨畫追求意境,一般不用太艷的顏色來表現(xiàn)。A:有紅色,不適合;B:有青色.不適合;C:黑白兩色,適合采用水墨畫來表現(xiàn);D:紅綠相映,不適合.故選:
44、下面語段中,依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當?shù)囊豁検牵海ǎ______字體的不同,漢字書法在整體風格上可以分為“靜態(tài)”和“動態(tài)”兩種形態(tài),_____書法創(chuàng)作的“靜”與“動”卻是相對的、兼容的,_____在運筆造型中對動靜關(guān)系的處理更可以體現(xiàn)書法家的精神氣度與藝術(shù)功力。
(1分)A、由于、但是、因此B、由于、所以、因此C、雖然、但是、所以D、因為、所以、但是正確答案選項:參考答案:A解析(1)由于:介詞或連詞,多用于復句的前一分句當中,表示原因或理由﹒雖然:連詞,表轉(zhuǎn)折因為:連詞,表原因﹒口語里多用因為,書面語多用由于﹒“由于"可以和“因此、因而"配合,“因為”不能.因為可以用在后一小句,“由于"不行﹒“字體的不同,漢字書法在整體風格上可以分為“靜態(tài)”與“動態(tài)"兩種形態(tài),”的兩分句前因后果,所以第一空填“由于”(2)“但是”表轉(zhuǎn)折﹒“所以"表結(jié)果.“漢字書法在整體風格上可以分為“靜態(tài)”與“動態(tài)"兩種形態(tài),書法創(chuàng)作的“靜”與“動"卻是相對的、兼容的,”的兩分句是轉(zhuǎn)折關(guān)系.故第二空填“但是”.(3)“因此"表原因“但是”表轉(zhuǎn)折﹒“書法創(chuàng)作的“靜”與“動"卻是相對的、兼容的,在用筆造型中對動靜關(guān)系的處理更可以體現(xiàn)書法家的精神氣度與藝術(shù)功力.”的兩分句是因果關(guān)系.第三空選“因此”故選A
45、選出下面語段空白處運用詞語最恰當?shù)囊豁棧ǎ[手舞追憶的是土家族先民創(chuàng)業(yè)的艱辛,緬懷的是祖先的功績,展示的是古往今來的生活場景,涵蘊的是人與社會、人與生活、人與自然的和諧。它使封閉的山寨____了,使沉寂的村落____了,使古老的土地____了,使天涯的距離____了。
(1分)A、開明、喧嘩、年青、比鄰B、開通、喧鬧、年少、拉近C、開放、喧囂、年輕、咫尺D、開朗、喧嚷、青春、縮短正確答案選項:參考答案:C解析這是一道選擇題,正確選項為C。此題主要考查考生積累、理解和運用反義詞的能力,題點在運用上。試題材料選自課外一篇描寫土家族擺手舞的文章。試題取材于恩施本土文化,三個干擾項與正確選項的同位詞語又同屬近義詞。解答這道題,考生首先要讀一遍試題材料,點燃對擺手舞的激情;其次是要熟悉選填詞語所在的語言環(huán)境,明確空白處詞語與該句描寫主體事物的詞語構(gòu)成反義詞;第三是對四個選項的同位詞語進行辨析,明確同位的四個詞語為近義詞;第四是采用排除法找到正確選項。
46、下列句中,沒有語病的一項是()
(1分)A、春節(jié)后,家電產(chǎn)品的價格戰(zhàn)愈演愈烈,有的品牌的價格甚至下降了1-2倍。B、我們肩負著早日把中國建設成為一個富強民主的現(xiàn)代化國家的責任。C、我們大家都被這種敲鑼打鼓的熱烈場面愣住了,啊,原來他們是在歡迎我們。D、當前,我們應該采取各種辦法,提高和培養(yǎng)中小學教師尤其是青年教師的水平。正確答案選項:參考答案:B解析選B。A品牌與價格搭配不當。C愣住用詞不當。D培養(yǎng)與水平搭配不當。
47、人為了追求自己的功利目的和物質(zhì)(),利用高科技無限度地向自然(),不顧一切,不計后果。這種做法,()和當今世界流行的價值觀念有關(guān),()可能和西方文化的傳統(tǒng)精神有關(guān)。填入括號中部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
(1分)A、利益開發(fā)既又B、享受追求不但而且C、享受索取一方面另一方面D、利益進軍或者或者正確答案選項:參考答案:C解析第一空,“功利”指功名利祿,包含“利益”,“利益”有語意重復。第二空,前面已說明人們利用高科技是為了追求功利目的等等,避免用詞重復,不能填“追求”,“索取”符合句意。第三句出現(xiàn)兩個“和……有關(guān)”,可知兩分句為并列關(guān)系,可用“一方面……另一方面”聯(lián)接兩分句。因此答案選C。
48、材料在價值鏈競爭中發(fā)揮我國新的比較優(yōu)勢
當前,經(jīng)濟全球化的重要特征之一是國際分工由傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)間分工轉(zhuǎn)變?yōu)楫a(chǎn)業(yè)內(nèi)分工,表現(xiàn)為跨國公司在全球范圍布局產(chǎn)業(yè)鏈,從而形成全球價值鏈。所謂全球價值鏈,是指在全球范圍為實現(xiàn)商品或服務價值而連接研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務等過程的全球性跨企業(yè)網(wǎng)絡組織。全球價值鏈可分為研發(fā)設計、生產(chǎn)制造和營銷服務三大環(huán)節(jié)。在增值能力的坐標上,這三個環(huán)節(jié)呈現(xiàn)由高向低再轉(zhuǎn)向高的U形。處于U形曲線下端的生產(chǎn)制造環(huán)節(jié)附加值較低,靠近U形曲線兩端的研發(fā)設計環(huán)節(jié)和營銷服務環(huán)節(jié)附加值較高。歐美發(fā)達國家的跨國公司大都處于全球價值鏈的兩端,居于主導地位。我國實行對外開放以來,主動融入經(jīng)濟全球化的一個重要路徑是嵌入全球價值鏈。盡管長期處于全球價值鏈的低端,但也確實分享了經(jīng)濟全球化的紅利,工業(yè)化水平明顯提高。
自2008年爆發(fā)國際金融危機以來,全球價值鏈發(fā)生了結(jié)構(gòu)性變化。這主要表現(xiàn)在:在信息化網(wǎng)絡化條
件下,全球價值鏈由封閉轉(zhuǎn)向開放;全球價值鏈中歐美國家跨國公司的主導地位逐步被打破,在一些產(chǎn)業(yè)領域,其占據(jù)的附加值較高的兩端地位正在被發(fā)展中國家的企業(yè)占領;在開放式創(chuàng)新的推動下,各國在全球價值鏈上的固化狀態(tài)已經(jīng)被打破,發(fā)展中國家進行梯度性轉(zhuǎn)移和攀升成為常態(tài)。
在全球價值鏈發(fā)生結(jié)構(gòu)性變化的同時,我國經(jīng)濟發(fā)展進入新常態(tài)。近年來,我國勞動力和土地成本大幅度上升,資源環(huán)境約束趨緊。這意味著勞動力和資源環(huán)境不再具有比較優(yōu)勢,要求我國原先處于全球價值鏈低端的企業(yè)向價值鏈中高端攀升,由追求數(shù)量增長轉(zhuǎn)向追求附加值提高。雖然我國傳統(tǒng)的資源稟賦比較優(yōu)勢正在失去,但新的超越資源稟賦的比較優(yōu)勢正在顯現(xiàn),其中包括:作為世界第二大經(jīng)濟體所具有的巨大市場需求規(guī)模,明顯改善的產(chǎn)業(yè)服務和配套環(huán)境,創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的實施增強了創(chuàng)新動力,改革開放所形成的制度和政策優(yōu)勢,仍然處于世界前列的經(jīng)濟增長速度等。這同國際金融危機以后歐美大多數(shù)國家經(jīng)濟長期低迷形成鮮明對比。
在比較優(yōu)勢明顯改變的條件下,我國企業(yè)在全球價值鏈中的主導地位需要培育和創(chuàng)造。在生產(chǎn)者驅(qū)動的價值鏈中居于主導地位的決定性因素是:核心技術(shù)+品牌優(yōu)勢+商業(yè)模式。我國已經(jīng)有了一批在世界上處于前沿的高科技優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),如高鐵、裝備制造業(yè)、電子信息產(chǎn)業(yè)等。這些擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)走出去,很大程度上也是價值鏈走出去,可以進一步開發(fā)全球生產(chǎn)要素的潛在價值,釋放全球生產(chǎn)潛力。在采購者驅(qū)動的價值鏈中取得主導地位的決定性因素是:市場渠道+品牌優(yōu)勢?,F(xiàn)在,中國作為世界第二大經(jīng)濟體的市場需求規(guī)模正在催生采購者驅(qū)動的全球價值鏈的中國領導者。以阿里巴巴為代表的中國電商依托“互聯(lián)網(wǎng)+”平臺,通過跨境電子商務打破沃爾瑪?shù)炔少徤痰膲艛啵赡艹蔀樵擃I域全球價值鏈的新主導者。
(選自《人民日報》2016/3/28.有刪節(jié))下列說法不符合原
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