2025年人教版（2024）高三生物上冊階段測試試卷含答案

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年人教版（2024）高三生物上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列有關實驗的敘述，正確的是（）A.用14C標記14CO2追蹤光合作用過程中碳的去路，在葉綠體類囊體中檢測到放射性物質B.分離血紅蛋白分子的方法叫凝膠色譜法，也稱分配色譜法C.用淀粉和蔗糖探究淀粉酶的專一性試驗，可以用碘液來檢驗實驗結果D.探究土壤微生物對落葉的分解作用設置的實驗組只對土壤進行滅菌，落葉不必滅菌2、微生物培養(yǎng)過程中分別采用了高壓蒸汽、酒精、火焰灼燒等不同方法殺滅細菌，這些方法可依次適用于A.接種環(huán)、手、培養(yǎng)基B.菌種試管、手、培養(yǎng)基C.培養(yǎng)基、手、接種環(huán)D.菌種試管、手、接種環(huán)3、下列關于減數分裂和受精作用的敘述中，不正確的是（）A.受精作用包括精子和卵細胞的識別和融合B.同一個生物體在不同時刻產生的精子或卵細胞，染色體組成一般是相同的C.一個卵細胞只能與一個精子結合，形成一個受精卵D.受精卵核內DNA一半來自父方，一半來自母方4、在某森林的固定位置和固定時間，用固定數量的鳥籠捕捉的方法，統(tǒng)計大山雀種群數量．在連續(xù)10年內得到如右圖所示的曲線（圖中λ表示該種群數量是前一年種群數量的倍數），下列分析正確的是（）A.種群數量在第6年時最少B.0～2年內種群的年齡組成為增長型C.種群數量下降是從第2年后開始D.6～10年間種群數量呈S型增長5、顏色變化常作為生物實驗結果觀察的一項重要指標；下面是一些學生在實驗中遇到的問題，下列都是錯誤操作或想法的是（）

①用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液；發(fā)現滿視野都呈現橘黃色，于是滴1-2滴50%鹽酸洗去浮色。

②取新鮮的菠菜葉，加少許SiO2和無水乙醇；研磨液呈黃色．于是判斷是菠菜葉用量太少導致。

③在紙層析法分離葉綠體中色素的結果中；藍綠色帶最寬，可判斷葉綠素a含量最多。

④乳酸菌、酵母菌和藍藻的細胞內都有核糖體和染色體．A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④6、在艾弗里證明遺傳物質是DNA的實驗中，用DNA酶處理從S型活菌中提取的DNA，并將處理后的DNA與R型菌混合培養(yǎng)，結果發(fā)現培養(yǎng)基上僅有R型菌生長．置本實驗步驟的目的是（）A.證明R型菌的生長不需要外源DNAB.與“以S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)”的實驗形成對照C.證明DNA酶專一性D.直接明DNA酶不是促進R型菌轉化的因素7、若用玉米為實驗材料驗證孟德爾分離定律,下列因素對得出正確實驗結論影響最小的是A.所選實驗材料是否為純合子B.所選相對性狀的顯隱性是否易于區(qū)分C.所選相對性狀是否受一對等位基因控制D.是否嚴格遵守實驗操作流程和統(tǒng)計分析方法8、為研究提高大棚內CO2濃度對油桃光合作用的影響，測得自然種植的大棚和人工一次性施加CO2的大棚內油桃光合速率變化曲線如右圖。請據圖以下正確的是A.曲線變化規(guī)律可知人工施加CO2最佳時間為10時B.7—8時限制光合速率的主要環(huán)境因素是光照強度C.17時葉肉細胞內產生ATP部位有葉綠體、線粒體D.陰影部分面積表示兩種處理的一晝夜凈光合速率差9、基因型為AaBbCc個體，經減數分裂產生8種配子的類型及比例如下Abc：21％aBc：4％ABc：21％AbC：4％aBC：21％ABC：4％abC：21％abc：4％三對基因在染色體上的正確位置是：（）評卷人得分二、填空題(共6題，共12分)10、分析細胞內4種重要有機物的組成及功能；回答下列問題：

（1）A一般是指____；E在動物細胞中是指____，在植物細胞中主要指____．

（2）F是指____，它是由B（甘油和脂肪酸）構成的，除此之外，脂質還包括____、____、____等．

（3）C是指____，C形成G____的過程叫____．

（4）D是指____，D形成H，H是____．11、完成下面兩個實驗分析。

（1）如圖為某同學利用紫色洋蔥表皮作為實驗材料；觀察植物細胞質壁分離與復原的基本操作步驟．請據圖回答：

①在D步驟時能觀察到細胞壁與____逐漸分離，液泡的顏色變化是____．

②用人的口腔上皮細胞做實驗，為什么看不到質壁分離現象？____．

③在F步驟時，若觀察發(fā)現質壁分離不能復原，最可能的原因是____．

（2）為探究酵母菌的細胞呼吸，將酵母菌破碎并進行差速離心處理，得到細胞質基質和線粒體，與酵母菌分別裝入A-F試管中，加入不同的物質，進行了如下實驗（見右表）．據表分析：會產生CO2和H2O的試管有____，會產生酒精的試管有____，根據試管____的實驗結果可判斷出酵母菌進行無氧呼吸的場所．（均填試管編號）．

。試管編號。

加入的物質細胞質基質酵母菌酵母菌ABCDEFF葡萄糖-+-+++丙酮酸+-+氧氣+-+-+-注：“+”表示加入適量的相關物質，“-”表示未加入．12、如圖為物質出入細胞的三種方式示意圖；請據圖回：

（1）圖中A表示____方式，B表示____方式，C表示____方式。

（2）K+、O2和葡萄糖三種物質中，通過B方式進入紅細胞的是____

（3）與A方式相比，B方式的主要特點是需要借助____，該物質是在細胞內的____上合成的．

（4）若在細胞中注入某種呼吸抑制劑，____方式將會受到較大影響．13、下圖為種群年齡組成3種類型的示意圖，請據圖回答：(1)圖中A、B、C各為哪種類型的年齡組成？A__________；B__________；C__________。(2)種群C的密度會__________，在我國實行計劃生育是因為我國人口的年齡組成是__________圖所示的類型，若不實行計劃生育，我國人口種群密度會逐年__________。人口控制的目標是力爭使人口年齡的組成趨于__________(填代號)。(3)瀕臨滅絕的生物其年齡組成的類型可能是__________(填代號)；農業(yè)生產上應用________干擾害蟲交尾的措施，有可能使該害蟲的年齡組成成為圖__________所示類型。14、如圖是患甲?。@性基因為A，隱性基因為a）和乙病（顯性基因為B，隱性基因為b）兩種遺傳病的系譜圖；據圖回答：

（1）甲病致病基因位于____染色體上，為____性基因控制的遺傳?。簪?與一正常人婚配，則其子女患甲病的概率為____．

（2）已知Ⅱ1不是乙病的攜帶者，由此可以確定乙病的致病基因位于____染色體上．

（3）Ⅰ2的基因型為____，Ⅲ2基因型為____．若Ⅲ1與Ⅲ5結婚，則所生孩子患病的概率為____，所以我國婚姻法法禁止這種婚配方式．15、圖1表示某基因型為AaBb（位于兩對同源染色體上）的高等動物細胞分裂示意圖；圖2表示細胞分裂過程中每條染色體上DNA的含量變化曲線，請回答：

（1）圖l細胞所屬的器官是____，理由是____．

（2）圖1中細胞①～③按所處時期排序，應該是____，細胞①的名稱是____．細胞①～③中含1個染色體組的是____．

（3）若細胞③正常分裂，產生的子細胞基因組成可能為____（不考慮交叉互換）．

（4）圖1中的細胞處于圖2曲線BC段的有____（填標號）．圖2中CD段的變化發(fā)生的時期是____．評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)16、“S”型增長曲線一般表示種群數量停止增長．____．（判斷對錯）17、硝化細菌進行各項生命活動過程所需能量主要來自于氧化NH3．____（判斷對錯）18、真核細胞都能進行有氧呼吸19、藍藻和柳樹細胞中都含有葉綠體．____（判斷對錯）20、二糖不一定是還原糖____．（判斷對錯）評卷人得分四、識圖作答題(共4題，共20分)21、28、（10分）以下是某同學關于酶特性的實驗操作步驟，請根據要求回答：。步驟操作方法試管ⅠⅡⅠⅡ1注入可溶性淀粉溶液2mL－2注入蔗糖溶液－2mL3保溫5min4注入斐林試劑2mL2mL5注入新鮮的某種酶溶液2mL2mL6水浴加熱7觀察現象AB（1）若該實驗的目的是驗證酶作用的專一性，則步驟4可以選用____或____兩種不同類別的酶。（2）該實驗步驟存在明顯的缺陷，請用上表步驟中的數字表示寫出正確的操作步驟：____。（3）如果操作步驟正確，試管Ⅰ中的物質被相應酶分解了，分析A、B可能出現的現象：____。（4）本實驗能否用碘液做檢測試劑____________，原因_______________________________22、甲圖是某一動物體內5個不同時期細胞的示意圖；乙圖表示某高等哺乳動物減數分裂過程簡圖，其中ABCDEFG表示細胞，①②③④表示過程；丙圖表示在細胞分裂時期細胞內每條染色體上DNA的含量變化曲線。請據圖回答問題：（1）若是人的皮膚生發(fā)層細胞，則該細胞可能會發(fā)生類似于圖甲中____（填字母）所示的分裂現象，其中DNA數和染色體數之比為2∶1的是____（填字母）。（2）圖甲中d細胞的名稱是____。

（3）著絲點的分裂發(fā)生在乙圖____（填字母）細胞中。（4）乙圖中導致染色體數目減半的過程是____（填序號），其導致染色體數目減半的原因是____。（5）若卵原細胞的基因組成為AaXBXb，若該卵原細胞分裂過程中僅一次分裂異常，產生D細胞的基因組成為AAXb，則E細胞的基因組成為____。（6）基因的分離定律和自由組合定律發(fā)生在圖丙中的____段（填字母）。（7）在圖丙中，D′E′段所能代表的分裂時期是____，對應甲圖中應為____（填字母）細胞。23、如圖表示人體的特異性免疫過程，請據圖作答：

(1)①表示____，d是____細胞。(2)與細胞f的功能相適應的細胞器有____（四種細胞器答全才給分）。(3)圖中能特異性識別抗原的細胞有____(填字母)。(4)人體消滅結核桿菌的免疫方式是圖中的____(填編號)。(5)HIV侵入人體后，主要攻擊的細胞是____(填字母)，導致的疾病屬于免疫失調疾病類型中的____。24、糖類是生物體生命活動的主要能源物質，蛋白質是一切生命活動的體現者。圖一為糖類的概念圖，圖二是某種需要能量的蛋白質降解過程，科學家發(fā)現：一種被稱為泛素的多肽在該過程中起重要作用。泛素激活酶E1將泛素分子激活，然后由E1將泛素交給泛素結合酶E2，最后在泛素連接酶E3的指引下將泛素轉移到靶蛋白上。這一過程不斷重復，靶蛋白就被綁上一批泛素分子。被泛素標記的靶蛋白很快就送往細胞內一種被稱為蛋白酶體的結構中進行降解。整個過程如圖二所示。請分析并回答下列問題：

（1）如果某種單糖A為果糖，則它與葡萄糖縮合失去1分子水后形成的物質①是_______。如果某種單糖A經縮合反應形成物質③作為動物細胞中儲存能量的物質，則物質③是_________；（2）如果某種單糖A與磷酸和堿基結合形成物質②，其中堿基是尿嘧啶，則形成的物質②是________，它是構成__________的基本單位之一；（3）蛋白質在生物體內具有多種重要功能，根據圖二材料可推測出蛋白質的一項具體功能是__________________________________。（4）細胞內E1、E2、E3在蛋白質降解過程中所起的作用不同，從分子水平上分析，其原因是____________________。評卷人得分五、探究題(共4題，共40分)25、曼陀羅是四倍體植物，由它的花粉培育出的植株是_________。如果用一定劑量的鈷射線照射曼陀羅萌發(fā)的種子，長成的植株有的果實很大，有的植株很壯，但更多的植株會死亡。造成這種現象的原因是發(fā)生了___________________，大多數對生物體有害，少數對生物體有利；同時也說明這種變化具有___________________的特征。新物種形成的三個基本環(huán)節(jié)包括突變和基因重組、_______________、_______________?；蚬こ碳夹g的工具酶是_______________和_______________。26、已知人類的血友病是由X染色體上的隱性基因（b）控制的；抗維生素D佝僂病是由X染色體上的顯性基因（D）控制的．現有兩對剛剛結婚的青年夫婦，甲夫婦雙方都正常，但女方的哥哥是血友病患者（其父母正常）；乙夫婦的男方是抗維生素D佝僂病患者，女方正常．請根據題意回答問題．

（1）在調查人類遺傳病時；最好選取發(fā)病率較高的______（填“單”或“多”）基因遺傳病，如紅綠色盲癥；白化病等，為保證抽樣調查的準確，調查的群體要足夠______，并隨機取樣．

（2）就這兩對夫婦及其家庭成員各自的遺傳病情；寫出相關的基因型：

甲夫婦：男______；女______．

乙夫婦：男______；女______．

（3）醫(yī)生建議這兩對夫婦在生育之前；應進行遺傳咨詢．

①假如你是醫(yī)生；你認為這兩對夫婦的后代患相關遺傳病的風險率是：

甲夫婦：后代患血友病的風險率為______．

乙夫婦：后代患抗維生素D佝僂病的風險率為______．

②優(yōu)生學上認為；有些情況下可通過選擇后代的性別來降低遺傳病的發(fā)病概率．請你就生男生女為這兩對夫婦提出合理化建議，并簡述理由．

建議：甲夫婦最好生______孩；乙夫婦最好生______孩．27、如圖為大草履蟲在池塘中的種群增長曲線；請據圖分析回答：

（1）某同學從池塘中取水樣0.1mL于凹玻片上；在顯微鏡下看到有游動的草履蟲時，用滴管取一小滴魯哥氏固定液于凹玻片上殺死草履蟲并計數，得到一個數據。若要獲得較準確數據，還需______。

（2）從圖中可以看出，大草履蟲的增長曲線呈______增長，該池塘中大草履蟲的環(huán)境容納量大約是______個/cm3．若在實驗室內培養(yǎng)該草履蟲；增大其環(huán)境容納量常用的方法是______。

（3）將大草履蟲與雙小核草履蟲在容器中共同培養(yǎng)；一段時間后大草履蟲死亡，表明兩種草履蟲的種間關系為______，而在池塘中兩種草履蟲能共同生存，可能的原因是______。

（4）自然狀態(tài)下群落是一個動態(tài)系統(tǒng)，在群落演替過程中仍有生物進化，理由是______。28、蛋白質折疊是將肽鏈折疊形成特殊的形狀；使蛋白質呈現出特定功能的過程．不正確折疊的蛋白質會對細胞產生破壞性的影響．細胞擁有一套完整的折疊助手“工廠”，這種折疊助手就是分子伴侶，圖一示觸發(fā)因子（TF）的分子伴侶的工作過程．研究表明，在合成的起始階段，核糖體可以預防多肽鏈進行折疊纏繞．在翻譯的過程中，觸發(fā)因子（TF）可以結合至核糖體和延長的多肽鏈上，保證延長中的多肽鏈不要過早折疊以保證蛋白質折疊的高效性．

（1）蛋白質折疊的主要目的是使蛋白質具有一定的______；從而呈現出特定功能．

（2）由圖一可知；觸發(fā)因子（TF）在抑制初生多肽鏈過早折疊的功能上與核糖體是______（協(xié)同/拮抗）作用．

（3）圖二中含有核糖的有______（填標號）．

（4）圖二所示過程主要發(fā)生在哪類細胞中？______闡述理由______

（5）基因H；N編碼各自蛋白質前3個氨基酸的DNA序列如圖三所示；起始密碼子均為AUG．若基因H的箭頭所指堿基對G-C突變?yōu)锳-T，其對應密碼子的變化是______

（6）下列有關說法正確的有______（多項選擇）

A．圖三中基因H所發(fā)生的變化屬于基因突變。

B．DNA片段中G-C堿基對含量高；則熱穩(wěn)定性高。

C．DNA；酶、激素的合成都需要模板。

D．圖三中基因N轉錄以a鏈為模板．評卷人得分六、綜合題(共1題，共5分)29、下圖表示人體內幾種化學元素和化合物的相互關系，其中a、b表示有機小分子物質，A、B、X代表有機高分子物質，虛線表示遺傳信息的流動方向。據圖分析回答下列問題：(1)圖中催化①過程的酶主要是________；完成②的場所是________。(2)B可分為B1、B2、B3等，其原因：從b分析是________；從B分析是________。(3)與合成B3有關的A片段在人體的肝細胞中是否存在？________。原因是每一個體細胞中________。(4)A的基本骨架是_______________________________________________________，若B水解成m個b，則控制B形成的A中的a至少有________個。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】1、卡爾文用14C標記CO2，研究出碳原子在光合作用中的轉移途徑，即CO2→C3→有機物；

2；凝膠色譜法（分配色譜法）的原理：分子量大的分子通過多孔凝膠顆粒的間隙；路程短，流動快；分子量小的分子穿過多孔凝膠顆粒內部，路程長，流動慢．

3、用淀粉和蔗糖探究淀粉酶的專一性試驗中，應該用斐林試劑檢測，不能用碘液檢測．【解析】【解答】解：A、CO2參與暗反應，而暗反應的場所是葉綠體技術，因此用14C標記14CO2追蹤光合作用過程中碳的去路；在葉綠體類囊體中檢測不到放射性物質，在葉綠體基質中可檢測到放射性，A錯誤；

B；分離血紅蛋白分子的方法叫凝膠色譜法；也稱分配色譜法，B正確；

C；碘液不能檢測蔗糖是否被分解；因此用淀粉和蔗糖探究淀粉酶的專一性試驗中，不可以用碘液來檢驗實驗結果，C錯誤；

D；探究土壤微生物對落葉的分解作用設置的實驗組既要對土壤進行滅菌；又要對落葉進行滅菌，D錯誤．

故選：B．2、C【分析】【分析】本題考查學生對無菌操作技術的掌握。高壓蒸汽滅菌通常用于培養(yǎng)基的滅菌。用酒精擦拭雙手是消毒的一種方法。火焰灼燒，可以迅速徹底地滅菌，適用于微生物的接種工具，如接種環(huán)?！窘獯稹拷臃N針；接種環(huán)應用灼燒滅菌；培養(yǎng)基用高壓蒸汽滅菌，實驗者的手用酒精消毒。綜上所述ABD錯誤，C正確。

故選C?！窘馕觥俊敬鸢浮緾3、B【分析】【分析】受精作用是精子和卵細胞相互識別、融合成為受精卵的過程．精子的頭部進入卵細胞，尾部留在外面，不久精子的細胞核就和卵細胞的細胞核融合，使受精卵中染色體的數目又恢復到體細胞的數目，其中有一半來自精子有一半來自卵細胞．【解析】【解答】解：A；受精作用包括精子和卵細胞的相互識別和融合；A正確；

B；由于減數分裂過程中非同源染色體的自由組合；因此同一個生物體在不同時刻產生的精子或卵細胞，染色體組成一般是不同的，B錯誤；

C；一個卵細胞只能與一個精子結合；形成一個受精卵，C正確；

D；受精卵核內DNA一半來自父方；一半來自母方，D正確．

故選：B．4、B【分析】【分析】據圖分析，0-4年間，1＜λ＜2，大山雀種群數量增加，年齡結構為增長型；4-8年間0＜λ＜1，種群數量減少；8年以后λ=1，種群數量保持穩(wěn)定；所以10年內，第4年的種群數量最大，第8年大山雀數量達到最低，此后保持相對穩(wěn)定．【解析】【解答】解：A；種群數量在第8年最少；A錯誤；

B；0～4年內種群的年齡組成為增長型；B正確；

C；種群數量下降是從第4年后開始；C錯誤；

D；6～8年種群數量下降；以后保持相對穩(wěn)定，不是S型增長，D錯誤．

故選：B．5、D【分析】【分析】閱讀題干可知，本題涉及的知識有有機物的鑒定、色素的提取和分離、原核細胞的結構，明確知識點，梳理相關的基礎知識，結合問題的具體提示綜合作答．【解析】【解答】解：①用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹III染液；發(fā)現滿視野都呈現橘黃色，于是滴1-2滴50%酒精而不是鹽酸洗去浮色，①錯誤；

②取新鮮的菠菜葉，加少許SiO2和無水乙醇的作用分別是研磨充分和溶液色素；但沒有加碳酸鈣保護色素，所以研磨液呈黃綠色，最可能的原因是葉綠素被破壞了，②錯誤；

③在葉綠體的色素中；葉綠素a的含量最多，呈現藍綠色，所以在紙層析法分離葉綠體中色素的結果中，藍綠色帶最寬，可判斷為葉綠素a含量最多，③正確；

④乳酸菌和藍藻屬于原核生物；酵母菌是真核生物，原核生物和真核生物都含有核糖體，但染色體只是真核生物具有的結構，④錯誤．

所以錯誤操作或想法有①②④．

故選：D．6、B【分析】【分析】艾弗里實驗設計思路：將S型細菌的DNA、蛋白質、RNA、脂質等一一提純，分別與R型細菌混合，單獨觀察它們的作用．通過實驗發(fā)現S型細菌的DNA能使R細菌轉化成S型細菌．為了使實驗更具有說服力，應設置對照組，即用DNA酶處理從S型活菌中提取的DNA，并將處理后的DNA與R型菌混合培養(yǎng)．【解析】【解答】解：A；艾弗里實驗的目的是證明DNA是轉化因子；故A錯誤；

B；設置該組實驗的目的是與“以S型菌的DNA與R型菌混合培養(yǎng)”的實驗形成對照；更能說明DNA是轉化因子，故B正確；

C；設置該組實驗的目不是證明DNA酶的專一性；而是證明DNA是遺傳物質，故C錯誤；

D；從S型細菌中提取的物質中不含DNA酶；所以無需證明DNA酶是遺傳物質，故D錯誤．

故選B．7、A【分析】試題分析：材料是否為純合子對驗證分離定律影響最小，故選A。如無易于區(qū)分的性狀，不容易觀察，故B重要，分離定律是針對一對等位基因來講的，故C重要，實驗操作流程和統(tǒng)計分析方法對出現結果的分析很重要，故D重要?？键c：本題考查基因分離定律相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度?！窘馕觥俊敬鸢浮緼8、B【分析】試題分析：圖中陰影部分面積表示人工一次性施加CO2的大棚與自然種植有機物積累量的差值，8時后自然種植的植物光合速率明顯下降，所以8時為人工施加CO2最佳時間，A錯誤；7—8時，隨著外界光照強度增強，有機物積累量增加，所以此時限制光合速率的主要環(huán)境因素是光照強度，B正確；17時葉肉細胞內進行光合作用與呼吸作用，產生ATP部位有葉綠體、線粒體、細胞質基質，C錯誤；陰影部分面積表示8時-13時人工一次性施加CO2的大棚與自然種植有機物積累量的差值，D錯誤?？键c：本題考查影響光合作用因素與細胞呼吸的知識。意在考查能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，能用文字、圖表以及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容的能力?！窘馕觥俊敬鸢浮緽9、B【分析】【解析】【答案】B二、填空題(共6題，共12分)10、葡萄糖糖原淀粉脂肪磷脂膽固醇植物蠟氨基酸蛋白質脫水縮合脫氧核苷酸DNA【分析】【分析】分析題圖可知A是葡萄糖，B是甘油和脂肪酸，C是氨基酸，D是脫氧核苷酸，E是多糖，F是脂肪，G是蛋白質，H是DNA．【解析】【解答】解：（1）分析題圖可知；A是多糖的單體，為葡萄糖；在動物細胞中是指糖元，在植物細胞中主要指淀粉．

（2））細胞內良好的儲能物質是脂肪；它是由B（甘油和脂肪酸）構成的，除此之外，脂質還包括磷脂；膽固醇、植物蠟等．

（3）結構物質G是蛋白質；C是氨基酸．氨基酸形成蛋白質的方式是脫水縮合．

（4）細胞的遺傳物質是DNA；因此H是DNA，主要存在于細胞核中，其基本組成單位是脫氧核糖核苷酸．

故答案為：

（1）葡萄糖糖元淀粉

（2）脂肪磷脂膽固醇植物蠟

（3）氨基酸蛋白質脫水縮合

（4）脫氧核苷酸DNA11、原生質層由淺變深沒有細胞壁質壁分離過度，細胞死亡（或：質壁分離過度，原生質層失去選擇透過性）C、EB、FB、D【分析】【分析】1；觀察植物細胞質壁分離與復原。

A；用鑷子從洋蔥鱗片葉內側撕取內表皮；把其浸入載玻片上的水滴中，用鑷子展平，用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，蓋在要觀察的材料上，制成臨時裝片；

B；第一次觀察的是正常細胞；主要是觀察紫色的液泡大小，同時觀察原生質層的位置，以便與D步驟比較；

C；從蓋玻片的一側滴入蔗糖溶液；在另一側用吸水紙吸引，重復幾次；

D；第二次觀察的是質壁分離的細胞；在D步驟時能觀察到細胞壁與原生質層逐漸分離，液泡的顏色變化是由淺變深；

E；從蓋玻片的一側滴入清水；在另一側用吸水紙吸引，重復幾次使清水置換蔗糖溶液；

F；第三次觀察的是質壁分離復原的細胞；可見質壁分離現象緩慢復原．

2；分析實驗表格：

A試管中是細胞質基質；丙酮酸、氧氣；由于A中無線粒體不能進行有氧呼吸，無氧呼吸因無[H]存在，不能產生酒精；

B試管中是細胞質基質；葡萄糖；可以進行無氧呼吸產生二氧化碳和酒精；

C試管中是線粒體；丙酮酸、氧氣；可以進行有氧呼吸產生二氧化碳和水；

D試管中是線粒體；葡萄糖；在線粒體中進行有氧呼吸的反應物是丙酮酸，因此該試管不能進行呼吸作用；

E試管是酵母菌；葡萄糖、氧氣；可以進行有氧呼吸產生水和二氧化碳；

F試管是酵母菌、葡萄糖，由于無氧，酵母菌進行無氧呼吸產生二氧化碳和酒精．【解析】【解答】解：Ⅰ；①在D步驟時能觀察到細胞壁與原生質層逐漸分離；液泡的顏色變化是由淺到深．

②用人的口腔上皮細胞做實驗；由于沒有細胞壁，看不到質壁分離現象．

③F步驟時不能重復的主要原因是質壁分離時間過長；導致細胞失水過多而死亡，或者蔗糖溶液濃度過高使細胞過快失水死亡，死亡細胞的原生質層不再具有半透性，不能發(fā)生質壁分離與復原．

Ⅱ、酵母菌在有氧呼吸條件下（既E試管）能產生CO2和H2O；線粒體能利用丙酮酸，不能直接分解葡萄糖，故C試管也能產生CO2和H2O．

據表分析可知；B試管中是細胞質基質；葡萄糖，可以進行無氧呼吸產生二氧化碳和酒精；F試管是酵母菌、葡萄糖，由于無氧，酵母菌進行無氧呼吸產生二氧化碳和酒精．

若要研究酵母菌進行無氧呼吸的場所；必須在無氧條件下進行對照試驗，因此通過試管B；D、的實驗結果可以作出判斷．

故答案為：

Ⅰ．（1）原生質層由淺變深。

（2）沒有細胞壁。

（3）質壁分離過度；細胞死亡（或：質壁分離過度，原生質層失去選擇透過性）

Ⅱ．C、EB、FB、D12、自由擴散協(xié)助擴散主動運輸葡萄糖載體蛋白核糖體主動運輸【分析】【分析】自由擴散；協(xié)助擴散和主動運輸的區(qū)別如下：

。自由擴散協(xié)助擴散主動運輸運輸方向順濃度梯度。

高濃度→低濃度順濃度梯度。

高濃度→低濃度逆濃度梯度。

低濃度→高濃度載體不需要需要需要能量不消耗不消耗消耗舉例O2、CO2、H2O、N2

甘油、乙醇、苯、尿素葡萄糖進入紅細胞Na+、K+、Ca2+等離子；

小腸吸收葡萄糖、氨基酸【解析】【解答】解：（1）圖中A是自由擴散，從高濃度到低濃度，不需要載體和能量，如O2；B是協(xié)助擴散，從高濃度到低濃度，需要載體，不需要能量，如葡萄糖進入紅細胞；C是主動運輸，從低濃度到高濃度，需要載體和能量，如K+．

（2）K+、O2和葡萄糖三種物質中；通過B方式即協(xié)助擴散進入紅細胞的是葡萄糖．

（3）與A方式相比；B方式的主要特點是需要借助載體蛋白，核糖體是細胞內合成蛋白質的場所．

（4）由于主動運輸需要載體和能量；所以若在細胞中注入某種呼吸抑制劑，將減少能量的釋放，從而導致主動運輸受到較大影響．

故答案為：

（1）自由擴散協(xié)助擴散主動運輸。

（2）葡萄糖。

（3）載體蛋白核糖體。

（4）主動運輸13、略

【分析】【分析】本題考查種群的特征等相關知識，意在考查考生把握所學生物學知識的要點和理解能力?！窘獯稹浚?）增長型：種群中幼年個體很多；老年個體很少，這樣的種群正處于發(fā)展時期，種群密度會越來越大；穩(wěn)定型：種群中各年齡期的個體數目比例適中，這樣的種群正處于穩(wěn)定時期，種群密度在一段時間內會保持穩(wěn)定；衰退型：種群中幼年個體較少，而老年個體較多，這樣的種群正處于衰退時期，種群密度會越來越小。圖中A；B、C的類型依次是穩(wěn)定型、衰退型、增長型。

（2）種群C為增長型；幼年個體較多，密度會越來越大；在我國實行計劃生育是因為我國人口的年齡組成是C圖所示的類型，若不實行計劃生育，我國人口種群密度會逐年增加。人口控制的目標是力爭使人口年齡的組成趨于A穩(wěn)定型。

（3）瀕于滅絕的生物幼年個體較少，其年齡組成的類型可能是B衰退型；農業(yè)生產上應用性外激素干擾害蟲交尾的措施，有可能使該害蟲的年齡組成成為圖B所示類型?！窘馕觥浚?）穩(wěn)定型衰退型增長型（2）增加C增加A（3）B性外激素B14、常顯XaaXbYAaXbY【分析】【分析】Ⅱ-5號和Ⅱ-6號患有甲病，出生沒有甲病的女兒Ⅲ-3號，故甲病是由常染色體隱性基因控制的；若Ⅱ-1不是乙病的攜帶者，Ⅱ-1和Ⅱ-2不患乙病，出生患乙病的Ⅲ-2，故乙病是X染色體隱性遺傳病；據此作答．【解析】【解答】解：（1）通過試題分析：甲病是由常染色體隱性基因控制的，若Ⅱ5基因型為Aa，與一正常人（基因型為aa）婚配，則其子女患甲病的概率為．

（2）若Ⅱ-1不是乙病的攜帶者；Ⅱ-1和Ⅱ-2不患乙病，出生患乙病的Ⅲ-2，故乙病是X染色體隱性遺傳病．

（3）Ⅰ2沒患甲病，患乙病，基因型為aaXbY，Ⅲ2兩病兼發(fā)，但其父親Ⅱ-1沒患甲?。盛?2基因為AaXbY，若Ⅲ1基因型及概率為aaXBXB、aaXBXb，Ⅲ5基因型為：aaXBY，若Ⅲ1與Ⅲ5結婚，則所生孩子患病的概率為××=．

故答案為：

（1）常顯

（2）X

（3）aaXbYAaXbY15、卵巢細胞②是不均等分裂的①③②次級卵母細胞③AB或Ab或aB或ab①③有絲分裂后期或減數第二次分裂后期【分析】【分析】分析圖形可知：

圖1：動物組織切片顯微圖象表明細胞正在進行減數分裂；①處于減數第一次分裂中期、②處于減數第二次分裂后期、③處于減數第二次分裂前期．在減數分裂過程中，次級卵母細胞分裂時細胞質進行不均等的分裂，產生一個大的卵細胞和一個小的極體．基因型為AaBb的個體經減數分裂能產生四種配子．

圖2：表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系．AB段表示有絲分裂間期或減數第一次分裂間期，進行染色體的復制；BC段表示有絲分裂前期、中期或減數第一次分裂過程、減數第二次分裂前期和中期；DE段表示有絲分裂后期、末期或減數第二次分裂后期、末期【解析】【解答】解：（1）根據圖1中的②可知；由于細胞質的不均等分裂，該細胞為次級卵母細胞，所以圖l細胞所屬的器官是卵巢．

（2））圖1中細胞分裂時期依次是①③②；其中細胞①是初級卵母細胞；圖中細胞①②中含有兩個染色體組，細胞③中含有一個染色體組．

（3）由于在減數分裂中，位于兩對同源染色體上的基因可以自由組合，所以基因型為AaBb的細胞產生的子細胞基因組成可能為AB或aB或Ab或ab．

（4）圖2中BC段染色體：DNA=1：2；表示含有染色單體，所以圖1中的細胞處于圖2中BC段的有①③，都含有染色單體．圖2中CD段表示著絲點的分裂，處于有絲分裂后期或減數第二次分裂后期．

答案：

（1）卵巢細胞②是不均等分裂。

（2）①③②初級卵母細胞③

（3）AB或aB或Ab或ab

（4）①③有絲分裂后期或減數第二次分裂后期三、判斷題(共5題，共10分)16、×【分析】【分析】自然界的資源和空間總是有限的，當種群密度增大時，種內競爭就會加劇，以該種群為食的動物的數量也會增加，這就使種群的出生率降低，死亡率增高，有時會穩(wěn)定在一定的水平，形成“S”型增長曲線．【解析】【解答】解：“S”型增長曲線一般表示種群數量先增加后維持在相對穩(wěn)定；但并不是不變的，隨環(huán)境及相關的生物變化而變化．

故答案為：

×17、√【分析】【分析】化能合成作用是利用某些無機物氧化釋放的能量將二氧化碳和水合成有機物的過程．【解析】【解答】解：硝化細菌能將氨氣氧化成亞硝酸進一步氧化成硝酸；并利用在氧化氨氣的過程中釋放的能量將二氧化碳和水合成有機物．

故答案為：

√18、F【分析】略【解析】F19、×【分析】【分析】原核細胞與真核細胞相比，最大的區(qū)別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核（沒有核膜、核仁和染色體）；原核生物只能進行二分裂生殖；原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質結構，含有核酸和蛋白質等物質．據此答題．【解析】【解答】解：藍藻為原核細胞；無細胞核，細胞器只有核糖體，故不含葉綠體．柳樹細胞為真核細胞，并非所有的細胞中含有葉綠體，如根細胞不含葉綠體．

故答案為：

×20、√【分析】【分析】糖可分為還原性糖和非還原性糖，還原糖是指具有還原性的糖類．在糖類中，分子中含有游離醛基或酮基的單糖和含有游離醛基的二糖都具有還原性，還原性糖包括葡萄糖、果糖、半乳糖、乳糖、麥芽糖等．非還原性糖是不能與還原斐林試劑顯色的糖，蔗糖是非還原糖，多糖的還原鏈末端反應性極差，實際上也是非還原糖．【解析】【解答】解：二糖中的乳糖；麥芽糖是還原性糖；蔗糖是非還原性糖．

故答案為：√．四、識圖作答題(共4題，共20分)21、略

【分析】(1)要驗證酶的專一性可以用相同的底物與不同的酶作用也可以用不同的底物與相同的酶作用，題中底物不同，4中可以放入蔗糖酶或淀粉酶都可以。（2）正確的操作步驟是1→2→5→3→4→6→7（3）如果試管Ⅰ中的物質被相應酶分解了，則酶為淀粉酶，由于酶的專一性，淀粉酶不能催化蔗糖分解，所以現象是A有磚紅色沉淀，B沒有。（4）本實驗不能用碘液做檢測試劑，因為碘液無法檢測蔗糖是否被分解??！窘馕觥浚?）蔗糖酶；淀粉酶（2）1→2→5→3→4→6→7（3）現象：A有磚紅色沉淀，B沒有（4）不能，碘液無法檢測蔗糖是否被分解22、略

【分析】【分析】本題結合細胞分裂圖、曲線圖等，考查細胞有絲分裂和減數分裂的相關知識，要求考生識記細胞有絲分裂和減數分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂和減數分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，能正確分析題圖，同時能結合所學的知識準確答題。分析甲圖：a細胞含有同源染色體，處于有絲分裂后期；b細胞含有同源染色體；且同源染色體成對地排列在赤道板上，處于減數第一次分裂中期；c細胞含有同源染色體，處于有絲分裂中期；d細胞不含同源染色體，處于減數第二次分裂后期；e細胞含有同源染色體，且同源染色體正在聯會，處于減數第一次分裂前期。

分析乙圖：A為初級卵母細胞；B為次級卵母細胞，C為第一極體，D為卵細胞，E；F、G為第二極體。

分析丙圖：B′C′形成的原因是DNA的復制；C′D′表示有絲分裂前期和中期；減數第一次分裂、減數第二次分裂前期和中期；D′E′形成的原因是著絲點分裂；E′F′表示有絲分裂后期和末期、減數第二次分裂后期和末期。【解答】（1）由于人的皮膚生發(fā)層細胞只能進行有絲分裂；所以只有a、c所示的細胞與其類似；細胞a中著絲點已分裂，每條染色體中含一個DNA分子，而細胞c中的染色體含染色單體，每條染色體中含2個DNA分子，所以DNA數和染色體數之比為2：1的細胞為c細胞。

（2）圖甲中d細胞內沒有同源染色體；且著絲點分裂，處于減數第二次分裂的后期，再加上細胞質均等分裂，所以d細胞是次級精母細胞或第一極體。

（3）減數第二次分裂的后期會發(fā)生著絲點的分裂；所以乙圖的B；C細胞中能發(fā)生著絲點的分裂．

（4）在②減數第一次分裂后期由于同源染色體的分離；導致細胞內染色體數目減半。

（5）若卵原細胞的基因組成為AaXBXb，若該卵原細胞分裂過程中僅一次分裂異常，產生D細胞的基因組成為AAXb，說明異常發(fā)生在減數第二次分裂后期，含A的染色體移向了細胞的同一極，所以E細胞的基因組成為Xb。

（6）丙圖代表的含義是細胞中每條染色體上DNA含量的變化；C′D′代表每條染色體上有2個DNA分子，因此可表示有絲分裂的前期；中期，還可以表示減數第一次分裂的全過程及減數第二次分裂的前期和中期，因此基因的分離和自由組合定律均發(fā)生在C′D′段。

（7）圖丙中，D′E′段表示著絲點分裂，姐妹染色單體分離，該段對應著有絲分裂的后期或減數第二次分裂的后期，即甲圖中的細胞a、d?！窘馕觥浚?）a、cc（2）次級精母細胞或（第一）極體（3）B、C（4）②同源染色體分離（5）Xb（6）C′、D′（7）有絲分裂后期、減數第二次分裂后期a、d23、略

【分析】【分析】本題主要考查人體的特異性免疫的有關知識點。解答本題的關鍵是掌握細胞免疫和體液免疫的過程?！窘獯稹糠治鰣D示可知：a是吞噬細胞，b是T細胞；c是B細胞，d是效應T細胞，e是記憶細胞，f是漿細胞，g是記憶細胞，A是抗體，④是細胞免疫，⑤是體液免疫。

（1）①表示吞噬細胞攝??；處理和呈遞抗原；d是效應T細胞。

（2）漿細胞f能合成并分泌抗體；與該過程有關的細胞器有核糖體；內質網、高爾基體、線粒體。

（3）圖中能特異性識別抗原的細胞有T細胞、B細胞、效應T細胞、記憶細胞，相應的序號是b；c、d、e、g。

（4）結核桿菌是胞內寄生菌；人體消滅結核桿菌的主要免疫方式是細胞免疫，圖中的④。

（5）HIV主要攻擊人體的T細胞，即圖中的b細胞，導致人體患的疾病是獲得性免疫缺陷綜合征，屬于免疫缺陷病?！窘馕觥浚?）吞噬細胞攝取、處理和呈遞抗原效應T（2）核糖體、內質網、高爾基體、線粒體(缺一不可)

（3）b、c、d、e、g

（4）④

（5）b免疫缺陷病24、（1）蔗糖糖原。

（2）尿嘧啶核糖核苷酸核糖核酸

（3）催化

（4）各種蛋白質的分子結構不同【分析】【分析】本題考查細胞中的有機物的有關內容，意在考查考生的分析、判斷能力。正確理解細胞中的有機物的結構和功能是解題的關鍵?！窘獯稹浚?）如果A為果糖；那么它與葡萄糖可以形成蔗糖；糖原是動物細胞內的儲能物質，并且其基本單位為葡萄糖．

（2）磷酸分子；含氮堿基以及五碳糖可以共同構成核苷酸；而題中所給的尿嘧啶，再加上一分子核糖，一分子磷酸共同構成的物質是物質②--尿嘧啶脫氧核苷酸，它是RNA（核糖核酸）的四種基本單位之一．

（3）由圖2可知，蛋白質的降解需要經過E1、E2、E3等酶的共同作用，這過程中體現了蛋白質的催化作用。

（4）細胞內E1；E2、E3在蛋白質降解過程中所起的作用不同；從分子水平上分析，直接原因是各種蛋白質的分子結構不同．

【解析】（1）蔗糖糖原。

（2）尿嘧啶核糖核苷酸核糖核酸（3）催化（4）各種蛋白質的分子結構不同五、探究題(共4題，共40分)25、略

【分析】【分析】本題考查生物變異、現代生物進化理論和基因工程技術相關內容，意在考查考生識記能力和理解能力。掌握相關知識點是解答此題的關鍵。【解答】曼陀羅是四倍體植物，由其花粉（精子）發(fā)育成的植株，體細胞中染色體組數是2，稱為單倍體。鈷射線是誘發(fā)基因突變的物理因素，故用一定劑量的鈷射線照射曼陀羅萌發(fā)的種子，長成的植株有的很大很壯，但更多的植株死亡，是因為發(fā)生了基因突變，且基因突變具有多害少利性；同時也說明基因突變是不定向的。自然選擇、隔離、突變和基因重組是新物種形成的三個基本環(huán)節(jié)。基因工程是對DNA分子進行操作，其工具酶有限制酶和DNA連接酶?！窘馕觥繂伪扼w基因突變不定向自然選擇隔離限制酶DNA連接酶26、略

【分析】

【分析】本題考查伴性遺傳病的相關知識，要求考生理解伴性遺傳的特點，能根據題干信息判斷這對夫婦的基因型，再根據遺傳定律，計算相關概率即可，屬于考綱理解和應用層次的考查?！窘獯稹浚?）在調查人類遺傳病時；最好選取發(fā)病率較高的單基因遺傳病，如紅綠色盲癥；白化病等，為保證抽樣調查的準確，調查的群體要足夠大，并隨機取樣。

（2）血友病是由X染色體上的隱性基因（b）控制的，甲夫婦雙方都正常，但女方的哥哥是血友病患者，而其父母正常（XBY和XBXb），所以女方的基因型為XBXB或XBXb，即甲夫婦的基因型為XBY、XBXB或XBXb。

抗維生素D佝僂病是由X染色體上的顯性基因（D）控制的，乙夫婦的男方是抗維生素D佝僂病患者，女方正常，則他們的基因型為XDY、XdXd。

（3）①甲夫婦的基因型為XBY、XBXB或XBXb，后代患血友病的風險率為

已知乙夫婦的基因型為XDY、XdXd；所以后代患抗維生素D佝僂病的概率為50%。

②甲夫婦的基因型為XBY、XBXB或XBXb，后代患病的肯定是男孩，所以應該選擇生女孩；夫婦乙的后代中，女兒一定患病，兒子不會患病。

【解析】（1）單大（2）甲：XBYXBXB或XBXb乙：XDYXdXd

（3）①12.5%50%②女;男;根據有關的遺傳定律可判定，夫婦甲的后代中，女兒不會患病，兒子可能患??；夫婦乙的后代中，女兒一定患病，兒子不會患病27、略

【分析】解：（1）調查種群數量；為了使調查數據更準確，需要重復多次統(tǒng)計，計算平均值。

（2）圖中曲線顯示大草履蟲的增長符合S型增長，環(huán)境容納量是環(huán)境不被破壞的情況下，種群所能達到的最大數量，種群達到環(huán)境容納量以后，不是恒定不變的，是在環(huán)境容納量上下波動，所以分析曲線可以看出，池塘中大草履蟲的環(huán)境容納量大約是700個/cm3．在實驗室內培養(yǎng)該草履蟲；增大其環(huán)境容納量常用的方法是適當增加培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質的量。

（3）大