2025年浙教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線(xiàn)※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線(xiàn)…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年浙教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷745考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)，是由多種氨基酸構(gòu)成的化合物．丙氨酸是組成人體蛋白質(zhì)的氨基酸之一，如圖是丙氨酸的分子結(jié)構(gòu)模型圖，丙氨酸的化學(xué)式是C3H7O2N，下列對(duì)丙氨酸的敘述正確的是（）A.丙氨酸分子中含有13個(gè)原子核B.丙氨酸中碳、氧原子質(zhì)量比為9：8C.丙氨酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小D.丙氨酸是由四種原子構(gòu)成的化合物2、下列物質(zhì)屬于氧化物的是（）A.H20B.KClO3C.O2D.NH4NO33、對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋不正確的是（）。A．B．C．D．

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

用隧道顯微鏡獲得的苯分子圖象

品紅加入水中后整個(gè)液體變?yōu)榧t色

水分子在不同溫度下的運(yùn)動(dòng)情況

50mL水和50mL酒精混合后的體積小于100mL解釋分子的質(zhì)量和體積都很小分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)著常溫時(shí)分子不運(yùn)動(dòng)，加熱時(shí)分子才運(yùn)動(dòng)分子間有間隙A.AB.BC.CD.D4、古詩(shī)詞是古人為我們留下的寶貴精神財(cái)富。下列詩(shī)句中只涉及物理變化的是A.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生B.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干C.千里冰封，萬(wàn)里雪飄D.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇5、向一定量的飽和的NaOH溶液中加入少量Na2O固體；恢復(fù)到原來(lái)溫度時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（）

A.溶液中的Na+總數(shù)不變。

B.溶劑的質(zhì)量不變。

C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變。

D.溶液的質(zhì)量不變。

評(píng)卷人得分二、多選題(共9題，共18分)6、除去下列各物質(zhì)中少量的雜質(zhì)的方法；正確的是（）

。選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法ACO2CO通入氧氣，點(diǎn)燃BN2O2通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)CCO2HCl通過(guò)裝有NaOH溶液的洗氣瓶DNaCl溶液Na2CO3適量的稀鹽酸A.AB.BC.CD.D7、（2007?黃岡模擬）小王同學(xué)用連線(xiàn)的方式對(duì)某一主題知識(shí)進(jìn)行如下歸納，其中有錯(cuò)誤的一組是（）A.性質(zhì)與用途：氫氣燃燒產(chǎn)物為水最理想燃料；活性炭有吸附性做凈水劑B.生活常識(shí)：海鮮品保鮮甲醛水溶液寢泡；白磷灑落立即掃入垃圾桶C.化學(xué)與人體健康：缺維生素A夜盲癥；人體缺鈣易患佝僂癥D.環(huán)保與物質(zhì)的利用：防止“水華”提倡用無(wú)磷洗衣粉；控制酸雨建高煙囪8、實(shí)驗(yàn)室有酚酞、稀鹽酸兩種試劑和必要儀器，利用上述條件能夠鑒別出的物質(zhì)組是A.NaCl、NaOH、Na2CO3B.NaCl、MgCl2、NaOHC.NaOH、Ca(OH)2、CaCl2D.NaCl、Ca(OH)2、CaC129、下列物質(zhì)的俗名；學(xué)名、化學(xué)式三者表示同一物質(zhì)的是（）

A.生石灰；氫氧化鈣、CaO

B.純堿；氫氧化鈉、NaOH

C.銅綠、堿式碳酸銅、Cu2（OH）2CO3

D.鹽酸；氯化氫、HCl

10、小包裝糕點(diǎn)類(lèi)食品常采用充氣包裝；下列氣體不宜做填充氣的是（）

A.氧氣B.氮?dú)釩.一氧化碳D.二氧化碳11、實(shí)驗(yàn)室常用木炭粉還原氧化銅，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．查閱資料發(fā)現(xiàn)：實(shí)驗(yàn)中，若溫度不夠高或木炭粉量不足，除有銅生成外，還會(huì)生成紅色的氧化亞銅．下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是()A.反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體一定是CO2B.反應(yīng)后得到的紅色固體一定是CuC.實(shí)驗(yàn)中一定發(fā)生了置換反應(yīng)D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先把導(dǎo)管從澄清石灰水中移出后，再熄滅酒精燈12、如圖是氣體發(fā)生裝置和氣體收集裝置；其中氧氣的制取和收集選用的是（）

A.①和③B.②和④C.①和④D.②、③和⑤13、等質(zhì)量的鎂和鋅分別放置在兩只燒杯中，向其中分別逐滴加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸下圖一定不正確的是（）A.B.C.D.14、氯仿（CHCl3）不溶于水密度比水大，是一種良好的有機(jī)溶劑，若保存不當(dāng)受到光照射時(shí)，易被氧化而產(chǎn)生劇毒光氣（COCl2），同時(shí)生成HCl，下列有關(guān)氯仿的實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.用石蕊試液檢驗(yàn)氯仿是否變質(zhì)B.用硝酸銀溶液檢查氯仿是否變質(zhì)C.用蒸餾水檢查氯仿是否變質(zhì)D.在教室里傾倒氯仿做檢查實(shí)驗(yàn)評(píng)卷人得分三、填空題(共5題，共10分)15、用于吸取和滴加少量液體的是____（填儀器名稱(chēng)，下同）；取用塊狀固體藥品應(yīng)用____夾?。环Q(chēng)取一定質(zhì)量的固體用____；用作配制溶液和較大量試劑的反應(yīng)容器的是____．16、已知白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別為40℃、240℃．某學(xué)習(xí)小組按照?qǐng)D所示裝置去探究燃燒的三個(gè)條件，通過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，他們對(duì)燃燒的三個(gè)條件始終未能探究全面，你認(rèn)為他們不能探究到的燃燒條件是____．

17、已知鎂可以在某種氣體中燃燒；可用化學(xué)方程式表示為：2Mg+X=2MgO+C，據(jù)此回答：

（1）則X的化學(xué)式為_(kāi)___；

（2）該反應(yīng)屬于四種基本反應(yīng)類(lèi)型中的____反應(yīng)．18、判斷下列情況下溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化．

將20℃10gKNO3的飽和溶液：

①升溫到30℃____；

②降溫到10℃____；

③恒溫蒸發(fā)2g水____．19、選擇填空：①分子②原子③原子核④離子⑤電子⑥質(zhì)子⑦道爾頓⑧湯姆生⑨盧瑟福中：

（1）水由____構(gòu)成；銅由____構(gòu)成；食鹽由____構(gòu)成。

（2）構(gòu)成原子的微粒是____與____；

（3）帶正電荷的粒子有____、____．

（4）發(fā)現(xiàn)電子科學(xué)家的是____；提出“原子學(xué)說(shuō)”的科學(xué)家____．評(píng)卷人得分四、判斷題(共3題，共15分)20、【判斷題】魚(yú)能在河水中生存，是因?yàn)樗泻醒踉豞___21、無(wú)色無(wú)味的氣體一定是氧氣____（判斷對(duì)錯(cuò)）22、所有植物的花瓣和汁液都可以作為指示劑．____．參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【分析】A．根據(jù)分子結(jié)構(gòu)以及原子構(gòu)成來(lái)分析；

B．根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來(lái)分析；

C．根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量比來(lái)分析；

D．根據(jù)丙氨酸的結(jié)構(gòu)來(lái)分析．【解析】【解答】解：A．由丙氨酸的化學(xué)式可知；一個(gè)丙氨酸的分子由3個(gè)碳原子；7個(gè)氫原子、2個(gè)氧原子和1個(gè)氮原子構(gòu)成，每個(gè)原子都有一個(gè)原子核，所以一個(gè)丙氨酸分子中含有13個(gè)原子核，故錯(cuò)誤；

B．由丙氨酸的化學(xué)式C3H7O2N可知；丙氨酸中碳；氧元素質(zhì)量比為：（12×3）：（16×2）=9：8．故正確；

C．丙氨酸中碳；氫、氧、氮4種元素質(zhì)量比是：（12×3）：（1×7）：（16×2）：14=36：7：32：14；可見(jiàn)其中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最??；故錯(cuò)誤；

D．丙氨酸是由分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的；故錯(cuò)誤．

故選B．2、A【分析】【分析】根據(jù)氧化物的概念可知，氧化物中只有兩種元素且含有氧元素來(lái)分析解答．【解析】【解答】解：A；水是一種含有H和O兩種元素且有氧元素的物質(zhì)；則屬于氧化物，故正確；

B；氯酸鉀中含有三種元素；屬于化合物，但不屬于氧化物，故錯(cuò)誤；

C；氧氣是一種只有氧元素組成的物質(zhì)；則屬于單質(zhì)，故錯(cuò)誤；

D；硝酸銨中含有三種元素；屬于化合物，但不屬于氧化物，故錯(cuò)誤．

故選：A．3、C【分析】【分析】利用分子的基本性質(zhì)判斷，分子的體積和質(zhì)量都很小，分子在不斷運(yùn)動(dòng)，溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快，分子間有間隔；【解析】【解答】解：A；用掃描隧道顯微鏡獲得分子的圖象可以是說(shuō)明分子很??；解釋正確，不合題意；

B；品紅加入水中；水變化是因?yàn)榉肿釉诓粩噙\(yùn)動(dòng)，解釋正確，不合題意；

C；分子總處于不斷的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；溫度越高，運(yùn)動(dòng)越快，解釋錯(cuò)誤，符合題意；

D；水和酒精混合后體積變小是因?yàn)榉肿娱g有間隔；解釋正確，符合題意．

故選C4、C【分析】【分析】本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別，基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，只要抓住關(guān)鍵點(diǎn)：是否有新物質(zhì)生成，問(wèn)題就很容易解決，本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中?！窘獯稹緼.野火燒不盡；春風(fēng)吹又生，燃燒屬于化學(xué)變化，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B.春蠶到死絲方盡；蠟炬成灰淚始干，蠟燭燃燒屬于化學(xué)變化，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；

C.千里冰封；萬(wàn)里雪飄，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C選項(xiàng)正確；

D.爆竹聲中一歲除；春風(fēng)送暖入屠蘇，爆竹爆炸屬于化學(xué)變化，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選C。

【解析】rm{C}5、C【分析】

A；原氫氧化鈉溶液是飽和的；反應(yīng)消耗了水，生成了氫氧化鈉，生成的氫氧化鈉不能溶解，溶液中溶質(zhì)會(huì)減少，則溶液中的Na+總數(shù)也會(huì)減少，故A錯(cuò)誤；

B、隨著Na2O固體的投入；氫氧化鈉飽和溶液中水被反應(yīng)所消耗，溶劑的質(zhì)量減少，故B錯(cuò)誤；

C；原氫氧化鈉溶液是飽和的；反應(yīng)消耗了水，生成了氫氧化鈉，反應(yīng)后恢復(fù)到原來(lái)溫度，溶液仍飽和，且會(huì)析出剩余固體，但同一溫度下的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是定值，故C正確；

D；原氫氧化鈉溶液是飽和的；反應(yīng)消耗了水，生成了氫氧化鈉，生成的氫氧化鈉不能溶解，溶液中溶質(zhì)不會(huì)增加，反而會(huì)減少，由于溶液中的溶質(zhì)和溶劑都減少了，溶液的質(zhì)量也減少，故D錯(cuò)誤．

故選C．

【解析】【答案】根據(jù)氧化鈉溶于水發(fā)生如下反應(yīng)：Na2O+H2O═2NaOH可知，向氫氧化鈉飽和溶液中加入少量Na2O固體；會(huì)因發(fā)生反應(yīng)而消耗飽和溶液中的水，飽和溶液因水分減少而析出固體，變化后的溶液仍為飽和溶液，由于“恢復(fù)至原來(lái)溫度”，飽和溶液的溫度不變，即氫氧化鈉的溶解度也不變，則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不變．

二、多選題(共9題，共18分)6、BD【分析】【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．【解析】【解答】解：A；除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠通氧氣點(diǎn)燃；這是因?yàn)槌怏w中的氣體雜質(zhì)不能使用氣體，否則會(huì)引入新的氣體雜質(zhì)，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．

B；氧氣通過(guò)灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅；而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．

C、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)；不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤．

D、Na2CO3能與適量的稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉；水和二氧化碳；能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確．

故選：BD．7、BD【分析】

A；因?yàn)闅錃馊紵伤?；水污染，故為最理想的能源；活性炭有吸附性，能吸附水中的色素和異味，能做凈水劑，故A正確；

B；由于甲醛有毒；不能用于海鮮品保鮮；白磷的著火點(diǎn)低容易自燃，白磷灑落不能立即掃入垃圾桶容易引發(fā)火災(zāi)，故B錯(cuò)誤；

C；維生素A是人體所必需營(yíng)養(yǎng)元素；缺維生素A使人的夜盲癥；鈣主要存在于骨胳和牙齒中，它使骨胳和牙齒有堅(jiān)固的支架，人體缺鈣--易患佝僂病，故C正確；

D；使用無(wú)磷洗衣粉可防止水體富營(yíng)養(yǎng)化；減少水污染，防止“水華”；使用化石燃料能產(chǎn)生較多的二氧化硫和二氧化氮，形成酸雨，使用新型能源，可減少酸雨的發(fā)生，而建高煙囪對(duì)于減少酸雨的發(fā)生無(wú)關(guān)，故D錯(cuò)誤．

故選：BD．

【解析】【答案】A；根據(jù)氫氣、活性炭的性質(zhì)和用途判斷；

B；根據(jù)甲醛毒性、白磷易自燃的性質(zhì)進(jìn)行判斷；

C；根據(jù)維生素A、鈣的缺乏癥判斷．

D；根據(jù)水污染源、酸雨的成因判斷．

8、AB【分析】A、酚酞遇堿性溶液變色，故能把氯化鈉首先鑒別出來(lái)，通過(guò)稀鹽酸冒氣泡的是Na2CO3，無(wú)明顯現(xiàn)象是NaOH，故正確；B、酚酞遇堿性溶液變色，故能把氫氧化鈉首先鑒別出來(lái)，和氫氧化鈉能生成沉淀的是氯化鎂，無(wú)明顯現(xiàn)象是氯化鈉；故正確C、通過(guò)酚酞只能分開(kāi)CaCl2，稀鹽酸與堿反應(yīng)無(wú)明顯現(xiàn)象，故氫氧化鈉和氫氧化鈣無(wú)法鑒別，故錯(cuò)誤；D、通過(guò)酚酞只能鑒別出Ca（OH）2，NaCl和CaCl2無(wú)法鑒別，故錯(cuò)誤；故選AB．【解析】【答案】AB9、CD【分析】

A；生石灰的學(xué)名為氫氧化鈣；故A錯(cuò)誤；

B、純堿的學(xué)名為碳酸鈉，其化學(xué)式為Na2CO3；而氫氧化鈉的俗名為燒堿；火堿、苛性鈉；化學(xué)式為NaOH，所以物質(zhì)的俗稱(chēng)、學(xué)名與化學(xué)式不一致，故B錯(cuò)誤；

C、銅綠學(xué)名為堿式碳酸銅，化學(xué)式為Cu2（OH）2CO3；故C正確．

D；鹽酸的學(xué)名為氯化氫；化學(xué)式為HCl，故D正確。

故選C；D．

【解析】【答案】熟記常見(jiàn)物質(zhì)的俗稱(chēng)；學(xué)名以及化學(xué)式；如生石灰、純堿、熟石灰、銅綠等物質(zhì)．

10、AC【分析】【分析】根據(jù)在通常情況下氮?dú)夂投趸嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，一般不能與其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行分析．【解析】【解答】解：氮?dú)夂投趸嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑；常常用作食品防腐劑，但氧氣學(xué)性質(zhì)活潑，一氧化碳有毒，所以不能用作食品防腐劑；

故選AC11、CD【分析】解：A；反應(yīng)后產(chǎn)生的氣體可能還有一氧化碳；故A錯(cuò)誤；

B；氧化亞銅也是紅色的；所以反應(yīng)后得到的紅色固體不一定是Cu，故B錯(cuò)誤；

C；碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳；是單質(zhì)和化合物反應(yīng)生成另外的單質(zhì)和化合物，屬于置換反應(yīng)，故C正確；

D；若先撤酒精燈試管中的氣體冷卻使試管內(nèi)的氣體壓強(qiáng)小于外界大氣壓；右邊試管中的澄清石灰水會(huì)倒流入試管，試管比較熱遇到冷的液體會(huì)炸裂，所以實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先把導(dǎo)管從澄清石灰水中移出后，再熄滅酒精燈，故D正確．

故選：CD．【解析】【答案】CD12、AD【分析】【分析】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置主要由反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件決定，收集裝置主要由氣體的密度和溶解性決定．【解析】【解答】解：實(shí)驗(yàn)室制氧氣的三種方法中；用分解過(guò)氧化氫溶液的方法制氧氣時(shí)，反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài)，反應(yīng)條件是常溫，應(yīng)選固-液不加熱型的發(fā)生裝置；用加熱氯酸鉀或加熱高錳酸鉀的方法制氧氣時(shí)，反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)，反應(yīng)條件是加熱，應(yīng)選固-固加熱型的發(fā)生裝置；氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，能用向上排空氣法或排水法收集．

故選AD．13、BD【分析】【分析】依據(jù)鎂的金屬活動(dòng)性比鋅強(qiáng)，所以與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸反應(yīng)是速度要快，而氫氣歸根結(jié)底是來(lái)源于酸中的氫元素，所以消耗的酸的質(zhì)量相等時(shí)生成的氫氣量一定相等；【解析】【解答】解：A、由于鎂的金屬活動(dòng)性比鋅強(qiáng)，所以與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸反應(yīng)是速度要快，所以鎂的圖象會(huì)陡一些，至結(jié)束時(shí)由于同質(zhì)量的鎂與鋅是鎂生成氫氣較多（氫氣的質(zhì)量=）；所以最終鎂的圖象在鋅的上方，圖示圖象符合以上結(jié)論，故正確；

B；由A的分析可知鎂的反應(yīng)速度更快一些；而圖象所示鋅的反應(yīng)速度更快，所以該圖象表示錯(cuò)誤；

C；由于消耗相同的硫酸時(shí)生成的氫氣質(zhì)量會(huì)相等；所以一開(kāi)始應(yīng)該是一條重合的圖象，至鋅鎂完全反應(yīng)時(shí)鎂生成的氫氣要更多一些，圖示圖象符合以上結(jié)論，故正確；

D；由于消耗相同的硫酸時(shí)生成的氫氣質(zhì)量會(huì)相等；所以一開(kāi)始應(yīng)該是一條重合的圖象，但該圖象不能反映該結(jié)論，故該圖象一定錯(cuò)誤；

故選BD14、AB【分析】【分析】可根據(jù)題中所給信息，利用生成物中熟悉的氯化氫來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)變質(zhì)，利用生成物光氣有劇毒來(lái)考慮實(shí)驗(yàn)環(huán)境．【解析】【解答】解：A；若變質(zhì)；有氯化氫生成，通入紫色石蕊試液，變紅，所以可以檢驗(yàn)，正確．

B；若變質(zhì)；有氯化氫生成，氯化氫通入硝酸銀溶液中有白色沉淀，所以正確．

C；若變質(zhì)；反應(yīng)前后的有機(jī)物溶于水現(xiàn)象一樣，所以不能檢驗(yàn)是否變質(zhì)，所以錯(cuò)誤．

D；若氯仿變質(zhì)；有劇毒光氣生成，所以不能在密閉環(huán)境內(nèi)生成，應(yīng)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行，所以錯(cuò)誤．

故選AB三、填空題(共5題，共10分)15、略

【分析】【分析】了解常見(jiàn)儀器的名稱(chēng)和用途．吸取和滴加少量液體要用膠頭滴管，取用固體藥品要用鑷子，稱(chēng)取一定質(zhì)量的固體用托盤(pán)天平，用作配制溶液和較大量試劑的反應(yīng)容器的是燒杯．【解析】【解答】解：由常見(jiàn)儀器的名稱(chēng)和用途可知：用于吸取和滴加少量液體的是膠頭滴管；取用塊狀固體藥品應(yīng)用鑷子夾?。环Q(chēng)取一定質(zhì)量的固體用托盤(pán)天平；用作配制溶液和較大量試劑的反應(yīng)容器的是燒杯．

故答為：膠頭滴管；鑷子，托盤(pán)天平；燒杯．16、物質(zhì)具有可燃性【分析】【解答】白磷和紅磷都屬于可燃物；因此不能探究到的燃燒條件是物質(zhì)具有可燃性．若要探究物質(zhì)具有可燃性是燃燒的條件，應(yīng)該設(shè)計(jì)對(duì)比試驗(yàn)，即選擇一種可燃物和一種非可燃物．

故填：物質(zhì)具有可燃性．

【分析】燃燒的條件是：物質(zhì)具有可燃性，與氧氣接觸，溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，三者必須同時(shí)具備，缺一不可．17、略

【分析】【分析】由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后；原子種類(lèi)；數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學(xué)方程式推斷反應(yīng)物X的化學(xué)式．

X為二氧化碳；則該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

化合價(jià)的表示方法，在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后．【解析】【解答】解：由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類(lèi)、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學(xué)方程式2Mg+X2MgO+C，反應(yīng)前鎂原子個(gè)數(shù)為2，反應(yīng)后的生成物中鎂、氧、碳原子個(gè)數(shù)分別為2、2、1，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類(lèi)、數(shù)目不變，則每個(gè)X分子由1個(gè)碳原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為CO2．

X為二氧化碳；則該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)．

故答案為：CO2；置換；18、略

【分析】【分析】根據(jù)題意，升溫到30℃，硝酸鉀的溶解度變大，但溶液的組成未發(fā)生改變；降溫到10℃，有晶體析出，溶質(zhì)的質(zhì)量減少；恒溫蒸發(fā)2g水，有晶體析出，所得溶液仍為該溫度下的飽和溶液；據(jù)此進(jìn)行分析解答．【解析】【解答】解：①升溫到30℃；硝酸鉀的溶解度變大，但溶液的組成未發(fā)生改變，即溶質(zhì)質(zhì)量不變，溶劑質(zhì)量不變