【期中精準(zhǔn)練】專(zhuān)題02：語(yǔ)篇詞匯填空題(5套)+-詞匯單句填空題(8套)(上海專(zhuān)用)

2022-2023學(xué)年高一下期中必考題型精準(zhǔn)練專(zhuān)題02：專(zhuān)題02：語(yǔ)篇詞匯填空題（5套）+詞匯單句填空題（8套）匯詞匯填空題第一套（2022春·上?！じ咭簧虾Ｊ写笸袑W(xué)?？计谥校〥irections:Completethefollowingpassagebyusingthewordsinthebox.Eachwordcanonlybeusedonce.Notethatthereisonewordmorethanyouneed.A．chop

B．favored

C．physical

D．distract

E.instruction

F.disciplineG.regular

H.evolve

I.covered

J.engage

K.comprehensionToday’sstudentshaveaproblem.Theywerebornintoaworldwheresmartphones,socialmedia,andimmediateaccesstotheinternetarehurtingtheirabilitytofocus.Nowteachershaveaproblemtoo.Theyfinditparticularlyexhaustingtoaskstudentstoreadcomplexorlongtextswithouttaking___1___breaks.Smartphoneshaveclearlyaffectedtheyoungergeneration,buthoweducationshould___2___fordigital-nativestudentswasnotsomethingthatwas___3___whentheyweregettingcertified.Acommonideaamongteachersisthatshortisgood.Whenstudentscan’tseemtopayattentiontolonglectures,manyteacherssimply___4___lessonsintosmallerchunks.Infact,studentsneedtimeto___5___withatopiconcetheteacherintroducesitbeforemovingon.Switchingbetweensmalllessonstooquicklycouldrobthemofvaluable___6___.AstudyfromeducationalpublisherPearsonfoundthatstudentsagedbetween10and24tendtostayawayfrom___7___books.Therefore,sometech-forwardteacherschooseto“meetkidswheretheyare”onplatformssuchasYouTubeandInstagram.Still,whilethoseeducatorsareembracingtechnologyintheclassroomtomeetstudents’needs,theyarealsofindingvalueintraditionalmethods,andsosuggestamixedlearningapproach.Direct___8___fromthemwillneverbereplacedintheirclasses.Technologywillbe___9___onlywhenitimprovesalessoninwaysthatareimpossibleoffline.Teachersaremakinganeffortnotonlytoensurethatstudentstakeadvantageofnewtechnologies,buttoteachstudentsvaluableskillsthatcanhelpthemsucceedinaworldconstantlytryingto___10___them.【答案】1．G

2．H

3．I

4．A

5．J

6．K

7．C

8．E

9．B

10．D【導(dǎo)語(yǔ)】這是一篇說(shuō)明文。文章主要說(shuō)明了如今為了適應(yīng)年輕一代被智能手機(jī)分心的影響，老師們也在學(xué)著改進(jìn)自己的教學(xué)方式。文章列舉了教師們所采取的一些方法和作者對(duì)此的看法。1．考查形容詞。句意：他們發(fā)現(xiàn)，要求學(xué)生閱讀復(fù)雜或長(zhǎng)文本而沒(méi)有定期休息尤其令人疲憊。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處需要形容詞做定語(yǔ)，修飾空后的breaks，此處表達(dá)“定期的休息”之意，regular“定期的”符合題意。故選G項(xiàng)。2．考查動(dòng)詞。句意：智能手機(jī)顯然已經(jīng)影響了年輕一代，但數(shù)字原生學(xué)生的教育應(yīng)該如何發(fā)展，并不是他們獲得認(rèn)證時(shí)所涉及的內(nèi)容。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處需要?jiǎng)釉~作謂語(yǔ)，位于情態(tài)動(dòng)詞should后面，用動(dòng)詞原形，此處表達(dá)“如何發(fā)展”之意，evolve“發(fā)展”符合題意。故選H項(xiàng)。3．考查動(dòng)詞。句意：智能手機(jī)顯然已經(jīng)影響了年輕一代，但數(shù)字原生學(xué)生的教育應(yīng)該如何發(fā)展，并不是他們獲得認(rèn)證時(shí)所包括的內(nèi)容。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處需要?jiǎng)釉~作謂語(yǔ)，表達(dá)“被包括”之意，空前已有be動(dòng)詞was，所以covered“包括”符合題意，與be動(dòng)詞構(gòu)成一般過(guò)去時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選I項(xiàng)。4．考查動(dòng)詞。當(dāng)學(xué)生們似乎無(wú)法集中注意力聽(tīng)長(zhǎng)課時(shí)，許多老師就簡(jiǎn)單地把課程分成小塊。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處需要?jiǎng)釉~做謂語(yǔ)，表達(dá)“簡(jiǎn)單地把課程分成小塊”之意，chopsth.into為固定搭配意為“把某物切成……”符合題意。故選A項(xiàng)。5．考查動(dòng)詞。事實(shí)上，一旦老師介紹了一個(gè)話(huà)題，學(xué)生在繼續(xù)學(xué)習(xí)之前需要時(shí)間來(lái)參與。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空前的to是不定式標(biāo)志，所以空處應(yīng)填動(dòng)詞原形，此處表達(dá)“需要時(shí)間來(lái)參與”之意，engage“使參加”符合題意。故選J項(xiàng)。6．考查名詞。句意：在小課之間切換太快會(huì)使他們失去有價(jià)值的理解能力。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空前是形容詞，所以空處應(yīng)填名詞，此處表達(dá)“有價(jià)值的理解能力”之意，comprehension“理解力”符合題意。故選K項(xiàng)。7．考查形容詞。句意：Pearson教育出版社的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，10至24歲的學(xué)生往往遠(yuǎn)離實(shí)體書(shū)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空前是介詞，空后是名詞，所以空處應(yīng)填形容詞作定語(yǔ)，此處表達(dá)“實(shí)體書(shū)”之意，physical“物質(zhì)的”符合文意。故選C項(xiàng)。8．考查名詞。句意：他們的直接指導(dǎo)在課堂上永遠(yuǎn)不會(huì)被取代。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空前是形容詞，所以空處應(yīng)填名詞，此處表達(dá)“直接指導(dǎo)”之意，instruction“教授”符合文意。故選E項(xiàng)。9．考查動(dòng)詞。句意：只有當(dāng)技術(shù)以離線(xiàn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的方式改進(jìn)課程時(shí)，它才會(huì)受到青睞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處需要?jiǎng)釉~做謂語(yǔ)，表達(dá)“被喜愛(ài)”之意，空前已有be動(dòng)詞，所以favored“喜愛(ài)”符合文意，此處willbe和favored構(gòu)成一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選B項(xiàng)。10．考查動(dòng)詞。句意：教師們不僅在努力確保學(xué)生能利用新技術(shù)，而且還在努力教學(xué)生有價(jià)值的技能，這些技能可以幫助他們?cè)谝粋€(gè)不斷試圖分散他們注意力的世界中取得成功。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空前的to是不定式標(biāo)志，所以空處應(yīng)填動(dòng)詞原形，此處表達(dá)“試圖分散他們注意力”之意，distract“使分心”符合題意。故選D項(xiàng)。第二套（2022秋·上?！じ咭蝗A東師范大學(xué)第一附屬中學(xué)校考期中）A．wound

B．fundamentally

C．a(chǎn)rgues

D．virtue

E.mirrors

F.universallyG.judged

H.simply

I.adopted

J.fascination

K.similarlyJennyCarteranNHScoordinatorisan“extremenightowl,”oneofanestimated8.2%ofthepopulationwhosenaturalinclination(傾向)istofallasleepwellaftermidnight.Lefttoherowndevices,she’dprefertogotobedaround3a.m.andwakeupaboutnoon.Whydonightowlsexist?Thereisnosingle___11___acceptedtheory,butevolutionarybiologiststhinkthatcommunitieswithmorevariationinchronotypes(睡眠類(lèi)型)mayhavebeenmorelikelytosurvive.Anothertheoryisthatvariationis___12___howgeneticsworks.Rightfrombirth,ourpersonalbiologicalclocksarealready___13___.Geneticsestablishesaperson’schronotype.ColinEspie,professorofsleepmedicineattheUniversityofOxford,saysthis___14___differencesinhaireyeandskincolororheight.Naturalnightowlsare___15___differentfrominsomniacsorpeoplewhostayupuntiltheearlyhoursbecauseoffamilyorworkcircumstances.Beinganightowlisn’taproblem.Butthisisn’talwayswellunderstood.JessicaBatchelorisamedicalwriterwhofeelsmostproductiveat11p.m.“Ican’ttellanyonewhenIwenttosleep,wokeup,showeredorateamealwithoutbeing___16___,”shesays“Istrugglewithfeelingsofguiltandshame.”Thismentalityisrootedinouragrarian(耕地的)pastwhenfarmworkhadtobeginatdawn.Ourculturemistakenlyassociatessleepinglittleandrisingearlywith___17___.Itisoftenextolled(頌揚(yáng))asahabitofsuccessfulpeople:forinstanceinthe___18___withMargaretThatcher’sfour-hourrest,orarticlesabout“sleepless-elite”CEOswhostarttheirdayswitha4a.m.jog.Actually,thereisnothingwrongwithstayinguplateaslongasyou’regettingagoodamountofsleepeverynight;___19___,earlyrisershavenospecialbiologicaladvantage.Whatresearchhasnotdisproved,however,isthatmorningpeopletendtogetmoredone.TheproductivityexpertLauraVanderkam____20____thatpeopleshouldconsiderswitchingtheirschedulenotbecauseit’snecessarilybetterbutbecauseit’spractical.Wakingupearliertoworkout,makeheadwayonacreativeprojectorenjoyastress-freecupofcoffeecanhelpmakeiteasiertoaccomplishmorewithoutsacrificingtimeforyourself.【答案】11．F

12．H

13．A

14．E

15．B

16．G

17．D

18．J

19．K

20．C【導(dǎo)語(yǔ)】本文為一篇說(shuō)明文。講述了夜貓子的存在，它存在的原因以及它存在的合理性。11．考查副詞。句意：為什么會(huì)有夜貓子的存在呢？目前還沒(méi)有一個(gè)被普遍接受的理論能解釋?zhuān)坏?，進(jìn)化生物學(xué)家們認(rèn)為，那些睡眠類(lèi)型更多樣的群體或許會(huì)更有可能存活下來(lái)。此處accepted為形容詞，故應(yīng)用副詞修飾，且此處意為“普遍接受的”，表達(dá)為universallyaccepted，故universally符合句意，故選F項(xiàng)。12．考查副詞。句意：另一種理論認(rèn)為，人們擁有不同的睡眠類(lèi)型，僅僅是因?yàn)檫z傳學(xué)的原理是這樣的。此處作狀語(yǔ)，修飾“howgeneticsworks”，應(yīng)用副詞，且此處意為“僅僅是…”，故simply符合句意，故選H項(xiàng)。13．考查被動(dòng)。句意：從我們出生開(kāi)始，我們的生物鐘就已經(jīng)被上好了發(fā)條。此句中主語(yǔ)為clocks，此處指“鐘被上發(fā)條”，故應(yīng)用wind“給……上發(fā)條”的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)wound，故此處wound“被上發(fā)條”符合句意，故選A項(xiàng)。14．考查謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：牛津大學(xué)睡眠醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)的教授ColinEspie說(shuō)道，這就和人們?cè)诎l(fā)色、眼睛顏色、膚色和身高上存在差異是一樣的。根據(jù)句子分析可知，this為主語(yǔ)，為單數(shù)，此處作謂語(yǔ)動(dòng)詞，意為“與……一樣”，故應(yīng)用mirror一詞，且此處陳述事實(shí)，應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，故mirrors符合句意，故選E項(xiàng)。15．考查副詞。句意：天生的夜貓子與那些失眠癥患者或那些因家庭、工作而熬夜到凌晨的人有著本質(zhì)上的區(qū)別。根據(jù)句意可知，此處意為“從根本上，從本質(zhì)上”，故應(yīng)用副詞fundamentally修飾形容詞different，故fundamentally符合句意，故選B。16．考查動(dòng)名詞的被動(dòng)形式。句意：她說(shuō)道：“我都不敢跟別人說(shuō)自己是幾點(diǎn)睡的，幾點(diǎn)起的，幾點(diǎn)洗的澡或者幾點(diǎn)吃的飯，就怕遭人評(píng)頭論足，我在內(nèi)疚和羞愧感中苦苦掙扎著。”此處意為“被評(píng)頭論足”，表達(dá)為bejudged，且without為介詞，后跟doing作賓語(yǔ)，故空前為being，故judged符合句意，故選G。17．考查名詞。句意：我們的文化也錯(cuò)誤地將“睡得少、起得早”與美德混為一談。根據(jù)句意可知，此處意為“美德”，故應(yīng)用名詞virtue作賓語(yǔ)，故virtue符合句意，故選D。18．考查名詞。句意：這種作息時(shí)間被稱(chēng)頌為成功人士的生活習(xí)慣：比如，人們癡迷于瑪格麗特·撒切爾一天只睡四小時(shí)的習(xí)慣，就愛(ài)看那些講不睡覺(jué)的精英總裁凌晨四點(diǎn)爬起來(lái)慢跑的文章。根據(jù)空前的the可知，此空應(yīng)填名詞，且意為“癡迷于……”，故表達(dá)為inthefascinationwith…，故fascination符合句意，故選J。19．考查副詞。句意：事實(shí)上，只要你每天有充足的睡眠，熬夜也沒(méi)錯(cuò)。同樣地，早起者沒(méi)有什么特別的生理優(yōu)勢(shì)。根據(jù)句子分析可知，此處應(yīng)用副詞做狀語(yǔ)，且意為“同樣地，類(lèi)似地”，表達(dá)為similarly，故similarly符合句意，故選K。20．考查謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：生產(chǎn)力專(zhuān)家LauraVanderkam認(rèn)為，人們應(yīng)該考慮改變自己的日程安排，不是因?yàn)樗欢〞?huì)更好，而是因?yàn)樗鼘?shí)用。此句中，TheproductivityexpertLauraVanderkam為主語(yǔ)，為單數(shù)，此處作謂語(yǔ)動(dòng)詞，意為“認(rèn)為……”，故應(yīng)用argue作謂語(yǔ)動(dòng)詞，且此處陳述事實(shí)，故應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，故argues符合句意，故選C。第三套（2022秋·上海·高一復(fù)旦附中?？计谥校〢．bodiesB．containersC．cutD．decomposedE.denselyF.engagedG.preventionH.propertyI.removeJ.scarcelyK.unwantedGetridofmosquitoes,buthow?Almosteveryonewhospendstimeoutdoorshasexperiencedmosquitoes.Thesebloodsuckinginsectsgiveitchybitesandcanspreaddisease.Buthowcanyouavoidthemandprotectyourself?JessicaDamianoisagardeningexpert.Inarecentstory,Damianosaidthebestcontrolis___21___.Andshegavesuggestionsonhowto___22___mosquitopopulations.Itmayseemdifficulttoavoidmosquitoes,asmostoftheareasintheworldare___23___populatedwiththem.Peoplewholivenear___24___ofwater,suchaslakeside,mayexperiencemoremosquitoes.Butthereareseveralmeasuresyoucantaketoreducetheirnumbers.Mosquitoesneedlessthanacentimeterofwatertolayeggs.Afemalecanlayhundredsofeggsatatime.So,checkyour___25___toseeifthereisanywherethatcollectswater.Watercaneasilycollectinsmall___26___—achild’stoy,atrashcanlid,oracookingpot.Eveniftheamountofstandingwaterseemssmall,___27___it.Makeholesinthebottomsofcontainersthatcanhold___28___water.Otherstandingwatersuchasinpondsandbirdbathscanbe___29___withchemicals.Thereareotherthingsyoucandotoprotectyourself.Putscreensinyourdoorsandwindowsorkeepthemclosed.Andcutdownontimespentoutdoorsbetweentheearlyeveningandtheearlymorning.Mosquitoesaremost___30___duringthattime.【答案】21．G

22．C

23．E

24．A

25．H

26．B

27．I

28．K

29．D

30．F【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一片說(shuō)明文。文章主要講述了“減少蚊子”的方法。21．考查名詞。句意：在最近的一篇報(bào)道中，達(dá)米亞諾表示，最好的控制是預(yù)防。分析句子可知，is之后缺少表語(yǔ)，可以用名詞作為表語(yǔ)。prevention意為“預(yù)防”，符合句意，故選G項(xiàng)。22．考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：她還就如何減少蚊子數(shù)量提出了建議。分析句子可知，不定式to之后應(yīng)該加動(dòng)詞原形，且根據(jù)標(biāo)題“Getridofmosquitoes”可知，此處應(yīng)該是“減少蚊子”，cut意為“切；削減”符合句意，故選C項(xiàng)。23．考查副詞。句意：似乎很難避免蚊子，因?yàn)槭澜缟洗蠖鄶?shù)地區(qū)都是蚊子密集居住的地區(qū)。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，此處應(yīng)填入副詞修飾populated。根據(jù)下文“mayexperiencemoremosquitoes”可知，蚊子是密集的。densely意為“密集地”符合句意，故選E項(xiàng)。24．考查名詞。句意：住在水體附近的人，如湖邊，可能會(huì)遇到更多的蚊子。分析句子結(jié)構(gòu)可知，of之前應(yīng)填入名詞，___4___ofwater整體作為near的賓語(yǔ)。bodies意為“軀干；主體部分”符合句意，故選A項(xiàng)。25．考查名詞。句意：所以，檢查你的財(cái)產(chǎn)，看看是否有收集水的地方。your之后應(yīng)該加名詞，根據(jù)下文“achild’stoy,atrashcanlid,oracookingpot”和“pondsandbirdbaths”等可知，是“財(cái)產(chǎn)”。property意為“財(cái)產(chǎn)”，故選H項(xiàng)。26．考查名詞。句意：水可以很容易地收集在小容器中-兒童玩具、垃圾桶蓋或烹飪鍋。根據(jù)下文“achild’stoy,atrashcanlid,oracookingpot”可知，是“容器”。containers意為“容器”，故選B項(xiàng)。27．考查動(dòng)詞。句意：即使積水量很小，也要將其清除。分析句子結(jié)構(gòu)可知，it在句中作為賓語(yǔ)，前面可以填入動(dòng)詞。根據(jù)“Mosquitoesneedlessthanacentimeterofwatertolayeggs.”可知，就算水很少，也要清理干凈。故選I項(xiàng)。28．考查形容詞。句意：在容器底部開(kāi)孔，以容納多余的水。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處可以填入名詞，作為定語(yǔ)修飾名詞water。unwanted意為“不需要的”符合句意，故選K項(xiàng)。29．考查語(yǔ)態(tài)。句意：其他的死水，如池塘和鳥(niǎo)浴池，可以用化學(xué)物質(zhì)分解。canbedone是情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。根據(jù)“withchemicals”可以推測(cè)是用化學(xué)物質(zhì)分解。decomposed意為“分解”符合句意，故選D項(xiàng)。30．考查形容詞。句意：蚊子在那段時(shí)間最忙碌。分析句子結(jié)構(gòu)可知，be之后缺少形容詞作為表語(yǔ)，engaged意為“忙碌的”符合句意，故選F項(xiàng)。第四套（2022秋·上?！じ咭蝗A師大二附中校考期中）A．bend

B．fascinated

C．implication

D．invites

E.resemblesF.habitable

G.outpacing

H.determine

I.exploration

J.alternative

K.colonizedGoodevening,ladiesandgentlemen:We’reatatippingpointinhumanhistory,betweengainingthestarsandlosingtheplanetwecallhome.Atthesametimeaswe’rediscoveringthistreasureofpotentially____31____worlds,ourownplanetissinking.2014wasthehottestyearonrecord.Glaciersandseaicearenowdisappearinginamatterofdecades.Theseplanetary-scaleenvironmentalchangesarerapidly____32____ourabilitytoaltertheircourse.I’mnotaclimatescientist,I’manastronomer.YoucouldsaythatIlookfor____33____alienrealestate.Now,assomebodywhoisdeeply____34____inthesearchforlifeintheuniverse,IcantellyouthatthemoreyoulookforplanetslikeEarth,themoreyouappreciateourownplanetitself.Eachoneofthesenewworlds____35____acomparisonbetweenthenewlydiscoveredplanetandtheplanetsweknowbest:thoseofourownSolarSystem.Considerourneighbor,Mars.ThoughtheMartianview____36____thedesertsofourownhomeworld,Marsisaprettyterribleplacetoliveconsideringtheextenttowhichwehavenot____37____thedesertsofourownplanet.Eveninthedriest,highestplacesonEarth,theairissweetandthickwithoxygenexhaled(呼氣)fromthousandsofmilesawaybyourrainforests.IworrythatMarsandotherplanetscarrieswithitalong,darkshadow:the____38____bysomethatMarswillbetheretosaveusfromthedestructionoftheonlytrulylivableplanetweknowof,theEarth.AsmuchasIloveinterplanetary____39____,Ideeplydisagreewiththisidea.TherearemanyexcellentreasonstogotoMars,butforanyonetotellyouthatMarswillbetheretobackuphumanityislikethecaptainoftheTitanictellingyouthattherealpartyishappeninglateronthelifeboats.Ifwetrulybelieveinourabilityto____40____thehostileenvironmentsofMarsforhumanhabitation,thenweshouldbeabletosurmountthefareasiertaskofpreservingthehabitabilityoftheEarth.【答案】31．F

32．G

33．J

34．B

35．D

36．E

37．K

38．C

39．I

40．A【導(dǎo)語(yǔ)】本文是一篇演講稿，主要講的是我們對(duì)于宜居星球的探索。31．考查形容詞。句意：在我們發(fā)現(xiàn)潛在宜居星球?qū)毑氐耐瑫r(shí)，我們的星球正在下沉。根據(jù)最后一段的“Ifwetrulybelieveinourabilityto__10___thehostileenvironmentsofMarsforhumanhabitation”可知，此處表示“在我們發(fā)現(xiàn)潛在宜居星球?qū)毑氐耐瑫r(shí)”，空格處意為“宜居的”，用形容詞作定語(yǔ)，是habitable，故選F。32．考查時(shí)態(tài)。句意：這些行星級(jí)別的環(huán)境變化正迅速超過(guò)我們改變其進(jìn)程的能力。由前面的“Glaciersandseaicearenowdisappearinginamatterofdecades”可知，這些行星級(jí)別的環(huán)境變化正迅速超過(guò)我們改變其進(jìn)程的能力，空格處意為“超過(guò)”，是outpace，由are可知，時(shí)態(tài)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，空格處用現(xiàn)在分詞。故選G。33．考查形容詞。句意：你可以說(shuō)我在尋找另一種外星地產(chǎn)。由后面的“alienrealestate”可知，此處表示“你可以說(shuō)我在尋找另一種外星地產(chǎn)”，空格處意為“可替代的”，用形容詞alternative作定語(yǔ)，修飾alienrealestate。故選J。34．考查形容詞。句意：現(xiàn)在，作為一個(gè)深深著迷于尋找宇宙生命的人，我可以告訴你，你越是尋找像地球這樣的行星，你就越珍惜我們自己的星球。由后面的“Iloveinterplanetary___9__”可知，此處表示“作為一個(gè)深深著迷于尋找宇宙生命的人”，空格處意為“對(duì)……著迷”，用形容詞作表語(yǔ)，是fascinated。故選B。35．考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：每一個(gè)新發(fā)現(xiàn)的行星都讓我們將這顆新發(fā)現(xiàn)的行星與我們最熟悉的太陽(yáng)系行星進(jìn)行比較。由前面“Eachoneofthesenewworlds”可知，每一個(gè)新發(fā)現(xiàn)的行星都讓我們將這顆新發(fā)現(xiàn)的行星與我們最熟悉的太陽(yáng)系行星進(jìn)行比較，空格處意為“引起，招致”，是invite，句子描述客觀事實(shí)，時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)Eachone是單數(shù)，因此空格處用第三人稱(chēng)單數(shù)。故選D。36．考查時(shí)態(tài)和主謂一致。句意：雖然火星上的景象和我們地球上的沙漠很像，但考慮到我們還沒(méi)有在自己星球的沙漠上殖民，火星是一個(gè)相當(dāng)可怕的地方。由前面的“theMartianview”和后面的“thedesertsofourownhomeworld”可知，此處表示“雖然火星上的景象和我們地球上的沙漠很像”，空格處意為“和……相像”，是resemble，句子描述客觀事實(shí)，時(shí)態(tài)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)view是單數(shù)，因此空格處用第三人稱(chēng)單數(shù)。故選E。37．考查時(shí)態(tài)。句意：雖然火星上的景象和我們地球上的沙漠很像，但考慮到我們還沒(méi)有在自己星球的沙漠上殖民，火星是一個(gè)相當(dāng)可怕的地方。由后面的“thedesertsofourownplanet”可知，此處表示“考慮到我們還沒(méi)有在自己星球的沙漠上殖民”，空格處意為“殖民”，是colonize，由havenot可知，時(shí)態(tài)用現(xiàn)在完成時(shí)，空格處用過(guò)去分詞。故選K。38．考查名詞。句意：我擔(dān)心火星和其他行星會(huì)帶來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的黑影：有些人認(rèn)為火星會(huì)在那里拯救我們，使我們免遭地球這個(gè)我們所知唯一真正宜居的星球的毀滅。由后面的“bysomethatMarswillbetheretosaveusfromthedestructionoftheonlytrulylivableplanetweknowof,theEarth”可知，此處表示“有些人認(rèn)為火星會(huì)在那里拯救我們，使我們免遭地球這個(gè)我們所知唯一真正宜居的星球的毀滅”，空格處意為“暗示”，the后跟名詞，是implication，是不可數(shù)名詞。故選C。39．考查名詞。句意：盡管我很喜歡星際探索，但我非常不同意這個(gè)想法。由前面的“assomebodywhoisdeeply__4___inthesearchforlifeintheuniverse,I”可知，作者喜歡星際探索，空格處意為“探索”，用名詞作賓語(yǔ)，是exploration，是不可數(shù)名詞。故選I。40．考查動(dòng)詞。句意：如果我們真的相信我們有能力改變火星惡劣的環(huán)境以供人類(lèi)居住，那么我們就應(yīng)該能夠完成保護(hù)地球宜居性這一簡(jiǎn)單得多的任務(wù)。由后面的“thehostileenvironmentsofMarsforhumanhabitation”可知，此處表示“如果我們真的相信我們有能力改變火星惡劣的環(huán)境以供人類(lèi)居住”，空格處意為“改變”，是bend，ability后用不定式作后置定語(yǔ)，因此空格處用原形。故選A。第五套A.balancedB.beneficialC.combinedD.concernsE.contactedF.normalG.nutrientsH.recommendedI.shorterJ.professionalK.challengingTryarawfooddiet?When17-year-oldAlitoldhisfriends,hewasgivingupeatingcookedfood,theywereshocked.Ali,akeenKungFufighter,whoishopingtoturn____11____,isconvincedthatfollowingarawfooddiet,basedonvegetablesandfruit,isthekeythatwillleadtohissportingsuccess.Ali’ssportscoachisenthusiasticabouttherawfooddiet,whichisoften____12____tohisstudents.“Rawfoodcontainsenzymes(酶).Ifenzymesarepreserved,weimprovestrengthandstamina(耐力).”Aliisalsohappywithhisneweatinghabits:“Ifindmyrecoverytimeaftertrainingis____13____now,”heinsists.Whatdotheexpertsthink?Isarawfooddietreallythewayforward?I____14____ProfessorBenos,aninternationalexpertonnutrition.“Thereisnoscientificevidencethatgettingridofcookedfoodfromthedietis____15____,”saidtheprofessor.Enzymesareproducedbythebodytohelpdigestion,whetherthefoodiscookedorraw.However,ProfessorBenossaysthateatingarawfooddietmayhavesomepositiveeffects:“Arawfooddietishighinfreshfood,whichisricherin____16____thanmanydifferentkindsofprocessedfood.Thedietalsoencouragesmorechewingandtakeslongertodigest.Asaresultwedonoteatmorethanweneed.”O(jiān)ntheotherhand,ProfessorBenoshasserious____17____aboutonlyeatingrawfoods:“Wemayconsumetoomuchfruit.Fruitcontainsalotofnaturalsugarswhichisnotgoodforourteeth.Milkiseliminatedsoourintakeofcalcium(鈣)isless,andwemayfailtogetenoughironandzinc(鋅).”Whenspeakingofa____18____diet,ProfessorBenosbelievesastrictlyrawfooddietshouldbeavoidedbutcanbe____19____withbothrawandcookedfoodtogetthebestofbothworlds.Hesays,“Thestrongestevidenceisthatthehealthiestdiethasawiderangeofbothcookedandrawfood,fromallthefoodgroups.Arawfooddietmaydonorealharmovertheshortterm,butIbelieveyoushouldreturnto_____20_____eatingafterafewweeks.”【答案】11.J12.H13.I14.E15.B16.G17.D18.A19.C20.F【解析】本文是一篇說(shuō)明文。文章主要介紹了專(zhuān)家對(duì)生食飲食的研究。【11題詳解】考查名詞。句意：阿里是一名熱衷于功夫的拳手，他希望成為職業(yè)拳手。他相信，以蔬菜和水果為食的生食是他在體育上取得成功的關(guān)鍵。turn后接表示職業(yè)的單數(shù)可數(shù)名詞作表語(yǔ)。professional職業(yè)選手。故選J?！?2題詳解】考查語(yǔ)態(tài)。句意：阿里的體育教練對(duì)他的學(xué)生們經(jīng)常推薦的生食飲食非常熱衷。recommend推薦。rawfooddiet與recommend之間為被動(dòng)關(guān)系，所以用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，根據(jù)從句中is可知，用動(dòng)詞的過(guò)去分詞形式recommended。故選H?！?3題詳解】考查形容詞比較級(jí)。句意：阿里對(duì)自己的新飲食習(xí)慣也很滿(mǎn)意：“我發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練后的恢復(fù)時(shí)間縮短了，”他堅(jiān)持說(shuō)。shorter較短的。形容詞比較級(jí)在句中作表語(yǔ)。故選I。【14題詳解】考查動(dòng)詞。句意：我聯(lián)系了Benos教授，一位國(guó)際營(yíng)養(yǎng)學(xué)專(zhuān)家。contact聯(lián)系。分析句子結(jié)構(gòu)可知，句中缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞。陳述過(guò)去事情，用一般過(guò)去時(shí)。故選E?！?5題詳解】考查形容詞。句意：“沒(méi)有科學(xué)證據(jù)表明從飲食中去除熟食是有益的，”這位教授說(shuō)。beneficial有益的。句中用形容詞作表語(yǔ)。故選B。【16題詳解】考查名詞。句意：生食富含新鮮食物，比許多不同種類(lèi)的加工食品營(yíng)養(yǎng)更豐富。介詞in后接名詞形式。nutrient營(yíng)養(yǎng)物，為可數(shù)名詞，前無(wú)冠詞，所以用復(fù)數(shù)形式。故選G?！?7題詳解】考查名詞。句意：另一方面，Benos教授對(duì)只吃生的食物有嚴(yán)重的擔(dān)憂(yōu)：“我們可能吃了太多的水果。水果含有大量的天然糖，這對(duì)我們的牙齒不好。因?yàn)椴缓扰Ｄ蹋晕覀償z入的鈣就少了，我們可能得不到足夠的鐵和鋅。”形容詞serious后接名詞形式。concern擔(dān)憂(yōu)，為可數(shù)名詞，前無(wú)冠詞，所以用復(fù)數(shù)形式。故選D?！?8題詳解】考查形容詞。句意：說(shuō)到均衡飲食，Benos教授認(rèn)為應(yīng)該避免嚴(yán)格的生食飲食，但可以同時(shí)搭配生食和熟食，這樣兩全其美。修飾名詞diet，前用形容詞形式。balanced平衡的。故選A?！?9題詳解】考查語(yǔ)態(tài)。句意：說(shuō)到均衡飲食，Benos教授認(rèn)為應(yīng)該避免嚴(yán)格的生食飲食，但可以同時(shí)搭配生食和熟食，這樣兩全其美。修飾名詞diet，前用形容詞形式。combinewith與……結(jié)合，與從句中主語(yǔ)rawfooddiet之間為被動(dòng)關(guān)系，所以用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，所以用過(guò)去分詞combined。故選C。【20題詳解】考查形容詞。句意：生食可能在短期內(nèi)沒(méi)有真正的危害，但我認(rèn)為你應(yīng)該在幾周后恢復(fù)正常飲食。形式名詞eating，前用形容詞形式。normal正常的。故選F。詞匯單句題第一套Direction:Fillintheblankswithproperphrasesinthebox.Eachphrasecanonlybeusedonce.Changetheformwherenecessary.Notethatthereisonephrasemorethanyouneed.berelatedtowithoutdoubtdreamofbetornbetweenturnouthold...backsetfootonhaveasaytearone’seyesawayfrom1.Healways___________beingadmittedintoafamousuniversity.2.Whenmanytourists________theoldtownagain,theyareatalosswhyitisnotascharmingasitusedtobe.3.Atthebeginningofthisterm,ourclassteachertoldusthatwe________inhowtoorganizealltheclassactivities.4.Accordingtothedoctor,thepolicewerelookingforthecluesandmedicinesthatcould________thedeathofthepersonwhometwiththeaccident.5.Studentsshouldbeencouragedtotakepartinallkindsofsocialactivities,________,whichwilllayasolidfoundationfortheirsuccessinthefuturecareer.6.Afterrepeatedexperiments,yourideafinally________toberight.7.Beforethecoronavirusoutbreak,I________goingabroadforfurtherstudyandhuntingforajob.8.Thetoysontheshelvesweresosmartthatthechildrencouldnot________them.【答案】1.dreamsof2.setfooton3.hadasay4.berelatedto5.withoutdoubt6.turnedout7.wastornbetween8.teartheireyesawayfrom【詳解】1.考查動(dòng)詞短語(yǔ)和一般現(xiàn)在時(shí)。句意：他一直夢(mèng)想著被一所著名的大學(xué)錄取。根據(jù)動(dòng)名詞being可知，應(yīng)填介詞，always（總是）可知，此處用一般現(xiàn)在時(shí)。故填dreamsof。2.考查一般現(xiàn)在時(shí)和動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：當(dāng)許多游客再次踏上這座古城時(shí)，他們不明白為什么它不像過(guò)去那樣迷人了。根據(jù)“theyareataloss”可知，句子時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)。根據(jù)賓語(yǔ)theoldtown，應(yīng)是“踏上這座古城”，故填setfooton。3.考查一般過(guò)去時(shí)和動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：在這個(gè)學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候，我們的班主任告訴我們，我們?cè)谌绾谓M織所有的班級(jí)活動(dòng)上有發(fā)言權(quán)。根據(jù)主句時(shí)態(tài)為一般過(guò)去時(shí)可知，賓語(yǔ)從句中也應(yīng)該使用一般過(guò)去時(shí)。根據(jù)賓語(yǔ)“howtoorganizealltheclassactivities”可知，此處是指學(xué)生在班級(jí)活動(dòng)的組織上有發(fā)言權(quán)。故填hadasay。4.考查定語(yǔ)從句和動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：據(jù)醫(yī)生說(shuō)，警方正在尋找可能與事故受害者死亡有關(guān)的線(xiàn)索和藥物。在定語(yǔ)從句中，主語(yǔ)that代指先行詞thecluesandmedicines（線(xiàn)索和藥物），賓語(yǔ)為thedeathoftheperson（死者），這兩者是的關(guān)系為“相關(guān)”，故填berelatedto。5.考查介詞短語(yǔ)。句意：應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生參加各種社會(huì)活動(dòng)，毫無(wú)疑問(wèn)，這將為他們?cè)谖磥?lái)的職業(yè)生涯的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“學(xué)生參加各種社會(huì)活動(dòng)”將為他們?cè)谖磥?lái)的職業(yè)生涯的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)是毫無(wú)疑問(wèn)的，故填withoutdoubt。6.考查動(dòng)詞短語(yǔ)和一般過(guò)去時(shí)。句意：經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn)，你的想法最終證明是正確的。根據(jù)finally和“Afterrepeatedexperiments”可知，事情是發(fā)生在過(guò)去，所以用一般過(guò)去時(shí)。根據(jù)“Afterrepeatedexperiments”可知，是經(jīng)過(guò)了多次試驗(yàn)之后，想法得到了證明。故填turnedout。7.考查一般過(guò)去時(shí)和動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：在冠狀病毒爆發(fā)之前，我在出國(guó)深造和找工作之間左右為難。根據(jù)“Beforethecoronavirusoutbreak”可知，句子用一般過(guò)去時(shí)。在冠狀病毒爆發(fā)之前，出國(guó)深造和找工作都可以，所以“我”會(huì)左右為難。故填wastornbetween。8.考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：架子上的玩具太漂亮了，孩子們的眼睛都離不開(kāi)它們。根據(jù)架子上的玩具太漂亮可知，孩子們無(wú)法從玩具身上移開(kāi)他們的眼睛。情態(tài)動(dòng)詞后接動(dòng)詞原形。故填teartheireyesawayfrom。第二套（A）Directions:Choosethebestanswertocompletethesentences.A.naturalB.enterpriseC.profitableD.intelligentE.cassetteF.powder1.Heisa(n)_____boy,butheisveryunsureofhimself.2.Thereisalittlewindowinthe_____casesothatyoucanseethetape.3.Itis_____thatheshouldfallinlovewithsuchabeautifulgirl.4This_____isnowonafirmfootingandshouldsoongetprofits.5.Bettybelievedyogawasavery_____exercise.【答案】1.D2.E3.A4.B5.C【解析】本大題為選詞填空。選詞填空是通過(guò)句子的語(yǔ)境來(lái)考查語(yǔ)匯的，這種考查方法既可考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度，又可考查學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力，理解能力，語(yǔ)法知識(shí)等綜合能力。首先要理解句意明確句中缺少的成分，再根據(jù)具體的語(yǔ)境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)搭配。同時(shí)還要注意句子具體語(yǔ)境要用的時(shí)態(tài)及語(yǔ)態(tài)?！?題詳解】考查形容詞作定語(yǔ)。句意：他是個(gè)聰明的男孩，但他對(duì)自己很不自信。分析句子可知，空格處在句中作定語(yǔ)，修飾名詞boy。根據(jù)“但他對(duì)自己很不自信”以及but可知，前后兩句是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故空格處填intelligent。故選D。【2題詳解】考查名詞。句意：盒式磁帶盒里有一個(gè)小窗口，你可以看到磁帶。“thecassettecase”為固定搭配，意為“盒式磁帶”，名詞cassette修飾名詞case。符合句意。故填E?！?題詳解】考查形容詞作表語(yǔ)。句意：他愛(ài)上這么漂亮的女孩是很自然的。單詞“natural”的意思為“自然的”。符合句意。故填A(yù)?！?題詳解】考查名詞作主語(yǔ)。句意：這家企業(yè)現(xiàn)在根基穩(wěn)固，很快就會(huì)盈利。根據(jù)后面的“shouldsoongetprofits（很快就會(huì)盈利）”，可知“enterprise”意為“企業(yè)”作主語(yǔ)，故選B。【5題詳解】考查形容詞詞作定語(yǔ)。句意：貝蒂認(rèn)為瑜伽是一種非常有益的運(yùn)動(dòng)。根據(jù)語(yǔ)境可知瑜伽是很有益處的，形容詞“profitable”意為“有益的”修飾名詞exercise，故選C。（B）Directions:Choosethebestanswertocompletethesentences.A.takeshapeB.accountforC.decideonD.fallintoruinE.squeezeout5.Thelemonlooksdrytome,butyoumaybeableto_____afewdrops.6.Don’t_____importantmatterstooquickly,andit’sdifficulttotakebackyourdecision.7.Plansforourvacationarebeginningto_____.8.He’llhaveto_____whereeverycentgoesbecauselotsofpeoplewhattoknowtheusageofmoney.【答案】5.E6.C7.A8.B【解析】本大題為選詞填空。選詞填空是通過(guò)句子的語(yǔ)境來(lái)考查語(yǔ)匯的，這種考查方法既可考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度，又可考查學(xué)生的語(yǔ)言運(yùn)用能力，理解能力，語(yǔ)法知識(shí)等綜合能力。首先要理解句意明確句中缺少的成分，再根據(jù)具體的語(yǔ)境，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)搭配。同時(shí)還要注意句子具體語(yǔ)境要用的時(shí)態(tài)及語(yǔ)態(tài)?！?題詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：在我看來(lái)檸檬干了，但你也許能擠出幾滴。根據(jù)前句“在我看來(lái)檸檬干了”可知只有擠壓，才能有水分，“squeezeout”意為“擠出；榨出”，故填E?！?題詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：在重要的事情上不要急于做出決定，這樣你會(huì)很難收回自己的決定。根據(jù)后面的內(nèi)容可知，此處是指不能急于做決定，“decideon”為固定搭配，意為“決定，選定”，故填C.【7題詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：我們度假的計(jì)劃開(kāi)始成形了。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處是指計(jì)劃“成形”。“takeshape”意為“成形，形成”，故選A?！?題詳解】考查動(dòng)詞短語(yǔ)。句意：他必須說(shuō)明每一分錢(qián)的用途，因?yàn)橛性S多人想知道錢(qián)是如何使用的。根據(jù)后一句“人們想知道錢(qián)是如何用的”，可知要對(duì)錢(qián)的用途做出解釋和說(shuō)明?！癮ccountfor”為固定搭配，意為“解釋?zhuān)撤N事實(shí)或情況）;解釋?zhuān)f(shuō)明（某事）”，故選B。第三套A.threatB.recallC.extinctD.peckingE.definitelyF.emergeG.typicallyH.essentialJ.definitelyK.retire1.Astheymustalsosprintovershortdistances,speedis.2.HerbalismhadbecomeanallbutskillintheWesternworld.3.Somecouplesseesinglewomenasatotheirrelationships.4.,theNorwegianswereonthemountaintwohoursbeforeanyoneelse.5.I'mgoingtogetintouchwiththesepeople.6.Hehadagoodmemory,andtotalofherspokenwords.7.Shethenfromthecourthousetothankhersupporters.8.Itwaswinterandthesparrowswereatwhatevertheycouldfind.9.I'm

_________goingtogetintouchwiththesepeople.10.Ihavedecidedto_________fromFormulaOneracingattheendoftheseason.【答案】HCAGEBFDJK第四套multipletendfocusfrustratingtypesphaseencountergrabappetitefacility1.Hediedof____________injuries.2.Theresearchefforthas___________ontracingtheeffectsofgrowinglevelsoffivecompounds.3.Whatrecreational___________arenowavailable?4.Thisautumn,6000residentswillparticipateinthefirst___________oftheproject.5.Thecurrentsituationisvery___________forus.6.Didyou___________anyoneinthebuilding?7.Aproblemformanufacturersisthatlightercars___________tobenoisy.8.Imanagedto___________herhand.9.Someone's________forsomethingistheirstrongdesireforit.10.Therearevarious___________ofthedisease.【答案】1.multiple2.focused3.facilities4.phase5.frustrating6.encounter7.tend8.grab9.appetite10.types第五套shootcompetitorscrackcriticsspotsultimateincrediblereliefrollbend

1.Theystayedatseveraloftheisland'stoptourist________.2..Whenvehicles_______along,theymovealongslowly.3.Thepolicecamearoundthecornerandtheystartedto__________atus.4.Hesaiditisstillnotpossibletopredictthe_________outcome.5.Thewaterhadbarelycometoboilwhenshebeganto________foureggsintoit.6.Itseemed____________thatpeoplewouldstillwanttoplayfootballduringawar.7.Thenewspaperhasbeenoneofthemostconsistent_________everofthegovernment.8.________agenciesaresteppingupeffortstoprovidefood,shelter,andagriculturalequipment.9.The

driver

slowed

down

at

a

tight

__________in

the

road.

10.Thebankisn'tperformingaswellassomeofits____________.【答案】1.spots2.roll3.shoot4.ultimate5.crack6.incredible7.critics8.Relief9.bend

10.competitors第六套位育中學(xué)2020-2021學(xué)年下學(xué)期高一年級(jí)監(jiān)考考試題Directions:choosetherightwordsorexpressionsfromtheboxandcompleteeachofthesentencesintheirproperforms.Notethatthereisonemorewordthanyouneed.diversityregularfiguremajorsignificantlyspreadmultiply68. By2012,therewerenearly1.5billionpeopleusingsocialnetworksonabasis.69. Thetimethatwespendintheheavytrafficaddstotheamountoffuelcarsandtrucksareburning.70. ExpertssayhisworkduringtheoutbreakhelpedstoptheEbolavirusoutofcontrol.71. Thus,feverwouldmakeitmoredifficultforaninfectingbacteriumtoacquireironandthus.72. Itwouldbeveryniceifwehadatrueofhowmanypeopleinthiscountryhaven'tgotajob.73. HeattendedO