第11講-銅-金屬礦物的開發(fā)利用(練習(xí))(原卷版)-2024年高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)

第11講銅金屬礦物的開發(fā)利用（模擬精練+真題演練）完卷時(shí)間：50分鐘可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H1C12O16S32Cl35.5Cu64Ba137一、選擇題（每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng)，共12×5分）1．（2022·上海浦東新·統(tǒng)考一模）下列材料的使用歷史最短的是A．鋁合金 B．青銅 C．陶土 D．生鐵2．（2022·上海閔行·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）2022年北京冬奧會(huì)火炬“飛揚(yáng)”以鋁合金為點(diǎn)火段材料。有關(guān)鋁合金說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．密度小 B．耐腐蝕 C．熔點(diǎn)比純鋁高 D．屬金屬晶體3．（2023·江蘇常州·江蘇省前黃高級(jí)中學(xué)?？级＃┰谥付l件下，下列選項(xiàng)所示的物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化能實(shí)現(xiàn)的是A． B．C． D．4．2021年3月1日，東方航空公司與中國(guó)商飛公司在上海正式簽署了C919購(gòu)機(jī)合同。東航將成為全球首家運(yùn)營(yíng)C919大型客機(jī)的航空公司。大飛機(jī)C919其主結(jié)構(gòu)材料大量使用了鋁鋰合金，鋁鋰合金的優(yōu)點(diǎn)是A．高強(qiáng)度、導(dǎo)熱性 B．低密度、高強(qiáng)度 C．低密度、導(dǎo)電性 D．導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性5．（2023·上海黃浦·統(tǒng)考二模）在燒杯中混合含等物質(zhì)的量溶質(zhì)的KOH溶液和Cu(NO3)2溶液，能正確顯示反應(yīng)后存在物質(zhì)的是A． B．C． D．6．（2023·河北邢臺(tái)·統(tǒng)考模擬預(yù)測(cè)）鈦(熔點(diǎn)為1668℃)廣泛應(yīng)用于生活和科技等各領(lǐng)域，用鎂還原制取金屬鈦是鈦生產(chǎn)的重要方法，其簡(jiǎn)化工藝流程如下，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．工業(yè)上，一般選擇電解熔融制備金屬B．“高溫還原”時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為C．“真空蒸餾”的目的是為了降低單質(zhì)和的沸點(diǎn)，使其氣化分離出去D．“電解”時(shí)，陰極上生成單質(zhì)a，可用作其他聯(lián)產(chǎn)過程的氧化劑7．（2023·北京西城·北京四中?？寄M預(yù)測(cè)）10℃時(shí)，分別向4支小試管中滴加8滴1mol/LCuSO4溶液，再分別向其中滴加2mol/LNaOH溶液，邊滴加邊振蕩，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及現(xiàn)象如下表：試管編號(hào)1234滴加NaOH溶液的量2滴6滴12滴16滴立即觀察沉淀的顏色淺綠色淺綠色藍(lán)色藍(lán)色酒精燈加熱濁液后沉淀的顏色淺綠色淺綠色黑色黑色取淺綠色沉淀用蒸餾水反復(fù)洗滌，加入稀鹽酸完全溶解，再加入適量BaCl2溶液，產(chǎn)生大量白色沉淀。取藍(lán)色沉淀重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，無(wú)白色沉淀。經(jīng)檢驗(yàn)，試管3、4中黑色沉淀中含有CuO。下列說(shuō)法不正確的是A．由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知淺綠色沉淀中可能含有堿式硫酸銅B．CuSO4溶液與NaOH溶液反應(yīng)時(shí)，其相對(duì)量不同可以得到不同的產(chǎn)物C．試管3、4中的固體在加熱過程中發(fā)生了反應(yīng)：Cu(OH)2CuO+H2OD．取淺綠色沉淀再滴加適量NaOH溶液后加熱仍不會(huì)變黑8．（2023·重慶萬(wàn)州·重慶市萬(wàn)州第二高級(jí)中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè)）實(shí)驗(yàn)室從含有少量氧化鐵雜質(zhì)的廢銅粉制取無(wú)水硫酸銅的實(shí)驗(yàn)步驟如下圖：下列有關(guān)說(shuō)法正確的是A．溶解廢銅粉“過量酸”是指稀硝酸B．氣體A是Cl2，將亞鐵離子氧化為鐵離子C．生成沉淀D的離子方程式可以為3CuO+2Fe3++3H2O=2Fe(OH)3↓+3Cu2+D．從溶液中得到的無(wú)水硫酸銅的方法是冷卻結(jié)晶9．（2023·福建福州·福州三中校考模擬預(yù)測(cè)）某同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象ⅰ將銅粉加入試管中，再加入稀溶液變藍(lán)，液面上方呈淺紅棕色；至不再產(chǎn)生氣泡時(shí)，銅粉有剩余，余液呈酸性ⅱ繼續(xù)向ⅰ中試管加入少量固體又產(chǎn)生氣泡，銅粉減少，液面上方呈淺紅棕色ⅲ取飽和溶液，加入少量固體和銅粉無(wú)明顯變化下列說(shuō)法不正確的是A．氧化性的強(qiáng)弱與其濃度大小有關(guān)B．ⅰ、ⅱ中銅粉減少的原因能用相同的離子反應(yīng)解釋C．ⅰ中余液呈酸性的主要原因是D．用一定濃度的與也能使銅粉溶解10．（2023·天津紅橋·統(tǒng)考一模）“夏禹鑄九鼎，天下分九州”，青銅器在古時(shí)被稱為“吉金”，是紅銅與錫、鉛等的合金。銅銹大多呈青綠色，主要含有Cu2(OH)3Cl和Cu2(OH)2CO3。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．青銅器中錫、鉛對(duì)銅有保護(hù)作用B．青銅的熔點(diǎn)低于純銅C．Cu2(OH)3Cl和Cu2(OH)2CO3都屬于鹽類D．可用FeCl3溶液浸泡青銅器來(lái)清洗青銅器的銅銹11．（2023·廣東清遠(yuǎn)·清新一中?？寄M預(yù)測(cè)）我國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó)。下列敘述錯(cuò)誤的是A．西安兵馬俑表面的“藍(lán)”，又稱“中國(guó)紫”，主要成分是硅酸銅鋇(含有PbO)，其中的硅元素不是以形式存在的B．敦煌壁畫顏料中含有的青金石，其分子式為，屬于硅酸鹽C．廣東嶺南“南越武王”趙佗漢墓出土的銅錢表面的綠色斑點(diǎn)或斑塊，主要成分是堿式碳酸銅D．中國(guó)古代瓷器的“紅釉”，“釉汁細(xì)膩，光潤(rùn)勻凈，色如胭脂”，其主要成分為，不可能含有銅元素12．（2023·山東·日照一中校聯(lián)考模擬預(yù)測(cè)）銅及含銅微粒的價(jià)荷圖如圖所示。下列推斷不合理的是A．要使Cu變成a可以加入稀鹽酸和過氧化氫的混合溶液B．轉(zhuǎn)化成需要加堿C．在酸性環(huán)境中，c可以反應(yīng)生成a和CuD．b具有還原性二、主觀題（共3小題，共40分）13．（12分）（2023·吉林·統(tǒng)考二模）銅及其化合物在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用?；卮鹣铝袉栴}：(1)納米銅是性能優(yōu)異的超導(dǎo)材料，工業(yè)上以輝銅礦(主要成分為)為原料制備納米銅粉，中銅元素的化合價(jià)為_______價(jià)。(2)無(wú)水常用于檢驗(yàn)物質(zhì)中是否含有水，吸水后會(huì)形成_______色晶體，俗稱_______。(3)的名稱為堿式碳酸銅，是銅綠、孔雀石的主要成分，受熱分解可生成黑色的CuO，化學(xué)方程式為_______。(4)常用作媒染劑、殺蟲劑等。Cu與稀鹽酸在持續(xù)通入空氣的條件下反應(yīng)生成，對(duì)該反應(yīng)有催化作用，其催化原理如圖所示。的化學(xué)式為_______。(5)CuCl廣泛應(yīng)用于化工和印染等行業(yè)。在高于300℃，HCl氣流中熱分解可以制備CuCl，其中HCl的作用是_______。14．（12分）（2021·浙江·學(xué)軍中學(xué)校考模擬預(yù)測(cè)）某固體化合物X由5種元素組成。某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)：已知?dú)怏wB能使?jié)駶?rùn)紅色石蕊試紙變藍(lán)。請(qǐng)回答：(1)X中含有的元素有___，氣體B的電子式___。(2)X的化學(xué)式__。(3)X的水溶液可以與纖維素作用，工業(yè)上利用此性質(zhì)得到產(chǎn)物名稱__。(4)寫出X隔絕空氣強(qiáng)熱生成A、D、E的化學(xué)方程式___。15．（16分）（2023·遼寧沈陽(yáng)·統(tǒng)考一模）在染色和催化領(lǐng)域應(yīng)用廣泛，某研究小組欲利用如圖裝置(加熱和夾持裝置略去)將二氧化硫通入新制氫氧化銅懸濁液中制備。已知：為白色固體，難溶于水和乙醇，能溶于濃鹽酸。實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象：①向C中先加入溶液，再加入溶液；②打開A中分液漏斗的活塞產(chǎn)生氣體至過量，剛開始C中出現(xiàn)少量淡黃色固體，靜置一會(huì)兒之后，底部有較多的白色沉淀，上層是淡綠色的溶液。③將C中混合物過濾、依次用水和乙醇洗滌、烘干，所得固體質(zhì)量為?；卮鹣铝袉栴}：(1)試劑a為濃硫酸，b儀器的名稱為__________。(2)裝置B中長(zhǎng)頸漏斗的作用是__________。(3)將通入C中，與新制氫氧化銅懸濁液反應(yīng)，產(chǎn)生白色固體的離子方程式為__________。(4)小組成員針對(duì)步驟2中的現(xiàn)象展開進(jìn)一步的探究得出：?。咨恋頌?。ⅱ．上層淡綠色溶液中的主要溶質(zhì)為和少量。結(jié)論：本實(shí)驗(yàn)中較多量的新制氫氧化銅與二氧化硫發(fā)生了氧化還原反應(yīng)，少量與之發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)，二者為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。試分析主要發(fā)生氧化還原反應(yīng)的原因__________。(5)用乙醇洗滌的優(yōu)點(diǎn)為__________。(6)計(jì)算該實(shí)驗(yàn)中的產(chǎn)率為__________％。(7)已知：，，。若所得固體中混有少量，請(qǐng)補(bǔ)充完除去的實(shí)驗(yàn)方案：①向產(chǎn)物中滴加試劑__________，使固體充分溶解，再過濾出雜質(zhì)；②向?yàn)V液中加水稀釋至不再產(chǎn)生沉淀為止；③過濾、洗滌、干燥，可得到除去后的固體。1．（2021·浙江·統(tǒng)考高考真題）下列說(shuō)法不正確的是A．鐵粉與氧化鋁發(fā)生的鋁熱反應(yīng)可用于焊接鐵軌B．鎂燃燒會(huì)發(fā)出耀眼的白光，可用于制造信號(hào)彈和焰火C．熟石膏與水混合成糊狀后能很快凝固，常用于制作模型和醫(yī)療石膏繃帶D．工業(yè)上可用氨水消除燃煤煙氣中的二氧化硫2．（2023·上海·統(tǒng)考高考真題）戰(zhàn)國(guó)時(shí)期人們用青銅澆鑄塑形成各樣的青銅器，青銅比純銅更便于制成形態(tài)各異的容器的原因是A．熔點(diǎn)低 B．密度大 C．硬度大 D．不易被腐蝕3．（2022·浙江·統(tǒng)考高考真題）下列說(shuō)法不正確的是A．鎂合金密度較小、強(qiáng)度較大，可用于制造飛機(jī)部件B．還原鐵粉可用作食品干燥劑C．氯氣、臭氧、二氧化氯都可用于飲用水的消毒D．油脂是熱值最高的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)4．（2022·山東·高考真題）是一種鈉離子電池正極材料，充放電過程中正極材料立方晶胞(示意圖)的組成變化如圖所示，晶胞內(nèi)未標(biāo)出因放電產(chǎn)生的0價(jià)Cu原子。下列說(shuō)法正確的是A．每個(gè)晶胞中個(gè)數(shù)為xB．每個(gè)晶胞完全轉(zhuǎn)化為晶胞，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為8C．每個(gè)晶胞中0價(jià)Cu原子個(gè)數(shù)為D．當(dāng)轉(zhuǎn)化為時(shí)，每轉(zhuǎn)移電子，產(chǎn)生原子5．（2023·山東·統(tǒng)考高考真題）一種制備的工藝路線如圖所示，反應(yīng)Ⅱ所得溶液在3~4之間，反應(yīng)Ⅲ需及時(shí)補(bǔ)加以保持反應(yīng)在條件下進(jìn)行。常溫下，的電離平衡常數(shù)。下列說(shuō)法正確的是A．反應(yīng)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均為氧化還原反應(yīng)B．低溫真空蒸發(fā)主要目的是防止被氧化C．溶液Y可循環(huán)用于反應(yīng)Ⅱ所在操作單元吸收氣體ⅠD．若產(chǎn)量不變，參與反應(yīng)Ⅲ的與物質(zhì)的量之比增大時(shí)，需補(bǔ)加的量減少6．（2023·全國(guó)·統(tǒng)考高考真題）元素分析是有機(jī)化合物的表征手段之一。按下圖實(shí)驗(yàn)裝置(部分裝置略)對(duì)有機(jī)化合物進(jìn)行C、H元素分析?；卮鹣铝袉栴}：(1)將裝有樣品的Pt坩堝和CuO放入石英管中，先_______，而后將已稱重的U型管c、d與石英管連接，檢查_______。依次點(diǎn)燃煤氣燈_______，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(2)O2的作用有_______。CuO的作用是_______(舉1例，用化學(xué)方程式表示)。(3)c和d中的試劑分別是_______、___