2024年安全用電教案中班

2024年安全用電教案中班

安全用電教案中班1

健康《安全用電》集體教育活動

日期：20xx年6月

執(zhí)教教師：

班級：

活動名稱:健康《安全用電》

原計劃

調整、反思

活動目的：

通過觀察讓幼兒知道電給人們帶來得危害。

1、了解一般情況下人體的安全電壓，了解觸電事故的發(fā)生，了解安全用電的原則。

2、培養(yǎng)幼兒邏輯思維的能力及利用知識解決實際問題的能力。

設計思路：通過活動讓幼兒知道怎樣安全、正確的用電。

3、選擇此活動內容是根據(jù)幼兒自我保護意識不足而設計的。

活動準備：知識準備：在日常生活中對雷電、高壓電（一千伏及以上電壓）、

低壓電（單相220伏、三相380伏）有一定的了解，知道什么是絕緣體什么是導體。

課時準備：多媒體（雷聲、閃電、高壓電等；

安全用電標志。）

4、安全用電競答題

活動流程：雷電一討論：怎樣安全用電一答辯競賽

活動過程:

1、用多媒體出示雷聲和閃電，引出活動內容。

提問：你們看這是什么？聽到了什么聲音？（閃電和雷聲）

指導：在有雷電時我們應該怎樣做？為什么？

出示雷電擊人的圖片

指導語：*在有雷電時我們如果在室外應立即尋找蔽護所，如裝有避雷針的'、鋼架的或鋼盤

混凝土建筑物，作為避雷場所；如找不到合適的避雷場所時，應采用盡量降!氐重心和減少人體與

地面的接觸面積，可蹲下，雙腳并攏，手放膝上，身向前屈，千萬不要I尚在地上、壕溝或土坑里，

如披上雨衣，防雷效果更好。

雷電期間,最好不要騎馬、騎自行車和摩托車；不要攜帶金屬物體在露天行走；不要靠近避

雷設備的任何部分；不要打手機。

有強雷鳴閃電時您正巧在家里，建議無特殊需要，不要冒險外出；將門窗關閉;盡量不要使

用設有夕櫻天線的收音機和電視機，不要接打電話。

2、出示高壓電、低壓電

指導語：剛才我們看到了雷電給人類帶來了危害，接下來還有高壓電、

低壓電給我們人類帶來的危害。

出示圖片。

提問：為什么我們會觸電呢？（36伏以下的電壓對人體是安全的）

3、討論：怎樣安全用電？

指導語：小朋友們看到了電給我們帶來了很大的危害，我們應該怎樣安全得用電呢？

4、安全用電搶答、答辯競賽。

1、把所有幼兒分為兩組。

2、搶答題誰先說的既快又對，誰得分。

3、必答題答對加分，答錯不扣分、不加分。

4、得分最高的小組為勝利者。

活動延伸：

設計安全用電的標志。

安全用電教案中班2

本節(jié)內容的編排是讓學生"應急避險珍愛生命”的安全教育內涵的具體表現(xiàn)，面對電氣化普

及的社會，安全用電知識的學習在以后生產(chǎn)生活中十分重要。通過本課的學習，學生能了解日常

安全用電常識，規(guī)范日常用電行為以及觸電后基本的救護措施，提高了學生利用知識解決實際

問題的能力。

教學目標：

1、知道生活中有時會遇到觸電危險，知道生活中規(guī)范的用電行為，要防止受到傷害。

2、知道觸電會直接威脅人的生命，明白安全用電的重要性。

3、知道觸電后的一些基本的急救措施。

4、通過學習，提高學生自我防護意識,更加意識到生命可貴。

1、知道安全用電的重要性。

2、知道觸電會直接威脅人的生命。

使學生愿意提高自我保護意識，感到生命的可貴。

一、引言

中小學生校園安全教育一直備受關注。由于多種因素的影響，目前全國每年約有1.6萬名中

4浮生非正常死亡，平均每天約有40名學生死生安全事故，還有20萬左右的孩子受到觸電的

意外傷害。而這些事故的發(fā)生有相當一部分是與我們安全薄弱有關的。

電是我們生活中不可缺少的，它給我們帶來了光明和方便。隨著生活水平的不斷提高，我們

生活中用電的地方越來越多，但如果不注意安全，電也會給我們帶來危險和災禍。

二、案例聚焦（請聽電給我們帶來的一件件災禍吧）

學生一匯報自己搜集的用電事故

三、現(xiàn)象分析（多么讓人心痛時事呀，同學們，一定要安全用電，珍愛生命）。平時的用

電中，你有什么問題嗎，提出來，大家?guī)湍憬獯稹?/p>

2、如果教室電線斷了，能不能用手摸？為什么？

3、你發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花，發(fā)出焦糊味，你怎么做？為什么？

4、有T立同學觸電了，怎么辦？

5、小華用刀削電線，你見后怎么做？

四、預防觸電知多少？指名回答后出示小黑板：

1、選購符合安全標準的電器和插座

2、安排專業(yè)電器維修人員定期檢查維修電線、開關、插座

3、不可令電器負荷過重

4、電線有破損必須更換

5、手濕時不觸摸電器、插座

6、不用電器時要關掉電源

五、觸電的急救方法

師：觸電是由于電流通過人體所引起，觸電后身體上的電流出入口會有灼傷痕跡，引發(fā)肌肉

收縮、喪失知覺，甚至呼吸、心跳停止。

1、觸電的急救方法你們知道嗎（說一說）

2、出示：

立即斷電，應以不導電的物件移開電源或電線，電源未斷前不可接觸傷者，致電120求救,

盡快安排傷者送醫(yī)院。

六、總結

本節(jié)課你學到了什么知識？明白了什么道理？

安全用電教案中班3

活動設計：

安全用電

活動要求：

1、使幼兒了解安全使用電器得粗淺知識。

2、培養(yǎng)幼兒的安全意識。

活動過程：

1、請幼兒找一找教室中的電源插座或插頭在什么地方？

2、討論：幼兒園班級里的插座為什么都要安裝得這么高？

3、請幼兒看教師拿插頭時手的姿勢和抓的位置，讓幼兒知道插孔里有電，插頭上的'小銅片

能把電通過電線傳給錄音機，所以手不能碰到銅片，更不能把手伸插孔內。

4、組織幼兒討論：用電時要注意什么？知道潮濕的東西不能靠近電器，這樣會漏電，電器

不能和與紙、布等易燃物品放在一起，不然可能引起火災。

5、讓幼兒說說在家中用電器時要注意什么？

活動延伸：

散步時?？梢詭в變簭倪h處觀察高壓電的標記教育幼兒高壓電很危險，一定要遠離高壓電。

活動反思：

1、幼兒對安全用電的知識掌握得很好，大部分幼兒都有這方面的福，這說明，家長們在

家都有教育幼兒如何安全用電。

2、幼兒對參與表演性質的游淵E常感興趣，幼JL在玩中學得更好、更快。這個活動環(huán)節(jié)如

此吸引幼兒應該讓幼兒多玩幾次游戲在以后的戶外活動中，要安排插入這個游戲讓孩子們玩。

3、幼兒的想象力比以前有所進步，并且對事情的判斷能力也提高了不少，這真是可喜可賀，

我發(fā)覺孩子們在玩中、在動態(tài)中更有積極性，更能發(fā)揮他們自己潛在的能力，思維都變得活躍而

富有前進性。

安全用電教案中班4

電能是一種優(yōu)越的能量獲得廣泛的應用，不斷地造福于人類。同時電對人類也有很大的潛在

危險性。如果不能做到完全用電，便會對人民的生命財產(chǎn)造成不可估量的損失。懂得安全用電常

識，才能主動靈活地駕馭電力，避免發(fā)生觸電事故，保障生命財產(chǎn)的安全。中學生尤其應當了解

安全用電知識。教學重點：讓學生掌握安全用電常識，安全使用各類家電，養(yǎng)成良好的用電習慣。

教學過程：

導入:觸電后的慘狀圖片導入，引入安全用電。

1、觸電后的慘狀：觸電身亡。

2、觸電后的慘狀：少年觸電面目全非。

3、觸電后的慘狀：少年觸電雙臂燒焦。

4、觸電后的慘狀：攀登高壓線桿人體燒焦。

5、釣魚發(fā)生的觸電事故。

6、手機充電時打電話被電擊。

7、上海商學院發(fā)生火災四名女大學生跳樓身亡。

一、電流對人體的傷害。

電流對人體的傷害有三種：電擊、電傷和電磁場傷害。

1、電擊是指電流通過人體，破壞人體心臟、肺及神經(jīng)系統(tǒng)的正常功能。

2、電傷是指電流的熱效應、化學效用和機械效應對人體的傷害；主要是指電弧燒傷、熔化

金屬濺出燙傷等。

3、電磁場生理傷害是指在高頻磁場的作用下，人會出現(xiàn)頭暈、乏力、記憶力減退、失眠、

多夢等神經(jīng)系統(tǒng)的癥狀。

二、觸電形式

為預防觸電事故的發(fā)生，我們分析幾種常見的觸電形式和人體對電流的反應，從而明確電流

對人體的嚴重危害。觸電形式有以下四種。

1、單相觸電。人體的一部分在接觸一根帶電相線（火線）的同時，另一部分又與大地（或

零線）接觸，電流從相線流經(jīng)人體到地（或零線）形成回路，稱為單相觸電。在觸電事故中，發(fā)

生單相觸電的情況很多，如檢修帶電線路和設備時，不作好防護或接觸漏電的電器設備外殼及絕

緣損傷的導線都會造成單相觸電。

2、兩相觸電。兩相觸電是指人體的不同部位同時接觸兩根帶電相線時的觸電。這時不管電

網(wǎng)中心是否接地，人體都在電壓作用下觸電，因線電壓高，危險性很大。

3、跨步電壓觸電。電器設備發(fā)生對地短路或電力線斷落接地時都會在導線周圍地面形成一

個強電場，其電位分布是電位從接地點向擴散，逐步解氐，當有人跨入這個區(qū)域時，分開的兩腳

間有電位差，電流從一只腳流進，從另一只腳流出而造成觸電，叫跨步電壓觸電。

4、高壓電弧觸電。

5、剩余電荷觸電。

三、防止觸電的技術措施。

（1）絕緣、屏護和間距是最為常見的安全措施。

1、絕緣：它是防止人體觸及，絕緣物把帶電體封閉起來。瓷、玻璃、云母、橡膠、木材、

膠木、塑料、布、紙和礦物油等都是常用的絕緣材料。應當注意：很多絕緣材料受潮后會喪失絕

緣性能或在強電場作用下會遭到破壞，喪失絕緣性能。加強絕緣：就是采用雙重絕緣或另加總體

絕緣，即保護絕緣體以防止通常絕緣損壞后的觸電。

2、屏護：即采用遮攔、護照、護蓋、箱閘等把帶電體同外界隔絕開來。電器開關的可動部

分一般不能使用絕緣，而需要屏護。高壓設備不論是否有絕緣，均應采取屏護。

3、間距：就是保證必要的安全距離。間距除用防止觸及或過分接近帶電體外，還能起到防

止火災、防止混線、方便操作的作用。在低壓工作中，最小檢修距離不應小于0.1米。

(2)接地和接零。

L接地：指與大地的直接連接，電氣裝置或電氣線路帶電部分的某點與大地連接、電氣裝

置或其它裝置正常時不帶電部分某點與大地的人為連接都叫接地。

2、保護接地：為了防止電氣設備外露的不帶電導體意外帶電造成危險，將該電氣設備經(jīng)保

護接地線與深埋在地下的接地體緊密連接起來的做法叫保護接地。由于的破壞或其它原因而可

能呈現(xiàn)危險電壓的金屬部分，都應采取保護接地措施。如洗衣機、電冰箱、微波爐等電氣設備的

金屬外殼都應予以接地。一般低壓系統(tǒng)中，保護接地電阻值應小于4歐姆。

3、保護接零：就是把電氣設售在正常情況下不帶電的金屬部分與電網(wǎng)的零線緊密地連接起

來。應當注意的是，在三相四線制的電力系統(tǒng)中，通常是把電氣設備的金屬外殼同時接地、接零，

這就是所謂的重復按地保護措施，但還應該注意，零線回路中不允許裝設熔斷器和開關。

(3)裝設漏電保護裝置。

為了保證在故障情況下人身和設備的安全，應盡量裝設漏電流動作保護器。它可以在設備及

線路漏電時自動切斷電源，起到保護作用。(熱水器插頭自帶)

(4)注意事項。

1、不要隨便亂動或修理電氣設備。

2、經(jīng)常接觸和使用的配電箱、配電板、閘刀開關、按扭開頭、插座、插銷以及導線等，必

須保持完好，不得有礴或將帶電部分裸露。

3、不得用銅絲等代替保險絲，并保持開關蓋面完整，以防短路時發(fā)生電弧或保險絲熔斷飛

濺傷人。

4、在移動電氣設備時,必須先切斷電源，并保護好導線，以免磨損或拉斷。

5、在使用手持電動工具時，必須安裝漏電保護器，工具外殼要進行防護性接地或接零，并

要防止移動工具時，導線被拉斷,操作時應戴好絕緣手套并站在絕緣板上。

6、在雷雨天，不要走進高壓電桿、鐵塔、避雷針的接地導線周圍20米內。當遇到高壓線

斷落時，周圍10米之內，禁止人員進入；若已經(jīng)在10米范圍之內，應單足或并足跳出危險區(qū)。

四、電器火災的防止。

電器、照明設備、手持電動工具以及通常采用單相電源供電的小型電器，有時會引起火災,

其原因通常是電氣設備選用不當或由于線路年久失修,絕緣老化造成短路，或由于用電量增加、

線路超負荷運行，維修不善導致接頭松動，電器積塵、受潮、熱源接近電器、電器接近易燃物和

通風散熱失效等。

其防護措施主要是合理選用電氣裝置。例如在干燥少塵的環(huán)境中，可采用開啟式和封閉式；

在潮濕和多塵的環(huán)境中，應采用封閉式（衛(wèi)生間）；在易燃易爆的危險環(huán)境中，必須采用防爆式。

1、電器在關機時都應該用開關切斷電源。現(xiàn)在很多居民在關電視、空時都是用遙控關機，

致使電源變壓器長時間處于通電狀杰。對于許多長時間不用的電器應該拔下插頭。特別是冬天不

用空調的時候，如不切斷電源，是很危險的“自燃"隱患。

2、所有家用電器都應避免長時間工作。空調機、電視機都不適合長時間工作。特別是電視

機，工作時間不要超過五個小時；冰箱應放置在通風的地方；對于電熱水器要時常檢查其自動調

節(jié)裝置是否損壞，以免發(fā)生過熱，引起爆裂和火災。

3、所有電器都應該進行清潔和保養(yǎng)，經(jīng)常清掃灰塵、添加潤滑劑，檢蟄機器的溫度，謹防

潮濕。檢杳接線和螺絲的緊固程度.還要檢查有沒有被老鼠咬破咬斷機內電線。特別是很長時間

沒有使用的電器再次使用的時候應該進行全面的檢查和清潔保養(yǎng)。

4、當電器出現(xiàn)異常情況時應及時切斷電源，并提交給維修35門進行維修，不要自行拆開電

器，以防對電器內部結構及電路系統(tǒng)造成損壞。

5、當電器使用太多或者過于頻繁的時候可能會造成保險絲熔斷，這時就已經(jīng)用電過量了，

而所換的保險絲不應越換越粗，以免短路時不能及時熔斷，引起電線著火。

五、靜電、雷電、電磁危害的防護措施。

1、靜電的防護

靜電可以造成多種危害。由于靜電電壓很高，又易發(fā)生靜電火花，所以特別容易在易燃易爆

場所中引起火災和爆炸。

靜電防護一般采用靜電接地，增加空氣的濕度，在物料內加入抗靜電劑，使用靜電中和器和

工藝上采用導電性能較好的材料辟低摩擦、流速、惰性氣體保護等方法來消除或減少靜電產(chǎn)生。

2、雷電的防護

雷電危害的防護一般采用避雷針、避雷器、避雷網(wǎng)、避雷線等裝置將雷電直接導入大地。避

雷針主要用來保護露天變配電設備、建筑物和構筑物；避雷線主要用來保護電力線路；避雷網(wǎng)和

避雷帶主要用來保護建筑物；避雷器主要用來保護電力設備。

3、電磁危害的防護

電磁危害的防護一般采用電磁屏蔽裝置。高頻電磁屏蔽裝置可由銅、鋁或鋼制成。金屬或金

屬網(wǎng)可有效地消除電磁場的能量，因此可以用屏蔽室、屏蔽服等方式來防護。屏蔽裝置應有良好

的接地裝置，以提高屏蔽效果。

六、生活中的用電規(guī)則。

1.入戶電源避免過負荷使用，破舊老化的.電源應及時更換，以免發(fā)生意外。

2.入戶電源總保險與分戶保險應配置合理，使之能起到對家用電器的保護作用。

3.接臨時電源要用合格的電源線。電源插頭、插座要安全可靠，已經(jīng)損壞的不要使用，電源

線接頭要用黑膠布包好。在戶外應使用防水膠帶。

4.臨時電源線臨近高壓輸電線路時，應與高壓輸電線路保持足夠的安全距離。（10kv及以

下0.7米，35kvl米，110kvl.5米,220kv3米，500kv5米）。

5.嚴禁私自從公用線路上雌。

6.線路接頭應確保接觸良好，連接可靠。

7.房間裝修，隱藏在墻內的電源線要放在專用阻燃護套內，電源線的截面應滿足負荷要求。

8.使用電動工具如電鉆等，須戴絕緣手套。

9.遇有家用電器著火，應先切斷電源后再救火。

10.家用電器接線必須確保正碓，有疑問時應詢問專業(yè)人員。

11.家庭用電應裝設帶有過電壓保護的調試合格的漏電保護器，以保證使用家用電器時的人

身安全。

12.家用電器在使用時，應有良好的外殼接地，室內要設有公用地線.

13.濕手不能觸摸帶電的家用電器，不能用濕布擦拭使用中的家用電器，進行家用電器修理

必須先停電源。

14.家用電器電熱設備、暖氣設備一定要遠離煤氣罐、煤氣管道，發(fā)現(xiàn)煤氣漏氣時先開窗通

風，千萬不能拉合電源，并及時請專業(yè)人員修理。

15.使用電熨斗、電烙鐵等電熱器件，必須遠離易燃物品，用完后切斷電源，拔下插銷以防

意外。

16.發(fā)現(xiàn)家用電器損壞，應請經(jīng)過培訓的專業(yè)人員進行修理，自己不要拆卸，防止發(fā)生電擊

傷人。

17.嚴禁在高低壓電線下打井、豎電視天線和釣魚。

18.發(fā)現(xiàn)電線斷落，無論帶電與否，都應視為帶電，應與電線斷落點保持足夠的安全距離，

并及時向有關部門匯報。

19.家用電淋浴器在洗澡時一定要斷開電源，并有可靠的防止突然帶電的措施。

20.電源插頭、插座布置在幼兒接觸不到的地方，并經(jīng)常給家中的老人和孩子講解家庭安全

用電常識，增強老人和孩子的自我保護能力。

21.入戶線如發(fā)現(xiàn)與樹木、建筑物直接接觸，為防止電線被磨破,應及時剪伐樹木，或在入

戶在線加絕緣套管。

22.雷雨天在市區(qū)人行道上行走，不要用手觸摸樹木、電桿及電桿拉或，以防觸電。

23.不準靠近或接觸任何有電家電帶電部分，特別是使用顯像管電視機的高壓行輸出部分，

以免被電擊傷。

24.電源開關外殼和電線絕緣有破損不完整或帶電部分外露時，應立即找電工修好,否則不

準使用。

25.電話線與電源線不要為圖方便使用同一條電纜,要分別使用不同的電線或電纜，敷設時

離開一定距離。

26.在帶電的家用電器上或破舊的電線周圍，不能用鋼尺或有金屬絲的皮尺、線尺進行測量

工作。

27.禁止在電桿的拉在線栓繩、涼東西，以免引起觸電。

為了保證家電使用者的安全，要注意：

1.選擇規(guī)模較大、產(chǎn)品質量和服務質量較好的知名企業(yè)。因為一般大的商場都有較好的售后

服務。

2.認清"ccc"標志。電動食品加工器具是屬于國家強制性認證的產(chǎn)品，所以在選購時一定

要看清所購買電動食品加工器具是否取得"CCC"認證證書，是否標有"CCC"認證標記。

安全用電教案中班5

一、活動目標：

1、教育幼兒節(jié)約用電、安全用電。

2、教育幼兒學會如何防雷電。

3、鍛煉幼兒對事情的判斷能力和想象力，增強幼兒的安全意識。

二、活動準備：

課件《如何防雷電》；躲雷雨閃電的情景場地布置（即游戲場地）：大樹一棵、電線桿一條，

房子一座，雨的形成：用銀色的包裝紙剪成一條條細小的長帶，掛在場地的房頂上面飄落下來；

情景演習的準備：電燙斗一個，T牛破了一個洞的衣服；小兔子頭飾、木籃子各40個；音樂《下

雨了》。

三、活動過程：

（一）、活動的導入：今天,黃可芳小朋友邀請我們到她家去做客，現(xiàn)在，我們出發(fā)吧。

（二）、躲雷雨閃電的情景：

1、剛走到半路上，突然傳來一陣雷雨閃電的聲音（用錄音機播放音樂），"孩子們，下雨

了，打雷啦，趕快躲"。仔細觀察孩子們躲在哪里。

2、雨停了，繼續(xù)走，來到了黃可芳的家里坐下，她媽媽熱情招待我們。

（三）、圍繞剛才躲雷雨閃電的情景進行提問：

1、剛才我們在半路上遇到什么事情啦？

2、你們是怎樣避雷雨閃電的？躲在哪里？

3、今天小可爰也遇到了像我們同樣的事情，現(xiàn)在，我們一起來看看她是怎樣做的？

（四）、觀看課件《如何防雷電》。

(五)、圍繞課件內容與幼兒展開討論：

1、故事里的小可愛她是躲在哪里避雷雨閃電的？

2、小帥哥又是躲在哪里避雷雨閃電的？

3、小可愛、小帥哥誰做得對呢？請幼兒自由討論，鍛煉幼兒的.語言表達能力和對事情的判

斷能力。

4、老師小結應該怎樣防雷電。

(1)不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。

(2)不可以躲在電線桿下。

(3)不可以躲在高危的地方。

(4)不可以躲在潮濕的地方。

(六)、情景演習：突然在黃可芳家里的一個角落里冒出一陣陣煙和聞到一股燒焦的味道。

(七)、與幼兒一起討論應該如何安全用電。

1、尋找出冒煙的苗頭(原來是黃可芳貪玩，用電燙斗燙衣服忘了關掉電源，把衣服燒焦了)。

2、與幼兒一起討論在家該如何安全用電？請幼兒各抒己見，這時候，要運用靈巧的引導語

言來開發(fā)幼兒的想象力和對事情的判斷力。

3、老師小結該如何安全用電：

(1)、不玩弄電器的插頭，需要時請大家?guī)兔Σ灏巍?/p>

(2)、不用濕手觸摸電源開關。

(3)、在沒有學會操作前不能隨便按動電器上的旋鈕及各種鍵，有的家電只有大人才能操

作，不能隨便亂動。

(4)、注意節(jié)約用電，要隨手關燈,沒人時不開燈，電視看完要及時關掉。

安全用電教案中班6

活動目標：

1、認識"有電危險”的標志。

2、通過故事知道電插座里藏著會咬人的電,不能用手觸摸。

3、初步培養(yǎng)幼兒安全用電和安全意識。

4、加強幼兒的安全意識。

5、遵守社會行為規(guī)則，不做"禁止”的事。

活動準備：

1、"有電危瞼”的標志圖片一張、電插線板一塊

2、指偶：灰太狼、小老鼠

3、幼兒操作用圖片人手一套;笑臉、哭臉圖片各一張。

活動過程：

1、欣賞故事，并根據(jù)故事進行簡單提問：

(1)故事里有誰？

(2)他們偷的寶貝是什么?(教師根據(jù)幼兒提問并出示電插線板)

(3)電插線板里藏著什么?電插線板可以碰嗎？

(