2025學(xué)年小學(xué)英語教研組課外活動(dòng)計(jì)劃

2025學(xué)年小學(xué)英語教研組課外活動(dòng)計(jì)劃一、計(jì)劃背景隨著全球化進(jìn)程的加快，英語作為國際通用語言的重要性日益凸顯。小學(xué)階段是語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期，良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣的培養(yǎng)對(duì)學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展至關(guān)重要。為此，制定一份切實(shí)可行的課外活動(dòng)計(jì)劃，旨在通過豐富多彩的活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，提高他們的語言應(yīng)用能力，促進(jìn)全面發(fā)展。二、活動(dòng)目標(biāo)本計(jì)劃的主要目標(biāo)包括：1.提高學(xué)生的英語口語表達(dá)能力和聽力理解能力。2.培養(yǎng)學(xué)生的英語閱讀興趣，提升閱讀理解能力。3.增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)新能力。4.促進(jìn)學(xué)生對(duì)英語文化的理解和認(rèn)同。三、活動(dòng)內(nèi)容1.英語角定期組織英語角活動(dòng)，邀請(qǐng)英語教師和外教參與，提供一個(gè)輕松的交流環(huán)境?；顒?dòng)內(nèi)容包括：自由對(duì)話：學(xué)生可以選擇感興趣的話題進(jìn)行討論，鍛煉口語表達(dá)能力。角色扮演：通過模擬真實(shí)場(chǎng)景，增強(qiáng)學(xué)生的語言應(yīng)用能力。游戲互動(dòng)：設(shè)計(jì)一些英語游戲，增加活動(dòng)的趣味性。2.英語閱讀分享會(huì)每月舉辦一次英語閱讀分享會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生分享自己喜歡的英語書籍或故事?；顒?dòng)安排如下：書籍推薦：每位學(xué)生推薦一本自己喜歡的英語書籍，并簡(jiǎn)要介紹內(nèi)容。讀書心得：分享閱讀體驗(yàn)，討論書中人物和情節(jié)，培養(yǎng)批判性思維。書籍展示：鼓勵(lì)學(xué)生制作書籍海報(bào)，展示書籍的封面和主要內(nèi)容。3.英語戲劇表演組織英語戲劇表演活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與劇本創(chuàng)作和表演?；顒?dòng)步驟包括：劇本創(chuàng)作：學(xué)生分組創(chuàng)作簡(jiǎn)短的英語劇本，鍛煉寫作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。排練與表演：定期進(jìn)行排練，最終在全校范圍內(nèi)進(jìn)行表演，增強(qiáng)自信心。觀眾反饋：表演結(jié)束后，邀請(qǐng)觀眾進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)學(xué)生的反思與改進(jìn)。4.英語文化節(jié)每學(xué)期舉辦一次英語文化節(jié)，展示英語國家的文化和習(xí)俗?；顒?dòng)內(nèi)容包括：文化展覽：學(xué)生準(zhǔn)備展板，介紹英語國家的風(fēng)俗、節(jié)日和飲食文化。語言游戲：設(shè)置英語語言游戲攤位，吸引其他同學(xué)參與，增強(qiáng)互動(dòng)性。主題演講：邀請(qǐng)外教或英語教師進(jìn)行主題演講，拓寬學(xué)生的國際視野。四、實(shí)施步驟1.活動(dòng)準(zhǔn)備在學(xué)期初，成立英語教研組，明確各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人和參與教師。制定詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，確保每項(xiàng)活動(dòng)都有明確的目標(biāo)和步驟。2.宣傳與動(dòng)員通過校園廣播、海報(bào)和班級(jí)會(huì)議等多種方式宣傳活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的參與熱情。鼓勵(lì)家長的支持與參與，形成良好的家庭與學(xué)校互動(dòng)。3.活動(dòng)實(shí)施按照既定時(shí)間表，逐步開展各項(xiàng)活動(dòng)。每次活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié)，收集學(xué)生的反饋意見，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)內(nèi)容和形式。4.評(píng)估與反饋每學(xué)期結(jié)束時(shí)，組織一次活動(dòng)總結(jié)會(huì)議，評(píng)估各項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施效果。通過問卷調(diào)查和學(xué)生訪談等方式，收集參與學(xué)生的意見和建議，為下學(xué)期的活動(dòng)改進(jìn)提供依據(jù)。五、預(yù)期成果通過本計(jì)劃的實(shí)施，預(yù)期達(dá)到以下成果：1.學(xué)生的英語口語表達(dá)能力和聽力理解能力顯著提高，能夠自信地進(jìn)行日常交流。2.學(xué)生的英語閱讀興趣增強(qiáng)，能夠自主選擇和閱讀適合自己的英語書籍。3.學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和創(chuàng)新能力得到提升，能夠積極參與小組活動(dòng)。4.學(xué)生對(duì)英語文化的理解加深，能夠在日常生活中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。六、可持續(xù)性為確?；顒?dòng)的可持續(xù)性，計(jì)劃采取以下措施：