統(tǒng)編版語文六年級(jí)上冊(cè)第2單元重難點(diǎn)檢測(cè)卷-（含答案）

統(tǒng)編版語文六年級(jí)上冊(cè)第2單元重難點(diǎn)檢測(cè)卷-（含答案）

第2單元重難點(diǎn)檢測(cè)卷-語文六年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版

一、填空題

1．給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

磅礴（pángbàng）逶迤（wēiwéi）云崖暖（nuǎnluǎn）

五嶺（lǐnglǐn）岷山（mínmíng）只等閑（zhīzhǐ）

2．在橫線上填上備適的詞。

一旗桿一電燈一掌聲

一隊(duì)伍一坦克一紅旗

一石橋一大炮一帽子

3．根據(jù)意思選擇填空。

（1）等閑：①平常。②隨隨便便，輕易。③無端，平白地。

萬水千山只等閑。

莫等閑，白了少年頭，空悲切。

等閑平地起波瀾。

（2）盡：①完。②全部用出。③所有的。

三軍過后盡開顏。

人盡其才，物盡其用。

取之不盡，用之不竭。

4．賞析句子練習(xí)。

（1）他把頭靠在胸墻上，望著漆黑的夜空，完全陷入了對(duì)未來的憧憬里。

這是寫郝副營(yíng)長(zhǎng)和時(shí)的樣子。“漆黑的夜空"是，襯托出他對(duì)的向往。

（2）廣上千萬燈靜靜地照耀著天安廣周的宏建筑，令人心感覺光明，感覺溫暖。

“感覺光明，感覺溫暖”是作者每次看到天安廣夜空中的千萬燈的。這種感覺表達(dá)了作者、的心情和對(duì)偉大祖國(guó)。

（3）這位年輕的戰(zhàn)友不惜犧牲自己的性命，為了孩子們能在電燈底下學(xué)習(xí)，他自己卻沒來得及見一見電燈。

這句話中“孩子們?cè)陔姛舻紫聦W(xué)習(xí)"成了“___”的一種象征，表現(xiàn)了革命先烈____________的精神。

（4）事情已經(jīng)過去很長(zhǎng)時(shí)間了。在天安門前璀璨的華燈下面，我又想起這位親愛的戰(zhàn)友來。

本文開頭運(yùn)用的手法，由___寫起，敘述過去的事情，結(jié)尾又回到，與開頭，顯得結(jié)構(gòu)緊湊。

二、單選題

5．下列加點(diǎn)字的讀音不正確的一項(xiàng)是（）

A．山坳（ào）干涸（hé）

B．蜷縮（quán）偽裝（wěi）

C．著火（zhuó）畢畢剝剝（bō）

D．蔓延（màn）邱少云（qiū）

6．下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是（）

A．照樣宏偉贊嘆

B．猛烈殲圍茂密

C．功破指揮電鈕

D．憧憬焦急狙擊

7．下列句子中，關(guān)聯(lián)詞語使用正確的一項(xiàng)是（）

A．人們有的擎著紅旗，有的提著紅燈。

B．毛澤東不是偉大的文學(xué)家，而是偉大的革命家、思想家。

C．只要平時(shí)從嚴(yán)從難地刻苦訓(xùn)練，就能在比賽中取得好成績(jī)。

D．只要我們是中國(guó)人，就愛自己的祖國(guó)。

8．審題：以下素材不符合本次習(xí)作要求的一項(xiàng)（）

A．我參加了“我為祖國(guó)喝彩"的演講會(huì)。

B．自己隨小組成員去看望孤寡老人，并表演了節(jié)目。

C．我去動(dòng)物園看燈展地寫。

D．自己精心設(shè)計(jì)了一幅黑板小報(bào)，內(nèi)心感到特別喜悅

9．根據(jù)上聯(lián)“蘇東坡山高月小”，選擇可以作為下聯(lián)的一項(xiàng)是（）

A．諸葛亮鞠躬盡瘁B．范仲淹心曠神怡

C．歐陽修與民同樂D．陶淵明豁然開朗

10．下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不正確的一項(xiàng)是（）

A．接著是步兵一個(gè)師，以連為單位，列成方陣，齊步行進(jìn)。

B．中央人民政府主席，副主席，各位委員就位。

C．到了正午，天安門廣場(chǎng)上，隊(duì)伍已經(jīng)滿滿的，成了人的海洋，紅旗翻動(dòng)，像海上的波浪。

D．毛主席親自按動(dòng)連通電動(dòng)旗桿的電鈕，第一面國(guó)旗———五星紅旗徐徐上升。

三、現(xiàn)代文閱讀

閱讀與鑒賞

狼牙山五壯士

①1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。當(dāng)時(shí)，七連奉命在狼牙山一帶堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。經(jīng)過一個(gè)多月英勇奮戰(zhàn)，七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移，把掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班。

②為了拖住敵人，七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人，一邊有計(jì)劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險(xiǎn)要的地形，把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。班長(zhǎng)馬寶玉沉著地指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走近了，才命令狠很地打。副班長(zhǎng)葛振林打一槍就大吼一聲，好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳膊掄一個(gè)圈，好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)士把臉繃得緊緊的，全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。敵人始終不能前進(jìn)一步。在崎嘔的山路上，橫七豎八地躺著許多敵人的尸體。

③五位戰(zhàn)士勝利地完成了掩護(hù)任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。面前有兩條路：一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向，走這條路可以很快追上連隊(duì)，可是敵人緊跟在身后；另一條通向狼牙山的頂峰棋盤陀，那兒三面都是懸崖絕壁。走哪條路呢？為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵地說了一聲：“走！"帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長(zhǎng)后面。他們知道班長(zhǎng)要把敵人引上絕路。

④五位壯士一面向頂峰攀登，一面依托大樹和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂，五位壯士居高臨下，繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗，粉身碎骨。班長(zhǎng)馬寶玉負(fù)傷了，子彈都打完了，只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，猛地舉起一塊大石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”頓時(shí)，石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國(guó)人民的仇恨，向敵人頭上砸去。山坡上傳來一陣嘰里呱啦的叫聲，敵人紛紛滾落深谷。

⑤又一群敵人撲上來了。馬寶玉嗖的一聲拔出手榴彈，擰開蓋子，用盡全身氣力扔向敵人。隨著一聲巨響，手榴彈在敵群中開了花。

⑥五位壯士屹立在狼牙山頂峰，跳望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向，他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出了勝利的喜悅。班長(zhǎng)馬寶玉激動(dòng)地說：“同志們，我們的任務(wù)勝利完成了！"說罷，他把那支從敵人手里奪來的槍砸碎了，然后走到懸崖邊上，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸，相繼從懸崖往下跳。狼牙山上響起了他們壯烈豪邁的口號(hào)聲：

⑦“打倒日本帝國(guó)主義！”

⑧“中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲！"

⑨這是英雄的中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音！這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！

11．讀一讀，給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

繃得緊緊的（bēngběng）掄一個(gè)圈（lūnlún）

12．聯(lián)系上下文，理解詞語意思。

①斬釘截鐵：____________

②高臨下：____________

13．讀讀下面的句子，抓住加點(diǎn)詞語想一想從中體會(huì)到什么，再寫下來。

①他剛要擰開蓋子，馬寶玉搶前一步，奪過手榴彈插在腰間，猛地舉起一塊大石頭，大聲喊道：“同志們！用石頭砸！”

__________

②五位壯士屹立在狼牙山頂峰，眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出了勝利的喜悅。

__________

14．課文對(duì)五位英雄的稱呼由“戰(zhàn)士"改為“壯士”，請(qǐng)思考后作答：稱呼改變的原因是什么？

__________

讀文章，完成練習(xí)。

巧渡金沙江

金沙江位于長(zhǎng)江的上游。它穿行在川滇（diān）邊界的深山峽谷間，江面寬闊，水急浪大。如果紅軍過不去，就會(huì)被敵人壓進(jìn)深山峽谷，招致全軍覆滅的危險(xiǎn)。當(dāng)紅軍大隊(duì)人馬向金沙江挺進(jìn)時(shí)，蔣介石如夢(mèng)初醒，認(rèn)定紅軍的目標(biāo)既不是貴陽，也不是昆明，而是“必渡金沙江無疑"。1935年4月28日，蔣介石下達(dá)命令，控制渡口，毀船封江。就在紅軍抵達(dá)金沙江前夕，江邊的敵人已將所有船只掠到北岸了。

1935年5月3日，軍委干部團(tuán)的同志們接受了搶奪皎平渡的任務(wù)。他們二話沒說，翻山越嶺、日夜兼程走了180里路，當(dāng)天夜晚就來到了金沙江邊。在渡口，他們幸運(yùn)地找到了兩條船。原來這兩條船是送探子來南岸探查情況的，但探子不知跑到哪里去了……

軍委干部團(tuán)的同志們乘坐這兩條船悄悄地渡到北岸。敵人的哨兵以為探子回未了，沒有在意。軍委干部團(tuán)來了個(gè)突然襲擊，一舉消滅了一連正規(guī)軍和一個(gè)保安隊(duì)，控制了皎平渡兩岸渡口。后來，他們又找到了5條船，動(dòng)員了36名艄公。

與此同時(shí)，紅一軍團(tuán)趕到了龍街渡口，紅三軍團(tuán)趕到了洪門渡口，但這兩個(gè)渡口都沒有船只，加上江寬水急無法架橋。軍委命令他們迅途轉(zhuǎn)到皎平渡過江。

1935年5月3日至9日，在7天7夜的時(shí)間里，紅軍主力就靠這7條小船從容地過了江。擔(dān)任后衛(wèi)的九軍團(tuán)在南渡烏江以后奉軍委命令一直繞圈子，忽南忽北，牽制了敵人部分兵力。1935年5月6日，他們到了云南東川與巧家縣之間，并于5月9日在樹節(jié)渡順利地渡過了金沙江。兩天以后，敵人的追兵才趕到南岸?？杉t軍早已毀船封江，走得無影無蹤了。

15．聯(lián)系上下文解釋詞語。

如夢(mèng)初醒：____________

日夜兼程：_________

16．如果紅軍過不了金沙江，會(huì)有什么后果？

__________

17．從哪兒可以看出紅軍是巧渡金沙江？

__________

18．這個(gè)故事表現(xiàn)了紅軍的什么品質(zhì)？

__________

答案解析部分

1．【答案】páng；wēi；nuǎn；lǐng；mín；zhǐ

2．【答案】根；盞；陣；支；輛；面；座；門；頂

3．【答案】（1）①；②；③

（2）③；②；①

4．【答案】（1）向往光明；幸福前景；寫實(shí)；光明

（2）照耀；幸福；驕傲；真摯的熱愛

（3）“幸福與安樂生活”；不惜犧牲自己的性命為后代謀幸福的無私奉獻(xiàn)

（4）倒敘；天安門廣場(chǎng)的燈光；燈光；照應(yīng)

5．【答案】C

6．【答案】C

7．【答案】A

8．【答案】D

9．【答案】B

10．【答案】B

【答案】11．běng；lūn

12．形容說話或行動(dòng)堅(jiān)決果斷，毫不含糊；文中指馬寶玉說話時(shí)態(tài)度堅(jiān)決。指占據(jù)高處，面向低處。形容所居位置可以控制全局、極為有利。文中指五位壯士處在狼牙山頂峰，占據(jù)高處，面向低處。

13．①運(yùn)用動(dòng)作描寫，傳神地寫出了班長(zhǎng)馬寶玉沉著指揮戰(zhàn)斗的場(chǎng)面，表現(xiàn)了他機(jī)智勇敢、頑強(qiáng)不屈的精神與他對(duì)敵人的極度痛恨；②“屹立"一詞突出了五壯士頂天立地的高大形象；“眺望”是從高處遠(yuǎn)望的意思，說明這時(shí)群眾和部隊(duì)已經(jīng)走遠(yuǎn)，五壯士的掩護(hù)任務(wù)已經(jīng)完成；“露出了勝利的喜悅"表現(xiàn)出五壯士完成任務(wù)后的喜悅心情。

14．因?yàn)槲逦粦?zhàn)士勝利地完成了上級(jí)交給他們掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任