2025屆初中語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí) 句子專題特訓(xùn)營(yíng)-句子排序（4）（含解析）

2025屆初中語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)句子專題特訓(xùn)營(yíng)——句子排序（4）（含解析）初中語(yǔ)文句子專題特訓(xùn)營(yíng)——句子排序（4）

1.將下列語(yǔ)句依次填入文中橫線處，排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

《經(jīng)典詠流傳大美中華》_，_，_。近年來(lái)，不少優(yōu)秀文化類節(jié)目異軍突起，背后都折射著同樣的時(shí)代需求：讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走進(jìn)現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景，吸納時(shí)代氣息，滿足人民日益增長(zhǎng)的精神文化需求。

①將古典價(jià)值融入當(dāng)代表達(dá)

②是推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐

③立足詩(shī)詞這一文化寶庫(kù)

A.①②③B.②③①C.③①②D.③②①

2.給下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

①正是這些，才構(gòu)成了完整而豐富的人生。

②然而，總有一些人，一遇到困難就只會(huì)向后退縮，畏意不前。

③生命的常態(tài)，永遠(yuǎn)不只是淺淺的漣漪，更有涌動(dòng)的暗流、潛在的礁石。

④如此，無(wú)法成就一番事業(yè)不說(shuō)，恐怕連自己人生的方向盤(pán)都很難把握。

⑤也正是在崎嶇道路上的砥礪前行，每個(gè)人的精神生命才能不斷成長(zhǎng)。

A.③①⑤④②B.③①⑤②④C.①④②③⑤D.①④⑤②③

3.下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是()

①有一些微生物發(fā)現(xiàn)，牛的胃是它們生長(zhǎng)的樂(lè)園。

②于是，這些小家伙紛紛光顧這里，居住下來(lái)。

③自然界存在著各種各樣的微生物，它們總是各就各位，在適合它們生長(zhǎng)的地方安家落戶。

④分解纖維素是這些小家伙的拿手好戲，它們能分泌纖維素酸酶，將纖維素降解，同時(shí)釋放有機(jī)酸，供牛吸收利用。

⑤這里不僅有它們喜歡的無(wú)氧環(huán)境，沒(méi)有可怕的胃酸，而且總有著取之不盡的食物。

A.①②④⑤③B.①⑤④②③C.③①⑤②④D.③①②⑤④

4.下列句子排序，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

①有的書(shū)昨天看不懂，過(guò)些日子再看才懂得；

②或者一本書(shū)讀了前面有許多不懂的地方，讀到后面才豁然貫通；

③經(jīng)驗(yàn)證明，有許多書(shū)看一遍兩遍還不懂得，讀三遍四遍就懂得了；

④因此，重要的書(shū)必須常常反復(fù)閱讀，每讀一次都會(huì)覺(jué)得開(kāi)卷有益。

⑤也有的似乎已經(jīng)看懂了，其實(shí)不大懂，后來(lái)有了一些實(shí)際知識(shí)，才真正懂得它的意思。

A.①⑤②③④B.③①⑤②④C.④③②①⑤D.③②①⑤④

5.下列句子組成語(yǔ)段順序排列正確的一項(xiàng)是()

①那些殺身成仁的志士將生命視作敝屣，他們并非對(duì)于生已感到厭倦，相反，他們倒是樂(lè)生的人。

②這是“生"的美麗之最高的體現(xiàn)。

③他們是為了保持“生”的美麗，維持多數(shù)人的生存，而毅然獻(xiàn)出自己的生命的。

④這樣深的愛(ài)！甚至那軀殼化為泥土，這愛(ài)也還籠罩世間，跟著太陽(yáng)和明星永久閃耀。

⑤“生"的確實(shí)是美麗的，樂(lè)“生”是人的本分。

A.①③④②⑤B.①③②⑤④C.⑤②①③④D.⑤①③④②

6.下面選項(xiàng)中對(duì)“孝"的內(nèi)容，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

①而社會(huì)發(fā)展到今天，倡導(dǎo)“孝道”，依然有著不可替代的時(shí)代價(jià)值和深遠(yuǎn)的歷史意義。

②孔子曰：“孝，德之本也”，意思是說(shuō)，孝是道德的根本。

③從遠(yuǎn)古時(shí)代孝感動(dòng)天的舜，到親嘗湯藥的劉恒，再到賣身葬父的董永、扇枕溫衾的黃香……不勝枚舉。

④我國(guó)是有著5000多年歷史的文明古國(guó)，在其發(fā)展的各個(gè)階段，這種美德貫穿著整個(gè)社會(huì)發(fā)展史。

A.②④①③B.①②④③C.②①③④D.②④③①

7.下面的句子排序正確的一項(xiàng)是()

①派出所的周警官仔細(xì)回看了停車場(chǎng)的監(jiān)控視頻，確定欣欣并沒(méi)有劃車的舉動(dòng)

②而欣欣只不停地說(shuō)“不是我劃的”，事情陷入僵局

③欣欣的爸爸雖然相信欣欣的話，但為了息事寧人，主動(dòng)提出賠償車主

④派出所接到報(bào)警電話有私家車在停車場(chǎng)被劃，監(jiān)控顯示只有欣欣靠近過(guò)這輛車

⑤一個(gè)10歲的小朋友避免了被冤枉

A.④②①⑤③B.④②⑤①③C.④②③①⑤D.④①②③⑤

8.下列句子語(yǔ)序排列正確的一項(xiàng)是()

①大海里，閃爍著一片魚(yú)鱗似的銀波。

②一片片坐著、臥著、走著的人影，看得清清楚楚了。

③沙灘下，也突然明亮起來(lái)。

④它像一面光輝四射的銀盤(pán)似的，從那平靜的大海里涌了出來(lái)。

⑤這是一輪燦爛的滿月。

A.④①③②⑤B.⑤④①③②C.⑤③②④①D.⑤①③②④

9.下列句子組成語(yǔ)段順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

①一個(gè)人心里可以同時(shí)有許多系統(tǒng)中心，每得一條新知識(shí)，就會(huì)匯歸到性質(zhì)相近的系統(tǒng)里。

②所以得到的新知識(shí)必須與舊有的知識(shí)聯(lián)絡(luò)貫串，圍繞一個(gè)中心歸集的一個(gè)系統(tǒng)。

③比如看史書(shū)，假定注意的中心是教育與政治的關(guān)系，則全書(shū)的史實(shí)都自成一個(gè)系統(tǒng)。

④以后讀其他書(shū)，也自然歸到從前看史書(shū)時(shí)所形成的系統(tǒng)了。

⑤讀書(shū)要有中心，有中心才易有系統(tǒng)組織。

A.⑤③①④②B.③⑤①②④C.③④①②⑤D.⑤③④①②

10.依次在橫線處填入句子,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

傳拓，是將紙蒙在石刻、甲骨、青銅器等器物表面，將文字或圖案用墨(朱)色捶拓出來(lái)的傳統(tǒng)工藝。磚石傳拓是傳拓的一種。_________________。；_________________。_________________。_________________。拓紙完全晾干后，即可將拓紙從磚面四周小心翼翼地揭起。

①待拓紙逐漸變白，拓紙?jiān)谟赡└芍畷r(shí)方能上墨

②第一遍上淡墨，文字顯出之后重層層加深，直到效果滿意為止

③磚石傳拓工序主要分為，上紙和上墨兩個(gè)步驟

④然后用塑料薄膜覆蓋在拓紙上，將毛巾卷成團(tuán)狀在塑料薄膜上輕輕擦拭，直到拓紙與磚面緊密貼合

⑤首先裁出比磚面略大的宣紙，平放在磚面上，用小噴壺噴濕拓紙,用一張干燥的宣紙吸干拓紙上多余的水分

A.③⑤④①②B.③①②⑤④C.①②⑤④③D.①②③⑤④

11.傳統(tǒng)節(jié)日是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。有很多與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的詩(shī)句表現(xiàn)了這種文化內(nèi)涵，按照時(shí)間軸上幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的順序，下列詩(shī)句排序正確的一項(xiàng)是()

①迢迢牽牛星，皎皎河漢女。

②千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符。

③清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

④強(qiáng)欲登高去，無(wú)人送酒來(lái)。

A.②③①④B.②③④①C.④③①②D.④③②①

12.將下列句子組成語(yǔ)意連貫的一段話，排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

①它就是巨頰囊鼠，平均身長(zhǎng)25厘米、體重約1公斤。經(jīng)過(guò)特殊訓(xùn)練，這種老鼠便可化身“掃雷特工”，協(xié)助人類排查地雷。

②比利時(shí)非營(yíng)利組織APOPO表示，由于“掃雷鼠”并不重，在執(zhí)行任務(wù)中因踩中炸藥致死的個(gè)案數(shù)字是“零"。

③多年來(lái)它們已成功找到了近8萬(wàn)顆地雷，清理了超過(guò)2600萬(wàn)平方米的潛在雷區(qū)。被稱為“掃雷鼠”。

④說(shuō)到老鼠，很多人都聞之色變。

⑤但在東非國(guó)家坦桑尼亞，一種老鼠卻被當(dāng)?shù)厝送瞥鐬椤坝⑿?。

⑥這種小動(dòng)物常因偷吃和啃壞東西而招人厭惡，甚至得到“過(guò)街老鼠，人人喊打”的罵名。

A.①③②⑤④⑥B.④⑥⑤①②③C.④⑥⑤①③②D.⑤③④⑥②①

答案以及解析

1.答案：C

解析：這三個(gè)句子是按邏輯順序排列的?！傲⒆阍?shī)詞這一文化寶庫(kù)"是基礎(chǔ)；在此基礎(chǔ)上“將古典價(jià)值融入當(dāng)代表達(dá)”是內(nèi)涵；“是推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐"是價(jià)值評(píng)判。因此正確排序是③①②。

2.答案：B

解析：首句是③，總論生命的常態(tài)。其次是①，緊承前句說(shuō)明這些構(gòu)成豐富的人生。再次是⑤，“也正是”進(jìn)一步說(shuō)明崎嶇磨礪帶來(lái)精神的成長(zhǎng)。接著是②，“然而"轉(zhuǎn)折說(shuō)明一些人在困難面前退縮。最后是④，闡述面對(duì)困難退縮帶來(lái)的危害。故選：B。

3.答案：C

解析：文段寫(xiě)的是牛的寄生物與牛的關(guān)系?？傆[語(yǔ)段，可以看出③是總起句，應(yīng)放在第一的位置上，排除AB；①說(shuō)的是它們生長(zhǎng)的樂(lè)園，⑤講的是原因應(yīng)放在①的后面，排除C；故選D。

4.答案：D

解析：前后按照邏輯順序排列，前面項(xiàng)列舉了看不懂書(shū)的幾種情況最后得出結(jié)論.③為總起句，由經(jīng)驗(yàn)證明的幾種情況，排除AC；在列舉的四種情況中由⑤的“也有”可以看出是承接前面所說(shuō)內(nèi)容來(lái)的，故應(yīng)排在所列舉情況的最后，即②①⑤，排除B；故選：D。

5.答案：D

解析：解答此題，首先要確定中心句，通過(guò)讀這五個(gè)句子，可知本語(yǔ)段介紹的是“生的美麗之最高的體現(xiàn)”，按照論述的層次關(guān)系來(lái)寫(xiě)，所以確定⑤是首句，緊接著寫(xiě)了殺身成仁的志士①，接著介紹他們的表現(xiàn)③④，最后總結(jié)②，所以順序?yàn)棰茛佗邰堍凇９蔬x：D。

6.答案：D

解析：這個(gè)語(yǔ)段主要講了“孝”的發(fā)展歷史及其影響。以孔子的話為開(kāi)頭，引出話題，故②為首句。緊隨其后；④③①是對(duì)“孝行"從古至今的闡述，且④是總起句。故排序?yàn)棰冖堍邰?。故選：D。

7.答案：C

解析：④句寫(xiě)派出所接到報(bào)警，監(jiān)控顯示只有欣欣靠近過(guò)這輛車；②句承接④句寫(xiě)欣欣不承認(rèn)，事情陷入僵局；③句接著寫(xiě)欣欣的爸爸雖然相信欣欣的話，但為了息事寧人，主動(dòng)提出賠償車主；①句寫(xiě)周警官仔細(xì)回看監(jiān)控視頻后的發(fā)現(xiàn)；⑤句交代了事情的結(jié)局——欣欣沒(méi)有被冤枉。因此正確的排序是④②③①⑤，故選C。

8.答案：B

解析：本題考查語(yǔ)言表達(dá)連貫的能力。解答此題，首先要確定中心句，通過(guò)讀這五個(gè)句子，可知描寫(xiě)了滿月的夜晚海邊沙灘的景象，確定⑤為首句。④緊承⑤的內(nèi)容，寫(xiě)出了月亮的形狀；①③②最后描寫(xiě)了大海邊美麗的景色。所以順序?yàn)棰茛堍佗邰?。故選：B。

9.答案：D

解析：通讀各句可知語(yǔ)段主要講讀書(shū)要有系統(tǒng)性。觀察選項(xiàng)可知，首句應(yīng)為③句或⑤句，根據(jù)③句中“比如”一詞可知，其前應(yīng)有其他內(nèi)容，⑤句是總起性的句子，也是觀點(diǎn)句，應(yīng)為首句，排除B、C兩項(xiàng)；③句是舉例闡釋觀點(diǎn)的句子，承接⑤句；④句中的“以后"和“也”等連接詞緊承③句中提到的“系統(tǒng)"一詞，排除A項(xiàng)。故選D項(xiàng)。

10.答案：A

解析：本題考查句子的銜接與排序。結(jié)合橫線前后文及供排句可知，橫線處應(yīng)是對(duì)磚石傳拓工序的介紹。③句從整體上介紹磚石傳拓有兩個(gè)步驟，應(yīng)為首句；④⑤句緊跟③句介紹“上紙”的步驟，且根據(jù)⑤句的“首先"和④句的“然后”，可知⑤句在前，④句在后；①句說(shuō)明了從“上紙"到“上墨”的過(guò)渡環(huán)節(jié)，應(yīng)排在④句后；②句介紹如何“上墨”，應(yīng)緊跟在①句后。綜上可知，正確排序?yàn)椋孩邰茛堍佗?，答案選A。

11.答案：A

解析：①該詩(shī)句說(shuō)的是牽牛星、織女星，描寫(xiě)的是七夕節(jié)。②該詩(shī)句出自宋代王安石的《元日》，元日即春節(jié)，描寫(xiě)的是過(guò)春節(jié)的景象。③該詩(shī)句出自唐代杜牧的《清明》，描寫(xiě)的是清明節(jié)的景象。④該詩(shī)句出自唐代岑參的《行軍九日思長(zhǎng)安故園》，描寫(xiě)的是重陽(yáng)節(jié)登高、飲酒、賞菊的景象。根據(jù)題中時(shí)間軸上幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的順序，這些詩(shī)句正確的排序?yàn)棰冖邰佗埽xA。