【核心素養(yǎng)單元卷】部編版四年級語文上冊第三單元（三）（含答案）

【核心素養(yǎng)單元卷】部編版四年級語文上冊第三單元（三）（含答案）/讓教學更有效____________精品|語文學科

第三單元核心素養(yǎng)卷（三）

(時間：90分鐘滿分：100分)

題號一二三四總分等級

得分

一、積累運用。(38分)

1、看拼音,寫字詞。(6分)

流感高發(fā)季láilín,個人防護要做好。爸爸shènzhòng

地為全家人xuǎnzé品質(zhì)yōuliáng___的口罩,

并定期在kètīng和wòshì噴灑消毒藥水。

2、給加點字選擇正確的讀音，打“√"。(4分)

(1)驟(zòuzhòu)雨降(xiángjiàng)臨,在外搜(sōushōu)尋食物的蟋蟀沿著傾(qīnqīng)斜的隧道爬回了洞穴(xuéxuè)。兩只蝸(wāwō)牛躲到了樹葉下，小聲交流著。

(2)大雨過后，小溪沿著彎彎曲曲(qūqǔ)的溝壑匯集到河流里，唱著歡快的曲(qūqǔ)子奔向遠方。

3、選擇題。(18分)

(1)給下列加點的字選擇正確的解釋。(4分)

順：①向著同一個方向(跟“逆”相對)；②沿著；③趁便，順便；④順從。

①爬山虎的葉尖一順兒朝下。()

②請你出去時順手把門關(guān)上。()

③你順著這條路一直往前走，就能看到我們學校了。()

④我只好順著爸爸的意思走回家去。()

(2)下面句子中加點詞語使用錯誤的一項是()。(2分)

A.蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。

B.只要有驟雨，這條隧道就立刻會干的。

C.因為蟋蟀建造住宅的工具是那樣柔弱，所以人們對它的勞動成果感到驚奇。

D.如果感到疲勞，蟋蟀就在未完工的家門口休息一會兒。

(3)“《蟋蟀的住宅》中，作者通過細致的觀察，寫出了蟋蟀的精神。"下列詞語填入句中橫線上，不恰當?shù)氖悄囊豁?)(2分)

A.不辭勞苦B.耐心細致C.辛勤勞動D.隨遇而安

(4)“老家的村口有一棵老樹，樹上有一個鳥_____________，樹下有一個狗_____________，遠處有一方魚_________________?！碧钊刖渲袡M線處的字，正確的是哪一項()(2分)

A.塘窩巢B.巢塘窩

C.巢窩塘D.窩塘巢

(5)“不識廬山真面目，只緣身在此山中。"這兩句詩蘊含的人生哲理與下列哪句話的意思相近()(2分)

A.光陰似箭，日月如梭。B.無限風光在險峰。

C.有志者事竟成。___D.當局者迷，旁觀者清。

(6)下列句子中，不屬于擬人句的一項是()。(2分)

A.當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。

B.蟋蟀并不是挖掘技術(shù)的專家。

C.現(xiàn)在為了研究蟋蟀，我又搜索起它們的巢穴來。

D.蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，還由于它的住宅。

(7)1880年，達爾文進行了一項植物向光性實驗，觀察記錄如下，下列說法有誤的一項是()。(2分)

A.達爾文對幼苗的形狀變化進行了觀察。

B.達爾文運用了對比觀察的方法。

C.達爾文觀察到用小帽罩住莖尖的幼苗會向光源方向彎曲。

D.達爾文觀察到切掉或用不透光的小帽遮住莖尖的幼苗不會向光源方向彎曲。

(8)下列關(guān)于詩句的理解與分析有誤的一項是()。(2分)

A.“半江瑟瑟半江紅”中的“瑟瑟"形容未受到殘陽照射的江水所呈現(xiàn)的青綠色。

B.“可憐九月初三夜”中“可憐"的意思是可愛。

C.《題西林壁》中的“題”字與“文不對題"中的“題”字含義相同。

D.“騷人閣筆費評章"中一個“費”字道出了雪和梅不相伯仲，難分高下。

4、按要求完成句子練習。(4分)

(1)按照示例，將你觀察過的一種事物寫具體。(2分)

例：爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。

剛長出來的_____________，不幾天___。

(2)隧道順著地勢彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。

“最多"表明___，去掉的話就變成了___，該詞語體現(xiàn)了說明文語言的嚴謹性和準確性。(2分)

5、根據(jù)所學知識完成練習。(6分)

(1)《題西林壁》中“___,___”揭示了觀察角度不同，結(jié)果可能會不同的道理；《雪梅》中“梅須遜雪三分白，

"告訴我們事物各有所長的道理。(3分)

(2)立秋才一周，氣溫就越來越低，果然是“___，

”?？磥硇★L扇是用不上啦！我穿上衛(wèi)衣，剛跨出門，媽媽就拿著厚毛衣和外套追了出來，說：“穿厚點！前幾天可下了好幾場雨呢！你不知道‘__，___’嗎"我笑著說：“媽媽，你看，街上還有很多人穿著短袖短褲呢！”媽媽說：“還真是‘,’啊!"(3分)

二、語言實踐。(7分)

為了解同學們的視力狀況，某小組展開了班級調(diào)查，邀請你協(xié)助。

1、本次調(diào)查的問題是_____________，調(diào)查的對象是_____________，下列調(diào)查方法不恰當?shù)囊豁検?)。(3分)

A.仔細觀察同學們的用眼習慣。B.在班內(nèi)大聲詢問同學們的近視情況。

C.計算班內(nèi)近視人數(shù)及比例。D.查閱資料，了解近視的原因。

2、右圖是小組調(diào)查時注意到的情況,你想對他說:

_________________。(2分)

3、請你寫一條《護眼公約》貼在班級內(nèi)。(2分)

三、閱讀理解。(30分)

1、非連續(xù)性文本閱讀。(10分)

材料一：在項目化學習開展期間，元元遇到了一個難題：“最近，我為了學習自然知識，需要上網(wǎng)查找很多資料，還看了大量自然觀察視頻，眼睛很酸痛，醫(yī)生說我的眼睛已經(jīng)有點兒近視了。我媽媽非常生氣，她認為我不懂得愛護眼睛，就沒收了我的電腦，不再讓我查找資料，我該怎么辦呢”

材料二：元元生活作息表

周一至周五7:00—7:30洗漱、吃早餐

8:00--16:30在校學習

17:00—-17:30晚餐

17:30—18:30寫作業(yè)

18:30—20：30在家閱讀

周六上午：鋼琴課下午：在家閱讀

周日上午：書法課下午：在家閱讀

材料三：據(jù)教育部調(diào)查顯示，造成我國青少年視力不良的一個根本性原因，是體育活動的缺失，是戶外運動的減少?？茖W研究表明，保持每天2小時、每周14小時以上的戶外活動，可讓青少年近視發(fā)生率降低10%以上。

(1)判斷以下說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。(3分)

①要從根本上解決近視問題，必須從加強學生的體育活動開始。()

②元元的眼睛近視肯定是長時間看電腦查找資料引起的。()

③保持每周2小時以上的戶外活動，可讓青少年近視率降低10%。()

(2)結(jié)合材料，假如你是元元，你該怎么說服媽媽讓你繼續(xù)查資料(3分)

(3)請你根據(jù)材料三重新為元元設(shè)計生活作息表，并附上你的理由。(4分)

2、閱讀課文片段，回答問題。(10分)

蟋蟀的住宅(節(jié)選)

①在朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩草，絕不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過仔細把掃，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。

②屋子的內(nèi)部沒什么布置，但是墻壁很光滑。主人有的是時間，把粗糙的地方修理平整。大體上講，住所是很簡樸的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。假使我們想到蟋蟀用來挖握的工具是那樣簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。

(1)蟋蟀建造住宅選擇地址的條件是什么(2分)

(2)用“"畫出文中的一個擬人句，用“﹏”畫出文中的一個比喻句。(2分)

(3)聯(lián)系全文可知，蟋蟀修建住宅用的工具是___。(1分)

(4)這兩段文字的觀察順序是__________________________。(1分)

(5)蟋蟀出來吃草時為什么不吃洞口的那叢草(2分)

(6)為什么說蟋蟀的住宅是“偉大的工程"(2分)

3、現(xiàn)代文閱讀理解。(10分)

紅螞蟻

紅螞蟻不擅長哺育兒女，即使食物就在身邊也不知道去尋找。為此，紅螞蟻會去偷不同種類的螞蟻鄰居的蛹。這些蛹被運到窩里后，不久就會成為螞蟻成蟲，然后承擔起紅螞蟻家族中繁重的家務(wù)活。

炎熱的夏天的下午，我常常能看到這些螞蟻的遠征。①蟻隊大約有五米長。只要沿途沒有什么值得注意的事情，它們就不會停止前進，一直保持隊形。但是，一旦發(fā)現(xiàn)有螞蟻窩的蛛絲馬跡，領(lǐng)隊的螞蟻就會停下腳步，前排的螞蟻亂哄哄地散開，又不能走遠，只能在原地團團轉(zhuǎn)。后排的螞蟻大步跟上，這樣便會越聚越多。當出去打探情況的偵察兵回來，證實情況是錯誤的，它們又排成一隊前進。這些強盜穿過荒石園里的小路，消失在草叢中，過一會兒又在遠一些的地方出現(xiàn)，然后鉆進枯葉堆，再大搖大擺地爬出來，看起來是在盲目地尋找。

終于發(fā)現(xiàn)了目標————黑螞蟻的窩，紅螞蟻們就興沖沖地沖進黑螞蟻蛹的宿舍，然后很快帶著戰(zhàn)利品出來。②但是在地下城市的門口，黑螞蟻也在奮力保護著自己的財產(chǎn)，紅螞蟻像強盜一樣橫沖直撞。這場戰(zhàn)斗觸目驚心，但是由于雙方力量懸殊，勝利的果實毫無疑問是屬于紅螞蟻的。

(1)紅螞蟻為什么會去偷不同種類的螞蟻鄰居的蛹用“”在文中畫出

來。(1分)

(2)讀文中畫“"的句子，體會準確生動的表達。(4分)

①句①中的“大約”說明______________________，體現(xiàn)了語言的準確性。

②句②運用了和比喻兩種修辭手法。其中，用“"來比喻紅螞蟻，生動形象地描繪出它們的_________________。

(3)從文中找出紅螞蟻的表現(xiàn)，補全思維導(dǎo)圖，感受作者是如何觀察的。(5分)

四、習作天地。(25分)

蟋蟀會建造住宅，燕子筑巢有訣竅你認真觀察過哪些事物請選擇其一，抓住事物特點，把讓你印象深刻的地方寫具體。不少于350字。

參考答案

一、1、來臨慎重選擇優(yōu)良客廳臥室

2、zhòujiàngsōuqīngxuéwōqūqǔ

3、①③②④BDADCCC

4、(1)綠豆芽是淡黃色的嫩芽長長，就變成綠色的

(2)蟋蟀的住宅不超過九寸深蟋蟀的住宅是九寸深

5、(1)橫看成嶺側(cè)成峰遠近高低各不同雪卻輸梅一段香

(2)立了秋把扇丟一場秋雨一場寒十場秋雨要穿棉二八月亂穿衣

二、1、同學們的視力狀況班內(nèi)同學B

2、同學，這樣的寫字姿勢容易傷害眼睛，眼睛是心靈的窗戶，我們要愛惜它。

3、讀書，寫字的姿勢要正確。堅持做正確的眼保健操。

六、1、(1)√××

(2)媽媽，我知道您沒收電腦是希望我能愛護眼睛。但我的眼睛近視不只是因為我用電腦查資料，也是因為我缺少戶外活動。我之后一定會合理安排用電腦的時間，加強戶外活動，健康用眼。

(3)示例：

理由：根據(jù)科學研究，元元要保持每天2小時、每周14小時以上的戶外

活動，減緩近視發(fā)展速度。

2、(1)朝著陽光的堤岸，有草叢。

(2)當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。出口的地