江蘇省鹽城市第一初級中學(xué)2025屆中考生物最后沖刺模擬試卷含解析_第1頁
江蘇省鹽城市第一初級中學(xué)2025屆中考生物最后沖刺模擬試卷含解析_第2頁
江蘇省鹽城市第一初級中學(xué)2025屆中考生物最后沖刺模擬試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

江蘇省鹽城市第一初級中學(xué)2025屆中考生物最后沖刺模擬試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。1、移栽樹木時去掉部分枝葉,主要目的是降低植物的()A.呼吸作用B.蒸騰作用C.光合作用D.呼吸作用2、下表是“探究子葉的不同處理對花生幼苗發(fā)育的影響”的實驗結(jié)果。由此分析可知,該實驗()組別子葉處理株高(cm)主根長度(cm)葉片數(shù)a保留兩片10.118.2526b保留一片7.21419c去除兩片0.83.89A.證明胚是植物體發(fā)育所必須的結(jié)構(gòu) B.實驗組為a和b,對照組為cC.實驗組為a和c,對照組為b D.實驗組為b和c,對照組為a3、下列關(guān)于植物類群的敘述,正確的是()A.銀杏、蘇鐵和雪松是裸子植物,其種子外面均有果皮包被B.海帶和紫菜都是藻類植物,它們依靠其根固著在淺海巖石上C.卷柏的根、莖、葉內(nèi)有輸導(dǎo)組織,所以適應(yīng)陸地生活的能力較強(qiáng)D.油菜和石花菜都是利用種子進(jìn)行繁殖,這是它們更適應(yīng)陸地生活的原因4、呼吸是生命的標(biāo)志。生物體通過呼吸作用分解有機(jī)物,提供自身生命活動所需的A.二氧化碳 B.氧氣 C.水 D.能量5、青蛙的生殖發(fā)育過程中,出現(xiàn)的有()A.雌蛙鳴叫B.體內(nèi)受精C.雄蛙鳴叫D.幼體體內(nèi)胚胎發(fā)育6、當(dāng)今世界,努力降低大氣中二氧化碳含量,減輕溫室效應(yīng)的不利影響,是全人類的共同責(zé)任。人類的下列做法中,無助于降低二氧化碳含量的是A.積極植樹種草,增大綠化面積B.倡導(dǎo)節(jié)能減排,少開車多步行C.及時處理垃圾,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生D.開發(fā)水能、太陽能等新型能源7、人的有耳垂和沒耳垂是一對相對性狀,有耳垂是顯性,沒耳垂是隱性,有耳垂基因用B表示,沒耳垂用b表示,如果父親母親基因都是Bb,則這對夫婦生出沒耳垂孩子的可能性是(

)A.0% B.25% C.75%

D.100%8、某犬先后接種同種抗狂犬病毒疫苗,血液中抗體含量變化情況如圖所示,下列錯誤的判斷是()A.狂犬病毒疫苗能夠刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體 B.再次注射疫苗,短時間能夠產(chǎn)生大量抗體C.第一次注射疫苗,兩周后產(chǎn)生抗體 D.第一次注射疫苗后,抗體能持續(xù)保護(hù)機(jī)體9、小李穿的白褲子被綠色的菠菜弄臟,將褲子上的綠色除去的最佳材料是()A.普通洗衣粉 B.沸水 C.酒精 D.肥皂水10、圖中能正確表示細(xì)胞核、染色體、DNA和基因相互關(guān)系的是A. B. C. D.11、下列有關(guān)結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的敘述錯誤的是()A.小腸內(nèi)有多種消化液,有利于消化B.小腸絨毛壁由一層細(xì)胞構(gòu)成,有利于吸收C.動脈中有動脈瓣,可防止血液倒流D.紅細(xì)胞中富含血紅蛋白,有利于運輸氧氣12、陸地生活的動物對環(huán)境的適應(yīng)特點包括()①具有防止水分散失的外骨骼、鱗或甲②具有支持軀體和運動的器官③具有能在水中呼吸的鰓④具有發(fā)達(dá)的感覺器官⑤靠貝殼來保護(hù)身體A.①②④ B.②③⑤C.①④⑤ D.③④⑤13、細(xì)菌細(xì)胞與植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是沒有①細(xì)胞壁②成形的細(xì)胞核③葉綠體④細(xì)胞膜⑤液泡A.①②③④B.②③④⑤C.②③⑤D.①②③④⑤14、我國美麗富饒的南海諸島,有許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而構(gòu)成的珊瑚礁形成的。珊瑚蟲的顯著特征是()A.身體呈輻射對稱,有口無肛門 B.身體呈兩側(cè)對稱,有口無肛門C.身體呈圓柱形,有口有肛門 D.身體呈圓筒形,身體分節(jié)15、下列屬于食物傳統(tǒng)保存方法的是()A.添加防腐劑 B.采用酶制劑 C.真空包裝 D.鹽漬16、下列敘述中,不正確的是()A.化石為生物進(jìn)化提供了直接的證據(jù)B.原始地球上可以形成原始生命C.人類和類人猿的祖先是森林古猿D.生物進(jìn)化學(xué)說的核心是自然選擇17、魚類在水中可以穿越激流,躲開礁石,是因為具有()A.眼睛B.鰓C.鰭D.側(cè)線18、“蜻蜓點水”實際上是蜻蜓的產(chǎn)卵過程,對蜻蜓該行為的描述中,不正確的是()A.是一種先天性行為 B.是一種學(xué)習(xí)行為C.是一種繁殖行為 D.該行為由蜻蜓體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定19、如圖是反射弧示意圖,完成反射活動的正確途徑是()A.感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器B.感受器→傳出神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳入神經(jīng)→效應(yīng)器C.效應(yīng)器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→感受器D.效應(yīng)器→傳出神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳入神經(jīng)→感受器20、細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲存養(yǎng)分功能的植物組織是(

)A.營養(yǎng)組織 B.機(jī)械組織 C.輸導(dǎo)組織 D.保護(hù)組織21、食物在消化道中經(jīng)過消化,最終分解成能被人體吸收的物質(zhì)。請?zhí)羁眨海?)淀粉經(jīng)過消化后分解成_____,才能被人體吸收。(2)蛋白質(zhì)經(jīng)過消化后分解成_____,才能被人體吸收。(3)各種營養(yǎng)物質(zhì)被_____吸收后,隨著內(nèi)壁血管中的血液運往全身。22、分析資料,回答問題:資料一武夷山自然保護(hù)區(qū)以山貌雄偉和生物多樣性而聞名于世。保護(hù)區(qū)內(nèi)的動植物資源豐富,其中高等植物有267科1028屬2466種,野生脊椎動物有5綱35目103科475種,昆蟲大約有兩萬種。資料二保護(hù)區(qū)內(nèi)被列為重點保護(hù)的珍稀動物有三港雨蛙、崇安髭蟾、蠑螈、大頭平胸龜、白鷴、白背啄木鳥、毛冠鹿、華南虎等。資料中體現(xiàn)了生物多樣性中的____________多樣性。生物分類單位中,最基本的單位是______。三港雨蛙和崇安髭蟾屬于如圖“脊椎動物進(jìn)化系統(tǒng)樹”中的生物類群①,它們是________動物。生物類群②特有的生殖方式是________。保護(hù)武夷山珍稀動植物資源最為有效的措施是_____________。

參考答案1、B【解析】

蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,葉片的氣孔是水蒸氣外出的門戶,可見葉片是蒸騰作用的主要部位?!驹斀狻空趄v作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程,葉片的氣孔是水蒸氣外出的門戶,可見葉片是蒸騰作用的主要部位。移栽植物的根系或多或少的會有一定的破壞,吸水的能力會降低,因此在移栽植物時,往往要剪掉大量的枝葉,以降低蒸騰作用,減少水分的散失,避免移栽植物出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,提高移栽植物的成活率?!军c睛】對移栽植物進(jìn)行遮蔭、去掉部分枝葉,選擇陰天或傍晚時移栽,帶土移栽,這些措施都是為了減少水分的散失,利于移栽植物的成活。2、D【解析】a組保留了種子中原有的子葉數(shù)量,給幼苗生長提供的營養(yǎng)物質(zhì)多,幼苗生長良好,所以a作為對照組,實驗組是b和c。3、C【解析】

此題主要考查植物的分類,從藻類植物、裸子植物、蕨類植物、被子植物的主要特征切入回答?!驹斀狻緼.銀杏、雪松和蘇鐵是裸子植物,其種子外面沒有果皮包被,A不正確;B.海帶和紫菜屬于藻類植物,結(jié)構(gòu)簡單,無根,有莖、葉的分化,用孢子繁殖,起固著作用的是根狀物,B不正確;C.卷柏有根、莖、葉的分化,有了輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織,長得比較高大,屬于蕨類植物,所以適應(yīng)陸地生活的能力較強(qiáng),C正確;D.油菜是被子植物,用種子來繁殖,石花菜是藻類,用孢子繁殖,D不正確?!军c睛】植物的分類。4、D【解析】試題分析:生物的呼吸作用是把生物體內(nèi)儲存的有機(jī)物在氧的參與下進(jìn)行分解,產(chǎn)生二氧化碳和水,并釋放能量的過程,實質(zhì)是:在氧氣的參與下,分解線粒體內(nèi)的有機(jī)物釋放能量,供生物的各項生命活動利用??键c:本題考查的是呼吸作用。點評:此題為基礎(chǔ)題,較易,解答此題的關(guān)鍵是理解呼吸作用的概念。5、C【解析】

兩棲動物的主要特征:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在水中或陸地上,用肺呼吸,同時用皮膚輔助呼吸。青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,這樣的發(fā)育就變態(tài)發(fā)育?!驹斀狻吭谇嗤艿姆敝臣竟?jié),雄蛙蛙通過悅耳的鳴叫來吸引雌蛙,這是一種求偶行為,故A錯誤,C正確;雌蛙和雄蛙經(jīng)過抱對,分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中,接著卵細(xì)胞在水中形成受精卵,為體外受精,青蛙的生殖發(fā)育過程要經(jīng)過受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙四個階段,故B錯誤;在繁殖季節(jié),雄蛙的鳴叫是一種求偶行為,雌雄蛙經(jīng)過抱對,分別把精子和卵細(xì)胞排放到水中,精子和卵細(xì)胞在水中結(jié)合,形成受精卵;青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中也能生活在陸地上,主要用肺呼吸;幼體和成體在外形上和內(nèi)部結(jié)構(gòu)都發(fā)生了很大變化,屬于變態(tài)發(fā)育,體外發(fā)育,故D錯誤。故選C?!军c睛】本題考查的是青蛙的生殖和發(fā)育特點,解題的關(guān)鍵是理解生殖的生殖發(fā)育特點。6、C【解析】

垃圾中的有機(jī)物在腐生細(xì)菌、真菌的作用下,會分解成二氧化碳、無機(jī)鹽等。【詳解】減少空氣中二氧化碳的含量,一是利用二氧化碳,二是減少二氧化碳的排放量。A、植樹種草,擴(kuò)大綠化面積,利用植物的光合作用,可降低大氣中二氧化碳的含量,該項不符合題意。B、倡導(dǎo)節(jié)能減排,少開車多步行,可減少二氧化碳的排放量,該項不符合題意。C、及時清理垃圾,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,有利于改善環(huán)境,減少傳染病的發(fā)生.如果將垃圾焚燒,會直接生成二氧化碳,排放到大氣中,如果將垃圾掩埋,腐生細(xì)菌和真菌會分解垃圾中的有機(jī)物,生成二氧化碳、無機(jī)鹽等,二氧化碳也會排放到大氣中,因此,該做法不能減少大氣中二氧化碳的含量,該項符合題意。D、開發(fā)水源、太陽能源等新能源,可減少煤炭的使用量,有利于降低大氣中二氧化碳的含量,該項不符合題意。故選C。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道空氣中二氧化碳的來源。7、B【解析】有耳垂是顯性,沒耳垂是隱性,有耳垂基因用B表示,沒耳垂用b表示,如果父親母親基因都是Bb,遺傳圖解如圖:

從遺傳圖解看出,如果父親母親基因都是Bb,則這對夫婦生出沒耳垂孩子的可能性是25%。8、D【解析】

(1)引起淋巴細(xì)胞產(chǎn)生抗體的抗原物質(zhì)就是抗原??乖ㄟM(jìn)入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。

(2)抗體是指抗原物質(zhì)侵入人體后,刺激淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的一種抵抗該抗原物質(zhì)的特殊蛋白質(zhì),可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白?!驹斀狻靠袢《疽呙缒軌虼碳ち馨图?xì)胞產(chǎn)生抗體,A正確;再次注射疫苗,短時間能夠產(chǎn)生大量抗體,B正確;第一次注射疫苗,兩周后產(chǎn)生抗體,C正確;第一次注射疫苗后,產(chǎn)生的抗體較少而且持續(xù)時間較短,因此抗體并不能持續(xù)保護(hù)機(jī)體,D錯誤?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握疫苗免疫的原理、抗原、抗體特點。9、C【解析】

把葉片放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉片中的葉綠素溶解到酒精中,葉片變成黃白色?!驹斀狻恐参锏木G色部分的細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,葉綠體在光下形成葉綠素,葉綠素是綠色的色素。將白色褲子上的綠色除去的最佳材料是酒精,因為褲子上的綠色是葉綠素,葉綠素只溶于酒精而不溶于水。【點睛】解此題的關(guān)鍵是知道葉綠素只溶于酒精而不溶于水。10、B【解析】

細(xì)胞核、染色體、DNA的關(guān)系是:細(xì)胞核中有染色體,染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)。染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成?!驹斀狻咳旧w是細(xì)胞核內(nèi)的容易被堿性顏料染成深色的物質(zhì),由DNA和蛋白質(zhì)組成,DNA是遺傳物質(zhì)的載體,它的結(jié)構(gòu)像一個螺旋形的梯子,即雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因。如下圖所示:故選B?!军c睛】本題主要考查細(xì)胞核、染色體、DNA和基因之間的關(guān)系。解答此題的關(guān)鍵是熟知細(xì)胞核、染色體、DNA和基因之間的從屬關(guān)系。11、C【解析】

(1)小腸是消化吸收營養(yǎng)物質(zhì)的場所;(2)紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白,紅細(xì)胞之所以呈紅色,就是因為含有血紅蛋白?!驹斀狻啃∧c是消化和吸收的主要場所,小腸內(nèi)有膽汁、腸液、胰液等多種消化液,有利于消化,A正確;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,這種結(jié)構(gòu)特點有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì),B正確;動脈血管內(nèi)沒有瓣膜,心房與心室之間、心室與主動脈之間、四肢靜脈血管中有瓣膜,能防止血液在循環(huán)過程中倒流,C錯誤;紅細(xì)胞中富含血紅蛋白,有利于運輸氧氣,D正確。【點睛】對于生物體的結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng),可從生物的器官特征去分析.生物對環(huán)境的適應(yīng),生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。12、A【解析】試題分析:陸生動物指在陸地生活的動物,為了適應(yīng)陸地生活,所以呼吸空氣、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)、身體的支撐和運動、有發(fā)達(dá)的感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng),保護(hù)卵等等有關(guān)的結(jié)構(gòu)都很發(fā)達(dá),為了適應(yīng)陸地干燥的氣候,陸地生活的動物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu),如外骨骼、鱗或甲,故選A??键c:本題考查的是陸生動物及其與環(huán)境相適應(yīng)的特征。13、C【解析】試題分析:細(xì)菌的結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核;植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體和液泡??键c:細(xì)菌和植物細(xì)胞的區(qū)別。14、A【解析】

腔腸動物是最低等的多細(xì)胞動物,腔腸動物的主要特征是:生活在水中,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門?!驹斀狻可汉飨x屬于腔腸動物,它們的身體呈輻射對稱,結(jié)構(gòu)簡單,體內(nèi)有消化腔,有口無肛門,食物從口進(jìn)入消化腔,消化后的食物殘渣仍然從口排出,是最低等的多細(xì)胞動物。故A符合題意。【點睛】回答此題的關(guān)鍵是明確腔腸動物的特征。15、D【解析】食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的。根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽漬、風(fēng)干、糖漬、煙熏、酒泡等?,F(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等,故選項D正確。16、B【解析】

(1)生物化石是古代生物的遺體、遺物或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的。(2)達(dá)爾文,英國生物學(xué)家,進(jìn)化論的奠基人。曾乘貝格爾號艦作了歷時5年的環(huán)球航行,對動植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進(jìn)行了大量的觀察和采集。出版《物種起源》這一劃時代的著作,提出了以“自然選擇學(xué)說”為核心的生物進(jìn)化論學(xué)說。(3)生物進(jìn)化趨勢是:從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從簡單到復(fù)雜、從低等到高等、從水生到陸生?!驹斀狻炕巧锏倪z體、遺物(如卵、糞便等)或生活痕跡(如動物的腳印、爬跡等),由于某種原因被埋藏在地層中,經(jīng)過若干萬年的復(fù)雜變化而逐漸形成的。因此化石是研究生物進(jìn)化最直接的證據(jù),A正確;原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,形成復(fù)雜的有機(jī)物,經(jīng)過及其漫長的歲月,逐漸形成了原始生命。可見生命起源于原始海洋,B錯誤;現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿,C正確;生物進(jìn)化學(xué)說的核心是自然選擇,D正確。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物進(jìn)化的總體趨勢和證據(jù)。17、D【解析】試題分析:魚類的特征有生活在水中,魚身體兩側(cè)具有側(cè)線,具有感知水流方向和測定水流速度的作用,分析作答.解:魚的視力并不好,它的晶狀體不能調(diào)節(jié),但它的另外一種感覺器官﹣﹣側(cè)線很發(fā)達(dá).從魚體的外面可以看到.在魚體兩側(cè)有許多小孔排列而成的線條.這些小孔稱側(cè)線管孔,小孔分布在一些鱗片上,小孔下面互相連通,形成長管,叫做側(cè)線管.管中充滿黏液,外界水流的刺激經(jīng)過鱗片上的側(cè)線管孔傳達(dá)到側(cè)線管中的感覺細(xì)胞,可以產(chǎn)生興奮,興奮經(jīng)神經(jīng)傳遞給腦,就能產(chǎn)生水流感覺.魚類通過側(cè)線可以感知水壓大小、水流方向、水流速度、水中物體的位置和其他各種變化.而胸鰭起平衡身體的作用;尾鰭可以掌握魚在水中運動的方向,可見D符合題意.故選:D考點:魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點和生理特點.18、B【解析】試題分析:動物行為分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;學(xué)習(xí)行為是動物出生后由生活經(jīng)驗和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的。題目中“蜻蜓點水”實際上是蜻蜓在產(chǎn)卵,屬于昆蟲的繁殖行為,是一種先天性行為。故選B。考點:動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。19、A【解析】

神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成?!驹斀狻糠瓷浠顒拥慕Y(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成。

完成反射活動的正確途徑是:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解熟記反射弧的結(jié)構(gòu)和功能。20、A【解析】

植物的主要組織有分生組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營養(yǎng)組織等,各具有不同的功能,組織名稱主要結(jié)構(gòu)特征或功能分生組織細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞保護(hù)組織具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能輸導(dǎo)組織有運輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運送水和無機(jī)鹽,篩管能運送有機(jī)物營養(yǎng)組織細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物【詳解】營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物。營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能。植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養(yǎng)組織。故選A。【點睛】只要熟練掌握了植物的主要組織及功能,即可正確解答,這部分內(nèi)容是中考的熱點,要重點掌握。21、葡萄糖氨基酸小腸【解析】

食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程:【詳解】(1)淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻牵?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖,才能被人體吸收。(2)蛋白質(zhì)的消化是從胃開始,當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后,在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸,小腸里的胰液和腸液含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,在這些酶的作用下,蛋白質(zhì)被徹底消化為氨基酸,才能被人體吸收。(3)各種營養(yǎng)物質(zhì)被小腸吸收后,隨著內(nèi)壁血管中的血液運往全身?!军c睛】掌握三大營養(yǎng)物質(zhì)的消化和吸收過程是解題的關(guān)鍵。22、生物種類種兩棲胎生

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